[推薦]做燈籠作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的做燈籠作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

做燈籠作文1

　　正月初五，天氣還是有點(diǎn)冷。我8點(diǎn)鐘開始做寒假作業(yè)，當(dāng)我做到語文時(shí)看到有一項(xiàng)手工作業(yè)—做燈籠。

　　這可把我給難住了，一直我就對手工很煩感，真的無從下手 。向媽媽求助可是她也不會做。于是我和媽媽想到上網(wǎng)查查，看有沒有關(guān)于做燈籠的方法。打開電腦一看，果然有好幾種方法。于是我和媽媽就開始忙起來了。

　　首先我們?nèi)ベI了幾張大紅紙，還有蠟燭，還有鐵絲等等。媽媽用鐵絲慢慢的開始做燈籠的形狀，我只能在一旁欣賞著，等待著一件精美的手工作品。一圈，兩圈，慢慢的燈籠的形狀已經(jīng)成形了，我就和媽媽一起用紅紙開始粘合。不知不覺都快到吃飯的時(shí)間了，我和媽媽忙 得 的 差點(diǎn)忘了時(shí)間。燈籠已經(jīng)做 得 的 差不多了，就差燈籠的尾部了。用什么材料呢？想來想去我就把以前不穿的`舊黃色毛線衣給拆了，用它做尾部。果然效果還不錯(cuò)，就等晚上把蠟燭點(diǎn)上了。

　　時(shí)間過得可真快，晚上我們一家一起吃著飯一邊欣賞著我做的燈籠，真的好開心啊！

做燈籠作文2

　　元宵臨近，上午我在小區(qū)里吃湯圓，猜燈謎，贏獎(jiǎng)品。下午在《蕭山日報(bào)》報(bào)社參加小記者活動(dòng)，做創(chuàng)意燈籠。

　　既然是創(chuàng)意燈籠，那么主要講究設(shè)計(jì)，需要有豐富的想象力和很強(qiáng)的動(dòng)手能力。今年是雞年，最近又是梅花盛開的季節(jié)，所以水晶老師教我們做公雞燈籠和梅花燈籠。還跟大家一起分享了元宵節(jié)的民俗，有吃湯圓、逛燈會、耍龍燈、舞獅子等等。

　　我做了一個(gè)萌萌噠的老虎燈籠。怎樣才能與眾不同呢？哦，對了，我提筆寫了四個(gè)大字“生龍活虎”。寓意新的'一年?duì)敔斈棠躺�龍活虎，身體健康。希望我自己生龍活虎，學(xué)習(xí)出色。“籠”與“龍”同音，龍和虎又是吉祥的神獸，大家都特別喜歡。

　　一會兒功夫，小記者做出了各式各樣的燈籠，有皇冠貓、王字虎、小豬仔、蹦蹦兔，有的裝上對聯(lián)、福字……石頭哥哥幫我們和燈籠合影。

做燈籠作文3

　　元宵節(jié)，鬧花燈，我和爸爸、媽媽決定做一盞世界上獨(dú)一無二的燈籠。

　　這不，我們說干就干。第一步，準(zhǔn)備材料。木棍、透明紙、雙面膠、紅穗兒、電子燈……樣樣都不能少。第二步，開始制作。爸爸負(fù)責(zé)把小棍兒插入它們的“家里”，組成一個(gè)正方體；媽媽小心翼翼地把紅繩系在上面，做成提手。我可是創(chuàng)作高手，不一會兒，一只活靈活現(xiàn)的小猴子就誕生了，加上綠綠的草、紅紅的花，啊，真美！第三步，讓燈籠發(fā)光。我用雙面膠將紅色的電子蠟燭固定，打開底下的開關(guān)，紅彤彤的亮光就出現(xiàn)了，這亮光象征著吉祥、如意，再寫上對學(xué)校百年校慶的.美好祝愿，就大功告成了。

　　看著這漂亮的燈籠，我的心里美滋滋的。

做燈籠作文4

　　我今天去學(xué)畫畫的時(shí)候，老師說要教我們大家做燈籠，聽了以后我們很高興。 老師先給我們每人發(fā)了一個(gè)正方形和長方形的卡紙，正方形的比長方形的要大一點(diǎn)，然后就開始做了。

