我的朋友作文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的我的朋友作文，歡迎大家分享。

我的朋友作文1

　　所有人都有朋友，哪怕是愛哭鼻子的我也不例外。

　　我有一個損友叫王玉瀧，在五年級的時候我比他高，而現在卻是比我高了半頭。所以現在他每次見我都會喊一聲“老彭，你怎么還沒長高啊？”看到他賤賤的樣子總是讓我氣的咬牙切齒，然后就是用拳頭輕輕錘他幾下胸口解解氣。

　　我們到了青春期，“損友”臉上開始長滿了痘痘。我們離遠看他就像長了一張麻子臉，又因為他的名字里有一個“瀧”字所以我們經常會“親切”的叫他“麻子龍”但是損友卻是內心很強大，每次聽到我們這樣稱呼他都會表現的很淡然，因為他的不以為然讓我們很沒成就感，所以“麻子龍”這個外號也就從我們的口中慢慢消失了！

　　雖然我的損友給人很皮的感覺，但他還是有很多優點的.。他曾經是我們學校的校運動員最擅長的是短跑，每次在我們玩游戲老鷹捉小雞的時候他的優勢就會完全爆發出來，而且每次都是我被他最先抓住，然后我就問他為什么總是抓我不抓別人？然而他的回復是“誰讓你長的這么胖！”聽了這話后讓我很沒面子！之后為了不讓自己再被他抓住我就想了辦法，等到他一抓我，我就把他往廁所那里的臺階引，因為那里有三條路，無論他從哪條路上來抓我，我都會從其它兩條路跑下臺階，然后在下面對他喊到“抓不著，就是抓不著！”每次都會把他氣的滿操場抓我。

　　雖然我的損友他很皮，但是他在每次運動會的比賽中都會表現的非常認真，而且從不退縮！有一次校運動會的前兩天他發了高燒渾身無力，可是賽前訓練他卻從未缺席而且對待每次的高強度訓練都在咬牙堅持！終于他的這種“瘋狂”讓他在比賽中取得了非常好的成績，同時他的那種堅持不懈的精神也感染了每個同學！

　　現如今上了初中我和他已經不在一個班級了，但是我們的友誼卻是一直在延續，不論將來如何他都會是我永遠的好朋友！

我的朋友作文2

　　在我們身邊，有一群叫Maker的人，喜歡創造，創新，設計。你看，我身邊的這個小制造者在這一天創造了新的東西。

　　有一個暑假，每天陽光明媚，巷子里一只哈巴狗吐舌頭，人也換上了短袖襯衫。我和我的好朋友陳驍受不了了。在房子里，雖然空調可以打開，但它們很污染環境。電風扇可以治熱，但在這種天氣下，電風扇只能“投降”。

　　如何做到這一點？我們是不是學那只哈巴狗，整天吐舌頭？

　　有一次，我和陳驍一起上完舞蹈課回家，天已經很熱了。另外，我們剛練完舞回來，就更火了。因為熱，我顯得不耐煩，反復催促陳驍：“快點，我要熱死了！”陳驍以前走得很快，但是當她經過冰棍攤時，她停下來了。“冰棍，冰棍，冰棍……”她嘴里念叨著。

　　“快點！”我又趕了。

　　“要是有辦法把冰的寒冷分發給人，那人就不會太熱了。”陳驍說。

　　我擦擦汗：“別想這些不可能的`事，快點！”

　　陳驍被我拉了回來，但她并沒有停止腦海中的思考，而我這個對創作不感興趣的女孩，似乎也被她感染了。“一個人身上的一塊冰只能被一個人使用，它只是融化了。

　　“因為吸熱一下子就化了，哈哈，我有辦法！”陳驍對我說：“既然冰受熱融化，把它放在地上或其他地方也能受熱融化。冰在融化的過程中吸熱，溫度變化，對嗎？”

　　首先，我們把冰箱里的冰塊都拿出來，均勻地灑在地上。冰慢慢開始融化，室內溫度也下降了。我和陳高興得又蹦又跳，仿佛置身于冷水世界。

　　回到家，我跟爸爸說了這個創新。爸爸說這不是創新。早在他上學的時候，在炎熱的夏天，老師就會在教室里放冰塊降溫，以防止學生中暑。想著那段時間，要珍惜現在的學習環境。

　　雖然這個冰塊實驗沒有創新，但我暗暗發誓，我一定要好好學習，長大后成為真正的發明家。

我的朋友作文3

　　“喂！你不能這樣，這樣是作弊的，不能！”

