心兒怦怦跳作文15篇(熱)
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的心兒怦怦跳作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心兒怦怦跳作文1
放學后，爸爸媽媽因為單位有急事把我送到了爺爺家樓下，讓我在門口等一會兒，爺爺會來接我。
因為我想早點到奶奶家，所以我決定壯著膽子自己上樓。我走進樓道，總覺得身后有腳步聲，好像有“鬼”，我加快腳步向上走。心里像揣著一只小兔子一樣亂蹦亂跳，全身所有的汗毛都豎起來了，擔心“鬼”會追上我，吃掉我。于是，我加快腳步，三兩步拼成一步，兩三級臺階拼成一級，快速向上跑。我向上跑，感覺后面的“鬼”也在跑，而且好像聽見背后有人在竊竊私語。
唉呀！“僵尸”來了！我的心一下子提到了嗓子眼兒，覺得身后的“鬼”和“僵尸”追趕我的腳步越來越快，我倒吸了一口涼氣……就在我被嚇得魂飛魄散之際，一個熟悉的'聲音在喊我——是奶奶！緊跟著一個拿著手電筒的人向我走來——是爺爺！我喜出望外，我的救星終于來了，我懸著的一顆心終于歸位了。我把剛才的事告訴了爺爺，爺爺笑著說：“小傻瓜，根本沒有‘鬼’。”我和爺爺開開心心地回家了。
唉！真是虛驚一場呀！
心兒怦怦跳作文2
假日里的一天，爸爸、媽媽帶我去西式快餐店吃午飯。爸爸去點餐了，媽媽要去衛生間上廁所，就讓我看她的皮包。
我把皮包放在座位內側，這樣就不容易被別人拿走。我朝點餐的地方望去，這時，我發現了一個中年男子。他的樣子有些奇怪：桌子上空空的，也沒有點餐，蹺著二郎腿，手插在口袋里，一副若無其事的樣子，可眼睛卻朝四周東張西望。我新聞看多了，他的`樣子似乎是電視中所說的騙子，我開始警覺起來。
突然，他的目光瞟向我，并且站了起來！我嚇得心兒怦怦跳，下意識地把座位內側的皮包用雙手緊緊地抱在懷里。他會不會盯上了我這個沒有大人在身邊的小孩？還是直接沖上來搶了皮包就跑？他會不會帶了作案工具……各種各樣胡亂的想法在我腦子里打轉轉。但我深吸一口氣，告訴自己：不能慌張，這樣他更容易得手。
那個中年男子慢慢靠近我……這時，媽媽從衛生間里出來了，我趕緊大叫一聲："媽媽！我在這兒！"那個壞人模樣的人，見我的家長來了，只好怏怏地作罷，又坐回到座位上，繼續擺出那副若無其事的樣子。我長出一口氣，把皮包安全地還給了媽媽。
心兒怦怦跳作文3
月考數學的成績馬上就要公布了，教室里，同學們的心情各不相同：有的沾沾自喜，一副高興的樣子；有的夸夸其談，一副穩操勝券的樣子，仿佛考一百分是很容易的。而我呢，緊張極了，心里像揣了一只小兔子砰砰亂跳，生怕自己考不好。
這時，老師走了進來：“現在，我讀一下數學考試分數。”頓時教室里鴉雀無聲，一片寂靜。“李佳瑞100分、王碩格琪100分、賈涵宇98分……”同學們的名字如泉水流過，可怎么還沒有讀我的'名字呀？我的心里像打鼓似的咚咚跳個不停。終于我聽到了“安君昊80分”的聲音，這如晴天霹靂，我驚呆了，羞愧、恐懼一齊向我襲來。我像一堆泥似的，癱坐在椅子上，頭趴在桌子上，淚水像泉水般涌了出來。考這么少的分數，怎么向爺爺奶奶、爸爸媽媽交代呀？他們不會打我吧？
“叮鈴鈴……”放學了，我背上書包，哭喪著臉，拖著沉重的雙腿，一步一步地向家走去。
