總會想起那張照片作文15篇（薦）

　　在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的總會想起那張照片作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

總會想起那張照片作文1

　　數櫞生草覆莓苔，一徑墻陰斸雪開。題記

　　今年，草莓格外得甜。隨著草莓這甜蜜的味道，我的思緒同時也飄向了記憶的深處

　　那是一年的春末夏初，天氣變暖，我們相約欒城草莓園。這張照片上我和妹妹頭上都被大汗浸濕，但我們的臉上仍洋溢著笑容。臉蛋和兩個耳朵都變得通紅，頭發也幾乎粘在了頭上。在現在看來我們拎著一個很小的籃子，里面可能只有二三十個草莓，但對于那時的我們，已經算是很沉的了。我們一人一個手拎著上面，另外的那個手托在籃子下面。妹妹的兩眼放光地渴望地看著那一筐草莓，真的，只有通過自己的勞動所獲得的才是最有意義的'。

　　哇！終于到了，隨著妹妹的一聲感嘆，我們到了約定的地點草莓園，不過這真的是草莓園嗎？怎么像是一片樹林？

　　果然，站在園外向里看，茂密的樹林遮住了我們的視線，中間只有幾條極小條縫隙可以讓人通過。

　　我和妹妹立刻鉆進去，伸手去摘，一顆、兩顆手里已經捧了一大捧草莓，我們就把它們放在了一個籃子里。

　　瞧！它們的上面有一粒粒棕色的芝麻點嵌著，下面有幾瓣嫩綠的葉子托著。把它們都摞在籃子里，很像一筐小紅燈籠。

　　不一會兒，我們手里的籃子就滿了，我們欣喜若狂。隨著相機的快門鍵發出咔嚓一聲，我們的勞動成果被記錄下來了。

　　就如宋慶齡說的一樣，知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結果。從那次起，我體會到了自己動手，豐衣足食的喜悅、也從那時起我理解了它的深層含義。

　　所以，要記住，勞動過后，你就幾乎擁有了所有，有了歡喜，也得到滿足

總會想起那張照片作文2

　　總有那么一張照片會讓我們印象深刻。

　　——題記

　　如今，對于大多數人來說。拍下一張照片是最容易不過的事。照片在我們的生活中隨處可見，自拍照、畢業照、旅游照、新聞照等，比比皆是。

　　在我現在的生活中，我總會想起那張照片－小學的畢業照。

　　小學短短的六年時光是我最難忘的日子。

　　記得在小學上課時，我們總是不會平靜地度過一節課。記得一次自習課，老師布置了任務讓

　　我們寫，我們卻在下面“談論”了起來，也不知是誰起的頭，從本子上撕下一張小紙條，“老師今天戴眼鏡了哎！”“你怎么才發現啊？老師上午就戴了！”沒錯，就是這張小紙條，讓我們在自習課時，也能偷偷地說話。

　　下課后，我們的教室里便更加地熱鬧了，女生們三五成群的聚在一起，上至天文，下至地理，談論的內容，那是千奇百怪豐富多彩啊！男們們生們要們么就是在操場上“瘋跑”，要們便是

　　聚在一起討論游戲，誰的裝備更厲害，誰的等級最高，誰的排名更靠前，周末要和誰組隊一起打游戲。

　　放學，那就更激動人心了。只要在距離放學還有兩三分鐘時，同學們就開始收拾書包、記作業條，只要放學的鈴聲一響，老師宣布放學，同學們便背起書包就走，出校門之后，便會聞到博錢一陣香氣，推著三輪車的小販販已經在門口等了好久了，就等著同學們一出來，去他們那兒買東西呢，上了半天的.課，同學們也已經饑腸轆轆，小販們便瞅準這個時機來到學

