偷懶的故事

偷懶的故事1

　　很久以前，在一片森林里住著很多小動(dòng)物，其中愛(ài)偷懶的小灰狼和憨厚的大灰熊是一對(duì)好朋友。可是小灰狼仗著自己有點(diǎn)小聰明勁總是借機(jī)欺負(fù)大灰熊。

　　春天來(lái)了，大灰熊要在田地里種些玉米，于是和小灰狼一起帶著種子和工具到田地里種玉米。可是剛種了幾粒種子，小灰狼就覺(jué)得累了，于是對(duì)大灰熊說(shuō)：“灰熊大哥，我們正辛苦的種著玉米，可是你看，總是有很多鳥(niǎo)兒在這飛來(lái)飛去，它們一定是想趁我們不在的時(shí)候落到地上，把我們的種子給偷吃了，那樣，我們不就是白忙活了嗎？不如讓我去找一根長(zhǎng)竹竿，把鳥(niǎo)兒都趕走吧。”憨厚的灰熊聽(tīng)了說(shuō)好。可是小灰狼哪有那么勤勞呢，它離開(kāi)田地，走到一棵大樹(shù)后面偷偷的樂(lè)了：“真是個(gè)傻灰熊，你就好好自己種地吧，我先在這里飽飽的睡上一覺(jué)再說(shuō)。”于是小灰狼就躺在樹(shù)下睡著了。

　　等小灰狼一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)快要落山了，可是它還是不慌不忙的站了起來(lái)，拍拍身上的土，慢騰騰的走向田地。它看見(jiàn)老實(shí)的大灰熊還在種玉米，身上都被汗水濕透了。于是小灰狼就裝做很疲勞的樣子，一下子坐在田地邊有氣無(wú)力的說(shuō)：“我親愛(ài)的灰熊大哥，你在這里一門(mén)心思種玉米，不知道我有多可憐，我跑遍了山崗，越過(guò)了幾條河，可就是沒(méi)找到一根長(zhǎng)點(diǎn)的竹竿，怕你擔(dān)心，所以沒(méi)辦法才回來(lái)的！”

　　憨厚的大灰熊一點(diǎn)也沒(méi)懷疑，還安慰小灰狼說(shuō)：“灰狼兄弟你別擔(dān)心，我已經(jīng)用土把種子埋上了，小鳥(niǎo)就不能吃到種子了，我已經(jīng)把玉米都種完了，我們一起回家吧”。

　　時(shí)間過(guò)得真快呀，沒(méi)幾天的功夫，玉米發(fā)芽了，又過(guò)了幾天，玉米苗已經(jīng)很高了，可是天氣很熱，已經(jīng)連續(xù)幾天沒(méi)下雨了，大灰熊怕玉米苗渴死了，于是就約上小灰狼一起從小河里擔(dān)水到田地里灌溉玉米苗。可是還沒(méi)擔(dān)上兩桶呢，愛(ài)偷懶的小灰狼就又說(shuō)：“我們這樣一擔(dān)一擔(dān)的挑水，效率可真低呀，我記得這附近有條地勢(shì)很高的小河，我去找到它，然后把河水引到田地里來(lái)不就好了嗎？”大灰熊聽(tīng)了很高興，還佩服小灰狼：“你可真細(xì)心，我怎么一直沒(méi)留意那條小河呢！你趕緊去找吧，我自己先擔(dān)些水。’，其實(shí)，小灰狼早知道這附近只有那么一條小河，哪里還有另一條河呢，它的心里早就打好了小算盤(pán)，于是就又離開(kāi)了田地，來(lái)到一棵大樹(shù)下睡著了。

　　太陽(yáng)曬在小灰狼身上暖洋洋的，小灰狼又飽飽的.睡了一大覺(jué)，當(dāng)它醒來(lái)的時(shí)候也盤(pán)算著大灰熊應(yīng)該把地澆得差不多了，于是又慢騰騰的站起來(lái)，拍拍身上的土，走向田地。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到大灰熊正一擔(dān)一擔(dān)的從河里挑水到田地里灌溉玉米苗，于是就裝出很疲勞的樣子說(shuō)：“我親愛(ài)的灰熊大哥，你只要一門(mén)心思澆水就行，哪像我這么受累呀，我為了找到一條能灌溉田地的小河，跑遍了所有的山崗，可是天氣太干旱了，那些河流都已經(jīng)干了，簡(jiǎn)直把我累死了！”憨厚的大灰熊一點(diǎn)也沒(méi)有懷疑地說(shuō)：“灰狼兄弟，你真是辛苦了，你就先在田地邊上休息一會(huì)吧，我還有幾擔(dān)水．也馬上要完工了，然后就一起回家吧。”小灰狼坐在田地邊上還在心里嘲笑著大灰熊：“真是個(gè)愚蠢的家伙，除了有一身蠻力氣，簡(jiǎn)直一點(diǎn)腦子也不長(zhǎng)呢！”

　　秋天很快就到了，看著樹(shù)上的葉子變黃落下來(lái)了，大灰熊和小灰狼商量著玉米也應(yīng)該到了收獲的季節(jié)，于是它們就一起約好去田地里收割玉米。大灰熊用鐮刀把玉米桿割倒，然后再用手一只一只的把玉米皮扒掉。可是小灰狼才收割了兩棵玉米就又想偷懶了。于是眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)就有了主意：“灰熊大哥，我們種這些玉米辛辛苦苦地干了一年，就等著收獲這些玉米留著冬天當(dāng)糧食呢，可是你想到?jīng)]有，像小白兔、小牛它們都喜歡吃玉米，可它們壓根一點(diǎn)也沒(méi)種呀，它們一定是想趁我們收獲的時(shí)候過(guò)來(lái)?yè)屛覀兊挠衩祝�那我們這一年可不是白忙活了嗎？”大灰熊聽(tīng)了覺(jué)得小灰狼說(shuō)的很有道理，于是就說(shuō)：“哎呀，聰明的灰狼兄弟，多虧你想到了，要是它們真來(lái)?yè)屛覀兊挠衩祝�可怎么辦呀？”“沒(méi)關(guān)系，我先回家取只槍來(lái)，那樣小兔、小牛它們就不敢來(lái)了。”大灰熊覺(jué)得小灰狼說(shuō)的有道理，于是就同意了。

