[集合]流淌在逝去歲月里的溫馨作文15篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的流淌在逝去歲月里的溫馨作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

流淌在逝去歲月里的溫馨作文1

　　“嗒嗒嗒”門外響起了一陣略帶滄桑感的腳步聲。哦，是外婆來了！我抬起頭，從書海中抽出身去給外婆開門。

　　打開房門，我立刻對上了一雙慈愛的，略帶驚訝的眼睛。“嗯！沒打擾你學習吧，孫女？復習了這么久，肚子餓不餓？”外婆布滿皺紋的臉上帶著關切的笑容，溫馨的話語流入我的心房。我笑著搖了搖頭，說：“我不餓，外婆，你先休息吧，我再復習會兒，馬上就睡。”外婆點點頭，帶著些擔憂，些許欣慰轉身走了。

　　復習完語文，我的眼皮有了相互打架的趨勢。于是，我放下了筆。再過幾天就要小考了，還是早點睡，養足精神吧。我關了燈。

　　走進臥室，開燈的瞬間，我的目光就被整整齊齊地放在床頭柜上的一些面包和餅干給吸引了。是外婆放的吧。我心想，一股暖流流遍了我的全身。似乎真的有點餓了。我拿起一個面包，就著旁邊一杯還溫熱的.牛奶吃了下去。頓時，我感覺肚子舒服多了。

　　睡意襲了上來，我熄了燈，投身到我那溫馨的小床里，整個人感覺無比的溫暖舒適。

　　正醞釀一份平靜的心情來進入夢鄉，“嗒嗒嗒”一串腳步聲又慢慢靠近了我的房間。外婆又來了嗎？我側耳仔細傾聽。那腳步越走越近，但卻愈發得輕了下來，似乎是怕打破了這片水晶般澄清純粹的安靜。哦，外婆是怕吵醒我吧。一份溫馨涌上心頭。漸漸地，腳步似乎停住了，門“吱呀”一聲被打開了。我閉上了眼睛，撲面而來的是外婆身上散發出的溫暖氣息。外婆坐到床沿上，用手輕輕理順我散落在額前的頭發。我雖然閉著眼睛，卻能感受到：黑暗中，一雙充滿愛意的眼睛注視著我。正是這雙讓我感到溫暖的眼睛，已經從我出生那天開始，默默地看著我成長了十三年。或許它們已不再像我小時候那般透著光彩，或許它們已顯得蒼老，可我從中感受到的溫馨和愛卻從來沒有減少過一絲一毫。

　　外婆起身離開了臥室，輕輕關上了門。那腳步離我遠了，最終讓我不再捕捉到。誰知道，在我睡前，外婆來看過我幾回；誰知道，那杯溫熱的牛奶，被她熱過幾回……我的心里滿是感動。很快我便枕著那份無聲的關愛，進入了夢鄉。

　　哦，任憑時間的流逝，這份溫馨依舊在我心間流淌，永遠留在我的記憶深處……

流淌在逝去歲月里的溫馨作文2

　　溫馨——這說的不就是我對家的感受嗎？逝去的歲月——這不就是我小時候嗎？流淌在逝去歲月里的溫馨——這不就是小時候爸爸對我的愛嗎？

　　小學三年級以前，我因為父母親工作的原因，被送到一位婆婆家住，婆婆對我要求很嚴格，所以我一直都很聽話。直到某一天——那個夏天很熱，而我們班下午仍要上體育課，那個時候我不怎么懂事，就知道玩得開心就好。本來跑得不亦樂乎，突然覺得好熱，但我沒在意，接著和朋友玩，可過了一會而后渾身發麻，緊接著腿就麻了，然后我兩眼一暈就倒在了地上。

　　當我醒來時，已經在醫院里了，可令我沒想到的是爸爸也在我的床前，但爸爸是用手撐住了頭，身體較傾斜地靠在我的.床前。我當時太開心了，不由自主地就叫大叫了聲：“爸爸！”或許是聽到了我的聲音，爸爸連忙抬起頭來，但當看到爸爸抬起面龐的那一刻，我又后悔了，因為爸爸的雙眼里布滿了紅血絲，頭發亂糟糟的，胡子也冒了一點出來，想到平時在我面前常常臭美的爸爸現在卻是這幅模樣，我的心似乎被什么東西撥了一下。但爸爸完全沒在意自己，只知道我醒了便趕忙問我這樣那樣，突然爸爸似乎想到了什么，就說：“餓了吧，爸爸下樓給你買吃的。”說罷，爸爸就下樓去了。在爸爸去的途中，婆婆便告訴我我在上體育課的時候中暑了，把我送到了醫院后就通知了我爸爸，爸爸一聽說是我病了不由分說就放下了手中的工作請了假來看望我。我聽后心中再次不知被什么東西撥了一下，然后深深地低下了頭。過了一會爸爸上來了，看見我低著頭以為我不舒服便連忙找醫生問了我的情況，在醫生再三確認下，爸爸才放心帶我出院。

