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不說再見作文優選【15篇】
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的不說再見作文，歡迎閱讀與收藏。
不說再見作文1
如果要說實話，初中三年我最大的收獲就是找到一個可以真心相待的朋友，擁有一份真摯且難以忘懷的友誼和一段不寂寞的青春。
人最怕的是孤單。一個人不會擁有永久的快樂，一群人總會有大大小小的分歧矛盾，所以，我喜歡兩個人的友情。我和她，有著不大相同的性格。她屬于比較小女生的女孩，而我相對來說比較男孩子一些。我和她，就好似兩條永不相交的平行線，各自體味著各自的快樂和憂傷，毫不相干。然而，她注定要出現在我的生命中，也注定要與我有一些故事，就那樣自然的，我們成為了最好的朋友，差異卻也在意料之中。
三年來，中午一起去食堂吃飯；穿過偌大的籃球場看男生們投球灌籃；走上四層樓高的教室；下午一起在28路車站等車；吮吸美味的冰淇淋；咬著糊滿糖稀的糖葫蘆……我們幸福而滿足，快樂且珍惜。初三的尾聲，我們懼怕時間的流逝，不是畏懼中考，而是害怕分別的那一刻。最后的每一天，我們過得小心翼翼，刻意忽略六月的終點。可是，該來的總會來。分別了，我們無奈卻無法改變。
高中，我們不在一起了，想要見面卻沒有時間，就連通電話都變得異常艱難�，F在班上的大部分同學都是從這所高中的初中部考過來的，早已形成固定的`朋友圈，我知道我無法融入他們，現實的寡淡讓我更加思念她，想要流淚。那天上QQ，她的簽名是：現在，沒有一個真心的，所謂朋友�？粗蔷湓�，忍不住就流淚了，我知道文字的背后是和我一樣無助且孤單的她，我的心很痛，為自己，也為她。
失去了她的我，拼命回憶著過去我們曾經擁有過的快樂，以此來安慰自己蒼涼的內心。而她，又否如此呢？我不知道，我只是猜測，也只有猜測。
我非常非常的想念她。她不僅僅是一個摯友，對我來說，她詮釋了我對友誼的理解，見證了我十二歲至十五歲這三年間所有的喜怒哀樂。此時此刻，我寫的早已不是文字，而是沒有了她的我深深的寂寞。寂寞在唱歌，聽到的只是憂傷的曲。
不說再見，因為不想再也不見。
不說再見，因為愿意一直想念下去。
不說再見作文2
六月的陽光炙烤著操場，可它從窗戶斜射入時，那陽光，卻又如此柔和，令人如此懷念。
這是畢業前的最后一課。
教室里靜悄悄的，所有人的桌上放著不同的書，可心思卻不在上面。在這特殊的一天，所有人的心，都好似那山間的'一溪清流，婉轉，柔和。陪伴了我們多年的課桌，上面還刻著名字；潔白的墻壁，已經寫滿了密密麻麻的字：對偶像的支持、心血來潮的鬼畫符、還有那些對青澀感情的令人臉紅的表白……當初那些看來可笑的留言，在如今看來，是多么的可愛，那是我們青春的記憶。
老師從位置上下來，又繞著圈在班上走了起來，我們心里暗說：“又下來干嘛呀？”表面卻裝得認真復習的模樣。但與往常不同，今天他走得很慢，每走幾步就要停下來，拿起手中的冊子，嘀咕些什么，頭還轉來轉去，在每一位同學臉上停留很久很久……
等他走到我的身邊，我才聽清楚他在念什么，是每個人的名字，他拿的是點名冊。就這樣，他看完了每一個同學的臉，又走回講桌，雙手撐在桌面上，環視著全班，似乎像要將所有學生與桌椅，全裝在眼睛里，少一個都不行。
我抬起頭看向老師，同桌也抬起了頭，全班都抬起了頭。這樣過了幾秒，老師露出一個微笑說：“你們再看看書，我再看看你們。”我們的鼻頭瞬間酸了，心里暖暖的。這么久的相處，我們早把您當親人了，就算平時心里有些厭煩的情緒，也不可能是真的呀。
