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我喜歡圖書(shū)館作文（通用21篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的我喜歡圖書(shū)館作文，歡迎閱讀與收藏。
我喜歡圖書(shū)館作文 1
有人喜歡去世界各地旅游，有人喜歡品嘗各種各樣的美食，而我給大家推薦一個(gè)可以學(xué)習(xí)知識(shí)的地方-----二七圖書(shū)館。圖書(shū)館每周末和假期都會(huì)開(kāi)展一些系列公益活動(dòng)，例如：‘’兒童拼圖大賽‘’、“成語(yǔ)故事比賽”、“消防安全教育講座”……，這些活動(dòng)不僅激發(fā)我們的興趣，而且還讓我們學(xué)到了很多知識(shí)，十分有趣。圖書(shū)館分三層：
第一層是報(bào)紙、雜志和周刊，讀者均為老年人。
第二層是成人書(shū)籍，讀者均為年輕人和中年人。
第三層是兒童書(shū)籍，讀者均為兒童。里面各種童話(huà)、繪本和名著……，簡(jiǎn)直目不暇接。
這里的環(huán)境既干凈，又整潔。氣氛也很安靜，冬暖夏涼，給人一種很舒適的感覺(jué)，使人流連忘返。讀書(shū)能給人智慧，能給人勇氣，能讓人在知識(shí)的'海洋里遨游。大家有時(shí)間一定要去圖書(shū)館看一看哦，會(huì)愛(ài)上它的。
我喜歡圖書(shū)館作文 2
因?yàn)槟抢镉袛?shù)不清的書(shū)，一本本好書(shū)讓我們?nèi)绔@至寶，興奮不已，我們盡情遨游在書(shū)的海洋中。我從《上下五千年》里了解了我們中華民族的悠久的歷史和燦爛的文化；從《唐詩(shī)宋詞》里讀出了詩(shī)人的智慧與詩(shī)的魅力；從《少兒百科全書(shū)》中學(xué)到了許多課本里學(xué)不到的'知識(shí)，弄清許多科學(xué)的奧秘；從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中查到了我想了解的各種各樣的問(wèn)題；從《安徒生童話(huà)》中學(xué)到了許多做人的道理，幫我樹(shù)立正確的人生觀……
在圖書(shū)館里我們?nèi)琊囁瓶实淖x書(shū)、學(xué)習(xí)，我們的眼中只有書(shū)最為珍貴，一本本好書(shū)讓我們留連忘返，一本好書(shū)使我們讀的如醉如癡，我們讀書(shū)的熱情像火一樣，不，比火更熱，熱得可以把太陽(yáng)融化。
日積月累，我已經(jīng)讀了好多本書(shū)了，一本笑話(huà)書(shū)，我們會(huì)笑得流淚，一本《感恩的心》，觸摸到了同學(xué)們內(nèi)心的最溫柔的地方，讓同學(xué)們學(xué)到了如何去感恩，感恩社會(huì)、感恩老師同學(xué)、感恩父母家人……
我最喜歡看的是探案故事書(shū)了，因?yàn)槟穷?lèi)書(shū)的情節(jié)曲折，扣人心弦，經(jīng)常看得我緊張不已。
我不會(huì)忘記我在圖書(shū)館讀書(shū)的美好時(shí)光，因?yàn)樗恢獛Ыo我多少歡樂(lè)，給予我多少知識(shí)，是圖書(shū)館讓我在書(shū)的海洋中快樂(lè)成長(zhǎng)，是圖書(shū)館讓我向著知識(shí)海岸奮勇前進(jìn)。
我喜歡圖書(shū)館作文 3
我給你們推薦一個(gè)地方，那就是圖書(shū)館，我推薦的是濱河路小學(xué)對(duì)面的濱河智慧書(shū)房。
早晨，我一進(jìn)書(shū)房就聞到了一陣陣的.清香，書(shū)房里很安靜，也有很多類(lèi)型的書(shū)，比如:兒童類(lèi)、美食類(lèi)、故事類(lèi)等等，每次打開(kāi)一本書(shū)，就像看到了一個(gè)世界或到了故事里，扮演里面的一個(gè)角色。