　　在回家的路上，爸爸一直緊緊地牽著我的手，爸爸的手很寬大但又有些粗糙，我第一次希望路可以再長一點，爸爸的腳步可以再慢一點，然后讓我把這段溫馨保存下來，等長大了，再和爸爸一起回味……

流淌在逝去歲月里的溫馨作文3

　　猶記得逝去歲月里發生的種種過往，溫馨得刻骨銘心。

　　一起，最溫馨的時候就是春節，家人有說有笑，洋溢著過年的喜慶氣氛。家里換上了新的春聯，貼上了福字，不時還從房間里傳出一串爽朗的大笑。

　　幾年前的一個春節，我也想湊湊熱鬧，看見奶奶在包餃子，我便嘟著嘴道：“我也要包餃子！”奶奶讓出一個地方，便教我包餃子。奶奶的手法嫻熟，不一會兒一個飽滿、沒有一丁點瑕疵的餃子便呈現出來。我急不可耐地拿起一塊面皮，想要包出一個跟奶奶一樣的餃子。我用勺子舀起一些餡料，模仿奶奶把兩邊的面黏在一起。但是我太心急了，餡料放得太多，怎么弄也弄不起來。我急得都快哭了，一旁奶奶見我這樣，忍不住笑了出來。她拿起餃子，把那過多的餡用勺子挑了些放回去再遞給我。我馬上由“陰”轉“晴”，又試了一遍，果然好弄多了。奶奶在一旁指導：“一次放少一點，不能心急。”我忙點頭答應。

　　看著奶奶包的.都有褶皺，我仔細觀察了一番，便明白了。我把靠外一側的向內擠壓，再把旁邊的向反方向移一些再按下去，一層一層把面皮疊加在一起，果然有褶皺了。我又按照同樣的方法把另一邊也壓好。終于，一個餃子便包好了，我開心道：“看，我包得不也挺好的嘛！”我一邊說著，一邊又開始包另一個餃子了。

　　過了好一會兒，我看著桌上的成品，心滿意足。但我總覺得缺點什么，有了！我跑到桌旁，拿了一個金桔，把它當做餡料包進了面皮中。我見家人們不解，便解釋說：“誰吃到這個特別的餃子，誰今年就會行大運，發大財！”家人們都由疑惑變成了大笑，年味更濃厚，氣氛更溫馨了。我心想：家人聚在一起真熱鬧。

　　終于吃晚飯了，我立馬用筷子試一試，哎，沒有。我失落地搖搖頭，嘆了口氣。家人正在聊天，只聽姑爸叫了一聲，原來是吃到了金桔。我們都祝賀他運氣好，姑爸聽了緣由，不禁笑了起來，緊接著，全家都笑了，一家人其樂融融，那種溫馨令人久久難忘……

　　我怎么也忘不了那溫馨的場面，仿佛就發生在昨日，這種家人間血濃于水的親情是無法用語言描述的。

流淌在逝去歲月里的溫馨作文4

　　時間，如一匹不斷前行的駿馬，它從不停下等待，永遠朝著未來前進。

　　轉眼，我就已經是一名中學生了，褪去了些許童稚，而增添了幾分成熟。但那屬于母校的回憶，仍深深地鐫刻在我腦海之中。

　　恍惚間，我似乎又來到那個熟悉的操場。操場一角的滑梯，是低年級的我們的樂土。體活課上，老師領著我們過來嬉戲。大家排著整齊的隊伍挨個滑下去。每當一個人滑下去，操場上便會響起一陣銀鈴般的笑聲。冬日少有的陽光透過茂密的樹葉，碎金一般鋪散在地上。老師也被金光籠罩著，仙女一般朝我微笑著。

　　終于輪到我了，但我卻還沒回過神來，愣愣地看著老師。身后的伙伴拍拍我的肩，朝我做了個鬼臉，我這才反應過來。我將腳放在滑梯上，雙手一用力便滑了下去。我感到自己仿佛進了時間隧道，心中又是緊張又是興奮。只聽“砰”的一聲，我便落到了沙坑里。同學們早就在那里等待著，見我下來便笑鬧著拉我起來。看著那幾張笑臉，我感到心里暖洋洋的。