　　他便一手抓住了那東西。這小玩意其實是個玩具，這玩具是個鐵的，外面涂著金黃色的燃料，最底下記著一個紅繩，這個鐵東西的上面可慢了彎彎曲曲的花紋，尖尖的頭兒……這便是我們倆撿到的小長槍。

　　真是太引人注意了，看著這個小玩意兒，我心里想：“這個東西這么美觀，做的這么精致，讓我拿走真是太配了，這次機會來之不易，我一定要拿走。”我看著我的朋友趙佳俊的眼神，是如此的堅定臉上帶著嚴肅和笑的表情，好似在跟我PK，心里肯定沒安好心。

　　他還沒等我開口，就說：“你是不是也想要這個東西啊！那我們就來用比賽做決定吧！”我聽了這句話，頓時慌了神，這可該怎么辦呀，如果考智力的話，我比過他，如果比速度吧，我也比不過他，我不知該怎么辦。

　　他的話讓我松了一口氣，他說：“我們就來比耐心吧！“我就說好，怎么個比法，”就是每人坐在一個凳子上，誰也不能出聲，必須把眼睛閉住，把這個長槍放在中間，等時間到了，才能去搶。“我順口答應了，誰知道后面……我最安靜了，我覺得自己肯定能贏，就在這時，到睜開眼睛時，我卻發現，他人不見了，玩具也不見了，我頓時惱怒了，心想：”怎么這么狡猾，你會耍詭計，我也會，下次你能等著。“

　　新的.一天又開始了，我拿著一個好吃的去找他，說實話吧，這東西很小，等我拿到的時候，他一追我，我就趕緊撕開吃掉，到時候讓他羨慕我。到了他家，我把吃的放在一旁，我就說：“我們看誰先拿到就是誰的。“我頓時感覺到他那種心態，心里有點害怕了，本來我是裁判的，卻玩玩沒想到，他一說開始，因為我沒反過味兒來，一下子被他搶走了。我大聲放話，說：“喂，你不能這樣，這樣是作弊，還我零食。”，我一追他，沒想到他跟我想的一樣，一追就吃。我立馬感覺到，我不如他了。

　　哇，好一個朋友，真是一個會耍詭計的朋友啊！他的詭計真是無處不在啊。

我的朋友作文4

　　坐在快餐店的落地窗邊，下午漸暗的日光溫柔地影在左臉上。我用力吸著杯子里冰冷的碳酸飲料，狂躁的氣泡刺得舌頭微痛，恍惚間，我看到了那個熟悉的身影，記憶被莫名拉扯回許久以前。

　　對面是你，孤意在眉，深情在睫，丹鳳眼帶著幾分銳氣，而那樣的笑卻是溫柔的。皓齒若開，定是真言。但我是怕你的，在你這里找不到任何臺階可下，僅有讓人猝不及防的'電梯，直轉急下，讓我一頭撞在南墻上。我叫你外號“迅哥”，你便眉毛一擰，似乎要怒罵我，但那表情凝在臉上，又像在說“懶得理你”。我很怕她的性格，不是怕她脾氣大，而是因為直來直往，不懂與人處世之道，怕她受傷害。但是反倒她來教訓我：“你看你，膽小怕事，總怕得罪人，但是你要知道，對就是對，錯就是錯，真理不能為之移動。”我們深諳對方的習性，看似兩個永不相交的人，卻能一直平行下去。

　　你是我的后桌，那天測試，我愣是想不出最后一句古詩，眼看時間快要到了，我一時頭腦發熱，就這一次！于是拉開了語文書。你的手不輕不重的捏了捏我的胳膊，咳嗽兩聲，我隨即臉紅了，午后的陽光也變得灼人，火辣辣的。待到下課，你湊過來，眨動著長睫毛，淡淡地只說了“下不為例”，此事在你我心中便石沉大海，再也沒有提起。

　　你和我去吃飯，我點了一杯加冰的可樂，你突然瞪住我，隨后要了一杯熱奶。我大惑不解為何突然變臉，你就一把搶過我手中的可樂，留下風吹過的冰涼，又遞上溫熱的牛奶，道：“感冒還不安分，喝涼的，有什么好？”我有些尷尬，但又覺得挺開心，在外面也有人關心我。從窗戶竄進來的熏風吹得我們心情很好，似乎又撿回了什么遺失的美好。

　　當過往又浮現在眼前，我覺得空落落的，剩下的可樂，也苦澀難咽。是的，人與人之間竟會淡得十年不見，十年既見又淡得無一事可相談，可對答如流又能淡得沒有一件事可以稱得上是事情，但即使是這樣，仍然可以是不離不棄，生死相依的摯友。如今你還好嗎，我的朋友？

