美好的回憶作文【共15篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的美好的回憶作文，希望能夠幫助到大家。

美好的回憶作文1

　　畢業(yè)之際，回首往事，美好的回憶猶如一朵朵鮮花盛開在記憶的花園里，有那么一朵花尤為絢麗奪目。

　　“下面請(qǐng)聽詩朗誦《同心邀明月》。”主持人說道。此刻，站在后臺(tái)的我緊張了起來，我雙手緊攥著裙擺，同時(shí)又有些小小的期待，排練了那么久，終于可以上臺(tái)演出了。我緩緩地走上臺(tái)，在舞臺(tái)上站定，向下望去，觀眾的目光像一束束刺眼的亮光照著我。恐懼，像是惡魔一樣侵蝕著我的心，握著話筒的手已經(jīng)被汗水濕透了，我的心里有無數(shù)個(gè)聲音對(duì)我說：“退縮吧，你不行的”

　　恍惚中，我好像看到了一個(gè)善意的微笑，它像是一束陽光灑在我的心房。她那柔和的目光像是在告訴我：“你可以的！”頓時(shí)，我的體內(nèi)仿佛注入了無窮的力量。“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。”我朗誦了起來，臺(tái)下的觀眾看著我的眼神好像也充滿了贊許。

　　我沒有那么害怕了，挺直了腰，自信地朗誦著。我聽到了同學(xué)們的聲音，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)、氣勢(shì)如虹。“同心邀明月，千里共嬋娟！”所有人的聲音仿佛出自一人般整齊。舞臺(tái)上，我們都陶醉在了詩人描繪的`如詩般的畫面之中。鞠躬，謝幕。大家微笑地走下臺(tái)，迎來的，是震耳欲聾的掌聲。

　　那一刻，我仿佛破繭成蝶，褪去了膽怯與恐懼，用勇氣和自信武裝自己；那一刻，我和我的同伴們成為了舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)亮的人；那一刻，我們沉浸在自己創(chuàng)造的美好境界之中，感受到了朗誦帶給我們的美好。

　　這段經(jīng)歷也將成為我最美好的回憶，因?yàn)樵谀且粠�的回憶里，我改變了�?/p>

美好的回憶作文2

　　不安分的眼神四處游離著，不經(jīng)意地看見床頭抽屜的深處，有一本安安靜靜地平躺著的相冊(cè)。我第一回翻這個(gè)神秘十足的抽屜，感覺這里有許多秘密。

　　那是一本歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨、有十幾年滄桑歲月的相冊(cè)。那封面已經(jīng)舊得發(fā)黃，但照片里的故事不會(huì)陳舊。我開始了我的美好回憶。

　　第一頁至今還清清楚楚地記得，那一天是姨媽結(jié)婚，我歡天喜地地一個(gè)人蹦到鄉(xiāng)下去了。

　　媽媽打電話來了，笑著問我:“塵塵，你高興嗎?鄉(xiāng)下熱不熱鬧呀?好不好玩呀?”

　　我用天真稚氣的語氣回答道:“嗯!媽媽，鄉(xiāng)下熱鬧極了!鄉(xiāng)下好玩極了!

　　在鄉(xiāng)下我高興極了!”

　　“那你仔細(xì)觀察，回家還要寫作業(yè)呢!”

　　“啊!”我的聲音像是在走下坡路，一下子掉了下去，“媽媽，這里一點(diǎn)也不好玩，一點(diǎn)也不熱鬧，作業(yè)寫不出來。”

　　第二頁我和媽媽在玩游戲。我當(dāng)老師，媽媽當(dāng)學(xué)生。這使我想起了小時(shí)候我很愛管媽媽。

　　媽媽在電話里和別人聊天，忽然要記一個(gè)電話號(hào)碼，順手牽羊地拿起我書桌上的筆，記下了電話號(hào)碼。

　　而我卻對(duì)媽媽的舉動(dòng)大為不滿:“你為什么不經(jīng)過我的'同意，就亂拿我的東西?”

　　“哦，對(duì)不起!我可以借你的鉛筆用一用嗎?”