　　愛(ài)偷懶的小灰狼哪里是想回家取槍呀，它就是覺(jué)得收割玉米簡(jiǎn)直太累了，于是就找借口去偷懶呢。

　　小灰狼離開(kāi)了田地，又來(lái)到那棵大樹(shù)下美美的睡了一大覺(jué)。當(dāng)它醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)快要黑了：“糟糕，大灰熊是不是已經(jīng)收獲完玉米都拉到自己家里去了，那可不行，那些玉米還有我的一份呢！”于是，小灰狼趕緊跑向田地去看個(gè)究竟，它發(fā)現(xiàn)大灰熊早收獲完了玉米，正坐在田地邊上休息呢！哎呀我的灰熊大哥，你可真輕松呀，收完了玉米就可以休息了，可是你看看我，為了取一把槍，我在家里翻了個(gè)底兒朝天，所有的柜子和箱子我都找遍了，可是都沒(méi)有，肯定是讓別人偷走了，真是讓我又著急又上火呀。”大灰熊趕緊安慰小灰狼說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，槍雖然沒(méi)取來(lái)，可我一直在這兒守著玉米，小兔和小牛它們誰(shuí)也沒(méi)有來(lái)偷我們的玉米呢！眼看著天就要黑了，你看玉米是我們兩個(gè)一起種的，不如我們把玉米分好了，都拉到各自的家里吧！”小灰狼聽(tīng)了，眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，就問(wèn)：“那怎么個(gè)分法呢？”“既然是我們一起種的，就一人一半吧。”大灰熊覺(jué)得這樣很公平。“那怎么能行呢？我們應(yīng)該按照我們的工作量來(lái)分，你知道為保護(hù)玉米種子我趕走了多少鳥(niǎo)？為了找那條能灌溉田地的小河我跑了多少路？為了找到槍保護(hù)玉米不被別人搶走了我付出了多少辛苦？因?yàn)槲腋冻龅膭趧?dòng)更多，要是沒(méi)有我這些聰明的想法，恐怕種子不會(huì)發(fā)芽、玉米苗會(huì)被渴死、成熟的玉米也會(huì)被人偷走，我的貢獻(xiàn)是不是最大的？所以我應(yīng)該得九份，你只能得一份。”憨厚的灰熊覺(jué)得也有道理，于是就想分玉米了，可正在這時(shí)候，老黃牛伯伯走了過(guò)來(lái)，生氣的說(shuō)：“你這只狡猾的灰狼，你偷懶不干活的事情我都看到了，你不但沒(méi)有去找竹竿，也沒(méi)有去找小河，也沒(méi)回到家里去取槍，你每次都是跑到大樹(shù)下面去睡懶覺(jué)，逃避勞動(dòng)還欺負(fù)憨厚的灰熊，這些我都看到了。”這時(shí)，小牛和小鳥(niǎo)也都趕過(guò)來(lái)證實(shí)了黃牛伯伯的話，大家都批評(píng)小灰狼既懶惰又貪心，憨厚的灰熊聽(tīng)了也很生氣，大家你一言我一句，都認(rèn)為一粒玉米都不能分給小灰狼，因?yàn)樗鼔焊�就沒(méi)勞動(dòng)呀！大家批評(píng)得小灰狼臉上火辣辣的疼，它只好灰溜溜的走開(kāi)了！

　　冬天來(lái)了，大雪封住了山林。大灰熊坐在自己的家里看著電視，吃著美味的玉米，可小灰狼卻一點(diǎn)吃的也沒(méi)有了，它真后悔，自己偷懶不干活，一點(diǎn)糧食也沒(méi)種，結(jié)果只能在漫長(zhǎng)寒冷的冬天里挨餓了！

偷懶的故事2

　　癩蛤蟆不想偷懶的故事講的是癩蛤蟆看著亂七八糟的房間煩透了。這時(shí)青蛙從窗外伸出了腦袋勸癩蛤蟆現(xiàn)在收拾，可癩蛤蟆總是說(shuō)等明天吧！但是想想如果自己做一點(diǎn)，明天就不會(huì)那么忙啦，于是開(kāi)心的收拾起屋子。

　　1 癩蛤蟆不想偷懶的故事

　　癩蛤蟆一覺(jué)醒來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣，說(shuō)：“真是煩透了，整個(gè)屋子亂七八糟的，收拾也收拾不完。”

　　青蛙從窗口探進(jìn)頭來(lái)，說(shuō)：“那你現(xiàn)在就起來(lái)收拾不好嗎?”

　　“明天吧，明天收拾。”癩蛤蟆拉起被子蒙住頭，說(shuō)，“今天，我要舒舒服服地過(guò)一天。”

　　青蛙走進(jìn)屋里，說(shuō)：“癩蛤蟆，你的長(zhǎng)褲和外套掉在地上了。”

　　“等明天撿吧。”癩蛤蟆蒙在被子里說(shuō)。

　　“瞧，你的洗碗槽里堆滿了臟盤(pán)子臟碗。”青蛙又說(shuō)。

　　“等明天，我來(lái)洗。”癩蛤蟆說(shuō)。

　　“你的窗玻璃該擦一擦了。”青蛙說(shuō)，“你的花啊，草啊，也該澆澆水了。”

　　“明天!”癩蛤蟆大聲嚷嚷著，“我明天來(lái)將這些該做的事都做了。”

　　癩蛤蟆的心情壞透了，他坐起來(lái)，說(shuō)：“一想到明天有這么一大堆的事情要做，我的心里就煩。”

　　青蛙說(shuō)：“明天呀，可夠你累的了。”

　　“不過(guò)，青蛙，”癩蛤蟆說(shuō)，“要是我現(xiàn)在就把長(zhǎng)褲和外套撿起來(lái)，明天就不用撿了，是嗎?”

　　“是啊，”青蛙說(shuō)，“明天你當(dāng)然就不用再撿了。”

　　于是癩蛤蟆把長(zhǎng)褲和外套撿起來(lái)，放在衣櫥里。

　　“青蛙，”癩蛤蟆說(shuō)，“要是我現(xiàn)在就把碗盤(pán)洗好，明天就不用洗了，是嗎?”

　　“是啊，”青蛙說(shuō)，“明天你就不用洗了。”

　　于是癩蛤蟆動(dòng)手洗碗刷盤(pán)子，把它們擦干，整整齊齊地放進(jìn)碗櫥里。

　　“青蛙，”癩蛤蟆說(shuō)，“要是我現(xiàn)在就抹干凈我的桌椅，擦亮我的窗戶，給花草澆了水，明天就不用再做這些了，是嗎?”

　　“是啊，”青蛙說(shuō)，“明天你一樣也不用做了啊。”

　　于是癩蛤蟆動(dòng)手收拾屋子，抹凈桌椅，把窗戶玻璃擦得亮亮的，還去澆了花草。

　　“好了，”癩蛤蟆說(shuō)，“現(xiàn)在，我的感覺(jué)好多了，心情也不壞。”

　　“為什么呢?”青蛙問(wèn)。

　　“因?yàn)槲乙呀?jīng)把該做的事情都做完了，”癩蛤蟆說(shuō)，“這樣，我可以用明天的時(shí)間做我真正想做的事情了。”

　　“你想做什么呢?”青蛙問(wèn)。

　　“明天，”灰蛙說(shuō)，“明天，我想舒舒服服地過(guò)一天。”

　　“在這樣整潔的`屋子里，你明天一定會(huì)過(guò)得舒服極了。”青蛙說(shuō)。

　　2 癩蛤蟆不想偷懶的故事點(diǎn)評(píng)

　　癩蛤蟆的屋子為什么那么亂呢？就是因?yàn)樗�一直拖，所以每天都�?huì)增加新的煩惱，如果要等到明天，它的心情會(huì)更加煩躁的。這個(gè)故事告訴我們，一定要保持良好的生活習(xí)慣，用完的東西要及時(shí)放回原位，這樣就不用因?yàn)檫@些繁雜的小事情困擾啦！

偷懶的故事3

　　上一年級(jí)時(shí)，我曾有過(guò)這么一個(gè)偷懶的故事。

　　那是一年級(jí)時(shí)的一個(gè)周末，我正津津有味地看著動(dòng)畫(huà)片，忽然記起還有一項(xiàng)語(yǔ)文背書(shū)作業(yè)沒(méi)完成。我便捧起書(shū)一看，這篇課文可真長(zhǎng)呀，竟然有3頁(yè)！我讀著讀著，有些不耐煩了，頓時(shí)，閃過(guò)一個(gè)偷懶的念頭：這么長(zhǎng)的一篇課文，倒不如不背了，老師平常都沒(méi)有檢查背誦，這次一定也不會(huì)檢查的。沒(méi)事啦！我思來(lái)想去，不禁把書(shū)放進(jìn)了書(shū)包，跑進(jìn)房間里繼續(xù)看起好看的動(dòng)畫(huà)片。

