我的雙休日作文15篇（通用）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的我的雙休日作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的雙休日作文1

　　雙休日對與其他同學來說是美好的，因為能休息，能玩；但是對于我，雙休日和上學沒太大區別。

　　星期六早上七點，奶奶就要把我I叫起來上奧數課。在路上，我都恍恍惚惚的，真想有一張床能讓我一覺睡到自然醒。過了兩小時，終于下課了！在回家的路上，奶奶一直問我：“作業做得怎么樣？能不能聽懂？上課有沒有認真聽講？作業抄具體了沒有……”這一連串的問題，足夠使我的腦袋爆炸！到家后，我急急忙忙地吃完了晚飯，又要寫作業，連午覺都不能睡。

　　下午四點，我又上月芽兒歌作文，學完回家后還要寫一大堆作業。星期天，我又整天都要去各個補習班，沒有一點兒休息的時間。

　　怎么樣，聽了我的'雙休日故事，是不是都為我感到可憐？

　　所以，我真希望雙休日通通沒有補課班、沒有作業，只會有我玩得開心的歡聲笑語和我閑得無聊時的郁悶嘮叨，這樣總比天天東奔西跑補課強。

我的雙休日作文2

　　雙休日，大家一定很熟悉，可能每個人的雙休日都會存在著不同的意義。

　　記得那個雙休日，我和一些哥們兒約好在20號樓下踢一場足球，我們分為兩隊，每隊有七個人。

　　球賽開始了，我是前鋒，他們先發球，他們的前鋒帶球向我方沖來，我平靜地望著他，來了，近了。我把握好節奏，腳上用力朝球一鏟，球被我“拖”了過來，我和另一個前鋒向前沖去，他們的另一個前鋒朝我跑來，在他“搶”到球的前一刻，我一下子傳給了另一位前鋒，剛才，我真是為此捏了一把汗。

　　我繼續朝前跑去，眼睛緊緊盯住球，生怕被另一隊“奪”去。球不一會兒又傳到了我的腳下，他們的.兩個中鋒好像早就預料到了這次傳球時機，事先朝我跑來。我被他們圍住了，情急之下，我用腳鏟起球朝頭上有點偏前的方向踢去，他們呆住了，我趁機繞過他們，朝球落之處跑去。幾秒后，球準確地落到了我的腳下，我們突破了中鋒，又朝前跑去，瞄準射門！“球進了！”我們歡呼起來。

　　天色暗了下來，我也聽見了媽媽叫我回去吃飯的聲音，大家好像也知道該回家了，就各走各的路了。

　　這個雙休日真是太有趣了！我期盼下一個更有意義的雙休日的到來。

我的雙休日作文3

　　又到了星期六，這個讓我十分期待的日子，終于可以與好朋友玩耍、嬉戲了！一想到這，心中就按捺不住激動的心情。

　　在一周的學習生活里，我就像一只關在籠子里的小鳥，而今天就是鳥籠打開的'時刻，我終于可以很開心的和小伙伴玩了！早晨，不到七點，太陽公公剛剛伸著懶腰從東邊升起時，我就已經起床了。當我開心地向門外跑去時，媽媽卻對我說：“先寫作業。”我無奈的坐到書桌旁，開始做作業。我想，不要緊，只要做完作業，就能和小伙伴們出去玩了！

　　兩個多小時過去了，我舒了一口氣，終于把作業做完了。望著媽媽的微笑，我說：“我現在能出去玩了吧！”可媽媽一點兒也不領情，對我說：“哼，就知道玩，也不干點家務活。”我只好又仔仔細細的把地又掃了一遍，又認認真真的拖了一遍，還把床整理的整整齊齊。啊，可累死我了！

　　“媽媽，現在我可以出去玩了嗎？”我很懇求的望著媽媽。“那你就出去玩一會吧！”媽媽說。我蹦蹦跳跳的跨出大門，準備和同學玩時，媽媽卻喊：“十分鐘后來吃飯！”我垂頭喪氣的說：“我知道了！”

　　媽媽，我真想對你說：“別偷走我的雙休日，好嗎？”

