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【熱】挑戰(zhàn)自我作文36篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的挑戰(zhàn)自我作文，希望對(duì)大家有所幫助。
挑戰(zhàn)自我作文 1
一直覺得自己夠膽量，在暑假里我去東方廣場(chǎng)玩了“極限攀巖”游戲。
到了東方廣場(chǎng)，我馬上換了一雙白布鞋，系好安全帶（這是慣例），擺著威武的姿勢(shì)。媽媽給了我一個(gè)懷疑的眼神，問(wèn)：“你真的能爬到最高點(diǎn)嗎？”我搔搔頭，仰望著有三層樓高的攀巖，我的心頓時(shí)“怦怦”地跳著，心想：這么高，豈不是很嚇人？我還是要考慮一下！我支支吾吾地回答媽媽：“應(yīng)該……可……可以……吧！”
話音剛落，就輪到我了，媽媽一手把我推到工作人員面前，說(shuō)了句：“岑佩瑩在這！”這下子，我的手心直冒冷汗，心中充滿了恐懼，心驚肉跳的我慢悠悠地走到攀巖石前面，等待著，準(zhǔn)備著。
“開始！”一個(gè)工作人員用洪亮的聲音讓我從恐懼中蘇醒。我心想：唉！事到如今，后悔也來(lái)不及了，反正自己也沒有玩過(guò)這種高難度的'游戲，還不如認(rèn)認(rèn)真真地打完這場(chǎng)仗吧！
我開始爬了，我的左手緊緊地捉住一個(gè)把柄，右腳踩著一個(gè)假巖石，然后左、右手抓著“巖石”，最后左腳一蹬，成功地踏上了第一步。就這樣，我慢慢地爬著。過(guò)了一會(huì)兒，我回過(guò)頭看了看，我已經(jīng)爬了有一層樓高了，已經(jīng)過(guò)了第一關(guān)了。又鼓勵(lì)自己開始過(guò)第二關(guān)。過(guò)第二關(guān)的時(shí)候更難爬，連賽道都是凹凹凸凸的，很需要力氣的�！鞍パ�！加油�。 蔽易炖镞赌钪�。我爬了許久了，已經(jīng)氣喘吁吁，可始終過(guò)不了第二關(guān)，只好選擇了放棄。這場(chǎng)仗，我打輸了！
“嗖”的一聲，我就成了“空中飛人”了！我覺得我自己的膽量還不夠，但沒關(guān)系，我已經(jīng)付出了自己最大的努力，不必那么在意，只要我在不斷地挑戰(zhàn)自我！
挑戰(zhàn)自我作文 2
元宵節(jié)的前一天，我獨(dú)自參加了齙牙兔情商樂(lè)園的“濟(jì)南城市挑戰(zhàn)賽”活動(dòng)。
早上7點(diǎn)我來(lái)到泰安火車站整裝待發(fā)，這可是我第一次離開家，離開爸爸媽媽，獨(dú)自參加活動(dòng)，心理非常激動(dòng)。但是我長(zhǎng)大一歲了，對(duì)這次活動(dòng)充滿了信心。
8點(diǎn)整，我們坐上了開往濟(jì)南的火車。在火車上分成兩個(gè)小組，我們是A組。有小玉姐姐（老師）、梁可唯等9名同學(xué)組成。第一次自己坐火車感覺真好，我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑，忘記了以前離不開媽媽想媽媽的'時(shí)光。
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間到了濟(jì)南站。我們下車后第一個(gè)任務(wù)是去五龍?zhí)墩业角丨傡艉凸艤厝獌蓚�(gè)景點(diǎn)。接到任務(wù)后我立刻行動(dòng)起來(lái)老師說(shuō)：“我給你們100元錢這是你們今天一天的費(fèi)用”，我們爽快的答應(yīng)了，可我們想起如果坐公交車的話老師給的錢是整錢那怎么拆哪？在車站里我一回頭看見一個(gè)便利店，我想可以在那里換錢啊，換完錢，我們出了火車站，我們又有了一個(gè)疑問(wèn)，去五龍?zhí)兑穆奋嚾ツ?這時(shí)候我們看見前面有一個(gè)警察廳，3路車，我們到了五龍?zhí)堕_始找了起來(lái)，最后我們順利的找到了要找的地方。
第二個(gè)任務(wù)是去警察局參觀，我們來(lái)到一樓大廳看了看警察叔叔和警察阿姨的辦公室，然后又來(lái)到三樓會(huì)議室，警察叔叔給我們講他們平時(shí)用的武器是怎么用的。
上完了課，我們已經(jīng)饑腸轆轆了。老師說(shuō):“我們?nèi)?jì)南最出名的草包包子鋪吃包子吧！”我們說(shuō)：“好��！”我們步行來(lái)到草包包子鋪，一上菜，我們就大吃起來(lái)，吃完了，下一站比前幾站好玩多了。
這一站是去山東博物館，我們飽覽了中國(guó)的奇珍異寶，游覽期間，我知道了我們國(guó)家的輝煌！
通過(guò)這次活動(dòng)，我變的更自信了，更自立了，以后我要多參加這樣的活動(dòng)改變我的缺點(diǎn)，讓自己更完美!
挑戰(zhàn)自我作文 3
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”！下午的上課鈴打響了。老師拿著重重的書本走進(jìn)了教室，然后拿起筆在黑板上寫下了5大大的字：“詩(shī)歌朗誦會(huì)”！頓時(shí)，教室里變得鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都長(zhǎng)吸了一口氣，然后伸長(zhǎng)脖子吞下了一點(diǎn)口水。
我也很緊張，嚇得滿頭是汗。忐忑不安的我看著我們班的一位同學(xué)，只見他再背，抓緊了拳頭，頭上流著豆大的汗珠，斷斷續(xù)續(xù)的背著，接著引來(lái)的就是同學(xué)們的一翻嘲笑�！霸趺崔k啊？其他同學(xué)都被嘲笑，呢我……，干脆就亂背吧！”
“周茂源！"老師大聲的叫道�！芭丁�！”我回答到。上到臺(tái)上，我就準(zhǔn)備懷著沒感情的心情去背�！安灰獞n郁，也不要憤慨！”然后什么啊，我忘記了，我嚇得直發(fā)抖，汗珠一顆一顆的往下流。“不順心時(shí)……”，張維越小聲的說(shuō)道�？墒俏乙�?yàn)橹�，我什么都沒聽到。我知道了，我知道了！我終于想了出來(lái)，剛才一剎那，讓我懂得要想被的順就要調(diào)好感情。我一定要把握住最后的三句，我有最好的心情去讀、最好的相貌去感受，最后我換來(lái)了同學(xué)們那如雷貫耳的掌聲。是的，我勝利了！我挑戰(zhàn)到我的極限，我成功了。我高興的走回到了我的座位。
同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)棒，一個(gè)個(gè)在挑戰(zhàn)自己，就像我的鐵哥們：鄧璞豐，他像一位詩(shī)人有感情的.把一首詩(shī)背了出來(lái)，他也挑戰(zhàn)成功了。
從這次的朗讀比賽，我懂的了首先我們要準(zhǔn)備好了后才背，還有朗讀的時(shí)候，要懷著挑戰(zhàn)自我的感覺去朗讀，用最好的心情與感受趣朗讀，這樣才能展現(xiàn)出自己的才華，也能完整的挑戰(zhàn)自己，同學(xué)們，你們知道了嗎？
挑戰(zhàn)自我作文 4
今天下午，陽(yáng)光和煦，微風(fēng)習(xí)習(xí)，樹葉“沙沙”地響，仿佛在說(shuō)：“多美麗的下午呀，出來(lái)放松一下吧！”沒錯(cuò)，我也正準(zhǔn)備出門學(xué)畫畫呢！
來(lái)到畫室，一股淡淡的畫筆清香味撲鼻而來(lái)，此時(shí)的畫室就如墻上三個(gè)大字：“清風(fēng)軒”一樣典雅。我先熟練地找來(lái)繪畫工具，再坐到一個(gè)空位置上，老師拿起一本畫畫書，給我挑選。我是一個(gè)老學(xué)員，可挑剔了，覺得這幅太簡(jiǎn)單，那幅顏色太淡的，連找了幾本畫書都沒有我中意的。最后經(jīng)過(guò)我的.一番精挑細(xì)選，終于找到了——雄偉的布達(dá)拉宮！于是我拿起畫書去請(qǐng)王老師幫我畫一個(gè)大概的位置，可王老師是一個(gè)“大頑童”，怎么都不肯幫我畫：“我不幫，太難了！”話音還沒落，便“逃之夭夭”了。無(wú)奈之下我只好自己畫了。我東琢磨，西琢磨�！按蟀胩臁辈拧皵D出”一座山的輪廓！