一瞬間，往日相處的場景一一浮現在眼前。有一天學校午飯很難吃，您給我們每人買了一盒蓋飯；每年12月，您都買下個大蛋糕，然后分成數份插上蠟燭給我們過“集體生日”；每次下大雨，身上淋濕的同學都被您叫到辦公室烤火，還可以得一杯熱牛奶……您為我們做了太多事，可我們總會離開您。您還記得我們送了您一串千紙鶴嗎？每一只都是我們中的一個人。畢業后，我們也定會回來說一句：“老師，我們愛您�！�
陽光照耀的操場上，一群少年少女突然的出現，他們玩耍著，奔跑著……他們只有我們的老師認識——那是曾經初入學校的我們呀！
不說再見作文3
留在課桌里的紙條是你約過誰的畫面，偷偷穿越的小說背著老師讀過好幾遍。每當響起這首歌，淚水總是不停的流。不說再見是不可能的。我們總是要面對這個殘酷的現實。社會在進步，我們在成長。越長大越要變得更優秀。生活是我們的，命運在我們的手中。總要有分別，總要說再見。相信，青春這幾年禮不斷的變化，不斷的變優秀！
再見了幾年的友情。再見了沒有了留堂作業，再見了相互嫌棄的老同學。再見了我留給你畢業冊的最后一頁。光年如陰，一去不返。幾年的友情，幾年的青春。就要說再見啦，夢境總是美好的，現實總是殘酷的。畢業對于我們來講，是一件好礙事，也是一件壞事。好事是可以獲得更多的學習機會。壞事卻是要離開友誼，各奔東西。我們終究要長大，我們終究要成熟。早點學會獨立，相信會有不同的自己！
也許，所有人的美好時光都在上學時，因為學校有我們的好閨蜜，好朋友。相處時間長，彼此都有了依賴。就像誰都離不開誰一般。童年的美好時光中會有各奔東西的那一天。為了自己不同的夢想，而不斷的去奮斗，不斷的`努力！正因為有了不同的夢想，才會有不同的工作崗位。也許，畢業對于我們來說，友誼卻讓人心累。想一想友誼，卻不想分開。但終究有分開的那一天。我們要學會承擔，學會理解。但無論我們走到哪里，心卻是永遠在一起的。永遠都是老同學，好朋友，好閨蜜！
畢業就像是人生的轉折點，這個轉折點，你承擔了嗎？你有沒有被打敗？現實雖殘酷，但卻讓我們清醒。我們有不同的學問，有不同的夢想，為了自己心中的那個夢想而細心守護。正因為這樣，我們才會變得更加的優秀！畢業因離開了朋友而痛苦，但卻讓我們變得成熟，變優秀。我們因感到開心！友情，朋友雖不在身邊。但友情卻是長久的。心還是連在一起的！
不說再見，永遠在一起，永遠心連心。雖你我遙遠，但心里卻是暖暖的。越長大越成熟，越長大愛越懂得體諒，雖已分別，擔憂已卻是地久天長的。永不分開的。相信我們還會再見，我相信一直會想念。我相信我們會更好，為了心中的守護，不斷進步，不斷加油！
不說再見，但友誼卻是地久天長的，青春這幾年，不斷努力，不斷奮斗，相信，未來的明天，我們會更好！
不說再見作文4
當我拿到這張畢業照時，我的情緒久久不能平復，拿到它，代表我們之間的友誼即將散去，轉身回首，五年過去了，我們的那些時光你是否還記得……
五年了，像一滴水，很快的過去了，老師各位同學們啊，你說我們以后會怎樣呢，命運又會是怎樣呢，是不是有的人順利考上大學，有的人則在家里種田呢。媽媽常常說我，說我是不會考上大學的，她從來都沒有對我抱有太大的期望。每當聽到這些話，我心里何嘗不會難受呢，有時候，我會趴在自我屋里哭，因為我想讓我有出息，想讓老師各位同學們表揚我，想讓父母理解我，可現實等來的，只是老師的責罵和父母的悲哀話，
有時我甚至以為，活著沒有什么好處，只會讓自我更加難受，更加悲哀罷了，沒有人會真正的理解我，沒有人會讀懂我的心，沒有人會愛我，我只是這個世界上的一顆草，任人踩踏，沒有人會可憐我，沒有……