　　校門口，等待著“上帝”們的到來，這時，帶錢了的同學就會去買些吃的，而那些沒帶錢的同學就只好流口水了。

　　現在，每當累了的時候，我便會躺在床上想起小學六年時光的點點滴滴，畢業時，寫同學錄

　　的畫面仍然記憶猶新，仿佛就在眼前。現在每當我拿起畢業照，

　　看著畢業照上的一個個同學，都會回憶起許多往事。

　　畢業照呈現了我小學天真無邪的六年時光，我總會想起那畢業照，它令我思索、回味……

總會想起那張照片作文3

　　童年，是我們每一個人都有的美好回憶，但是時間不可重來，我們唯有靠照片來回憶。

　　還記得那一張照片，是我四五歲的時候照的。那時我在市橋那兒住，讀小班。童真稚嫩的我一放學就和表弟玩扮演奧特曼的游戲，我們玩得很高興，笑容很燦爛，眼睛時常瞇得比一條線還細，就算摔倒了受傷，也不減我們高興的氣氛。那時我們都是小和尚頭，頭發摸上去就像剛長出來的仙人掌一樣。我和堂弟也覺得這樣的.發型不好看，因此都不喜歡剪頭發，一說到剪頭發，非要大鬧天宮不可，不去買幾包零食薯片給我們，我們就堅決不剪！每次我們都是鬧著讓對方先去剪頭發。

　　那時的奶奶，對我們很好，但我們也時不時鬧出一些大笑話。

　　有一次，奶奶吩咐我們把家里的東西擦干凈，奶奶呢？也許覺得累了，就去睡覺了。我們擦完以后，就去把毛巾放好，途中看到奶奶睡覺出了一把大汗，我想，奶奶大概是熱了吧，不如幫奶奶擦擦汗哪？于是直接用手中的臟毛巾去幫奶奶擦汗——這可是剛剛擦完廚房桌子的抹布啊！后果你們可以想得到，奶奶好像變成了一個非洲黑人。醒了以后，奶奶去照了下鏡子，立刻驚訝的說了一聲：“哇！這是怎么回事？我的臉怎么變成了這樣，像一條污嘴狗？”立刻接水洗了個臉。我和堂弟兩個人都不敢出聲，雖然她知道是我們兩個其中一個干的，但是并沒有責怪我們，而是在那里自我解嘲：“我還以為我變種了呢，呵呵！”

　　不知怎么的，媽媽知道了這件事，覺得又好氣又好笑，教育了我們一通之后，她拿起相機，叫我擺出一個奧特曼的姿勢，又讓弟弟拿著一條黑黑的毛巾——你應該知道這代表著什么！奶奶呢，手里拿著幾包零食，摸著我們的和尚頭。咔嚓！于是就有了這一張充滿童年回憶的相片。

　　美好的童年，寶貴的相片，難忘的親情！

總會想起那張照片作文4

　　一張簡簡單單的照片，里面儲著的不僅僅是內容，更多的是回憶。照片中哭著的你，笑著的你，都是回憶。

　　還記得剛進入靈山中學的我們嗎？也許，當時的我們誰也不認識。但經過這張照片，也許能回想起什么。

　　對，就是這張照片——軍訓中的照片！

　　是這場軍訓讓我認識了你們……

　　還記得，在軍訓中，我們每天頂著炎熱的太陽，在廣場中訓練。剛開始，是訓練軍姿，嚴酷的教官，動不動就罰深蹲，罰俯臥撐。剛開始的時候我們太過單純了，以為軍訓只是簡簡單單的跑步……但是，經過一天的魔鬼式軍訓，簡直——淚奔了。

　　艱難地熬過了第一天，第二天起床時，才發現腿是那樣的痛。但這是我第一次體驗軍訓中的生活，所以，我不能因為一點小事情而放棄了這一次的軍訓吧？這幾天的軍訓必須要熬過去！

　　前三天是那么的累，那么的難熬。到了第四天時，教官開始教我們做手語操“感恩的心”，并排練一些集體動作，準備要在家長面前展示軍訓成果。這一天并沒有太多去曬太陽，都是在架空層的時間多，所以并沒有感到很勞累。

