【熱門】釘紐扣作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的釘紐扣作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
釘紐扣作文1
今天下午第二節勞動課，鄧老師讓我們拿出從家里帶來的紐扣，布，針線和剪刀，開始教我們釘紐扣。
我先拿出一根針和一根線，一只手拿著線，另一只手拿著針，小心翼翼地把線穿過針上那細小的孔。可是，我的線像一個不聽話的調皮蛋，不是穿到針孔的左邊，就是穿到針孔的右邊，怎么也穿不進去。這時，我忽然想到奶奶釘紐扣時，總是先沾點口水再穿過去的.。于是，我也按照這種做法去做。果然，我的線一下子穿過了針孔。
接下來，就要在線的尾部打一個結。我試了好多次都沒有成功。鄧老師看到我們大多數同學都不會打結，便在投影儀上展示如何打結。只見鄧老師一只手拿著線，在食指上繞了一個圈，再把線放進圈里，用力拉緊，一個結就打好了。我按照老師的方法試了幾次，終于把結打好了。
下面就要開始訂紐扣了。我先拿出一個紐扣，然后把針慢慢地穿過紐扣的一個孔里，再從下面找到紐扣的另一個孔，接著把針穿回去，再重復上面的步驟，可是在快完成的時候，我的針不小心插錯了一個孔，使得下面的線全部打結了。在我心灰意冷之際，一個非常小的聲音在我心里說：”不要灰心，前面的困難你都一一克服了，這點小問題難不倒你，加油，郁佳穎，你可以的。”
于是，我打起精神重新開始。功夫不負有心人，我終于把紐扣給釘到了布上。哈哈，我又學會了一項生活技能。
這次學縫紐扣讓我明白了：做任何一件事，只要用心，并且不斷地練習，就會越做越好！
釘紐扣作文2
上次穿針很順利，不知這次釘紐扣又會如何呢？我想著反正有上次的經驗和信心，應該不會有什么大問題吧！而且昨天媽媽還教我釘了一個紐扣呢。
和昨天一樣，媽媽坐在我旁邊，看著我，鼓勵我，我拿起針和線，穿了幾次就很順利地穿過去了，我對自己充滿了信心，手也不像昨天那么抖了，只微微抖了一小下，“呼”我呼了一口氣讓自己放松下來，拿起紐扣準備釘了，我觀察了一下這顆紐扣是四個孔的，孔還挺大，看來一會兒打結要打的大一點了，這樣才不會掉，媽媽看著我笑著點點頭，首先我打了兩個結試了試，太小了，扣子掉了下來，我又打了兩個，這下可以了！我把紐扣放在衣服上釘了起來，不一會兒，眼看就要成功了，我心中的“小白兔”跳得越來越快，我漸漸地不再那么細心，變得越來越快，突然一不小心打了個死結，我心中的“希望之燈”在最后一刻熄滅了。天啦！我又要重來一次了。我請媽媽幫我把紐扣從衣服上剪下來之后，她卻沒有給我任何提示和忠告，這時我想起媽媽說的“心急吃不了熱豆腐”做事一定要認真不可急功近利，我突然明白了，是我太著急了。
我再次拿起針線和紐扣，這次我不再像剛才一樣急躁了，而是細心地將它們穿好，釘好，一步步的，慢慢地。終于“哦！我釘好嘍！媽媽快看，奶奶你快看”我成功了，我受到了家人的`夸獎，得意洋洋地笑了。
后來我又釘了幾顆，我高興地看著自己的杰作，干針線活還連著母愛呢！想到這我不由的想起了：慈母手中線游子身上衣……想到這，我的眼睛不禁濕潤了。