五年過去了，我在那里度過了一段難忘的時刻，雖然有悲哀，但是，這都過去了，我不再是個任性的孩子，我長大了，我要成為大孩子了，我明白了老師的用心良苦，明白了這一切的一切……
我做過讓老師悲哀的事，做過讓父母為我悲哀的事，但是，這些都過去了。我在這個學校，不只是有悲哀的事，還有很多很多值得我高興快樂的事，記得一年級的時候，我們班比賽，我忘了說四面轉發，導致名次下滑，班里的同學有的`說我，有的同學卻安慰我，這讓我結識了好多好朋友；四年級的時候，我在演講，老師在下方鼓勵我，這讓我明白了老師是和藹的，他是一位好老師，；五年級了，每當我有個什么事，各位同學們都跑來幫忙我，因為有你們，我的小學生活才會豐富多彩，老師同學，鄭志文永遠愛你們。
我們的友誼，不止是這些，還有很多很多，我都在心里記得，你們是我這輩子最好的朋友，最好的‘鐵哥們’，最好的老師，鄭志文是不會忘記你們的，鄭志文會一輩子記住你們的，鄭志文永遠愛你們！
不說再見作文5
畢業在即，獻給朋友，與朋友約定——約定不流淚，不感傷。微笑著轉身離開，開始一段嶄新的生活，期待有一天再次的相遇。你我都已成為了幸福的人。
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畢業的前一刻，我不想聽到朋友對我說任何道別的話，那會讓我知道我們再相見是有多難。畢業的前一刻，我不想被朋友叫去一起吃散伙飯，那會讓我明白想要不流眼淚有多么困難。畢業的前一刻，我不想要讓我的朋友送我離開，因為我知道朋友會流淚。畢業的前一刻，我不想要去追憶，我一直知道曾經有多美好。畢業的前一刻，我也不想跟朋友一起照畢業照，那些照片會有一種難以割舍。
畢業的前一刻，我只想與我的朋友并肩走在校園的路上，看校園的花開與蜜蜂的忙碌，記得我們曾經的柔情，記得我們浪漫的一刻。
畢業的前一刻，我想再一次的穿梭在籃球場上，一起指著學弟狂喊帥哥，讓我們記住我們曾經的年少輕狂。
畢業的前一刻，我要我們一起躺在宿舍的單人床，討論著某某男生有多么的有才，徹底的當一次花癡。
畢業的前一刻，我想要在月光的照耀下，與我的朋友躲在足球場的.小角落，穿上白天從來不穿的裙子，跳一場歡快的舞蹈，然后躺在綠綠的假草上，看著藍天，暢想著天的上面有神仙。
畢業的前一刻，我想要我們一起走在花間，手指輕輕拂過花瓣，軟聲細語的與你假裝花前月下，讓旁觀的人嘔吐一次，同性也可以這么的你儂我儂。
畢業的前一刻，我想要我們一起小小碎步的走在下課的路上，用輕盈的腳步訴說著我們有多么的“淑女”。
畢業的前一刻，我想要我們一起上最后一節形體課，沒有男生的交際舞課上，我們互相搭檔，我跳男步，而你跳女步。
畢業的前一刻，我想要我們再一起再上最后一節自習，早上起來的高喊507，抱著不知道什么的書本一起奕奕的走向食堂。
最后的一節自習課，我們還要延續著曾經的習慣，聽著Mp3，看著書，偶爾暢想著未來，或者研究著愛情，10點不到，開始討論著中午12：00的時候要吃什么。驀然回首，才發現這一天又被浪費了去。
畢業的前一刻，我想要我們一起坐在自習室里，一起唾棄著學校的某個男生。
不說再見作文6
看似漫長的三年，眨眼之間就到了說再見的時候了。最害怕的分別在黯黑的夜幕下降臨！讓我們控制好呼吸心跳，對著漫天繁星許下時光倒流的奢望。
再一次讓我們在憶成長路上的跌跌撞撞。我們雖已長大，但嘴角還留有舊日頑皮倔強，眉宇間還帶有曾經的桀驁剛強。
校園的后山在緋紅的晚霞的臂彎下茫然了雙眼，含淚默送著這群07屆的孩子們。此時此刻的他們不再活蹦亂跳了，牽著的手久久不能放開。那一秒鐘的回眸,變得那么無神，那么不舍。
柳蔭下我們握別百般惆悵，笑語中你我萬分不舍。
