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書呆子作文（錦集15篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的書呆子作文，歡迎閱讀與收藏。
書呆子作文1
同學(xué)們，你們看過真正的“書呆子”嗎？肯定沒看過吧！我們班就有一個(gè)真正的“書呆子”，她叫小A。
鏡頭一“叮鈴鈴”,下課鈴已經(jīng)打了，別的小朋友出去玩了，只有小A正孤零零的在教室里津津有味地讀著書，盡管外面非常吵，但小A就有那種不知道從哪來的這股定力，不為環(huán)境所擾。這時(shí)小A正在看的這本書的小主人小C來了。小C心平氣和的對小C說：“現(xiàn)在我要看這本書了，請把它給我。”小A疑惑地說：“現(xiàn)在必須要還給你嗎？”“當(dāng)然要還俗話說的好‘好借好還，再借不難’。”“我就不還”小A生氣了“看你把我怎么樣？”“我……我……就不讓你看。”說完就一把奪過了小A手上的書。“哇……哇……”小A急的大哭起來。這是小走到小A面前安慰地說：“別哭了，哭也沒用，這樣吧我家正好有這本書，明天我借給你吧！”小A終于止住了眼淚。
鏡頭二吃飯的時(shí)間到了，同學(xué)們都去吃飯了，就剩下小A在教室里手不釋卷的抱著她那“寶貝”書，別人盛完飯了，看飯的老師發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)碗，就問：“還有誰沒盛飯？”“小A”大家異口同聲地說。小A絲毫沒注意到大家的舉動(dòng)。老師只好把飯盛到她面前。大家都吃完了，小A還在看書。直到把老師惹火，小A才放下“寶貝”書，把飯吃完了。看！她就是一個(gè)名副其實(shí)的“書呆子”吧！
轉(zhuǎn)換題目——值得我學(xué)習(xí)的'朋友開頭：在我的朋友中，童天最喜歡看書，是值得我學(xué)習(xí)的好朋友。看起書來，真是癡癡呆呆.你要是不信，就請和我一起看看下面兩個(gè)鏡頭吧！結(jié)尾：我說童天是“書呆子”，其實(shí)絕沒貶低他的意思。正相反，他喜歡看書正是值得我學(xué)習(xí)的地方。正是因?yàn)樗矚g看書，所以他學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅；正是因?yàn)樗矚g看書，所以他廣闊的知識(shí)面，讓我們羨慕不已；也正是因?yàn)樗矚g看書，所以他在許多高難度的競賽中常常取得優(yōu)異的成績……童天，是最值得我學(xué)習(xí)的好朋友!
書呆子作文2
有人說，我是個(gè)書呆子。整天捧著書，一有時(shí)間就看，好像書就是我身體的一部分。但是沒人知道，這只是我避免心中空虛的方法而已。
在五年級(jí)時(shí)，我第一次看意林的小說，就被它優(yōu)美的筆風(fēng)，搞笑的情節(jié)所吸引。在我眼中，他也是我的朋友。五年級(jí)，已經(jīng)步入高年級(jí)的我，心思變的細(xì)膩起來。朋友的一句話，一個(gè)玩笑，就可以讓我思考半天。她的每一個(gè)舉動(dòng)，都讓我留心起來。漸漸地，我變得多疑多思，只讓我很不習(xí)慣，漸漸將自己封閉起來。自己和朋友的共同語言愈來愈少，我覺得自己不了解她了，心中一陣陣抽痛。在看書時(shí)，我的心情會(huì)放松，會(huì)把自己投入到新的世界里。和主人公一起哭，一起笑，他給我的感覺就像一位不會(huì)說話的長者，默默的給我講故事，和我聊天，和我交流，這種感覺填滿了我孤獨(dú)的心。只有看書時(shí)，我的心回靜靜感受著她的體溫，她的心里。在一本本書的教育下，我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了諒解。她令我的心寬了，令我的心暖了，令我學(xué)會(huì)了替被人想，理解別人。再一個(gè)個(gè)故事的灌溉下，我感覺自己真正意識(shí)上成長了起來。自己變得更樂觀，更開朗，心中永遠(yuǎn)充滿陽光，不再為小事計(jì)較，目光更長遠(yuǎn)了，學(xué)會(huì)了自己思考問題。