　　第一步先在正方形的紙上寫一個(gè)福字，用勾線筆再描一下，福字就特別清晰了。

　　第二步在紙上扎一個(gè)小洞，拿一條線穿過小洞，在拿長方形的紙把它折一下，畫一個(gè)橫線再里面，把它們剪一下，在把線粘到燈籠的下面就可以了。

　　就這樣燈籠做好了，看著自己做的.手工心里特別的高興。

做燈籠作文5

　　今天，我和老師做了一個(gè)很好看的燈籠。

　　燈籠的周圍的圖案都是我畫的，我在燈籠上畫了兩個(gè)福字，在福字的周圍裝飾了一些小花紋。福字的中間畫了一個(gè)胖娃娃，胖娃娃正在跑步，我還在他的周圍畫了一些小桃子。還在福字旁邊畫了一條大大的藍(lán)色的魚和一個(gè)黃色的大葫蘆。最后給它涂上了底色，底色的.顏色是紅色的。在燈籠的下面還粘了一圈黃色的小須須。最后，用一條黃色的帶子做成一個(gè)提手。這個(gè)小燈籠就做好了。我們家人都很喜歡，我的妹妹都搶著要玩呢！

做燈籠作文6

　　今天上午，我看見表妹家在組裝燈籠，忽然產(chǎn)生了一個(gè)想法：周四的'美術(shù)課剛學(xué)了做燈籠，我要是能做一個(gè)燈籠，一定會讓弟弟妹妹們羨慕不已。想到這兒，我就迫不及待地開始制作了。

　　說干就干，我翻箱倒柜，找來好幾疊不同質(zhì)地的紙想，經(jīng)過細(xì)心地挑選，我決定用粉、黃兩色的海綿紙做燈籠。首先，我將海綿紙對折，用剪刀裁開。然后，從兩份粉海綿紙中取一份，再對折，反折出兩條邊，在這兩條邊上各粘一小條雙面膠。接著再把海綿紙對折一次，用剪刀在密封的邊緣剪出一條條豎線。

　　第一道工序完成后，我又從兩份黃色海綿紙中取一份，把粉色海綿紙貼到黃色海綿紙上，再將黃色海綿紙卷起來，用雙面膠固定好。為了美觀，我還粘上了紙條。最后，我用紫色手工紙做出了提環(huán)，把綠色手工紙做成穗穗，燈籠就大功告成了。

　　提著親手制作的燈籠，我得意洋洋地想著待會兒一定讓弟弟妹妹們大吃一驚！

做燈籠作文7

　　學(xué)了課文《充氣雨衣》，老師也讓我們動(dòng)腦動(dòng)手利用生活用品做個(gè)小制作。我和媽媽左思右想用什么生活用品做小制作呢？我們還上網(wǎng)搜查了許多資料。忽然，媽媽想到了她曾經(jīng)看到一個(gè)用紅包制作的非常漂亮的燈籠。

　　我們商量決定也要用舊紅包做一個(gè)燈籠。媽媽把家里以前用過的紅包都翻了出來，一數(shù)總共只有10個(gè)紅包，太少了怎么辦呢？做一個(gè)大紅包燈籠需要20個(gè)紅包。于是，爸爸飛快的.跑到超市又買了10個(gè)紅包。

　　這次的小制作爸爸自告奮勇的要幫我一起完成，剛開始我總折不整齊，看到爸爸折的整整齊齊，心里很是著急。爸爸和我總結(jié)了一下，要邊對邊，角對角折才能折整齊。用釘書機(jī)時(shí)手要捏得緊一點(diǎn)，進(jìn)過幾次努力我終于折整齊會訂了。

　　最后，媽媽找來一根彩帶繞在舊筷子上，再把燈籠掛在上面。哈哈！在我們一家人的努力下，一個(gè)又大又紅、精致可愛的紅燈籠終于完成啦！

做燈籠作文8

　　寒假就快到了，而且也快將近元宵節(jié)了看著街上到處賣著燈籠，我心想看我自己怎么作為一個(gè)燈籠。

　　話音剛落，就聽見媽媽手機(jī)一響，我一看，原來是社區(qū)服務(wù)中心胡老師發(fā)的信息，說:“做燈籠活動(dòng)開始啦，我趕快報(bào)一個(gè)名字”。

　　到了這棟樓那天我們來到社區(qū)胡老師拿著模板讓我們看說小朋友們，你們覺得這個(gè)燈籠男嘛我們異口同聲說道“不難”“那我們就開始吧”