中午，我看到了一本關(guān)于做美食的書(shū)，看著看著這本書(shū)就像一個(gè)美食，我就想吃了它，如果你長(zhǎng)大想當(dāng)一名美食家，那你也可以來(lái)這里看看這本書(shū)，這里還有一臺(tái)可以找故事的機(jī)器，這臺(tái)機(jī)器很好用，里面的故事特別精采。
這里還可以借書(shū)，但是必須要還，還不能弄臟，借走了還要按時(shí)還，我覺(jué)的這里又干靜又安靜又有很多好看的書(shū)。
傍晚，我戀戀不舍得走了，但是心里還是想著今天看書(shū)的內(nèi)容，不過(guò)今天過(guò)的很開(kāi)心，下次還要來(lái)這里看書(shū)。
我喜歡圖書(shū)館作文 4
我們家旁邊新建了一座圖書(shū)館，我給大家介紹一下。
圖書(shū)館門(mén)前，有許多大人帶著小朋友正在安靜的看書(shū)，這里靜的就算掉一根針也能聽(tīng)見(jiàn)。一排排的書(shū)架上，什么書(shū)都有，有科普類(lèi)，軍事類(lèi)童話(huà)，小說(shuō)，漫畫(huà)等等種類(lèi)的書(shū)。當(dāng)然看書(shū)的人也很多，一般去圖書(shū)館里看書(shū)的人都是在周六或周日的下午，因?yàn)殡p休日大家休息不用上班或上學(xué)就會(huì)來(lái)圖書(shū)館看書(shū)打發(fā)時(shí)間。
在圖書(shū)館，沒(méi)有看完的`書(shū)還可以借走，你只要辦一張借書(shū)卡帶著你想借走的書(shū)，到前臺(tái)讓工作人員記錄一下就可以借走了。但是每次只能借兩本書(shū)，而且一個(gè)月后就必須還書(shū)了。要是還沒(méi)有看完就要去圖書(shū)館去借了，兩個(gè)月還沒(méi)有開(kāi)完的話(huà)，就需要繼續(xù)續(xù)借，以此類(lèi)推。
圖書(shū)館是個(gè)好地方，可以學(xué)到很多課外知識(shí)，使我的課余生活更加豐富。
我喜歡圖書(shū)館作文 5
暑假，圖書(shū)館是一個(gè)好去處。一進(jìn)圖書(shū)館，就會(huì)看到處處有人在看書(shū)。有的靠在書(shū)架上，安靜的看著。有的坐在墻角，一個(gè)人有滋有味的看了起來(lái)。有的椅在柱子上，全神貫注地旁若無(wú)人的在書(shū)架上掃著。有的坐在椅子上，一只手拖著下巴，仿佛正在思考著什么。有的'背著墻看入了迷，忘記了坐下。有的干脆直接趴在地上，兩只腳悠閑的搖來(lái)?yè)u去。這里很安靜，只有翻書(shū)聲，拿書(shū)和放書(shū)聲。
偶爾傳來(lái)孩子在游樂(lè)場(chǎng)的笑聲。我拿了一本“裝在口袋里的爸爸”津津有味的看了起來(lái)。才看了一半就聽(tīng)見(jiàn)嘰嘰喳喳的聲音，原來(lái)是幾個(gè)小朋友在打鬧。不光是我被吵到了連其他人也被吵的不耐煩了。后來(lái)，我又拿了一本（查理九世）看。我把這一本書(shū)看完了后，我的這一天就充實(shí)的過(guò)完了。
我喜歡圖書(shū)館作文 6
我給大家推薦的地方是圖書(shū)館，它在我們學(xué)校的北邊，它的特別處是圖書(shū)館不僅書(shū)多，在圖書(shū)館也能很安靜的看書(shū)，我每一次在圖書(shū)館看書(shū)都很入迷。
我記的最深的一次是，有一天的晚上在七點(diǎn)三十分的時(shí)候我們從家出發(fā)去圖書(shū)館看書(shū)。我們?cè)趫D書(shū)館的路上走了二十分鐘左右，才到圖書(shū)館我們?cè)趫D書(shū)館旁邊的山上玩了一會(huì)兒，那的山很高我們爬上就不敢下來(lái)了。
我猶豫了一會(huì)兒，我跳了下來(lái)，在我跳下來(lái)的`同時(shí)，我感覺(jué)自己在飛一樣，非常的爽，然后我的朋友也跳了下來(lái)。他跳下來(lái)之后我們?nèi)チ藞D書(shū)館，到了圖書(shū)館，我們挑了一本故事書(shū)看，那本故事書(shū)非常的有趣，也非常的好看。