　　到了星期一。上課鈴聲一響，老師就走進(jìn)教室，和顏悅色地對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)一個(gè)背誦大檢測(cè)，怎么樣？”同學(xué)們都興高采烈地喊道：“好！”唯有我心里像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)念一想：老師應(yīng)該相信好的同學(xué)，不會(huì)請(qǐng)我背吧！我放心了一些，可沒(méi)想到老師又笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“我們先請(qǐng)班長(zhǎng)林穎彬同學(xué)來(lái)背誦課文，給大家做個(gè)示范吧！”這時(shí)，我嚇得失魂落魄、全身發(fā)抖。同學(xué)們都鼓起掌來(lái)，我的臉頓時(shí)刷得紅了下來(lái)，可不得不站了起來(lái)。我剛吞吞吐吐地背完第一句，腦海里便是一片空白，心想：這次肯定得挨批了，唉！早知道，就好好背書(shū)！想到這，我就怎么也背不下去了。十分鐘過(guò)去了，我仍然一動(dòng)不動(dòng)地站著！同學(xué)們有的'用異樣的眼神望著我，有的忍不住哈哈大笑起來(lái)！這時(shí)，我恨不得有個(gè)洞立刻鉆進(jìn)去！只見(jiàn)老師嚴(yán)肅地批評(píng)道：“你怎么回事？身為班長(zhǎng)就這么給同學(xué)帶頭啊！”驚慌失措的我只好狡辯道：“我……我周末明明背……背得很……很熟了，可現(xiàn)在就……就忘記了！”老師半信半疑地讓我坐下。一整節(jié)課，我都心神不定，想：撒謊總會(huì)有一天會(huì)被老師識(shí)破的，如果向老師坦白了，說(shuō)不定老師還會(huì)原諒我呢！下課鈴一響，我便跑到老師的辦公室把周末發(fā)生的事一五一十地告訴了老師。最后，老師原諒了我！

　　通過(guò)這件事，我明白了偷懶的下場(chǎng)。從此以后，我再也不敢偷懶了！

偷懶的故事4

　　美國(guó)有個(gè)叫杰福斯的牧童，他的工作是每天把羊群趕到牧場(chǎng)，并監(jiān)視羊群不越過(guò)牧場(chǎng)的鐵絲到相鄰的菜園里吃菜就行了。

　　有一天，小杰福斯在牧場(chǎng)上不知不覺(jué)地睡著了。不知過(guò)了多久，他被一陣怒罵聲驚醒。只見(jiàn)老板怒日?qǐng)A睜，大聲吼道：“你這個(gè)沒(méi)用的東西，菜園被羊群攪得一塌糊涂，你還在這里睡大覺(jué)!”

　　小杰福斯嚇得面如土色，不敢回話。

　　這件事發(fā)生后，機(jī)靈的小杰福斯就想，怎么才能使羊群不再越過(guò)鐵絲柵欄呢?他發(fā)現(xiàn)，那片有玫瑰化的地方，并沒(méi)有更牢固的柵欄，但羊群從不過(guò)去，因?yàn)槿貉蚺鹿ス寤ǖ拇獭！坝辛耍�”小杰福斯高興地跳了起來(lái)，“如果在鐵絲上加上一些刺，就可以擋住羊群了。”

　　于是，他先將鐵絲剪成了5厘米左右的小段，然后把它結(jié)在鐵絲上當(dāng)刺。結(jié)好之后，他再放羊的'時(shí)候，發(fā)現(xiàn)羊群起初也試圖越過(guò)鐵絲網(wǎng)去菜園，但每次都被刺疼后。驚恐地縮了回來(lái)。被多次刺疼之后，羊群再也不敢越過(guò)柵欄了。

　　小杰福斯成功了。

　　半年后，他申請(qǐng)了這項(xiàng)專利，并獲批準(zhǔn)。后來(lái)，這種帶刺的鐵絲網(wǎng)便風(fēng)行全世界。

　　也許小杰福斯的創(chuàng)意最初只是為了彌補(bǔ)過(guò)失或偷懶——不用老盯著羊群，也能看好羊群。這也說(shuō)明創(chuàng)新的動(dòng)機(jī)越直接、越簡(jiǎn)單，創(chuàng)新就越容易成功。

偷懶的故事5

　　他只是個(gè)小牧童。他每天的任務(wù)就是把羊群趕到牧場(chǎng)，并監(jiān)視羊群不要穿過(guò)鐵絲到牧場(chǎng)的另一邊：一塊菜園地里搞破壞。

　　有一天，他在放牧?xí)r，由于實(shí)在無(wú)聊，就躺在草地上曬太陽(yáng)。溫暖的陽(yáng)光照在身上舒服極了，不知不覺(jué)地他竟然睡著了......

　　他是被一陣呵斥聲驚醒的，他睜開(kāi)眼看到了老板那雙怒目圓睜的眼睛：“你這沒(méi)用的家伙！羊把菜園攪得一塌糊涂，你竟然還在這里睡大覺(jué)......”

　　他早已嚇得睡意全無(wú)，一聲不吭地站在那里，任老板訓(xùn)斥。

　　這件事在他腦子里留下了深刻的印象。他想：有什么辦法他不用每時(shí)每刻都提防，而羊也不會(huì)穿過(guò)鐵柵欄去破壞菜園呢？他注意到，那片有玫瑰花的地方并沒(méi)有牢固的鐵柵欄，但是羊群從來(lái)都不從那里過(guò)去。

　　羊?yàn)槭裁床粡拿倒鍏蔡庍^(guò)去呢？他很好奇，伸手抓了朵玫瑰想看個(gè)究竟。他的手剛接觸到玫瑰的花柄，手就被狠狠地刺了一下——是玫瑰花柄上面的刺把他的手刺破的。看著被刺出來(lái)了血的手，他沒(méi)有惱怒也沒(méi)有哭泣，卻興奮得跳了起來(lái)。他想：假如鐵絲上也“長(zhǎng)出”一些刺，不就可以擋住羊群了嗎？

　　說(shuō)干就干！他把鐵絲剪成了5厘米左右的小段，然后把這些一小段一小段的鐵絲扭在了鐵絲網(wǎng)上。這樣，鐵絲網(wǎng)上就“長(zhǎng)出”了許多小刺。當(dāng)他再去放羊時(shí)，他發(fā)現(xiàn)羊群起初還試圖穿過(guò)鐵絲網(wǎng)到菜園里吃菜，但是被鐵絲刺傷過(guò)幾次后，再也沒(méi)有哪只愚蠢的羊敢穿過(guò)帶刺的鐵絲柵欄，到另一邊的菜園里去了。

　　這個(gè)叫杰福斯的小牧童終于成功了，他不必再為羊群跑到菜園糟蹋蔬菜而苦惱。成功的小杰福斯并沒(méi)有滿足整天放羊曬太陽(yáng)的日子。不久他為自己的這項(xiàng)小發(fā)明申請(qǐng)了專利，這項(xiàng)小發(fā)明迅速被推廣，并在全世界風(fēng)行。

　　有誰(shuí)會(huì)想到，隨處可見(jiàn)的帶刺鐵絲網(wǎng)是一個(gè)想偷懶的小牧童發(fā)明的.呢？幾年前，當(dāng)我讀到杰福斯的故事時(shí)，我曾仔細(xì)地觀察那種帶刺的鐵絲網(wǎng)，我看完后的第一感覺(jué)可以用兩個(gè)字來(lái)概括：惋惜。惋惜自己為什么不早生幾十年，偷懶并發(fā)明這種帶刺的鐵絲網(wǎng)。因?yàn)椋�他只是把短的鐵絲扭在了一起，實(shí)在沒(méi)有什么技術(shù)含量。

