難忘的一句話作文(匯編15篇)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的難忘的一句話作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘的一句話作文1

　　在我的現實生活里，有很多人對我說過一句話，有老師、有同學、有父母，其中；我最難忘的一句話是游泳教練說的，那句話是“加油你能行！”

　　那是我最難忘的一天，那天，我開始學游泳，學游泳的地方叫福潤斯游泳館。里面非常大，有游泳池、更衣室、甲板等設施。我先到更衣室，換好衣服，然后跑到甲板，接著向游泳教練報告，最后用梯子下水。“哇——好涼啊！”這是我接觸到水的第一反應，但是過一會就感覺不到了，然后我慢慢的游，但是我發現我越游越往下沉，所以我就拼了命的游，使勁的游，結果我反而游的越來越慢了，因為我沒有力氣了，這時我還沒游到三分之—的路程，當時我心急如焚，結果接下來的事情讓我終身難忘！正當我游的時候，突然！我浮上來的時候沒有換氣，接著，沉下去的時候沒有氣了，所以我拼命的'往上游，雖然我游上來了，但是我打亂了節奏，所以我又沉了下去，在這反復的過程中，我嗆了很多的水，當然同時我也在呼救，然后教練發現了我嗆水拿著一根棍子，讓我抓著棍子，我抓住了棍子，然后我上了岸，我氣喘吁吁的坐在了甲板上，休息好后我繼續下水游泳，一次、兩次、三次……但是我每次都失敗了，我很氣餒，這時教練對我說：“加油！你能行！”我聽了教練的話下水繼續游，這時我又要嗆水了，但是教練的話又在我的耳邊響起，“加油！你能行！”然后我猛地睜開眼，迅速躍出了水面，我最后游到了盡頭，教練贊賞了我，我心里很高興。

　　“加油！你能行！”這句話讓我有了勇氣，“加油！你能行！”讓我能勇敢的拼搏，“加油！你能行！”更是讓我敢于面對困難！我非常感謝我的游泳教練，是他讓我有了勇氣。

難忘的一句話作文2

　　“成功＝百分之九十九的努力＋百分之一的智慧。”這句愛因斯坦說過的名言是我最難忘的一句話。

　　記得這句話是在我6歲時爸爸對我說的。當時我非常羨慕那些會騎兩輪自行車的小朋友，特別是看見他們騎著車子在地上左轉、右轉，在地上畫出流暢優美的線條時，我也十分想學。但我又怕摔跤，所以只好眼巴巴地看著別人自由自在地滑行。那時爸爸對我說了這句話，又說：“百分之一的智慧你肯定是有的'，最重要的是那九十九分的努力。”在爸爸的鼓勵下，我開始了嘗試性練習。后來，我每天都出去練習，當然，摔倒了很多次，但我的車技也一點點地提高了。最后，我終于也能像別的小朋友一樣自如地轉彎前進了！這是這句話第一次得到了驗證。

　　后來，它還多次被驗證過。一年級暑假時，媽媽叫我去學游泳。可我很畏難，怎么也不想去。后來媽媽用激將法說了我幾句，我才硬著頭皮去上課。到了游泳池邊上，我又開始發抖，說什么我也不敢下去，只好在池邊干坐著。這時媽媽推了我一把，一下子我沒入了水中，灌了好幾口水。爬上池子后，我靜靜地想了一會兒，想自己到底能不能學會。猛然間，爸爸說的這句話在我耳邊響起，于是，我鼓起勇氣跳進水里……一次又一次，一天又一天，我努力堅持了下來。從胸板、手板齊備到只剩下手板，從借助兩只手板到只剩一只手板，再到像小魚一樣自由自在地在水里游。爸爸告訴我的這句話又一次被驗證了。

　　“成功＝百分之九十九的努力＋百分之一的智慧。”這句話在我的生活中多次被驗證了。它告訴我們，那些獲得成功的人們都是通過付出辛苦的努力才換來的。我們要想做出成績，就一定要百分之百地努力下去，這樣才能走向輝煌。