　　首先準(zhǔn)備一個(gè)長24cm的長方形，寬17cm的長方形。在用圓規(guī)畫是七個(gè)圓剪下來，再在長方形紙上畫17個(gè)橫線。再把圓形折成半圓。（每個(gè)，折成對稱的。)

　　然后再把半圓粘在長方形上面，畫的是七個(gè)橫線上，再用黃色卡紙剪成長1cm，寬24cm的長條，粘到長方形紙的上面。

　　最后，再一次用黃色卡紙剪出一個(gè)長6cm寬4cm的'黃條，粘在半圓的下面，然后把半圓整理一下，最后把長方形一卷，一個(gè)燈籠就做好啦。

　　這是我第一次做燈籠，我自己都感覺高興和興奮。

做燈籠作文9

　　今天晚上，我和爸爸媽媽一起做燈籠。我們先把一張長方形的粉紅色的卡紙折成三折，然后用押花模具在卡紙的上下方押兩行花朵做裝飾。

　　我有一個(gè)有趣的任務(wù)，就是把一條白色的長長的帶子染紅，我家沒有水粉筆，所以我只好用手來涂顏色，沒過多久，我的手就都涂滿了顏料。

　　接下來，媽媽把一本書上的`磨砂紙剪下來貼在燈籠上，這張磨砂紙上面還畫著廈門的風(fēng)景區(qū)鼓浪嶼和輪渡，媽媽還剪了”來去廈門”這四個(gè)字貼在上面。

　　爸爸要做的事情是剪十二條小條子，做成四個(gè)墜子，然后我和媽媽一起把墜子貼在燈籠下方。

　　我和媽媽還有許多事情要做呢！比如我們要鉆兩個(gè)洞把小帶子穿進(jìn)去，這樣，我的小燈籠就可以用手提了……

　　很快我們就做好了，多么漂亮的小燈籠啊！我們看著小燈籠真是又驚又喜，媽媽說："這次做得真成功！"

　　今天，我們玩得真開心！

做燈籠作文10

　　我看過很多很多的燈籠，非常的漂亮，但是從來沒有自己做過一個(gè)。今天，美術(shù)老師布置了做燈籠的家庭作業(yè)。我也要做燈籠了，好興奮呀！

　　回到家里，我迫不及待地拿來材料——兩個(gè)一次性紙杯和線以及制作工具——雙面膠和剪刀，按老師說的做了起來。我先把一個(gè)紙杯反過來，用剪刀從下往上剪了三分之二，旁邊也一直剪，直到?jīng)]有位置為止。然后拿來另一個(gè)紙杯，也反過來，把下面的一圈剪掉，剪成像蓋子一樣。接著把第一個(gè)紙杯用雙面膠粘在第二個(gè)杯子上，這個(gè)步驟有點(diǎn)難，因?yàn)閮蓚�(gè)剪好后的紙杯粘在一起的'時(shí)候，那些剪成的細(xì)絲條很難全部粘住，等我把其中的一根粘不住的細(xì)絲條重新粘好時(shí)，旁邊的一根又粘不住了，我弄了好多次，終于成功了。最后一步了，我在燈籠的上下兩面上分別戳了兩個(gè)洞，再用線穿進(jìn)去，燈籠終于做成功了，不過我覺得有點(diǎn)難看，沒有我看過的那些燈籠漂亮。

　　我看著自己親手制作的燈籠，雖然不怎么漂亮，但是它讓我感受到了成功的快樂！

做燈籠作文11

　　我找了一張硬紙板和媽媽一起制做燈籠。

　　先在鉛筆畫好6片上面寬，下面窄的長方形，每個(gè)長方形的中間又開了一扇長方形的窗戶。把它們剪下來，用透明膠帶粘起來，圍成一圈，這樣一盞燈籠的.樣子就出來了。然后把彩紙用雙面膠粘在燈籠上，中間的窗戶用粉色的皺紋紙糊上。最后用黃色的皺紋紙剪成碎碎的細(xì)條貼在燈籠的底部，在燈籠的頂部扎上兩根玫紅色的繩子，把手電筒掛在繩子的中間放入燈籠里。

　　好了，一盞漂亮的燈籠制作成功了。這時(shí)候，我打開手電筒，把房間里的燈全關(guān)上。只見燈籠發(fā)出粉色的光，映得我們的臉也變成紅彤彤的，真是美麗極了！