釘紐扣作文3
有一天，我正在穿衣服，只聽“砰”的一聲，紐扣 掉在了地上。媽媽見了，把紐扣撿起來放在茶幾上去取針。這時我突然有個想法：我可不可以鍛煉一下自己呢？于是我就對媽媽說：“媽媽，我想自己縫紐扣！”媽 媽笑著點了點頭，耐心地給我講了釘紐扣的過程。在媽媽的指導下，我在針盒里取出一根不粗不細的`針，準備把線穿進去，畢竟是第一次嘛，我做的笨手笨腳的，拿 著線怎么也穿不到針孔里去，明明看著線穿進去了，可剛用手一拎又掉了，一次、二次、三次，我的手心汗涔涔的，可那根線好像有意和我作對，怎么也不愿意進針 也里去，我有些喪失了信心，想放棄算了。可轉念一想，媽媽平時經常教育我：做什么事情不能半途而廢。于是我靜下心來，又開始認真穿線，果然，又穿了兩次就 穿進去了，我高興地蹦了起來。接著我在線尾打了個結兒，把針扎進衣服上縫紐扣的位置，然后準備從另一面把針拽出去，“啊！”我剛剛去拽針，一不小心手指被 針扎到了，痛得我把衣服釘在沙發上使勁甩動雙手減輕疼痛。這時媽媽對我說：“第一次做什么事情都不容易，只要第一次能做到，下次再做就沒問題了！”聽到媽 媽的鼓勵，我又重新拿起衣服，認真地縫了起來，紐扣終于縫好了。看到它端端正正地縫在衣服上，我感覺自豪極了！
通過這次學習縫紐扣，我懂得了只要有信心，不放棄，什么事情都能做好。
釘紐扣作文4
在我們班上，同學們的愛好各不相同，有一些同學喜歡踢球，有一些同學喜歡打乒乓球，也有一些同學喜歡打羽毛球……但我最喜歡釘紐扣。
恰好，今天上勞動課，當我聽到內容是釘紐扣，高興得手舞足蹈，像一只小白兔一樣在座位上歡蹦亂跳起來。雖然平時我做過很多手工，但是我不太會穿針。開始穿針了，我怎么也穿不進去，最后我費了九牛二虎之力才把線穿進針眼里。老師看著同學們都穿好了線，就叫同學們開始釘紐扣了。我拿著三顆紐扣在布條上比來比去，終于找到了合適的位置，于是我拿起針一絲不茍地釘了起來。當我釘好了三顆紐扣，見沒有人釘完，我在心中高興地想：“我釘的是全班最快的，也可能是全班最好的。”
我拿著釘好的紐扣高興地向講臺走去。劉老師接過我的“作業”看了看，稱贊道：“你釘得很好，但美中不足的是第一顆紐扣釘反了。”我仔細看了看第一顆紐扣，它確實像一只懶惰的烏龜在睡覺，于是我羞得滿臉通紅地走回我的座位。我又看了看第一顆紐扣，決定重新把它釘好。我小心地拆掉扣眼里的線，把第一顆紐扣重新翻過來，一針一線地釘好后了它。當我再次把釘好的'紐扣遞給劉老師看，老師滿意地點了點頭，在記分冊上打了一個大大的“優”，我高興的回到了自己的座位。
我釘紐扣成功了，我真開心。
釘紐扣作文5
今天上午，勞動課的上課鈴一響，大家立即回到座位上坐好，陳老師走進教室笑瞇瞇地說：“下面我們舉行釘鈕扣比賽，比賽要做到快、對、好，最后評出一、二、三等獎若干名”。