　　我大聲回答:“當(dāng)然可以!”

　　第三頁這是我過三歲生日時(shí)的場(chǎng)景，雖然沒有大蛋糕，但手里拿著小蛋糕也吃得津津有味。

　　第四頁雖然去躍龍山玩了N次，但是我還是不厭倦。這一次我目視前方，不知在看什么好東西。媽媽舉著傘為我遮擋著火辣辣的陽光。

　　第五頁我坐在古箏前彈古箏，歪著頭，似乎很投入，但眼睛卻在四處張望，估計(jì)在找媽媽了……我騙過任何人，唯獨(dú)騙不過時(shí)間。以前的我活躍，長(zhǎng)大后的我學(xué)會(huì)了沉默，但是，我仍然忘不了那段美好的回憶……

美好的回憶作文3

　　我們的美好回憶，會(huì)留在什么時(shí)候？在學(xué)校里，留在雪里！

　　今天我們從宿舍一出來，哇！下雪了，雪花好大呀。我們都情不自禁地伸出手來，接著像一只只小蝴蝶似的雪花。落在我們手里，仔細(xì)觀察，形狀各種各樣，在手里不一會(huì)兒就化掉了。

　　我們?cè)诮淌依锷险n，我時(shí)不時(shí)往窗外看看，心里卻想：“快點(diǎn)兒下課呀，我還要去看雪呢？”終于下課鈴打響了，我沖出了教室，一看，外面已經(jīng)下起了鵝毛大雪。再看看草地，像是給它蓋上了一層厚而柔軟的`被子。

　　大課間的時(shí)候，田老師給我們說了一件事：“一會(huì)兒我們聽寫、默寫，全對(duì)了我們出去打雪仗，好不好！”我們聽了，全班像電壺開水一樣，沸騰了起來，我們異口同聲地說：“好！好！”在接下里的時(shí)間里，我們聽寫、默寫，最后，我們興高采烈地走出了教室，向白色的操場(chǎng)出發(fā)。

　　老師分好了隊(duì)伍，我們就開始了。我們想我們的“雪人基地”堆雪、找雪，希望可以盡快地對(duì)一個(gè)小雪人。我們一起齊心協(xié)力，把雪人都做好了。張澤樣把他的眼睛貢獻(xiàn)出來了，我便把我的紅領(lǐng)巾戴在她的脖子上。我們合完影，就開始了激烈、刺激的打雪仗！

　　同學(xué)們你砸我，我砸你，我們很開心！我在地上堆了個(gè)小雪球，趁小欣不注意的時(shí)候，玩她的臉上一拍，小欣立刻成了個(gè)“大花貓。”最后，我們一起照了個(gè)合影。

　　我們?cè)谶@鵝毛大雪中，留下了最美好的回憶。

美好的回憶作文4

　　在五月份，如果你進(jìn)入我們的校園，一定會(huì)被這歡快的氛圍所感染的，因?yàn)槲覀兊摹丢{子王》童話劇馬上就要公演了，大家都在緊張地排練呢！

　　五月初，大家就開始為童話劇作準(zhǔn)備了，從選角到集體排練，經(jīng)過了許多汗水與辛酸，每個(gè)演員都十分辛苦，我也當(dāng)上了主角。每次排練下來都精疲力竭。

　　馬上就要演出了，我既激動(dòng)又緊張，心也像小兔子一般亂蹦亂跳，到了后臺(tái)，望著臺(tái)下的人山人海，不禁倒吸了一口涼氣。開場(chǎng)舞的音樂響起，看著舞臺(tái)上收放自如的小演員們和臺(tái)下也跟著一起舞動(dòng)起來的爸爸媽媽們，忽然覺得輕松了許多。看到其他班的小演員們精彩的.表現(xiàn)，完美地詮釋了《獅子王》這部童話劇。我剛放下的心又像石子似的被人拉了起來。很快輪到我上臺(tái)了，我懷著我的“小兔子”走上了舞臺(tái)，但聽到熟悉的音樂后立馬嗨了起來，現(xiàn)場(chǎng)的氛圍立刻被我們調(diào)動(dòng)了起來。就這樣我們五年級(jí)的所有演員們都超常發(fā)揮，演完了這部童話劇。