我的雙休日作文4

　　已是長大的我，沒有時間在玩電腦看電視了，沒有時間在和伙伴們一起嬉戲了，也沒有多少時間有一個快樂的雙休日了。我希望能有一個快樂的雙休日，哪怕多么短暫也好。

　　早晨，我希望可以睡到十點鐘，因為每晚寫作業的疲憊，讓我早上一點精神也沒有。十點鐘了，我便拿著錢向餐館跑過去，炸雞，漢堡在周末一個也不能少，因為每天我都在家吃媽媽做的粥和雞蛋。吃完后，我便向家跑去，玩上大半天的電腦，看上大半天的電視，因為周末，媽媽都讓我少看電視，多做作業，沒有一點商量的余地。玩到一點多鐘，我便向超市跑去，午飯懶得吃了，我買了一瓶汽水，又向家跑去，一邊看電視，一邊喝汽水。兩點半了，這時的我會在家睡午覺，但我多么希望能去公園里玩呀，媽媽很少帶我去。我夢想此時我進入公園，天空是那么明朗遼闊，草地是那么青翠欲流。小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著，生活又是多么的快樂與愜意。我玩了海盜船、過山車等刺激驚險的有趣設施，疲憊的`到了家。這時我又翻翻我的存錢罐。哇，足足還有兩百毛大洋，我便將它們又全部換成炸雞腿，津津有味的吃了起來。

　　到了傍晚，我仍幻想著這個美麗的而又快樂的夢，直到進入夢鄉。我夢到自己過了一個愉快的雙休。

我的雙休日作文5

　　雙休日，本來是休息、快樂、開心的日子，可我的雙休日卻是那么的乏味、枯燥。

　　星期五下午，語文數學教師布置了一大堆家庭作業：兩份語文試卷、兩份數學試卷、一篇作文、一篇周記，并把積累運用的“讀讀背背”抄寫一篇，再默寫一篇。當時，我的同學程峰就大喊：“這么多作業，比上次春游時布置的還要多！”我也附和道：“是啊！語文數學有四張試卷就罷了，還要布置那么多語文作業！”其他同學也是一臉不高興。

　　回到家，我“摔”下書包就做作業，好不容易做完了兩張語文試卷。“剩下的作業明天再做吧！”我自言自語道。

　　第二天早上，我不到八點就起床，馬上刷牙洗臉，吃完早點，就沖向書房開始寫作業，直到中午才做好了劍橋少兒英語作業、兩張數學試卷、一篇周記和積累運用的`“讀讀背背”，還剩下一篇作文沒有寫。下午，爸爸媽媽答應帶我出去玩一下，我很高興，結果沒玩一個小時就回來了。我只好繼續寫作文，盡管寫好了，但還是不合爸爸的“口味”。

　　到了星期天，我該做的作業都做完了，本以為爸爸媽媽會帶我出去散散心，要命的是爸爸竟然讓我做從新華書店買回的數學AB卷。我一氣之下，才寫了這篇作文。

　　這就是我期待的雙休日嗎？

我的雙休日作文6

　　星期五，爸爸說明天要帶我去游泳，我高興極了，早早準備好了游泳服裝和吃的。

　　星期六，我早就起來了，把爸爸拉了起來，讓他帶我去游泳，在去的`路上，我又興奮又激動，盼著快點到那玩兒。

　　終于到了，那里人山人海，快擠不開了。我們買了票進去了，我到了小孩兒游泳池，就開始游泳了。

　　因為我剛學游泳，所以不大會游，只好帶上游泳圈，我手使勁往后撥水，而腳就像青蛙一樣用力往后蹬，慢慢的，我游得很快了，爸爸叫我把游泳圈摘下來，我有點兒害怕了，說：“爸……爸……我不敢。”爸爸嚴肅地說：“如果你干什么事，都像現在這樣，不敢去做，那你就什么也做不成，爸爸相信你能摘下來游，而且游得很好，加油，寶貝！”

　　我聽了爸爸的話，鼓起勇氣，摘了下來，然后練習起來，慢慢的我學會了把頭鉆到水里去了，而且在里面能堅持二十多秒，爸爸在旁邊不斷得教我，我學會了在水里游，在里面不喘氣，手撥開水，腳往后蹬。