“開始”陳老師一聲令下，班級里的氣氛頓里緊張了起來，我快速地拿起針和線，用線的一頭對準針末端的小孔，輕輕地往小孔里一伸，然后在線的末尾打了一個結。哈哈！竟然這么容易就穿好了。我心里暗暗高興，就在這時，老師放起了音樂，我們輕松了些。我迅速拿起一塊布，把針一半扎了過去。我把鈕扣的一個小圓孔往上面一套，再把針全部拉了出來，然后，我又把針扎進了和它相對的另一個小孔，但要把針從底面扎上去并且準確地扎進孔中可不是什么容易的事，我一連試了幾次也沒有成功，此時我并沒有放棄，又扎了一次，這次終于成功了，真是功夫不負有心人啊！正當我第二遍做到一半時，李加琳走上了講臺，她竟然在這么短的時間釘好了一個鈕扣，大家都不約而同地發出了驚嘆，我沒有失去信心，埋下頭又釘了起來，啊！終于釘好了，可我正要上講臺時，坐在第一排的`陳偉也跑上了講臺，他竟然比我早了一步，我火冒三丈，接下來汪思成他們也陸續走一講臺，五分鐘到了，老師走過來看了看我們的作品，說：“汪思成和朱成朋的作品不符合規則，被淘汰了。”
結果獲得一等獎的是我、李加琳和陳穎；張豪杰和陳偉獲得了二等獎，曹迎春獲得了三等獎。
要練驚人藝，須下苦功夫。只有自己多練習，這樣才能練成驚人的技藝。
釘紐扣作文6
今天，我睡衣上的紐扣不小心掉了。我心想：媽媽工作很忙，我還是學習一下釘紐扣吧，這樣以后我就可以自己釘了。
媽媽知道我想學釘紐扣后很開心，便讓我坐在她身邊，她先為我示范一遍。
媽媽示范好后，我便在媽媽的指導下開始行動了。我先拿起一根紅線，在線前捻了捻，然后拿起縫衣針，把線小心翼翼地穿。不過，它可不是這么聽話的！我眼睛一眨也不眨地盯著，總算把紅線穿過針眼了，便在末梢打了結。
釘紐扣正式開始了。我先把紐扣放在掉落的地方，然而紐扣總是亂跑，弄得我手忙腳亂的。后來，我用一只手緊緊捏住，它才不動了。捏好紐扣后，我從衣服的反面下針，讓針穿過布，從紐扣的`洞眼里鉆出來，可是不知怎么搞的，它總是躲來躲去不出來，急得我滿頭大汗，火冒三丈。針好不容易出來了，卻跑到了旁邊的洞眼里去了。我自言自語地說：“算了，就從這個洞眼開始吧！”隨后，我又把針從旁邊的洞眼穿下去，這樣來回穿上穿下，就覺得紐扣好像被釘牢固了。我不放心，用手拉了拉，確定沒問題后就在反面打個結，剪斷了線頭。
看著釘好的鈕扣，我心里樂滋滋的大聲地笑著說：“我學會了釘鈕扣！”媽媽看著我縫得歪歪扭扭的扭扣，也夸我能干。
看來想學會一樣本領，要下很大的功夫、不但要認認真真、仔仔細細地去做，還要有很大的耐心！
釘紐扣作文7
星期五下午，我們班上繼上周的“穿針引線”，又開展了一次主題班會――釘鈕扣。
下午，我早早的來的了學校，一走進教室看到同學們，有的在練習釘紐扣；有的在穿線；還有的正在把衣服上的鈕扣取下來呢！我也趕緊走到座位上，把線穿好，練習釘鈕扣。
這時，不知是誰冒了一句“王老師來了。”
“同學們，你們準備好了嗎，比賽馬上開始。”
在王老師的一聲令下，比賽開始了。全班同學就舞動著自己手中的針和線，她（他)們都想成為第一名，我也不甘示弱，雖然沒有站在講臺上那樣，但我還是很緊張，手不停地抖動
“哎喲！”手被刺到了。我一邊吮著手指，一邊說著。
啊！大事不妙，同學們都在認真的釘鈕扣，有的都釘好了，我加快速度。
飛針走線，我趕緊把鈕扣釘了上去。哦耶！馬上就要釘完了！嘿嘿！冠軍非我莫屬！