　　在這幾天中，是教官教會我們如何去正確的站軍姿，我很感謝他。教官教會我們更多的是人生的道理，教會我們遇到困難時不要輕易去放棄，正所謂“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”；還有則是教會我們控制心態，畢竟心態決定了一切。

　　到了最后一天，在展示軍訓成果時，我們的.班主任抓拍了一張照片。照片中的我們，每個人的頭上都是滿滿的汗珠。每當看這張照片時，都感覺有汗流到嘴角，那汗是那么的多，在展示成果時的汗是那么的真實。

　　照片就像時光機，里面總儲存著我們難以忘記的往事。每當我想要放棄時，我總會想起軍訓的那張照片，因為就是這張照片讓我想起了：我是怎樣在陌生的環境中認識了每一個曾經努力過、堅持過的你們！

總會想起那張照片作文5

　　是什么時候開始覺得時間流轉如此之快。真是光陰似箭，一去無回。“彈指剎那”這個詞真的要等到歲月漸長，有歲月可回首的時候才可以體會到。

　　——題記

　　夜深了，月光透過輕紗撒入窗戶。坐在書桌前，傾聽著夜晚專有的寂靜。不經意間，發現一本略顯古老的相冊被擠壓在書下，只露出一角，輕輕掀起書，取出相冊。

　　相冊的封面，有些深深的折痕，表面還有些塵埃，看樣子是很久以前的。翻開相冊，看到那一張舊照，我又回憶起了那段美好的時光。

　　我那時才上幼兒園，母親在暑假帶我去深圳的荷花公園照的。時間真是太長了，我只記得那天幾朵白云繡在那湛藍的天空上，陽光灑滿了大地，鳥語嚶嚶花香撲鼻。我頭上的辮子一翹一翹的'，身穿著一件粉紅色旗袍，腳踩在一座石頭上微微傾斜手又搭在另外一座巨石上。靦腆的微笑著，那時別提有多可愛！真是歲月不饒人啊！

　　正當我欣賞著這張照片的時候，母親進來一旁看到了這張照片笑著對我說：“那時拍那張照片真的非常優雅呢。”“可是媽媽當時的我內心卻不是這么想的。”母親一臉疑惑的望向我。“其實那時候，我的腳踩在那座石頭上還微微傾斜著，我那時候感覺都要快摔倒了，所以手搭在了另外一座巨石上。但是因為那時年齡還很小，沒有什么力氣，所以都要支撐不住了。但是面對鏡頭，我還是露出了靦腆的笑容。”

　　聽到了照片中笑容背后的故事，母親展開了笑顏。

　　指尖撥動一頁頁，思緒穿梭在那一段段的時光里。那熟悉的笑容挑起記憶的點滴瞬間聚集汪洋。每一張老照片就是一份見證，見證那日升月落、斗轉星移中，那不變的溫柔。

總會想起那張照片作文6

　　老舊的相片有時卻又不僅僅是相片，像是昨日注給今日的力量

　　低著頭，眼前浮現了兩張照片，是兒時媽媽給我照的相中最令我印象深刻的兩張照片，像是魔咒，縈繞我心。

　　第一張照片中，一個女孩孤坐在地上巨大的紅日懸掛在她的身后，落下的淚，竟似有了特效般，突出、晶瑩，讓人感受到一種來自孩子的無助和渴望。

　　第二張照片，是一個女孩窩坐在男人的腿上，男子戴著軍帽，著一身軍裝，身板精壯而富有力量，平日里冷酷而富有命令感的眼眸中流露的是溫柔……女孩身著粉色的小裙，梳著簡單而可愛的小辮，洋溢著笑容的是淚痕未干的小臉。

　　女孩是我，男人是我的爸爸。他，是一名解放軍人媽媽說，這是我剛學走路時，摔到地上，大人們故意走開不去扶我，后來爸爸叫了我的'名字，我便搖晃著走向他。

　　我感到好笑，要考試了，在這個關鍵時刻，在這個我一不努力，一個錯失就要與目標漸行漸遠的緊要關頭，我竟又想到了這兩張照片。

　　這幾日，回到家后，我若隱若現的消沉情緒被父母察覺。飯后，爸爸來到我的房間，那時的我，躺在床上，白色輕涼的空調被蒙蓋在我的頭上。爸爸進來了，他開始跟我閑聊，聊得最多的也就是他當時上學的情景，我有感覺，他是挑了那些跟我現在情況相符的事，講了那時他的做法