　　最后結(jié)束的那段舞蹈令大家興奮不已。音樂開始了，活潑而又熱烈，心情也好了起來。除了舞臺(tái)上跳舞的演員，其他演員從四面八方圍住舞臺(tái)。大家做著活潑的動(dòng)作，連觀眾都跟著一起舞蹈起來。那熱鬧的場(chǎng)面不亞于春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

　　這次童話節(jié)是我們小學(xué)階段最后一次演出，大家都全力以赴，盡力把這次童話劇做到完美。還有一年小學(xué)生活即將結(jié)束，這將是我們畢業(yè)之前最美好的回憶。

美好的回憶作文5

　　很多人只要一想到冬天，腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出白雪紛飛的景觀，而我一想到冬天，就會(huì)在腦海中浮現(xiàn)一幅冰天雪地的畫面，街上的行人都穿著毛皮大衣、帽子、圍巾、手套等東西，不禁令我想起去年春假，全家在公雞山過冬。

　　那天一早，我們吃完早餐就出發(fā)了，從家里到公雞山大約要四個(gè)小時(shí)，但我覺得每一分鐘都比一天還要長(zhǎng)，最后終于到公雞山山腳下了。

　　在上山途中，沿途經(jīng)歷難以言語的奇景，云海，云一層一層的堆疊起來，山谷里的云不停的在移動(dòng)，讓人真的以為些是白色的海。隨著車子的移動(dòng)，景象的變化讓我驚嘆連連，其間隨著太陽的.西沉，夕陽與云層的變化更是美不勝收，隨著夜色的來臨，我們也到達(dá)了旅館。

　　隔天早上我們?cè)俣瘸霭l(fā)，一路快快樂樂的上山，中途我們把車子停好到處走一走，我那時(shí)穿了四、五件衣服還戴了一頂帽子，簡(jiǎn)直像是一個(gè)會(huì)走路的人形蛋糕，令我 倍感訝異的是竟然還會(huì)覺得有點(diǎn)冷，可見溫度之低！我們走了很久，這時(shí)已經(jīng)快傍晚了，我們就開車找旅館，準(zhǔn)備明天的觀日之旅。

　　隔天我們?nèi)�點(diǎn)救起來準(zhǔn)備看日出了，我們做小纜車上山，到了山頂好多人都在準(zhǔn)備看日出，就看到天空逐漸亮了起來，在那一剎那太陽就跳了出來，真令人措手不及，這次的春節(jié)冬日之旅，留下了美好的回憶。

美好的回憶作文6

　　永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)美好的回憶---炎熱的下午。

　　伴隨著“叮鈴鈴”的鈴聲響起，校門打開了，一批批同學(xué)從校園中走出來。校門口早已被家長(zhǎng)們擠得人山人海，陽光滿地，再加上微風(fēng)勁吹，組成了一幅初夏時(shí)節(jié)的放學(xué)圖畫。

　　爸爸是加班狂，常常九點(diǎn)十點(diǎn)才回到家中。在電話里，幾乎都是這幾句話：晚飯吃過了嗎？家庭作業(yè)完成了嗎？晚上早點(diǎn)睡覺！

　　我在烈日下默默地走著，平時(shí)都是爺爺來接，可今天沒有看到爺爺那年老的身影。我停在校門口，隨著時(shí)間的遞進(jìn)，校門口的家長(zhǎng)越來越少，我驚訝地發(fā)現(xiàn)父親就站在一個(gè)昏暗的角落里。

　　爸爸匆匆向我走來，很快伸出粗糙的大手，幫我整理一下褶皺的衣領(lǐng)，就像大猴子幫小猴子梳理毛發(fā)，爸爸的臉有些蒼白，嘴里喘著粗氣，他擦了擦額頭上的.汗珠，說：“對(duì)不起，爸爸來晚了。”我靜靜地看著他，那被汗水打濕的衣服散發(fā)出父愛的溫暖。我說：“沒事，我們快點(diǎn)回家吧。”

　　爸爸又緊緊牽著我的手，帶來溫暖，仿佛尾巴驕傲地高高翹起，眼睛注視著前方，行走在人群中。他有力的手臂，讓我不再感到孤獨(dú)。

　　走在路上，我的心立刻涼了半截，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)爸爸的額頭上又多了幾條皺紋，原來結(jié)實(shí)高大的身子變得矮小了，可那大手的溫度依舊給我巨大的無窮力量......

