失敗的滋味作文15篇(實用)

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的失敗的滋味作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

失敗的滋味作文1

　　天空一片瓦藍，散漫地飄著幾朵白云。陽光溫暖照進辦公室。我正在老師的辦公室，把頭低得快貼到地板了，前面站著的是我的班主任。我的心里感到無限的懊悔。

　　近日，我們班級正流行一種游戲，就是在別人站起時偷偷把他的凳子挪開。這樣那個人就會摔個四腳朝天了。真好玩！我正尋找機會，準備從我的同桌下手。盼星星，盼月亮，終于找到這個好時機。

　　“老師，我來，我來。”此時，我的'同桌正準備發言。我幻想著他摔倒時的丑樣，同學們肯定會笑成一團。一想到這，我就按捺不住我內心的激動。等著看他出丑時的樣子吧。“好，你來。”聽到老師的命令，我的同桌忽地站了起來。是時候了，跟我預想的一樣，我用力把凳子挪開，由于我太激動了，用力過猛，凳子在地板上發出“咯吱”的摩擦聲。糟糕！，露餡了！老師已經知道發生了什么事，他大步流星地走了過來，把我帶到了辦公室。

　　“廖同學，你知道嗎？你這樣開玩笑是很危險的，萬一，他摔傷了怎么辦、萬一，他碰到哪了怎么辦、萬一”

　　這次玩笑以我的失敗而告終，但是我也明白了一個道理：開玩笑也要有個度。否則后果一定是苦的。

失敗的滋味作文2

　　金無足赤，人無完人，我也不是一個常勝將軍。這不最近，我與爸爸下五子棋時就失敗了。

　　記得上個星期天，我一時興起，拿出一盤五子棋，用央求的口氣和爸爸說：“爸爸，陪我下一盤吧！”爸爸起初不愿意，后來經不住我的軟磨硬泡，同意了。

　　我迅速擺好棋盤，把黑棋拉到身邊，做了一個“先行者”，把一個黑棋放在中間的黑點上。我滿懷信心地對爸爸說：“該你啦！”靜靜等著爸爸出招。然后，我又用起我的“三角戰術”和“橫斜為列”，驕傲地想：哈哈，誰讓你遇到我的無敵戰術了呢，等我贏你吧！沒想到，不管我怎樣巧妙地下，爸爸總能從容不迫地阻擋我的線路，還能讓自己的棋子無比臨近。我有點慌了，頭上滲出密密麻麻的小汗珠，心想：姜還是老的辣！我胡亂下了一通，最后爸爸一舉戰勝了我！

　　得意洋洋的我銳氣大銼，我不服氣地說：“我沒有發揮好，再來一盤！”我又一次用我的戰術套法，可是爸爸好像開了天眼，可以看破我的.戰術，用巧妙的方法圍堵我，令我異常煩躁，不停地用手擦汗，我心里暗暗想：果然不能輕敵。結果我還是輸了！