慢騰騰的我終于到家了，在門前停了好半天才敲門。媽媽一開門就問：“兒子，數學得了多少分？”“80分。”我紅著臉，低著頭，小聲說。
媽媽沒有訓斥我，而是鼓勵我，讓我樹立信心，努力學習，爭取下次考出好成績。聽了媽媽的話，我流下了感激而又慚愧的淚水。
心兒怦怦跳作文4
哎呀！那一次演出真是令人緊張！現在想起來心兒還在不停地“怦怦”跳呢！
那是一個陽光明媚的日子，結業儀式就要在這天舉行。我被安排表演一個小品——成長不煩惱。經過多日的演練，終于要登臺表演了。
終于表演開始了！在主持人洪亮的嗓音里，我們小隊走著整齊的步伐，走上舞臺。哇！臺下有那么多人看著呀！我當時可真有點手足無措呀！要知道，這可是我人生里第一次表演呀！突然，我發現腳軟了起來，同時它們也像灌了鉛似的，動都動不了。我手中緊握著的稿紙也慢慢地被我手心滲出的'汗珠浸濕了。
我們開始表演了！在萬眾矚目下，背熟臺詞的我竟然有一點點忘詞了。隊員們紛紛向我投來鼓勵的目光，我心想：“臺上三分鐘，臺下十年功，我一定不可以辜負老師和同學們的希望，我一定要演完它！”于是，我鼓起勇氣，深吸一口氣，慢慢靜下心來，開始深情并茂地朗讀起來。慢慢地，慢慢地，我朗讀得更熟練、更有感情了。按照平時練習的節奏，不急不慢地表演完后，觀眾們紛紛鼓起掌，經久不息的掌聲回蕩在蘋果劇場。
現在回想起那一次經歷，仍然回味無窮，心兒還會不停地“怦怦”直跳！不過從那以后，我就愛上了舞臺表演，享受著每一次的上臺機會。
心兒怦怦跳作文5
我有許多讓我心怦怦跳的事，那次真的心砰砰跳了好多次。那天，我們老師生氣地拿著卷子走進教室。老師把試卷一扔到了講臺上，怒目圓睜地說：“怎么才18個人考100，你看二班都有22個人考100，你們想氣死我呀！”聽到這話，我的汗毛都豎了起來，心dou要提到嗓子眼，懷里像揣了只兔子，我的心突然“怦怦”地加快了跳動速度。老師生氣地拿試卷說道：王華100，焦天100，郊為100……100分的`沒有我，90分、80分、70分的也沒有我，就連60分的也沒有。到了最后，我臉白的像張紙，我的腿直瑟瑟發抖。我請求佛祖保佑我能考100分，老師高興地說：“王乃晗100分，書寫也非常好。”我一聽高興地dou要跳起來。我覺得我媽媽一定會表揚我的！
放學回家，我仿佛看見小花一個一個都笑著說：“你考得真好。”大樹摟著我說：“你考得那么好，媽媽一定會表揚你。”小草一個個都高興地對我跳舞。到了家，我媽媽給我做了好吃的，還表揚了我，我高興地跳了起來。
這次考試，可真讓我的心兒怦怦跳啊！
心兒怦怦跳作文6
周三，我像往常一樣放了學去接弟弟。由于是冬天，天色早早的就暗下來了，我懷著害怕的心情走在路上。
我走的這條小路沒有路燈，這更增加了我的緊張與害怕。我一步一步慢慢地走著，而且走得很輕很輕，生怕下一步會驚動某些生靈。路走到將近一半的時候，我就有些走不動了，感覺腳上像穿了一雙“鐵鞋”，腿上像壓了幾塊“磚頭”，身上像背著“冰箱”，手里像握著“石頭”，害怕吞噬了我。稍停了一下，我拖著一身“重物”又繼續前行，“我還要去接弟弟，男子漢不能向害怕屈服！” 心里這樣想著，我加快了腳步，迅速的`跑出了小路。
弟弟早已在等我。他問我為什么現在才來接他，我說給他買飲料去了。說著，便把包里沒喝的汽水給了他。一陣風吹過，我感覺衣服后背有些發涼。