我瞟了一眼我的同學釘紐扣的樣子，哈哈，可真逗，有的在抓耳撓腮；有的認真的釘紐扣；還有的正在欣賞這自己的戰利品……
終于我也完成了釘3顆鈕扣的`任務。我拿著自己的戰利品，我上看看，下瞧瞧。“呀，自己怎么這么聰明啊！自己心靈手巧，哈哈，何況，我還是第一次釘了，我可真是無人能比的天才……”
再看看其他（她）同學的戰利品，我的心真是涼了一大截，和他們的作品真是天壤之別啊！我只好低著頭，遲遲不肯抬起頭來。
雖然這次釘紐扣比賽結束了，但是比賽帶給我的啟示卻深深地烙在我的腦海：沉穩的迎接每一次比賽和挑戰！
釘紐扣作文8
“叮鈴鈴……”上課鈴打響了，我們班異常安靜，連一根針掉在地上都聽得見，空氣也仿佛凝固了，到處充滿了火藥味，這是為啥子呢？因為這節課我們要舉行釘紐扣比賽。
比賽快要開始了。同學們把準備好的針、線、紐扣和布放在桌上，有的甚至一手拿針一手拿線，等待老師發號施令。我的心好像敲鼓似的，怦怦直跳，又好像十五個吊桶打水——七上八下，恨不得給它喂一粒定心丸才能停下來。
“預備——開始！”老師一聲令下，同學們立刻埋頭苦干起來。我把線放入嘴中抿尖之后，左手拿起針，瞪大眼睛盯著針眼，小心翼翼地把線從針眼中穿過去。呀！成功了！我心中一陣狂喜：哈哈，原來穿針這么簡單！但誰料到樂極之后會生悲，正當我準備將線對折打結時，針突然掉到了桌上，可惡！小小的針竟然也會耍”障眼法“。沒辦法，我只好重新穿針了。這次我比上次還小心，速度比照相機的慢鏡頭還慢半拍，終于把線從針眼中穿了過去，并成功打好了結。
呵，可以穿針了。就在這時，王宇軒站起大叫一聲：“老師，我好了！”說完，他走到了講臺上。隨即，鞠彤也站到了講臺上。我的同桌褚妍妍見了，更加快速度飛針走線，然后把布翻過來，熟練、快速地打起結，再用手一扯，用百米沖刺般的'速度沖上了講臺。我也不敢怠慢，用針戳穿布，再把針穿過紐扣的一個孔穿過針，緊貼著布，然后讓針穿過孔的對面，這樣來回幾次后。我把線繞成一個小洞，讓針穿過去，再一按，一拉，一抽。整個動作一氣呵成——一個既美觀又結實的結就打好了。我數了數了講臺上站的人數，哇，已經有六個人了，我連忙跑上前，成為了第七名。
釘紐扣比賽結束了，第一名竟是平時毫不起眼的的王宇軒。通過這件事，我明白了：勞動是多么不容易呀！
釘紐扣作文9
今天，同學們的課桌上放著各式各樣的布：有的布深藍深藍的，好似蔚藍的大海，小魚在水波里歡快地嬉戲，不時激起晶瑩剔透的水花；有的布上繡滿了卡通圖案，仿佛將我們帶進了以個美麗的童話故事中；有的布上開 滿了鮮花，等閑識得東風面，萬紫千紅總是春 啊……你一定覺得奇怪，這是要干什么呢？哈哈，是我的張老師要教我們釘紐扣呢。
這不，一聽到要釘紐扣了，我們都興奮不已。聽完張老師的講解，我懷著躍躍欲試的心情開始了穿針引線。我左手拿針，右手拿線，想著把線穿進針孔里，可是線就像是只淘氣的小猴子，怎么也不聽使喚，我心急如焚恰似熱鍋上的螞蟻一般——團團轉。
孩子們，如果線穿不進去，咱們可以先將線放到舌頭上舔一下啊。 張老師仿佛看懂了我們的心思，耐心指導著我們。我照著老師的方法，試了一下，真是神了，這原本軟軟蔫蔫的家伙一下子來了勁兒，筆直地穿過了針眼。
