我的同窗好友作文【優選5篇】

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的我的同窗好友作文，希望對大家有所幫助。

我的同窗好友作文1

　　我有許多的朋友，下面讓我給你們介紹一下吧！

　　我的同桌是一位特別愛學習的女生，她的個子比我高。我是一米四，她是一米五，她的名字叫江雨涵。每次老師剛布置完作業，她就立刻拿起筆認認真真地寫起來，如果遇到難題，她就會一直思考直到想出來為止。她學習還可以，從來沒有掉下過八十多分。她寫的字工工整整，她的記性也很好，聽寫每次都得第一。她有著一頭卷發，皮膚白白嫩嫰的，戴著一個粉紅色的眼鏡。她的媽媽和爸爸出去打工，只有她的爺爺和奶奶在家照顧她。

　　我的后桌是一位男生，他的名字叫王坤。他和我差不多高。愛好是踢足球，每次踢的滿頭大汗。因為他常常跟在別人后面，所以我們給他起了一個綽號“跟屁蟲”。他的皮膚黑黑的，眼睛大大的，穿著白色上衣黑色短褲。他很調皮，常常把女孩子弄得哇哇大哭。可是他一看見老師仿佛看見了怪物一樣嚇得臉色蒼白。他還很偷懶，每次老師布置的英語作業他都不寫，每次都受到老師的批評，他卻把我說的話當作耳旁風，真是氣人！

　　我的前桌是數學課代表，她是一名漂亮的小女生。名字叫王奕軒。她很聰明，老師提問問題的時候她總是第一個舉手發言，也一直在我們班保持著前三名的'優異成績。她喜歡穿白色的連衣裙，然后把頭發散開，穿著一雙黃色的鞋子。她的皮膚很白，身材很瘦，身高1米4。她很愛動腦，老師想不到的題，她都能想出來，真是太聰明了！

　　在我的右面是衛一偉，我們班的語文科代表，她是一個愛寫作的女孩，她寫的作文常常被老師夸獎，字寫的也非常的漂亮。衛一偉不僅謙虛也很冷漠，每次問她話她總是很冷淡，愛搭不理的。她喜歡的顏色是綠色，總是扎著高高的馬尾辮，穿著白紗裙，綠色的鞋子。真像一個從畫里走出來的小仙子。

　　這就是我的朋友，我真希望和我的朋友永遠都不要分開。

我的同窗好友作文2

　　我的同窗好友有許許多多，可謂是數不勝數、不計其數。你想知道有哪些大蝦嗎?那么就洗耳恭聽吧!

　　幽默大師趙思為：他，中不溜個子，小小的咪咪眼，尖尖的下頜，整天嬉皮笑臉的。誰見了他呀，便會把所有苦惱的事情拋到腦后，忘得一干二凈。他十分的幽默，愛說愛笑，經常做一些滑稽可笑的動作，不得不讓人捧腹大笑。老師叫他到黑板上做習題，他就故意挺起將軍肚，肩膀一聳一聳的，舌頭跟夏天的小狗似的，一伸一伸的，邁著卓別林的小八字步，把大家逗得哈哈大笑，連老師都忍不住撲哧一聲笑了出來。

　　辯論家張賀：她，快人快語、伶牙俐齒、據理力爭，俗話說得好青出于藍，而勝于藍!賀賀現在比鐵齒銅牙紀曉嵐更勝一籌呀，現在她可是金齒銀牙了!在河南油田文明伴我行知識辯論會上，她可是大顯身手，讓評委們都拍手稱贊，真是一個氣度不凡的女孩呀!張賀與同伴們據理力爭，使得對方理屈詞窮、慘敗而歸，不禁眼淚直流三千尺呀!而我們高興得一蹦三尺高!他們 可為學校爭得了榮譽。

　　在班里上課，有時開一個小小的對抗賽，張賀以她那三寸不爛之舌說服了全場的同學，連老師都佩服得五體投地呀!辯論家這個綽號可是非她莫屬了!