　　我會一直銘記這句話，它一定會伴隨我成長。

難忘的一句話作文3

　　一天，放學后我回家寫作業。那天的作業比較少，所以我寫得也比較慢，我的故事就得從這說起。

　　已經是6點鐘了，我還有一項背書作業沒做完。媽媽回來了，發現我的作業還沒做完，就看我的作業數量，一看就問我：“今天作業這么少，怎么還沒做完呢？”我支支吾吾地回答道：“我覺得作業少，就做得慢了些。”媽媽拉著我的手，對我說：“你先吃完飯，回頭我有話和你說。”我跟著媽媽吃完了飯，媽媽把我拉到書桌旁，對我說道：“我們小時候也碰到過這樣的情況，你覺得你這樣做有問題嗎？”我說：“這讓做我會吃大虧嗎？”媽媽說：“其實你外婆也對曾這么對我說過，她說：”一個人不能做事慢吞吞的，如果養成這習慣，成績會下降的。“所以你得提高你的速度啊！”我會意地點了點頭。媽媽告訴我：“成績好了，你也會覺得愉快的，媽媽相信你有這個能力。”媽媽說完，摸了摸我的頭，轉身回她的.房間去了。

　　媽媽的這些話給我留下了深刻的印象，如今我十幾歲了，這件事過了兩年，可我至今沒有忘記它，忘記媽媽這句話，忘記發生在身上的這件事。

　　媽媽這句話也給了我一個深刻的啟示：每一件事不是靠慢就慢得出來的，而是要有不屈的精神，相當的速度和向上的品質。

　　從此在媽媽的教導后，我再也沒有浪費一分一秒的光陰了。

　　俗話說得好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我們每個人都應該做到不浪費一分一秒，抓緊時間學習和工作，讓我們一起奮發圖強吧！

難忘的一句話作文4

　　在我們的記憶中有許許多多的話，它們像一盞盞指路明燈，照亮我們前行的道路，有一句話到現在我還記在腦子里，那就是“吃得苦中苦，方為人上人。”

　　記得是我上三年級的時候，媽媽給我買了一輛自行車，新車到手，我開心極了，一蹦三尺高，媽媽說：“買了自行車，你就得學自行車。”我自信滿滿地說：“你就放心吧！媽，我肯定能學會。”說完我就推著自行車出去了。

　　開始學的時候，我非常開心，心想：不就學自行車嘛！So easy！可是當我跨上自行車，我就后悔了，這自行車就不聽我的指揮嘛！我想拐到東，它卻拐到西，我想拐到西，它偏往東邊去了。沒過多久，我就把自行車扔在地上了，我說：“我再也不練這破自行車了！”我氣哄哄地進了房間，媽媽見我生氣的樣子，問道：“兒子，你怎么了？不是出去練車了嗎？和人打架了？”我悶著頭不說話，媽媽出去一瞧，看見地上的自行車就全明白了。我說：“我不想練了，我上了幾次都沒上去，最后還摔得鼻青臉腫。”媽媽一臉嚴肅，語重心長地對我說：“兒子，今天你要記住一句話‘吃得苦中苦，方為人上人。’你吃得了苦，才能成為比別人厲害的`人，現在你連學騎自行車這點苦都受不了，以后怎么做大事呢？”聽了媽媽的話，我都為自己的行為感到羞愧，心里暗下決心一定要學會自行車，我要堅持下去。于是，我推著車子出去了，不用半天的時間，我就學會了自行車。

　　從此之后，只要我遇到了困難就會想起媽媽說的這句話：“吃得苦中苦，方為人上人。”

難忘的一句話作文5

　　在我的童年生活中，有一句話讓我記憶猶新、終身難忘，他就是比爾蓋茨的座右銘：“與其做綠洲中的小草，還不如做一顆禿丘上的橡樹！”這句話一直激勵著我，讓我一天比一天好。

