我的本領作文15篇【熱門】

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的我的本領作文，希望能夠幫助到大家。

我的本領作文1

　　我叫王樹強，今年三年級了，別看我人小可是我有很多本領。

　　我的本領有下棋、音樂、美術。

　　先說我的下棋水平吧。一開始我的下棋水平很差，媽媽經常把我打的落花流水我不服氣，于是就要下決心把媽媽打敗。我到了學校請教了下棋最棒的朱老師，我問他怎樣才能把下棋水平提高，朱老師說要把下棋水平提高要用陣法，接著用這個星期的兩節藝術課來教我怎樣用這個陣法，我認認真真的學終于學會了，星期五到了媽媽有找我來下棋了這會我用上了老師叫我的陣法竟然把媽媽大的落花流水就連爸爸都不是我的對手了，他們都問我是在哪學的這招，我說是從朱老師學的，爸爸媽媽都說我棒。

　　我還有一個本領就是唱歌，每次音課我都唱他們不會的歌，而且還好聽.。老師和同學都夸我。

　　我還有最后一個本領是畫畫，我畫的畫很逼真 ，有一次老師讓我們成千上萬個人其中我畫的是最好的.。藝術節時我的話參加了畫展。所以畫畫也成了我的本領。

　　這就是我的本領，我以后要做一個對社會有用的人。

我的本領作文2

　　在我半歲時，大姐教會我握手，坐下，趴下，只要她們手拿好吃吃，我就會按照指令作動作，只要作對了就會得到獎賞。

　　在我一歲時我家搬到現在的新居，無師自通，我學會了開門，我會立起來，用雙手壓住門手，往下一壓，在用鼻子一拱門就開了。為此還鬧了很多笑話：因為剛搬家，媽媽總是囑咐大家，陽臺門一定要鎖上，經常發生怪事，門自己打開了，每次媽媽都會埋怨爸爸不關門，看到他一臉的茫然，我心里樂，但是無法告訴媽媽呀！

　　后來有一天媽媽自己在家，終于發現了這個秘密。

　　今年春節姐姐又教會我轉圈圈，我的本事都是大姐教會的，為此她得意！她的理想是將來當個馴獸師。

　　叼球也是我的.強項，我愛網球，排球，籃球，足球，只要碰到有人玩球，我都會沖過去搶球。為此常常攪了人家打球。

　　我還會游泳，只要見到水就敢往里沖，不過今年春節，我掉進冰窟窿里爬不出來，多虧爸爸媽媽合力將我抓了起來，真是太玄了，現在想想還后怕呢！

我的本領作文3

　　我的本領可多了，有畫畫，跳舞，鋼琴，單車，等等。我現在就來講講我騎單車的本領是怎么學會的吧！

　　我是看哥哥姐姐們在騎單車的時候，我很羨慕所以才讓爸爸給我買的，進入正題吧。一開始我騎單車的'時候歪歪扭扭，一下子來個狗啃泥，不過我并沒有放棄，第二次還是失敗了，第三，四，五，六，七次，還是騎不好失敗了，我想放棄了，爸爸看出了我的心思，就對我說：天色已晚，明天再繼續努力吧。爸爸說完就拉起我的手就走，我也就推單車和爸爸又帶我去騎單車這次爸爸又帶我去騎單車，所以我騎的很穩，爸爸推我一圈后就偷偷放手了沒想到我居然騎了半圈，騎完半圈后又開始有些搖晃了，我很害怕于是我大喊一聲：爸爸，就我！爸爸說：加油，不要分心往前走。于是我照做了，果然，車不搖了。“功夫不負有心人。我終于學會了單車。

　　通過學單車，我漸漸明白了一個道理：世上無難事只怕有心人，還有不論做什么事，只要肯用心去做，就一定能成功。

我的本領作文4

　　大家一定都有自己的本領吧!讓我來介紹一下我的本領，我的本領是騎獨輪車，而且現在我是勝浦實驗小學獨輪車隊的。

　　一開始，我剛入隊，其他的.老師和隊員騎得很熟練，但是也還有一些剛入隊的人和我一樣，什么都不會。我們這些A組的人當然比

　　不上B組的。但大家每天都認真地訓練，終于大家都快和b組達到同一個等級了，而我一開始學的時候還算前三名，可漸漸地被別人超過了。于是我有些想要放棄了，但當天晚上我就做了一個夢，我夢到自己還在訓練，我雙手緊握，身子稍稍彎曲，腿用力一蹬，我騎起來了，而且感覺很簡單。