　　這美好的回憶像一首歌，一直在我心中回響著。

美好的回憶作文7

　　過去的時(shí)候已不付存在，但是，留給我最多的，是時(shí)間中的記憶。我曾幻想著讓時(shí)光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我內(nèi)心中，過去的生活給我留下的只是美好的回憶…… 7年級(jí)第一學(xué)期期中考試，由于我考試沒考好。星期天，媽媽就把我關(guān)在了家里，可我多么想沖出去家門，痛痛快快的去玩啊！可媽媽有命令，做完作業(yè)才能玩，我哪有什么心思寫作業(yè)啊，我煩躁不安的來到陽臺(tái)上。

　　迎著風(fēng)，漫無目的的望著天空…… 突然，我看見從天邊飄來了一只沒有線的風(fēng)箏。瞧，它飛的多自在，一會(huì)往這飄，一會(huì)往那飄，還不停地翻著跟斗……看著風(fēng)箏，我不禁想，斷線的風(fēng)箏在天空中自由自在的飛，多快活。想想自己，卻得聽老師和家長(zhǎng)的`話，讀書，背書……一點(diǎn)自由都沒有，哎！我羨慕的看著風(fēng)箏，深深的嘆了一口氣…… 風(fēng)小了，風(fēng)箏還在飄，可是卻越來越低，最后掛到了樹梢上，泄了氣似的再也飛不起來了。我多么希望風(fēng)箏能再次飛起來，但，我做不到。

　　可霎那間，我似乎明白了什么：斷了線的風(fēng)箏可以借助風(fēng)力隨意在天上飛，但畢竟是暫時(shí)的。風(fēng)箏要想平穩(wěn)的飛翔，除了借助風(fēng)力，還要有人牽線引導(dǎo)。雖然我們已經(jīng)是初二了，但有時(shí)也會(huì)走錯(cuò)路，不是么？ 回憶真美好，是回憶讓我在以后的路上，勇敢去面對(duì)！我會(huì)永遠(yuǎn)記得那一天，最美好的回憶……

美好的回憶作文8

　　事如同一只只彩筆，繪出我七彩的童年，在我繽紛的童年里留下了許多美好的回憶……有的使我腹大笑，有的使我失聲痛哭……但每想到那件事一種喜悅之感便隨之而來……

　　記得那一次，是星期二。上課鈴一響老師輕快的走進(jìn)教室，神秘地說：“今天我們來場(chǎng)比賽吧！頓時(shí)，室里炸開了鍋，大家都交頭接耳，老師見了我們這么好奇便不再賣關(guān)子了：“今天，我們來場(chǎng)成語接龍，誰接得最好，誰就是我們班的成語大王！”話音剛落，大家異口同聲說：“好！”

　　“戰(zhàn)爭(zhēng)”開始了，老師先說：“十萬火急。”我首先站了起來：“急于求成！”小杰接上了：“成人之美！”“怎么這么簡(jiǎn)單，美中不足，就指你！”同學(xué)們都笑了起來。小杰氣得有點(diǎn)急了：“足不逾戶。”我想：“出個(gè)難的'給你。”我說：“戶不樞蠢。”小杰問：“老師能用同音字嗎？”老師考慮了片刻說：“行！”這就容易，我不是美中不足，是你妒賢嫉能。能工巧匠。”匠，匠……可匠來匠去也匠不出一個(gè)詞來。這時(shí)后面?zhèn)鱽砹艘粋�(gè)聲音“匠心獨(dú)運(yùn)。”我想：“唉！又輸再我手里。”我說：“運(yùn)籌帷幄！”頓時(shí)，教室里鴉雀無聲。過了一會(huì)兒，老師見沒人接，便舉起哨子說：“小鵬就是我們班的成語大王。啪啪啪啪……一陣掌聲過后，同學(xué)們也投來了羨慕的目光。表面上，我謙虛地說：“不敢當(dāng)，不敢當(dāng)……”其實(shí)我在心里拼命大叫：“耶！太爽了！耶！太爽了！……