接下來(lái)該怎么畫呢？我叼著筆桿冥思苦想，心里打起了退堂鼓�？晌肄D(zhuǎn)念又想：我已經(jīng)選擇了這幅布達(dá)拉宮，那就堅(jiān)持畫下去吧！就當(dāng)是挑戰(zhàn)一下自己！我重新振作起來(lái)，抓起筆開始奮筆疾“畫”，不一會(huì)兒一個(gè)布達(dá)拉宮的輪廓就畫好了。我更是來(lái)了勁，“困難”這兩個(gè)字仿佛變成了一塊鮮美的紅燒肉激勵(lì)著我勇往直“畫”：雖然有密密麻麻的窗戶、錯(cuò)落有致的墻壁，但我絲毫沒有氣餒，有一句話就叫：“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)�！睕]錯(cuò)，我壓制住了“彈簧”，我畫完了兩旁的山以及主體。我驚訝地發(fā)現(xiàn)：“困難又來(lái)了”，不僅要畫主體，還要畫山腳下鱗次櫛比的建筑，我漸漸地沒了動(dòng)力。可我轉(zhuǎn)念一想：那我就想象自己就在布達(dá)拉宮那兒，對(duì)著它寫生。如果是真的，那是何等快意的人生��！這樣一想我又來(lái)了勁，繼續(xù)努力地畫著。最終功夫不負(fù)有心人，我用了三節(jié)課的時(shí)間與精力完成這幅令我“滿意”的佳作。
我看著自己筆下的這幅雄偉壯麗的布達(dá)拉宮，甭提有多開心了，因?yàn)槲铱朔艘粋�(gè)又一個(gè)困難，最終收獲了勞動(dòng)的“果實(shí)”。
挑戰(zhàn)自我作文 5
挑戰(zhàn)，這是一個(gè)數(shù)千載來(lái)一直縈繞在人的耳畔，令人怦然心動(dòng)的詞。就是它激勵(lì)著人們，使人們把潛在內(nèi)心的雄心壯志和無(wú)窮力量激發(fā)出來(lái)。
為了它，有了在雷雨中放金屬風(fēng)箏的勇士——富蘭克林；為了它，有了極地旅行的冒險(xiǎn)家——斯蒂芬；為了它，有了踏上月球土地的飛行者——加加林。人們?yōu)榱私议_大自然神秘的面紗，不惜以自己渺小的身體向大自然發(fā)起了挑戰(zhàn)。軀體死亡了，但這種挑戰(zhàn)精神將獲得永生，它會(huì)激勵(lì)著一代又一代勇敢的人。
挑戰(zhàn)會(huì)讓我們更加充實(shí)。也許你是一片熬過(guò)旱季的`葉兒，是大河里不起眼的一葉小舟，甚至不會(huì)引起人們的注意和驚嘆。對(duì)此，我們更需挑戰(zhàn)，只有這樣，才能體現(xiàn)出我們自身的價(jià)值。
誠(chéng)然，人類在向大自然挑戰(zhàn)的同時(shí)，也在向自身挑戰(zhàn)。當(dāng)劉易斯縱身一躍，跨過(guò)“世界紀(jì)錄”時(shí)；當(dāng)約翰遜風(fēng)馳電掣，比原記錄提前0.1秒沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，人們歡聲雷動(dòng)，如癡如醉。殊不知這0.1秒背后是多么大的一個(gè)里程碑。在浩瀚的宇宙，人類是渺小的，但人類挑戰(zhàn)精神是偉大的，它足以震撼宇宙！
挑戰(zhàn)者永遠(yuǎn)從今天開始，而不是空空觀望明天，絕不會(huì)沉湎在昨天里，應(yīng)該好好把握今天，不讓它匆匆逝去。
挑戰(zhàn)并不可怕，為了追尋自己的理想，我們要飛翔，去接受風(fēng)雨的洗禮；為了實(shí)現(xiàn)人生的追求，我們要飛翔，去迎接春風(fēng)和朝陽(yáng)。雖然我們并不堅(jiān)強(qiáng)的翅膀會(huì)受傷，但我們一定要堅(jiān)忍，堅(jiān)忍是通向成功的浪船，是一切任重而道遠(yuǎn)的有志之士必不可少的品質(zhì)。誰(shuí)想達(dá)到光輝的頂點(diǎn)，摘取高峰的明珠，奪取人生征途最后的勝利，誰(shuí)就得憑借堅(jiān)忍不拔的意志，頑強(qiáng)拼搏到底。
讓我們一起挑戰(zhàn)，一起超越，懷著“更快、更高、更強(qiáng)”的信念去向極限挑戰(zhàn)！讓我們一起攜手共同創(chuàng)造美好的未來(lái)吧！
挑戰(zhàn)自我作文 6
我用手探進(jìn)腰帶，掏出一枚銀幣。我的臉變得又青又白。之后從這里到家至少有十里。一枚硬幣不夠乘車。它至少花了兩美元。想讓我開個(gè)英雄，現(xiàn)在被一個(gè)小錢難倒了，不得不說(shuō)造人。
我別無(wú)選擇，只能一路走來(lái)。不就是十里外嗎？少打這個(gè)怎么會(huì)難？我一直在心里安慰自己。直到走了很長(zhǎng)一段路，才發(fā)現(xiàn)自己犯了一個(gè)大錯(cuò)誤，更別說(shuō)十幾里了。我無(wú)法忍受這一小段距離。烈日高掛天空，幾縷陽(yáng)光毫不留情地落在我身上，仿佛要把我熬成汗。如果我是后羿，我就要把他打下來(lái)。忍不住討厭。
太累了，我坐在路邊的一棵樹下，手里緊緊握著硬幣。越來(lái)越快了。只要我走五公里左右，我就可以用這枚硬幣搭車。想到這，我拖著疲憊的身體，邁著沉重的腳步走到面前的.路口。
不知道過(guò)了多久，一輛紅色的寶馬緩緩駛到我身邊，車窗漸漸打開，露出一張熟悉的張清秀臉，車主是我的好朋友，也是我的壞朋友�！霸趺�，這不是我們的大兒子陳嗎？天氣這么熱，他還在走路。哎呀，真可悲。要不要我給我爸打個(gè)電話搭車？”還沒等我開口，欠一平的老林的聲音就響起來(lái)了。我忍住沖上去教訓(xùn)他的心理，平靜地開了口：“不，多運(yùn)動(dòng)是好事。我最怕有人連體檢都過(guò)不了。”“唉，沒想到老陳這么堅(jiān)決。我只能咬緊牙關(guān)，保持領(lǐng)先。如果堅(jiān)持不了，就不要堅(jiān)持。去拜。”話一落，車子以閃電般的速度開走了。
不知道走了多久。我真的很累。我看了看公交標(biāo)志，發(fā)現(xiàn)離家只有五公里左右�；丶抑灰粔K錢，我卻無(wú)動(dòng)于衷。路到了。放棄很難嗎？我不是這樣的，拖著身體往前走。
繼續(xù)，不要停，停了會(huì)被朋友老林笑話的。一大半路程都挺過(guò)來(lái)了。剩下的一半還遠(yuǎn)嗎？就這樣，我一直在心里告訴自己�！拔沂懿涣�，我受不了�！辈恢肋^(guò)了多久，太累了，一抬頭，又驚又喜。我回來(lái)了！我熬過(guò)來(lái)了！
沒想到，挑戰(zhàn)自己竟然這么有趣。我很高興這一次挑戰(zhàn)自己鍛煉了我的意志，給我留下了汗流浹背的記憶。
挑戰(zhàn)自我作文 7
“不要小瞧自己，因?yàn)槿擞袩o(wú)限可能�！边@是我老師送給我的靜思語(yǔ)，我也是這樣認(rèn)為的，學(xué)習(xí)就是鍛煉自己的過(guò)程，越多不可能，就要更加努力去完成，就像今天，我又一次突破了自我。
每一次周五，班里都會(huì)有一次中隊(duì)活動(dòng)，這周的中隊(duì)活動(dòng)是：朗誦自編的中秋節(jié)小詩(shī)。我有點(diǎn)不夠自信，很怕在人們的目光注視下展示自己，像上臺(tái)表演節(jié)目、參加競(jìng)選等等，每當(dāng)這種時(shí)侯，我就擔(dān)心萬(wàn)一沒表現(xiàn)好被人笑話怎么辦？因此錯(cuò)過(guò)了很多展示自我的機(jī)會(huì)。所以那天上午知道中隊(duì)活動(dòng)主題的時(shí)候，我就特別害怕下午的到來(lái)。