　　第二天訓練的時候，我學著夢里的動作，我居然真的騎起來了。我高興壞了!我趕緊趁著這會兒，把騎行的動作練熟練，我感覺自己一下子就進步了一大截。于是我不打算放棄了，繼續努力訓練下去。老師還說：“練得好的，可以參加比賽。”于是我更加努力了。

　　雖然我總是摔跤，但我并不放棄，因為我知道，只要我能堅持下去，我一定能越來越棒。

我的本領作文5

　　假期，我去了千島湖，那里景色迷人，綠水青山，而我最大的收獲就是學會了游泳。

　　起初，我很恐懼，一直拿著救生圈。但是我好羨慕那些可以在水里自由自在、游來游去的人們。于是我也想嘗試一下，一想到以前被別人嘲笑不會游泳，我的'斗志被點燃了，我戴上泳鏡，開始練習憋氣。

　　當我潛下去時奇跡發生了，我居然停留了有足足十幾秒，真是不敢相信。于是我再也不害怕了，繼續練習起來。在阿姨的指導下我開始練習蛙泳。先潛下水，把腳貼在墻上一蹬，再把手一劃。經過多次的反復訓練，我終于學會了。

　　我嘗試著推開浮板，奮力向前游去。可是游著游著我突然感覺自己快沒氣了，我看見前面的“教練”阿姨，便不管“三七二十一”地向她游去，死命抓住她的腳底板，然后被她抓了起來。哈哈，我終于被救了！

　　我真開心在短短的幾天時間里擺脫了救生圈，學會了一項新本領。

我的本領作文6

　　如果問我都會做什么，我的本領赤手空拳多了，比如：會畫畫、會電腦、會輪滑、會照相、會吹笛子。其中學的是吹笛子。

　　你可不要覺得吹笛子是件容易的事，如果要吹出優美動聽的曲子必須要下些苦功夫。我剛拿到笛子的`時侯特別興奮，愛不釋手，甚至睡覺都要把它放在枕邊。到了第二天我去學的時侯才發現吹笛子并不是想象中那么好學，我的臉憋得像一個熟透了的柿子才吹出一個刺耳的聲音，我的兩個腮幫累得酸疼才吹出音階。學了幾天我就不想學了，實在太單調、太辛苦了。練習的時侯我就經常糊弄，結果很長時間我都沒有進步。一次在學校聯歡會上我聽到了一個高年級同學吹笛子，那優揚悅耳的笛聲深深吸引了我，打動了我，我也要象他吹得那么好!于是我開始加倍努力練習，我的進步飛快，現在我已經能吹出完整的曲子了，并且喜歡上了吹笛子。

　　從這件事我知道做什么事，只有堅持才會成功，否則一事無成。

我的本領作文7

　　大家好，我最驕傲的本領是搟餃皮，可你們不知道，我剛學搟餃皮的時候發生了什么趣事吧！聽我細細道來。

　　除夕那一天晚上，在我的再三請求下，媽媽終于讓我和他們包餃子了，我迫不及待地洗完手。開始包餃子，可是心急總是吃不了熱豆腐，把手上粘滿了面"粘粘",我把手上的面搓了搓，沾了一點面粉才不粘了。

　　我拿了一個小面團兒，把它揉圓。然后按扁，當我右手那著搟面杖正要搟的時候，媽媽說："剛開始的時候要穩，不能搟快了。"我連忙打住媽媽的話，()心想："不就怎么幾個步驟嗎？我想很快就學會的。"于是我認真地搟著面團，可是，面團好象誠心和我作對，我要往左邊搟。它卻往右邊跑，氣的我臉都發了紅。媽媽說："別著急，再來幾個就會好的".

　　經過不懈的努力，我終于搟出了一個又薄又圓的餃皮。這時我的'臉上露出了勝利的笑容。可是我臉上那白白的面粉，逗的大家笑個不停。

我的本領作文8

　　每次我看見別人跳舞都很羨慕，于是我也要學跳舞，我便選擇了拉丁舞。

　　學習后沒多久，我以優異的表現從考級班進入了專業選手班，然而難度的增加，讓我難以想象。一開始我還是跳得那么好，但是時間長了，我總是會出錯，甚至忘記了某些動作，因此我有點擔心。有一次，我們在跳教了好久的組合時，我們跳完，老師眉毛倒立，嘴巴向下撇，我們就知道肯定跳得不好。老師像沒吃飽飯地說：“你們挑錯的人站過來！”一大堆人走了過去，而我沒去，老師突然大吼一聲：“王晨曦，老師就等著你站過來，你為什么不過來？就你錯的最多。”我頓時面紅耳赤，腳下像踩了火似的'，一步一步向老師走去。從那開始，每當老師教我們學新的步子時，我都會很認真仔細地聽，并且認真去記，把這個毛病慢慢的洗掉了。但是有時還是會犯錯誤，但我相信只要我努力就一定能改掉。有句話說：“有志者，事竟成。”只要努力就會成功，這是我從跳舞這件事情懂得的道理。