　　記得那次，我們體育期末考試，考試內容是“跳沙坑”，老師擺好尺子后，我們就開始了，前面幾個同學躍躍欲試，第一個同學就跳了2.71米，后面幾個同學一見，紛紛棄權了，而我沒有棄權，想著跳個及格就行了，也不用跳那么遠了，可腦海里突然出現比爾蓋茨的那句話，于是我整裝待發，準備跳個全班第一。

　　十分鐘后，終于到我了，旁邊同學說了很多鼓勵我的話，我信心滿滿，像準備發射的火箭，一切準備之后，老師一聲令下，這時，我腦子里想著各種東西，一秒鐘后，我像一匹脫韁的野馬，又像剛發射的火箭飛一樣地跑出去，在踏板的瞬間，我腦子里又出現了許多跳的動作，我按著動作，在空中劃出一道完美的弧線，帥氣的著陸。“哇”我看見其他同學長大嘴巴看著我，說“你竟然跳了3.23米，四年級第一呀，太厲害了”。其實我也很吃驚。

　　回家后，我很平靜的告訴了家人，家人說：“你真棒，加油，繼續努力！”從那時起，那句話就被我深深記住，“與其做綠洲中的小草，還不如做一顆禿丘上的橡樹！”我也永遠不會忘記它，就像是我的.座右銘一樣，它給了我很大鼓勵，我相信我會越來越好的！

　　生活中，這句話常常在我耳邊想起，促使我變成了一個積極向上的孩子，我相信我會像上面說的一樣，做一顆禿丘上的橡樹。

難忘的一句話作文6

　　人生如一場馬拉松，這是我在一個公眾號看到的，人生如場馬拉松，立刻讓我記住了它。為此，我是這樣理解的。一年級，準備開跑;二年級，賽前活動;三年級，賽槍打響;四年級，全力以赴;五年級，拉開差距;六年級，第一輪結束……人生，你不能改變，但是，可以改變命運，眷顧你的耶穌會給你打開輪回之門。

　　人生如一場馬拉松，剛開始跑時，支持者就拼命地吶喊，因為他們相信我的孩子是優秀的，無疑是增加負擔，這像詛咒，不能讓怒永保青春，但能讓你長生不死，童年的殘忍，是我們造成的嗎?不，不是，是那些勾心斗角已失去理智的家長，小小年級的我們早已擔負著家長給我們的教誨，小孩的世界大人永遠讀不懂，即使讀懂了，你也不知道禁錮之門怎么打開。

　　人生如一場馬拉松，偶爾有些小挫折，但也不能氣餒，就像學習，你注定就是一個一無是處的傻瓜嗎?注定是一個沒有讓幸運女神蘇醒的笨蛋嗎?不，絕不可能，聰明的`基因是你父母給予你的，堅強勇敢，誠實是你自己細細品味而得來的，記住，我們不一定要做最優秀的人，但要知道我們是平等的，是可以改變命運的。

　　人生如一場馬拉松，取得勝利，不能自以為是，你要動動腦筋，失敗的人會更加努力，所以你也要變得更強，人生不會為你而留，但你可以操控時光，強者的生存，是靠獵物的血肉和那些膽小軟弱的人類，只有嫉妒你的人會說三道四，這就是真正只會動嘴皮子的傻子，人生如一場馬拉松，它沒有終點，卻有堅持，你的靈魂在告訴你要努力，信念使你更加有毅力，輪回或許是你吧。在人生，經歷千山萬水不平凡的世界，去探索先輩留下那一個個古老而神秘的問好，踏上那永遠遙遠的路吧。人生的馬拉松讓我永遠印象深刻。

難忘的一句話作文7

　　每一個人的生活中，都會有那么難忘的一句話，有些是老師說的，有些是朋友說的，有些是父母說的。而使我最難忘的一句話是“機會是留給做好準備的人的。”這是媽媽給我在一次談話中說的。