中午回家，我支支吾吾地跟媽媽說(shuō)了這件事，媽媽說(shuō)：“你必須得去，你要勇于挑戰(zhàn)自我，即使表現(xiàn)得不好也沒關(guān)系，但必須要有踏出第一步的勇氣！”聽完之后我心想：“完蛋了，那么多人看著我一個(gè)人，怎么辦……�！�
在忐忑不安的心情中，我迎來(lái)了下午的中隊(duì)活動(dòng)課。老師開始按學(xué)號(hào)一個(gè)一個(gè)地叫同學(xué)上去朗誦。我在座位上一動(dòng)不敢動(dòng)地坐著，就好像這樣的話，老師就能跳過(guò)我叫別的同學(xué)了。但是，該來(lái)的總會(huì)來(lái)，當(dāng)老師叫到我的學(xué)號(hào)時(shí)，我的心里就像裝了一只兔子一樣，“砰砰砰”地跳個(gè)不停。我先深深吸了一口氣，慢慢地站起來(lái)，在同學(xué)們的注視下，邁著沉重的步伐走上講臺(tái)。站在講臺(tái)上，我都不敢看同學(xué)，只敢將目光盯著教室后方的黑板，我把手放在身后緊緊地握著拳頭給自己打氣，慢慢地背誦出已經(jīng)在心里背誦過(guò)很多次的詩(shī)歌。終于，漫長(zhǎng)的一分鐘過(guò)去了，朗誦完自編的詩(shī)歌，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，如釋重負(fù)地走回了自己的座位。
當(dāng)我坐在座位上，聽著別的同學(xué)的.朗誦，再回想自己的表現(xiàn)，我覺得上臺(tái)展示自己并不是一件困難的事情。面對(duì)以前沒有做過(guò)的事情，感到緊張和害怕是很正常的，但是我們必須勇于挑戰(zhàn)自我，勇于嘗試，并做好充分的準(zhǔn)備，那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這件事情并沒有想象中那么困難，是有可能做到的。
挑戰(zhàn)自我作文 8
蛹，自縛的悲哀。把自己鎖在那小小的蛹里很長(zhǎng)時(shí)間，輕輕哭泣，它為的是什么？不就是想向人們展示自己美麗的一面，想讓人們知道蝴蝶不單單是弱小的，它也有自己最堅(jiān)強(qiáng)的一面嗎？
我是喜歡蝴蝶，它雖然弱小，但是它給我的啟示很大，在一次次的挫折中，它都在暗中鼓舞我，走向光明。
我留級(jí)了，步入了一個(gè)新的班集體，一個(gè)陌生的班集體。我把自己鎖在一個(gè)陰暗的小角落里，獨(dú)自哭泣，不去理會(huì)別人對(duì)我的熱情，在這個(gè)集體中我是那樣的孤獨(dú)。在那厚厚的蛹里獨(dú)自掙扎，然而這一切都是徒勞。我仿佛感覺到自己和這個(gè)新的班集體之間有很厚的一堵墻。每天下課，我都靜靜地趴在作為上寫作業(yè)、看書，整天都繃著一張臉。偶有原來(lái)的同學(xué)來(lái)找我，臉上才會(huì)露出難得一見的笑容。我趴在她們的肩頭放聲哭泣，她們是我在學(xué)校中唯一的依靠。
可是漸漸的我發(fā)現(xiàn)她們不來(lái)看我了，是她們初三的學(xué)習(xí)太緊張？還是……心中的疑問(wèn)層出不窮，或許她們是不想理我了吧，怕過(guò)于麻煩。時(shí)間久了，我開始慢慢接觸這個(gè)班中的人，平時(shí)用問(wèn)問(wèn)題的時(shí)間來(lái)了解她們。我漸漸變得開朗了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)與她們交往是這樣的愉快，那堵墻在變薄，蛹，也在我的不斷刺激下有了不少的漏洞。透過(guò)這些小洞，一縷縷陽(yáng)光射在我的身上，是那樣的.溫暖，我笑了，破繭的日子不多了。
現(xiàn)在的我已經(jīng)和班里的同學(xué)相處得特別融洽，我的笑聲也逐漸變的多了。我發(fā)現(xiàn)，似乎每個(gè)人都很歡迎我，也很喜歡我。原來(lái)的同學(xué)又來(lái)找我了，我也終于明白她們?cè)炔粊?lái)找我的原因：她們也是在暗地里發(fā)現(xiàn)我總是不與人交往，怕我會(huì)自我封閉。原來(lái)的朋友終究是會(huì)走的，她們不希望我在這個(gè)班里生活的不快樂(lè)。
在風(fēng)和日麗的一天，我已破繭成蝶，在我身后的那是一對(duì)金色的翅膀，那是我的堅(jiān)強(qiáng)，我的不懈，還有那些同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛。我扇動(dòng)著翅膀在陽(yáng)光下翩翩起舞。
挑戰(zhàn)自我作文 9
生活和學(xué)習(xí)的節(jié)奏在加快，加了晚自習(xí)，加了限時(shí)練和周周練，還有月考和期中、期末考試。考試高密度，試題有難度，壓力山大。必須勇于拼搏，才能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。心里是這樣想的，但起起伏伏的成績(jī)有時(shí)讓我迷惘、讓我彷徨。我早已按捺不住，期待著文理分科�？墒菍W(xué)校拖延分科的時(shí)日，拖出了我的愁緒，越纏越亂了。
喜歡吃鵝毛雪一樣的嶺南紅土米飯，白亮亮如玉一般可愛。可是很不巧，當(dāng)你拿起鋤頭面朝黃土背朝天耕作時(shí)，卻被告知，你生活在黃土高原，那心傷得就像黃土高坡一樣千溝萬(wàn)壑。初中時(shí)，物理課上我常常用情人般的雙眸深情地注視著物理老師，期盼著能學(xué)好物理，但中考時(shí)物理也只勉強(qiáng)不是短板；如今我視物理為初戀，它還是很不留情地虐我千百遍。當(dāng)日日向往著學(xué)理時(shí)，物理還是成了我心中的一道坎兒。
臨近文理分科的那次物理考試成績(jī)?nèi)匀徊惶硐耄娴囊种撇蛔。铱蘖�。朋友不斷遞來(lái)紙巾，每一句話都是莫大的安慰，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)中的友情是無(wú)價(jià)的。我怕他們說(shuō)我脆弱、說(shuō)我小題大做。物理老師走過(guò)來(lái)拍了拍我的`肩膀，班主任一陣安慰后仍然向我豎起大拇指，相信我能行……
誰(shuí)說(shuō)女孩子學(xué)不好物理？誰(shuí)說(shuō)女孩子學(xué)不好理科？我偏要好好學(xué)習(xí)。明知山有虎，偏向虎山行。理想在召喚，富有詩(shī)意的遠(yuǎn)方在召喚，軍訓(xùn)時(shí)獲得的先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)?wù)逻�在我心中閃耀著金光。我喜歡懸崖邊散發(fā)著清香的百合，喜歡她透著靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿。不求回報(bào)，不求有人欣賞，只為活得堅(jiān)強(qiáng)、活得漂亮。堅(jiān)定學(xué)理的志向，挑戰(zhàn)自我，證明自我，綻放我心中的百合。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
我想起一位著名詩(shī)人的話——如果回憶能夠流眼淚，那它一定很珍貴。高一的每一個(gè)動(dòng)人故事都將是記憶中的珍寶。經(jīng)歷高一，我們收獲成長(zhǎng)；經(jīng)歷高一，我們走向輝煌。
挑戰(zhàn)自我作文 10
叮鈴鈴上課鈴響了。我們紛紛來(lái)到操場(chǎng)，整齊地排成了四隊(duì)。這節(jié)課是體育課，我們要跑400米。