　　見每個人都滑過了，老師便準備領我們回教室。“老師，你也滑下來吧！”一個稚嫩的聲音響起。大家本就意猶未盡，便都喊著：“老師也滑滑看吧！”老師聽了這話，愣了愣，但看著一張張因興奮而漲紅了的笑臉，似乎是不忍拒絕，便說：“那你們可要接好老師哦！”大家連忙跑到了滑梯口附近，老師朝我們招了招手，深吸了一口氣便滑了下來。不過，她著陸的.姿勢可不怎么完美，她的手臂上沾滿了灰，衣服上也全是沙子。大家笑鬧著簇擁在她身旁，她無奈地笑著，摸了摸我們的腦袋，臉上卻看不出一點責怪的神色。

　　窗外，一聲鳥鳴將我拉回了現實。那片校園依然在，只是那操場上少了一群活躍的身影。自那以后，我再沒有滑到過那樣好玩的滑梯，只是那流淌在逝去歲月里的溫馨，依舊在我記憶中散發著陣陣幽香。

流淌在逝去歲月里的溫馨作文5

　　時光如流水，眼前，曾經的一幕幕飛逝而過。然而記憶卻忽然停滯，定格在了那一天。那份溫馨，在我的腦海里久久地揮之不去……

　　天陰沉沉的，我從被窩里不情愿地爬了起來，瞟了瞟剛用“河東獅吼”把我從美夢中叫醒的媽媽，不急不慢地洗漱。“快點！要遲到了！”媽媽又喊了起來。“知道了、知道了”我不耐煩地跺了跺腳。好不容易吃完了早飯，我拎起書包，右腳剛跨出家門，媽媽的聲音又在耳邊響起：“去陽臺上拿把傘！”我一瞧手表，7點20了，我趕緊甩上門，朝學校飛奔而去。傘，依舊在角落。

　　整整一個上午，天空都陰云密布，光線少得可憐。我心里默默祈禱著，千萬別下雨啊。可惜事與愿違，就在放學前沒多久，雨就迫不及待地傾盆而下。要不，和同學一起走吧？不巧，我又被老師叫去辦公室幫忙，等回過神來，教室里早已空空蕩蕩。這時，我才想起那把傘。

　　雨越下越大，沒有一點兒要停的意思。我才發現后悔也來不及。算了，空想也沒用，咬咬牙沖吧！我緊緊抱著書包，淋雨飛奔，雨水模糊了視線，腳后濺起一個個小水坑。此時，我感到似乎與家有無盡的距離，水珠沿著發絲滴落在臉上。忽然，雨不再打落我的身上，我抬頭一看，一把大傘罩著我，就像母親的懷抱般親切，我的心里涌入絲絲曖流，無聲地滋潤著我。回頭，是母親一臉燦爛的`笑容。我與母親一同走著，我才注意到因為急著送傘，母親的后背濕了一大片，寒氣透進了骨子里。可她盡管自己凍的發抖，卻只顧著給我披衣服，那一刻，我的眼里，母親的模樣模糊了，心里的那份溫馨，卻漸漸明朗起來。

　　或許，這只是我歲月之歌的一個小小音符，但它卻連接起了我與母親的心，譜寫了一曲美麗的樂章，給我以無限的感動與動力。愛的溫馨，無須刻意去尋找，因為它，就縈繞在你的身邊，充盈在你的回憶里。就這樣，簡單、平凡。

流淌在逝去歲月里的溫馨作文6

　　時光匆匆，流水無情。

　　十五年的歲月，一轉即逝。時光荏苒，留下的卻只有記憶。還有91天，第二次分別就要到臨了，第二個人的轉角到了。

　　沒有哭泣，沒有大大咧咧。相見時，默默的相視而笑，祝福著對方爬的更高，飛的更遠，去搏擊屬于自己的長空。

　　靜靜的坐在教室，回想著屬于我們的美好的記憶。

　　我，是一個轉學生。從一所普通的中學轉過來的。

　　我，畏懼新的環境。一切都是陌生，老師不熟悉，同學不認識，更沒有一個朋友了。我，是一個從小從未離開過父母的孩子。但，這里卻要住宿，兩周回家一次。這對我來說，是多大的打擊。總之，開始的所有不適應隨之而來。我那時幾乎每天都是在淚水中度過的。我后悔，這是不是一個正確的選擇。

　　因為孤獨，我喜歡一只手抱著另一條胳膊。后來的一件事，我覺得這是一次決定是對的。

　　那一次，我要去打水，沒有人和我一起去，而她看見了，就跑了過來，說我和你一起去打水吧！她開始自我介紹，因為第一次去打水，什么也不會，她就逐一的教我，直到我能自己打水了為止，就是這天的一件小事，我們就成了朋友，以后的'每次，我身邊總會有個人，那就是她。