　　記得是我讀三年級上學期的時候，“出彩少年派”來我們學校選小小主持人，剛一聽到這個消息，我興奮極了，想都沒想就報名了。

　　時間好像流水，轉眼間，就到了比賽的那天下午。同學們躍躍欲試，胸有成竹地準備比賽。可是我因為前兩天沒有選好背哪首小詩，直到比賽的那天中午才慌慌張張地選了一首小詩，開始快速練習。比賽開始了，突然主持人叔叔叫到我的名字，我邁著堅定的步伐走上臺，可看到臺下一雙雙注視我的眼睛，我的心砰砰直跳，手心冒汗，心里像十五只吊桶打水——七上八下，緊張極了。就那樣，我硬著頭皮開始背詩，感覺時間就像凝固了似的，好漫長呀，終于快背完了，結果慌亂中還把一句話少忘了背，沒辦法，我只能硬著頭皮快速背完倉惶逃下了舞臺。

　　比賽結束了，主持人叔叔嚴肅的說：“叫到名字的人可以回家了。”我聽到主持人叔叔叫到我的名字，我和同學一起灰溜溜地走了。走在回家的路上，同學對我說，今天叫到名字的人是落選的`。我的頭頂仿佛有好幾朵烏云，天空也瞬間暗了下來。

　　一回到家，我就失聲痛哭，媽媽走過來平靜的說：“是不是沒被選上。”我點點頭，媽媽安慰了我一會兒，語重心長的說：“孩子，你要記住，機會是留給做好準備的人。”

　　這十幾個字雖簡單，卻對我有著非比尋常的意義！讓我在以后的學習生活中，有信心面對所有的困難和挫折，抓住每一次機會，做最好的自己。

難忘的一句話作文8

　　從小時候咿咿學話，到時幼兒園的啟蒙班，到現在六年級了。無論是誰，父母、老師、長輩、伙伴、陌生人都對我們說近一句難忘的話，可我不忘記的是蘇老師對我說過的那句話，記憶猶新，總會想起那句話。

　　蘇老師是一名出名的演奏家，她很擅長琵琶，是我遇見的最好的'老師。即經常開導我們生活的小事不應斤斤計較，對事物看得平平淡些，再平淡些。

　　上課時，她總是問：“感覺如何？”有所領悟這句的意思了嗎？看，這一段是……

　　可有一次，在老師家，因上次學過的內容沒彈出節拍的快慢，老師讓我反復彈，反復彈。一向學得很好的我突然被老師這樣“無意的批評”后，委屈、難過，晶瑩的淚珠從眼角滑過。

　　“咦，怎么了？怎么哭了？”

　　“嗯”一時流淚的我也只能這么答了。

　　“學習，一時衰落不要緊，要緊的是衰落后卻不向前走。弋瑄，老師要你這樣做并不是批評你，無論是學校里，退步了才能前進！玩游戲，永遠是第一還玩什么？慢慢來，退一步前進十步才是真正的好學生！‘好’不只是指學習，也有道德品質素養，還有心理承受壓力呀！”

　　“那如果自己不好，反別人定為目標又太難，怎么辦？”我突然想起了楊佳明、周嘉惠。

　　“把現在的自己定為目標，超過自己；再把現在的自己定為目標，循環、超越啊！”

　　“嗯”我也想試試這種新方法。

　　“把淚擦干，女孩，堅韌不屈是最引人之處！”

　　“噢！”

　　“再從這兒走，一、二、三……”

難忘的一句話作文9

　　在圖書館里，我從滿滿的書架上挑了一本《名人名言》，翻開書本，上面一句熟悉的名言把我吸引了過去，那句是孔丘說的；“與朋友交往，言而有信。”這句名言曾讓我明白了做人要講誠信。

　　記得那一天，我發現同桌的一快小橡皮很可愛，是一快卡通人物橡皮。我便懇求同桌借我帶回家玩。“求求你啦！就借我玩一個晚上，明天一定帶來。”我拉住同桌的手臂，擺出一副可憐樣子。同桌的臉不舍地說：“好吧！但你明天一定要帶來，它可是在香港買的呀！”我一邊像小鳥啄米似的'點頭，一邊把橡皮放進了筆袋。