還記得六年前我們蹦蹦跳跳的踏進這個美麗的充滿墨香的校園，手牽手臉上洋溢著天真無邪的笑容。如今六年已逝，逐漸成熟的`我們又闖進了令人畏懼的十字路口，分別降臨。我們改變不了歷史，更不能使時光倒流。所以我們只能在蒙蒙煙雨之中獨自離去。
念的全是你，全部都是你！小小的情誼在校園里多愜意。櫻花樹下留下我們淡淡的印記，紅色的操場上布灑了我們力爭上游的汗，三賢亭里彌漫著你我天真的氣息。
清脆的下課鈴縈繞耳畔，一群無邪的孩子伴隨著夕陽的余暉背著沉沉的書包快樂的向家奔去！那美麗的校園又只剩下夕陽的陪伴。不過，校園它不會因為這個而憂愁，因為它知道我們明天將帶著晨曦的第一縷陽光來與它共同度過又一個美好的一天！
清晨，第一米陽光透過綠葉間的點點縫隙，射破了醞釀了一夜的晶瑩露珠。上學了，又將和親愛的同學們一起度過美好的一天！所以早起的那份疲倦也不知飛到哪去了！清早的那點寒意，似乎不能夠阻擋同學們相聚的意念！
雖然，這個夏天。我們將分別，將各自走上各自的路。你是否還會牽掛我��！我最親愛的朋友��！我們將告別昨日，駛向去未來的路！
這個夏天，我們畢業，但不說再見！
不說再見作文7
那年盛夏，我們相遇，從陌路人到形影不離。
然而，我們都沒有想到，我們會在這個陌生的地方相遇，為了一個共同的目標一起拼搏了三年�？晌覀冞�沒有來得及說再見，卻已各奔東西。真的沒想到，期待已久的中考落下了帷幕，卻沒有考完的瘋狂與歡樂，只有淡淡的的憂傷與無邊的沉默。
是的，沒想到，分別來的這樣突然，離別的話語此時顯得那樣蒼白無力，回顧充滿了酸甜苦辣各種滋味的三年，讓人哭，也讓人笑。初來到這所學校，望著陌生的教室，面對陌生的你們，我顯得那樣格格不入。迷茫的我，卻被激情四射的你們“硬生生”拉入那個在我看來并不團結、并不友愛，卻又奇怪的死心塌地抱成一團的班集體�？墒�，在這里，我們一同收獲了快樂與感動、成功與歡笑。
我記得運動會上一起揮灑汗水的.我們；為了一場完美演出而樂此不疲排練的我們；最后一次班會課上依依不舍的我們；中考賽場上嚴肅、謹慎的我們；畢業照上滿臉微笑的我們已經回不去了，它成了我們心中的回憶。
剛入學時的我們，每天都開開心心的打鬧著，總以為時間還有很多，卻不知它已從我們的身邊悄悄地就走了。回到分別的那一天，才發現我們都已經不知不覺的長大了、成熟了，曾經的我們總是抱怨老師布置的作業多、抱怨老師對我們那么嚴格、抱怨我們天天都要學習沒有假期，還天天吐槽著學校的飯菜難吃又貴，只是我們再也回不去了。現在卻不由自主的開始懷念死那種日子。如今，想看一眼曾經那個破舊的學校都變成了奢侈。
在我的印象中，我有一個非常好的同桌，當我忘記交作業時，她會督促我，我遇到不懂得題目，她會耐心的指導我，我傷心時，她愿意當我的垃圾桶任由我宣泄。在我最需要幫助時，給予我希望、溫暖，我們還一起上課偷吃、講話，而且還被老師給逮住了，可我們還依然沒心沒肺的哈哈大笑。
然而，這個夏天我們就要說再見，曾經說好：待到離別的那一天不要掉眼淚，給彼此一個擁抱，但我們誰都沒有做到，都是含淚擁抱而離去的，雖然說：天下無不散的宴席。但此刻的離別，是為了日后的相聚，我們說過再見，那么就必定會再見。時光不老，我們不散！愿時光好好善待我所愛的人。
不說再見作文8
時間如離弦之箭，轉眼間，畢業季再次降臨。與以往不同的是，這次要說分別的，是我們。
當高三真正的來臨時，我們都意識到，這次是真的。我們即將面臨人生的第一次關卡。起初，原以為高三的生活會是緊張而又無聊。還好，有他們。我的老師，我的同學。高三將盡，不知道是什么原因，我們誰都沒有即將分別的傷感。但，真至分別時，我們才發現，我們早已成為了，親切的家人。