過(guò)了一會(huì)兒，到了八點(diǎn)三十分我們回家了，我們?cè)诨丶业穆飞弦餐媪嗽S多游戲，今天晚上真的太開(kāi)心了，以后我還要去圖書(shū)館玩。
我喜歡圖書(shū)館作文 7
每個(gè)人都有自己喜歡的地方，有商場(chǎng)、書(shū)店、小賣(mài)部等等。但是我要告訴你們一個(gè)好地方，那就是江都的圖書(shū)館。
每次去圖書(shū)館，那里都會(huì)有條狗迎接我，它叫旺老大，這是它的主人給它取的，旺老大原來(lái)是一條被人遺棄的狗。然后被這里的阿姨給收養(yǎng)的，從旺老大來(lái)到這里以后，它不吵不鬧非常乖。
我每次到樓上看書(shū)，都非常開(kāi)心，因?yàn)檫@里有許許多多的書(shū)，讓人眼花繚亂。我隨便找了一本課外書(shū)，坐了下來(lái)，邊津津有味地看了起來(lái)。一到這里看書(shū)，我就不想離開(kāi)這個(gè)全是圖書(shū)的地方。我看過(guò)這里的許多書(shū)，比如《名人傳》、《紅樓夢(mèng)》、《笨狼的`故事》等等，這些書(shū)都非常好玩。我一看書(shū)，就會(huì)著迷，因?yàn)檫@些書(shū)真是太有意思了，看書(shū)時(shí)總會(huì)自動(dòng)屏蔽人們的說(shuō)話(huà)聲和翻書(shū)聲。
每次在離開(kāi)的時(shí)候，旺老大都會(huì)叫幾聲，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)，常來(lái)看書(shū)哦！”我每次都用手摸摸它的頭，然后告別。
在圖書(shū)館里看書(shū)非常開(kāi)心，也可以學(xué)更多的知識(shí)，在圖書(shū)館好像在知識(shí)的海洋翱翔。
我喜歡圖書(shū)館，我喜歡這里的樣子和氣味。
我喜歡圖書(shū)館作文 8
我最喜歡的地方就是美麗的——圖書(shū)館。
走進(jìn)圖書(shū)館，一排排的書(shū)架矗立在眼前，書(shū)架的長(zhǎng)度大約有五六米那么長(zhǎng)的書(shū)架，書(shū)架上有不同種類(lèi)的書(shū)籍，琳瑯滿(mǎn)目，有的'是科普類(lèi)的，非常有趣，有的是菜譜類(lèi)的，讓人看著都流口水，有的是文學(xué)類(lèi)的內(nèi)容豐富，詞句優(yōu)美，還有的是漫畫(huà)類(lèi)的五顏六色，引人入勝。第三層是我們最喜歡的文學(xué)類(lèi)。那一本本文學(xué)類(lèi)的書(shū)，像一本本魔法書(shū)一樣，蘊(yùn)含著許多知識(shí)與能量。四四方方、干干凈凈、整整齊齊的書(shū)籍，有些呈紅黑色，有些呈黃紅藍(lán)色，還有些呈棕灰色。
正如高爾基所說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，圖書(shū)管理員告訴我們：“該下班了明天再來(lái)吧。”我戀戀不舍地把書(shū)放到原位。
等我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，依依不舍地再回頭再看幾眼。
我愛(ài)書(shū)香，但也愛(ài)書(shū)。
我喜歡圖書(shū)館作文 9
一說(shuō)到朋友家，大家肯定覺(jué)得我要講述一個(gè)溫馨的家庭，那你大錯(cuò)特錯(cuò)了。
我講述的是一個(gè)很大很大的家庭，那個(gè)家庭的成員很多。
你猜對(duì)了，我的朋友就是書(shū)，它的家就是圖書(shū)館，是我經(jīng)常光顧的地方。
想起我以前借書(shū)的方法，我都忍不住笑起來(lái)———那時(shí)還是第一次到圖書(shū)館借書(shū)，我并不熟悉這個(gè)很大的圖書(shū)館，我就東看看，西瞅瞅，東跑跑，西跑跑。我愛(ài)看的書(shū)好像在跟我做迷藏，怎么也不讓我抓到它，圖書(shū)管理員友好的說(shuō)：“小妹妹，有什么需要我?guī)兔Φ膯幔俊薄笆迨澹艺也坏较肟吹臅?shū)。”我說(shuō)。叔叔指著西面的墻上說(shuō)：“小妹妹，上面的墻上寫(xiě)了哪些類(lèi)的.書(shū)，書(shū)的名字，還有它的位置在哪，您看一看，就知道了。”我照著叔叔說(shuō)的方法做，果然找到我喜歡的書(shū)。我想：“哈哈，你這本調(diào)皮的書(shū)，你再也逃不掉了吧。”
