我們的校園作文精華[15篇]

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的我們的校園作文，希望能夠幫助到大家。

我們的校園作文1

　　我們的校園座落在東河附近的一個小區里，它歷史悠久，曾經是蕙蘭小學的舊址。

　　走進校園，就在左側看到古色古香的蕙蘭樓，這是我們學習的地方。它的外墻是灰色的。走進去，最先映入眼簾的就是右邊墻上貼著的一張張介紹老師的卡片。每間教室都呈長方形，推開教室門，窗明幾凈，桌椅擺放得整整齊齊，前面有講臺和黑板，黑板就像一塊黑色的'農田，老師在上面播撒著知識的種子。教室后面有黑板報，上面貼著許多同學們活動的照片。還有植物角，擺放著一盆盆綠色植物。上課時，教室里傳來瑯瑯的讀書聲、沙沙的寫字聲和老師的講課聲。

　　校門的右邊，是一棵參天大樹，到了夏天，它枝繁葉茂，同學們上好體育課，有點熱，就坐在大樹下的椅子上涼快一下。大樹旁邊還有榮譽欄，上面有學校獲得的榮譽、感謝信等，經常有同學圍在榮譽欄旁邊嘰嘰喳喳地討論著。

　　繼續往前走，左側是蕙德堂，一樓是我們的小禮堂，有個小舞臺。每周五，這里都要舉行“星光燦爛——丑小鴨才藝大舞臺”的表演，同學們可以在這里展示自己的藝術風采。

　　蕙德堂旁邊，有一棵櫻花樹。花瓣半粉半白，春天，一片片花瓣隨風飄落，遠遠望去，就像下了一場花瓣雨。再往里走，是一個藍色的大水池，為了我們的安全，里面從來不灌水。但是，同學們可以坐在水池邊聊天、談心，玩一些有趣的游戲，煩惱就飄到九霄云外去了，心里一陣輕松。

　　再往校園里面走，就是建一樓和天長樓，是哥哥姐姐們學習的地方。旁邊就是我們的操場，它紅中帶綠，紅的是跑道，綠的是人造草坪。隨著一陣優美的下課零響起，同學們都走出教學樓，開始做廣播體操。我們的隊伍排列整齊，姿勢標準到位。每周一，國旗班里的同學就排著整齊的隊伍，踏著整齊的步伐，穿上軍裝，像解放軍叔叔那樣昂首挺胸地走在操場上，舉行隆重的升旗儀式，成為校園里一道靚麗的風景線。

　　我愛我的校園，它像一個家，我在這個大家庭里學習、生活，感到非常幸福

我們的校園作文2

　　走進校園，展現在我們眼前的是那高高的教學樓，寬敞的操場，可最耀眼的也是我最喜歡的就是那綠草如茵的草坪和草坪中央圓形的花壇，還有那整齊排列在校園邊那些挺拔粗壯的楊樹了。每逢春回大地，冰雪融化，萬物復蘇的季節，草坪里的小草竟然神不知鬼不覺悄悄地齊刷刷的探出了頭，嫩嫩的，綠綠的鋪滿了這片草坪，草坪里的幾株蒲公英和貓骨朵兒花在這早春也爭奇斗艷的開放了。楊樹似乎也感覺到春天的氣息，奔放出一串串紫紅色毛茸茸的像毛毛蟲似的絨球，被風一吹，噼里啪啦地從樹上落下來，鋪滿一地，踩上去就像一層薄薄的地毯。幾天功夫，草坪里的小草就把草坪蓋上了，花壇里的紫丁香花含苞待放，楊樹也被油光閃亮的樹葉圍了起來，校園里到處都呈現出萬物更新，生機勃勃的景象。光陰似劍，美麗的夏天來了。草坪里的草濃郁了，花壇里的月季花、芍藥花、菊花……競相怒放。