　　講了什么，我也記不大清了，留下的是被子上印上的淚水，以及最后爸爸說的：“沒事，有我呢！”多少天以來的不甘與渴望，埋藏在心中的委屈得到了釋放。

　　一剎那，我回到了那個想要學會走路的懵懂孩子，感動與淚水在我眼中綻放。一如當年爸爸那聲呼喚般，聽著“沒事，有我呢！”我，又站了起來。

　　朦朧中，照片中身著軍裝的男人與眼前的人重合。我學著照片中孩子的搖晃步伐追趕著給予我力量的那個男人！終點處，總有他鼓勵而溫暖的笑容。這，便是我的信念！

　　父愛如山，母愛如海。昨日的照片，昨日的往事與眼前重合，不變的，是爸爸給予我的，永恒的信念。總會想起，從不曾忘記。

總會想起那張照片作文7

　　五年的小學時光飛馳而過，縱然時光飛逝，但那段記憶深刻的過往卻讓我無法忘懷，而紀念那段時光的照片就愈加彌足珍貴，那張照片就像烙印一般嵌在我的記憶當中，會被我時常想起。

　　那是我前年參加舞蹈比賽的一張照片——它被我安靜的存封在衣柜的抽屜里。

　　記得那年初夏，舞蹈老師組織我們去北京參加比賽。因為這是我第一次出省比賽，所以我特別重視，每天都十分認真仔細的練習每一個動作，每次彩排我都發揮的`很穩定，這也讓原本不安的我稍許放松。但就在要參加比賽的前一天，我卻狀態不佳，失誤頻頻，原本早已熟記于心的動作卻要跳十幾遍，有時甚至是幾十遍。為此，指導老師焦急萬分：“你怎么回事，都快要比賽了，還這么心不在焉的？”我無言以對，任憑淚水打濕了衣襟。“你是此次比賽的領頭人，是我們的領舞人，老師相信你有這個能力擔起重任，你也要對自己有信心！”老師的話一字一句的打在我的心上。抬頭迎上老師那堅定的目光，我擦干眼淚，重新來過！

　　比賽現場，在數萬人的目光注視下，我登上了比賽的舞臺，可是緊張的心卻無法安放。就在這時，輔導老師在我的面前做了一個加油的手勢，我長舒一口氣，穩定心情，隨著音樂起舞。就在我已經忘卻緊張翩翩起舞之時，老師為我拍下了那張珍貴的照片。整場比賽我超常發揮，取得了第二名的好成績。那張被老師定格的照片成了這段時光最好的見證，它見證著我的成長，見證著我的長大！

　　聆聽時光的絮語，凝望流連的風景。雖然我現在因為學業緊張已不再學習跳舞，但是我會永遠珍藏那張照片，那張有故事也有收獲的照片！

總會想起那張照片作文8

　　幾個月前正值初秋，我們一家人去鄉下游玩。為的就是那農家的一草一木，一花一田。汽車駕駛在松軟的泥土小路上。兩旁是高高的楊樹、銀杏樹。這景色與城市截然不同，這里的一切似乎都有泥土的氣息和陽光的味道。來到這兒便覺得全身都充滿了活力，用現在的話來說，或許就是所謂的“元氣滿滿”吧。

　　還沒走進小村子里，在小小的三岔路口，就看到一大片稻谷全是綠色，稻谷上有些許金黃點綴著。這一大片的綠似乎在流動，不僅在這片田里流，好似還在整個村莊里面流動。我趕緊取出隨身帶著的照相機蹲下來給稻谷們來了一張特寫。