往回走時，我沒再帶著弟弟走那條“陰森”的小路，而是走了人來人往的夜市街，逛吃美食。
心兒怦怦跳作文7
明天就要笛子六級考級了，可我還是三天打魚兩天曬王，曲子吹得一點也不熟練。
到了考級的那天，我的心不由自主地怦怦直跳起來，緊張極了。我的`臉漲得通紅，就像喝醉了酒一樣，又像找了熊熊大火，一直燃燒到耳朵根。第一個進去考級了，第二個也進去了……完了！完了！快輪到我了，我的肚子里好像有一只小鹿，在不停跳躍著，我的小心臟七上八下，好像要從我的肚子里蹦出來似的。啊，輪到我了。我感到腦子里一片空白，頭皮發麻。腿像灌了鉛一樣重，怎么也邁不進考場。開始吹了，手指像不聽我的話似的。終于，一曲吹完了，可我的心卻還沒平靜下來，心想：會不會不及格呀？上天保佑我呀。我的心就像十五個吊桶七上八下。不久，我聽說我及格了，心里那緊張的心情終于飄散開去。以后我再也不偷懶了，要好好練笛子。
心兒怦怦跳作文8
二年級學校舉行了一次繪本劇表演，那是讓愿意參加的舉手，我想都沒想高高的舉起了手，希望老師點我的名字，讓我參加表演。
李雨澤！果然，老師點到了我的名字，老師讓我表演《月亮的味道》中的長頸鹿，我又驚喜又激動，想早點嘗嘗大家在舞臺下看我表演、給我鼓掌是什么滋味，畢竟這是我第一次上臺表演。
開始排練，首先得先把稿子讀熟，這對我來說就是小菜一碟，可真正到了背稿的.時候就有點我有吃不消了。下一句，我苦思冥想，可就是想不出來下一句是什么，我心急如焚、忐忑不安。好不容易背出來了，可下一句就忘了，唉，我感到很糟很砸鍋；接下來是動作，抬左手、伸右腿，一個接著一個的動作在我的耳朵里跳來跳去，弄得我手忙腳亂。伸左腿，不對，抬右手，也不對，我的腦子都快炸啦。算了，算了，乃成功之母，再試試吧。經過一次次的背稿，一遍遍的排練，我終于找到了記詞的妙法和動作妙招，完成了排練，此時我又覺得很高興！
到了上臺表演的那一刻，我覺得膽戰心驚，生怕演砸，但我還是堅持演到了最后，耳邊響起的掌聲讓我覺得比吃了蜜都甜。
不經歷風雨，怎么見彩虹？
心兒怦怦跳作文9
別的孩子的圣誕節，就算沒有圣誕老人，家長也會在半夜偷偷塞個禮物。而我的爺爺或許還是停在他的年代里，幾年來，他連過圣誕節都提不起興趣，更別說什么禮物了，今年估計還會是和往年一樣。
伊麗莎白曾說過：“一切皆有可能”。今年的圣誕節晚上，當我準備睡覺時，突然發現床邊多了一個大紅的圣誕襪。哇！奇跡！一切都有可能！
當我打開圣誕襪那一刻，我熱淚盈眶，里面是一個戴著圣誕帽的小兔，在對我笑呢。它的手里還捧著一張紙條，從門縫那傳來的微弱光線照耀在紙上，紙條上寫道：我的緣緣，今年的圣誕節，我走遍了所有生意火爆的大商場，只為買到一個你心儀的禮物，在新的一年里，祝你開開心心，健健康康，希望你能喜歡！那祝福的話語，熟悉的筆跡，帶著一股暖流向我涌來，溫暖了我的心。不愛過洋節的爺爺，因為愛我，改變了他的觀念；為了讓我度過一個快樂的節日，他付出了那么多的努力。一時間，我感慨萬千。
爺爺總說是我肚子里的.小蛔蟲，這次，他真的做了一只會讀心術的小蛔蟲。我的心再次被他的舉動所打動，情不自禁走進他的房間，擁抱了他。
那難忘的圣誕夜，我的心被爺爺感動得怦怦直跳。
心兒怦怦跳作文10
每當晚上關燈的時候，我的身體就會不由自主地緊張起來。
爸爸要關燈了，我連忙回到了自己的房間，關上燈，鉆進自己的被窩里。