　　只是，當(dāng)我們偷懶的時(shí)候，有沒(méi)有想到尋找另外一種方式替代？唯有如此，你才可以算得上真正會(huì)偷懶。

偷懶的故事6

　　“pó fù，意思是大肚子。”

　　20xx年10月3日晚上，央視第二屆“中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”的直播現(xiàn)場(chǎng)，主持人報(bào)出這個(gè)詞語(yǔ)的讀音及其釋義后，陳柯羽先是遲疑了一下，從表情上看，他對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)有些陌生，但是，他還是很快落筆了，先寫(xiě)出有把握的“腹”字，停了一會(huì)兒，他又慢慢寫(xiě)出了打頭的“皤”字。然而，寫(xiě)完后的陳柯羽并沒(méi)有立即提交，而是雙眼緊盯著眼前的這兩個(gè)字，額頭上細(xì)汗閃爍。現(xiàn)場(chǎng)氣氛異常緊張，一詞定乾坤，寫(xiě)對(duì)了，陳柯羽就是這屆“中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”的總冠軍，寫(xiě)錯(cuò)了，新一輪的對(duì)決將重頭再來(lái)。倒計(jì)時(shí)的鐘聲響起，陳柯羽仍一動(dòng)未動(dòng)，眼鏡后的一雙眼睛只是注視著他所寫(xiě)下的“皤腹”。“3、2、1”，倒計(jì)時(shí)結(jié)束，裁判三盞綠燈亮起，屏幕上亮出正確答案“皤腹”。全場(chǎng)歡聲雷動(dòng)，陳柯羽這才展露出淡淡的笑容。

　　陳柯羽20xx年出生于江蘇連云港，今年只有13歲。別看他一臉的稚氣，賽場(chǎng)上卻是沉著穩(wěn)重，成熟大氣。說(shuō)起這次冠軍，他說(shuō)，他真的沒(méi)有想到，當(dāng)初報(bào)名參賽的時(shí)候，其實(shí)并不是沖著什么冠軍來(lái)的，主要就是為了逃避寫(xiě)太多的作業(yè)。因?yàn)闉榱斯膭?lì)參賽選手，老師法外開(kāi)恩，答應(yīng)參加這個(gè)比賽的學(xué)生課后的一些作業(yè)可以不做。想到有著如此“優(yōu)惠”的條件，最煩做作業(yè)的陳柯羽樂(lè)了，豈能放過(guò)“合法”的偷懶機(jī)會(huì)，何不瀟灑“偷”一回？誰(shuí)曾想，竟然“偷”出了個(gè)冠軍。

　　從20xx年11月第二屆“中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”啟動(dòng)全國(guó)海選以來(lái)，到20xx年4月海選結(jié)束，全國(guó)30多個(gè)省（市、區(qū)）的`3萬(wàn)多所學(xué)校，共1200萬(wàn)中學(xué)生參與了本屆漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)4700場(chǎng)初賽，最終180名選手脫穎而出，進(jìn)入了全國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)決賽。再經(jīng)歷長(zhǎng)達(dá)三個(gè)多月的全國(guó)復(fù)賽、半決賽、最佳個(gè)人晉級(jí)賽的重重考驗(yàn)，20名選手最后站上了總決賽的舞臺(tái)。陳柯羽就是二十分之一，他作為種子選手與另外4名同是連云港的學(xué)生一起代表江蘇隊(duì)出戰(zhàn)。

　　總決賽采用逐輪淘汰，寫(xiě)錯(cuò)一字就離開(kāi)的“殘酷”賽制。總決賽的賽場(chǎng)，各種生僻和易錯(cuò)的詞匯輪番考驗(yàn)著各路高手，也一一淘汰了曾一路豪氣的19名高手。最終，陳柯羽成功寫(xiě)出“皤腹”，笑到了最后，為江蘇隊(duì)拿下第二屆“中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”全國(guó)總冠軍立下了汗馬功勞。

　　陳柯羽自稱“書(shū)蟲(chóng)”，從小愛(ài)讀書(shū)。喜歡動(dòng)物世界，迷戀海洋生物，進(jìn)入中學(xué)，熱衷讀歷史與哲學(xué)書(shū)籍，對(duì)古文也情有獨(dú)鐘，最愛(ài)讀《莊子》，喜歡莊子對(duì)世界對(duì)人生的態(tài)度。雖然有些不務(wù)課本的正業(yè)，但他卻是一名學(xué)霸，記憶力好，不死學(xué)，喜歡思考，從不跟風(fēng)補(bǔ)課，各科成績(jī)一直保持在年級(jí)前列。作為漢字聽(tīng)寫(xiě)高手，陳柯羽直言對(duì)語(yǔ)文成績(jī)不太滿意，相比之下，理科成績(jī)反而更好些。

　　賽前的輔導(dǎo)，學(xué)校不只是安排了語(yǔ)文老師——漢字不只是語(yǔ)文老師的事——還讓地理、生物、歷史、數(shù)學(xué)等學(xué)科的老師全上陣，為參賽隊(duì)員出題，地名、歷史人名、學(xué)科專業(yè)名詞與俗語(yǔ)……五花八門(mén)的語(yǔ)匯，拓開(kāi)廣闊的知識(shí)面，極大地刺激了陳柯羽的求知興趣。當(dāng)連云港教育局安排參賽隊(duì)員前往河南安陽(yáng)漢字博物館參觀時(shí)，漢字的起源、演變、故事與魅力更讓陳柯羽手舞足蹈，漢字一時(shí)成了他心中的最美。

　　漢字聽(tīng)寫(xiě)不全是死記硬背，還要會(huì)思考。陳柯羽就是一名靠思考推理的高手。他自創(chuàng)了一套學(xué)習(xí)方法——用生僻字造句、造成語(yǔ)的方式幫助記憶，造出了兩百多個(gè)成語(yǔ)。這個(gè)方法并不是為比賽設(shè)計(jì)的，平時(shí)讀書(shū)時(shí)他就喜歡這樣記憶。不過(guò)，這種方法在比賽中立了大功。如在總決賽的最后一輪，耳聽(tīng)陌生的“皤腹”，依據(jù)釋義，他先寫(xiě)出有把握的“腹”字，然后腦海里閃現(xiàn)出之前讀過(guò)的“白發(fā)皤然”一詞，依稀記得“皤”的一個(gè)義項(xiàng)是“白發(fā)”，另一個(gè)義項(xiàng)是“大”，從而推斷出第一個(gè)字應(yīng)該就是“皤”字。

　　有意思的是，愛(ài)思考的陳柯羽雖然自己還是個(gè)孩子，但是，他已經(jīng)“思考”出了自己未來(lái)孩子的名字陳翊翎，因?yàn)樽约好�字里面有個(gè)羽，意味著今后孩子會(huì)聽(tīng)自己的話，“有命令能立刻答應(yīng)并執(zhí)行。”

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偷懶的故事7

　　從前有一個(gè)商人，他養(yǎng)了一頭驢。他趕著驢走鄉(xiāng)串村，做各種買(mǎi)賣(mài)。這個(gè)商人有時(shí)販賣(mài)布匹、珠子，有時(shí)販賣(mài)水果和新鮮蔬菜。實(shí)際上只要能賺點(diǎn)錢(qián)的東西，他都賣(mài)。