從此以后，我就成了那里的老顧客了。
我喜歡圖書(shū)館作文 10
今天早上我發(fā)現(xiàn)，我的課外書(shū)都看一遍了，我對(duì)媽媽說(shuō)“我的課外書(shū)基本都看過(guò)了，能不能帶我去圖書(shū)館借些書(shū)回來(lái)，”媽媽說(shuō)“當(dāng)然可以了，只要你愿意看書(shū)，媽媽愿意陪你去借書(shū)，”。媽媽騎車(chē)帶著我?guī)追昼娋偷搅藞D書(shū)館。
我走進(jìn)圖書(shū)館看見(jiàn)了好多我喜歡的圖書(shū)，我先借了一本童話(huà)書(shū)，書(shū)里有很多有趣的故事，有會(huì)吃人的'口袋，有愛(ài)小貓的國(guó)王，有偷玩具的小猴，還有會(huì)說(shuō)話(huà)的老虎我又借了幾本課外圖書(shū)，我看到媽媽也借了幾本書(shū)，全是做飯的書(shū)，媽媽為了我和妹妹吃的健康，每天也是抽出時(shí)間學(xué)習(xí)烹飪技術(shù)，媽媽為了我，為了我們這個(gè)家，付出了很多，感謝媽媽。
我和媽媽借完書(shū)回到家，我就去我的房間看課外書(shū)了，媽媽也去廚房做豐盛的晚餐了。
今天去圖書(shū)館感覺(jué)收獲很多，今后我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
我喜歡圖書(shū)館作文 11
如果說(shuō)，學(xué)校里有什么地方是能讓自己感到特別安心和快樂(lè)的話(huà)，那這個(gè)地方一定是圖書(shū)館。
記得在高中的時(shí)候，學(xué)校的圖書(shū)館并不是每天都開(kāi)，而是在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查的時(shí)候才開(kāi)放。
記得自己第一次進(jìn)學(xué)校的圖書(shū)館，特別的興奮，看著那一排排整齊的書(shū)，自己心里在想，要是自己也能夠擁有那么多書(shū)就好了。也記得第一次借的書(shū)是福爾摩斯探案集，自己熬了一整個(gè)通宵看完那本書(shū)，從此也迷上了偵探小說(shuō)。
再后來(lái)，大學(xué)的圖書(shū)館是全天開(kāi)放的，只有一有時(shí)間，自己就會(huì)去圖書(shū)館看書(shū)。一看就是整整一下午。雖然說(shuō)有一些書(shū)也可以帶回去看，但自己還是更喜歡在圖書(shū)館看書(shū)的感覺(jué)。
那么的安靜，那么的富有書(shū)香氣息。
因此，和學(xué)校的教室，機(jī)房，食堂等地方相比，自己還是最喜歡學(xué)校的.圖書(shū)館。
把自己遨游在知識(shí)的海王里，能夠看到很多課本以外的知識(shí)，也真的是一件特別美好的事！
我喜歡圖書(shū)館作文 12
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我有一個(gè)樂(lè)園，他就是我家附近的圖書(shū)館。
圖書(shū)館的`旁邊放著幾本很大的假書(shū)，走進(jìn)圖書(shū)館，一股書(shū)香便撲鼻而來(lái)，我喜歡在圖書(shū)館這個(gè)知識(shí)的海洋里暢游。
書(shū)是我的朋友，在我傷心時(shí)，漫畫(huà)說(shuō)來(lái)逗我開(kāi)心；想知道以前，歷史出來(lái)告訴我；當(dāng)我有問(wèn)題時(shí)，科普書(shū)來(lái)給我解答。我不僅能跟各種書(shū)交朋友，還能和書(shū)里的人物交朋友，一會(huì)兒跟著細(xì)菌認(rèn)識(shí)細(xì)菌世界，一會(huì)跟著福爾摩斯去破案，一會(huì)兒和周亞夫去平定叛亂，他還教給我很多知識(shí)，比如不能驕傲，也不要自卑。