我的朋友作文5

　　有些歌聽膩了；有的人，走著走著就散了。

　　—題記

　　很難買到朋友。朋友多很容易。它一直在我耳邊蕩漾。是的，人生有知己足矣。朋友是你生命中最好的伴侶，也是最能理解你的人。

　　朋友就像一片新鮮的綠葉。當你無聊的時候，你總能得到新鮮的微風。一個人走在回家的路上，走了一會兒，停了一會兒，又消失了。今天家里沒人。媽媽回老家給奶奶過生日，留下我一個人和一個安靜的房間。但是今天是我的生日。怎么能要求呢？這時，我控制不住自己的眼睛，兩顆晶瑩的'淚珠從臉頰滑落。

　　我無意回家再面對寂靜的房間。我跑向教室，卻撞到了你。我們不期而遇，你驚訝地看著我。“發生了什么事？”一個簡短的詞突然浮上來。不，沒什么。我趕緊擦掉眼淚。剛想走回教室，你卻緊緊握著我的手，直到我問為什么我才想放棄，卻不敢直視你的臉。

　　你追我的時候，我說了原因。你的“對不起”勾起了我的心，然后又是一句“祝你生日快樂”。我哭了。今天你是第一個對我說生日快樂的人。你擦去我的眼淚，拉著我前行。

　　朋友就像一杯甜水。當你嘗到苦水時，你會得到另一杯甜水。一個人躺在書桌上，眼淚無情地流著，緊緊握在手里的卷子已經認不出來了。又是一次沉重的打擊，讓我精疲力盡。紅色的十字架和耀眼的分數徹底粉碎了我的心，再也無法挽回。窗外灰色的天空讓我無法呼吸。你一次又一次的來到我的座位安慰我，我卻像一只斷了翅膀的小鳥，再也不能在藍天上飛翔。你走在我的正前方，我們先對視，然后你把我拉到外面。“哭是沒有用的。這次我失敗了。下次我努力的時候，記住這一次我不能代表未來。未來掌握在我們手中。加油吧，不要放棄，我相信你能行的。”

　　陽光透過樹枝和手指，一股溫暖的氣息透入心間。

　　朋友就像無悔的傾聽機。不管你說什么，他們都真誠地聽。我對一切都不滿意。這個時候我只想找一個能聽我自己的人。我呆呆的看著外面，你卻突然把我拉出教室。面對你的真誠，我嘴里說：“你很討厭。”不管我說什么，你還是全心全意地聽。我把堆積如山的東西一件一件拿出來。你很開心，我也很開心。

　　有朋友真好。不管是苦是甜，都和我分享。

　　分散的只是表面，抹不掉的是內心的獨白。

我的朋友作文6

　　他個子不高卻胖胖的；他的臉兩邊鼓鼓的，像塞了兩個大蘋果；他走起路來一搖一擺，像一只企鵝。他是誰呢？他就是我的朋友趙濤。

　　趙濤長得又胖又矮的，遠遠看去感覺就像一個上細下粗的水桶。他摔倒時就像一個不灑水的水桶倒在地上。我們班甚至根據他這個特點編了一個謎語“水桶倒了，不灑水（打一人名）。同學們會異口同聲地說趙濤。

　　趙濤有一個口頭語，總是愛說“然后呢”。有一次，他上課走神，被老師訓了一頓，老師讓他站著聽課，結果他的口頭語又犯了，問老師，“然后呢？”老師沒明白什么意思，他竟然膽大包天地說：“你讓我站著，然后干什么？”老師非常生氣地說：“然后你給我上講臺這里站著？”然后他就耷拉著腦袋走到講臺前面了，結果也不知道他是不是腦子進水了，竟然還問到：“老師，我站在這里，然后呢？”老師更生氣了，吼道：“然后你現在馬上給我上教室外面站著。”他回頭看了看老師，又想說什么。”老師說：“馬上出去，不要說話。”他垂頭喪氣地出去了。哎，這個笨家伙，口頭語用在了不該用的地方了。

　　趙濤還是一個不折不扣的書呆子。有一次，我們叫他出去玩槍戰游戲。他竟然手里還拿著一本書，邊走邊看。我們互相追逐的.時候，他還不忘抽空瞅兩眼，結果他一不留神，一頭栽進了花壇里，摔得哎吆哎吆直叫喚。+