在讀書時(shí)，我的一本書至少讀兩遍，因?yàn)樗鼤?huì)令我更加理解主人公的思想，感受她的無助與悲哀，他是我真正的良師益友！知道我為什么不喜歡悲情劇嗎？因?yàn)樵谥販貢腵內(nèi)容時(shí)，明明知道結(jié)局，卻情不自禁的看下去，那種感覺，讓我心痛。我不喜歡那種心痛的感覺。而完美的結(jié)局會(huì)讓人不知不覺中彎起嘴角，帶給人的，是幸福的甜蜜，每看一遍，都會(huì)有新感受，讓我慢慢理解他們，所以，我喜歡一遍遍看同一內(nèi)容，在遇到相同情況是，會(huì)理智，會(huì)自信，它會(huì)在我的生命中譜寫一道道美麗的詩篇！
我是個(gè)書呆子，名符其實(shí)的書呆子！
書呆子作文3
我有一個(gè)書呆子妹妹叫李諾雅，她有一雙水汪汪的眼睛，小小的鼻子，櫻桃般的小嘴，說起話來可伶俐了，非常討人喜歡。在班上，同學(xué)都叫她詩人李白，她與同學(xué)和睦相處，活潑可愛，聰明伶俐。成績在班上數(shù)一數(shù)二的。因此老師也非常喜歡她，也一直是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣。但也是班上有名的書呆子，當(dāng)她看書時(shí)，就已經(jīng)沉浸在書的`海洋，你跟她說話也不理你，除非一本書看完了，和其它事，她是不會(huì)理你的。
記得有一次，我去妹妹家玩，那是早上那時(shí)才6點(diǎn)多，舅媽還在睡覺，我起來上廁所時(shí)，發(fā)現(xiàn)舅媽的女兒不見了，去上廁所時(shí)，發(fā)現(xiàn)她在書房搬書，我上完廁所以后，就幫她一起去搬書了。妹妹對我說：“謝了，琳琳姐姐，沒有你，我還不知道自己能不能把這么多書搬到書房去。”
我疑惑的問：“你搬這么多書干什么呀？”
“當(dāng)然是看書啦”，要不然我為什么搬這么多書呀！”
“算了吧，她搖了搖手說：”中午可以玩。”
“大清早看什么書呀，我們?nèi)ゴ采贤姘伞！?/p>
“別了吧，中午還要午休呢。”
“那下午，現(xiàn)在媽媽還沒起來，我可以看好幾本呢，現(xiàn)在還是算了吧。”
到了房間以后，李諾雅全身汗流浹背，她把風(fēng)扇搬到房間，插上電，調(diào)到二擋，把所有搬過來的書放在地上，坐在椅子上，把燈打開，然后拿起一本書，開始看了起來。我很無奈，只好一個(gè)人上床睡覺，九點(diǎn)的時(shí)候，我從夢中醒來，她還在看書，直到十點(diǎn)鐘，舅媽叫我們吃早餐，她才猶豫不決的走向餐桌。吃完了，又回到房間接著看起書來。
這就是我的書呆子妹妹。
書呆子作文4
我有許多愛好，但最愛看書。我愛看書是有原因的，書籍是人類進(jìn)步的階梯，是精神的糧食，是終生的伴侶，也是我最真摯的朋友。
書山書海是我家，書柜里、床頭上、書桌上，都擺滿了書。每本書都是我和爸爸精挑細(xì)選后買來的，擺得凌亂，不是我們不懂得珍惜，而是為了營造濃厚的閱讀氛圍，便于隨時(shí)隨地閱讀。
有一次，我津津有味地看科幻小說《火星人的時(shí)光倒轉(zhuǎn)》。這本書很有魅力，充滿驚險(xiǎn)和幽默，很有震撼力。我仿佛身臨其境，和書中的主人公一起冒險(xiǎn)、逃亡、吶喊。
正當(dāng)我看得入神，媽媽大喊：“兒子，開飯啦！”我本能地回答：“來啦，來啦，等一下。”我仍然沒有回過神來，繼續(xù)沉浸在奇妙的書本世界，雙腿絲毫沒有挪動(dòng)。媽媽又喊了一聲，我卻愛理不理。結(jié)果，媽媽推開房門，怒氣沖沖地走進(jìn)來，犀利的目光簡直可以殺死幾只蚊子。