可以這樣說(shuō)，如果圖書(shū)館是廣闊的天空，我就是天空中自由翱翔的一只小鳥(niǎo)；如果圖書(shū)館是深不見(jiàn)底的海洋，我就是一只自由自在的小魚(yú)；如果圖書(shū)館是一片森林，我就是一棵茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)。
我愛(ài)讀書(shū)，所以圖書(shū)館就是我的樂(lè)園。我愛(ài)我的樂(lè)園，在樂(lè)園里我收獲了喜悅，收獲了知識(shí)。我感謝我的樂(lè)園，我會(huì)繼續(xù)在樂(lè)園里遨游，讓自己變得越來(lái)越好。
我喜歡圖書(shū)館作文 13
今天早上我發(fā)現(xiàn)，我的課外書(shū)都看一遍了，我對(duì)媽媽說(shuō)“我的課外書(shū)基本都看過(guò)了，能不能帶我去圖書(shū)館借些書(shū)回來(lái)，”媽媽說(shuō)“當(dāng)然可以了，只要你愿意看書(shū)，媽媽愿意陪你去借書(shū)，”。媽媽騎車(chē)帶著我?guī)追昼娋偷搅藞D書(shū)館。
我走進(jìn)圖書(shū)館看見(jiàn)了好多我喜歡的圖書(shū)，我先借了一本童話(huà)書(shū)，書(shū)里有很多有趣的故事，有會(huì)吃人的口袋，有愛(ài)小貓的.國(guó)王，有偷玩具的小猴，還有會(huì)說(shuō)話(huà)的老虎我又借了幾本課外圖書(shū)，我看到媽媽也借了幾本書(shū)，全是做飯的書(shū)，媽媽為了我和妹妹吃的健康，每天也是抽出時(shí)間學(xué)習(xí)烹飪技術(shù)，媽媽為了我，為了我們這個(gè)家，付出了很多，感謝媽媽。
我和媽媽借完書(shū)回到家，我就去我的房間看課外書(shū)了，媽媽也去廚房做豐盛的晚餐了。
今天去圖書(shū)館感覺(jué)收獲很多，今后我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
我喜歡圖書(shū)館作文 14
我的“小小圖書(shū)館”其實(shí)并不是我的，只因我常去那兒看書(shū)，幾乎看遍了里面所有的書(shū)，只所以加個(gè)雙引號(hào)，因?yàn)樗皇菢?biāo)準(zhǔn)的圖書(shū)館，它是步步高電子產(chǎn)品專(zhuān)賣(mài)店。
這家步步高電子專(zhuān)賣(mài)店位于三全路上，里面的書(shū)籍很多，有成人類(lèi)書(shū)籍，有兒童類(lèi)書(shū)籍，也有老師平時(shí)特別推薦類(lèi)書(shū)籍，還有許多五彩繽紛的動(dòng)物世界自然類(lèi)書(shū)籍。
我最喜歡沈石溪叔叔寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)，比如狼王夢(mèng)，我知道了那只母狼想讓自己的'三只小狼成為狼王的迫切心情，以及母狼對(duì)自己三只小狼深深的母愛(ài)之情。在青少年書(shū)區(qū)里，我最喜歡的書(shū)是裝在口袋里的爸爸，這本書(shū)讓我明白了楊歌的爸爸是個(gè)小小發(fā)明家，讓我明白只有好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，才能發(fā)明創(chuàng)造出更多更好的東西來(lái)。
讀書(shū)，讓我在知識(shí)的海洋里找到了快樂(lè)的源泉；讀書(shū)，讓我浮躁的心找到了心靜如水的心境；讀書(shū)，指引我尋找并不斷攀登知識(shí)的頂峰！
我喜歡圖書(shū)館作文 15
今天我和爸爸一起去圖書(shū)館看書(shū)，買(mǎi)作業(yè)。