我十分激動(dòng)、躍躍欲試，總想快點(diǎn)輪到自己。說(shuō)來(lái)也怪，明明我的耐力最弱了，可我不但不怕耐力跑，反而還十分期待耐力跑，你說(shuō)怪不怪？
我等啊等，等啊等，終于輪到了我。和我一起跑的還有幾位耐力又好、速度也快的同學(xué)。我心想：這次不求第一，只要能和他們之間的距離保持不變就行。
開始老師話音剛落，我們就箭一樣沖了出去。剛開始，我占了上風(fēng)，可我不敢大意。果然，才過(guò)了幾秒，另外幾個(gè)同學(xué)就追上了我，不一會(huì)兒，就超過(guò)了我。但我奮力追趕，和他們之間的距離一直努力保持不變。
一圈、兩圈終于只剩下一圈了！但這一圈，卻是最艱難的一圈。我的喉嚨像著了火一樣難受，手?jǐn)[不動(dòng)了，腿也邁不動(dòng)了。我和同學(xué)們之間的距離越來(lái)越大，我不禁想到放棄兩個(gè)字。
這時(shí)，我想起了爸爸說(shuō)的一句話：跑步時(shí)會(huì)越來(lái)越累，讓你想放棄，可只要你堅(jiān)持過(guò)了那個(gè)鬼門關(guān)，那你就會(huì)感到不那么累了。我想著爸爸的話，漸漸加快了腳步，在一片片驚呼聲中，昂著頭，漸漸地超過(guò)了那幾個(gè)同學(xué)。我的身體像羽毛一樣輕，腿雖然還是十分酸痛，但步伐卻越來(lái)越快。就這樣，在同學(xué)們震耳欲聾的'叫感聲中，我像一陣風(fēng)一樣沖過(guò)了終點(diǎn)。
通過(guò)這次的跑步，我懂得了金無(wú)足赤，人無(wú)完人，但我們可以不斷地嘗試，不斷地挑戰(zhàn)自己的極限，以此來(lái)提高自己。也許，并不是每一次嘗試都能成功，但如果不去試一試，怎么知道自己做不做得到呢？
挑戰(zhàn)自我作文 11
潭山公園綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香，是人們夏天休閑玩樂(lè)的好去處。而今天，在這天然氧吧中，卻傳來(lái)陣陣加油聲、吶喊聲。原來(lái)呀，一場(chǎng)激烈的游戲運(yùn)動(dòng)會(huì)正在火熱進(jìn)行中，我也抑制不住興奮的心情參與其中。
在范老師的.一聲令下，游戲運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。首先我們玩了拔河比賽，我們班對(duì)戰(zhàn)四年級(jí)的哥哥姐姐。這對(duì)于我這樣小個(gè)子而言，顯得更加有壓力。老師巧妙地安排拔河隊(duì)隊(duì)伍，“首領(lǐng)”是一位強(qiáng)壯的男生，我被安排在中間段位，面對(duì)對(duì)手如此強(qiáng)勁，我心急如焚，全身冒汗，害怕極了。我們拉緊繩子，斜著身體向后倒、半蹲扎好馬步，隨首老師的口令，大家咬緊牙根，眼睛瞪得圓滾，用盡了全力向后拔。雖然我們拼盡了全力，但還是被哥哥姐姐們拖走了，大家負(fù)隅頑抗，誓不松手，任自己像在空中滑冰似的，一路向前移動(dòng)。比賽結(jié)束了，我們發(fā)現(xiàn)各自的手都紅了，有的同學(xué)還磨破了皮。伍老師為我們堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)，獎(jiǎng)勵(lì)了我們16顆星星，大家高興地歡呼起來(lái)。
拔河比賽結(jié)束了，泡沫磚過(guò)河游戲又來(lái)了。第一個(gè)就是我，我心里忐忑不安，非常恐懼。只見范老師喊：“三二一，開始！”我輕盈地跨到第一塊泡沫磚上，踩的穩(wěn)穩(wěn)的，再邁出了腳步跨向第二塊磚，就這樣一步一步地向前走。直到走到最后一個(gè)泡沫磚時(shí)，我直直的站在那里，努力地伸起了雙手，讓身體保持平穩(wěn)，再往回走。到了終點(diǎn)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)對(duì)手已經(jīng)犯規(guī)，腳點(diǎn)地淘汰了，我大聲地叫了起來(lái)：“我贏了！”接著，比賽慢慢地又到了下一輪。
時(shí)間過(guò)得很快，游戲運(yùn)動(dòng)會(huì)在夕陽(yáng)中結(jié)束了。但挑戰(zhàn)自我的感受，卻將永遠(yuǎn)銘記在心間。
挑戰(zhàn)自我作文 12
"燕都燕都，陽(yáng)光雨露，伴我成長(zhǎng)，天天快樂(lè)！"，這是我們“陽(yáng)光隊(duì)”參加燕趙都市報(bào)“一元城市生存挑戰(zhàn)”活動(dòng)的口號(hào)。如果你想知道什么是“一元城市生存挑戰(zhàn)”，那就和我一起走進(jìn)精彩的活動(dòng)中吧！
“一元城市生存挑戰(zhàn)”就是只給你一元錢，讓你在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)通過(guò)自身努力完成出行、吃飯、喝水、獻(xiàn)愛心等八項(xiàng)任務(wù)。24名燕都小記者被分為3個(gè)隊(duì)，我們是第二隊(duì)，我任隊(duì)長(zhǎng)，龍老師和兩名義工家長(zhǎng)跟著我們，負(fù)責(zé)我們的安全（僅負(fù)責(zé)安全，不能幫助我們）。
我為自己的隊(duì)伍起了響亮的名字和口號(hào)：“陽(yáng)光隊(duì)”，“燕都燕都，陽(yáng)光雨露，伴我成長(zhǎng)，天天快樂(lè)！”
我們首先來(lái)到科技大廈，要找一位老人合影，初戰(zhàn)就告捷了！接下來(lái)，再找八個(gè)不同特征的人幫我們寫成長(zhǎng)寄語(yǔ)，隊(duì)員們爭(zhēng)先恐后，一擁而上，紛紛找到了合適的人。這時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)，一個(gè)小女孩因?yàn)楸痪芙^，很難過(guò)，有的隊(duì)員表現(xiàn)得不耐煩，我身為隊(duì)長(zhǎng)，怎么能讓隊(duì)員掉隊(duì)呢，我忙走過(guò)去安慰她、鼓勵(lì)她，她重新鼓起勇氣，并很快找到了合適的人。我們手拉手、肩并肩，一起走向下一個(gè)目的地。
到了二十二中，我們分好工，很快就賣完了報(bào)紙。我們手拉手走到東盛廣場(chǎng)，拿出自己心愛的玩具、文具（按規(guī)定，每人可帶五件），擺好攤，隊(duì)員們有吆喝的、有介紹的、有展示的'……雖然天氣依然寒冷，但隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻！看著自己心愛的玩具被一件一件買走，即開心又不舍！我和隊(duì)員們?cè)跀偳斑�拿出自己的“絕活”，通過(guò)才藝展示還掙了50元呢！并總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)：年輕人、特別是帶小孩的人買得多、給得多！
我們總共掙了196.2元，除去吃飯喝水坐車的花銷73.5元，還剩122.7元，我們?nèi)?duì)相約全部捐給了山區(qū)兒童，獻(xiàn)出自己的愛心！
雖然我們隊(duì)是最后一名（另兩個(gè)隊(duì)比我們掙的錢要多），但我們沒有遺憾，因?yàn)槲覀儾粌H知道了掙錢的不易，還成為了小小的理財(cái)師，更懂得了相互合作，珍惜朋友間的友誼：手拉手、肩并肩、共成長(zhǎng)！
挑戰(zhàn)自我作文 13
三月的一天，天氣晴朗，我和同學(xué)們來(lái)到春秋淹城樂(lè)園挑戰(zhàn)自我。
春秋淹城樂(lè)園是一個(gè)集春秋杰人、諸子百家文化，納各種有了項(xiàng)目的充滿樂(lè)趣的樂(lè)園。其中，那些游樂(lè)項(xiàng)目令我們癡迷眷戀。