我總覺得有一個人在我的房間里，我想把頭從被子里伸出來，但是我又不敢，最后我還是鼓起了勇氣，把頭往外伸，一看，什么都沒有，但我看見了墻上的圖案，在我的.眼里它們已經不是原來的它們了。而是我內心中的恐懼。難道我得了一種病？這種病是不是永遠都治不好？
當時我的心怦怦地跳，感覺比光的速度還快。
我還會幻聽，每次想到這些令我害怕的東西，我就能聽到家里的客廳有人的腳步聲，有一次我關門睡覺，突然門“咔嚓”一下開了，我明明知道那是門沒有關緊的原因，但是我就感覺是那人把門推開了的。這時我的心跳更快了，感覺就要從嘴里吐出來了。
我每次看到那些漆黑，就會想象成一個被黑色衣服全包裹著的人朝我走來，我立刻把頭縮進被窩再也不敢伸出來了。“怦怦怦……”被窩里仿佛全是這種聲音，這是我的心跳聲。
這些恐懼一到夜幕降臨的時候，都會從我的腦海中出現，真希望他們能永遠消失。
心兒怦怦跳作文11
每個人都會有幾件令人心兒怦怦跳的事情，而令我記憶猶新的是參加大隊干事的競選。
周三午會，我按照通知來到了大隊部。競選開始了！在我前面的同學有的講話鏗鏘有力，有的表演精彩絕倫，這使得我那剩下一點點的自信心被消磨殆盡。“下面，請劉佩佳同學上臺。”我一聽，心頓時提到了嗓子眼，緊張感猶如潮水一般涌上心頭。在所有老師和同學的注視下，我只好慢慢挪動腳步，向講臺走去。我一手顫顫巍巍地接過話筒，一手不自覺地攥緊了自己的褲腿：“大家好，我是來自四（1）中隊的劉佩佳……”我鼓足勇氣，終于開始了我的演講。
放眼望去，臺下有不少同學正在竊竊私語，我心想：大概是在議論我吧！我的腦子里突然一片空白，他們的“小動作”像橡皮擦一樣將我的演講稿擦得一干二凈。我站在臺上不知所措，臉也漲得像西紅柿一樣。這時，我的腦海里忽然閃現出一幅幅畫面：媽媽為了修改我的.講稿絞盡腦汁，爸爸在送我上學的路上不時地鼓勵我、寬慰我……想到這里我全身充滿了力量，心情慢慢地平復下來。“希望大家能信任我，支持我，給我一次機會，將你們神圣的一票投給我。謝謝大家！”
競選成功了！感謝這次心兒怦怦跳的經歷，給了我鍛煉自己的機會。
心兒怦怦跳作文12
有一天發生了一件事，真讓我的心兒怦怦跳啊，太緊張了。
那是一天早上，我剛睜開雙眼，媽媽就沖了進來，“出分了。”“啥出分了？”我揉揉眼睛，一下坐了起來。媽媽一邊看手機，一邊回答：“小測試。”我將雙眼瞪得大大的，吃驚地問：“真的呀？”媽媽瞪我一眼，“騙你干嘛？”我一下子站起來，心兒怦怦跳個不停。因為這次考試特別重要，數學老師可是要看成績的！
我的'呼吸特別急促，頭上豆大的汗珠流了下來，幾乎都可以聽到心發出“怦怦”的聲音，大腿都在顫抖，緊張地問：“多少分？”媽媽將眼睛瞪得可圓了，問：“你想打多少分？”我在心里想：當然一百分了唄。可我說出來的卻是九十多分。媽媽問：“緊張嗎？”“當然，我的心怦怦跳個不停，你說緊張不緊張？”我一直在做深呼吸，吸氣，呼氣……我問：“多少分？”“九十六分。”
啊，虛驚一場，說了這么半天，原來是九十六分，我的心也落了下來。只聽“砰”一聲巨響，我又倒在了床上，睡起了回籠覺。嚇死我了，哎，還好還好，沒考九十分以下。
經過那次事件，我改變了老說廢話的毛病，但那件事太讓我的心兒怦怦跳了。
心兒怦怦跳作文13