哇！我穿進去了！我穿進去了！ 我開心得一蹦三尺高。
開始釘紐扣了，我將針從布的'背面向上穿過來，再穿過紐扣的一個小洞，接著從相對的那一個孔穿下去，然后是剩下的兩個孔像原來的樣子反復幾次，一個漂亮的十字架就誕生了，我正得意洋洋，沒想到樂極生悲，我的紐扣釘反了，我細細觀察，原來紐扣還有正反面呢，一般凹進去的一面是正面，沒辦法，我只好重新來過。終于釘完了，我在背面打上了一個結。我成功了！ 我歡呼雀躍著！
從釘紐扣這個活動中，我深深體會到了做任何的事情都要細心，而且做事情要有耐心，不能半途而廢。
釘紐扣作文10
一天回家后，我發現自己的外衣紐扣掉了一粒。以前都是媽媽給我釘紐扣，但現在媽媽不在家，怎么辦呢？那件外衣咧開一個口，好象在嘲笑我。我咬咬牙，決定自己來學著釘紐扣。
我找到針線后就一手拿針，一手捏著線的一頭，然后我學著媽媽平時的樣子，把線放在嘴邊抿一抿，然后對準針眼穿過去。哎呀，差一點兒就穿上了，可線頭的絨毛卻卡在針眼口，怎么也穿不過去。我只好再試一次。這一次我把線頭用手輕輕地搓一搓，然后我屏住呼吸，目不轉眼地盯著針眼，拿著線輕輕地向針眼中心穿去。“啊，終于穿過去了！”我像完成了一個重大的任務似的長噓了一口氣。接著我把線尾打上一個結，然后縫起衣服來。我用針從衣服里往外一插，“哎喲！”手指不小心被針刺了一下，頓時鮮血從手指里冒了出來，我氣得把衣服往床上一扔，垂頭喪氣地坐在床邊，像個打了敗仗的士兵。
這時，媽媽回來了，看見我不高興的`樣子，忙問：“怎么了？”我撅起嘴委屈地說：“您平時釘紐扣那么容易，那針到了我手里怎么就光跟我作對呢？”媽媽頓時明白了，笑著說：“萬事開頭難，只要你認真學，一定會釘好的。”接著媽媽告訴我縫衣服時要用眼睛看準紐扣眼之間的距離，從里到外一針一針慢慢地縫。于是我就按照媽媽說的去做，大約用了五分鐘，我就把紐扣釘好了。我穿上衣服一看，正好，那粒紐扣釘得不歪不斜。“終于大功告成啰！”我高興得跳了起來。
第一次釘紐扣真令人難忘！
釘紐扣作文11
童年的夢，七彩的夢;童年的歌，歡樂的歌;童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞。在那五彩的歲月中，童年是一個五彩斑斕的盒子，里面裝滿了一粒粒珍珠，珍藏在我們的.記憶的寶匣里。
當老師發短信讓我們社團課帶上針、線、一塊布、五顆紐扣時，我就在想：“老師要我們帶這些材料有什么用呢?繡花嗎?我可是名副其實的心靈手不巧。一個個問題像泡泡似的冒了出來。我打開抽屜翻出了三個黑紐扣和兩個蘋果笑臉紐扣，外加一塊藍布，一卷線一根針，把它們包在布中以免弄傷手指。
第二天下午，期盼已久的社團活動課開始了。原來老師想讓我們釘紐扣。怎么釘呢?我試了一次又一次，布上的小洞密密麻麻地像天上的繁星。我接著縫，我把針好不容易穿過紐扣孔，用力一拉線時，整段線都被我拉了出去，與紐扣分離了。我百思不得其解，仔細一看，原來我的線穿過針孔后沒打結，沒辦法，從頭再來……