　　這一次我嘗到了失敗的滋味，但也從中得到了一個啟示：做什么事情都不能驕傲、輕敵，只有全面觀察、審慎思考才會成功！

失敗的滋味作文3

　　人們總說“成功是一首歌”，我卻認為“失敗也是一首曲”。失敗，誰都不愿接受，可誰都經歷過失敗。成功與失敗，一同編織著人生道路，各自閃爍著它耀眼的光芒。

　　在五年的小學生活中，“成績”這兩個字眼總是與我們相伴。我的成績在班級一向名列前茅，可四年級時的一次考試中，卻讓我久久沉浸在失敗的滋味中。

　　那場考試，科目自然是我較拿手的語文。由于上次成績的優異我抑制不住自己的驕傲，早把復習忘得一干二凈。鏡頭轉向考場，在潔白日光燈的渲染下，原本喧鬧的教室格外安靜。可我卻像熱鍋上的螞蟻—團團轉。選擇題的ABC令我絞盡腦汁；課文內容的字字句句在九霄云外；閱讀短文題里的理解剖析使我無從下手……“這該怎么辦？驕傲釀成了一場悲劇，回家不免又引發一場口水戰。”我的心情頓時跌入谷底。不出所料，試卷上鮮紅的“88”映入眼簾，紅叉在試卷上遍布，“語文第一”的寶座離我遠去，失敗的滋味是怎樣的——心糾結在一起，仿佛下一秒就破碎。窗外下起了蒙蒙細雨，“嘀嗒”眼淚為細雨伴奏，成了一首悲傷的`交響，失敗的交響。走在去媽媽單位的路上，腦海中浮現出老師讀名次時，全班同學的目光集中在我身上的情景，我真想找條地縫鉆進去。

　　失敗的滋味是痛苦而悲傷的，但它是成功的前奏曲，是失敗孕育出成功。不經歷風雨，怎么見彩虹！失敗也是一首曲，細細品味才能體會它帶來的希望。

失敗的滋味作文4

　　失敗，一個多么簡單的詞，卻蘊涵著海一樣的道理。

　　古往今來，誰沒有失敗過?越王勾踐被吳王夫差打得落花流水，秦國一開始就被別的國家欺負，陳勝、吳廣最初不只是一個被奴役的人嗎?但結果又怎樣呢?勾踐踐臥薪嘗膽，成了“春秋五霸”之一;秦國，最后統一中國，建立起中國第一個多民族封建主義國家;陳勝、吳廣成功地領導了中國革命史上第一次農民起義。這些，不都是由失敗轉為成功了嗎?誠然，失敗讓勾踐吃盡苦頭，讓秦國受辱，陳勝、吳廣命喪黃泉，這足以說明失敗的味道是“苦”的，然“苦盡甘來”，他們最終取得了成功，光耀史冊，歷史記住了他們!

　　記得王灣在《次北固山下》中寫道：“海日生殘夜，江春入舊年”。它的意思是一個即將消失的事物中包含著一種新的事物。如果把失敗比作即將消逝的.事物的話，那么成功就是新生事物。只要有了失敗，就會有成功。但這不是絕對的的道理。如果你失敗了，沒有努力、覺醒，反而消沉，那就只有永遠失敗了;如果你覺醒了，努力了，那才能成功，那才是真正的苦盡甘來，真正的“陽光總在風雨后”!

　　朋友，記著吧，失敗的味道是苦的。但是，只要你覺醒了，努力了，苦盡甘來，苦也能變為甜。

失敗的滋味作文5

　　媽媽端來的那一杯熱水，對我來說，那是冰的痛心的水。黑暗已吞噬了我的房間

　　還記得星期五那一天的事嗎？那是一個黑色的星期五。

　　早上，同學們吃完早餐，由我去提餐桶。一路上，我蹦蹦跳跳的像一只小兔子，明天就可以不用再過著日復一日的生活。我提完餐桶后，剛回到班里，一位同學就對我說道：“芮萌，我昨天看到你的數學試卷，我看到你不及格！”“什么！”我的尖叫打破了沉默。我呆呆的回到座位上，腦海中一直浮現著那句話，耳朵里一直播放著那句話

　　此時此刻，我的心情從高興變成了傷心、害怕。樹上的鳥兒再也不歡快的叫了，天空也為我拉上了黑色的.簾布。隱隱約約只聽見同學說：“咦？怎么天空說變就變，看來今天體育課上不了了。”我一個勁地捂住嘴巴說：“沒關系，下次考認真點就行了嘛，干嘛那么折騰自己，就瞞一回，就一回！呵呵！”但我瞞天瞞地瞞不住自己，只有自己知道，不及格就是不及格。

　　回到家，我把自己的問題想了一遍，最后才知道：你雖不能用紅筆把分數改掉，但可以改變學習方式。考試只不過是一個檢測，如果這一點都不能堅持下去，長大了還怎么得了。

　　想到這些，我的心情變好了，也感悟到了：人生中不可能只有成功，沒有失敗。總而言之，我嘗到了失敗的滋味，之后就要勇于去面對。樂觀面對生活，就像給天空掛上了一道彩虹！

失敗的滋味作文6

　　今天，一直流傳著一句話，始終沒有改變，因此孩子們都有禮貌和可家教，那句話就是：“國有國法，家有家規。”