　　我開始習慣這里的生活、學習。她也為我付出了好多。剛開始，課程也有些跟不上，她就每個課間教我。從此，我不是那個動作了。我們十指相扣，慢慢地在人生的道路上慢慢地走著。報志愿的時候到了，我報的“99類”，她報的“77類”，因為有實力去，而我不敢去冒險嘗試，我傷不起。課間，她拉著我去了操場，她說：“我也報”99類“吧！我想一直陪著你。”我說：“我不需要你陪我一輩子。去擁有屬于自己的東西吧！只要你不忘記我。”我們十指緊扣，靜靜的哭了。

　　這是我十五年記憶最深的，只屬于我們倆的溫馨回憶。

　　不管走到什么地方，我們永遠是好朋友一輩子的，這份記憶會永遠陪伴著我們，直到老去。人生難免有選擇，去飛向屬于我們自己的藍天吧！

流淌在逝去歲月里的溫馨作文7

　　溫馨，乃是一縷溫暖，一絲感動，是深藏在心底的一瞬間悄然的悸動，是一種獨特的感悟。

　　漁陽鼙鼓動地來，驚破霓裳羽衣舞。中國古典舞，以其獨特的魅力，撩撥著人們心底美妙的悸動，可惜這樣的溫馨，似乎埋沒在逝去的歲月里了。已經未學舞蹈兩年多了，努力地回憶，也只能在腦海里依稀捕捉上課時模糊的影子。記得那節課學習的是一個跳躍翻飛的動作。看起來十分簡單，學起來不易。老師說：這個舞姿象征著一種擺脫束縛，追求美好與自由的瀟灑，你們要好好跳好這種感覺。不論手上的動作，光是腿上的跳躍就重復了不下十次，為的是下盤更加文檔。手的.姿勢，老師的要求更加苛刻，僅是指尖沒有繃緊，也要用棒槌敲上一下。衣袖紛飛見，我看見中國古典舞蘊含希望的力量。老師細致的要求，留下了不可磨滅的印象。

　　第二次感受舞蹈，實在莫高窟。走進洞口，看到的是這樣一幅壁畫：畫中央有一寶池，碧空白云，彩霧繚繞。一女子身著繁復的服飾，飛天起舞，化佛成仙。寶池下方，樂伎奏響音樂，歌舞升平。畫面中的作文每一根線條，每一塊顏色，細膩，和諧，泛著柔和的光芒。但那女子縱身一躍的動作又是那樣大膽與瀟灑，那微閉的雙眼，紛飛的衣袖，無不顯出一派追求美好與自由的渴望。僅僅只是看著，我也覺得心兒仿佛在跟著顫動，感受著似乎要掙脫畫面的生命噴薄的力量。這個動作不正是課堂上學習的動作！我的心久久不能平靜。

　　走出洞口，再行幾里路，又回到了熟悉的城市。高樓林立，車水馬龍，入眼滿是冷硬的、粗糙的、直起直落的線條。不知怎地，剛才心頭翻涌的溫馨與觸動頃刻平息下來，心頭那翻涌的熱浪一下被澆滅了，只感到深入骨髓的冷意。人們行色匆匆，加緊腳步，對速度效率的欲求已經填滿了世界的每個角落。人們對細細打磨的柔和的線條不屑一顧，卻對泛著冷光的直線情有獨鐘，雖整齊，卻千篇一律，再也沒有那直入人心的悸動和溫馨。一剎那又想起了老師對舞蹈細致的要求，想起了壁畫上一刀一刻的打磨，心中五味雜陳。我有些落寞：如何才能挽救這流淌在失去歲月里的溫馨呢？人們心中溫馨的悸動，似乎越來越少了

流淌在逝去歲月里的溫馨作文8

　　花開花落，年復一年。時光如一條小溪，無聲無息地流淌著。然而，在這逝去的歲月里，有一朵永不凋謝的花綻放我心間，讓我倍感溫馨……

　　那是一個寂靜的夜晚，窗外一片漆黑。我湊著燈光，抱著成堆的作業，奮斗著，思考著，奮筆疾書地寫著。筆尖飛快地輕舞，終于只剩最后一題了。我抑制不住內心的喜悅，想著：今天應該能在10點前進入夢鄉了吧！

　　可是，那最后一題盡然是一道復雜的數學題。我看著那一大堆繁瑣的文字，不知如何下筆，腦中一片空白，無論我如何絞盡腦汁地想，卻沒有任何思路。我心中頓感惆悵：“爸爸已經睡了吧？也許，此時此刻，只有我還在奮斗了。”