才入園區(qū)大門，我們便奔向“夢(mèng)回春秋”放映廳，在放映廳門口排起了長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍�！皣W”，在我的期盼中，大門終于開了，我和同學(xué)們迫不及待地沖了進(jìn)去。還沒等我們坐好，椅子就開始緩緩上升，同學(xué)們的雙腳一個(gè)個(gè)離開了地面，大家都不禁尖叫了起來(lái)，喊聲四起，女生們都充滿恐懼地說(shuō)，好害怕。不過(guò)，最刺激的還在后頭。3D電影開始播放了，一會(huì)兒，那高高的大山向我們壓來(lái)，氣息凝固；一會(huì)兒，我們好像又一失足，從百米高空墜入了海里，令人倒抽一口涼氣，恐慌不已；我們又被卷入火中，嚇得同學(xué)們各個(gè)轉(zhuǎn)過(guò)頭，不敢看……驚險(xiǎn)的場(chǎng)面一次次出現(xiàn)在我的眼前，雖說(shuō)我已在去年暑假來(lái)過(guò)一次，但我心里依就有些不安，不敢大口呼吸。
下午，吃過(guò)午飯，我們又來(lái)到了水軍訓(xùn)練營(yíng)挑戰(zhàn)自我。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后著紛紛擠上轉(zhuǎn)盤，準(zhǔn)備大顯身手一番，我也排起了長(zhǎng)隊(duì)。轉(zhuǎn)盤啟動(dòng)了，只見同學(xué)們有的緊閉雙眼，死咬著嘴唇，雙手用力支撐著身體；有的生態(tài)安定，不慌不忙地穩(wěn)坐在轉(zhuǎn)盤中心；有的狀態(tài)不佳，眉頭緊鎖，好像正為現(xiàn)狀著急，想著辦法。每輪總有人被甩下來(lái)，他們輕撫著頭顱，晃晃悠悠地向我們走來(lái)，不時(shí)抱怨自己太難受。我見了，不禁思索起來(lái)，被甩下來(lái)的`滋味真的那么難受？那，那我還是別排隊(duì)，別去玩了，到時(shí)候被甩下來(lái)，頭暈眼花，可不好哇。我猶豫了起來(lái)，一會(huì)兒插入隊(duì)中，一會(huì)兒把身體移出了隊(duì)伍�！澳隳軒臀铱匆幌掳鼏�？”許愿微笑著向我走來(lái)。我心想，既然她要我看包，那我就看吧，不去比賽了。我也向她點(diǎn)了點(diǎn)頭。最終，我還是沒有去玩一下。
春秋淹城樂(lè)園的游戲刺激驚險(xiǎn)，好玩有趣，可是有些游戲我都沒有克服自己的膽怯去試一試，現(xiàn)在想來(lái)也怪后悔的。
挑戰(zhàn)自我作文 14
我特別喜歡挑戰(zhàn)自己，但是這件事不得不讓我害怕。
有一次放長(zhǎng)假時(shí)，媽媽準(zhǔn)備帶著我出去玩，我問(wèn)媽媽去哪里玩？媽媽竟然不告訴我，還說(shuō)要給我一個(gè)驚喜。我看了眼前的情景，可結(jié)果到了目的地才知道驚喜變成了驚嚇。原來(lái)媽媽給我們報(bào)的`旅游團(tuán)是高空行走玻璃橋。
這個(gè)橋長(zhǎng)500多米。這座橋可真是云遮霧涌啊！媽媽已經(jīng)走上了橋，并且一點(diǎn)兒也不害怕，大步的向前走。而這時(shí)的我只能微笑。媽媽似乎看出了我的害怕。努力嘗試讓我走過(guò)去。可我依舊怕這座玻璃橋，走在上面總是感覺到這些玻璃會(huì)掉下去�！昂冒�，大膽一點(diǎn)兒，你可以做到。”我的內(nèi)心勇敢的說(shuō)。
媽媽說(shuō)：“只要你克服心里的困難就一定能可以戰(zhàn)勝它，不要看腳下看著前方走過(guò)來(lái)�！蔽医K于戰(zhàn)勝了自己。這時(shí)我的心無(wú)比激動(dòng)。
通過(guò)這件事，我明白了不管做任何事都要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，無(wú)論遇到什么事兒，我都會(huì)勇敢地去面對(duì)它。
挑戰(zhàn)自我作文 15
當(dāng)人看破紅塵，不再留戀人世的一切時(shí)，他就會(huì)遁入空門，歸依宗教，他是否真的心靜如水嗎？其實(shí)不然，他只是因?yàn)闆]有勇氣去面對(duì)這人世間的重重困難，而選擇了逃避，逃避這令他惶恐不安的世界。在我的眼中，逃避是懦弱的表現(xiàn)。
我其實(shí)也是一個(gè)怕面對(duì)挑戰(zhàn)的人，但我從沒有選擇過(guò)逃避，因?yàn)槲颐靼祝禾颖苁巧目蓯u背叛。
人的.一生不免會(huì)遇到困難，就像平坦的大道上忽然伸過(guò)一叢荊棘，將你刺得遍體鱗傷，而前路未卜，已衣裳襤褸的你，是否繼續(xù)前進(jìn)呢？我的答案是：整理行裝，警惕隨時(shí)而來(lái)的困難，踏實(shí)地前進(jìn)，不能退縮！
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！背纱髽I(yè)的人有堅(jiān)定的信念，這并非與生俱來(lái)。它似一把尖刀，在挫折中越磨越利，這種勇氣也并非圣人所傳授，它好似荊棘中的花朵，采摘它，我們被刺的同時(shí)手留余香。成功者之路莫不如此。
挑戰(zhàn)自我作文 16
晚上，家庭老師又拿出了她的“拿手好菜”——炒土豆，給我們當(dāng)晚飯。
雖然這是家庭老師的`拿手好菜，但那味道，嘖嘖，那可不是人能吃下去的。樣子更可怕：黃色的土豆條軟著身子躺在盆子上，滿滿地一大盆。土豆下面，積著一潭黃色的水，和土豆扣在一起，就像一盆爛了的橡皮泥一樣。
看著一大碗米飯和這一盆難吃的土豆，我也開始抱怨了：這還是土豆嗎？這是人類能吃的嗎？唉——我無(wú)奈地拿起筷子，快速地吃起來(lái)。雖然沒有菜，但我已經(jīng)訓(xùn)練很多天了，喝下一口茶，又馬上開始“奮斗”了。
咽不下去了！吃了太多干飯，我快吐了。我看了土豆一眼，不行，吃了更容易吐。我閉上眼睛，又往嘴里送了一大口飯……
只有一口了。我打了個(gè)飽嗝，喝了一口水，堅(jiān)定地抓起勺子，艱難地張開嘴，把飯吃了進(jìn)去。
耶！終于吃完了，我終于吃完了飯。
挑戰(zhàn)自我作文 17
人人都挑戰(zhàn)過(guò)自己，我也不例外，今天，我就挑戰(zhàn)了一回自己。我和妹妹、媽媽去北湖公園的兒童樂(lè)園玩，一進(jìn)門，我便被一個(gè)大的氣墊攀巖游戲吸引了。我和妹妹連忙跑過(guò)去�！靶∨笥�，還要系上安全帶！”在管理人員的囑咐下，我們小心地系上安全帶，開始攀巖。剛開始，我們攀得很輕松，可是攀著攀著，手腳就酸了，好像有些往下掉，越多挪一步就越多些艱難。攀得越來(lái)越高了，往下一看，“哇，太高了吧，塔會(huì)不會(huì)倒？”這高得讓我有些害怕。終于，我爬到了頂峰，雖然有繩索保障，但我仍擔(dān)心，“如果掉下去，會(huì)不會(huì)受傷呢？”我一步步，慢慢地返回，有個(gè)地方，我右手和右腳都?jí)虿恢荒茏笫趾妥竽_夠，太危險(xiǎn)了，差點(diǎn)掉下去，最后，好不容易落了地，真驚險(xiǎn)！挑戰(zhàn)自己并戰(zhàn)勝自己，首先得相信世界上沒有做不到的`事情，才能成功。你知道嗎？
挑戰(zhàn)自我作文 18
生活多彩多樣，像個(gè)萬(wàn)花筒，有時(shí)很有趣，有時(shí)卻很悲傷……我就挑一件有趣的事給你講講吧！
有一天，媽媽帶我去蹦床館玩。進(jìn)了蹦床館，我看見了20多個(gè)蹦床，有的是打籃球的，有的是比跳高的，還有的'是玩花式跳躍的。