　　小才女劉真：她，活潑可愛，聰明機靈，口齒伶俐，美麗動人，善思好問，學習刻苦，成績在班里也是名列前茅!每年的三好學生都是非她莫屬!她的舞姿也十分迷人哦!每次學校的`活動中，都能看到她美麗的身姿。在金色的燈光下，她好似一只光彩奪目的蝴蝶在陽光下翩翩起舞!她又好似一團燃燒的火焰，越燒越熱烈!多少人都被她的優美身姿所迷倒呀!真不愧是小才女，樣樣出色。同學們又給她起了一個名符其實的綽號萬人迷!

　　這就是我的同窗好友，一個個天真活潑，快人快語，能說會道!真讓我感到驕傲，自豪!

我的同窗好友作文3

　　在我們班有許多同學，其中令我最佩服的人是我的同桌小青，她也是我的好朋友。

　　小青有一雙黑溜溜的大眼睛，高高的鼻梁，一個櫻桃似的.小嘴，能說會道，一張標準的瓜子臉。哇，漂亮極了。

　　她不僅長得漂亮，還有一副熱心腸呢。一次我和小青一起上學，看到一個小女孩在校門口哭哭啼啼地喊著：“我要找媽媽。”小青看見了就想把她送到班級，可是一看時間，離上課只差5分鐘。怎么辦？要送孩子上班級，就有可能遲到，不送孩子，孩子走丟了可怎么辦？最后，他決定送孩子進班級。他走到孩子面前，對孩子說：“小妹妹，你是哪個年級的呀？”孩子說：“學前大班的。”小青說：“跟姐姐上班級好不好？”小女孩哭哭啼啼，怎么也勸不走。小青靈機一動，說：“姐姐給你講個故事吧。豬八戒不上學，孫悟空變揪著他的耳朵把他揪到班級去了。這樣你當孫悟空，我當豬八戒，你揪著我的耳朵上學，好不好？”小女孩兒聽了拍手叫著：“好啊。”于是她揪著小青的耳朵就往班級里走。終于到了班級，小青和老師說：“老師，孩子我給你送來了。”小青這才松了一口氣。

　　我班有一名同學病了好幾天沒來上學，有好多的知識沒有學到，小青就想給他補課，但一直沒有機會。那個同學的數學作業全是紅差，小青很著急。一天早晨，小青早早地來到學校，那位同學也來了，小青耐心地給他補課。小青講得是那樣認真，仿佛她就是老師。講到重點的地方，小青都停下來，問那個同學學會沒有。如果沒學會，小青還會再講一遍。直到那個同學全都學會了，小青才露出笑容。

　　小青對我也十分關心，我的事情她都放在心上。我有困難了，她總是幫助我。我沒有本子了，她借給我。下雨天我沒帶傘，她就送我回家。我有時題不會，她就給我講。上個月，我和小青一起值日。由于蹦蹦跳跳，我把腳扭了，雖然不是很重，但是也很疼。抬水的時候，小青對我說：“你別抬水了，別再扭了腳，我一個人拎水。”我說：“那可不行，水那么沉，你拎著多吃力啊。”她說：“你必須聽我的。”說完就拎水去了。她拎著一桶水，走路搖搖晃晃的，臉上的汗水在往下淌著。看著她的樣子，我十分感動，我體會到了友情的美好。

　　這就是我的同窗好友。我非常敬佩他，也非常喜歡她。

我的同窗好友作文4

　　我的同窗好友——看到這個題目，我的腦海里立刻浮現出了她的身影。

　　她是一個黑黑的女孩兒。單眼皮，歪辮子，使她看上去既俏皮又可愛。她是一個古靈精怪的女生，大大咧咧沒心沒肺的，講話直來直去，倒也是個熱心腸。記得又一次美術課，我沒帶水彩筆，正為此焦急萬分。她看到我遲遲沒有畫畫，便走到我面前，問我怎么了。我皺著眉頭告訴她我沒帶水彩筆，她聽后跑回座位，把水彩筆拿了出來，笑著對我說：