　　照片里的稻谷垂著頭，一簇黃中帶綠的稻穗也垂掛在一旁。葉子是稻穗旁一抹濃綠，因是清晨，葉間就有晶瑩的露珠，嵌著葉子的綠，伸著腦袋往土里瞧，眼看著就要滴落下來。青翠欲滴，大抵說得就是這樣的情景。這一抹綠啊，好像就在相框里流動著，仿佛要溢出來一樣，它是那樣的充滿生機。

　　此時，田間有正在勞作的農民，還有冉冉升起的`明晃晃的紅日。遠處有房屋排成一排，還有高聳的樹木，我看著眼前的一切心中無限的感慨。

　　那天一回到家我就迫不及待把照片整理好并打印了出來。

　　我又想起那張照片，每一次想起它，我的腦海里都會浮現出那一片田地，那一片稻谷。還有那張照片里的綠，仿佛在我的記憶中一次比一次濃烈。它們在生長著，每一天都在悄無聲息地長大，這便是成長，稻谷的成長。它用它勃勃的生機和滿腔的對生命的熱情，訴說著它成長的故事。

　　人亦是如此，每一天都在成長，總有一天我們也會有金黃色成熟的稻穗。

總會想起那張照片作文9

　　腦海中總會浮現出他第一次微笑的樣子。他的笑是那么溫暖，他的笑讓我覺得幸福。

　　——題記

　　小時候我總是羨慕我的好朋友，因為她有一個可愛的弟弟。于是在一次生日許愿時，我悄悄許了一個美好的愿望。也許是那次的生日愿望，讓他來到我了的身邊，那一年我6歲。時至今日，我也總是會記起那張平凡而又不平凡的照片。

　　記得那一天他滿月了，剛好寒假也還未從指尖溜走。早晨我揉著惺忪的睡眼，走到他的`嬰兒床旁，開心的沖著他稚嫩如花苞的臉龐笑了笑。我小心翼翼將熟睡著的他抱到大床上，嘴唇慢慢湊近他的小臉蛋。也許是感受到了我的氣息，他一只小手捏著拳頭無意識揮了幾下，小腿有力蹬著。另一只小手在身邊不斷的摸索著，然后他翻了個身，抿了抿嘴與我面對面。

　　我看著他的舉動心里樂開了花兒，悄悄翻身下床，從一旁的書柜里找來了一臺照相機。又輕輕的爬回他的身邊，正準備按下快門的時候，這個小家伙似乎想起了他的奶嘴，抓起我的手便往手里塞，隨后便是一片安靜。我哭笑不得，又看了看這個正依偎在我懷里，吮吸著我手指的小可愛，用另一只手按下了快門。

　　這時媽媽從房間外走了進來，看了看弟弟又看了看我，笑瞇了眼。她拉開窗簾，這時太陽還未完全升起，云層遮掩著它的光芒。我突然覺得我懷里的這個小家伙就像一輪初升的太陽一樣，讓人覺得溫暖。現在的他年級尚小，我們都會愛護他保護他，但終有一天他會長大，散發出更加耀眼的光芒。

　　時間一點點從指縫中溜走，弟弟慢慢長大了。現在的他總是會說：“我是小小男子漢，不需要媽媽抱了。”他也總會倔強的跟我吵架，但是最終總會投入我們的懷抱。

　　我常常會記起那張我親手拍的照片，那是我第一次看到他的微笑，也是我為他留下的成長的足跡。

總會想起那張照片作文10

　　總聽人們說，光陰似箭，日月如梭。春去秋來，萬物更替。美好的時光總是跑的那么快，奮力追趕卻總是來不及。

　　嘩啦、嘩啦，一張一張地翻著照片，一張如迷霧中的太陽的畢業照展現在我眼前，打開它，走進它是說不盡的言語。

　　一張畢業照的背后到底承載著什么，讓我們一起走進：一棵棵堅定不移的白楊樹站在大門兩旁，一朵朵開不盡的、色彩斑斕的花兒朝我笑，一塊塊整齊的磚瓦鋪向神圣的殿堂——學校。

