跳蚤市場作文[集合]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的跳蚤市場作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

跳蚤市場作文1

　　“六一”兒童節到了，學校里舉行了很多有意思的活動，我最喜歡的就是跳蚤市場。

　　“六一”兒童節清早，大家帶著琳瑯滿目的東西來到了操場。接著，校長就開始了乏味的演講。同學們大多一個字都沒聽進去，有的甚至已經開始了買賣。幾分鐘后，演講結束了，同學們就好像潮水般涌進了自己的攤位上。

　　原本寂靜無聲的操場立刻變成了鬧事。空曠的跑道上也擠滿了購物欲爆表的人們。跑道旁不時傳來一聲聲叫賣。無論是同學還是老師，臉上都洋溢著快樂的笑容。

　　有的同學大聲叫賣，希望引起大家的.注意。活潑開朗的朱浩銘可謂是“叫賣專家”。他迅速擺攤后，就開始大聲吆喝：“來來來，走過路過不要錯過了！精品圖書虧本降價，買的越多，折扣越多……”多數的同學被他大聲的叫賣聲引過來了，可看到他昂貴的售價，又紛紛搖頭走了。朱浩銘沒想到自己的吆喝完全沒起作用，便有點小失落。

　　同樣是賣書，性格內向的楊穎同學卻堅信“酒香不怕巷子深，是金子總會發光”的信條。她擺好攤后便坐在攤位旁一動不動，活像尊雕塑。但多數同學卻被她優質的圖書和實在的價格吸引住了。楊穎的生意十分火爆，原本空空如也的錢包都快裝不下了。收攤時，她豪氣地挽起閨密的手，去釋放女性爆棚的購物欲了。

　　市場上，討價還價是再平常不過的事了。我的同學景照均就對砍價頗有心得。他專挑那些冷門的商鋪，一旦看上某件商品，就會以二分之一的價格和對方砍價。如果對方不答應，他就會作出一副轉頭就走的樣子。但因為商家長期賣不出去貨物的焦急心理，大多數時候他都會被叫住，最終他都會以理想的價格入手這些商品。

　　隨著時間的推移，跳蚤市場就快要結束了。結果是有人歡喜有人愁，但相同的是大家都享受了一次有趣的活動。

跳蚤市場作文2

　　“五元太貴了，便宜點吧！”這是在干什么呢？原來我們作文班舉行了一次別開生面的活動——跳蚤市場。

　　昨天李老師就說：“明天，你們可以把家里不要的玩具和書本都可以帶來買賣。你們回去準備準備吧。？”

　　今天我一進門就看見洋娃娃一大堆擺在桌子上，一本本書兒疊在那兒，可真像一個大大的市場啊！

　　等人全部來齊了，就可以正式開始了。糟了！我忘帶玩具、書本和錢了。我只可以眼睜睜地看者別人買賣了。只見張宇昊那邊可真熱鬧！原來他找來了很多玩具，又向別人買了幾個玩具。張宇昊正在忙著討價還價，收錢找錢，李嘉培在幫張宇昊推銷著。再看看北邊的`張韻，攤子旁冷冷清清，沒人買，她時而沮喪地摸摸自己的商品，時而羨慕地看看別人。

　　李老師見我在那兒看著，她對我說：“胡逸凡來羅，我借你五元錢。”我跑過去接過五元錢，來到李昕港那兒，想低價買一本作文書再高價賣給張宇昊，因為張宇昊喜歡看書，他一定會買的！只見李昕港正在數自己今天賺到的票子，我拿起一本作文書問他：“多少錢一本？”他說：“五元！”“這么貴啊！”我說。他指著標簽說：“我買要十五呢！”我數了錢拿著作文書只奔張宇昊：“要嗎？七元！很便宜的。”他說：“不要。”我大失所望，連忙又向另外的小朋友推銷這本作文書，可他們都說不要。我在心里嘀咕：“哎呀，這下可慘啦，買了一本沒人要的作文書。”我只好再找到李昕港，要他退錢，他不肯。我掐著他的脖子，把他壓在地上逼著他退錢，他只好給我五元錢。我把錢還給了李老師。