我看見了攀巖墻，很是激動(dòng)，就叫媽媽帶我去玩，我穿上鞋子，帶上安全繩，我又激動(dòng)又緊張，走了幾步腿就情不自禁地發(fā)抖了，我很害怕，心想：我會(huì)不會(huì)摔下來(lái)？會(huì)不會(huì)摔死，我剛想下來(lái)，媽媽卻說(shuō)：“不要怕，繼續(xù)爬！”這種力量使我爬了上去，但爬的時(shí)候不知為什么，我的腿一直在發(fā)抖。看見了自己離離地十幾米，媽媽還在下面叫，媽媽的聲音好輕啊，她離我實(shí)在太遠(yuǎn)了！而且凹凸不平的把手變成一個(gè)個(gè)凹進(jìn)去的圓圈，感覺腳根本踩不進(jìn)去，我在這種情況下竟然爬上了頂，我摸到了掛在頂上的鈴鐺，感到無(wú)比自豪。但，有個(gè)問(wèn)題：我該怎么下去？
如果你想挑戰(zhàn)自我，記��！一定要勇敢！
挑戰(zhàn)自我作文 19
你試過(guò)凌晨四點(diǎn)多鐘起來(lái)工作或者背單詞嗎？你試過(guò)一天在烈日底下工作嗎？你試過(guò)與死神擦肩而過(guò)嗎？
人類的極限是什么?或許沒有，因?yàn)槿嗽谧钇D難的時(shí)候，會(huì)爆發(fā)出自身隱藏的力量。這股力量需要一個(gè)開關(guān)，這個(gè)開關(guān)可以是人，可以是物，也可以是一件事情。人為什么是高級(jí)動(dòng)物?因?yàn)槲覀儠?huì)語(yǔ)言，會(huì)進(jìn)行溝通，這是我們與其他動(dòng)物最大的區(qū)別，別說(shuō)我們比不上什么什么，只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已，真正的英雄會(huì)在黑暗里站起來(lái)，探索著那唯一的光點(diǎn)。
身為學(xué)生身份的我們，讀書就是挑戰(zhàn)自我，怎么做到自主學(xué)習(xí)，怎么樣取得一個(gè)好的成績(jī)是考驗(yàn)我們的難題，有的人愿意花一天時(shí)間去吸收新的知識(shí)點(diǎn)，而有的.人卻愿意花一天的時(shí)間去打游戲。兩種不同方向，每個(gè)人都有自己的抉擇，如果你想成為一個(gè)優(yōu)秀，那就要去成為第一種人;如果你想一無(wú)所有，無(wú)所事事，那你就選擇第二種。
人的一生要過(guò)得豐富多彩，就要挑戰(zhàn)自己，超越自己。
挑戰(zhàn)自我作文 20
今天我們一起去珠海的長(zhǎng)隆海洋公園玩，一進(jìn)大門，天哪，太漂亮了！忽然我們看到了一個(gè)巨大的超級(jí)過(guò)山車，我聽導(dǎo)游姐姐說(shuō)這是全亞洲最大的過(guò)山車，比方特的叢林飛龍過(guò)山車還要大還要刺激，它的一圈是1分58秒，但是，在上面的每一秒都像一年那么漫長(zhǎng)！吳思雨想去坐一下，而我，為了維護(hù)自己的面子，經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)之后，懷著想坐又害怕的心情去排隊(duì)了……
終于輪到我們了，我深吸一口氣，坐上了這輛全亞洲最大的過(guò)山車——鸚鵡過(guò)山車。旁邊是一位陌生的叔叔，他也很害怕，不過(guò)這時(shí)我不害怕了，第一個(gè)坡上來(lái)的`時(shí)候，我有一些不祥的預(yù)感，下坡時(shí)我感覺我要飛起來(lái)了，幸虧有安全帶，不然我早就不知道飛哪過(guò)了。
下車后，媽媽幫我和吳思雨領(lǐng)了我們坐過(guò)山車的照片，我們看到自己在過(guò)山車上的囧樣子，差一點(diǎn)笑掉大牙。
今天，我戰(zhàn)勝了心中的恐懼，成為了一個(gè)真正的男——子——漢！
挑戰(zhàn)自我作文 21
今天下午放學(xué)后，我和幾位同學(xué)一起去玩鐵滑梯。
只見小王同學(xué)從臺(tái)階跑了上去，然后從鐵滑梯上站著滑了下去，滑梯很滑一點(diǎn)都不拖泥帶水。小邢不屑的說(shuō)到：“一般般吧，和我比還不行�！毙⌒舷褚恢缓镒右粯语w快的爬了上去，然后單腿保持平衡滑了下來(lái)，我只得在旁邊鼓掌，卻不敢像同學(xué)們一樣滑下來(lái)。小王說(shuō)：“小白你怎么不玩呀？這個(gè)滑梯可滑了，很好玩的`，沒什么事你也來(lái)吧！”我忐忑不安的上去了，看著這個(gè)75角的鐵滑梯，我的心就發(fā)慌，萬(wàn)一身不平衡摔了怎么辦？那不完了？“小白別怕你只管滑下來(lái)，剩下的交給天意！”我笑了笑說(shuō)：“你們看好了我要滑下去了！我雙眼一閉，跑了下去，腳就像粘在了滑梯上似的，穩(wěn)穩(wěn)的滑了下去，我簡(jiǎn)直不敢相信我竟然挑戰(zhàn)了自己，并且成功了！
我明白了，遇到困難不要想著去逃避，要想辦法克服它。
挑戰(zhàn)自我作文 22
今天是全國(guó)少兒藝術(shù)選拔賽的日子！
我有點(diǎn)緊張。
因?yàn)樵诒敬伪荣愔�，雖然有鋼琴、口琴、陶笛、古箏四種類別的選手，但鋼琴選手卻占了總?cè)藬?shù)的二分之一，并且參加比賽的都是經(jīng)過(guò)層層選拔的，正可謂是高手如云！
我被分到了35號(hào)，中間出場(chǎng)。盡管老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)要放松，有好的心態(tài)，但我還是不住地手心冒汗。
33號(hào)、34號(hào)……
終于輪到我了！
我咬咬牙，深吸一口氣，邁上舞臺(tái)去。臺(tái)上的聚光燈射在我和鋼琴上，晃得我有些恍惚，我踩下踏板，手指開始在琴鍵上跳躍！
彈完了，我含著笑容為評(píng)委和觀眾深鞠一躬，伴著熱烈的'掌聲走下舞臺(tái)。
此時(shí)，在我心中的只有快樂(lè)和安然。其實(shí)這不僅是一次比賽，也是一種自我挑戰(zhàn)與突破！
我十分快樂(lè)，我成功了！
挑戰(zhàn)自我作文 23
在漫長(zhǎng)的人生旅途中，挑戰(zhàn)是一個(gè)永恒的話題，因?yàn)槊總�(gè)人都要挑戰(zhàn)無(wú)數(shù)的對(duì)手，最后挑戰(zhàn)自己。
當(dāng)年七國(guó)稱霸，秦國(guó)想重新做人。六國(guó)一旦并入秦朝版圖，就失去了對(duì)手，成了國(guó)王，但也是英年早逝。
生活就像爬山。只要前方有高峰，人就停不下來(lái)。一旦踩了錢山的腳，真正的對(duì)手就是你自己。
美國(guó)冠軍泰森稱霸拳壇，擊敗了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手。不想，勝利和鮮花給他帶來(lái)了傲慢、麻木和放縱，最終他因自己的罪行被囚禁。美國(guó)輿論驚呼“冠軍自己打敗了自己”。
很多時(shí)候，成功會(huì)讓我們麻木，想都沒想就輸給對(duì)手�？梢姡炎约寒�(dāng)成對(duì)手，挑戰(zhàn)自己，超越自己，是人生的'“十八套”，也是最艱難的選擇。
把自己當(dāng)成對(duì)手，不斷挑戰(zhàn)自己；保持警惕，保持活力，寫下完整的人生答案。
挑戰(zhàn)自我作文 24
今天，膽小的我決定去挑戰(zhàn)兒童高空拓展。
剛開始的項(xiàng)目并不難，進(jìn)入二層高空拓展，最難的有兩關(guān)。第一關(guān)是由一根根繩子吊著的一個(gè)個(gè)馬鐙子，離地好幾米。還沒上去，我的腿就不由自主地發(fā)抖了！剛跨上第一步，整個(gè)身體差點(diǎn)失去平衡，只能靠雙手用力抓緊繩子。我隱約聽到下面大人們的.驚叫聲：“天哪，差點(diǎn)掉下來(lái)！”我深深地吸一口氣，先左腳向前小心地邁一步，總算穩(wěn)住了；又伸出右腳，再換雙手。用這樣的技巧我慢慢走完了全程。就在我慶幸時(shí)，面前又出現(xiàn)了一根根柱子拼成的彩虹橋，周邊護(hù)欄和扶手也沒有�；仡^看看，好像沒有退路，我好恐懼。猶豫了一會(huì)，我想：爬也要爬過(guò)去！我只看前方，就當(dāng)在走平路，小心翼翼地挪了過(guò)去！當(dāng)我安全著地的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己出了一身冷汗。