　　走進教室不善言語的我對這里充滿著好奇與一絲陌生，同學的嬉笑聲充滿著歡樂的地方，陽光透過明亮的窗戶撒在他們洋溢快樂的臉上，沖走我心中的陰霾、陌生，讓原本不喜歡說話的我變得自信，學會溝通交流，不再獨自一人。有開心的小故事一起分享。你逗我，我逗你趕走課上沉睡、無味的氣氛變為學習的舞臺，認真學習，展現自己的光彩，綻放自己的內心。

　　走出教室是你追我趕的純真，簡單而加了色彩的游戲，一個讓從不發光的我變閃光點的跳繩比賽。歡樂圍著我跑，圍著我笑。一個不小心的摔倒，是換來一雙稚嫩的小手。身邊的'同學像一位小小的老師教會了我很多課堂上學不到的知識，分享著快樂。

　　放學了，熟悉的音樂環繞耳畔，畢業了，不舍的話說不盡，看著辛勤的老師偷偷落淚向我揮手道別。

　　照片上有我感謝的老師，開心快樂在一起的同學，一張畢業照承載我快樂童年，美好時光，回憶著，教會我與人溝通交流、做人做事，分享快樂。夾著一絲結束時的不舍與留戀，裹著一段美好快樂時光！

總會想起那張照片作文11

　　冰冷的咔嚓聲伴隨著我們擺拍的笑臉，印進鏡頭，時間仿佛在此定格，那張“罪惡”的照片成為我們分別的最后忘記。所以，往事的長河中，只有那張照片巍然屹立在波濤洶涌的上游。

　　每次翻開留言冊，一眼就會看到第一頁的中間掛著一張醒目的照片。那是一個不愉快的上午，天氣陰沉得像個無盡的黑洞，窗外細雨點點，老師發言了：“同學們……”，她的聲音停了一下，似乎有些哽咽，班級里靜悄悄地，似乎誰也不想接受這個不得不接受的事實，風吹過碧綠的柳樹，沙沙作響，“我們走吧”，老師用她弱不禁風卻不失堅定地語氣說。那討人厭的攝影師已經準備好了，我們像木頭人一樣分散到指定的地點，我沒有說什么，只是這樣的場合頭一次見，相遇六年的同學站在一起卻笑不出來，心中的思緒萬千好似已成為解不開的心結。使我說不出話，有幾個女生因為害怕分離而放聲痛哭。班主任也躲進角落默默落淚，我也有點兒抑制不住要落淚。是什么使我感到痛心呢？分別之痛！這是我第一次遇到并深切感受到的！望著熟悉的教室，熟悉的操場，熟悉的同學，熟悉的'老師，我的心中涌起一陣心酸。但我只能坦然面對。這張照片，不只是定格了我的同學、老師，還有我六年的情感，這情感我永生不忘。這張照片，即使回憶起來讓人難過，但細細品味、輕輕吟唱，淡筆輕描，流進心田……

　　又臨畢業季，我還將面對相似的場景，再一次離開我熟悉的班級、操場、老師、同學……但這次，我不會退縮，心中的五味雜陳，已經滲透進這三年的綿長歲月里，面對分離，心中的境界似乎高了一重，畢業并不可怕。不希望將來有多大的成就，只希望留住現在的時光。

　　時光不老，我們不散！

總會想起那張照片作文12

　　窗外，細雨飄灑，那是白云的眼淚，抽干了它所有的純凈。每當看到這種天氣，便會想起那張照片。

　　也是一個細雨濛濛的黃昏，我正腳步匆匆地趕回家。這時，媽媽打了個電話：“寶貝，你在哪兒？什么時候回家？”我不耐煩地說：“媽，每天問同樣的話，你不嫌煩我還嫌煩呢！一會兒就到家，我先掛了。”當我正奮力跑回家時，看見了一個老爺爺，他正手持著一把傘，站立在風雨之中。我很奇怪，下雨天，老爺爺有傘卻不撐，太反常了。我收住匆忙的'腳步，禮貌地問：“老爺爺，您怎么站在這兒，快回家吧，當心著涼。”老爺爺樂呵呵地說：“我在等孫子呢，他馬上就來了，今天他沒帶雨傘。看，他來了。”我望去，只見一個少年正在雨中奔跑，他見到老爺爺，眉毛一豎，嚷道：“不是說過不要你來接嗎！你還來。”我望著這一幕，心里不禁微痛。因為，我也對媽媽說過類似的話。我鼻子一酸，拿出手機，含著淚拍下了這張照片。