　　往事如夢(mèng)，美好的事情永遠(yuǎn)長(zhǎng)存在我的心里……

美好的回憶作文9

　　過去的，找不回來，它只留給了我一段段記憶。我曾經(jīng)幻想讓時(shí)光倒流，但始終做不到。它僅留給我那美好的回憶……

　　每當(dāng)我看見擺在桌子上那一張照片，就會(huì)想起我跟奶奶所經(jīng)歷過的一段往事，就會(huì)想起奶奶對(duì)我的好，對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的`關(guān)心。

　　那是去年的一天，我在學(xué)校正上完第三課，準(zhǔn)備放學(xué)了。突然，狂風(fēng)大驟，烏云密布，“嘩”的一聲，下起了大雨。我心想：這下可完了，我今天沒帶雨傘，老天像耍我似的，竟下起了大雨。糟了，回家肯定成落湯雞。放學(xué)了，我站在學(xué)校門口等待著，等待著有人來接我。當(dāng)我想起爸爸媽媽說要很晚回來的時(shí)候，才意識(shí)到不會(huì)有人來接我時(shí)，我就準(zhǔn)備跑回家去。我剛踏出一步，便看見一個(gè)熟悉的身影，這個(gè)身影離我越來越近。我連忙縮回腳，定睛一看。哦！原來是奶奶。我不知怎么的，淚水浸滿了我的眼睛。我飛奔過去，一把拉住奶奶的手，蹦著跳著。奶奶關(guān)愛地說：“我可愛的小孫子呵,別讓雨給淋濕了。”奶奶拉著我的小手，一步一步向家里走去，一路上，奶奶只顧著把雨傘遮著我，對(duì)于自己是否淋著雨全然不顧。回到家，奶奶還對(duì)我噓寒問暖。

　　雖然奶奶現(xiàn)在已經(jīng)過世了，但她對(duì)我的關(guān)心、愛護(hù)，我會(huì)永遠(yuǎn)深深地將這份美好的回憶埋藏在我的記憶之中。它給我的雖是回憶，但也足夠了。我回憶過去，更向往未來。

美好的回憶作文10

　　回憶以前的事情，能夠使我更加的清晰，我現(xiàn)在的能力。是一次久別的重逢。看到以往十分熟悉的人，變成了不一樣的模樣。就會(huì)突然有一種陌生，但是又似曾相識(shí)的感覺。

　　那次剛好遇見了以前母親的閨蜜，以前的事情就會(huì)讓人涌上一股今非昔比的`感覺。

　　在一次宴會(huì)上，我有些尷尬的扯了扯母親的衣角說：“旁邊坐站著太累了，能旁邊坐一下嗎？”我尷尬一笑。聽到這話時(shí)，剛才討論的十分激烈的三個(gè)人相視一笑。然后退到旁邊坐下。然后。那個(gè)阿姨這才轉(zhuǎn)過頭來打量了我許久，之后才若有所思地說道；“哎呀，這不是阿偉嗎？都長(zhǎng)這么大了呀。”阿姨眼鏡下的眼睛像是發(fā)現(xiàn)了什么不同處，然后手就朝著我的臉都沖了過去，我下意識(shí)就把頭扭了過去。我我的潛意識(shí)里卻對(duì)這雙手有著深刻的印象。我扭過頭的同撇了一眼阿姨，然后在腦海中搜索能夠與之匹配的容貌，可是我腦海怎么搜索都找不到能夠與之匹配的容貌，并呼出她的名字。老師，阿姨笑是看懂了，我的窘處笑著說：“還記得王佳慧嗎？”我聽到這時(shí)猛然明悟望向了那個(gè)身旁的女孩指著她的鼻子說道：“”鼻涕慧，林姨，哈哈，我記得。”像是一個(gè)找到了自己玩具的小孩快樂，但是王佳慧卻推了推我，剛剛洋溢著笑容的臉上寫滿了不開心。