挑戰(zhàn)成功的我，冷靜下來(lái)想想，當(dāng)無(wú)法戰(zhàn)勝自己的時(shí)候，堅(jiān)強(qiáng)和勇敢才能克服恐懼，相信自己，奇跡就會(huì)出現(xiàn)！
挑戰(zhàn)自我作文 25
11月4日，秋高氣爽，學(xué)校里組織了一個(gè)毅行活動(dòng)，我很興奮，也有點(diǎn)擔(dān)心。我興奮的是，學(xué)校里組織的這個(gè)活動(dòng)可以增強(qiáng)我的體質(zhì)，我擔(dān)心的是，我從來(lái)都沒有走過(guò)這么長(zhǎng)的路，覺得自己走不到終點(diǎn)。
活動(dòng)開始了，我們跟著老師和家長(zhǎng)的步伐來(lái)到了杭州最美的塑膠跑道。我們沿著塑膠跑道走著走著，就來(lái)到了錢江龍。啊，累死了！于是老師和家長(zhǎng)鼓勵(lì)我們，讓我們繼續(xù)前進(jìn)。過(guò)了一段時(shí)間，我們走到了四橋橋邊的碼頭遺址公園，走到這里我就累得不想再走一步。老師和家長(zhǎng)“加油，加油！”地鼓勵(lì)我們，我自己也在暗暗地鼓勵(lì)自己要有毅力，要堅(jiān)持不懈！走啊走，我終于走到了終點(diǎn)——亞科中心公園，獲得了一張獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)狀上面寫著“挑戰(zhàn)自我，環(huán)保毅行”。
最后我們坐著大巴車，依依不舍地離開了亞科中心公園，回到校園。今天的.毅行雖然有點(diǎn)累，但是增強(qiáng)了我的體質(zhì)，磨練了我的意志，我很開心！
挑戰(zhàn)自我作文 26
今天早上，我們一家人高高興興地去游樂(lè)場(chǎng)玩。
游樂(lè)場(chǎng)里有很多好玩的項(xiàng)目，比如：蹦床，攀巖，蜘蛛塔。
玩了兩個(gè)項(xiàng)目后，我準(zhǔn)備玩攀巖。一開始，我很害怕。但是在爸爸的鼓勵(lì)下，我還是穿上了安全吊繩和綁帶。突然，我看到了一面紅色的墻和一面黃色的墻。拉吊繩的叔叔說(shuō)：“紅色墻的.難度是黃色墻的三倍�！蔽覉�(jiān)定地說(shuō)：“我要選難的！”
我像一只蜘蛛一樣，貼著墻一步一步慢慢地往上爬。爬到了一半，我已經(jīng)筋疲力盡，往下一看，心里好像有一只小兔子在砰砰的跳。這時(shí)，我的腦海里好像有兩個(gè)精靈。一個(gè)精靈對(duì)我說(shuō)：“你還是放棄吧！”另一個(gè)精靈說(shuō)：“你要加油啊！”我對(duì)自己說(shuō)：不能功虧一簣！“
終于，我爬到了頂端。
我明白了什么事情都不能輕易放棄！
挑戰(zhàn)自我作文 27
今天爸爸媽媽都不在家，我就可以不用去上圍棋課了，太好了！
正當(dāng)高興的時(shí)候，沒想到媽媽電話里告訴我今天必須自己去上課，我的情緒一下子從欣喜的'高潮，跌落到失望的低谷。不但很失望，還特別害怕，因?yàn)槲覐膩?lái)沒有自己去上過(guò)圍棋課。
這時(shí)媽媽給我出了一個(gè)主意，讓我用電話手表和她保持通話，這樣就像媽媽在身邊一樣。雖然我還是覺得害怕，但是也想去挑戰(zhàn)一下。于是我鼓足勇氣，帶上電話手表出了門。剛剛下電梯，就發(fā)現(xiàn)電話手表沒電了！天哪，我的心一下縮成一團(tuán)，萬(wàn)一在路上遇到壞人可怎么辦？我又開始猶豫起來(lái)，是索性回家呢？還是勇往直前呢？這兩個(gè)想法像兩個(gè)小魔王一直在打架。最終還是勇往直前啦！
運(yùn)氣真不錯(cuò)，路上的人不多。我的心里一邊抱怨媽媽，一邊給自己打氣，走得飛快，當(dāng)我看到棋院大門時(shí)，提到嗓子眼的心終于放了下去。
哇！我挑戰(zhàn)成功啦，今晚一定要好好慶祝慶祝。
挑戰(zhàn)自我作文 28
今天，媽媽帶我到綠軸體育公園玩。整個(gè)公園最熱鬧的就是兒童游樂(lè)場(chǎng)，里面有滑梯、蹺蹺板、秋千……小朋友們?cè)谶@里盡情玩耍、樂(lè)此不疲。
不過(guò)，我最喜歡的還是極限運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跳躍臺(tái)。要爬上跳躍臺(tái)的頂部可不是一件容易的事情。一開始，我直接往上爬，可是爬到一半就滑下來(lái)了。一次、兩次、三次……不一會(huì)兒，我就滿頭大汗、氣喘吁吁了。
后來(lái)，我采用助跑法，先后退5米，再以百米跑的.速度向前沖。這一次，我終于成功了！看來(lái)，正確的方法很重要，因?yàn)樗梢匀〉檬掳牍Ρ兜男Ч�。我把這個(gè)好辦法告訴給其他小朋友。接著，我和小朋友們進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的比賽，看誰(shuí)能以最快的速度沖到頂部，場(chǎng)地上一片歡樂(lè)的笑聲。
時(shí)間很快到了中午，我戀戀不舍地和小朋友們揮手告別，并相約下次再見。
挑戰(zhàn)自我作文 29
在以前我總認(rèn)為我是不好的，我不如別人，可總沒有停下來(lái)分析原因，只會(huì)無(wú)謂的怨天由人，但事實(shí)呢？其實(shí)我一點(diǎn)也不比別人差，無(wú)論是條件還是基因問(wèn)題上我相信我不比別人差，總而言之我就是敗在一個(gè)字上——懶。
在月考過(guò)后，因考試成績(jī)不是很理想，我有時(shí)就會(huì)自言自語(yǔ)的提醒道：“我為什么就這么懶呢？我難道就不會(huì)勤奮些嗎？”可是這種“自問(wèn)學(xué)習(xí)法”也只是三分鐘熱度，往往不會(huì)超過(guò)一個(gè)月，現(xiàn)在想想真是有點(diǎn)好了傷疤忘了疼的感覺。
所以現(xiàn)在我寫挑戰(zhàn)書的.目的也正是如此。在知道自己自制力差的前提下，希望有了大家的督促與提醒讓我時(shí)時(shí)刻刻不忘學(xué)習(xí)，幫助我成功克服這個(gè)壞毛病，并改善學(xué)習(xí)方法、提高創(chuàng)新能力與意識(shí)，相信在以后的三年時(shí)光中有了大家的督促,我的學(xué)業(yè)會(huì)更上一層樓！
挑戰(zhàn)自我從現(xiàn)在做起，我有信心超越自己，做最強(qiáng)的自己！
挑戰(zhàn)自我作文 30
長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假就要結(jié)束了，在這個(gè)暑假里面，我可是做了一回小勇士哦！我和爸爸媽媽一起去了東方綠舟。大家知道在哪里嗎？在上海的青浦區(qū)，開車過(guò)去很快的呢！
東方綠舟最好玩的就是“勇敢者道路”啦！我在勇敢者道路上，爬著“蜘蛛網(wǎng)”，一個(gè)比一個(gè)高的。我剛開始的時(shí)候，可是很擔(dān)心的呢！腳下的網(wǎng)軟軟的，往上爬的.時(shí)候還不知道害怕，等到爬到上面了，往下一看，好高呀！看網(wǎng)下的媽媽，媽媽簡(jiǎn)直就是小矮人啦！我擔(dān)心得心砰砰的跳得好快呀！可是怎么辦呢！
我現(xiàn)在是“騎繩難下”啦！一咬牙！把手抓得緊緊地，一步一步踏穩(wěn)，“一步，好！再一步！”爸爸在旁邊大聲地鼓勵(lì)我。我好想要叫爸爸給我?guī)兔Φ�，可是爸爸說(shuō)要做勇敢者。我踏出了第一步，繩子雖然顫顫微微，但是好像還算結(jié)實(shí)。第二步，第三步，沒想到，很快就到了底。