　　我一路狂跑回家，媽媽正在門口著急地張望著。見到我，她立刻欣喜地迎上來，忽然，她瞥見了我眼角的淚痕，驚訝地問：“怎么回事？怎么哭了？”我憋住淚水，回答道：“只不過是被雨淋了而已。”“什么？有沒有感冒？你這粗心的孩子，怎么對自己這么大意……”我轉過身跑上樓去，反鎖了門，一個人躲在房間里嗚咽著。我翻出了那張照片，忽然間明白了什么，媽媽對我的嘮叨，其實就是對我的愛啊！媽媽的愛原來一直都在我身邊！

　　如果你覺得媽媽太嘮叨，請注意，那只是她愛的表達方式。好好愛她吧，媽媽的愛其實就藏在點滴的生活之中。

總會想起那張照片作文13

　　如流水般的鋼琴聲飛向窗外，壁櫥上的照片也隨旋律輕舞。外頭，風很大，心里卻似有太陽般，好溫暖。

　　思緒不禁被照片牽引，隨著時空隧道回到了那一天。

　　手起，雨落，讓激動靜止于寂寥；風聲，弦音，讓淚水揉碎了一地的泥濘；弦斷，夢亦斷，只有余音繞梁，一個高音的“do”讓我結束了這最后的一曲，是該放棄的時候了。旋律為我鋪成的道路真的好難走，也許音樂不是我的歸途。但這里的一切又使我不舍，我淚流滿面。

　　鋼琴老師和往常一樣，桃花般的微笑依然芬芳。可我的心里卻是五味雜陳，在我看來，音樂這條路便如遠古的蜀道般難于上青天。靜坐了一會，老師并沒再讓我勉強彈下去，而是帶我來到了雨雪紛飛的野外。

　　“美嗎？”老師不經意地問。我情不自禁地用手迎接著這漫天雪花，答道：“很美，或許這是天使的禮物。”老師拉著我的手，在厚厚的雪地上邁開了艱難的步伐。我們的一個個腳印深深地陷入雪中，真的好冷，一步，兩步，三步？在寒冷的冰宮中，時間仿佛凍住了，一切中的一切仿佛都停止了？留下的，只有老師桃花般的微笑在冰冷的空氣中悄悄浮動。

　　“這條小徑很美，可惜？”老師的話讓我抬起頭，只見一條忽明忽暗的小徑和雪花糾纏著伸向遠方。“可惜它曲折蜿蜒不好走。但越難走，你留下的步伐往往越堅定越美。”我一怔，轉過頭，在這白色世界里，我望見我們一路走來的腳印，儼然一條彎彎曲曲的五線譜。“為何不繼續讓美衍生，讓別人覺得你的.情感很豐滿？”

　　我會心一笑，就在相機咔嚓一順間，我望見一條只屬于我自己的路，一條連世界上最偉大、最杰出的工程師都無法筑成的路。

　　也許路很坎坷，但人生的漫漫旅途上，這呢喃的話語，隨風飄揚的照片將總會提醒我讓美衍生，不忘初心！

　　鋼琴再次響起，這次，是直接流入我的血液，到達最深處。

　　風似乎小了很多，出太陽了，照片上的光澤在陽光下閃爍！

總會想起那張照片作文14

　　出門在外，總會想起那張照片，想起照片中的你的眼角，你的酒窩，你的微笑。你時時牽引著我的心，讓我倍感溫暖，不會寂寞。

　　雨，綿綿；心，涼涼。春雨將整個小鎮籠罩在一起，如詩如畫。我趴在窗前，心越來越涼：好不容易約好一起出去玩，都怪這鬼天氣。“哈哈！”弟弟爽朗的笑聲從屋子里傳來，我“嗤”了一聲，煩躁地撥開額前的一綹秀發。