“我們應該舉行同學聚會吧？”這是我記憶中印象最深的一句話，也是我最喜歡的一句話。因為這句話，我們才擁有了，集體最后一次聚在一起的場景。那天，我們誰都沒有說分別的傷感，也沒有沮喪的說一聲再見。還記得，那天我們都在笑。那種笑，是對高中生活結束的高興，是對即將步入的.大學的憧憬，也是對彼此共同走過三年的不舍。那天，我們都沒有哭，也都沒有醉。只是在不停地找人拍照，因為，我們不想，讓在最好的時光下的我們，隨著時光的失去而消散。
“你們要珍惜在高中的友誼，因為在初中，人小，什么都不懂。而在大學，同學都是來自天涯海角。只有在這三年的時光中的同學，才有可能成為你一輩子的兄弟”這是我班主任的幾句話，我記得很深，而且我也是這樣做的。這三年，我認識了很多人，也遇到了很多帶給我幸運的人。他們，讓我在優秀的道路上堅持向前。讓我向著優秀的自己改變著。
如今，我突然明白。當初的我們為什么不說一聲再見。可能是，因為我們知道，此次的分別之后，大多數的人都可能再也不見。世界是很大的，當我們班里，七十多個孩子走出教室，進入世界。我們再也不可能做到，只要大聲一喊，對方就能聽到。也再也做不到，因為一些小事，就爭執的臉紅。未來，我們可能會試著向世界屈服，試著征服世界，又或是過著閑云野鶴的生活�？傊�，人生的軌跡，不可能出現完全相同的兩條。而我們，也將就此分道揚鑣。
這就是我們，沒有說分別，卻都知道，這次分別，或許會成為最后一次分別。而我們，或許再也不可能像這樣，全部都聚集在一起，不為任何事情，只為懷念即將逝去的高中時光。
不說再見作文9
窗外，明媚的陽光透過樹的間隙灑下金黃色的粉末，似是給窗戶鍍上了一層黃金，閃亮閃亮得讓人挪不開眼睛。周圍的空氣隱隱夾雜著些許花香和泥土的氣息，吮吸一口，沁人心脾，但微微的苦澀卻從心底慢慢的涌上口腔。
六月，轟轟烈烈的高中生活伴隨著高考的結束正式落幕。我不是個念舊的人，對母校也沒有說不清道不明的不舍情緒，已經順利畢業的我甚至還有點小高興�？墒茄蹨I還是像開了閘的洪水源源不斷的從眼眶里涌出。
還記得我們曾經一起坐在操場上暢想未來，還記得我們曾懷揣著需要我們傾盡全力要完成的夢想，還記得我們曾初遇傾心是少女甜甜的羞澀，還記得我們曾在桌椅上刻下的滿滿的誓言，還記得我們曾在語文課上悄悄翻動的那些花花綠綠的小說，還記得我們曾在無人的`角落獨自的抖肩哭泣，還記得我們曾厚顏無恥的在課上喋喋不休，還記得我們曾一起給老師同學悄悄地起外號，還記得我們也曾放下一切勇敢的反抗與追求，還記得我們曾滿心歡喜的聊著明星的八卦，還記得我們曾在漆黑的夜晚打著手電一起并肩作戰……
在那個五星紅旗冉冉升起的早晨，我們排著隊伍，迎著暖陽與微風敬禮微笑。再看一眼這曾經被我們數落的一無是處的校園，原來這里的一草一木我們竟如此的熟悉與不舍。下午，我們就踏上了高考的征程，坐在車里，望著窗外的校園，為什么突然之間學校變得那么美麗，老師變得那么和藹可親。我平靜地看著窗外人頭攢動的走道，聽著噼里啪啦的鞭炮聲，心里卻波濤洶涌得久久難以平靜。
展望未來，原來一直心存彷徨與憂慮的未來，就在這個令人難以遺忘的夏天來到了，即使有再多的不舍與留戀終究成為了舊篇章，可是我們依舊眷戀的心仍然不會改變，時光不老，我們不散，我們依舊還青春洋溢，我們依舊還神采飛揚，我們依舊還血氣方剛。我們的青春不說再見。
不說再見作文10
雖時光不斷流逝，但那過往卻不曾離開。在最美的時光，遇見最美的你們，很幸運。？D題記
仿佛一切還是昨天，我們初次相遇，待誰都是初般客氣，對誰都不曾熟悉。那年夏天我們一起奔跑的操場，我們一起揮灑的汗水，我們一起畏懼的一切都歷歷在目。然而當我們熟悉了這間充滿書香的教室，熟悉了老師嚴厲中帶著一絲溫和的面孔，熟悉了彼此間打打鬧鬧的生活，我們卻很快就要說再見了。