　　到了第二天，我剛到學校，正準備坐下，同桌迫不及待地找上門來；“快還我橡皮吧！”我翻開筆袋，橡皮不在里面，猛然想起它還在我家乖乖地躺著呢！我就隨意撒起謊來；“哦！給我弟了，估計要用一個星期！”“啊！”同桌眼里頓時眨著淚光，“好吧！那下周還我！”在接下來的幾天里，我發現同桌很少理我，我沒好氣地想；“不就是一快橡皮嘛；有什么大不了的！借我幾天，又不會怎么樣。”

　　但后來，我發現自己錯了，那一快橡皮，裝載著同學美好的回憶。可我不但言而無信，竟還撒謊騙她，這怎么可以呢？朋友之間一旦失去了誠信，就意味著友誼破碎了。想到這，我心里涌起一股深深的內疚和羞愧。那天我一回到家我就把橡皮放進筆袋。第二天，我把橡皮還給她，并說了一聲；“對不起！”她聽后，并不生氣，還說；“以后我們還是好朋友！”我開心地笑了......

　　看完那本《名人名言》后，再回味那件事，更讓我品嘗到這句名言帶來的甜蜜。

難忘的一句話作文10

　　從我記事起到現在，我聽過無數話語，有的關心、有的祝福、有的恭喜……然而，我最難忘的，還是那句話。

　　就要期末考試的前一天，我在拼命的復習，把所有需要掌握的知識全都看了一遍，可我還是覺得會考不好。

　　第二天早晨，我早早的來到了學校，把書包放下來，拿起了課文繼續復習。雖然我的眼睛是盯著書本，可心里想著這次會出什么考題。我的身體不斷顫抖，我的背上直冒汗。

　　眼尖的語文老師發現了我的異樣，她慢慢地走過來，拍拍我的`肩膀，輕聲說：“不用緊張，考試沒那么可怕。”聽了老師的話，我咽了口唾沫，使自己鎮靜下來。

　　有了老師的一句話，我頓時信心大增，在考卷上不停地寫著，發出刷刷聲，筆似乎也在為我吶喊。可是不久，我又犯愁了，因為有許多的題目不會，只好空著，等其他題目寫完了以后，再回來想這些題。

　　其他題目做完之后，我折回來想這些題，可監考老師又宣布了一個壞消息，再過15分鐘就收試卷。這消息如同五雷轟頂，重重的劈在我的頭上。我開始又緊張起來，咬筆頭，捏耳垂，撓頭發。

　　忽然，我想起了在考試前老師對我說的那句話。于是我深吸一口氣，開始用大腦回憶教過的內容，終于把所有答案都寫了出來，耐心地等待收卷。“叮鈴鈴，叮鈴鈴，語基考試結束，語基考試結束。”隨著那宣布考試結束的聲音，我長嘆出一口氣，走出考場。

　　其實考試真的沒那么可怕，后來當我得知自己考了91.5分以后，心里樂開了花。老師的話使我更加堅信，考試，只要努力了就不可怕。

　　一句話，就因為老師一句話，讓我戰勝了自己，使自己冷靜答題，并且超越自我，挑戰自我。

難忘的一句話作文11

　　在每個人傷心或自卑時，有些人會說一句話。這句話可能是在安慰你，也可能是在諷刺你，還可能是在挖你……總之，他是想讓我們鼓起勇氣，不怕困難。下面，我講一講我最難忘的一句話吧。

　　昨天，我和張同學還有王同學一起上樓玩兒的時候，突然上課鈴響了。沒辦法，我們仨只好跑回教室準備上課。在上課時，老師把考試的成績發了下來，我剛看到自己的成績時，馬上就要哭出來了：“嗚嗚嗚，我才考了七十分，嗚嗚嗚。”我的.后同桌——王同學看見了我很難過，就趕快對我說：“陳同學，你不要再難過了。這有什么大不了的，只要你努力學習，九十分以上是完問題的！”聽了這句話，我心里安慰了許多。