　　這位帶著圓框金邊眼鏡、妝容端正的阿姨似乎與以前的阿姨十分的不符合，果真是“士別三日，當(dāng)刮目相看。”王佳慧一臉不開心。連忙扯著母親的衣角巴拉巴拉說了一大堆，我之前的囧事搞得我神情不自在，而她仿佛像是找到了快樂的小孩，繼續(xù)著捉弄著我。就這樣這場(chǎng)宴會(huì)在。兩人之間的互相吐槽下就快樂的結(jié)束了！

　　回憶以前的這段美好的時(shí)光。我不禁的感慨，原來我們還有這么多美好的回憶，等著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的思索，找尋。

美好的回憶作文11

　　那一天，風(fēng)和日麗、陽光明媚。老師說：“我們?nèi)ヅ郎桨伞！蔽覀儌�(gè)個(gè)歡呼雀躍高興的要發(fā)瘋似的跳了起來。一切準(zhǔn)備完畢，我們向著老黃山就出發(fā)了。

　　穿過馬路，溜過村莊，沿著彎彎曲曲的小路，不一會(huì)就來到了小山腳下。休息了片刻，我們?nèi)隽藲g的向著山頂沖了去。山路上的碎石被踩的.咯吱咯吱的響。開始我們都趣味十足，可越往上山路就越陡峭難走了。只好撿來粗壯的樹枝拄著拐杖，拽著山藤，抓著小樹一步一步的向上爬。我和幾個(gè)男生沖在最前面，往后看，有幾名男生晃悠悠的還在談天說地，笑評(píng)風(fēng)云人物。最后面的老師和女生慢悠悠的走著，談笑著，欣賞著林間的綠意。同學(xué)們有的手腳并用，有的互相攙扶，真是有趣極了。

　　我們幾個(gè)先鋒戰(zhàn)士在前面開路。坡度陡起來，樹枝多起來，碎石也更多了，枯枝敗葉落滿林間。初夏的葉子長(zhǎng)的十分的密了，尋不見山路的蹤影。但山里的孩子都是山的精靈，我們帶著這個(gè)隊(duì)伍終于登上了山頂。舉目四望，近處翠綠一片，遠(yuǎn)處金燦燦的油菜花是那樣耀眼，村莊、街市、公路都一覽無余。汽車向小螞蟻一樣穿梭往來真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”啊！我們一起歡呼、拍照留念，那歡樂的叫喊聲引的滿山的鳥兒都和我們一起歡叫。

　　多么美好的回憶啊，它將永駐在我心中。

美好的回憶作文12

　　學(xué)校的藝術(shù)節(jié)開始啦！這次藝術(shù)節(jié)可真是有趣啊！足球賽中，同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)上飛奔；設(shè)計(jì)節(jié)徽、口號(hào)活動(dòng)中，同學(xué)們紛紛插上想象的翅膀，收獲了滿滿的喜悅；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們齊心協(xié)力，一起完成了一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)……不過，今天的重頭戲可不是這些活動(dòng)，而是我期待已久的午間達(dá)人秀。

　　既然是個(gè)達(dá)人秀，怎能少了宣傳海報(bào)呢？海報(bào)第一步：貼照片。因?yàn)槲沂潜硌菸璧福�所以有一張舞蹈照絕對(duì)有必要。為了形成對(duì)比，在加上一張生活照，最后配上自我介紹，就大功告成了！一個(gè)是舞姿優(yōu)美的“女神”，一個(gè)是英姿颯爽的.“女漢子”，反映了我性格的兩方面，這反差是不是大了點(diǎn)，哈哈！

　　“哎呀，什么時(shí)候參加表演啊？”沒錯(cuò)，從早上起床開始，我就一直在期待中。總算到中午了，我狼吞虎咽吃完飯，拉上同樣另一位參加表演的同學(xué)，風(fēng)風(fēng)火火地跑到多媒體教室換服裝。