我們來(lái)到了二樓，二樓里面全是書(shū)和作業(yè)本。我們買(mǎi)完作業(yè)，就找了幾本書(shū)，坐下來(lái)看，我看了一會(huì)書(shū)，眼睛有點(diǎn)累了，就去三樓買(mǎi)了一個(gè)鑰匙鏈，還挺好看的，我打算送給媽媽。買(mǎi)完鑰匙鏈我就下找爸爸，我給爸爸說(shuō)，我上去買(mǎi)了一個(gè)鑰匙鏈，想送給媽媽當(dāng)禮物，媽媽每次工作那么辛苦，我早就想送她一個(gè)小禮物了。爸爸說(shuō)你真棒！我對(duì)爸爸說(shuō)，你在二樓看書(shū)，因?yàn)槎䴓堑?書(shū)是大人看的，沒(méi)有小孩看的書(shū)，三樓才有，我要去三樓看書(shū)。爸爸說(shuō)好呀，你去吧！我到三樓看了會(huì)書(shū)，肚子有點(diǎn)餓了，我下來(lái)給爸爸說(shuō)，我餓了想吃飯，爸爸說(shuō)咱們這就去吃飯。
我吃完飯還想再看會(huì)書(shū)，但爸爸說(shuō)你下午還有課呀，現(xiàn)在已經(jīng)12點(diǎn)半了，你是一點(diǎn)的課，現(xiàn)在都快到上課的時(shí)間了，我說(shuō)，好吧，那我們下次再來(lái)看。
我今天特別開(kāi)心！因?yàn)槲液桶职忠黄鹑D書(shū)館看了很多有趣的書(shū)。
我喜歡圖書(shū)館作文 16
今日晴空萬(wàn)里，真是一個(gè)好的開(kāi)頭，真希望今天上午我和姐姐能去圖書(shū)館。
一大早，我剛剛起床，門(mén)外就響起了媽媽的聲音，她對(duì)我和姐姐說(shuō):“小怡、小欣，今天上午天氣很好，你們兩個(gè)要不要一起去圖書(shū)館，如果我沒(méi)記錯(cuò)，書(shū)也該還了！”天哪！媽媽也太好了。我和姐姐異口同聲地說(shuō):“去！”本來(lái)還沒(méi)精打采的我和姐姐突然來(lái)了精神，我們兩個(gè)馬上洗臉、刷牙、吃早飯。
一切都做完后，我們就出發(fā)了，我和姐姐先去還了書(shū)，然后我們就各自選了三本書(shū)到外面的.桌子上津津有味地看了起來(lái)。
其實(shí)我們并不是要一上午都看書(shū)的，我?guī)Я艘恍┦罴僮鳂I(yè)，姐姐該上初中了，自然要做很多補(bǔ)習(xí)書(shū)。
我們兩個(gè)一會(huì)兒看書(shū)，一會(huì)兒寫(xiě)作業(yè)，一會(huì)兒看看遠(yuǎn)處。不知不覺(jué)中，已經(jīng)中午了，我和姐姐打算先去吃午飯，然后再回家。
吃完午飯回家后，我和姐姐快崩潰了，原來(lái)上午媽媽帶著弟弟去碧沙崗了，哼！下次我們讓爸爸帶我們?nèi)ト嗣窆珗@。
我喜歡圖書(shū)館作文 17
我向大家推薦一個(gè)好地方，這個(gè)地方大家都不陌生，它就在我們的身邊，那就是——圖書(shū)館。
剛進(jìn)入圖書(shū)館就被一排排整齊的書(shū)所吸引。這些書(shū)被分成不同的種類(lèi)，有文學(xué)類(lèi)，有地理類(lèi)......在圖書(shū)館，你可以挑選自己喜歡的一本書(shū)。打開(kāi)這本書(shū)，一股濃厚的.書(shū)香就會(huì)飄入你的腦海中，而你也會(huì)迅速被書(shū)中的內(nèi)容所吸引。
在圖書(shū)館里可以閱讀自己喜歡的書(shū)，可以增長(zhǎng)很多知識(shí)，提升自己的文學(xué)素養(yǎng)，不知不覺(jué)地你就會(huì)越來(lái)越喜歡這個(gè)地方。在圖書(shū)館，你還可以看到很多人坐在公共座椅上安靜地讀書(shū)，沒(méi)有人吵鬧，沒(méi)有人看手機(jī)。圖書(shū)館里少了喧鬧，而你也會(huì)慢慢地融入，適應(yīng)這個(gè)氛圍。
當(dāng)然，圖書(shū)館里還可以借書(shū)，把書(shū)帶回家里看，期限是一個(gè)月，這可比你買(mǎi)書(shū)要?jiǎng)澦愕亩唷Ｔ趫D書(shū)館里也可以養(yǎng)成良好的習(xí)慣，知道借書(shū)要排隊(duì)，不大聲喧嘩，你也會(huì)受到工作人員的指導(dǎo)，給你講解怎樣使用電腦借書(shū)。