每當回到家，走進書房，就會看到有兩塊金燦燦的獎牌。看到這里，我的心頭涌上一股歡樂，激動之情。
這些獎牌是我在學校運動會得來的。記得是四年級，我參加的項目是跑步200米。看到旁邊，其他選手都是高大的身材。看看我又矮又瘦，肯定比不上她們的。不管這些了。哎，我現在又緊張又興奮。緊張的是，如果我輸了，沒有為班級爭分，怎么辦？興奮的是，如果我跑到了前三，領了獎牌，怎么辦？不要想了，現在要專注，一心一意地跑步。
要開始啦！“砰”裁判的子彈槍，響徹云霄，把我嚇得心驚膽戰。我像小獵豹一樣，飛奔了出去，用上九牛二虎之力。現在的'形式差不多，大家不分上下，誰也不讓著誰。啊，看快要到終點了，陳文曦加把勁兒，加油啊。我奮力跑著，五米、三米、兩米，我跨過終點線，心里那塊大石頭終于落了地。
我回到教室休息了一會兒，心里總是想著父母說過的話：重在參與，得不得獎沒關系。突然，一個聲音傳了出來：“陳文曦，快，快下樓。”到了樓下，我的心怦怦直跳，你們肯定會問我，發生了什么事？其實，我——得獎啦！我拿著獎牌和花，心里美滋滋的。
今天，我像吃了蜜一樣開心。我非常喜歡學校的運動會，特別是我得了獎的時候。
心兒怦怦跳作文14
刷、刷、刷，試卷發了下來，怎么可能？這么一大張，聽說考試時間有一個半小時，應該可以寫完，可是要是我前面寫得太慢，后面還有一大篇作文等著我呢！
算了，沒有時間瞎想了！我握緊筆，手心里冒出一顆顆冷汗，我一邊心怦怦直跳，一邊開始飛快地答題……過了一會兒，監考老師說：“還剩一小時，不用太著急。”我愣了一下，握緊了筆，咬緊牙關，做起了還沒有做完的閱讀題。
時間就像一匹小馬，跑著跑著，半小時又過去了。我也寫完了閱讀題。“還剩半小時沒寫完作文的同學趕緊寫。”老師的聲音在教室里回蕩著。我看著作文題目，冷笑了一聲，開始疾筆如飛……
“還剩十分鐘！”什么？這么快，我還沒結尾呢，但是要是我現在結尾，是不是還早了一點，這些問題像小精靈一樣，在我的.腦子里盤旋著……我的心像波濤洶涌的海洋，一會兒涌到心頭，又被我安撫下去。
終于，收卷了，心中的小馬終于休息了，在收卷前一秒我寫完了作文！我仰望天空想著考試的過程……
心兒怦怦跳作文15
心兒怦怦跳的這種感覺你們一定都有過吧，比如：緊張的時候心兒怦怦跳；犯錯誤時心兒怦怦跳；偷偷溜出去買東西被媽媽發現，心兒也會怦怦跳……我也有一件讓我心兒怦怦跳的事情，講給您聽。
那是我上三年級下學期的時候，我們的.期末考試成績出來了，當通知我們去學校時，我非常得緊張，一想到將要看到成績了，我緊張得汗都要流了下來，心也不停地狂跳。當我走進教室看見有的人都在哭了，還有的腿都發抖，估計這些人跟我一樣被嚇得。不料，語文老師一臉冷冰冰的走進教室，然后走到講臺上說開始發試卷。
當我聽到了語文老師說開始發成績單時，我的心非常緊張，因為我考不到九十以上，“燒餅”和“皮帶炒肉絲”就得品嘗了。
語文老師先發八十五以下的試卷，當語文老師發完八十五以下的同學后，我發現八十五以下的沒有我，我興高采烈地繼續聽，提著的心放下來了。突然語文老師說還有幾個九十到八十五的同學，我又唉聲嘆氣了起來，心也猛地提起來。語文老師讀到陳澤仁的名字時，我懷著忐忑不安的心情去拿試卷，我看見我考了八十九分，我很失望，我不想得到我的“燒餅”和“皮帶炒肉絲”啊！我都不想回家了，我想在學校啊……
心兒怦怦跳這種感覺真不好。