　　接下來，我說一說關于這句話的其他事吧！有一次，我在期末考試的時候發揮失常了。我知道成績后又開始在自卑了。我自卑的時候想起了王同學的話“陳同學，你不要再難過了。這有什么大不了的，只要你努力學習，九十分以上是完全沒問題的！”想到這兒，我的心不禁溫暖起來。還有一次，我和王同學在放學的路上時，忽然有個人跑過來挑釁我。我腦了，準備走過去收拾他一頓。可是我萬萬沒想到，王同學攔住我說：“陳同學，俗話說得好：‘大人不跟小人計。’意思是說你不要在跟這個‘小人’計較了。”我聽了他的話，火氣全都消了。

　　有一回，我去上學的時候，看見有人亂亂扔香蕉皮，我走過去，準備要和他說，不要亂扔香蕉皮了，誰知，我剛邁出第一步的時候就摔了個四腳朝天。我火氣剛上來，就想起了王同學的話。在我看來，王同學簡直就是我的小老師啊！

難忘的一句話作文12

　　在生活中你一定有最難忘的一句話，那么我來給你說一說我終身難忘的一句話。

　　我媽媽給我新買的輪滑鞋我真想試一試。我一穿上就立馬跑到樓下。我開始練習。我的膝蓋上經常指一塊青一塊的，經過無數次的摔倒，我要準備再一次練習突然剛沒站好就跌倒了下去，媽媽看到了，對我說：“你要堅持不懈的練習，你看看人家，就是要堅持才能成功一件事。”聽完了媽媽這一句話，我真是終身難忘，銘記在心里。聽完這一番話，我可不能讓媽媽小瞧我，我就開始努力練習，慢慢的我學會了漂移。我的小伙伴看了還掌聲喝彩呢。別人問我，你是怎么學到的？我就對他說，堅持不懈，終會成功。

　　我來再跟你說一說我另一個終身難忘的`一句話。那是一個伸手不見五指黑夜。我們就在樓下玩耍，雖然是伸手不見五指，但是還有燈光的。我爸爸說讓我騎一騎兩輪自行車，那時我還5歲很膽小的，于是我就試了試。我一提上去還沒等到下一秒登上去的時候摔下來了。我就開始哇哇大哭。

　　我爸爸說：“你看人家騎的。你要經歷過只是痛苦才能成功，你騎的時候要保持平衡。”雖然我爸爸在和人家攀比，但這一番話，他們也令我終身難忘。在生活中我們要堅持不懈的，做到自己無能為力才能做好一件事。

　　還有老師在暑假中說的。自己做事要做到自己無能為力，才能做好一件事。每天做到自己無能為力，就不可能不優秀。這一句話就深深的印在我的腦海里。

　　這就是我終身難忘的一句話。你在生活中有終身難忘的一句話嗎？快來說一說吧。

難忘的一句話作文13

　　那天是期中考試，語文老師讓我們去三年級一班考試。我和同學們一起來到三一班，卻沒想到，應該我們坐的那一列只有七張桌子，偏偏沒有我的位子。難道我就只能站著考試了嗎？看著同學們都坐著，我卻只能無奈的站著，我非常傷心。鼻子酸酸的，想哭，又不好意思哭，淚珠在眼睛里打轉，我強忍著不讓眼淚掉下來。看著別的班的老師一個一個來了，別的班的學生都坐著，我們班其他人也都坐著，為什么偏偏是我？我心里更難過了，眼淚再也止不住了。突然有一個高大挺秀的身影閃過教室后窗，我抬頭一看，原來是語文老師。

　　看到老師走進教室，我恨不得找個地縫鉆下去。我班同學都對老師說：“劉燦沒凳子、桌子。”聽到這里，我哭的更厲害了。老師掃視了一下教室，立刻讓王增宇從北邊第二列最后空著的位子給我搬來了桌子，椅子。老師讓我坐下，她走過來低頭安慰我：“你別哭了，讓三年級的同學笑話你呀。別影響了考試，好孩子，加油！”老師說完拍了拍我的肩膀就走了。老師走后，我覺得自己不那么委屈了，開始很認真的.看語文書。