我“哇噻”大叫，媽媽也被我嚇到了。我激動(dòng)地自語：“火星人終于發(fā)現(xiàn)時(shí)光倒轉(zhuǎn)的運(yùn)行規(guī)律，這位偉大的英雄，這位救世主，我太敬仰你了……”媽媽打斷我的話，沖我大吼，像一只發(fā)怒的豹子，紅著眼睛，齜牙咧嘴地說：“夠了，書呆子，馬上給我洗手吃飯，否則，你準(zhǔn)備跟你的寶貝說再見吧。”
我嚇傻了，正想要反駁。但是，經(jīng)驗(yàn)告訴我，小孩在大人面前總是錯(cuò)的，特別是大人們認(rèn)為有理的時(shí)候。我只好鴉雀無聲地洗手吃飯。我可不想讓她把我的.書從樓上扔下去。
書籍，就像一盞明亮的路燈，照亮了我的童年，點(diǎn)亮了我的人生。閱讀，增長了我的知識(shí)，陶冶了我的情操，給我?guī)砹藷o限的快樂，為我的將來打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
書，我還會(huì)繼續(xù)讀下去。書呆子這頂帽子，我也打算繼續(xù)戴下去。作者：趙勝洋
書呆子作文5
我們班的同學(xué)，有的活潑開朗，有的調(diào)皮搗蛋，有的勤奮好學(xué)……但最讓我覺得有特點(diǎn)的還是我們班的小雨同學(xué)。
他長得高高的，眉清目秀的，走路是不急不慢的，一看他就感覺非常斯文。他常常一邊看著書一邊擺著頭用拇指和食指捋了捋他的下巴像個(gè)老學(xué)究在探究他的學(xué)問，看到不明白處，他還做起了提眼鏡的動(dòng)作，但他的鼻梁上卻根本沒有眼鏡。因?yàn)樗粣壅f話，整天就坐在那兒看書，所以大家都暗暗地叫他“書呆子”。
下課了，同學(xué)們?nèi)缤蝗夯顫姎g快的小鳥，迫不及待地沖出教室，可他卻仍然留在教室里，遨游在書的海洋中，就連上課了都不知道。別的同學(xué)都愛看漫畫，可他卻喜歡翻字典。他總是能在字典中發(fā)現(xiàn)許多我們不知道的字、詞，認(rèn)識(shí)許多生僻字。我在偶爾與他的交談中也學(xué)到了很多知識(shí)，我很敬佩他。
我還發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)不折不扣的`“書癡”。有一次，下課時(shí)他在看書，老師讓我請他去辦公室，我急急忙忙扯開嗓子喊道：“小雨，快去辦公室，老師找你有事！”可他卻不理不睬，仍然專心致志地看書，我再三叫他，他卻仍然沒有任何反應(yīng)。于是我跑到他跟前把他的書抽了一下，他卻皺著眉頭生氣地叫道：“別動(dòng)我的書！”接著又津津有味地看了起來。直到我重重地敲了敲的桌子后，他才發(fā)現(xiàn)我站在他的面前。于是，他起身走向辦公室，但手里仍舊捧著那本書，眼睛還盯著書上，尋找我剛才打斷他的地方。突然，“砰！”的一下他的頭撞上墻了，可他立刻向墻鞠躬并道歉道：“對不起，對不起！”引得大家哄堂大笑。
說他是“書呆子”或是“書癡”也罷，他擁有的知識(shí)真的讓我欽佩，我希望下課時(shí)他能放下他熱愛的書本多和大家交流，將更多的知識(shí)帶給大家，讓我們每個(gè)人都能做一個(gè)像他那樣知識(shí)淵博的“書迷”。
書呆子作文6
“書呆子”是我的堂姐，今年上六年級(jí)了。因?yàn)橛幸淮芜呑呗愤吙磿芭尽钡囊宦曌驳诫娋�桿上，腦袋上頓時(shí)腫起了一個(gè)圓滾滾的“豆沙包”，她還不以為然，揉揉頭，繼續(xù)看起來，驚呆了一旁的同學(xué)。自那以后，“書呆子”的綽號(hào)也就叫開了。
“書呆子”長著一張標(biāo)準(zhǔn)的國字臉，皮膚白凈，一雙大大的眼睛總是癡迷地盯著書。她的性格也很文靜，有時(shí)去她家找她玩，家里安靜得像沒人一樣。而她呢，坐在書房里讀書已然到了忘我的境界，對于我的.到來竟毫無察覺，我徹底被她打敗了，真心服了她。