　　想著想著，眼淚不知不覺涌了出來，打濕了我的作業本。突然，一陣沉重而又略顯滄桑的腳步聲傳來，那分明是爸爸的腳步聲！我立刻擦干眼淚，裝模作樣地寫了起來。不久，爸爸果然打開了門，他用那溫暖粗糙的手撫摸著我的`頭，輕輕地對我說：“不要急，慢慢想，慢慢想，要不要喝杯熱牛奶，吃些零食啊？”我原想答應，可一轉頭看到爸爸那布滿血絲的眼睛，連忙微笑著搖了搖了頭。頓時，心中流過一股暖流，緊接著流遍全身，使我渾身充滿了力量。

　　我提起筆，冷靜地思考起來，不料，一會兒就把這題解了出來。我愉悅地歸好書包，坐在床邊關燈瞬間，竟看到床頭整齊地擺放著一大杯牛奶和一些我最愛的零食。

　　不知不覺，肚子真有些餓了，我立刻狼吞虎咽地把零食包裝撕開，大口大口地吃了起來，不一會兒就將它們吃得精光。我料想這牛奶肯定冷了，卻難忍口干，于是不管三七二十一地拿起杯子，準備喝，我的手上竟感到了舒心的溫暖，它是熱的！爸爸布滿血絲的眼睛又浮現眼前，眼淚再也忍不住了，從我眼眶滾落，我心中頓感溫馨，喝完了熱牛奶，卻久久不能入睡……

　　爸爸，不知您在深夜來看過我幾回，不知你將那杯牛奶熱過幾回。感謝您！我永遠無法忘懷那杯溫熱的牛奶，也永遠無法忘懷那流淌在逝去歲月里的溫馨！

流淌在逝去歲月里的溫馨作文9

　　那些悠悠往事有的已經悄無聲息地從歲月長河中溜走，但總有那么幾抹溫馨是怎么也抹去不了的。如那個菊花枕，依然散發著淡淡的幽香。

　　我從兒時起就沒有睡過一個安穩覺。每天早上，被子、枕頭都會被我逐出床外，為此我的鼻子也經常發生“交通堵塞”，嚴重時甚至要去醫院打點滴，奶奶因此真是操碎了心。前年秋天，我經常流鼻血，奶奶帶我去看醫生。醫生說我火氣太旺，多喝點菊花茶，還可以用菊花枕。奶奶了這話，眉頭一緊，開始問長問短，和醫生聊了許久。聊完后，奶奶打發了我回家，自己說要出去走走。

　　我和父母午飯都已經吃好了，可還是不見奶奶回家。過了一會兒，奶奶抱著一個塑料袋，像個凱旋歸來的戰士，臉上十分得意，說：“我剛剛找到了一個好地方，那賣的'野菊花可好了，明天我再去買點，回來給你做個枕頭……”奶奶還說了許多我要注意的地方，一看便知她做足了準備工作。我的心不由得緊了一下：賣野菊花的地方可遠了，奶奶的腰本就不好，還要擠公交車，走那么多的路……

　　接下來的這幾天，奶奶就如一只辛勤的小蜜蜂，成天圍著野菊花轉，洗呀，涼呀，曬呀……姑姑說奶奶太固執了，不會變通，直接去買個現成的多方便。奶奶沒有回答，只是慈祥地笑了笑。看著這淳樸的笑容，心底似乎交織著一種溫馨。我知道，奶奶其實是怕買的沒有自己做的管用、舒服。菊花枕做好了，蓬松松的，散發著淡淡的菊香，聞著它，我仿佛看到了奶奶縫制枕頭的情景，一針一線，都充滿了它獨特的情感。

　　秋去冬來，奶奶總會托人買許多棉花，為我做暖和的棉花枕；春去夏來，奶奶又會滿大街為我找透氣舒適的涼枕。四季輪換，從菊花枕到棉花枕、涼枕，我想唯一不變的便是枕頭里奶奶濃濃的愛吧！

　　枕頭用過便舊了，但菊花枕依舊散發著清香。把它拿在手里，會感到很“重”，這就是愛的分量，是我逝去歲月里的一抹溫馨。

流淌在逝去歲月里的溫馨作文10

　　歲月如涓流，陳年舊事散落其中。每當我想起那些事，沉淀了歲月芬芳的溫馨，便如一股暖流，涌遍全身。

　　小時候，父母工作忙，只有外婆一直陪著我。那是的外婆，滿頭烏絲，皮膚光滑，依稀能辨出曾經的美人模樣。

　　每逢月夜，外婆總是搬出一張竹藤椅，或是在陽臺上，或是在小區里，再帶上一些精致的'小糕點，那是我兒時最喜歡的零食。

　　布置好了，便邀我過去，坐在藤椅上。外婆站在一邊，與我一起賞圓月當空，或是那一彎新月。有一次，幼兒園里的老師講牛郎織女給我聽，我聽著歡喜，回家講給了外婆聽。外婆默默聽完，笑了笑，見我喜歡這類神話故事，又與我講了嫦娥奔月。巧的是，天上恰巧是一輪圓月，這故事正應景。我望著那高天孤月，沉浸其中，似乎聽到外婆嘀咕著什么中秋節要來了，要買月餅一類的話，卻也沒在意。