這一天，又是大家曾經向往與期待的運動會，然而這次卻多了一絲黯然心酸。“最后一個夏天我們不要說再見，只想知道你會記得我哪一點……”主席臺前想起了我們的嘹亮的歌聲，我們全班圍成一個圓形，緊緊的拉著手，心緊緊的連著，我們是一家人。
"預告項目，預告項目"，很快，激動人心的'比賽開始了，1500米的賽道上，運動員們盡情地展現著自己，“琪琪加油”“琪琪加油”我們一同為自己班的同學喊加油，“咦，琪琪怎么了？”班長的聲音還未落，就看見剛剛那個為了夢想而拼搏的女孩突然倒在了賽道上，她的身影如此令人心痛，“琪琪！”我們全班都嚇了一跳，放下手中的東西，我們一同奔向操場的另一端，心中默念著琪琪一定不要有事。在人群中，我看到她躺在地上痛苦的身影，老師一邊不停的問她怎么樣，一邊幫她揉那條受傷的腿。不久，這個堅強的女孩又重新站了起來，依舊面帶微笑的她，還安慰我們說自己沒事，并且在下午的接力比賽中，與伙伴一起打破了校園記錄。
很快運動會結束了，同學們依依不舍地離開了操場，因為大家都害怕這是我們在一起參加的最后一次運動會了。到了九年級，我們很可能會分班，那時候我們這個大家庭會被拆分，然后各奔東西。
即便會百般不舍，即便會百般難過，我們也要在痛苦中成長，運動會后讓我們好好珍惜，在一起剩下的時光吧，我們永遠不說再見。
不說再見作文11
歲月氤氳著時光，悄悄地奏響別離的笙簫，那一件件美好純真的往事，仿佛泛黃的舊照片，悄悄地印在回憶的紙上，又如倒帶的老電影，一幕幕刻下曾經的過往。曾經，以為忘卻，卻不想它仍在那里，靜靜地等我憶起那碎碎的光陰。
輕風拂過，在澄池中泛起微波。一圈一圈的漣漪，驚起了池中閑散的魚兒，留下道道波紋。在斜暉中默默佇立的柳樹，仿佛正訴說著道別的離歌，而顯得黯然神傷。
教室里試卷的油墨香依稀在鼻間縈繞，恍惚間還有筆尖擦過紙的聲音，在空氣中緩慢而沉重地浮現。
在熟悉卻無人的教室中坐下，耳畔似乎又變得喧囂，眼前也漸漸浮現出那一幅幅畫面：鱷魚的自夸、B哥的耍帥、高考盧的高考題，微賓的雞湯。
細細想來，這樣的日子，一千多個日日夜夜，浮現在這爛漫的夏日。
為什么每次畢業都夏天，為什么每次別離都要在最明媚的季節，將一把悲傷暴露在灼熱的光線下。閉上眼，迎面輕輕吹過帶著暑氣的夏風，似見草叢間樹葉輕舞飛揚，快聽那歡聲笑語在耳際回蕩
怎么會忘卻稚嫩的我們滿懷憧憬和新奇踏進雙語的校園？怎么會忘卻運動會上揮灑汗水的我們創下三年運動會第一的奇跡？怎么會忘卻操場上那些美好男生們的身姿和樹蔭下女生們的私語？那是屬于我們的青春，彼此間聚成了信任與友誼，一張張貼在墻上的獎狀見證了我們的'奮斗和汗水。
想起教學樓下金桂散發出的甜香，想起陽光穿過葉間在小道上投下斑駁地剪影，想起那垂入澄池隨風飄動的柳條。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。也許，在某一刻，可能是聽到流出的音樂，可能是鄰家女童的練習曲，可能是午后落雨的寂寥，驀然地被那碎碎的光陰所吞噬，氤氳了眼前景光。
那些閃著光的碎片，繪成歲月中初展的絢麗畫卷。所有的愛、所有的眼淚和擁抱、所有一起編織的夢想，所有刻骨銘心的青春歲月，難道都要隨風似的，在這個夏日消散嗎？
我們從不對彼此說再見，因為我們從未分離！
不說再見作文12
三年，三個春秋，一千零九十五個日夜，可以讓多少人由青澀轉為成熟……這條路走得坎坷，但足跡也伴隨著歡笑。因為這一切，都有你們在我身邊……