　　有一天，他聽(tīng)說(shuō)海邊的鹽很便宜。他想：“我可以販鹽到山里的村子去賣(mài)好價(jià)錢(qián)。”他帶上驢子去買(mǎi)鹽。

　　鹽果然很便宜，商人買(mǎi)了許多鹽，馱在驢背上。一路都很順利，他們來(lái)到山間，經(jīng)過(guò)一道狹窄的石橋，橋下有條很深的小溪流過(guò)。商人牽著驢，在滑溜的石橋上小心翼翼地走著，驢子忽然滑倒，一下子跌進(jìn)小溪。

　　驢掙扎著逆水而游，溪水把它馱的鹽溶化了，沖走了，只有幾條空口袋還系在鞍上。驢身上沒(méi)有了重東西，很容易就上了岸，輕松愉快地繼續(xù)趕路。

　　過(guò)了不久，商人決定再去販一次鹽，他帶著驢到海邊去，讓驢馱上鹽往山里走。一到那座狹窄的石橋，驢就想起它曾多么輕易地甩掉重?fù)?dān)，不馱東西走路是多么舒服。這一回它故意跌進(jìn)溪里去，直到鹽溶化得一干二凈。

　　商人很懊惱，他損失了整整兩馱鹽，他懷疑驢子在跟他搗鬼。他想了個(gè)辦法也來(lái)捉弄驢子。

　　下一回，商人來(lái)到海邊，買(mǎi)了一大馱海綿。驢子高高興興地出發(fā)了。

　　驢子想：“這口袋真輕，一到了那座石橋就會(huì)更輕了。”不久，他們來(lái)到石橋。驢又滾到水里去，倒在那兒掙扎，等待馱的東西像上兩次一樣溶化掉。

　　海綿沒(méi)有溶化掉，卻很快吸滿了水。驢感到背上的口袋越來(lái)越重，心想：“這是什么東西？”“不對(duì)勁兒呀！”后來(lái)，他覺(jué)得自己在溪里直往下沉，就大叫道：“救命呀！主人，救命呀！”

　　商人彎腰把這頭喘著氣、噴著白沫的驢從水里拉上岸。“我們回家吧，怎么樣？”商人說(shuō)著牽了濕漉漉的驢子向山腰走去。

　　驢子邁著沉重的步子向村里走去時(shí)難過(guò)地想：“這回動(dòng)身，馱的東西重了一倍。”

　　點(diǎn)評(píng)：商人用海綿來(lái)巧妙地懲治了愉懶的驢子，說(shuō)明了不同的問(wèn)題要用不同的辦法來(lái)解決。在企業(yè)人力資源管理中，面對(duì)員工的“出勤不出力”，變法子偷懶的行為，雖然可以制定許許多多的管理制度來(lái)避免或制止這些不良行為，但是再完善的'管理制度也不可能是“疏而不漏”、無(wú)懈可擊的，總會(huì)有這樣或那樣的一些小漏洞，被一些別有用心的員工鉆進(jìn)去“乘大涼”，一旦發(fā)現(xiàn)新情況，管理者一定要及時(shí)出臺(tái)“補(bǔ)丁程序”——為相關(guān)的管理制度制訂補(bǔ)充規(guī)定，這樣就能使管理制度起到獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的功效。

偷懶的故事8

　　小時(shí)候，我最喜歡回鄉(xiāng)下了，每次一到放假，我就回鄉(xiāng)下外公外婆家。

　　有一次，我正玩的快活，外婆就有讓我“為他承擔(dān)點(diǎn)事”了：“安顏呀，來(lái)來(lái)來(lái)！去東田里挑點(diǎn)草，喂雞去！”“啊！”我挺不情愿的，但為了不被外婆啰嗦，只好“滿懷重任”去了。

　　走到雞窩前，我氣憤的望著這些“死雞”，十分不甘心就這么挑草“奉獻(xiàn)”，所以我慢慢算計(jì)起來(lái)：哈哈，喂雞肯定是要喂的，擔(dān)挑草就不一定咯！偷個(gè)懶也沒(méi)什么的啦，可是怎么才能既不去挑草，又不被外婆發(fā)現(xiàn)呢！她這個(gè)老偵探啥不知道呀，被她發(fā)現(xiàn)可就慘了！我正打著如意算盤(pán)，眼睛不自覺(jué)得瞄到了小路邊的黃草身上，呵呵，我決定偷梁換柱，就選定你了，省的我老遠(yuǎn)去東田挑草了。路邊的荒草耷拉這腦袋，早已枯黃了，這時(shí)，我拔起一堆枯草，對(duì)它們做了個(gè)鬼臉：“準(zhǔn)備進(jìn)雞肚吧！”哈哈，我一把丟進(jìn)雞窩里，沒(méi)想到，這些雞快餓暈了，連枯草也狼吞虎咽，真是可憐。

　　“外婆，雞喂好了！”我一邊報(bào)告道，一邊又去玩了，嘿嘿，我心里偷偷地笑道，反正雞吃完了干草外婆也看不到我給雞吃的是什么，也不會(huì)發(fā)現(xiàn)的啦，不就是雞嗎？用不著吃得多好，只是牲畜而已嘛！“行，那你接著玩啊。”外婆挺滿意，“那我去看看雞吃的怎么樣啊！”外婆的這句話讓我緊張起來(lái)了，我不知所措，見(jiàn)外婆正要起身，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛奔攔在外婆面前，馬上攔住了她，眼看馬上她就要看出了破綻，我便趕緊勸外婆：“外婆，那些雞吃的正香呢！別去打擾它們。”“那行。”

　　“啊，我得看看那些雞搗鼓了沒(méi)，等會(huì)木板翻了怎么辦！”她有來(lái)了念頭，令我剛剛風(fēng)平浪靜的'小心臟又此起彼伏起來(lái)了，“唉唉，您別去。”我拼了命的向攔住她，可已晚了。當(dāng)她看見(jiàn)雞窩里以吃了一半的干草時(shí)，我后悔了。

　　“你怎么能給雞吃干草呢！”外婆十分生氣，“呦喂，這孩子，雞怎么能吃不新鮮的草呢……”外婆喋喋不休，最后，我被罰去掃地了。

　　偷懶沒(méi)好結(jié)果呀！

偷懶的故事9

　　說(shuō)到詭辯的故事，我的腦海里閃過(guò)一幅幅偷懶的畫(huà)面，然而其中有一個(gè)偷懶失敗的故事。

　　窗外正唱歌的小鳥(niǎo)，與教室里的景象顯得格格不入，因?yàn)榻淌依锏奈覀冞^(guò)于吵吵鬧鬧。突然，老師發(fā)下了一個(gè)重大的任務(wù)：“今天的作業(yè)是：1、500字的作文。2、看書(shū)和體育。”什么？五百字作文，對(duì)我來(lái)說(shuō)太難了呀！但是看書(shū)和體育可以利用一下我的“偷懶大法”！可以把體育比作玩耍，也可以把閱讀的時(shí)間減短成十五分鐘，這樣我就可以玩一會(huì)兒啦！想想就開(kāi)心。

　　回到家里，我又急中生智，作文也可以寫(xiě)五個(gè)字丟一個(gè)字（就是把它寫(xiě)短一些）。太棒了，這樣又可以多玩一會(huì)兒游戲機(jī)了。