　　這次活動讓我當了一次小商人。可是我面對李昕港時總覺得不好意思。

跳蚤市場作文3

　　這周五，我們班每個人都抱著激動和盼望的心情來到學校，因為我們今天要舉行跳蚤市場活動。跳蚤市場是歐美等西方國家對舊貨地攤市場的別稱，由一個個地攤攤位組成，市場規模大小不等。而我們的跳蚤市場，就是同學們把自己覺得很好，但又不需要的舊書、學習用品、生活用品等擺地攤進行交易。

　　活動安排在午飯后舉行。雖然唐老師不讓在其他時間把自己要賣的東西拿出來，但還是有很多同學忍不住在上午的課間就偷偷把自己的東西拿出來讓別人提前了解，以便早點達成買賣交易。

　　中午了，我以最快的速度吃完了午飯，看到其他同學也都是狼吞虎咽的吃飯，看來大家都和我一樣激動，想早點開始跳蚤市場。飯后，唐老師帶著我們上了五層天臺，很快，一個個攤位就占滿了整個操場。前一天晚上，我想了又想，找了又找，實在沒有什么可賣的'，于是我決定，我什么都不賣，帶足銀兩只買東西。我左看看右看看，好多東西都想買，我打算轉一圈先了解整體情況。有的要用班幣，有的要用人民幣。我走到一個電風扇前，問了問價格，才10元人民幣，我心想：如果我買了它，然后以更高的價格賣出，會不會賺更多呢？成交！我成了賣家，給這個風扇定價20元人民幣，沒想到真的有人愿意買，還是兩個人爭著買。太好了！那就以拍賣的方式競價，誰出的錢多就賣給誰。這太刺激了！最后，我心滿意足的拿著我賺的錢又買了幾樣我喜歡的東西。

　　正意猶未盡，下課的鈴聲響了，我們不得不結束跳蚤市場活動了，雖然有些失望，但我們都得到了自己想要的東西。這個活動不但能給我們帶來快樂，還能讓我們物盡所用，也鍛煉額自己的經營能力，希望以后能多舉行這樣有趣的跳蚤市場活動。

跳蚤市場作文4

　　“快來買！高價貨低價賣！快來買呀！”，“機不可失，時不再來！”，“精美不貴，歡迎選購！“，”……“，咦，這是誰在吆喝啊！原來我們的校園正熱火朝天舉行跳蚤市場活動呢！

　　我們鋪幾天前就開始了精心的準備：我們商定了一個酷炫到極致的名字：超人小分隊！大人們幫忙網購了超人的披風、面具，還采購了一大堆我們看一眼就愛上的琳瑯滿目的商品。在學校，小老板們制作了精美的海報，楊溢還別出心裁地制作了抽獎轉盤，吸引顧客。一切準備就緒，大家都笑得合不攏嘴，期待著跳蚤市場的開張。

　　等待著，等待著，終于等到了星期四，等到了跳蚤市場開張的.那個時候。我們迫不及待來到操場，展開大大的野餐墊，擺好了物美價廉的商品，披上酷炫的超人披風。隨著第一聲“好玩不貴，快來買呀！”跳蚤市場開市了！你看！操場上人山人海，地上擺滿了各種各樣的小攤。老板們的吆喝聲一浪高過一浪，來來往往的顧客這兒一堆，那兒一簇，還不時傳來爭論聲、歡笑聲，整個操場似乎沸騰了！