因?yàn)橄矚g讀書，學(xué)習(xí)態(tài)度好，所以她的學(xué)習(xí)成績名列前茅，常常被老師表揚(yáng)。
別看書呆子看起來斯斯文文的，脾氣可也是很倔犟的。記得這學(xué)期的期中考試前幾天，她生病了，上吐下瀉，不能吃不能喝，一點(diǎn)力氣也沒有了。在醫(yī)院掛完了點(diǎn)滴，回到家，嬸嬸囑咐她上床好好休息，可沒想到這個(gè)書呆子竟然趴在桌子前拿起書本復(fù)習(xí)起來。嬸嬸心疼不已，好言相勸，可根本無濟(jì)于事，她專注地翻動(dòng)著手中的課本，不說一句話，看著她那股認(rèn)真勁兒，嬸嬸也只好作罷。那次的期中考試，書呆子的成績竟然是班上的第一名，大家都對她欽佩不已。
書呆子愛看書，周末就喜歡往圖書館里鉆。她的零花錢也都用來買書了，家里的書架上都擺不下了。同學(xué)們的書也都讓她借了個(gè)遍。大家都開玩笑說，“書呆子”要上升為“書癡”了。
一次，她借到了一本心儀已久的書，如饑似渴地看了起來。看了許久，準(zhǔn)備去倒點(diǎn)水喝，可她還是舍不得放下書，眼睛也沒移開就徑直走進(jìn)了廚房，邊看書邊拿起一個(gè)瓶子就往自己水杯里倒，可她沒注意，自己拿的是一瓶醋。“咕嚕咕嚕”，一瓶醋被倒了一大半。可她還沒有察覺，端起杯子就喝，“呸呸呸！”這個(gè)書呆子趕緊吐掉嘴里的東西，吐了吐舌頭，仔細(xì)一看，才發(fā)覺是自己倒錯(cuò)了，難怪這么酸呢。瞧她，多搞笑啊！
這就是我的堂姐——一個(gè)名副其實(shí)的書呆子。可我就佩服這樣一個(gè)“書呆子”！
書呆子作文7
他，像只大龍蝦，弓著腰趴在桌子上，廢寢忘食地啃著書本。別小瞧他，他竟想稱霸世界，成為一代天驕呢，這當(dāng)然需要?dú)v經(jīng)一番磨難了！不過，本人對他表示懷疑，他能行嗎？
其一，過去的他曾是我們的中隊(duì)長，雖然頗有管理能力，但不能以身作則。他是個(gè)兩面人，在老師面前像一只乖巧的貓咪——惹人喜歡；在老師背后卻像一只驕傲的公雞——得意忘形。前不久，他頭上的這頂“烏紗帽”就給丟了。悲哉嗚呼！哎！連一頂烏紗帽都保不住，此人怎能成為一代天驕呢！
其二，每當(dāng)同學(xué)們沒做完作業(yè)，請他網(wǎng)開一面時(shí)，他總是鐵面無私，于是他受盡了同學(xué)們的白眼；每當(dāng)同學(xué)不小心犯錯(cuò)誤時(shí)，他總是毫不猶豫地當(dāng)眾批評、指責(zé)，絲毫不留半點(diǎn)面子，就連他的好哥們，都快得罪盡了！唉！人都說“宰相肚里能撐船”，像他這種直腸子的等閑之輩，又怎能成為一代天驕呢？
不過，話說回來，此人雖然缺點(diǎn)多多，但他還是有過人之處的。看他那學(xué)富五車的.神氣樣子，就知道他是只地地道道的“書蟲”。 他看過的書更是數(shù)不勝數(shù)，無論是古典文學(xué)四大名著，還是經(jīng)典小說，無一不讀。瞧！這心比天高的“書呆子”又在夸夸其談了。看了《七俠五義》后，他竟撿來一根棍子，在大家面前舞槍弄?jiǎng)Γ�口口聲聲地稱自己是南俠展昭，要稱霸天下；看完《三國演義》，他竟夸口：“如果三國亂世有了我這位上知天文、下知地理的‘活神仙’，那么三國早就統(tǒng)一了……”真可謂書呆子中的書呆子！
親愛的讀者，你可知道這心比天高的書呆子是誰嗎？不好意思，那就是本人——吳俊逸！
書呆子作文8
有時(shí)候她在看漫畫，被故事人物恢諧幽默的對白，逗得哈哈大笑。有時(shí)候她在看《昆蟲記》，被昆蟲世界的神奇深深吸引。有時(shí)候她在看《十萬個(gè)為什么》，一個(gè)一個(gè)問題的搞清楚，弄明白，打破沙鍋問到底。她是誰呀？哈哈，告訴你，她就是我們班人見人愛，花見花開的戴妍同學(xué)——我！