我的本領作文9

　　我會的本領就像天上的星星一樣多。有跳高、跳繩、打羽毛球……其中，我最拿手的本領還是武術。

　　說到我最拿手的本領，那還有一段小故事呢！

　　記得在我七歲時，有一天我看到電視上正在播放武術比賽。我看見里面的選手打得非常精彩，我深深地被吸引了，很羨慕他們。于是我就央求媽媽給我報了個武術班。

　　剛開始學武術，教練教我基本功如蹲馬步、弓步……學了幾天，我覺得武術既簡單又好玩。日子一天一天的過去了，我又學會了許多動作，比如出拳要快，要準。掃腿時大家的動作要一致……我覺得學的越來越難。每次練習武術的'時候，累得手腳都很痛。就在我要放棄的時候，教練鼓勵我說：“不要放棄，只要努力就有回報。”聽了教練的話，我又振作了起來。我每天寫完作業在家反復練習教練教我的動作，我每天要練許多遍，直到全部掌握為止。

　　終于“功夫不負有心人”，我參加了武術比賽得了第一名。這時爸爸媽媽和教練都笑了，我也笑了。

　　這就是我的拿手本領，通過學武術讓我明白做事不能輕易放棄。要努力面對困難，最終才能戰勝困難，取得成功。

我的本領作文10

　　我有一個獨一無二的本領，那就是玩滑輪，這是我最拿手的把戲。

　　滑輪的規則要遵守，不能胡亂的滑一下就行了。滑輪的規則是腰要彎曲，碰到斜坡要拱著背，不要太急，要不然就會摔了四腳朝天，也會笑死人的。當我碰到斜坡時，我就會慢慢地把腰拱起來，向斜坡沖去。碰到障礙物就要縱身一跳，可千萬別忘記還要拱著背噢!要不也會摔個牙齒光光。如果遇到無法減速，那該怎么辦?我們不要慌張，看看鞋低是不是有一個凸出來呈三角形的東西，只要讓它落地，就會減慢速度。

　　有一次，我和朋友比賽，朋友說：“我們去濱江公園的`魚池旁邊的斜坡玩。”我答應了。于是，我們來到斜坡，我數：“1、2、3，沖!”我和朋友向魚池沖去，差點掉進河里，幸虧我及時轉彎，要不我就喝河水了。再回頭看看我的朋友，他摔了個四腳朝天。我跟朋友說道理，朋友明白得點點頭。以后，朋友跟我一起滑冰，按著我的方法去做，果然連下樓梯也會了。

　　玩滑輪是個運動，也是快樂的事!

我的本領作文11

　　我的本領有很多，比如畫畫、舞蹈等，但是我最拿手的本領就是彈古箏。

　　在我二年級上學期的時候，媽媽就對我說：“孩子，你現在是學古箏最好的時候，因為學古箏會讓你的小手變得靈活。”爸爸對我說：“你練古箏給爸爸聽，我心里也會很高興。”于是，媽媽就給我報名了。

　　一開始，我練得很認真，每一次我都會把老師教得曲子給背下來。而且，每次寫完作業我就開始練，直到滾瓜爛熟為止。

　　可是到后來，我就越來越不耐煩了。

　　有一次，媽媽要把我帶去上古箏課，我反對媽媽：“媽媽，我不想學了。”我帶著反對的`語氣。

　　“為什么呢？”媽媽的臉色一下子拉了下來。

　　“因為那個老師好兇，而且譜子也越來越長了，還有，老師留的作業也越來越多了。”我想出了幾個反對的理由。

　　“只要你每天堅持練習，就會成功的。”媽媽把我送到了那里，并把事情告訴了老師。

　　老師說：“沒事的，只要你天天練，總有一天可以練成。”

　　聽到了媽媽和老師的意見，我就這樣，一直練到了六級，我也越練越好了，受到了老師的表揚。

　　我還參加過一些在五星級酒店的演出、考級等。我下決心：“我一定要好好學，考更高的級別，讓別人羨慕。”

我的本領作文12

　　我有很多很多的本領：有畫畫；騎自行車；游泳等，其中我最喜歡、最有興趣的是畫畫。媽媽一直鼓勵我堅持練習畫畫，希望我長大了后有一技之長，或許還能當一個畫家。

　　一開始，我還能一絲不茍地認真地畫畫，可是畫了許多天后，我開始有點不耐煩了，覺得畫畫很枯燥。媽媽發現后，耐心地對我說：“如果光聽老師講的，那還是遠遠不夠，只有不斷刻苦的'練習，有基礎知識的積累，才能獲得成功。”聽完媽媽的話，我又到書房里默默地練習畫畫。