　　歲月荏苒，如今，我也長成了一個亭亭少女。又是一年中秋夜，月亮還似當你那般圓，卻不知嫦娥是否依然在那兒好好住著。我學著外婆的樣子，輕輕把藤椅放在陽臺上，旁邊還有一小幾，上面擺滿了月餅茶水。

　　我跑到外婆身旁，用手蒙上她的眼。外婆笑了，顯是知道是誰“搗亂”，說：“我還要洗碗呢，乖，咱們過會兒在玩，先把手松開。”

　　我沒出聲，手自然也沒松，見外婆沒有多說些什么，便慢慢地帶著外婆來了陽臺上。當外婆坐實，我的手才收了回來。

　　外婆也不是多話的人，對這一驚喜也沒說些什么，只是紅了雙眼。月光傾瀉在陽臺上，也灑在了她的臉上。我這才發現，朝夕相處的外婆，皺紋深了，青絲成了白發。我閉上雙眼，再一次講起牛郎織女，外婆也再講了一次嫦娥奔月，講到最后，不免有些哽咽。歲月或許能給人描上皺紋，染白頭發，但那般溫馨卻永遠沖不淡，也許，還更添一縷芬芳。

　　我與外婆共同賞著這一輪圓月，或許不如說是，回憶那流淌在逝去歲月里的溫馨。

流淌在逝去歲月里的溫馨作文11

　　“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”這是朱自清的《匆匆》開頭語。確實是這樣，日子慢慢地流逝著，那么在你金色沙灘的回憶中，又有多少事讓你如今仍然倍感溫馨呢？

　　打開記憶的匣門，把時光機調到一年半前。那時的我還是一個正準備沖刺初中的小學生，在那緊張之際，我們仍然不乏童年應有的樂趣。

　　那時我讀的是私立學校，同學們家離學校都比較遠，必須在學校住宿，因此也鬧出了不少的笑話。瞧，大家正在準備著呢！一個個把自己打扮得人不像人，鬼不像鬼的`。“鈴鈴鈴！”熄燈鈴響了，要關燈了，大家忙站成一排，還擺著各種各樣的姿勢，不知道的人還以為我們在舉辦選美大賽呢！這時，一直躲在床上被蒙著眼睛的人下床了，站在那一排人的后面，猜他們分別是誰，猜錯了可是要吃牙膏的哦！這可夠那個人好受的了，肚子不止是疼一時半會兒。

　　這還不算什么。有一天晚上，我因為考試不理想而到寢室門口看月亮，只見一個男生從男寢室出來，我忙叫姐妹們出來看（一般晚上是不準出寢室的，而我們則是“打不死的小強”。）只見那人“飄”到操場上，跑了五圈，便回來了。起初我們還沒怎么在意，只不過有個膽大的同窗次日打聽了打聽，才知道那人患有夢游癥。這便是老師們堅決不讓學生出來的原因，姐妹們愣是嚇得個半死。

　　天知道本小姐是什么人，為了讓那半夜神經似的夢游人不出來“制造噪音”，便發動姐妹們湊錢買了一把鎖，待男寢室關燈后，把他們的門鎖了。這下可好，一晚上都沒有了跑步聲，倒是有了男寢室七上八下那不和諧的喊聲。

　　第二天，班主大人對我們說：“昨天，男生寢室不知被誰上了鎖，我問過生活老師，他說沒有。如果是我們班的同學干的，我希望他自覺承認。因為把男生寢室鎖了，他們無法上廁所，就只好把小便拉到了飲料瓶里。”（“嘩”哄堂大笑！）幾個女生向我吐了吐舌頭，我便向老師全招了，說明了原因，做好了挨罵的準備，幸運的是，老師竟然沒有罵我。

　　逝去的日子真的好快樂，好溫馨，我希望她永遠留在我的心中。

流淌在逝去歲月里的溫馨作文12

　　歲月如潺潺流水，于無聲無息間流過，歲月如沙漏中的沙子，于無聲無息間逝去。歲月彈指而過，但逝去的時光中總有令人留戀的。散落在過去的悠悠往事，有的已順流而逝，有點卻漸漸沉淀為美妙的記憶，任歲月侵蝕，世事變遷，依然散發著縷縷幽香。