　　我們的店鋪老板們各個忙得不可開交。我也躍躍欲試，拿起王智宇提供的襪子大聲吆喝：“賣襪子嘍，圖案美麗，價格更美麗，一元一雙，一元一雙！”不一會兒，我們的商品就被圍觀的顧客搶購了許多。我又拿起漂亮的發箍和雪人筆開始“走親訪友”。我一邊大聲吆喝，一邊用眼睛在來來往往的顧客間掃來掃去，最終我把目光定格在一位低年級小妹妹身上。我笑呵呵地跑過去，跟她套近乎，說好話。經過討價還價，我的雪人筆順利出售嘍！

　　“叮叮叮……”下課鈴如浪潮一般滾來，跳蚤市場收攤了。這次跳蚤市場，我不僅當了一回“小老板”，賺了一筆“小錢”，也讓我賺取了快樂和經驗！

跳蚤市場作文5

　　今天，我參加了龍山中學小記者的“跳蚤市場”活動。

　　為了這次來之不易的實踐機會，我早早地就制定好了計劃。可惜天公不作美，繁重的作業又把我的心思壓了回去。不過，現在作業已經被我踩在了腳下，我終于能向夢想中的“跳蚤活動”前進了！

　　星期天早上，我一覺醒來，天哪！時針已經指向了早上七點。我連忙地從床上爬起來，匆匆地吃完早飯。正準備出門時，突然，我想起“跳蚤活動“是以物換物的活動，連要交換的物品都不拿，還參加什么活動呀！可是我找來找去，也沒有發現一件可以交易的物品。好不容易找到了一件鼠標墊，又發現自己家里只此一件，別無僅有。最后，我隨便地挑選了幾件鉛筆，書夾之類的小物件，急急忙忙出發了。

　　我和奶奶來到學校一看，嗬！真是人滿為患，許多家長帶著小記者趕來了學校，大家有買東西的`，有賣東西的，忙得不亦樂乎。這時，我正好發現我的幾個同學正在一起擺攤，于是我便趕忙奔向她們那里去了。

　　剛剛坐下來，還沒喘口氣，我便迫不及待地拿出了我的“貨物”，心想：這次一定能“戰果頗豐”。可是，半天過去了，我卻一件也沒有賣出去。難道是我沒能招來顧客嗎？可是我已經把嗓子都喊啞了呀！唉，沒辦法，我只好去別的攤位前看看。

　　我繞了一圈，可是還是沒有看見自己喜歡的“貨物”‘其他小記者攤位上的“貨物”與我大同小異。時間一分一秒地過去了，我一開始的熱情像被澆了一盆水似的，漸漸消退了。

　　不知不覺中，又一個小時過去了。有些小記者漸漸離開了。活動就快要結束了，可是我的攤位前還是無人問津。現在天氣并不炎熱，可是我的頭上竟然冒出汗來。看見身邊的小記者一個個收起攤位來，我終于忍不住了，也匆匆忙忙地收拾東西回了家。

　　這次活動雖然對我來說不太成功，但是畢竟也鍛煉了我們的實踐能力，我希望以后多能參加一些這樣的活動。

跳蚤市場作文6

　　今天下午我們班舉行了“跳蚤市場”的活動。同學們把自己要賣的東西都搬了出來，擺在桌上。哇，果然學生還是學生呀！東西都如此豐富，真的如跳蚤般細碎：有看過的書，有不想玩的玩具，還有很久未碰的`小物件……

　　“跳蚤市場開市啦！”老師一聲令下，同學們向自己喜歡的東西涌過去：有的猶如離弦的箭一般沖了過去；有的一蹦一跳地跑來跑去；還有的蹲下來走了過去，似乎是害怕被人發現他在買什么……