　　到了晚上，該回家了，我看著游泳池，心里有些戀戀不舍，心想：下星期我還要來。

　　這次游泳不但很快樂，而且讓我明白了做什么事都要堅持到底，這樣才會成功，如果不堅持，是永遠不會成功的。

我的雙休日作文7

　　我想每個人都會有雙休日,可我是第一炮。我的童年沒有雙休日。

　　雙休日是什么，是在家中作十尺厚的作業嗎?可能不是，但也可能是。用你的心聲，去聽聽我的“雙休日”吧!

　　早晨，鬧鐘一響，我起床洗好臉，背上書包，來的學校。哇!真熱鬧(一片狼藉聲)是什么，我們還沒睡醒，六點半。父母還在床邊流著口水。啊!我真懷念我的小床，雖然只是一天，但我卻像過了一年似的，為什么有些學生逃避。是因為沒有童年。

　　用你的腳步和我一起去看看我的`雙休日。星期日，鬧鐘一響我就起床了，我沒有背上書包，可我還要去學習(補習班)，來到教室，老師叫我們默寫單詞，好苦，人生至古誰無死，早知這樣我先死。上完補習課，我回到家中，開始做學校的作業，晚上看書到十一點。一天就過去了。

　　用你的的手拉住我的手去看看我的雙休日，呼!有時間了，快去玩一會兒。“八嘎!去那，回來，找死啊!”(被抓)看書，再玩就打斷你的腿，(我還想要腿)我是為你好!你是豬啊，把學習。長大了去哪找工作。

　　無私的父母看見了，你們就給我們一天“雙休日”吧!

我的雙休日作文8

　　星期六，星期天是你們的雙休日，也是我們的雙休日。

　　雙休日里，我、爸爸、媽媽、姑姑、姑丈、還有弟弟和表妹一起去摘橘子。

　　在去摘橘子的路上，我看著窗外的風景，看到路旁的田野里長著許多橘子樹，那新鮮的水果掛在綠油油的樹上真誘人。不僅路旁種滿了橘子樹，就連這里的每座山上都種滿了橘子樹，看了就口水直流。到了那里，一下車就看見有人已經在那里摘橘子，有的在那里拍照，還有的在那里一邊吃著橘子一邊摘著桔子。

　　我們每個人手里都拿著一個袋子，不過其他大人們都是拿著籮筐摘的。我在一棵樹上摘了一個橘子試吃。這些橘子又大又甜，而且多汁，真是太好吃了！弟弟和妹妹聽了我的.話，馬上就過來摘橘子。我看見了就立刻動起手來。我們有時候一邊摘一邊吃，好玩極了。過了幾十分鐘，我的袋子就裝滿了橘子，弟弟和表妹也挺利害的，差不多也裝滿了。媽媽和其他人也摘了滿滿一籮筐的橘子。然后，我們就拿著新鮮好吃的橘子回家了。

　　這真是一個快樂的雙休日啊！

我的雙休日作文9

　　哎呀，糟糕了，今天又是雙休日了。同學們，你們大概是很喜歡雙休日的吧？可是，我一見到雙休日就想跑，哎！如果你們問為什么，那就聽我細細到來吧！

　　“現在的競爭是那么的激烈，你就要多多學習啊，多學多用啊，不然，你以后怎么辦呢？……”每當我在雙休日抗議的時候，我是爸爸和婆婆就會不約而同的說。這些話聽得我的`耳朵都起繭子了。如果我還不聽的話，就只好與鞭子“接吻”了。

　　沒過幾天，爸爸和婆婆就立出了我雙休日的作息表：

　　星期六的上午去上奧數補習班，下午去上語文補習班，晚上由爸爸出題考我今天學習得怎么樣。

　　星期天的上午去上英語補習班，下午在電腦是學習（如發現在電腦上玩游戲等，這一學期將與電腦無緣）。

　　你們看看，你們看看，這還有什么自由啊。哎，沒辦法，在這鞭子之下，我只好按照這作息表做。

　　今天早上六點半，我還做著香甜的夢時，婆婆就把我叫醒了。我又要踏上這討厭的路了……

　　同學們，你們現在知道我為什么有這種怕雙休日的“習慣”了吧！我真的真的不想再做籠中的小鳥了！你們可以幫幫我嗎？幫我想想辦法，讓我擺脫這種沒有自由的生活，行嗎？如果可以的話，那就謝謝你了！