　　“姐姐。”弟弟跌跌撞撞地從屋子里跑了出來，臉漲得通紅，絲絲細汗密密地鋪在弟弟的額頭上。

　　“姐姐，我們一起做游戲吧！”弟弟開心地笑著，兩個酒窩掛在嘴邊，就要拉著我的手往屋里走，完全沒有注意到我的臉色有多么差。“不玩！”我用力地甩開他的手。弟弟被我的舉動驚呆了，兩只眼睛睜得像銅鈴一樣大，愣愣地站著，轉瞬又釋然了，重新笑了起來，眼睛瞇成了一條縫：“姐姐，你肯定是因為不能和我們一起出去玩在生氣，我們在家也可以玩啊，爸爸媽媽今天能和我一起玩，我真的很開心！”

　　是啊，有家人的.陪伴，在哪不都一樣嗎？

　　弟弟將我帶進了屋內，爸爸媽媽也在屋子里等著我們。“我們一家人今天來玩當老師的游戲吧！我來當老師，你們當小朋友。”弟弟快樂得像要飛了起來，井井有條地安排著游戲角色。爸爸媽媽寵溺地笑了笑，乖乖地坐在了“小朋友”的座位上，我也順著弟弟的心意聽話地坐下。“1+1等于多少？等于2，知道了嗎？”弟弟學著老師的樣子，一板一眼，令人忍俊不禁。滿屋的人都笑了，窗臺上的花也笑了。

　　事后，媽媽將她手機里一張照片給我看。照片里，弟弟眼角彎彎，像一道彩虹；酒窩甜甜，臉頰紅潤；微笑粲然，仿佛誤入人間的天使，光芒萬丈。

　　這張照片至今保存在我的手機里，閑時、累時總會想起來，心律波動。

總會想起那張照片作文15

　　生活中，總會有那么幾張照片，讓我們印象深刻。

　　記得幾個月前，我在報紙上看到一篇報道，里面有一張照片，照片上有幾個黑人小孩，他們坐在一堆沒有多少肉的雞骨頭旁邊，津津有味地吃著。

　　我很納悶，于是接著往下看，有一大段字。這是發生在非洲貧民窟的一個故事，那里的大人們在每天清晨都趕往垃圾站，等待城市里的垃圾車，他們會從垃圾里面挑出人們吃剩下的雞骨頭，然后帶回家，清洗后做成食物。在我們眼里，這些東西肯定是不能食用的`，但在那些貧窮的地方，這算是最美味的食物了。報紙上還說，每年有許多人因為吃這些“食物”患上了疾病，甚至有的人失去了生命，但他們沒有辦法，只能以這為食。

　　看完這個故事，我的心情變得格外沉重，在那些貧困的地方，他們的居住環境和食物都非常不好，但他們卻能堅強地生活下去。而現在，我們生活在這個物質條件極其豐富的環境里，還總是不能滿足。就比如吃飯，今天遇見好吃的愛吃的就多吃一口，明兒碰到討厭的就扔了。在扔掉這些剩菜的時候，我們應該想想，這些食物都是來之不易的。比如一粒花生，從種植到最后端到餐桌上，中間需要經過許許多多的環節，耗費許多的人力物力財力才能完成。所以說，我們不應該浪費食物，如果所有人都去浪費食物，最后什么都沒有了，到時候后悔根本沒有用。世界上有許許多多的人吃不上熱騰騰的飯菜，我們只要多節約糧食，就等于幫助他們了。

　　一粥一飯，當思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱。珍惜糧食，珍惜每一種資源，為我們的子孫后代留下更多的寶貴財富吧！