我看過的書，各種各樣，五花八門，因此，我學(xué)到的知識(shí)，那也是全方位的喔！
記得那一次，班主任陳老師，她給我們提了一個(gè)非常難的問題是：“書是人類進(jìn)步的階梯這句話，是誰寫的？”大家一聽這個(gè)問題都大驚失色了，只會(huì)在那里傻呆呆的坐著，什么也不知道。可是，我不慌不忙的舉起手來，老師說：“戴妍你大聲的把答案告訴同學(xué)們”。我說：“這句話的作者是高爾基”。老師說：“要多向戴妍同學(xué)學(xué)習(xí)”。大家向我送上了掌聲。
還有一次，我和爸爸、媽媽、姑媽，四個(gè)人去姥姥家，在去姥姥家的.路上我們歡笑不停。但是，路上也有很多很多的螞蜂窩，爸爸拿東西的時(shí)候，一不小心碰到了一個(gè)螞蜂窩，蜜蜂出來看見爸爸很生氣，所以叫同伙把爸爸的臉上蟄了好幾個(gè)大包，爸爸疼的直叫喚，半邊臉?biāo)查g就腫了起來。這可急壞了媽媽，可我不急呀！因?yàn)樽罱艺每戳艘槐娟P(guān)于被蜜蜂蟄了包該怎么辦？我高興極了，連忙用書中教的方法，給爸爸進(jìn)行了處理，在我的幫助下爸爸臉上的大包慢慢消掉了。
“你怎么會(huì)知道這些？”事后爸爸好奇地問。
“我從書中學(xué)到的呀”。聽完我自豪地回答，爸爸說：“看來以后我也要向你學(xué)習(xí)多看書才是！”
哈哈，看到了吧？就是我這個(gè)小書呆，現(xiàn)在已經(jīng)成功帶出了爸爸媽媽兩個(gè)大書呆呢！
書呆子作文9
太陽漸漸西去，微風(fēng)輕輕拍打著樹葉，發(fā)出沙沙的聲音。
我的心情特別愉快，因?yàn)槲医K于換同桌了。我恨不得讓全世界的人都知道——我換同桌了。
他戴著一副眼鏡。黑色偏藍(lán)的框，看起來很斯文。
一大早，我就來到學(xué)校，本以為我肯定比他來得早，不曾想他居然已經(jīng)到了。手里還拿著一本書正津津有味地看著。
“早讀不是數(shù)學(xué)嗎？”我有些不解的問。
“對呀！”他一邊看著一邊回答。
“那你為什么看課外書？”我不解地問道。
“不用你管。”他有些不耐煩了。
上課時(shí)，他膽子更大。不管是嚴(yán)厲的語文老師，還是嚴(yán)格的數(shù)學(xué)老師或是和藹的'英語老師。他總是把本堂課的書立起來，再把課外書平放在桌上看。老師在上面講，他在下面看書。有時(shí)老師走到他跟前，他先用胳膊擋住書，然后快速的放在腿上，等老師走到講臺(tái)時(shí)，他再拿起書繼續(xù)讀。
讀的書多，懂的自然也多，語文老師有時(shí)講到歷史時(shí)他一點(diǎn)就通，只有他能和老師聊幾句，其他人只能愣著等老師說出答案。
“喂，老舍原名叫啥來著？”做語文資料時(shí)，不懂全問他。
“舒慶春。”
“哪個(gè)舒？哪個(gè)慶？哪個(gè)春？”
“我暈！”
有時(shí)我倆也會(huì)鬧些矛盾。“把書收起來，上數(shù)學(xué)課看課外書。”我想管管他。
“要你管！”他不吃這一套。
“警告一次——警告兩次——警告第三次，扣一分。”我開始使出殺手锏。
“你隨便扣。”他卻一臉的不屑。
可惡，我生氣極了，一下子扣了他五分。等到準(zhǔn)備給老師看記錄本時(shí)，他又開始給我說好話：“別扣那么多吧。”
“那你要保證上課不看課外書。”我再次警告他。
“好，好，好.....”他一邊點(diǎn)頭一邊答應(yīng)。
可下節(jié)課，他還是照樣！他的名字叫賈子猷。
瞧，他又在看書了。
書呆子作文10
我的同學(xué)何巖峰，他長得胖胖的，個(gè)子高高的，圓圓的臉上一雙黑葡萄似的大眼睛炯炯有神。他非常喜歡看書，無論何時(shí)何地，書都是他的好朋友。所以，同學(xué)們送給他一個(gè)“書呆子”的綽號(hào)。