　　所以，我們班級也有規定而今天我們班級立下了一個新規定，那就是，每周評和諧小組，和每小組分數的最高者有獎品。

　　因此，五二一場競爭的殺氣在班級中彌漫著，為了自己和小組的利益而奮斗著。

　　第一次，看到別人站在講臺上，領取獎品，心中很羨慕，心里默默地說我要為自己而奮斗，要為自己努力，要為小組而積極進取。

　　由于第二次我們組八個人的不懈努力和奮發圖強，終于站上了講臺，領取到了獎品，臉上露出了得意的笑容和勝利的喜悅，在臉上表示出來了。

　　而笑一次，我們卻失敗了，看到別的小組站在講臺上，得到了獎品，心中很不是滋味。

　　回想一下，使我們組員和組長的默契不和?是我們過于驕傲?是我們沒有前進的激情?說法不一，因此沒有成功。

　　所以，組長和組員說盡管我們沒成功，但是我們不會氣餒，反而失敗激發了我們必勝的信念，我們總結出一句話：“堅持不懈，奮發圖強。因為獎臺屬于我們的，獎臺屬于有準備的'小組，獎臺屬于能把握住有機會的一位‘和諧小組’!”

失敗的滋味作文7

　　失敗像打翻的五味瓶：苦、辣、甜、酸讀不出它的內涵。

　　失敗了，滿心的苦澀，滿眼的疲憊所有的語言頃刻間變得蒼白而無力。恨不能將天地間一切揍個稀爛，抬起手來，卻發現雙手如此軟弱，任何東西都抓不住用盡全身的力氣想吼一個地動山搖，那聲音卻如同蚊子振翅一般，只有自己才能感覺到。

　　嘴里說著不在乎的話，也希望能瀟灑地把頭一甩：“失敗是成功之母。”內心卻沉甸甸的，沉得不能把頭抬起來。蒙住腦袋，躲進自己的世界，卻又害怕睜開眼睛，害怕眼前重現失敗的那一幕圖景。假設再加把勁，假設再努力些。剎那間千萬個“假設”如同飛舞在秋風中的片片落葉。當寬慰的“假設”都隨風飄遠了的時候，驀然回首，失敗依然觸目驚心地立在原地“假設”還是沒有把失敗換成勝利。僥幸的心里多添了一份凄苦和沉重。畢竟，掌聲和鮮花不是為失敗而準備的'。

　　失敗既不是甘果，也不是巧克力，更不是美酒加咖啡。它的滋味，只有經歷了挫折的人才能品味到也只有在失敗時深深地痛苦過、沉思過、反省過的人才能真正讀懂失敗。才會明白失敗是“欲降大任于斯人”的天公考驗勇敢者的一杯濃濃的苦酒。