圖書(shū)館雖然算不上是什么有名的地方，但他對(duì)我們幫助很大，圖書(shū)館可真是一個(gè)好地方！
我喜歡圖書(shū)館作文 18
今天我?guī)ё呃蠇尯偷艿苋⒂^圖書(shū)館。
先走進(jìn)學(xué)校，最先看到的是：升旗臺(tái)。再往左邊看看，“哇”一個(gè)美麗的圖畫(huà)墻。再往右邊看看，是我們的教學(xué)樓，走進(jìn)去看看吧？好。進(jìn)去到三樓，我給我媽說(shuō)：“這就是我們的班級(jí)”，叫：三二班，在三樓從頭數(shù)第三個(gè)班級(jí)。我告訴老媽?zhuān)业奈恢迷诘谑Q列，第五個(gè)。走，老媽我給你說(shuō)：“下面是最美麗的`地方，他就是圖書(shū)角”。
到了圖書(shū)角，圖書(shū)角說(shuō)：“歡迎來(lái)到圖書(shū)角！”我說(shuō)：“這里書(shū)的種類(lèi)千姿百態(tài)，有繪本、科學(xué)、故事、童話(huà)之類(lèi)的。他的造型很獨(dú)特，廣告牌子上的幾個(gè)大字是圖書(shū)角知識(shí)的海洋，下面擺著一層層的書(shū)，一個(gè)個(gè)書(shū)，就在哪整整齊齊的擺放著。”
他裝飾的很漂亮。上面的那些小杠杠上面掛著一條條柳葉，像皮帶一樣掛在那。旁邊桌子上有好幾個(gè)地球儀。知道圖書(shū)角為什么這么漂亮呢？是因?yàn)椋?/p>
1.書(shū)擺放的很整齊，方便我們借閱圖書(shū)，好放回原位。
2.也方便管理員整理。
圖書(shū)角這么漂亮！我們一定要保護(hù)好他！
我喜歡圖書(shū)館作文 19
上午，我去圖書(shū)館換書(shū)，感覺(jué)今天的圖書(shū)館有些不一樣。
進(jìn)了圖書(shū)館，我還了早先借的書(shū)，準(zhǔn)備上三樓，剛走到樓道里就發(fā)現(xiàn)墻壁上掛上了畫(huà)。墻上有卡通的小熊小人物還有花草，像是兒童畫(huà)的。到了三樓圖書(shū)室，映入眼簾的`是一群小孩，他們穿著嶄新整齊的衣服。男生穿著藍(lán)色上衣白色褲子，女生穿著粉色上衣白色褲子，他們散坐在圖書(shū)館里，給圖書(shū)館增添了鮮艷的色彩。他們每個(gè)人手里拿著一張紙，在看。
我在書(shū)架上選了一本書(shū)，坐在那看。我剛看一會(huì)兒，坐我斜對(duì)面的幾個(gè)穿整齊衣服的小孩在小聲讀他拿的紙上的文字，他們讀的是《三字經(jīng)》。我合上書(shū)，看著他們。他們還在讀，聲音仿佛又大了一些。我又看了看圖書(shū)管理員，管理員也沒(méi)有說(shuō)什么。但是以前不是這樣子的。圖書(shū)館里是不讓說(shuō)話(huà)的，也不讓讀出聲音的。以前每當(dāng)有人發(fā)出聲響，管理員就會(huì)警示說(shuō)：“保持安靜，不要大聲說(shuō)話(huà)！”
我又去書(shū)架選了幾本書(shū)，選好了，正準(zhǔn)備離開(kāi)，那一群小孩們聚在了一起，他們排成了四排，把我的去路給擋住了。我細(xì)看了一下，大約有二三十個(gè)小孩吧，有的七八歲有的和我年齡相仿，他們開(kāi)始大聲朗誦起來(lái)。正好有幾個(gè)要進(jìn)圖書(shū)館來(lái)的人也進(jìn)不來(lái)了。我們就站在那看著他們。他們?cè)诶收b《三字經(jīng)》。他們聲音洪亮，專(zhuān)心而又整齊劃一。我想拿出手機(jī)給他們拍個(gè)照，又怕影響他們分心，就沒(méi)有拍。待他們朗誦完，周?chē)懫鹆藷崃业恼坡暋?/p>
我下了樓，離開(kāi)了圖書(shū)館，耳邊卻仿佛還縈繞著那一群孩子們朗誦的聲音。
我喜歡圖書(shū)館作文 20