接下來，也不是一帆風順的，由于我釘時一不小心針尖戳到了我的手指，鮮血直流“三千尺”，我忍著疼痛，拿出紙巾止血。看著自己的血流著真是心痛，不過不苦怎能甜，我拿起針接著縫……好不容易釘好了兩顆，去看看別的同學釘的怎么樣?王俞尹、徐豪君他們釘得真不錯，像一條筆直的線。之后，徐老師拿出相機給釘得好拍照。
釘紐扣使我明白了：“做任何事情都要善于觀察，并且堅持到底。”
釘紐扣作文12
周五，我們學校舉行了一次特殊的活動——自理能力展示會。我們六年級展示的是釘鈕扣這項技能。
比賽馬上要開始了，我們坐在在地板上嚴陣以待。“開始！”鮑老師一聲令下，同學們就立刻埋頭苦干起來。第一步穿針眼，穿針眼靠的是技巧和運氣，我抿了抿線，瞄準針眼，快速向針眼刺去，線從那小小的洞口中穿過，我興奮得像得了獎牌似的。第一關過了，現在要向第二關進攻了，我將鈕扣按在布上，針在紐扣間穿梭，針線緊緊地縫在了鈕扣上，形成十字，再檢查一下反面形成了一條小魚的形狀。第一顆鈕扣已經完成了，現在要釘第二顆紐扣了，我拿著線頭，對準針眼可是沒有穿過去。
線就像一個調皮的孩子，在針眼旁跳來跳去，跟你在玩捉迷藏似的就是不進那個可惡的小洞，我頓時變得急躁起來，像有一團火在燃燒著，我努力平復心情，用手再次抿了抿線，再穿，功夫不負有人，我終于把線穿過針眼了。我心中的那團火瞬間被澆滅了，平靜的心讓我接下來的'步驟進展的非常順利，兩顆鈕扣釘好了，我迅速地站起，舉起我的戰利品，環顧四周，我看到有一部分同學也完成了任務，還有一部分同學正全神貫注的在穿針引線中，一切都按部就班，有序進行。
我默默地在心里為同學加油，終于我班所有的同學都完成了釘鈕扣比賽。我為我們班的全體同學感到自豪和驕傲！
釘紐扣作文13
今天，作文班的老師讓我們帶一塊布、一根針、一把剪刀和一個紐扣，我們在課上一起學怎樣釘扣子。
釘紐扣一共分四步，第一步是穿線。開始我還覺得這個事很簡單，用不著學!我先用左手拿起針，右手拿起線搓了搓，再朝著一個有光亮的方向，然后瞄了瞄，可線就像一個調皮的娃娃，就是不聽我的，光向外跑。過了好一會兒，我都沒穿成功。后來我發現線頭毛太多了，怎么也穿不過去。于是，我想了一個辦法，我用嘴唇抿了抿線頭，將它捋直，然后對準針孔慢慢地向針孔穿過去。功夫不怕有心人呀!我終于穿過去了。
第二步聽上去簡單，做起來就很難了。那就是打結。一位同學起來告訴我們該如何打結：“首先把兩條線對齊了，然后把線在左手食指上繞一圈，然后把線從圈里穿過去拉直就成了。”我做到第二步時，遇到了一個困難，線圈緊緊地繞在食指上，線尾怎么也穿不進去。于是我去看旁邊同學，只見他先把圈放松一點，然后就可以輕松地把線穿過去了，一會兒功夫就大功告成了。
第三步就開始釘紐扣了。我選擇的是“十”字釘法，我心里頭盤算著：“十”字釘法多難呀!會不會翻盤呀?我一心一意地學著老師，他先從后面穿到前面，這樣的話打的結就會被布固定住。再向它對面的'孔穿過去，接著再從它左或右面的孔穿過去，最后穿剩下的一個孔。后來我也笨手笨腳地穿完了。
最后一步和第二步幾乎一樣，只要在未端打個結就好了。
從這次經歷中，我明白了失敗及成功之母，做什么事都不能輕易放棄。
釘紐扣作文14