　　趙濤還有一個最大的特點就是喜歡給別人沒玩完了地講知識。有一次我無意中問了他一個問題“藍鯨一天吃多少噸食物？”他說：“據我所知”然后就講了藍鯨的祖先，鯨魚的科目，人類為什么捕殺鯨魚，藍鯨最愛吃磷蝦，藍鯨為什么愛吃磷蝦他快把進化史都給我講了一遍了，講的我都快睡著了，我幾次想逃開，但是他死死地拽著我的衣服不放，繼續給我講。我就差給他磕頭了，好容易找了一個機會，我就溜得遠遠的了，從那以后我再也不敢問他問題了。

　　這就是我的朋友趙濤。

我的朋友作文7

　　朋友是可以互相分享快樂的人，朋友是可以互相傾訴的人，朋友是能彼此信任的人。相信大多數人都應該有這樣的朋友吧，今天，我就來講講我的朋友——張思睿。

　　他有一頭烏黑發亮的短發，有一雙水汪汪的大眼睛，標準的瓜子臉，身材十分瘦小，笑起來總會露出兩個可愛的小酒窩，這就是我眼中的'少年張思睿。我與張思睿是我讀一年級的時候認識的，現在已過了五六個春秋了，我們志同道合，如同手足兄弟，在遇到艱難險阻時，我們都會主動拉對方一把。

　　記得還是二年級時的一個夏天，早上上學時，晴空萬里，沒想到剛一到中午放學，天空就毫無征兆地下起了傾盆大雨，我因為是走讀生，一定要趕回去吃午飯，當時的我有些感冒，因為沒有傘，所以不敢冒雨回家，但是時間比較短，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。突然張思睿急匆匆跑過來，對我說：“你先等會兒，我回去拿傘來接你。”說罷他頂著一張報紙便消失在大雨中，大約過了十五分鐘，我看見一個矮小的身影在風雨中艱難地跑來，是他，張思睿，他身上濕淋淋的，一只手撐著傘，另一只手還拿著一把雨傘。我眼睛有些濕潤，人生能得此好友，怎能不使我驕傲呢?

　　四年級時，我獲得了“小溪流”二等獎，當老師念到我的名字時，我看見張思睿和我一樣高興，我們會心地一笑，他向我豎起了大拇指。課后，我們一起分享勝利的快樂。試問，如果不是真誠的祝福，能流露出這樣的笑臉嗎?

　　還有一件事讓我記憶猶新，他們家有很多好看的書，因此，四年級以來，我經常去找張思睿去借書，尤其是有一些新書剛到他們家，我就想借，但我又不好意思開口，他似乎看出了我的心思，每次新書一到，他總是第一時間告訴我，他的“毫不猶豫”給了我巨大的鼓勵。如果他不信任我的話，又怎會這樣爽快地借書給我呢?

　　這就是少年張思睿，現在我們都快畢業了，可能以后就要到不同的學校讀書，過很久才能見上一面。常言道：“海內存知己，天涯若比鄰!”我相信我們的友誼之樹長青，我們的友誼之花將會開得絢麗多彩!

我的朋友作文8

　　朋友，是一生中不可缺少的人，也是我們傾訴的對象。

　　朋友，讓我們擁有更充實的生活，讓我們更好的體會生命的美好，讓我們不再孤單，讓我們在交往中不斷成長自我。

　　我來到初中，體驗了初中朋友的深厚友誼。我的朋友擁有一雙水靈靈的眼睛，眼睛上面長著一對月牙似的眉毛，一張充滿歡樂的嘴巴，對了差點忘了說還有一張迷人的笑臉。

　　她是一個非常陽光的女孩，我覺得我非常幸運，剛來的第一天晚上，就認識了我們宿舍的所有女生，還和錦瑞比較聊得來。我和錦瑞的關系比較好，幾乎都是形影不離。后來，她加入到了我們當中。從此，我們三個就成為了好朋友，我便叫她“小單”。“小單”和我們一起玩，一起散步，一起聊天。她的臉上總掛著一張笑臉，非常惹人喜愛。

　　她還是一個很大度的人。記得我前段時間因為一點問題，我和她們不再那么要好。我覺得她倆好像沒有見到我似的，總是無視我和存在，和她們好像沒有了共同話題，好像她們很成熟而我很幼稚，感覺她們很煩我。我開始遠覺得我離她們很遠很遠，我開始憂郁，我應該怎樣做？我在背后說了她們的壞話，種種做法，來抱怨，包括和老師說的一些事。“小單”知道后過來問我，我想了想：既然自己都做了，不能不敢當。我說：“我是說過。”“小單”就和我聊了很多，告訴我了，我存在的問題并幫我改正和她繼續做朋友。