　　記得那是一個夏日的夜晚，天氣悶熱，月光悄悄灑進窗戶，窗外的大樹被鍍上一層閃亮的輕紗，在地上拉上長長的投影，因為家中停電，空調壞了，我在床上輾轉反側，怎么也睡不著，正當我昏昏欲睡時，房門突然被打開了。一個高大的.身影走向了我的床邊，我心中忐忑不安：這么晚了，會不會是小偷啊？借著月光，我依稀看見那身影的臉，是爸爸！可這么晚了，爸爸來干什么呢？我看見爸爸小心地拿起被我踢落在地上的被子，輕柔地幫我蓋好，并仔細地幫我掖平四角。做完這些，他又無聲的搬來一張椅子，坐在床邊，手中拿著扇子，替我扇風。他一邊扇風，一邊哼著小曲兒。此時的爸爸，與平時嚴肅認真的樣子迥然不同，一切看起來都那么溫馨、靜謐美好。

　　月兒悄悄爬上枝頭，躍到了空中。窗外，樹葉“沙沙”地響動，隨風搖曳，頗有意境。皎潔的月光灑滿了我的房間，也灑遍了爸爸全身。我借著朦朧的月光，仔細端詳著爸爸。他原本烏黑的短發或是因為經常工作奔波、勞累，已悄悄變成了銀絲，原本高大挺拔的身子或是因為常年低頭工作，已經有些駝背；原本平坦的臉上，已經悄悄爬上皺紋。整個人比之前像是老了好幾歲。看見爸爸的樣子，我突然鼻頭有些酸。平時爸爸每天早起晚歸，偶爾早回家，也是不怎么說話，而我有時還給他帶來麻煩，惹他生氣，實在太不應該。想到這兒，我的眼角濕潤了，流下了淚水……

　　在人的一生中，令人最記憶猶新的，最感到溫馨的，恐怕就是親人對你的愛。這些愛，隨你漂泊，陪伴在你身邊。它們就像一縷縷幽香，點綴你的人生。

流淌在逝去歲月里的溫馨作文13

　　時光不曾為沿途的風景所停留，她總是固執地往前跑，被她追上被超過的，那些叫記憶。

　　又是一個尋常的傍晚，余暉懶懶地映紅西邊幾抹云彩。學校里是鬧攘的人群。小賣部門口排起扭曲的長隊，過道里三三兩兩的人交錯而過。這是再平常不過了。我獨自穿插于人群之中，甩開嘈雜的風景，最后在食堂的某張空桌坐下了。

　　食堂菜的味道的確不怎么樣，還比不上自己的手藝，在訝異于自己不知不覺練就的廚藝時，不由得懷念起從前。

　　小時候，爸媽只是廠里的小職工，和高峰期吻合的上下班時間。我閑得無聊，一個人在家的時候也會擺弄下廚具。在看不懂電視劇不愛玩電腦的小時候，我能做的無非只有兩件事:在家里睡著等父母回來，不小心被吵醒，或者在家里醒著等父母回來想法設法哄我睡著。

　　印象里，最開心的還是過節，我左手一只爸爸，右手一只媽媽，拖著他倆橫沖直撞地闖入商店、超市，挑選那些渴望已久的零食，直到口袋合嘴里塞滿了糖果，直到把那一條短短的街道的每一家小店都走遍，直到燈光點亮了回家的路，直到瘋到累了，掛在爸媽身上蕩秋千。蕩呀蕩呀，蕩過我的`童年。

　　思緒停止，目光的焦點又回到眼前的飯菜，才發現，和時光的賽跑，已經過了很遠很遠。

　　如今，我已離開幼時的城市，離開很久之前充滿回憶的小小的家，我如今的坐標，是繁華城市中的一點。爸爸的工作忙起來了，常常幾個月見不到一次面，我也沒有再牽起過媽媽的手，沒有撒嬌地要糖果。

　　這是所謂的成長嗎？當我不在盼望著爸媽回家，更多的時間用在同學的調侃和一個人的沉思。我是不是失去了什么，有多久沒有和媽媽擠一張床，有多久沒有被爸爸抱起，我想起歲月中逝去的溫情。

　　思緒再次停止，眼前的飯菜早已涼透，我起身跑回宿舍，穿過鬧攘的人群，撥打了有些生疏的號碼：“喂，媽媽……”