　　突然，監考老師來了，考試開始了，我不得不把書收起來了。開始考試時，教室里雖然很吵，但并沒有影響我答題，而且我比平時更努力，更認真，更仔細。時間過的很快，我不得不加快寫卷子的速度，心里只想著“加油"，這兩個字，我寫卷子時，不時有一兩顆淚珠滑落。

　　“好孩子，加油！”這句話讓我找回了自信，找回了勇氣和智慧。

難忘的一句話作文14

　　“如果你問一個善于溜冰的人怎么獲得成功時，他會告訴你：‘跌倒了，爬起來，這就是成功！’”每當我讀起這個故事時，就會想起那天發生的事。

　　那時一個鄉間的早晨，小鳥兒在枝頭報早，露珠一滴一滴的從樹葉上滴下，空氣格外清新。媽媽提議說：“天氣這么好，我們去溜冰場溜冰吧。”“好好好！”我滿口贊同，只是老爸有點不想去，我就撒嬌道：“爸爸，您就去吧，您去也可以幫我跟媽媽看東西啊。”老爸經不住我的軟磨硬泡，只好答應下來。

　　偌大的溜冰場，望不到邊，我迫不及待地換上溜冰鞋，想在溜冰場里翩翩起舞。可溜冰哪有那么簡單，剛一進去，就因為重心不穩，摔了個“狗啃泥”。我不甘心，硬撐著爬了起來，想要繼續滑。可是不料，眼睛沒有看前方，又摔了個四腳朝天。“那么難，不滑了！”氣憤的我直敲地板。這時，平日里不怎么說話的爸爸過來了，看著我，然后摸摸我的頭說道：“加油，倩兒，站起來就是成功，你一定行的'！”望著爸爸慈愛的眼睛，我決定爬起來繼續向前。我雖然扶著欄桿，可是還是會時不時摔上一跤，但是當我想起爸爸的話時，我就不會放棄。慢慢地，我摸到了一點門道，雖然談不上翩翩起舞，但是可以不用依靠扶手了。

　　我要感謝老爸的那句話，那句可以陪伴我一聲的話！

難忘的一句話作文15

　　“滿招損，謙受益”這句話幾乎成了媽媽的碎碎念了。然而深深地領悟卻是發生在幾年前。

　　那年，我7歲。至今還清楚地記得那是學校慶“六一”活動，其中有一項是畫畫比賽。我踴躍報名，心想：我4歲學畫，至今已有4年畫齡，難道參加這樣的比賽還能有什么問題嗎？我選擇了當時自認為最拿手的水粉畫，畫了一幅“兔子郵差”。當我信心滿滿地把畫交給老師后，暗暗得意：等“六一”節那天，我的“作品”一定會出現在學校布置的畫廊上。然而真正到了那天，我和媽媽從畫廊這頭走到那頭，又從畫廊那頭走到這頭，仔仔細細地搜索了好幾遍，根本就沒有我的“作品”。“我落選了！”當我確信到這點，我的.心情降到了冰點，我甚至想到再也不畫畫了！回到家里我和媽媽共同總結這一次落選的原因：構圖還不夠細致，色彩也不夠飽滿。和那些入選的“作品”相比較，也確實存在差距。這一刻我牢牢記住：“滿招損”。

　　那年，我10歲。一向成績優秀的我在期末的語文考試中僅僅只有我郁悶的心情一直等到拿通知書那天，老師把試卷一并發給我們。我急急忙忙尋找錯題，發現閱讀那道大題就被扣了好幾分。究其原因，是自己沒有深刻理解文章內涵，回答問題也不夠全面。我充分認識到自己在閱讀方面的不足，利用假期加強了這方面的練習，同時虛心向人請教。經過一學期的追趕，期末的語文考試這一刻我深深領悟到：“謙受益”。