失敗的滋味作文8

　　我快畢業了，在學校的這六年里，發生了很多事情，有成功，也有失敗，有快樂，也有傷心……這些事情都令我難忘。

　　三年級時，有一次跳繩比賽。我聽到要跳繩比賽的事之后，特別激動，我心里想：要跳繩比賽，我一定要參加，為班級爭光，班級得了第一，老師一定會表揚我的。

　　我每天放學回家，早早完成作業，其余的時間都用來練習跳繩，不在一分鐘以內跳到190個絕不罷休。直跳得氣喘吁吁，上氣不接下氣的時候才休息。

　　每天都這樣，只為能入選，參加跳繩比賽。

　　到了選拔的日子，幾人一組跳繩，馬上到我了，我自信滿滿，這幾天的練習可不是白練的。“開始”隨著老師的一聲令下，大家都開始跳繩。我以190次的'成績入選。

　　比賽那天到了，我們對號入座，“開始！”大家一起開始跳。大家跳地跳法五花八門，有雙腳跳的，有一前一后跳的，總之，大家都在用自己習慣的方式跳繩。

　　糟糕，我絆了一下，雖然很快又從新開始跳了，可還是落后了一大截。“160”個，160個，我這幾天的努力從絆了一下溜走了。我沒有給班級爭光，反而拖了后腿。

　　這次我償到了失敗的滋味，是酸楚的味道。

失敗的滋味作文9

　　“一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛，四條腿，撲通、撲通跳下水……”。這首《數蛤蟆》大家都很熟悉吧！哈哈，這就是我今天舞蹈伴奏的歌曲。

　　我參加了全國少兒才藝大賽永州市區的初賽。來到比賽場地，選手們早已把舞臺圍了個水泄不通。從服裝就可以看出：有跳拉丁舞的；有跳印度舞的；有跳傣族舞的；還有表演京劇的……比賽開始了，二個選手直接通過，其他選手都是待定或者淘汰。我心里沒底，趕緊找了一個人少的`地方練習軟開度和舞蹈。很快，該我上臺了。我緊張地手心直冒汗，鼓起勇氣做了自我介紹，然后展示才藝。跳著跳著，自己都感覺笑容僵硬，動作不到位。舞蹈才跳到一半，就被評委叫停了。我向評委們鞠了一躬，垂頭喪氣地走下了舞臺。

　　回家的路上，我心想：為什么不讓我跳完？好戲還在后頭，好多技巧都沒做呢！想到這，我委屈地流下了淚水。媽媽問清原因后，語重心長地說：“孩子，你要勇敢面對失敗。通過的選手開頭跳得好，才吸引評委繼續看下去。就像寫作文一樣，好的開頭會讓讀者眼前一亮。他們不僅開頭跳得好，后面的表演中表情、動作也很到位。你知道嗎，比賽的真正意義不是得不得獎，而是從比賽中找到自己跟別人的差距，明確今后努力的方向。”我不好意思地低下頭，心里暗暗有了決定……

失敗的滋味作文10

　　今天是運動會的第三天，早上雨蒙蒙的，操場上濕漉漉的!因為天氣的原因，上午就取消了比賽，改成了上課。

　　直到下午，太陽才懶洋洋的睜開了眼。而我們終于又能開運動會了。大家都很高興，整個操場鬧鬧哄哄的，心情無比激動!

　　下午第2球場第2場男子籃球賽就是我們班對2班，2班是我們班最強勁的對手，所以心里不由得緊張起來!

　　開始籃球賽了，我班男子很努力地打著，上半場我班就輸了2個球，中場休息隊員們也在商量對策。

　　下半場開始了，氣氛越來越緊張了，每次我班搶到球后，都投不進，這讓下面加油的同學很著急。于是，“五一班加油!五一班加油……”的陣陣加油聲傳來了。場上的同學也竭盡全力拼搏著。雖然如此，我們班最后還是以4對8的賽績慘敗!

　　哭了，男生們哭了，這是咱們五一班男子第一次輸了，他們不甘心，一個個都哭了，眼睛紅紅的.，好可憐的樣子!

　　第一次看見向玲昊哭了，這是悲痛地哭，是后悔地哭，還是羞愧的哭?我們都不知道，我只知道這是一次教訓，是一種前進的動力，不管怎么說，也算是給他們一個忠告：比賽不是一個人能打贏的，也不是兩個人打贏的，更不是三個人就能打贏的!要打贏比賽是五一班的事，是集體的事，不是馮老師的事，不是我的事，也不是他的事!我們要化悲痛為力量明天女子籃球一定會“報仇雪恨”的，加油吧!