　　緊張激動(dòng)的時(shí)刻終于到了！我不慌不忙地走上臺(tái)，跟著音樂舒展身體，在舞臺(tái)上翩翩起舞。一大大、二大大、三大大……我在心里數(shù)著節(jié)拍。“哎呀！跳錯(cuò)了！”我在心里大叫。不過，我立刻就平靜下來，暗暗做了一個(gè)決定：和著節(jié)奏調(diào)整動(dòng)作。可是一波未平一波又起：有一個(gè)難度比較大我經(jīng)常容易失誤的動(dòng)作就要到了，這次我能跳好嗎？我內(nèi)心越來越忐忑不安，只能在心里給自己鼓勵(lì)加油。“哇，真棒！”同學(xué)們的喝彩聲傳來，我都有點(diǎn)不敢相信這是真的，竟然完美地做好了這個(gè)動(dòng)作！頓時(shí)，一陣輕松愉悅的感覺涌上心頭。只有三分鐘左右的舞蹈組合，今天感覺好像跳了幾個(gè)世紀(jì)那么久，心里波瀾起伏啊！我想：以后要多多參加這類活動(dòng)，既可以鍛煉膽量，又可以積累舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，一舉兩得！

　　午間達(dá)人秀給我留下了美好的回憶，我喜歡學(xué)校的藝術(shù)節(jié)！

美好的回憶作文13

　　今天，天氣不怎么好，陰沉沉的，好像是下雨的前兆，我隨媽媽來到了久違的老家，打掃了一番，準(zhǔn)備入住。

　　我口頭上答應(yīng)幫媽媽收拾屋子，可一見到這以前的一切，我便沒有了心思，悄悄地溜出來，尋找過去的回憶。

　　這里的每一朵花，每一株草，每一棵樹，都沒有改變，仍然和過去一樣。我呼吸著新鮮的空氣，仿佛想起了什么，便朝著前頭走去。

　　走著走著，我不由自主地停下了腳步，一動(dòng)不動(dòng)地佇立在原地，我記起了兒時(shí)這個(gè)給自己留下深刻印象的地方——幼兒園，一幕幕往事便涌上腦海，浮現(xiàn)在眼前：兒時(shí)的我是一個(gè)天真無邪，不懂事的淘氣鬼，卻在這兒找到了屬于自己完美的家。在這里，我曾經(jīng)與伙伴們無憂無慮地盡情地玩耍，每個(gè)人的臉上都流露出天真的微笑。有歡樂也有眼淚，在這個(gè)天堂里，我們可以無拘無無束地追逐、打鬧、說說笑笑，快樂似神仙，這過去的'生活是多么令人懷念，可惜卻已經(jīng)一去不復(fù)返，就算我有天大的本事也換不回過去快樂的日子啦，這真是我的遺憾。不過，至少我曾經(jīng)擁有過，這就足夠了。

　　“喂，你怎么在這站著，傻呆呆的，什么時(shí)候跑出來的，真是不聽話。”正當(dāng)我沉浸在自己美好的回憶中時(shí)，媽媽的話打斷了我，我這才意識(shí)自己已經(jīng)在這兒站了好久。

　　回到家中，雨也漸漸從天上不住地落了下來，猶如許多斷了線的珠子，立馬就在地上匯成一條條小溪流。我透過窗戶，望著美麗的雨簾，再一次陶醉在自己美好的回憶中……

美好的回憶作文14

　　“我們贏了，我們贏了！”我們高興地吶喊著。

　　那次拔河比賽的情景，如今我還記得很清楚。那天，我們班級(jí)參加了拔河比賽，比賽場(chǎng)地上，放著一根很粗的繩子，中間系著一條紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾山還系著一塊石頭，場(chǎng)地中間有條白線，紅領(lǐng)巾上的石頭對(duì)著中間的白線。一陣風(fēng)吹過，紅領(lǐng)巾點(diǎn)點(diǎn)頭，好像對(duì)我們說：“怎么樣，有信心嗎？我可是很公平的哦！想贏就得團(tuán)結(jié)一致。”我們班的同學(xué)都暗暗鼓了一把勁兒。