我的雙休日作文10

　　我的雙休日，最有意思的莫過于“無線電接收比賽”了。

　　第一回合：三足鼎立

　　每次比賽，都是小學、初中、職高的混戰，小學、初中人數最多，雖然初中的.年級比我們小學高，但是小學部里總能殺出一兩匹“黑馬”讓初中部“陰溝翻船”。如此說來，小學部是“蜀”，初中部為“魏”，職高則乃“吳”也。

　　第二回合：中原逐鹿

　　誰不喜歡冠軍？誰不想得到冠軍？每次比賽，人人都恨不得自己三頭六臂，火眼金睛，眼觀四路，耳聽八方，明察秋毫，把“躲”在草叢里的無線電接收器給“揪”出來。有一次，我正專心致志地收著臺，“嘀嘀嘀嘀嗒”這不正是九號臺的聲音嗎？我循聲找去，終于在草叢里找到了九號臺，奪得了冠軍。

　　第三回合：明爭暗斗

　　雖說大家都屬于“蜀國”，但勾心斗角的事還真不少。有一次，我正循著聲源找臺，咦？聲音怎么沒了，莫非……我抬頭一看，看見一個人影從草叢里鉆出，想悄悄溜走，我連忙沖上去，一把將他逮了個正著。經過我的“質問”他終于又回到草叢，打開了發射機。

　　怎么樣，我的雙休日有趣吧？

我的雙休日作文11

　　是雙休日，正好是我的生日，媽媽說帶我去韶山玩，可是爸爸說沒有寫完作業不能去，我只好今天把作業寫完。

　　到了第二天，我和媽媽早早的起來到集合地點等汽車，我們一邊等汽車，一邊等媽媽的同事。車等到了媽媽的同事也到了，然后，我們都高高興興的坐到了車上，其中有一位阿姨給我買了一個小生日蛋糕為我慶祝生日。坐了幾個小時的'汽車，終于到了毛澤東的——韶山，我們先后參觀了毛澤東的銅像和故居，還照了許多相片，在故居里還看見了武警叔叔，他們為了不讓房里的東西受到損壞，非常辛苦的守護著。出來后，我們有去了毛澤東父母的墓地，正趕上清明節前媽媽買了一把香偉人的父母掃了墓，從山上下來，有一口龍頭山泉水，那里的水冰涼冰涼的，洗把臉非常舒服。晚上我們在韶山賓館睡覺，早上起來又去參觀了幾個景點，由于天氣有了變化，我們只好急急忙忙的觀看了一下，接著就坐車踏上了回家的路程。

　　我的雙休日過的非常有趣，也給我們上了一節歷史課。

我的雙休日作文12

　　我的雙休日很煩惱，不信你往下看。

　　鬧鐘響了，我睜開眼睛一看，已經6：30了，我小聲說：“再睡一會兒吧，反正輔導班8：30才開課。”說完，我剛躺下，爸爸怒氣沖沖地跑到我屋子里大喊道：“你整天就知道睡覺，趕快吃完飯去上輔導班！”我懷著失望的心情走向客廳去吃飯。

　　吃完飯后，我一看表，我“啊”地一聲叫了出來。原來現在才7：00，我打開電腦，剛登上百度，爸爸氣沖沖地對我說：“快去上輔導班！”我失望的坐上了公交車，向輔導班駛去。