　　過(guò)了十五分鐘后，我大步流星地走了出來(lái)。

　　呀！這小子怎么這么快就寫(xiě)好作業(yè)了，平時(shí)作業(yè)要三十分鐘到一個(gè)小時(shí)，今天怎么可能這么快？即使今天只有作文，也得三十分鐘吧。不行，我得問(wèn)問(wèn)他。媽媽三步并作兩步走來(lái)，怒目圓睜，眼睛直直地看著我，像一只大老虎盯著死對(duì)頭一樣：“小子，你作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)有？要是沒(méi)寫(xiě)完……小心我揍你！”

　　不會(huì)吧？我的秘密這么快就被發(fā)現(xiàn)了？那個(gè)時(shí)候媽媽?xiě)?yīng)該是在門(mén)口聽(tīng)著。完了呀，我完了！我還是詭辯一下吧。“寫(xiě)完了，請(qǐng)相信我。”答著，我不由得向后退了幾步，臉色赤紅，心驚膽戰(zhàn)。還忍不住摸了一下我的小心臟，還好沒(méi)嚇出來(lái)。

　　寫(xiě)完了！呵呵，我怎么可能會(huì)相信你！要知道，你在家里一直騙人。我怎么可能不知道？那天，我正巧走到了你的書(shū)房，用耳朵貼在門(mén)口聽(tīng)呢！你真以為我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)？想多了！想出去玩？不可能！媽媽立馬跑上來(lái)，一把抓住我，拖著我到了書(shū)房，打開(kāi)書(shū)包，拿出作業(yè)，并打開(kāi)讓我看。“看，這就是你的作業(yè)？”媽媽由生氣到了火冒三丈。

　　完了！完了呀！為什么呀？我的人生怎么這么慘啊！這么絕妙的計(jì)劃都可以被媽媽你發(fā)現(xiàn)，我的`運(yùn)氣怎么這么差呀！算了，這些錯(cuò)反正都是我自己犯的，還是坦然承認(rèn)了吧。我低著頭，眼淚一下由眼睛飛了下來(lái)，答道：“媽媽，對(duì)不起，是我犯了錯(cuò)，因?yàn)槲蚁氤鋈ザ嗤嬉粫?huì)兒，所以我偷工減料缺斤少兩，但是我保證，下次我一定不做這種事了！”

　　算了吧！兒子都已經(jīng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，還是不打他了吧！“算了，這一次就不打你了，”媽媽邊笑邊摸著我的頭，“但是你下次一定不要再犯這樣的錯(cuò)誤了啊！”

　　最后，我又如愿以償?shù)貙?xiě)完了作業(yè)，我知道：偷懶是吃不到好果子的，只有努力才能成功！

偷懶的故事10

　　外面刮著大風(fēng)，天空變得陰沉沉起來(lái)，似乎在暗示著有風(fēng)暴雨的降臨。

　　周末老師讓我們把一到四單元的詞語(yǔ)每個(gè)抄八遍。當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)的那一刻，我整個(gè)人都不好了。我的天吶！每個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)八遍，總共要寫(xiě)500多遍，就算我能手腳并用也要寫(xiě)上幾個(gè)鐘頭，看來(lái)今天的娛樂(lè)計(jì)劃要泡湯了，不行我得想想辦法。

　　對(duì)了，我們班上有60人，每個(gè)人都要寫(xiě)這么多遍，老師肯定不會(huì)一檢查了，我可以寫(xiě)了三個(gè)就漏掉一個(gè)。

　　我的偷懶大法已經(jīng)練到了爐火純青的地步了，從寫(xiě)三個(gè)就漏一個(gè)到寫(xiě)一個(gè)漏兩個(gè)。為了不讓老師起疑心，我還故意把字寫(xiě)大一些，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也占空格。在我的神功下作業(yè)的.“百萬(wàn)大軍”一下子就土崩瓦解了。

　　到了星期一老師走過(guò)來(lái)，微皺著眉頭，手撐著下巴，站在我目前若有所思，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我說(shuō)：“鄧輔芝，總感覺(jué)你少寫(xiě)了作業(yè)。”

　　我心中大驚，難道老師發(fā)現(xiàn)了嗎？不可能，我做得那么天衣無(wú)縫怎么可能被發(fā)現(xiàn)啊？我故作鎮(zhèn)定說(shuō)：“沒(méi)有啊，老師你看我寫(xiě)的頁(yè)數(shù)跟同學(xué)差不多，怎么會(huì)少寫(xiě)呢？”

　　行，小子，我讓你狡辯老師將眼睛瞪得特大，將聲量提高了八分。“可我怎么總覺(jué)得你作業(yè)有鬼呢？并且你的字怎么突然變大了，你平時(shí)的字都比較小巧，還有些不必要的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，怎么在你的作業(yè)里面就變占空格了呢？今天你不跟我說(shuō)清楚，你就別想走。”

　　老師的話語(yǔ)就像高音喇叭一樣，在我的耳朵邊炸開(kāi)，聽(tīng)了老師這話，我的心跳加速，體溫增高，身體開(kāi)始發(fā)軟，雙腿不停的顫抖著，但我仍然一條路走到黑，認(rèn)為老師只是嚇嚇我，繼續(xù)裝作鎮(zhèn)定：“老師，眼睛有時(shí)候，是會(huì)騙人的，你不數(shù)數(shù)怎么知道呢？”

　　“行，小子那我就給你數(shù)數(shù)，你是逃不過(guò)我銳利的眼睛的。”

　　平地驚起一聲雷，這句話就像最后一根稻草，壓死了我這只苦苦支撐的駱駝。我只好向老師承認(rèn)了事實(shí)，最后老師罰我蹲了一個(gè)小時(shí)馬步。

　　唉，早知今日何必當(dāng)初！經(jīng)過(guò)了這次事件，我以后再也不敢偷懶了。

偷懶的故事11

　　紅燈一直抱怨工作的勞累，特別是遇到了陰雨天，它更是牢騷聲不斷。雨水從臉上往下淌的滋味真是難受，于是在一天夜里，紅燈打算偷偷懶。那天晚上，路上的車并不多，所以紅燈想偷偷地睡五分鐘。想著想著，它就睡著了。

　　后來(lái)身旁的黃燈叫醒了它，黃燈說(shuō)：“剛才有好幾輛車從你的眼皮底下駛過(guò)，你怎么不制止呢？險(xiǎn)些出車禍啊！”聽(tīng)了它的話，紅燈不僅不害怕，反而還輕松了。它笑著說(shuō)：“怎么樣，我睡了五分鐘，什么事情都沒(méi)有發(fā)生！以后我還會(huì)偷懶的！”聽(tīng)了它的`話，黃燈和綠燈都提醒它，可是它根本聽(tīng)不進(jìn)去。

　　以后的日子里，紅燈總是想方設(shè)法地偷懶。終于有一天，幾個(gè)工人將紅燈撤了下來(lái)，并把它丟進(jìn)了垃圾箱。從那以后，換上了新的紅燈，而丟進(jìn)垃圾箱的紅燈這才后悔。它傷心地說(shuō)：“我只是偷懶一會(huì)嘛，為什么就把我撤掉了啊！請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)吧，我再也不偷懶啦！”可是，世界上卻沒(méi)有賣(mài)后悔藥的。

偷懶的故事12

　　一個(gè)電燈泡在房間里忽閃忽亮，一只飛蛾飛過(guò)來(lái)問(wèn)電燈泡說(shuō)：“朋友，你為什么忽閃忽明的，你這樣照明，別人怎么看的清東西。”

　　電燈泡不屑的說(shuō)：“我辛辛苦苦沒(méi)日沒(méi)夜的工作，只要人們又需要我就必須時(shí)刻點(diǎn)亮，我受夠了這種生活，我也要休息，趁著沒(méi)人的時(shí)候，我偷懶一會(huì)，就休息幾分鐘。”

　　飛蛾說(shuō)：“可你不能這樣做，這樣做太不負(fù)責(zé)任了。”

　　電燈泡生氣的說(shuō)：“我才不管那么多呢!我只想睡幾分鐘而已，你這討厭的蛾子快走開(kāi)。”

　　電燈跑睡著了，睡的'非常的熟，當(dāng)它在醒來(lái)的時(shí)候，自己卻是在一個(gè)垃圾箱里，再看看天花板上已經(jīng)有了嶄新的電燈泡，電燈泡傷心的說(shuō)：“我只是偷懶一會(huì)，為什么把我換掉?請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)吧!”