　　“我們一起用吧！”

　　在那時，我看著她燦爛的笑容，覺得她像天使一樣善良，美好，不禁心中泛起了一絲感動。

　　她不算很聰明，成績一般般，卻是個及其努力勤奮的好學生。課間，她總要復習整理一遍課上學的內容；做作業時，她也一筆一劃認真地寫，沒有絲毫的馬虎。她在學習上沒有偷過一點兒懶，可成績就是很普通，她很心急，我也為她心急。記得一次考試過后，發試卷了，她的眼睛亮晶晶地閃著光，翹首期待會有一個好成績。試卷一張張地往下發，可始終沒有聽到她的名字，我不免為她有些擔憂，她臉上的憧憬期待也在一點點地消逝。這時，老師念道了她的名字，她趕忙跑上講臺，從老師手中接過試卷，當目光瞟到那刺眼的分數和一個個鮮紅的叉時，她一下子愣住了，牙齒緊咬著下嘴唇，緩過神來后，她拖著失望、沮喪的步伐一步步走下講臺，眼眶一下子紅了，但她卻忍住了眼淚，沒讓自己哭出來。沒有人知道她是多么的努力，沒有人知道她多想獲得一個好成績，但一切的希望都化為了泡影。她很自責，埋怨自己沒有考好，辜負了父母的期望。我望著她，不禁一陣心痛。

　　這就是她，古靈精怪的'她，樂于助人的她，努力堅強的她，是她讓我感覺到了什么是最真摯的友情，雖然我們分開了，但我的心中卻一直保存著她那獨有的燦爛微笑！

我的同窗好友作文5

　　這一秒還是沉迷與圣賢書，下一秒就動若瘋子，這就是雙面人——xxx。

　　上課時，她雙手交叉，時而凝望老師，時而動筆抄寫，仿佛要把老師的一絲一點都狠狠地刻在腦子里。她一般情況下絕不發言，只有很難的題，才能展現她的才華。

　　她寫得一手好字，她的作業本上紅圈鋪滿。此時她正左手壓本，右手執筆，正襟危坐在座位上，穩若泰山，絲毫不挪動屁股，仿佛是被520膠水牢牢地粘在凳子上，微微地低頭，輕輕地提筆，重重地落下，一筆一劃，勾勒出一個個剛勁有力的`字。滿意時，淺淺地扯起嘴角，輕描淡寫地笑意一掠而過；不滿時，微微皺起眉，又狠狠地盯了一下字貼，仔細琢磨。她甩甩右手，把外面的干擾屏蔽得一干二凈。

　　下課了，她仍不張狂，用手搔搔后腦勺，伸伸懶腰，捧起一本書津津有味地看起來。偶爾執手寫寫畫畫，一縷陽光照過書本，透到她的臉上，也隨著書本喜怒哀樂，鳥兒歌唱家哼著歌，樹葉那“沙沙”足音，像一曲悠悠小令，不知名在蟲子振著翅膀絲毫沒有引起她的注意。

　　考試時當我們緊鎖眉頭，愁眉若臉時，她早就一骨溜轉轉眼珠子，下筆如風。

　　活動課時，和平時判如兩樣，加了一個好動的標簽。個子雖小，但聲音卻能在千軍萬馬中震耳欲聾。她就像一個永遠停不下來的陀螺，四處奔波，左晃晃，右晃晃，穿梭在操場上。到處都能聽到她的話語聲和說話聲。在班級集體活動上她可是主力員，“大家把隊伍排好！”xxx開始發號施令了。這小子好真有那么點樣子了嘛。原本散沙一盤的我們排好的隊伍，xxx首先如同打了雞血一般，看著自己的外套做毛巾，一會銷魂地動動大腿，一會兒又撅著屁股左右搖擺，落落大方，我們也不由自主地扭動起身子。

　　這就是完美的矛盾結合體，時而美女子，時而瘋女子。