　　從那天起，我就更加發奮刻苦練習畫畫。至少每天都要堅持畫兩張畫。晚上，哪怕只有一點時間，我也捉緊時間練習畫畫。媽媽還教給我畫畫的小技巧。在一遍一遍練習的過程中，我逐漸掌握繪畫的技巧，取得了很大的進步。后來我還在“歐文萊杯”青少年科技創新大賽科幻繪畫獲優秀獎、“博德杯” 科技創新大賽科幻繪畫獲三等獎。

　　通過學習畫畫，我知道了每個人想要真正地掌握一門知識或一項本領，就要為之付出努力。

我的本領作文13

　　我有很多本領，其中最拿手的是抓螃蟹了!

　　在一個風和日麗的下午，我到了海邊。啊!來捉螃蟹的.人真多!人山人海，我擠到了一個地方，不停地搬石頭，你問我搬石頭干什么?我告訴你吧，螃蟹們就在石頭下面。

　　我拼命把石頭搬開，發現了許多螃蟹我用了“千佛手”把它們一網打盡。我又搬了一塊石頭，發現了一只巨型螃蟹，我和它開始了“搏斗”，用一根小樹枝打它，他也開始了反擊，最后我贏了，一手把它放入筐子。

　　一群“小蟹兵”沖上來，我把它們一網打盡，過了一會，我搬開一塊石頭，里面的小螃蟹好像開會似的，見了我在抓它們，十分生氣，我十分開心。因為有這么多螃蟹回家可以一飽口福了，我把它們一網打盡，沒有一只漏網之魚，忽然我發現了三四只大螃蟹練過攀巖，幾下從我的筐子里爬走，我沖上去，一手一只，可是一只給我一個“重夾”，我又把它裝入我的筐子，不知不覺，到了晚上，該吃飯了，我數著我的戰利品一只兩只……一百只，我抓了一百多只螃蟹!今天我可以大飽口福了。

　　大家說，我的本領是不是很拿手啊?

我的本領作文14

　　我的本領有不少，會游泳，會打乓乒球，會滑冰。我最拿手的本領是打乒乓球。同學們你們是不是想聽一聽我是怎么練的吧，告訴你們吧，我在學乒乓球的時候認真聽老師講的一字一句，然后把老師講的話用在打球上，如果光聽老師講的，那還是遠遠不夠的，還要掌握球的技巧，比如打球的時候一定要壓拍，如果不壓拍的話，球就會打飛，如果壓的太往下，那球就會下網。

　　打球最主要的是刻苦訓練，每天至少要練一個小時，天天練基本功，把手腕的力量訓練出來，擊球的`時候才會有力，才會在一瞬間把球擊得旋轉。打乒乓球跟練武術差不多，需要磨煉自己的意志，特別是當你輸球的時候，怎樣迅速調整自己的心理狀態，由被動變為主動，由輸變為贏，這就看自己的心理承受能力了。打乒乓球還需要人的反應能力，當對方回來球的時候，能準確判斷球的方向和球的旋轉情況，怎樣讓對方接不到球，這也取自于平時的刻苦訓練。

　　通過練乓乒球，我懂得了一個道理：凡是學任何一種本領，沒有堅強的意志，沒有鍥而不舍的精神，都不會有好的成功。我也深深領會了“一份耕耘，一份收獲“的深刻含義。

我的本領作文15

　　一天，媽媽訂的木制花架到了，我和爸爸把它搬上了樓。我倆拆開包裝箱一看，傻眼了：里面竟是一大堆木條、木板和好幾十個螺絲、螺母。爸爸搖搖頭說：“天哪！這得拼到什么時候呀？”這時，我發現箱子里有一張圖紙，我看了看，對爸爸說：“爸爸，你就看我的吧！這個圖紙我能看懂，今天你就當一次我的.小助手吧。”

　　說著，我戴上手套，按照圖紙上的步驟，把零件進行分類。我先找出了花架主體部分的零件，把他們有序地搭好，我和我的“小助手”一起合力擰上了螺絲。經過我們的一番努力，花架的三層框架搭出來了。最后，我們把三塊大層板裝了上去。

　　中午，媽媽回來了。我興奮地跑去對她說：“媽媽，花架我們已組裝完畢，請您趕緊放上美美的鮮花吧！”

　　五顏六色的花朵放在我親手拼好的花架上，顯得格外漂亮。媽媽笑著對我說：“小伙子，本領可真大呀！”

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