可我們終究是相伴，遲早要分離，用一聲“再見”，鎖定三年的歡笑與悲傷。
初中的我們，年少懵懂，沖動魯莽，有著只屬于年少人的率真。我們為了搶飯每天都向；食堂百米沖刺；我們為了完成作業常常熬夜到12點，結果第二天上課打瞌睡被老師罰站；我們為了年少的心事而坐立不安；我們為了一個問題爭吵不休，鬧得班上人仰馬翻，雞飛狗跳。那一幕幕，即將成為夢中觸摸不到的'溫存。
初中的我們，逐漸成長。從“少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁”的孩子學會了“一笑泯恩仇”，學會了“退一步海闊天空，忍一時風平浪靜”，學會了“己所不欲，勿施于人”……留下的是回憶，帶不走的是時光即使我們長大了，這三年的時光還是停留在原地，不再流逝永不褪去�；貞�，終究是回不去的記憶罷了。
畢業照上，大家都笑得那么甜蜜……但甜蜜背后藏的是什么？是喜悅，是難過，是不舍，還是期待？其實大家都心照不宣——自己期待的或許就不是那個沒有作業沒有束縛的‘快樂’暑假，而是大家永不分離，緊緊相扣這樣就好。
水，靈動飄逸，卻有著一望無際蔚藍的恬靜；山，穩重踏實，卻又有著漫山遍野淺綠的生機……但是，這一切可以隨著時間的流逝而重生……而我們初中的青澀與誠摯的情感，卻永遠的埋沒在了時間的嘆息中……如果可以不說再見，讓時間靜止，是不是就可以再次歡笑，一同嬉戲？如果可以不說再見，是不是就可以每個人都緊緊依偎，如影隨行？如果可以，不說再見……
可時針還在繼續轉動，不會逆流，抑或是停止……
天空如同初見時那般澄澈，那般空明……
再見了，初中……
再見了，初中一路上陪伴我的你們……
再見了……
不說再見作文13
“姐姐！”
一聲深情的呼喚，使得姐姐不由停下了腳步。她轉過身來，只是同樣深情地看了弟弟一眼――弟弟和她比起來是那么小，自己已經十六歲了，弟弟呢，才十歲，還不會自己做飯，還不會照顧自己，爸爸媽媽離婚后，弟弟就只能跟著酗酒的爸爸生活，不僅僅是因為爸爸有錢，還因為媽媽的生活資金有困難，外婆外公都已經去世，媽媽又是個普通的工人，僅靠每月幾百元的收入和兩萬元的撫養金來養活姐姐和弟弟是完全不夠的，本來因為爸爸非常有錢，姐姐可以和爸爸生活，但是爸爸卻提出了一點――姐姐學習很好，完全有考上名牌大學的可能，如果姐姐因此有了好工作，媽媽也可以跟著享福，那時弟弟幼稚的.說爸爸是愛媽媽的，只有姐姐和媽媽明白，爸爸是為了省錢――盡管他有萬貫家產，可是他還是舍不得姐姐比弟弟學費多出來的一千元錢。姐姐知道，爸爸是要把這些錢給他的另一個孩子，爸爸喜歡上了一個阿姨，并在外面生了一個孩子，這是一個男孩，卻和弟弟有著不同的身份，爸爸愛他甚至超過了對錢的愛，這一點姐姐清清楚楚。
如今要和弟弟告別了，姐姐心中有些不舍，她從背包里拿出一個紅色的企鵝小信箱，遞給弟弟，她沒有哭，但是聲音卻有些哽咽：“林文耀……”
林文耀是弟弟的大名，姐姐從不叫她小名，姐姐沒把他當小孩子看，所以從不叫他小名。
“你如果以后想我了，就寫封信放在信箱里，直到信箱滿了，你再把它寄到我這兒來，我再給你回信，再把信箱給你寄過去，好嗎？”
弟弟接過信箱，眼睛里滾滿了晶瑩的淚珠兒。姐姐又接著說：“以后，要學著自己照顧自己……”
弟弟哭了，他大聲說道：“姐姐，你不要走不要走！”
可是姐姐還是走了，而且速度越來越快，始終不會回頭看一眼，甚至連再見都沒說，只是低著頭迅速的走著，當弟弟發出震耳欲聾的哭聲時，她跑了起來，一直到消失在茫茫人海中。
不說再見作文14
漫步校園的林蔭道上，一株株梧桐樹還像原來那樣挺立在那兒，偶爾的一陣暖風使樹上的樹葉嘩嘩地響著，我坐在一株梧桐樹下，開始回憶那美好的小學時光……