失敗的滋味作文11

　　人們都說：“失敗乃成功之母。”失敗的滋味不好受，但會讓人明白一些道理。

　　那是一次會操比賽，開場前，我們一個個信心滿滿地站好方形隊列，這時，我心想：之前排練時，我們做得這么好，現在就要正式比賽了，第一名肯定非我們莫屬。就這樣，我們在班主任不在場的情況下，站在了評委老師的面前。

　　音樂響起，我們抱著球舉在胸前，跟著音樂節奏不停地變換著動作。剛開始，我們全班同學一絲不茍地做著每一個動作，盡量不讓自己出差錯。我在最后一排，努力讓自己和前面的同學保持一致動作，這時，我驕傲地想：我們班同學做得這么認真，第一名肯定是我們的！這樣，班主任回來時，肯定會表揚我們的。正美滋滋的'想著，音樂停止了，體育委員大喊一聲：“齊步走！”我們全班同學邁著整齊的步子，喊著：“一、二、三。”回到了我們班的位置。剛坐到位置上，就有人和我說：“你剛才怎么了？做錯了一個動作，徐德利跳著跳著還把球掉了，第一名肯定沒戲了。”我聽到后，簡直晴天霹靂，悔恨的淚水在眼眶里打轉，都怪自己不夠專心，想別的事情了，對不起同學們的付出和努力。

　　最終，我們班獲得了全校第三的成績，我明白了：做什么事情都不要驕傲，就因為我做錯了動作，同學掉了球，才讓我們沒有拿到第一名！我更深刻地理解了“驕傲使人落后”這句話的意思！

失敗的滋味作文12

　　人生中便會經歷過無數大大小小的挫折。當然，成功來自背后的汗水和努力，在人生的開始，我卻一次次地嘗到了失敗的滋味。

　　還記得那是星期六的晚上，我去學拉丁舞。王老師說：“今天，我們要學一個桑巴單人組合，必須人人會！”聽了這一消息，我不禁呆住了，這個難度很高的桑巴組合要學會可不是一個簡單的.事情。要學會不是要我的命嗎？帶著“沉重”的心情，我們上課了。

　　剛開始還行，可到中間至最后的時候出現了高難度的跨步動作，這讓我傷透了腦筋，看著周圍的同學都學會了，就我一個人卡在了那里，我急忙向王老師求助。經過王老師的耐心講解和演示，這些不聽話的攔路虎終于將我拿下，我高興的蹦了起來！

　　王老師發話了：“現在，一個人一個人的跳，需要自己聽音樂！”我無奈的說：“唉！聽天由命吧！我的舞伴陳方靚已經順利過關，該我了，我的心砰砰亂跳，差點兒跳出來，因為我生怕跳錯舞步，聽錯音樂。“五六七八”……跳錯了，再來一遍。跳錯了，再跳一遍，這句話我聽了7遍。第八遍的時候。我才勉強過關，但老師說我的動作太生疏、沒有激情！我連忙跑到外面哭了起來、這是失敗的淚水，里面的同學也連忙出來安慰我，可我就是一句話也不說，邊哭邊搖頭。

　　這一次失敗徹底將我改變，我下定決心：我一定要將這個組合做的有激情、讓老師和同學們對我刮目想看，我要讓他們知道，我是個不甘示弱的小女孩！

失敗的滋味作文13

　　我只知道成功的滋味是甜的，卻從來不知道失敗是什么滋味。

　　有一次，我們在街道上賣臺歷，走在大街上，一開始我非常緊張，也沒有勇氣。逐漸同隊的同學賣出去了一本，我也就鼓起勇氣，向過路人詢問：“叔叔，快過年了，您要不要買一臺臺歷？”我認真地盯著叔叔，渴望他能同意。而叔叔卻溫柔地對我說：“對不起孩子，我已經有臺歷了，很抱歉不能幫你。”我勉強笑著對叔叔說；“沒關系，謝謝您。”我看見對面有一個推著小推車的阿姨，連忙跑過去對阿姨小聲說；“阿姨您買臺歷嗎？”只見阿姨溫和地朝我笑了笑說：“我們已經買了。”我連忙小聲說：“那對不起，打擾您了。”那位阿姨摸著我的.頭對我說：“沒關系。”