　　她還是一個自尊心非常強的女孩。在一節語文課上，“小單”被老師叫上去，查文言文。她上去老師查了她不會，下來一看原來她沒有標注，所以才沒有答出來。她便把那些重新標注在上面，把它們記住了。問老師我記住了，可不可以再來一次，可老師說如果你來了，后面的同學就來不了了，要怪就怪自己記不住。“小單”說因為我沒有標準，老師說這就是沒有聽課。“小單”的臉瞬間紅了，老師說學校的免費餐可不是白吃的，吃了就要好好學習。“小單“的心里就比較難過。

　　朋友，是你黑暗中的.一縷陽光，是我心中的一抹溫暖，是面對挫折的一絲勇氣。朋友，你就是這樣一個快樂、大度、自尊心強的女孩，我的朋友，愿我們的友誼地久天長。

我的朋友作文9

　　我們不相見已兩年有余了，而我至今依舊忘不了她，她的老實在周圍“聰明”的同學中格外珍貴。

　　我的朋友相貌平平，雖然她的成績在小學的班級中名列前茅，但她烏黑的眼中卻總是透露出呆呆的神情，估計這就是所謂的大智若愚吧。

　　她在同學眼中是那種老實人，一個風和日麗的清晨，許多同學在教室內奮筆疾書，試圖在三五分鐘內補完沒寫的作業。不過，“砰”的一聲巨響打斷了同學們的計劃，我們的班主任又是猛一拍桌，怒吼道：“你們自己看看，沒寫作業的都給我站起來！”教室內鴉雀無聲，沒有人敢說話，也沒有人敢站起來。突然，她打破了沉默“老師，我忘記寫了一項作業。”此言出，四座皆驚，“她也太老實了吧！”“就是啊！”……同學們竊竊私語。她又用平靜的語氣說：“我一定會在下午補完后交到辦公室！”更神奇的是，老師沒有再向她發火，而是讓她坐下了。

　　下午，窗外雷雨交加，同學們嘰嘰喳喳的在教室中自習，我煩躁地寫著作業，原本推遲放學就讓人心煩，班里還是這么亂。

　　這時，一個同學跑到我的座位旁邊，問她一道數學題，“可以教教我這道題嗎？”那位同學問她。我看了一眼那道數學題---十分簡單！這種只要自己多思考一下完全能做出來，他多半是懶得想，給她講完全是浪費時間。我原以為她一定會拒絕，沒想到她只是愉快地回答：“好呀，沒問題！”“這道題中AB長8厘米，所以……”她認認真真地講著，過了好久那位同學臉上終于露出恍然大悟得神色，看來她是真不明白，我心中不禁有些羞愧。不過，因此，她的`作業還未動一字，估計今晚她要多花時間了，她可真老實啊！她完全可以找理由拒絕的！我在心中感慨。

　　不過，往后有其他同學問我題時，我也會認真回答了。從她身上，我體會到了老實這種珍貴的品質，每當我想投機取巧，都會想到她，我馬上壓制掉這樣不好的想法。

我的朋友作文10

　　它，穿著棕色的外套，有點黑毛，耳朵尖尖的，像個高貴的女王，讓我對她寵愛有加。他能是誰？告訴你，他是我的朋友，一只狐貍狗。他很小，所以我叫他“小家伙”。

　　我記得有一次，我的家人去溫州樂園玩，當然，小家伙是必不可少的。我們被這里的比賽陶醉了。我帶著小家伙去玩旋轉木馬，小家伙舔著我的腳，好像很開心。我們玩得很開心。過了一會兒，我們把小的留了下來。在兒童公園要關門的時候，我們意識到自己忽略了它，馬上去找，可是我找不到，快要哭了。我媽好心安慰我說：“安娜，算了，也許我們找不到小的'了。我們先回去吧！”我哭著說：“我在找他！”媽媽和藹地說：“下次我媽給你買一個一模一樣的，好嗎？”我用奶說：“我不要，我要我的小家伙！”突然，我對媽媽說：“媽媽，我們去車上找找吧。”

　　，沒準兒，它在那兒等我們呢。”走到了車旁，忽然，小不點兒從車下跑出來，開心地舔著我的腳，“汪汪汪”地叫著。我看見了小不點兒，心花怒放，開心極了！我這時候才知道，小不點兒早已成為了我最親密的朋友。