還記得六年前，我們第一次進入了小學的校園報到，學校的花花草草都是那么生機勃勃，那梧桐樹挺著它那永不彎曲的腰板立在那里，用那一片片樹葉歡迎我們這些稚嫩的孩童；還記得六年前，我們肩并著肩一起宣誓愿意成為少先隊員，一起佩戴著紅領巾，那時的我們多么自豪，恨不得時時刻刻帶著紅領巾；六年前，我們第一次接觸到了運動會，我們用稚嫩的童聲，為我們的班級喊著口號；六年前，我們第一次聽到老師講課，我們豎起耳朵，貪婪地獲取著知識……
六年之后，我們早已成為知心的朋友，我們在梧桐樹下嬉戲，我們在梧桐樹下一起討論問題，我們在梧桐樹下一起畫畫，我們在梧桐樹下與鳥兒一起練著歌喉，我們在梧桐樹下休息……
六年來陪伴我的不只有朋友之間的歡樂還有老師的諄諄教導。
六年前，老師是那么美麗而年輕，她所說的每一個字，仿佛是那翩翩起舞的蝴蝶，一不小心鉆進我們的耳畔，是那么的美妙，那么令人向往。她的著裝，更像是一只美麗的蝴蝶，白色的裙子上點綴著小小的.花朵，不像舞會裝那么華麗，卻讓人著迷。
六年后，老師還是那么漂亮，可潔白的臉上多了幾條皺紋，那烏黑的頭發中夾雜著幾根白絲，原本牽細的手指，現在變得粗糙了許多……這是為什么�。课乙恢痹趯ふ掖鸢�，而現在，我明白了……
陷在回憶中的我猛地一抬頭，原本空無一人的操場上，現在站著全班的同學，哦，不，還少一個，我從樹下站了起來，插進了這個班級，而老師則在旁邊用欣慰的眼神看著我們�，F在，我們把那些美好的回憶全部留在梧桐樹的葉子里，之后一同喊道：“畢業了，我們不說再見。”
不說再見作文15
夢想踏上希望的祥云起飛，時間在歲月的長河里流淌，回憶慢慢爬上風帆，眺望那曾經的路……
初中三年的生活猶如二萬五千里長征路，漫漫道路中，泥濘的草地，險峻的雪山阻擋不住那深深的戰友情，那濃濃的人間愛，那渴望到達根據地的戰士心……我們都是拼搏的戰士。
“世界上的眼睛千雙萬雙，最難忘的是那老師的目光……啊，老師的目光，心靈的春光，叫我終生難忘！終生難忘……生活中的眼神各式各樣，最親切的要數老師的目光……啊，老師的目光，生活的霞光，永遠把你歌唱！把你歌唱！”這首《難忘的目光》唱出了每位學子的心聲，我何嘗又不是呢？
記得剛升初一那一年，踏進新校園的我們滿心歡喜，期待著第一節初中課的到來。
叮鈴鈴……上課了。只見從外面進來了一位扎著短辮子的女老師，她介紹自己說是我們的語文老師，然后就正式上課。她講課的聲音很好聽，使我不得不去認真地聽講，她的每一次笑都使我感到特別親切，感覺不一會兒就下課了。下課時，老師說把這一課的練習題做完，我們的.第一次見面就這樣結束了。
可能是受小學學習習慣的影響，我只把基礎題做完了，課外題和主觀題都空著，當老師檢查時，她沒有批評我，只是看了我一眼，告訴我把它做完，這個眼神讓我悟不出其中的道理，也許它的道理太多太深，我無法完全體會，但是有一點是可以肯定的：認真做好每一道題，做了總比不做強。她告訴我們，一個好習慣可以使我們受益終生，并幫我們改掉種種弊端，這是為人父母都做不好的，可是您還在堅持。這也許就是您對職業的尊重，這也許就是您對學生的愛。
三年里，因為您的眼神，讓我秉著做好每一道題的理念，使我受益無窮。我現在才明白老師目光里蘊含的道理，我感謝上蒼讓我遇見您，我的老師……
在初中生活的海洋里，我們乘著載滿師愛的帆船，采摘屬于我們的勝利的果實……
初中的生活即將過去，回憶著充滿書香的校園，使人不免產生一絲絲留戀，留戀那熟悉的面孔，可是你已踏上長征的路，再難再險也要走下去，把你的回憶當成最寶貴的財富，去拼搏更廣闊的天地吧！
無論天涯海角，不要孤單，回頭看看，這兒有屬于你的愛……