下課了，我們都爭先恐后跑出教室玩，他卻掏出一本課外書，在座位上看得津津有味；放學(xué)回家的路上，他一邊走路一邊看書；有時(shí)我在市場上碰到他陪媽媽買菜，發(fā)現(xiàn)他偷偷地躲在一旁看書。雖然他看書的習(xí)慣不太好，但他的知識(shí)非常豐富，就像一部“百科全書”。不管我們談?wù)撌裁丛掝}他都可以參與進(jìn)來，高談?wù)撻煟屛覀兟牭萌绨V如醉。我真佩服他！
他愛看書也鬧過不少笑話。記得有一次上科學(xué)課，老師檢查我們課前的書本擺放。“書呆子”第一個(gè)被批評了。原來他課間忙著看書忘了做課前準(zhǔn)備，老師檢查時(shí)他才慌里慌張地把頭埋在抽屜里拼命找書呢。看著他慚愧又委屈地站在那里，老師真是又好氣又好笑。
“書呆子”最大的優(yōu)點(diǎn)是特別會(huì)講故事。有一回在課堂上，老師讓我們即興講一個(gè)看過的故事。我的腦袋當(dāng)時(shí)就懵了，自己平時(shí)看過的`故事倒是不少，這會(huì)兒要講卻一個(gè)也講不出來。我正冥思苦想，一點(diǎn)頭緒都沒有。這時(shí)，何巖峰第一個(gè)高高地舉起手來。他自信地站在講臺(tái)上，繪聲繪色地給我們講了一個(gè)成語故事。他講的故事生動(dòng)、有趣，同學(xué)們聽完還意猶未盡，紛紛給他最熱烈的掌聲。我好崇拜他！
這就是我們班的“書呆子”。他雖然有時(shí)候迷迷糊糊的，但大多數(shù)時(shí)候都很可愛。在他的影響下，我也變得越來越愛看書了。
書呆子作文11
我不喜歡林在書店里偷偷看書，也不喜歡季羨林躲在角落里看書，更不喜歡葉文玲從小就看那么多書。我和我自己一樣。當(dāng)我閱讀的時(shí)候，我是如此的陶醉，以至于我忘記了寫作業(yè)，忘記了時(shí)間，忘記了我對別人的承諾，并且經(jīng)常在我寫作業(yè)的時(shí)候偷偷的閱讀。
在一個(gè)星期天，我沒有去補(bǔ)習(xí)班，我爸爸不在家，只有我和媽媽在家。大約在早上9點(diǎn)鐘，我拿起民間故事讀了起來。過了一會(huì)兒，我媽媽過來說:"讀一小時(shí)的書，寫一小時(shí)的作業(yè)。"我隨口答應(yīng)道:“嗯！”過了一會(huì)兒，我媽媽說，“該做作業(yè)了。”我驚訝地說。“為什么！”我媽媽說，“我自己也說過，但我還是作弊。”我漫不經(jīng)心地補(bǔ)充道:“好吧，我來寫。”過了一會(huì)兒，當(dāng)我媽媽來看我時(shí)，我還在看書。我媽媽大聲喊道，“去做你的作業(yè)！”我放下書，匆匆忙忙地做作業(yè)。但是我母親一離開，我就又開始讀書了。我媽媽一來，我就把書藏在練習(xí)本下面。
就這樣，我讀了兩個(gè)多小時(shí)的'書。當(dāng)我媽媽檢查她的家庭作業(yè)時(shí)，我甚至沒有寫一個(gè)字。我媽媽非常生氣，嚴(yán)厲地問我:"你寫了多少作業(yè)？"你剛才在做什么？”我遲疑地說:我...i...i...我只是...多讀一會(huì)兒書。”聽到我的話，媽媽嚴(yán)厲的眼神立刻變得和藹起來，說道:“我很高興你這么喜歡讀書，但是我不能一邊寫作業(yè)一邊偷偷看。這次我原諒你了，但下次我不能了！”我低下頭，表面上很沮喪，有點(diǎn)小誤會(huì)，但心里想:哈哈！多么大的收獲啊。我讀了這本書，讓我媽媽原諒了我。
今天是個(gè)幸運(yùn)日。
書呆子作文12
“嘻嘻嘻——”門口傳來銀鈴般的笑聲。未見其人，先聞其聲，一聽到歡笑聲，就知道是我的小表妹來了。
小表妹今年七歲了，讀小學(xué)一年級(jí)。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎著兩條羊蔥小辮子，走起路來，兩條小辮子左右晃動(dòng)。彎彎的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛仿佛會(huì)說話，小巧高挺的鼻梁，櫻桃似的小嘴巴，可愛極了。