　　小不點兒不僅十分聰明，而且十分害羞。記得有一次，我把飯放在它的面前，它一點兒都不吃，羞澀地躲進沙發底下。唉，真是不給我面子，我把飯放在那兒。小不點兒，馬上“狼吞虎咽”地吃起來，可能它是怕我們看見它吃東西的“丑態”，從不在我們面前吃東西，每次等我回來收拾時，那個碗早已空空如也了。記得還有一次，我要拿照相機給小不點兒拍照，我拿著照相機，小不點兒見了，馬上鉆進床底下去，在里面叫著，好像再說：“主人，主人，不要拍我，人家會害羞的！”

　　我寫作業的時候，小不點兒總會舔著我的腳，好像在說：“小主人，我們去玩吧！”如果我要繼續寫，它就會安靜地回去睡覺，開始它美好的夢……不打擾我寫作業；我出去的時候，小不點兒這個“跟屁蟲”就一直跟在我的后面，一步也不離開，就像影子在陽光下，一直跟著人一樣……瞧！這就是我最親密的朋友————小不點兒。也許，我永遠也忘不了它，它誰也不可以替代，它身上有著我們的許多美好回憶……

　　這就是我最親密的朋友——小不點兒。

我的朋友作文11

　　進入初中的第一天，我就結交了一位好朋友——沈哲楷。

　　記得那天下午上完三節課后，我餓得前胸貼后背。“咕嚕嚕”我的肚子唱起了“空城計”。看著同學們津津有味地啃著自帶面包、餅干等，我饞得口水都快流出來了。我一邊埋怨自己沒帶點心，一邊用手捂著肚子趴在桌上。

　　突然，我的背被人拍了一下。我猛然抬頭，只見一個戴著黑框眼鏡，身材高挑的男生手里拿著一袋巧克力豆，微笑著對我說：“巧克力豆你要不要？”我愣了一下，心想：我連他名字都叫不出，怎么好意思吃他的東西呢？于是，我搖了搖頭，婉言謝絕了。“我看你趴在桌子上，一定是肚子餓了。來，吃點墊墊饑。”說罷，他便倒出一粒巧克力豆塞入我的嘴里。那顆巧克力豆頓時化為一股暖流，涌入我的心頭。“謝謝你！”我連忙道謝。“不用謝！”他邊說邊往我手里倒了一大把巧克力豆。我感動得眼淚在眼框中打轉。我覺得手里五顏六色的豆子分外的耀眼，分外的甜。沈哲楷真不愧相知在急難！

　　古人去：“君子與君子以同道為朋。沈哲楷不僅幫助過我，還跟我有著相同的興趣。我喜歡自己編輯紙上游戲，在小學里編過蛇爬梯、大富翁、火柴人大戰等游戲。課余閑暇時，我又“重操舊業”，在紙上涂涂畫畫起來。有一天，我正趴在桌上設計著我的游戲。“嘿！”不知什么時候，小沈站在了我的身邊。他手里拿著一本本子和一支筆，說：“你要不要加入我的游戲？”“好……啊。”我有些意外，“能讓我看一下嗎？”“嗯。”我看了看他的`游戲設計稿，驚奇地發現他畫的小人、炮等與我的極其相似，足以以假亂真。“小沈，我以前也經常設計游戲，要不……一起合作吧。”“好啊，反正是朋友，就一起合作吧。”說著，我們開始合作設計起了第一個游戲。我倆友誼更深了。

　　這就是我最好的朋在——沈哲楷，一個樂于助人，與我志同道合的人。

我的朋友作文12

　　我在我們社區有很多好朋友。但是要說最好的，當然是祝俊浩，誰讓我們是幼兒園同學呢？我后面想講的是我和祝俊浩的故事。

　　我上幼兒園的時候，有一天，我們出去玩。看到郵件柜的頂部，有一個天藍色的天幕，不大(回想起來只有兩平米)。然而，彎曲的支架似乎在向我招手，長長的藍色像魔法一樣吸引著我。我是多么好奇把世界擋在天幕之上！

　　終于，我找到了一個可以讓我爬上去的工具。這是一個古老的體育設施，其中一些表面光滑，但大多數沒有皮膚。好奇心讓我毫不畏懼地爬上了藍色的天幕。興奮又興奮，爬上雨篷，好像天氣沒那么熱！(當時是夏天)，視野好了很多。俗話說“站得高，看得遠”！站在這個天藍色的天幕上，仿佛站在一朵云上，迎面吹來的微風讓人覺得很涼爽。接下來，我開始在這兩個方形遮陽棚上玩耍，在上面跑來跑去，然后做了個開槍的手勢，對自己說：“哈哈哈，小子，你被我的軍隊包圍了。快投降，你死定了！”然后，又是一聲“砰”的射擊；過了一會兒，他跑到另一邊，開始假裝打敗軍事演習。