戰(zhàn)勝自己，就是勇敢者了！大家都可以是勇敢者啦！
挑戰(zhàn)自我作文 31
星期日，我的好朋友樊樊打電話，約我一起去君昂童子軍樂(lè)園玩，我欣然答應(yīng)。不管去哪，只要能跟樊樊一起玩，我都愿意。
君昂童子軍樂(lè)園在西市城的'負(fù)一層，雖然只有一點(diǎn)地方，但每個(gè)項(xiàng)目都有趣、刺激，很適合我們玩。
剛到那我就興奮不已，躍躍欲試。穿上安全衣，我便信心十足的“沖關(guān)”了�？刹恢趺�，我的心情卻慢慢地由興奮變成害怕。走到一半時(shí)，緊張、害怕一起涌到了腦子里。就在這時(shí)，媽媽似乎看出了我的心情，便鼓勵(lì)我，讓我繼續(xù)走下去。我猶豫了一會(huì)兒，走完了全程。
當(dāng)我走第二遍時(shí)，就沒那么緊張了。不一會(huì)兒，不知不覺就“闖關(guān)成功”了。直到玩累了，也吃過(guò)飯之后，我才戀戀不舍的和樊樊說(shuō)再見了。
哦，對(duì)了。這次游戲還有一個(gè)意外的收獲，我還交了一個(gè)新朋友呢！
挑戰(zhàn)自我作文 32
12月5日星期日晴今天，爸爸媽媽帶我去青少年活動(dòng)中心玩，一看到眼前美麗的城堡，我就興沖沖地下了車，一下子溜進(jìn)了青少年活動(dòng)中心的大門。哇！里面有一個(gè)用麻繩做的訓(xùn)練場(chǎng)，那兒已經(jīng)有好多小朋友在玩了，于是，我也走了進(jìn)去。我沿著圓形的'路道往前行走，爬過(guò)了兩個(gè)小坡，眼前出現(xiàn)了一個(gè)又高又陡的陡坡，我爬到了頂鋒，往下一看，�。�
好可怕呀！這時(shí)我膽戰(zhàn)心驚，還在上面哇哇大叫呢，后來(lái)，爸爸媽媽鼓勵(lì)我，我終于鼓起了勇氣，一轉(zhuǎn)身，��！我成功了！我繼續(xù)向前走，我走呀走，看見了兩根柱子，原來(lái)是兩座獨(dú)木橋呀，我看著兩根木橋，就選了其中的一根，我走上了獨(dú)木橋，小心翼翼地走著，走到了中間，我一把抓住旁邊的麻繩，一直走到了大半座橋才松手，哇，我又過(guò)關(guān)了！走完獨(dú)木橋，我進(jìn)入了最后一關(guān)，我慢慢地走在一個(gè)又一個(gè)晃晃悠悠的的柱子上，努力地平衡著身體，��！我又成功了。這時(shí)我想起了一句諺語(yǔ)：世上無(wú)難事，只怕有心人。
挑戰(zhàn)自我作文 33
讀了《生命生命》這篇課文，讓我銘記于心的一句話是：“雖然，生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值�！币幌氲竭@句話，我不禁也想起了一位阿姨和一位哥哥。
這位阿姨是跳芭蕾的。穿上服裝，她的兩條大長(zhǎng)腿就顯露在外面。可不幸的是，那位阿姨在一次排練中摔傷了兩條大長(zhǎng)腿，當(dāng)場(chǎng)被送往了醫(yī)院。當(dāng)她知道自己的兩條腿已經(jīng)沒有知覺，要一輩子坐在輪椅上，不能跳芭蕾舞的時(shí)候，她并沒有放棄生活，自暴自棄。而是去北京舞蹈學(xué)院，把自己以前學(xué)過(guò)的“知識(shí)”傳授給北京舞蹈學(xué)院的學(xué)生們。
那位哥哥名叫劉偉。他是一位失去雙手的`哥哥，可他仍然在堅(jiān)持用腳來(lái)彈鋼琴。他在彈鋼琴的時(shí)候，他的腳趾頭就像我們平常人的手指一樣，彈得非常好聽。而且他是一邊唱歌，一邊用腳趾頭彈鋼琴。
從這兩位人的“表現(xiàn)”，我明白了，我們不能被生命而打敗，一定要挑戰(zhàn)生命，超越自我！
挑戰(zhàn)自我作文 34
暑假，我讀了“攀巖大挑戰(zhàn)”這本有趣的漫畫書。這本書通過(guò)描述小朋友李山鶴學(xué)攀巖遇到困難、克服困難、戰(zhàn)勝困難到后來(lái)成為一名先鋒攀登員的過(guò)程。
讀完這篇文章以后我深深體會(huì)到：不論做什么事都會(huì)遇到困難、障礙但只要勇于戰(zhàn)勝困難、克服困難和有堅(jiān)持不懈的精神，我們就可能享受成功的喜悅。
攀巖運(yùn)動(dòng)員李山鶴初學(xué)攀巖時(shí)，除了流大汗、挨饑餓外，還常常擦傷手、跌倒、骨折、腳折，但他以堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服流血、跌傷，直到取得勝利，而我在學(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)困難、挫折就失去自信而不想進(jìn)取，今后我必須以小朋友李山鶴的`堅(jiān)持不懈為榜樣：認(rèn)真學(xué)習(xí)，遇到難題要虛心請(qǐng)教老師問(wèn)同學(xué)。錯(cuò)了的題要用錯(cuò)題本記好，做到記新改錯(cuò)，掌握知識(shí)，提高成績(jī)，做一個(gè)不怕學(xué)習(xí)辛苦，排除學(xué)習(xí)困難，爭(zhēng)取做一個(gè)攀登知識(shí)高峰的好學(xué)生。
挑戰(zhàn)自我作文 35
婷婷是一個(gè)學(xué)習(xí)很好的小女孩。她上課認(rèn)真聽講，作業(yè)很干凈，成績(jī)也很好。但是，她只是有一個(gè)缺點(diǎn)，不敢舉手發(fā)言。
老師和家長(zhǎng)都提出了這個(gè)問(wèn)題，但是婷婷不敢說(shuō)話。只要老師讓她說(shuō)話，她的臉就會(huì)變紅。
婷婷知道這個(gè)問(wèn)題，她也在默默努力。首先，她每天回家都會(huì)把今天學(xué)的'課文大聲念給姐姐聽，讓她做她的聽眾，給她點(diǎn)評(píng)。如果有不足，她會(huì)努力改正。然后，她鼓起勇氣和老師討論是否參加閱讀比賽。當(dāng)老師聽到這個(gè)消息時(shí)，她既驚訝又高興。她鼓勵(lì)婷婷說(shuō)：“好好準(zhǔn)備，你能行的。加油！”
雖然婷婷沒有在比賽中獲得一席之地，但婷婷自從參加了閱讀比賽后就不一樣了。她不僅敢于在課堂上發(fā)言，而且在討論中勇敢地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，從而結(jié)識(shí)了新朋友。
婷婷克服困難，挑戰(zhàn)自我。
挑戰(zhàn)自我作文 36
婷婷是一個(gè)學(xué)習(xí)很好的小姑娘，上課時(shí)認(rèn)真聽講，作業(yè)本上干干凈凈，成績(jī)也很好，但是她就是有一個(gè)缺點(diǎn)，不敢舉手發(fā)言。
老師也和家長(zhǎng)提高過(guò)這個(gè)問(wèn)題，可是婷婷就是不敢發(fā)言。只要老師讓她發(fā)言，她的臉就紅了。
婷婷知道這個(gè)問(wèn)題，她也在默默地努力著。首先，她每天回到家，就把今天學(xué)到的課文大聲朗讀給妹妹聽，讓妹妹做她的`聽眾，給她評(píng)論。如果有不足的地方，她會(huì)努力改正。接著，她鼓足勇氣，和老師討論要不要參加朗讀比賽。老師聽到這個(gè)消息，既意外，又高興，鼓勵(lì)婷婷說(shuō)：“好好準(zhǔn)備，你一定可以的。加油！”
雖然婷婷比賽中沒有得到名次，但是自從參加了朗讀比賽后，婷婷和以前不一樣了。她不僅上課敢發(fā)言了，而且，討論時(shí)她能勇敢地表達(dá)自己的觀點(diǎn)了，也因此結(jié)交了更多的朋友。
婷婷克服了困難，挑戰(zhàn)了自我。
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