　　“咚咚……走過路過不要錯過！”啟正同學大聲地吆喝，還拿來了吃飯的家伙敲鑼打鼓起來。我正被“鑼聲”吸引分了神。“這個賣多少錢？”一位同學站在我面前問。我回答道：“這個玩具三塊錢，買一樣就可以抽一次獎，這個獎不會虧，謝謝惠顧只有兩張……”可能是因為第一次賣東西生怕“顧客”跑了，我就啰里吧嗦講了一大堆。那位同學好奇地買了兩件東西抽了兩次獎，心滿意足地走開了。我激動壞了，因為我賣了東西還掙了錢！我渾身充滿了電似的，開始興奮地吆喝起來：“‘童樂淘’做活動啦！買一樣抽一次獎！……”不喊不知道，一喊嚇一跳，一群同學圍了過來。“我要買這只娃娃。”“我要買這本書。”“我要這模型。”人太多了，小店都快被壓沒了，還好店員們都很給力，我們賣的有模有樣，越賣越起勁。不到幾分鐘，我們的店就空空如也。我激動不已，因為我們的店最快賣完東西，說明我們很受歡迎，我們的活動辦的很成功。賣完自己的，我趕緊馬不停蹄地去別家給弟弟淘了件玩具。

　　放學后，我走在回家的路上，滿腦子都是下午跳蚤市場的場面，不時還能傻笑出幾聲。天邊的夕陽早已沉下，好像也很高興，喜笑顏開地回家了。

跳蚤市場作文7

　　如果說賣書活動，這一次是我四次里賣的最開心的一次，一本都不剩下，我們也收到了很多錢，但是心情和喜悅是最珍貴的。

　　一下課我們就提著東西飛奔向操場，好像手中的東西一點重量都沒有。把東西放下后，我四處張望了一下，大家都已經擺放好了，準備賣書，有很多家長在人山人海的市場中為自己的孩子買書。有些同學也開始叫賣，在走動的人群里我看見了一些同學，手拿書本，一邊說：“看看這本書很好看的，里面的故事很精彩。”頓時我茅塞頓開，我一把拉來沈美玲，和她一起叫賣起來。

　　不知不覺中，我和沈美玲帶來的`書全部賣完了，回來一看書鋪里的書也賣的差不多了，大家都很高興，這時一個姑娘和媽媽過來，她一眼看中了3本小漫畫書，她的媽媽問我的朋友鄭紫妍，3本一起多少錢？鄭紫妍獅子大開口說要5塊錢。她媽媽嚇著了，說要便宜才要，不然不要了。看著那小姑娘很想要的表情，我便開了口說：“總共1元錢可以吧。”她媽媽露出了笑容，一邊掏錢一邊說：“這個姐姐直爽，我等會兒找其他同學一起來你這里買。”隨后我說“來，小姑娘，姐姐給你抽一次獎。”那位媽媽還說我們一定有好生意。她走后我的心里不由的甜。時間風一樣吹過，只有10分鐘賣書了，還有好幾本雜志沒賣完，我們想肯定沒人買了，突然有個小男孩走過來，把沒賣的雜志全部買走了。我們又收到了好幾塊錢。