　　“蒂姆！回來吃飯！”正當我玩得開心的'時候，一個熟悉的聲音從家里傳來。是的，是媽媽。我欣然回答了一切。但是問題來了。怎么才能下來？往下看，覺得頭暈。“我是怎么起來的？對了，老體育設施！”我對自己說。我剛走了一步，就滑倒了。當我慢慢向下移動時，祝俊浩像箭一樣向我跑來，毫不猶豫地抓住了我。幸好我沒事。就在我慶幸自己安全的時候，我看到祝俊浩的腳被深深地割破了，腳上流了很多血。我見他不理自己的腳，一直問我：“蒂姆，你沒事吧？”

　　我把祝俊浩送回家了。在他家門口，我聽到他父母在罵他。當祝俊浩的祖母問他的腳怎么了時，我的心很不安。過了一會兒，我聽到祝俊浩說：“我不小心摔倒了！”我的兩顆晶瑩的淚珠再也無法抵抗，流了下來.

我的朋友作文13

　　我有兩個朋友，他們是皮埃爾和愛爾蘭。

　　過生日的時候，爸爸送給我兩只鸚鵡。一只羽毛是綠黃相間的，個頭很大，眼睛小得像一條線，不仔細看都看不出來他有眼睛呢。他胖乎乎的，是個男生，我給他起名叫“皮埃爾”。另一只的羽毛白中帶灰，個頭嬌小可愛，眼睛大得像忽閃忽閃的黑寶石，非常漂亮的女生，我叫她“愛爾蘭”。

　　空閑時，我喜歡拿著小木棍逗他們玩，喂他們食物和水，我還會把他們放出來，讓他們呼吸自由清新的空氣。愛爾蘭喜歡乖乖站在我手上，充滿友愛的眼神望著我，仿佛有許多話要對我說似的。皮埃爾則滿屋子飛，看到哪里有吃的就停下來，難怪這么胖，原來是吃貨一枚。

　　聽爸爸說鸚鵡會說話，于是我每天努力教他們說話，和他們聊天，講故事。終于有一天，愛爾蘭突然說：“你好”！我興奮得跳了起來。沒過多久皮埃爾也不停地說：“再見”！“再見”！我高興極了。自從有了他們倆，我的生活充滿了樂趣。

　　放寒假了，我們一家人要去遠在浙江的小姨家玩，我想把他倆帶給我的表哥表姐認識認識，于是把他們放在車子的后備箱。一路顛簸到了小姨家，打開后備箱時我們驚呆了，皮埃爾軟綿綿地躺在那，我以為他暈車，過會兒就好了，可是不管我們怎么叫他都沒反應，爸爸告訴我他死了。我難過地哭了，是我的任性害死皮埃爾的`。我們把他帶回去，埋在了家門口的草叢里。

　　沒過多久，不幸的事情又發生了，愛爾蘭一直用自己的爪子抓眼睛，眼睛流了很多血，爪子和羽毛都是血，樣子非常嚇人，之前可愛的模樣再也看不到了。我和爸爸準備明天帶她去看醫生，可是第二天早上起來發現她已經倒在血泊之中了，我傷心欲絕。她可能是太想皮埃爾了吧？后來我把她埋在皮埃爾的旁邊，這樣他們可以永遠在一起了。

　　一天放學回家，我發現家門口草叢中有兩朵花，一朵是黃色的，一朵是白色的……

我的朋友作文14

　　我的朋友是小嬌嬌，她十分漂亮，頭發如瀑垂肩，圣潔的額頭下，一雙美目如蝶振翅，平添了幾分生動。小巧玲瓏的鼻子微微上翹，嘴角總是露出一絲笑意，小小的酒窩釋放出無人能抵的魅力，她總愛穿粉色連衣裙，可愛極了！

　　她特別愛讀書，她總說：“飯可以一日不吃，但書不可以一日不讀。”只要小嬌嬌擁有了書，就像是魚兒擁有了一片海洋似的。她看書十分專心，下課時，同學們有說有笑，個個興高采烈，玩得不亦樂乎。而她一下課就從書桌里拿出了喜愛的書本，津津有味地讀了起來，絲毫不受任何干擾。只見她沉浸在書的海洋中，用手輕輕地翻著紙張，目不轉睛地閱讀著。看到好笑的地方，便情不自禁地笑了起來；看到危險的'情節時，她會更加專注地看著，想知道下一秒究竟會發生什么，好像自己就是書中的主人公一般。