　　“終于上完輔導班啦！”我高興地回到家，吃完飯就向電腦跑去。1：30了，我關上電腦，美美地睡了一覺。

　　“起床了，作文班的時間快到了。”我睜開眼一瞧，原來是媽媽在叫我。我從書柜上拿起鉛筆盒了。

　　下午5：30分，我氣喘吁吁地跑回家，端起米飯就吃了個精光。

　　晚上，我在看電視，爸爸過來說：“快去寫作業。”無奈地我只好向書桌走去。

　　8：00了，我放下筆，穿好睡衣，不用幾分鐘就睡著了。

　　這就是我的`雙休日，一個煩惱的雙休日。

我的雙休日作文13

　　我最喜歡雙休日，因為有兩天休息時間，所以作業會多一些。不過，我們的老師最了解我們了，知道我們最愛玩了,所以作業布置的也多不到哪里去。當然,作業少的情況下，我們就有更多的時間可以好好放松一下了。不過，我也會合理安排時間，因為老師說：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總會有的”。

　　因為想在雙休日好好玩一玩，所以，我會在星期五的晚上做完數學和英語作業。星期六上午，我會及時把語文作業做完。下午的時間就由我自由支配，我可以去鴨暖鄉文化站看書、玩健身器材，也可以玩游戲、打籃球，還可以看電視……星期天上午我寫周記，將這一周最有趣的’事情記下來。剩下的時間我又可以自由支配了，做我喜歡做的事情。我的雙休日就是這樣的'輕松，不會整天埋在作業堆里，搞得筋疲力盡，我喜歡這樣的雙休日，喜歡自由安排的雙休日。

　　我的雙休日安排得還算合理吧！還是那句話“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總會有的。”只要記住這句話，鼓勵自己認真做事，就一定會過一個輕松、愉快的雙休日。你們的雙休日是怎么樣的呢？歡迎和我分享哦。

我的雙休日作文14

　　我的雙休日豐富多彩，十分充實。

　　我雙休日去創新上課，和外公一起下象棋、圍棋，學二胡……在雙休日，不光要放松，還要學習。我最喜歡上作文課，因為它能幫你以寫的方式表達你要告訴別人的事。

　　創新下課回家，我會看半個小時書，書能幫我們了解更多的知識。有人說過：書是人類的階梯。沒有了書，就好像鳥兒沒有了翅膀……星期天下午三點到四點，我要去學二胡。是我自愿學的，原本爸爸要我學小提琴。我說我對小提琴不感興趣，因為二胡能拉出世界上所有的聲音。我的二胡老師對我說過：“二胡是民族樂器中最難的，并且二胡是中國原產的，有些樂器都是外國引進的。”我在星期六的晚上可以看會兒電視，在電腦上打會兒游戲。

　　爸媽每天晚上吃過晚飯都會帶我出去散步。有時我騎自行車，有時走路，有時溜冰……總之是美好的.，散步可以鍛煉身體，呼吸新鮮的空氣，觀賞美景，和家人談家常……下象棋和圍棋需要智慧，下軍旗可以熟練地擺兵布陣，打牌可以休閑娛樂。

　　我期待雙休日可以和同學在一起玩，這樣可以更加友好、信任。可以在一起騎車，一起玩……

　　雙休日自由自在，聽自己拉出的音樂，學習和娛樂都要，真是太好了。

我的雙休日作文15

　　我期盼已久的雙休日終于來了，我要好好的娛樂娛樂。

　　啊！解放了，作業終于做完了，我來輕松一下。

　　我制作了以下表格：

　　早上六點跑步

　　七點吃早點

　　八點玩電腦

　　九點玩沙包

　　十點看書

　　十二點吃午飯

　　開始跑步，一開始我跑了幾十米，到了最后，我像離弦的.箭似的跑到家里，我狼吞虎咽地吃著飯。有時，還咽著，可算是吃飽了。

　　我走進了電腦室，我目不轉睛地盯著電腦，我播出了“賽爾號”，我開始玩了起來，我已經69級了，我準備去打阿克希亞，OK，進入了比賽場地，我一個破釜沉舟把阿克希亞打掉了一半血，我又一個氣絕掌把阿克希亞給搞定了。

　　看書是我最愛干的一件事了。

　　我來到呂一凡家，我們拿著沙包下去玩，我們又叫了幾個人，我們分配了各自的崗位，我是打手，我的出球速度非常快，不到幾個回合，我們就結束了這次戰斗。

　　這個雙休日，我真快樂啊！