　　這天是我一個冬天流過汗水做多的一次，但我們也收獲了很多錢，這讓我們知道錢是沒有那么容易得到的，要付出汗水才能換來的。

跳蚤市場作文8

　　今天是一年一次的跳蚤市場時間，也是同學們最盼望，最快樂的一天。可是，跳蚤市場是下午才舉行，同學們度“秒”如年，急啊，那叫一個急，恨不得能穿越時空。

　　盼啊，盼啊，終于熬到了下午，跳蚤市場開始了！同學們像開了水龍頭的閘門一樣飛奔出去，當然了，也包括我。

　　我急急忙忙地找了一個好地方，把我從家里拿來的東西仔細地擺放好。這時站在我旁邊的那個“賣家”大聲地吆喝著：“低價賣出小汽車哦，快來買啊”聽到這，我也毫不示弱：“賣書嘍，賣書嘍，天底下最低價，不要懷疑，不要遲疑，趕緊來買喲”也許是我的嗓門大，也許是我的低價，許多同學來到我的書籍攤前光顧。一個同學目不轉睛地盯著書，我仔細一想，是生意上門了。我趕忙湊過去說：“這本《我的世界·工具》五元錢，你看看這本書可有意思了，講的.是”我把我看這書的心得體會，一股腦地講了出來。沒想到啊，萬萬沒想到，他說：“五塊，我沒有，我給你十塊吧，你趕緊找我錢。”“我也沒有五塊，我沒有零錢啊。”我翻倒著我的口袋。他無可奈何地看著我說：“十塊，就十塊吧，這本書十塊錢，我買。”我一想，好事啊，就立馬賣給了他。漸漸的，漸漸的，我帶來的東西都賣完了，腰包鼓鼓的，就像再也裝不下去了似的。心想：“該是去’淘寶’的時候了！”走著走著，目光停在一個地攤上，我看到了一個盲盒，我誘不住好奇，跟“大boss”說：“這個多錢？”“五塊！”攤主迅速地回答道。“好，我買了！”我心里高興得樂開了花。這個盲盒里好玩的東西真多呀，一樣一樣的躺在盒子里。我突然想到了一個商機，現在同學們都很喜歡盲盒，我把盲盒賣出去，但是他們必須把盒子還給我，這樣我再用盒子裝上不同的東西，然后再賣出去就這樣，我來來回回地賺了50多元。

　　終于，我發現了自己的亮點找商機，哈哈哈

跳蚤市場作文9

　　星期五，我們期盼已久的跳蚤市場活動開始了。

　　我們的跳蚤市場放在學校的操場上。下午一點半，操場上已經人山人海。同學們有的在賣東西，一見有人來了，便說: “這個要不要?五元錢一個。這個要不要?一元錢一個。”如果有人買，便興奮地收下錢，繼續賣。如果沒人買，就會吆喝得更加起勁，真有趣:有的同學毫不吝嗇自己口袋里的.錢，想買就買，就像是個大富翁，有拿不完的錢;還有的同學在玩自己買來的商品，玩得不可開交。一會兒向左跑， 一會兒向右跑，如同一只小蜜蜂在工作呢!叫賣聲、歡笑聲、說話聲在操場上回蕩，猶如一首優美的歌曲，充滿了整個校園。

　　我和杜川、應譽恒、張藝碩、徐魯樣、嚴晨倩、周之涵組成一個小組，也在跳蚤市場上擺了一個攤位。我們賣的東西可多了，有風車、竹蜻蜓、筆筒、水杯、書、魔術道具、橡皮等等。我們小組人員間先進行了分工， 4個人先去買自已想要的東西、另外4個人留下來賣東西， 然后互相交換。很快就有人來買我們的東西了， 最受歡迎的是竹蜻蜓和魔術道具了， 不到一個小時就被同學們搶購一光。到后來買的人少了， 我們就分頭拿著剩下的東西到路上去推銷， 又賣了一部分。我還想出了一個賺錢的好辦法:“低買高賣” 。我去別的攤位上買了一本書， 只需6元錢，又用10元錢賣給了其他同學，這樣我就輕松賺到了4元錢，當時心里真像樂開了花。

　　時間過得很快， 感覺沒過一會兒， 便到了收攤的時間， 我們很不情愿地收拾好東西， 依依不舍地回到教室。通過這次跳蚤市場的活動，我知道了賺錢的不容易，以后我要節約用錢，不能浪費。雖然我們在太陽下很辛苦， 但是我們都收獲了滿滿的勞動成果， 所以我們每個人臉上都露出了滿意的笑容 。

跳蚤市場作文10

　　咦！今天怎么這么熱鬧？哦，原來是要舉辦一場活動——跳蚤市場。

　　一聲鈴響，由袁老師和董老師帶領全班同學在操場上集合，老師講完活動規則同學們都把自己的商品一一展現出來。哇，同學們的東西真是花樣百出，有可愛的布娃娃，有好玩兒的玩具，還有各種書籍和學習用品……我們的校園都快變成一個“大超市”了。