　　因為小嬌嬌書讀得多，腦袋也自然靈活。上課時，她專注地聽著老師說的每一句話，從來都不走神。她回答問題更是積極，當老師問問題時，她就舉起了手，恨不得把手舉到老師鼻子上，十分希望老師能點到自己。每當回答完一個問題，她便像一個打了勝仗的將軍一般，神氣十足，老師也常常會表揚她。這時，同學們便向她投去羨慕的目光，但她也從不驕傲，一直保持著自己的成績。

　　小嬌嬌也有活潑的一面。一次，學校組織去春游，她十分高興，一直期待著第二天的春游，總跟我說，這次春游她興奮極了，一晚上都沒睡著。第二天一到目的地，她就興奮地跑下車，聞著這一陣陣撲鼻的花香，看到了美麗的景色，她像箭一般地沖了出去，在陽光的照耀下，她的臉紅得像一朵桃花，滿臉都蕩漾著幸福的笑容。她深情地望著遠處的高山流水，樹影倒映在清澈的小湖里，偶爾傳來幾聲鳥鳴，微風一吹，湖面蕩起一道道波紋……她笑得更歡了，小臉蛋如山茶花一般鮮艷，她微微翹起的嘴唇掛著一絲喜悅，轉眼間，該回去了，小嬌嬌依依不舍地離開了。夕陽下的景色那么美麗，她的臉龐像初綻的玫瑰花，眸子就像那晶瑩的珍珠，一切都是那么的和諧、美好……

　　小嬌嬌是一個特別優秀的女孩，她會快快樂樂地學習下去……

我的朋友作文15

　　我的姐姐叫xxx，比我大7個月左右，我們都上六年級，感情十分好。她身高一米五左右，胖嘟嘟的。我經常去外婆家，經常和她一起玩。

　　暑假里，我就住在外婆家，和外婆、姐姐妹妹一起生活。跳長繩“我們去跳長繩吧！”姐姐拿著長繩高興地對我們說。“好！”我和妹妹都同意了。我們手拉手，走向空地。我和姐姐先甩繩，妹妹先跳。“第一關——方向跳，我和莫欣瀾的評分超過十分才算過。”姐姐邊向妹妹說邊甩起了長繩。妹妹沖了進來，按照姐姐所說的方向跳，突然姐姐大喊：“沖出去！”妹妹得令后，立馬沖了出去但不幸的是：沖得太慢被套住了。“哦，no！sorry！只能給你三分了。”姐姐做出一副無奈的樣子。“對不起杭佳億，五分。”我果斷地給妹妹評了分。“八分，失敗。下一位，莫欣瀾。”姐姐邊說邊瞄了一眼妹妹的表情，“對了，杭佳億，每個人有三次機會，你還有兩次。”剛剛灰心喪氣的妹妹立刻重拾了信心。

　　姐姐是個關心他人的人。洗衣服“別忘了洗澡，對了，你們三個順便把自己的衣服給洗了，我明天沒空洗。”外婆下了一道“圣旨”。“走，我們洗澡澡加洗衣服去嘍！”姐姐朝我們招手，“快點，快洗好衣服，快玩電腦。”“是！”我和妹妹向姐姐敬了個禮，排成一隊走上樓。“把脫下來的衣服都扔進鋼盆里，莫欣瀾你去加點水，杭佳億你去哪洗衣液、洗衣粉。”姐姐像指揮官一樣，指揮著我和妹妹。等我和妹妹完成任務后，姐姐又給我們示范怎么洗：姐姐將一只拖鞋脫掉，在衣服上左踩踩右踩踩。“來，你們也試試，踩的'時候輕點！”我們開心地洗起了衣服。姐姐是個苦中作樂的人。講故事晚上睡覺時，便是我最孤獨的時候。“莫欣瀾，莫欣瀾。”姐姐輕聲地叫我。我轉過身來，問：“怎么了？你還沒睡著啊？”“是啊！我給你講講我的夢吧！”“好啊，我洗耳恭聽。”“我夢見：我和杭佳億都來到了外星，外星人長的好丑……杭佳億的頭被我砍了下來，我用單面膠把她的頭粘了上去……”在這有趣的話語中，我美美地睡著了。姐姐是個幽默的人。我的朋友xxx是我的指揮官，是我的開心果！