小表妹愛笑，笑起來，“咯咯咯”地，格外清脆，別人覺得沒什么好笑的事她卻笑個(gè)不停，還總是說“笑一笑，十年少。”嘿嘿，真拿她沒辦法。
小表妹愛笑，但更愛看書，看起書來可認(rèn)真啦，簡直就是“書呆子”一個(gè)。記得有一次，舅媽帶著她來到我家做客。一進(jìn)門，便一溜煙跑到我的房間，看到我新買的幾本放在桌子上的動(dòng)漫書，頓時(shí)被吸引住了。她欣喜若狂，像得到什么奇珍異寶一樣，津津有味地看起來，看得很投入，幾乎忘了一切。我看她那么愛看書，也就不打擾她了。該吃中午飯了，我叫她去吃飯，她嘴里含糊地應(yīng)著：“嗯嗯，我這頁看完就去。”可眼睛盯著書，一點(diǎn)也不離開。我無奈只好先來到飯廳，一家人圍著飯桌吃起飯來。過了好一會(huì)兒，還不見表妹出來，媽媽叫我再次去催表妹，我不情愿地放下飯碗，走進(jìn)房間，只見表妹還是一動(dòng)不動(dòng)地看著書，我走上前，大聲喊道：“吃飯啦！”可表妹好像聽不見似的.，愛理不理的。我氣壞了，只好下狠手——奪下她手中的書。這下子表妹只好乖乖地跟著我到飯廳吃飯了。
還有一次，舅媽叫她去買食鹽，她答應(yīng)了一聲，拿著錢蹦蹦跳跳地出門去了。可10分鐘、20分鐘……一小時(shí)過去了，還不見表妹回來。舅媽急壞了，莫不是出什么事了吧？急忙叫舅父出去找。舅父一路尋找，經(jīng)過一個(gè)書攤，發(fā)現(xiàn)表妹正在那津津有味地看書呢！舅父走上前問道：“你的食鹽呢？”“啊，我忘了。我這就去買。”表妹這才想起買食鹽的事，匆匆忙忙買鹽去了。舅父望著表妹的背影，笑著說：“真是個(gè)書呆子呀！”
嘿，這就是我的小表妹，一位愛笑愛看書的書呆子。
書呆子作文13
“書呆子”，自古就有此說法，那些讀書讀得如癡如醉，以至于忘了實(shí)際運(yùn)用的文人，便可得“書呆子”這一美稱。然而如今又涌現(xiàn)出了另一批“書呆子”，他們是現(xiàn)代“書呆文化”的創(chuàng)始者，并在世界各地中小學(xué)掀起了一場“呆風(fēng)”熱潮，受到廣大學(xué)生的.熱捧。此“呆風(fēng)”已經(jīng)在我校形成直線上升趨勢，各班都有所染，并大有蔓延之勢，哪怕班主任和任課老師長有三頭六臂、鐵齒銅牙也抵擋不住此“呆風(fēng)”之來勢洶涌。
凡是有幸受染于“呆風(fēng)”者，皆有不受外界之干擾，聚精會(huì)神堅(jiān)持發(fā)呆之神力。那架勢曰：“誓將發(fā)呆行動(dòng)進(jìn)行到底！”孰不知嚴(yán)肅之課堂上，先生屹立，雙眼掃視如機(jī)槍。臺(tái)下學(xué)生未有不從者，皆高舉書本，朗朗有聲，音高震天，搖頭晃腦，如癡如醉也！然有“書呆子”者也，目光如冰霜凝固，一動(dòng)不動(dòng)。時(shí)有風(fēng)動(dòng)，則眨眼二三，繼而呆不動(dòng)矣。此呆姿也因人而異，略有不同。或牙咬其指，時(shí)而嚼之，咬斷指甲而渾然不覺。甚者嚼之興起，面露笑容，其味何美矣？吾甚覺怪哉。下課鈴響，則如夢初醒，見指甲斑駁之痕,大呼：“何人動(dòng)我指甲？”眾人見其驚異相貌，皆捧腹大笑，不可合嘴矣！
還有一類則謂入神界者也。此人泰然坐堂下，細(xì)細(xì)聽聞先生之聲，其兩眼放光。久之,則若入夢。凝視少頃，又若游于天際，癡迷于仙界之仙女；俄而，又仿若誤闖桃源，流連其間而忘身世外也。先生目光落于其頰，猶渾然不覺。先生揚(yáng)鞭欲下，同舍生動(dòng)惻隱之心搖之，然其入神太深，竟垂涎三尺，長流于地，雙目無神，散漫無光。同舍生急之，跺其腳，此“呆生”如夢初醒，晃而起之曰：“先生再見！”眾人哄笑，先生肅然而立，臉?biāo)畦F青。此生方知此舉之謬矣，于是噤若寒蟬，聽候發(fā)落。