　　可惜，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了!

偷懶的故事13

　　兩匹馬各拉一輛大車。前面的一匹走得很好，而后面的一匹常常停下來(lái)。于是人們就把后面一輛車上的貨挪到前面一輛車上去。等到后面那輛車上的東西都搬完了，后面那匹馬便輕快地前進(jìn)，并且對(duì)前面那匹馬說(shuō)：“你辛苦吧，流汗吧，你越是努力干，人家越是要折磨你。”

　　來(lái)到車馬店的時(shí)候，主人說(shuō)：“既然只用一匹馬拉車，我養(yǎng)兩匹馬干嗎？不如好好地喂養(yǎng)一匹，把另一匹宰掉，總還能得到一張皮吧。”于是，他便這樣做了。

　　可見(jiàn)懶惰是要受到懲罰的，飽食終日無(wú)所事事的人，必然不可能享受到收獲的快樂(lè)。

　　有一個(gè)貴族，他要出門(mén)到遠(yuǎn)方去。臨行前，他把仆人們召集起來(lái)，按各人的才干，給他們銀子。

　　后來(lái)，這個(gè)貴族回國(guó)了，就把仆人叫到身邊，了解他們經(jīng)商的情況。

　　第一個(gè)仆人說(shuō)：“主人，你交給我5000兩銀子，我已用它賺了5000兩。”

　　貴族聽(tīng)了很高興，贊賞地說(shuō)：“好，善良的仆人，你既然在賺錢(qián)的事上對(duì)我很忠誠(chéng)又這樣有才能，我要把許多事派給你管理。”

　　第二個(gè)仆人接著說(shuō)：“主人，你交給我20xx兩銀子，我已用它賺了20xx兩。”

　　貴族也很高興，贊賞這個(gè)仆人說(shuō)：“我可以把一些事交給你管理。”

　　第三個(gè)仆人來(lái)到主人面前，打開(kāi)包得整整齊齊的手絹說(shuō)：“尊敬的主人，看哪，您的1000兩銀子還在這里。我把它埋在地里，聽(tīng)說(shuō)您回來(lái)，我就把它掘了出來(lái)。”

　　貴族的臉色沉了下來(lái)。

　　“你這又惡又懶的仆人，你浪費(fèi)了我的錢(qián)！”

　　工作占人生最大而且最重要的一部分，假如你對(duì)工作厭倦，整個(gè)人生將缺少樂(lè)趣。

　　一個(gè)人工作時(shí)所具有的精神，不但對(duì)于工作的效率有很大關(guān)系，而且對(duì)于他本人的品格，也有重要影響。工作就是一個(gè)人的人格的表現(xiàn)，你的工作就是你的志趣、理想，只要看到了一個(gè)人所做的工作，就“如見(jiàn)其人”了。

　　因此，在任何情形之下，你都不能對(duì)工作產(chǎn)生厭惡，這是最壞的`一件事。假使你為環(huán)境所迫，而只能做些乏味的工作，也應(yīng)該努力設(shè)法從這乏味的工作中找出一些興趣和意義來(lái)。要知道凡是應(yīng)當(dāng)做而又必須做的工作，總不可能是完全無(wú)意義的。問(wèn)題全在于你對(duì)待工作的精神狀態(tài)如何。良好的精神，會(huì)使任何工作都成為有意義、有興趣的工作。

　　有人覺(jué)得工作辛苦，是由于他希望盡快把工作交差，好去休息或玩樂(lè)。這種急于解除負(fù)擔(dān)的心情，會(huì)使工作變得格外枯燥。

　　我們不可能總是找到自己喜歡的工作。只有盡量使自己喜歡目前的工作，心理上的厭煩減除之后，工作才會(huì)顯得自然輕松。人們對(duì)工作厭倦，一部分原因固然是工作繁重枯燥，但也有一部分原因是由于自己對(duì)工作不能勝任。不能勝任，就不能愉快。當(dāng)工作有成績(jī)并得到贊賞時(shí)，本來(lái)枯燥的工作也就有了樂(lè)趣。

　　努力工作，所需的是勤勞與堅(jiān)忍；努力工作而又能快樂(lè)地工作，則是一種智慧。這種智慧能使人在枯燥的工作中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣，使工作不再是一項(xiàng)苦役，而是一種人生創(chuàng)造。這樣的工作態(tài)度往往塑造出杰出的人才。

　　如果找到自己所喜愛(ài)的工作，首先要對(duì)這項(xiàng)工作有所專長(zhǎng)，而專長(zhǎng)的獲得，惟一的途徑是學(xué)習(xí)。

　　對(duì)工作付出的心力越多，所得到的樂(lè)趣也就越多。

　　人生來(lái)便有榮譽(yù)感和成功欲，如果你希望在工作中獲得成功，惟一的辦法就是認(rèn)真地盡忠職守。

　　應(yīng)該在心中立下這樣的信念和決心：從事工作，你必須不顧一切，盡你最大的努力。如果你對(duì)工作不忠實(shí)，不盡力，那將貶損自己，糟蹋自己。老板不在身邊卻更加賣(mài)力工作的人，將會(huì)獲得更多獎(jiǎng)賞。如果只有在別人注意時(shí)才有好的表現(xiàn)，那么你永遠(yuǎn)無(wú)法達(dá)到成功的頂峰。如果你對(duì)自己的期望比老板對(duì)你的期望更高，那么你就無(wú)需擔(dān)心會(huì)失去工作。同樣，如果你能達(dá)成自己的最高標(biāo)準(zhǔn)，那么升遷晉級(jí)也將指日可待。

　　那些被認(rèn)為一夜成名的人，其實(shí)在功成名就之前，早已默默無(wú)聞地努力了很長(zhǎng)一段時(shí)間。成功是一種努力的累積，不任何行業(yè)，想攀上頂峰，通常都需要有努力工作的精神。如果想登上成功之梯的最高階，你得永遠(yuǎn)保持主動(dòng)率先的精神，即使面對(duì)缺乏挑戰(zhàn)或毫無(wú)樂(lè)趣的工作，最后也能獲得回報(bào)。當(dāng)你養(yǎng)成這種習(xí)慣，你就有可能成為老板和領(lǐng)導(dǎo)者。那些成就大業(yè)的人和凡事得過(guò)且過(guò)的人之間最根本的區(qū)別在于，成功者懂得為自己的行為負(fù)責(zé)。沒(méi)有人能促使你成功，也沒(méi)有人能阻撓你實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

　　人生箴言：

　　如果你的心中有一匹偷懶的馬，那么，趕緊將其驅(qū)除吧，小心它會(huì)將你拉進(jìn)失敗的陷阱。

偷懶的故事14

　　這天，新星棗業(yè)公司的劉老板向全體員工宣布了一項(xiàng)重大決定，要選拔一名誠(chéng)實(shí)敬業(yè)的工人擔(dān)任揀棗車間的副主任。