　　開始了，同學們都擺上自己的東西，東張西望，都不知道怎樣能出售自己的商品，個個都面面相覷。過了一會兒，只聽見一個同學大聲吆喝起來：“快來看，搖風扇便宜賣了，原價十元，現價八元！”他的話音剛落，只見一位老師麻利的走過去買下了他的商品。其他同學見了，都照他那樣叫賣起來，不一會兒，整個市場熱鬧起來，有的叫賣，有的討價還價，甚至有的直接拿起自己的商品上門推銷……

　　不一會兒，我的商品賣完了，我穿梭在琳瑯滿目的商品中，突然眼前一亮，這本《謎語大全》不正是我想要的.嗎？我急忙問：“這本書多少錢？”“十元”她回答，天呀！一本書幾乎要花光我全部積蓄，但我太想擁有那本書了，只好和賣書的人討價還價：“這本書三塊行不行。”“不行不行”我急忙說：“三塊五行不行。”她猶豫了一下，我接著說：“不賣算了，我去別家買。”她見狀拉著我說：“好吧，好吧，賣給你我真是虧了血本兒了。”我拿起如獲珍寶，一溜煙都跑了。

　　通過這次活動我明白了，當你想要的東西，價格太貴，可以討價還價，讓自己能接受的范圍內把它買下來。當你想要賣掉自己的東西，不能坐以待斃，要積極的賣出去，宣傳和推銷，這樣才能賣得更好！

跳蚤市場作文11

　　為了慶祝六一兒童節，我們在5月30日星期五舉行了跳蚤市場活動。聽到這個消息大家都很興奮，因為以前都是游園活動，而且已經舉行過四屆了。這次舉辦了跳蚤市場，大家都覺得很新奇。

　　中午，我和幾個同學下去布置場地。首先，先鋪好海綿墊，接著撐起篷子，最后掛上氣球，一看，真像個小賣部。幾個六年級的哥哥姐姐看見樓藝編的氣球很精致，便走過來，笑著問：“這位同學，你用氣球編的小狗挺好的`，可以賣給我們嗎？”樓藝微笑道：“嗯……我們自己還要裝飾，等活動開始你們再來買吧！“下午2：10分，活動正式開始了，郭俊辰帶來的頭飾很受歡迎，一看見有人過來，他立刻面帶微笑地說：“各位小帥哥小美女，這些都是幾十元的，現在只要無緣了！“見顧客不動心，郭俊辰靈光一閃，繼續說道：“各位兄弟啊，我們生意人就靠這個賺錢吃飯，這點活路也不給了嗎？“大家聽了，都被郭俊辰一番話逗笑了，拿出錢，買了許多。郭俊辰見了，立刻笑逐顏開，高興地喊金振宇：“金振宇，金振宇，快點記賬。”“好，就來！”金振宇已經忙不過來了。就這樣，郭俊辰為我們班賺了第X桶金。

　　我來到大操場，推銷著自己的產品。我先遇到一個一年級的同學，微笑著問“這位同學，你要買這個東西嗎？”“幾元？”“便宜，只要1元。”“我買了。”之后，幾個六年級的同學帶我來到他們的場地，又是扇扇子，又是倒水，滿臉堆笑地讓我買書。看他們的樣子，我情不自禁地笑起來。他們見我笑了，立刻更來勁了，一個勁向我介紹產品有多好，多便宜。我受不了他們，便買了一本2元的《爆笑校園》，他們這才放過我。

　　太陽已經漸漸下山，操場上一片熱鬧，同學們絲毫不疲倦，活動仍然熱火朝天地進行著……

跳蚤市場作文12

　　六月是陽光明媚的生長季，同時也是不愿面對的畢業季。我們同陽光一起迎來了“六一”，轉眼間這也將是我們小學的最后一個“六一兒童節”了。雖說傷感，但我們也應該用我們真摯的笑臉去記錄著人生的每一頁篇章。