　　歲月點滴，逝去的只是時光，沉淀下來，刻在心頭的是化不掉的溫馨。

流淌在逝去歲月里的溫馨作文14

　　從小，我就生活在一畝畝的農田之間，但由于年齡實在太小，哪怕我緊緊地抱住，那些時光卻還是只留給我一些破碎的背影。

　　星星點點的碎片中，似乎總是有那么一個天真的小女孩，梳著彎彎的羊角辮，嘴角掛著那一抹永不暗淡的笑容，在田野間歡快地奔跑，身體輕盈，如一只自由的小鳥。

　　那一條幽靜的小巷，刻滿了歷史的痕跡，每一天早上，小巷中還彌漫著淡淡的白霧，輕紗一般朦朧，有那么一個女孩，早已趴在窗前，將小臉貼在冰涼的窗戶上，期盼的眼神透過玻璃，靜靜地等待著。老式擺鐘“滴答滴答”地走著，聲音回響在這寂靜的閣樓中。也不知過了多久，從那悠遠的'小巷中傳來了一陣“咚咚咚”的撥浪鼓聲，女孩那如水做的眼睛一下子就亮了起來，顧不上腿的酸麻，“噔噔”地跑下樓去，飛越過高高的門檻，穿過大院，來到前門，站在泥濘的小路邊，翹首以待。

　　透過那薄薄的白霧，老人推著那裝滿了頭繩和各類小玩意兒的三輪車，披著晨露來了，他手上的撥浪鼓有節奏地響著，伴隨著車輪的呻吟聲緩慢的來到了女孩面前。女孩嘻嘻一笑，將短短的手指握住的閃亮的五角錢塞入老人的手中，從車上取下一條已經期盼很久的發繩，然后來不及向老人揮手告別，就如一只歡快的兔子一般蹦蹦跳跳地來到廚房，讓奶奶幫她梳起兩只羊角辮，她坐在奶奶身前，眼睛里折射出如彩虹一般五彩的顏色，暖洋洋

　　的爐火映紅了她欣喜的面龐……

　　現在，女孩早已搬到城市中，在城市中開始了不一樣的新生活，但她還是會想起那些溫暖了她的童年的場面，濃濃的溫馨伴隨著“咚咚”的鼓聲靜悄悄地籠罩了她的童年。這個女孩，是我。

　　多年后再憶起那條小巷，再看看腳下的水泥道，我時常會想起鄉間曾流傳過的歌中的一句話：三日寂靜，滄海變桑田。

流淌在逝去歲月里的溫馨作文15

　　一望無垠的湖面上，飄蕩著一艘木船。微風拂過，又蕩起了層層金光閃爍的漣漪，恍如木船上老人盈笑的皺紋；又濺起了滴滴水花，響起泠泠水聲，恍如木船上小孩純真的歡顏笑語……

　　清淺湖水邊，是我身前你高大的背影

　　清晨太陽照亮大地時，湖邊的萬物閃爍生輝，折射出點點光斑。我與奶奶拿著魚簍，奶奶在前面為我撥開刺人的蘆葦，順著奶奶偌大的足跡，我們來到湖邊，奶奶站在湖邊柔軟的細沙上，水漫過了她的小腿。她定眼望著游動的魚，把衣袖挽的更高了些；她寬大的腳板踏入水中，手握緊了魚簍。飛速地把網向水中拋去，網劃過一道完美的弧線，蓋住了驚慌失措的魚群。

　　有時奶奶會帶我去稍深一點的地方，我坐在船上看著奶奶：她在水中如一條靈敏的蛇，很快速的到達她的目的地，且不驚動那兒的魚。奶奶寬大有力的手狠狠握在了魚上，猛地一拋，魚活生生落在了船中。這魚大且鮮腴，魚尾拍打著木板，急促而有力，濺起了船上的積水，投射在魚鱗上的光，似乎也顯得魚更加活潑。

　　每當這個時候，我都會佩服奶奶的豪邁與能干。

　　泱泱湖水中，是縈繞你我的那熟悉的魚腥味

　　炎炎烈日下，奶奶會帶我躲進湖岸的陰涼。也許他人劃船講究的是安逸，可奶奶不同，她追求的是速度，是盡情。我和奶奶坐在木船里，這木船布滿了時光的年輪，彌漫著魚腥味，可在奶奶手里，卻依舊那么年輕。奶奶的手宛如枝條，死死攀在了木槳上，一前一后的`交替轉換，使船后拖了一道長長的印跡。風在我耳旁刮過，奶奶的吆喝聲似乎也引起了遠處蘆葦蕩中農民的注意。

　　到了樹叢投下的陰影，奶奶拿出一袋以剝好的柚子，咬下一口，清甜的汁水順過喉嚨；再拿出我最愛吃的面餅，里面還細心包好了肉沫和腌菜。混著淡淡的魚腥味，我度過了一個下午。船下成群的魚游過，似一條五彩斑斕的彩帶，滑過無影。時有大魚躍出水面，濺得我一身水。

　　一個美妙的下午，甜美的氣息縈繞了我，熟悉的魚腥味縈繞了我。

　　夢回春風，我又回到了現實，思緒漸漸收回。仍回憶起這片水上的時光，似螢光千點，會繼承了一片廣闊的湖，匯聚成了奶奶粗獷的背影……