　　消息剛一公布，人們立刻興奮起來(lái)。有托關(guān)系找后門(mén)的，有請(qǐng)客送禮拉選票的，有加倍苦干樹(shù)形象的，還有主動(dòng)找到老板毛遂自薦的。但令所有人大跌眼鏡的是，最終正式選拔出來(lái)的副主任竟然是阿毛。奇怪，這小子平時(shí)一貫吊兒郎當(dāng)，偷奸耍滑，老板怎么會(huì)相中他呢？

　　質(zhì)疑聲中，阿毛走馬上任。讓人沒(méi)有想到的是，這家伙竟然將揀棗車間的工作效率提高了將近30%。為此，公司特意召開(kāi)了全體職工大會(huì)，對(duì)阿毛提出表?yè)P(yáng)，并現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)了一筆不菲的獎(jiǎng)金。這一來(lái)，阿毛的干勁更足了，也因此更受領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)了。

　　轉(zhuǎn)眼到了中秋節(jié)，阿毛為了感謝劉老板的知遇之恩，買(mǎi)了許多貴重禮品送到了他家。劉老板正在家里招待客人，已經(jīng)酒至半酣。見(jiàn)阿毛來(lái)了，便熱情地邀他入席。阿毛推辭不過(guò)，便也飲了幾杯。劉老板一邊向客人勸酒，一邊向他們介紹阿毛：“這是我手下最給力的員工了，現(xiàn)在已經(jīng)被我提拔成車間副主任了。”

　　客人們說(shuō)：“不用問(wèn)，這位阿毛老弟肯定是一位誠(chéng)實(shí)敬業(yè)的優(yōu)秀員工了。”

　　不料，劉老板卻連連搖頭。接著，在眾人的催問(wèn)下，道出了提拔阿毛的原委。

　　原來(lái)，他經(jīng)營(yíng)果品公司多年，一直沒(méi)能解決員工偷懶的難題。尤其是對(duì)于純手工操作的揀棗車間，更是沒(méi)有好的辦法。不過(guò)，經(jīng)過(guò)多年悉心觀察，他發(fā)現(xiàn)員工偷懶的水平也不一樣。其中，絕大部分屬于幼稚型的，只要看到老板不在，便開(kāi)始偷懶休息。另外一部分屬于智慧型的，會(huì)認(rèn)真觀察老板的去向。如果發(fā)現(xiàn)老板去了辦公室，能從窗戶里看到車間勞動(dòng)的場(chǎng)景，便一如既往地認(rèn)真工作。只有發(fā)現(xiàn)老板坐車離開(kāi)了，才會(huì)放心大膽地偷懶。對(duì)于幼稚型的，只要管理人員稍加用心就能發(fā)現(xiàn)。對(duì)于智慧型的`，采用人機(jī)結(jié)合，偷偷安裝攝像頭的辦法也能識(shí)破。但還有以阿毛為代表的一類員工，其偷懶水平已經(jīng)達(dá)到了登峰造極的地步，即便面對(duì)最先進(jìn)的監(jiān)控措施，也毫無(wú)破綻。他也是通過(guò)推算日工作量的辦法才發(fā)現(xiàn)了端倪。后來(lái)，他毅然決定采用以毒攻毒的辦法，用偷懶水平最高的阿毛擔(dān)任車間領(lǐng)導(dǎo)，相信任何偷懶行為也逃脫不出他的眼睛，果然收到了奇效。

　　“原來(lái)如此！”聽(tīng)完劉老板的話，客人們面面相覷，最后將目光一致投向了阿毛，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)臊得把頭鉆到桌子底下去了。

偷懶的故事15

　　從前有個(gè)土耳其老人，非常疼愛(ài)自己的獨(dú)生子。大家都知道，對(duì)土耳其人來(lái)說(shuō)，天底下最痛苦的事情就是干活[1]。因此，兒子滿了十四歲時(shí)，父親決定送他到學(xué)校里去學(xué)偷懶的學(xué)問(wèn)。

　　一位名氣很大、受人尊敬的教授和土耳其老人住在同一條街上。他一輩子凡是能不干的活就不干。老人去拜訪他時(shí)，發(fā)現(xiàn)他正在花園的一棵無(wú)花果樹(shù)下，頭下、背下和屁股下都有一個(gè)墊子。老人心想：跟他談話前，我得先看看他在做什么。于是，他躲在籬笆后面偷看教授。

　　教授象死人一樣閉著眼睛，一動(dòng)也不動(dòng)地躺著。只有當(dāng)他聽(tīng)到一個(gè)熟透了的無(wú)花果“啪嗒”一聲掉到他身旁時(shí)，才慢吞吞地伸出胳膊，拾起無(wú)花果送進(jìn)嘴里吞下。然后，他又躺著不動(dòng)，等著另一個(gè)無(wú)花果掉下來(lái)。

　　“這正是我孩子需要的教授。”老人就這樣決定了。他從躲藏的地方出來(lái)，介紹了自己的身份，問(wèn)教授是不是愿意教他兒子偷懶的學(xué)問(wèn)。

　　“老頭，”教授的聲音微弱得幾乎聽(tīng)不見(jiàn)，“別多說(shuō)話，我懶得聽(tīng)。你想把兒子培養(yǎng)成真正的土耳其人，就把他送來(lái)吧。”

　　老人回到家里，拉著兒子的手，在兒子的'胳膊下塞了個(gè)羽毛枕頭，把他帶進(jìn)教授的花園里。

　　路上，他囑咐兒子說(shuō)：“你一定要看看，懶惰教授做什么，你就跟著做什么。”

　　孩子對(duì)這門(mén)特殊學(xué)問(wèn)，早就向往已久，他也攤手伸腿地躺在無(wú)花果樹(shù)下。每當(dāng)果子掉下來(lái)時(shí)，他看見(jiàn)老師伸手去拿，放到嘴里。他想：我干嗎要累死累活地伸手去拿呢?他便仰面朝天地躺在那里，張著嘴巴。一會(huì)兒，一個(gè)果子落到了他的嘴里，他慢慢騰騰地吞咽下去，又張開(kāi)嘴巴等著。另一個(gè)無(wú)花果掉得稍微偏了一點(diǎn)，他動(dòng)也不動(dòng)，輕聲咕噥著說(shuō)：“怎么掉得這樣不準(zhǔn)?無(wú)花果啊，掉到我嘴里來(lái)!”

　　教授看到學(xué)生這樣聰明，就對(duì)他說(shuō)：“回去吧，你沒(méi)有什么好學(xué)的了;相反，你倒可以教教我呢。”

　　孩子回到了父親的身邊。父親感謝老天爺賜給他這樣聰明的一個(gè)寶貝兒子。

　　(的里亞斯特地區(qū))

　　[1] 這句話是歐洲人由于宗教和歷史的原因，對(duì)土耳其人的一種偏見(jiàn)。

　　注釋：

　　材料來(lái)源：賈恩尼·平根蒂尼編《的里雅斯特方言童話、故事與笑話集》(的里雅斯特，1955年版)第三十篇;搜集地區(qū)：的里雅斯特。

　　這是的里雅斯特地區(qū)一個(gè)眾所周知的笑話。人們比賽懶惰——故事的主題是古已有之的;另外，它也是自古以來(lái)對(duì)地中海東部地區(qū)居民的懶惰觀念的諷刺。故事很簡(jiǎn)練，寥寥數(shù)筆就烘托出了整個(gè)畫(huà)面：種滿無(wú)花果樹(shù)的花園;身下墊著墊子;兩個(gè)躺著一動(dòng)不動(dòng)的人。