　　當然，在學校慶祝兒童節最好的方法就是舉行那些幼稚而又有意義的活動，其中最熱鬧的.就是“跳蚤市場”。每個班都在熱火朝天的準備著各自要出售的商品，當然我們班也不例外。早上一來，就聽見了有許多同學已經開始推銷了，“可憐”的我也沒能躲過他們的“攻擊”，經過一番唇槍舌戰之后，我決定誰的也不買，因為我都有了。突然一段優美的音樂響起，原來是上課了，經過上午漫長的等待，我們終于迎來了我們期待已久同時翹首企盼的“跳蚤市場”。伴隨著優美的音樂，我們開始了“銷售之路”，剛開始不久，我就看見了王俊凱的明信片，我便迫不及待的買了下來。買完自己的心儀東西，就回到班級的攤位上去幫忙，我的第一個任務就是把類似彈簧的小玩具賣出去，嘻嘻，很快我就把玩具賣了出去。從這里我的出一個結論：我以后非常適合當推銷員。緊接著我又把一個可愛的小牛角賣了出去，我如魚得水的把一件又一件的小東西賣了出去，這時我非常的得意，瞧著我的好朋友，她用非常可憐的眼神向我求助。好吧，我承認我又愛心泛濫幫她買了出去。很快，“跳蚤市場”結束了，我雖然在幫別人賣，但我自己也學會了怎么樣才能更討“顧客”歡心。

　　希望小學的最后一個“六一兒童節”，能成為我們人生記錄冊中的封面，讓我們時刻記住這只是一個開始，不要因為畢業而感到悲傷，而應該用微笑去面對人生的每一天。在以后成長的路上，還有比畢業更讓人難過的事，所以我們就當畢業只是一個小小的石頭，被絆倒了，就從原地站起來繼續往前走。

跳蚤市場作文13

　　“閱讀點亮心燈，書香伴我成長。”在今年的5月份，我校舉行了閱讀節的活動。圍繞主題，學校在風雨操場舉行了“跳蚤市場”舊書籍買賣活動。

　　就在今天下午的第二節課，老師組織我們排隊前往風雨操場，參加舊書籍買賣活動。一路上，同學們歡聲笑語，興奮而又激動的討論著一會兒有什么書呢，有沒有自己心儀已久卻又沒買到的書呢。

　　到了跳蚤市場，只見人頭攢動，水泄不通。每個班設立一個攤位，出售本班級的書籍，同學們可以去任何一個書攤上買自己心儀的書籍。售書員們在吆喝著：“大減價啦！大減價啦！所有書籍統統買一送一咯！”“便宜賣咯！3元5本！3元5本！”“來來來！跳樓價啦！還送精美禮品哦！”整個跳蚤市場充滿了吆喝聲。每個班級都把自己的書攤布置得美美的，書攤名字也是花樣翻新，什么“三味書屋”、“書海鋪”、“陽光書攤”、“萬卷書閣”……每個名字都是書卷氣十足。大家忙得熱火朝天，不亦樂乎，甚至有些家長都來幫忙義賣了呢！

　　當然，我們五（5）班也是很熱鬧的呢！同學們一邊喊著：“買書送精美書簽啦！”手里一邊拿著許多漂亮的書簽，來吸引同學們來買。有時還會拿著我們班的書籍到風雨操場中間來吆喝。

　　同學們買到了自己心儀已久的.書籍，這些書到了新主人的手中，將繼續發揮著它的作用；賣出書籍的同學也可以用售賣得到的錢再去買他們心儀的書，這真是一舉兩得！同學們眉開眼笑，還時不時跟身邊的同學說說笑笑，似乎是在討論著書本中的內容和故事。而我也不例外，當我買到最想看的那本書時，心情那個激動啊，真是恨不得一口氣看完這本書。