童年就像萬花筒一樣豐富多彩；童年就像貝殼一樣五彩斑斕；童年就像浪花一樣充滿活力。每個人的童年都有許多美好的回憶，每一件童年的趣事如同一粒粒閃亮的'珍珠，珍藏在記憶的寶匣里。
第一次釘紐扣就是埋藏在寶匣里的一顆珍珠。記得那天，劉老師布置了一項特殊的作業——釘紐扣。我放學后回到家，便開始尋找材料：布、紐扣、針線，不一會兒，材料便全部找齊了，“萬事俱備，只差開工。”
開工了！我拿起針，再剪下一段大約20厘米長的線，對準針孔，小心翼翼地穿進去，稍不留神，可能就會有從里面調皮的鉆出來。我把線穿進去后，再把線讓針口對外折，再在最后面打三個結，因為我的紐扣口孔太大了。
現在要開始釘了。我把針從紐扣里穿過，在中間的地方往里面釘，這時針調皮的在布間玩耍，我不由得想起詩句：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。我接著一針一針釘地，突然，絕對是突然，我發現有一個地方少了一針，這下只能拆了重新縫。不知過了多久，才把紐扣穩定住了，我拿起布，瞧了瞧，感覺少了些什么？少了什么呢？我急得抓耳撓腮，最后終于想了出來：一顆紐扣太單調了。接著，我又在旁邊縫了一些紅色的長條紋，我又看了看，“比先好多了，”我在心里想到，但還是不滿足。所以我把有些凸出的地方折疊起來，成了一個長方形。我看了看，覺得還行，便拿針縫好。
最后一步，將最后一截線打個結，再用剪刀把結后面的剪掉，釘紐扣就這樣大功告成了。
釘紐扣這件事情告訴我們：做任何事情都要善于觀察，并且堅持不懈，對的方法加持之以恒必能成功。
釘紐扣作文15
你參加過跑步比賽、跳繩比賽、跳遠比賽，可是，你一定沒有參加過釘紐扣比賽，它可有趣啦！
星期五下午，我們按羅老師的吩咐帶好了針、線、布、紐扣、剪刀去學校。一來到教室，羅老師就問我們：“帶了針、布、剪刀、紐扣嗎？”我們異口同聲地說:“帶了。”羅老師笑了笑，在黑板上寫了“釘紐扣”三個字，說：“今天我們學釘紐扣。”我一聽，來了興趣，心想：釘紐扣，這事容易，真是小菜一碟。羅老師給我們做了一遍示范，我想一定沒有人比我快。羅老師一聲令下：“開始!” 我左手捏著針右手拿著線，對準針眼線頭一溜就進去了，我把線扯齊，突然，我聽到有人大叫“哎呀！”我一抬頭看到“急性子”陳一凡被針扎到手了呀！我看看肖加維，他半天還沒穿好針呢，再看看李欣悅，她已經在“飛針走線”了，于是我繼續打結…… 開始釘紐扣了，我固定好紐扣，用針找準扣眼，從上往下釘紐扣，不一會兒，我和李欣悅一樣“飛針走線”。我在紐扣上縫了個“×”形。我撥弄了一下，嘿，還挺結實呢!于是，我打了個結，高興的大叫：“我釘好了！”我看了看劉攀，只見他在“汽車”的'底部釘上了“輪子”，“汽車”好像變活了；劉毅把紐扣釘在“房子”上當“窗戶”，讓“房子”里的人有氧氣；楊婳給她的“小鳥”釘了只“眼睛”，小鳥更活潑了……
我經過了這次體驗，明白了釘紐扣看似簡單，做起來卻不是那么容易！我以后也要幫媽媽爸爸做我力所能及家務事。
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