　　我們一起繼續往前走，我又問了十幾個過路人，但都失敗了。我垂頭喪氣地往前走，仿佛整個世界都黑暗了一樣。當我們又原路返回時，我依然鼓起勇氣繼續詢問，可得到的的答案都一樣：“我們已經有了，不需要了。”正在我們垂頭喪氣地走著，離目的地有一百米時，看見了對面有一位六十歲的爺爺，我試探著，抱著最后一絲希望走上前，“爺爺，您需要臺歷嗎？我們在做活動，您如果需要就買一本吧！”“好，我正想買一本呢！”爺爺滿臉笑容回答道。我連忙感動地說：“謝謝您！”我鞠了躬，表示感謝。

　　有失敗必定有成功。雖然最后我成功了，但帶給我觸動的則是一次次失敗的經歷，而我們面對失敗絕不可輕言放棄。

失敗的滋味作文14

　　我一向要強，音樂、美術都不在話下，語、數、外成績優異，從不讓人擔心，各項獎杯包攬其中······可是，最近我嘗到到了一種滋味，酸中帶有苦，真是讓人難以忘記，這就是失敗的滋味。

　　班里最近刮起了一陣象棋風，看得我手癢癢。一不作，二不休，回家后立即向“棋神”老爸學“藝”。老爸見我心血來潮，興趣很濃便沒有“辜負”我的'期望。趁熱打鐵，決定收下我這個小徒弟。

　　什么“馬走日”“象走田”·····繞得我頭昏眼花，可是老爸強調這只是入門功夫。必須熟練掌握，沒辦法，我只好硬著頭皮，繼續記憶！終于功夫不負有心人，一個星期過去了，每日的辛苦換來了我在棋盤上的得心應手。

　　上學的時候，我可以揚眉吐氣了，殺敗了不少棋將。心里暗暗得意，我這個“棋神”老爸還真是明不虛穿啊！幾招殺敵絕招還真是好用呢！一天中午，我閑來無事掏出象棋走到尹瑞涵面前說：“殺一盤吧！”在我眼中，他不就是個常敗的將軍嗎！最近聽說他也向高手請教了，殺敗了幾名棋將。我想：想贏他，就要殺他個措手不及！我用“開頭馬”暗語“連懷炮”又前進了幾個“敢死卒”把他的四個卒全部卷走了。只見他緊鎖雙目，我更得意了，還是不行，高人也沒有幫助到你！突然，飛了象。我心想“飛象管啥用？”當我的車氣勢洶洶地撲向他最后一個卒時他從迅雷不及掩耳文勢把我等車卷走了。這是局勢大變，什么跑啊嗎啊馬啊啊將拼死抵抗，但我還是輸了。傷心的眼淚在飛！

失敗的滋味作文15

　　在人生道路上，不可能是一帆風順的，難免會有些磕磕絆絆，在一次的400米訓練賽中，我們男生徹底失敗了。

　　放學了，我們和往常一樣，男生女生比賽接力，男生自信滿滿地走到各自的賽點。我是第一棒，站在起點上，風微微地吹過來，好像風都在嘲笑女生跑得慢。當裁判喊到“各就各位”時，我已經哼著小曲，蹲在了起跑線上。好像一聲令下，我就能像離弦的箭一樣飛出去。“預備——跑！”我用力蹬起右腳，像一只兇猛的野豬沖向第二棒，正在超越女生的那一刻，一個人朝我前方跑來，我驚了一下，連忙往上一跳，才沒有引起“交通事故”。可慌張的同時，我的'棒子掉到了地上，我立刻撿起來，遞給第二位接棒的人。完了，女生和男生已經拉開距離了，現在我只能盼望男生能比女生早到終點。可是，天意不能盡到人意，雖然最后男生拉近了十幾米，但還是沒有超過女生。

　　我走在操場上，感覺天空沒有那么的湛藍深遠，太陽也沒有露出燦爛的笑容了，風兒也停止吹了，這場比賽全都怪我！

　　人生道路有著五味調料劑，酸、甜、苦、澀、咸，只有自己去品味。