　　跳蚤市場活動圓滿落幕。在這次的活動中，我明白了：書是知識的海洋，要多讀書，多積累學校課本以外知識！

　　真期待下一次跳蚤市場的活動早日到來！

跳蚤市場作文14

　　今天下午，我校舉行了一年一度的跳蚤市場，我終于等到了這一天！

　　“開始了！”有人喊了一聲，我們瘋了似的跑了出去，都想搶占一個好位置。我占了一個比較不錯的位置就開張了。這時我發現，在我攤位的一邊，有人開了一個套圈店，店主叫喊到：“0·5元一次~”

　　我一看，張大了嘴巴說：“這么便宜！”

　　“對啊！”她回答。

　　我立刻買了兩個圈，開始套了，剛開始我充滿信心，可事并沒這么簡單。

　　這圈很有彈性，一拋到地上就又彈了起來，我的心又急燥起來。就這樣，一塊錢沒了。我不信邪，又花了一元錢，急匆匆地就扔了出去，可還是啥也沒中。我剛要走，就看到常老師走了過來，一連套中了二個禮物，我一下子來了想法。

　　我跑到常老師面前小聲說：“老師，您為什么套圈這么準？”老師回答：“因為我平常練習啊！”我不好意思的說：“老師，能幫我套個圈嗎？”老師同意了，我給了老師一元錢，老師開始表演了。

　　老師微微一笑，身子向前一探，把手中的`圈向前一扔，結果沒扔中，這讓我士氣銳減。可常老師依舊很淡定，這讓我不免有此擔心。老師調整了一下姿勢，瞄了瞄，一扔，沒想到中了！我高興得手舞足蹈。

　　本次跳蚤市場，同學們都玩的很開心呢！有的正在招待著“客人”，有的正在“瘋狂”搶購，有的雖然生意不好，但還是興致勃勃地研究著自己買來的小玩意兒。

　　通過這次跳蚤市場，我明白了一個道理，遇事要沉著冷靜，不慌亂，調整好心態，并且平時多加練習，不打無準備之仗。

跳蚤市場作文15

　　一年一度的跳蚤活動又開始了。

　　我帶好商品來到了巴東廣場，這里真是人山人海、熱鬧非凡。我來到三號攤位。在上面擺放好我帶來的商品——有趣的書、香甜的水果、好玩的玩具。可是過了很久，都沒有人來買我的東西。我自言自語的說道：“我的東西為什么一直賣不出去呢？”我左顧右盼，發現別的同學都在大聲的吆喝。我是不是也要吆喝起來呢？于是我摸了摸喉嚨，也放開嗓門大聲地吆喝起來。“賣有趣的書，賣香甜的水果，賣好玩的玩具，快來瞧一瞧啊，走過路過千萬不要錯過。”可是我的商品還是一個都沒賣出去。

　　就在我灰心的時候，有一個柔和的聲音對我說，你這種情辦法行不通，是不是該換一換另一種方法？我抬頭一看，原來是媽媽，可我還是傷心的.說，還有什么方法呢？可是媽媽給了我50元，讓我去買幾瓶飲料。我把飲料買回來了，媽媽說：“你先叫60個校幣，如果有人嫌貴，你就給他優惠10個校幣，只收50個校幣。”然后，媽媽拿起他的收音機，一邊走一邊吆喝著。就這樣，我和媽媽把飲料賣了個精光。

　　拍賣會開始了，我想著如果有我喜歡的東西，我一定要拍下來。我數了數我的校幣，還有500個。這時，老師舉起一個滑板說：“這個滑板起拍價150個校幣。”我看了一下，一眼就看中了。這個滑板這么精致，一定適合我，于是我就出價200，可是有一個同學也想要，就出價260。我想著一定要把滑板拍下來。經過幾輪激烈的競爭，我終于如愿以償地拍到了滑板。

　　通過這次活動，我學到了一個道理：不管做任何事情都不能輕易放棄，遇到問題我們要想辦法去解決。