今此風(fēng)已普及眾生，已成眾生不聽講之神力，氣煞諸師而無法矣。然考試之時(shí)如何？唯其自知之也。
書呆子作文14
我有一個(gè)好朋友，她叫李健樂，她非常喜歡看書，還戴著一副眼鏡，于是，我稱她為“書呆子”。
下面這件事就足以論證了：每逢星期一，李健樂放學(xué)后都會(huì)到我家。那天放學(xué)后，我準(zhǔn)備去踢毽子，想叫上她，她卻坐在沙發(fā)里認(rèn)真地看著課外書。我看她沒反應(yīng)，湊到她的耳邊，大叫一聲：“喂，你去不去踢毽子！”她像被嚇了一跳，不滿地看了我一眼，扶了扶眼鏡，說：“嗯，快了。”再等了一會(huì)兒，她還是說：“快了。”說著繼續(xù)沉浸在書的世界里。她的'兩只大眼睛直直地看著那本書，不時(shí)還用手扶一扶眼鏡。她臉上的表情隨著書里的情節(jié)而變化，看到好笑的地方，她會(huì)哈哈大笑，笑得人仰馬翻；看到嚴(yán)肅的地方，她會(huì)變得嚴(yán)肅起來。
一頁、兩頁、三頁……過了十分鐘了，我實(shí)在受不了了，趁她不注意時(shí)，順手把幾本書拿走，藏了起來，自己踢毽子去了。過了幾分鐘，李健樂走了出來，問我：“書呢？”我不禁偷笑起來。她似乎看出了什么，翻箱倒柜地找了起來，她居然有很強(qiáng)的“尋寶”天賦，一會(huì)兒就從柜子里找了出來。
她又坐在沙發(fā)上，還是那副樣子：直直地看著書，微微笑著，仿佛沉浸在書的世界里。到時(shí)間吃飯了，她還在看書。不管我一而再，再而三地叫她，答復(fù)始終只有“嗯，就快了。”于是，我不得不使出絕招：“你不來吃飯就沒的給你吃啦！”她才站了起來。她不滿地看了我一眼，不情愿地走出來。
你看，她就是一個(gè)不折不扣的“書呆子”。如果她看起書來，我可以毫不夸張的說：就算天塌地裂，她也會(huì)一動(dòng)不動(dòng)。
書呆子作文15
我們班有網(wǎng)蟲，大饞貓，球迷，含羞草······我在我們班也是一個(gè)鼎鼎有名的書呆子。書呆子是我的一個(gè)外號(hào)，因?yàn)槲曳浅劭磿运麄儾胚@么叫我的。
我的眼睛周圍總是會(huì)有一圈淡淡的黑圓圈，同學(xué)們都知道這是我在晚上偷偷摸摸看書到很晚的結(jié)果。
有一次，大概在晚上十點(diǎn)左右。那時(shí)我才剛上床，由于我讀奧數(shù)到八點(diǎn)多，我還得看書、洗澡，所以才這么晚才睡覺。但我躺在床上卻睡不著，我的目光掃來掃去，突然發(fā)現(xiàn)一本“寶物”——《山大王》。我興奮極了，捧起書就津津有味的看起來。看到我的'眼睛都快睜不開了，可是那本書太吸引人，我想知道書中那些動(dòng)物后來怎么樣了。就這樣一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)就過去了。突然，“啪”的一聲，房間門打開了，我被嚇得心“怦怦”的跳。我轉(zhuǎn)過頭一看，原來是我的老媽！“這么晚還不睡呀！這么認(rèn)真干什么呀！你就不能明天看嗎！明天上學(xué)又沒有精神了！快點(diǎn)！睡覺！”我只能乖乖地去睡覺了。
還有一次午睡課，我從課桌里偷偷地拿出一本書，放在枕頭下面，偷偷地看。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本，津津有味地看著書，完全在書的海洋里遨游。管理人員在我身邊咳了幾聲，又叫了我名字我才反應(yīng)過來。“嗯，我現(xiàn)在放回去不看了，您去管午睡吧。”她剛走，我又拿起書本看了起來，直到下課。
我就是這樣一個(gè)有名的書呆子，怎么樣，評價(jià)評價(jià)吧。文章通過抓住人物“愛看書”的特點(diǎn)進(jìn)行外貌及特點(diǎn)的勾勒，人物特點(diǎn)鮮明，刻畫的人物躍然紙上，很棒！