　　第一場(chǎng)比賽開始了，我們班對(duì)戰(zhàn)四班，因?yàn)樗陌嘤泻芏鄰?qiáng)壯有力的人，一看就遠(yuǎn)不如他們，所以，我們輸了第一局。不過，我們并沒有氣餒，等待第二局的比賽。

　　第二局的比賽開始了，老師說道：“只要團(tuán)結(jié)一致，就能勝利。”聽了老師的'話，我們的自信心突然又回來了。比賽快開始了，雙方隊(duì)員都緊緊握住繩子，臉上露出嚴(yán)肅的神情。只等比賽開始。只見裁判員搞搞舉起了手，“開始！”裁判員一聲令下，所有隊(duì)員都奮力向后拖繩子。你看，他們的臉漲得通紅，嘴巴鼓鼓的，整個(gè)身子都向后倒著——我們的啦啦隊(duì)叫著：四（1）班加油，加油！——”他們聽到我們的加油聲，又奮力拔起來。慢慢的，紅領(lǐng)巾朝著我們這邊移過來了。裁判員一吹口哨，勝負(fù)已定，我們班贏了。同學(xué)們歡呼著，吶喊著。

　　第三局快到的時(shí)候，我們信心更足了，裁判員說開始。我們啦啦隊(duì)叫著“加油——加油——”紅領(lǐng)巾慢慢朝我們移來。裁判員吹起口哨，我們又勝利了。

　　真是應(yīng)了一句諺語：團(tuán)結(jié)就是力量！

美好的回憶作文15

　　那天，爸爸媽媽帶我去海灘玩，不一會(huì)兒我們就到了。一下車，歡樂又涼爽的海風(fēng)迎面撲來，涼颼颼的。

　　我脫下了鞋，興高采烈地奔向沙灘，到了沙灘，我要堆一個(gè)沙堡。我先用鏟子把沙子裝進(jìn)堆沙堡的桶里，沒過多久，桶就裝滿了，接著我又把左手抓住桶底，右手抓住桶的右邊。“1、2、3”我把左手抬了起來，再把右手抬了起來，然后將桶反過來，壓一壓，記住哦！桶反過來的速度要趕快壓在沙子上，否則，沙子從桶里掉出來，這樣，你的第一次沙堡就失敗了，而且，你要重新按我說的去做，不然后果自負(fù)。最后，我在沙灘里撿了一根大約10厘米長(zhǎng)的'木棍，然后把紅色的塑料袋上剪一個(gè)三角形，把三角形和木棍用繩子綁在一起，打一個(gè)結(jié)，把小旗插在沙堡的最頂端，這樣，沙堡就完成了。

　　我說要把這美好的畫面拍下來，爸爸從皮包里拿出照相機(jī)，然后，我擺了一個(gè)帥氣的姿勢(shì)，站在沙堡后面，“咔嚓”一聲把這個(gè)畫面給拍了下來。

　　一拍好，我就跑到爸爸身邊，我拿來照相機(jī)，看了看爸爸拍下來的照片，“老爸，你拍得好好呀！”我稱贊道。

　　“嘿嘿，小意思啦，我可是專門拍照的。”爸爸說。

　　接著，我又去淺海區(qū)玩，這時(shí)媽媽又念起了緊箍咒：“吳晟豪，不許去深海去玩，不許把褲子打濕，不許把衣服打濕，這樣，你會(huì)感冒的，不許把頭發(fā)打濕……”

　　“知道了，知道了。”我開心地說。話音剛落，我就跑了過去，我又讓爸爸給我再照一張。1分鐘后，我擺好了完美的姿勢(shì)，“咔嚓”一聲，畫面又被照相機(jī)拍了下來，兩張照片就大功告成了。

　　每當(dāng)我看見這兩張照片時(shí)，就回憶起了在沙灘上快樂玩耍時(shí)的情景，因此我把這兩張照片連同這些回憶，存放在一個(gè)盒子里，時(shí)不時(shí)拿出來看看。

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