你知道我喜歡什么嗎?那就是我家中的“迷你圖書(shū)館”。在我那神奇的圖書(shū)館中，有我愛(ài)看的《百科全書(shū)》、《童話(huà)故事書(shū)》、《哲理小故事》，還有《幽默笑話(huà)》……正因?yàn)槲蚁矚g看書(shū)，爸爸媽媽不停地給我買(mǎi)書(shū)，慢慢地，書(shū)就擠滿(mǎn)了書(shū)柜，這里成了我的“迷你圖書(shū)館”。
在“迷你圖書(shū)館”里有我最喜歡的《海洋的奧秘》這本書(shū)，它仿佛把我?guī)нM(jìn)了奇妙的海洋世界。這里有兇猛的大鯊魚(yú)、光滑的水蛇、可愛(ài)的海龜?shù)鹊龋教幨且慌缮鷻C(jī)勃勃的景象。我還看見(jiàn)了好似降落傘的水母在捉小魚(yú)，怪手似的龍蝦在享受它的美味……這些都讓我大開(kāi)眼界。
在“迷你圖書(shū)館”里我仿佛坐上了時(shí)光穿梭機(jī)，回到了遙遠(yuǎn)的恐龍時(shí)代。我了解了它們的生活習(xí)性，知道了它們是怎樣滅絕的。瞧，那兇惡的食肉恐龍正在和聰明的食草恐龍搏斗，驚險(xiǎn)刺激，讓我大飽眼福。
更讓人不可思議的是，“迷你圖書(shū)館”又讓我走進(jìn)了炎熱的'非洲大草原。那里的天氣火燒火燎，真不敢相信這些動(dòng)物能夠頑強(qiáng)地生存下來(lái)。在非洲大草原上有“水電霸主”鱷魚(yú)、“逃跑專(zhuān)家”斑馬、奔跑如飛的獵豹、威風(fēng)凜凜的獅子和高大威武的非洲象。讓我有身臨其境之感。
在“迷你圖書(shū)館”中，我還和童話(huà)世界里堅(jiān)強(qiáng)的丑小鴨、勇敢的王子、美麗善良的灰姑娘親密接觸，讓我明白了許多道理。小小的“迷你圖書(shū)館”成了我的樂(lè)園，給我?guī)?lái)許許多多的快樂(lè)!
我喜歡圖書(shū)館作文 21
我和有些朋友在圖書(shū)館看書(shū)時(shí)常常覺(jué)得太枯燥，未來(lái)的圖書(shū)館一定要解決這個(gè)問(wèn)題，我想未來(lái)的圖書(shū)館要有三部分。
第一部分是專(zhuān)為幼兒園至小學(xué)1，2年級(jí)的小朋友設(shè)置的，要從紅顏色的書(shū)架上取下一本書(shū)，將書(shū)本打開(kāi)看故事就像在看動(dòng)畫(huà)片一樣，如果不想看某個(gè)故事翻下一頁(yè)就行，這種書(shū)的每一頁(yè)都是個(gè)童話(huà)故事。
第二部分是圖畫(huà)書(shū)，只要你從黃顏色的書(shū)架上取下一本書(shū)，把封面上的耳機(jī)帶好翻到某一頁(yè)就會(huì)有人將此頁(yè)的內(nèi)容繪聲繪色的給你講出來(lái)，你看著話(huà)就聽(tīng)著聲音仿佛進(jìn)入了故事之中，講完一頁(yè)之后你不翻頁(yè)的話(huà)，它就會(huì)把此頁(yè)的內(nèi)容重新講一遍，如果翻到另一頁(yè)他就會(huì)接著講下去，反正你翻到哪兒他就講到哪兒，把書(shū)本合上即可停止。
第三部分的`書(shū)最有趣了，只要你從藍(lán)色的書(shū)架上取下一本書(shū)，它就會(huì)放入一扇門(mén)旁邊的盒子里紅燈一輛打開(kāi)門(mén)你就進(jìn)入到書(shū)的故事之中，在里邊你可以當(dāng)含光者又可以身臨其境表演，只要你按一下身旁的紅按鈕，轉(zhuǎn)眼間你就可以穿著你想表演的人物的衣服上場(chǎng)，如果你想當(dāng)旁觀者的話(huà)，你就嗯，你身邊的另三個(gè)按鈕，藍(lán)色的按鈕可以讓節(jié)目倒退綠色的按鈕可以讓節(jié)目快速前進(jìn)，黃色的按鈕即可停止節(jié)目，就像錄像機(jī)一樣方便。
未來(lái)的圖書(shū)館不但會(huì)使你得到書(shū)中的知識(shí)，還可以使你感到其樂(lè)無(wú)窮，你們說(shuō)這樣的圖書(shū)館好嗎？
歡迎你來(lái)未來(lái)的圖書(shū)館看書(shū)。
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