做燈籠作文12

　　今天元宵節(jié)，是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日，有吃元宵、掛燈籠的`習(xí)俗。于是我和爸爸就一起做了個(gè)燈籠，先找了一個(gè)酒盒，再把酒盒的四面刻上各種各樣的圖文，有星星、荷花、大大環(huán)形圈還有方 方正正的“口”呢！然后用毛線把它掛到棍子上，為了更喜氣一點(diǎn)，我們還把盒子四周貼上了紅紙，紅彤彤的，非常好看，做完以后在燈籠里面點(diǎn)上蠟燭，關(guān)上屋里所有的燈，燈籠亮起來了，嗷——好 美的燈籠呀！有了這盞燈籠，我們家里充滿了節(jié)日的氣氛。

　　我非常喜歡這盞燈籠，因?yàn)樗�是我們自己親手做的。

做燈籠作文13

　　今天，百忙之中的媽媽抽出寶貴時(shí)間帶我去蕭山日報(bào)學(xué)做燈籠。一路上寒風(fēng)刺骨，凍得直打哆嗦。

　　到了蕭山日報(bào)，走進(jìn)大廳，身體才慢慢的溫暖起來。接著，我們做電梯上九樓。老師讓我簽到，再讓我做到位子上，然后開始發(fā)燈籠殼，教我們把殼撐開，撐開后讓我們自己裝飾，我先剪了四朵梅花，貼在了我的燈籠上，緊接著，我又做了四條卷卷的流蘇和愛心，又把買的裝飾燈籠的`穗子掛上，然后我又寫了四個(gè)大字“金雞送福”。一個(gè)漂亮的燈籠做好了，老師說：“我做的很好”！可是，我不是做的最好的，做的最好的是一只鳳凰，老師獎(jiǎng)勵(lì)了她一個(gè)徽章，老師說如果得到三個(gè)徽章就可以得到一個(gè)大禮品。

　　雖然這次我沒得到徽章，但是下次我會加倍努力的。

做燈籠作文14

　　一年一度的元宵節(jié)就要來了，我們學(xué)校的燈展活動(dòng)也即將拉開帷幕。今年是猴年，當(dāng)然要準(zhǔn)備一個(gè)和猴子有關(guān)的燈籠了。

　　我在網(wǎng)上搜了一些猴子的圖片，最后選定一款萌萌的孫大圣形象。我找個(gè)紙箱把孫大圣畫好，然后涂色，晾干以后剪下來備用。再找一個(gè)大小合適的紙箱，一面留出孫大圣的.位置，其余的地方都刻上簡單鏤空的圖案，比如星星、三角形等。

　　為了突出創(chuàng)作時(shí)間，我在孫大圣的背面刻出“20xx”的字樣，然后把舊燈籠上的燈拆下來綁在紙箱的里面，再加上謎語、祝福語之類的內(nèi)容就大功告成了！

　　同學(xué)們，元宵節(jié)見，看看誰做的燈籠最有創(chuàng)意吧！

做燈籠作文15

　　這個(gè)星期，我和爸爸、媽媽一起做了兩個(gè)燈籠，一個(gè)燈籠是大大的兔子燈，一個(gè)燈籠是普通的燈籠。

　　我來說說我和爸爸做的兔子燈吧！那一天，爸爸拿來了許多鐵絲’我問：“這些鐵絲是干什么用的.？”“你不是說要做一個(gè)燈籠嗎？”我拿來鐵絲做兔子燈籠的架子，“我能幫忙嗎？”爸爸搖搖頭說："不行，你還沒有這么大的力氣，你在旁邊看著，以后長大了可以自己做兔子燈籠。”我只能坐在旁邊觀看，可是我還是忍不住上前去給爸爸遞工具和鐵絲，兔子燈籠的架子做好了。接下來，爸爸讓我拿來一些紙把兔子燈籠封死，這下我可以幫忙了，爸爸把紙剪下來，我把紙的邊緣弄上膠，這樣下來這兔子燈籠基本完成了。可還是有點(diǎn)不好，原來它的眼睛和鼻子沒有，咱們拿來水粉顏料，把兔子燈籠的眼睛和鼻子畫上，這樣一個(gè)真正的兔子燈籠做完了。

　　哎呀，做一個(gè)兔子燈籠真難呀！