　　在陽光的照射下，白的如雪，紅的如火，粉的似霞，黃的賽金，更有那一簇簇紫丁香花，不甘示弱，散發著它那濃郁的芬芳，引來了一對對斑斕的蝴蝶，伴隨著教室朗朗的讀書聲，在花叢中翩翩起舞。楊樹已是枝繁葉茂，綠樹成蔭。偶有幾只叫不上名的小鳥，被校園美麗的景色吸引，飛到樹上，嘰喳地唱了幾聲，轉眼就不見了。同學們課間休息時，也會聚集到這涼爽的樹蔭下盡情的.玩耍。秋高氣爽，天高云淡的秋天來了。大雁南飛，校園里草坪的草漸漸黃了，披上了金色的外衣。花壇里的菊花卻依然地昂著頭，挺著胸在風中傲然綻放。楊樹葉子也失去往日油光閃亮的姿色，秋風一吹，紛紛落下，像蝴蝶似的翩翩起舞，輕輕地落到地上。一場秋雨，北風吹來，天漸漸的涼了。

　　北風吹過，樹尖上僅有的幾片樹葉也凋零了，冬天姍姍而來。一場大雪過后，校園里的一切被白雪覆蓋著，白茫茫的一片，唯有花園里那幾株松柏，傲然挺立雪中。在白雪的襯托下顯得更加蒼翠。校園在陽光的照耀下，白得耀眼。我們就像置身在水晶宮里。花壇里的菊花、月季、芍藥、紫丁香……等待著，盼望著冬去春來，再次開放。楊樹也期盼著穿上綠裝，枝繁葉茂。這就是我們的校園。因為有了樹、草坪、花壇……我們的校園更加美麗。我愛我們的校園，更愛校園里的樹、草坪、花壇……

我們的校園作文3

　　我們的校園非常美麗，它位于新街中段。

　　走進校門，穿過下操場，就看到了水泥鋪成的斜坡。斜坡旁邊的綠化帶里栽滿了紅葉石楠和玉蘭樹。那些紅葉石楠的顏色很特別，但非常美麗。因為才初春，所以紅葉石楠開的不是很茂盛，只抽出了幾片嫩嫩的新芽。它葉子的形狀是橢圓形的，周圍帶有鋸齒一樣的邊緣，大概這樣的邊緣是用來保護自己的吧。

　　玉蘭樹的花也很美麗。它的花朵顏色各異，有白色的，粉色的，紫色的……有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出黃色的花蕊。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。它們有的像手掌，有的像鈴鐺，有的像辣椒……它們的花瓣顯得更加可愛，有時從樹下走過去，不時有花瓣落在頭頂和肩上，像在和我們打招呼。不光它的花朵，它的葉子也很特殊，因為它是先開花后長葉。春天來了，樹上也變熱鬧了，到處是鳥聲，到處是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。繼續向上走，斜坡上邊長滿了迎春花，從遠處看，就像綠色的瀑布掛在墻上。那些迎春花的.顏色非常耀眼，充滿生機。

　　走到拐角處，就看到了一面鮮艷的五星紅旗在空中飄揚。操場上，有的小朋友在玩游戲，有的在跳繩，有的在操場周圍的紅色橡膠跑道上跑步。操場上里長著一棵高大粗壯的雪松，密密的雪松像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的日影。

　　走過中操場，沿著斜坡向上走。這時，一股淡淡的清香撲鼻而來。這就到了桔園，一排排桔樹整齊的排列著，每棵樹都吐出了米粒大的嫩芽。到了斜坡盡頭，一棟教學樓映入眼簾。每天，大家穿著不同的服裝來到學校。那鮮艷的服裝，把校園打扮的絢麗多彩。同學向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。

　　我愛我們的校園，更愛我們的老師！

我們的校園作文4

　　紅瓦黃墻，是我們學校的顏色，狀元橋橫跨池塘亦是我們的標志性建筑。魚戲池塘，使校園多了幾分生機，樹栽路旁，使校園洋溢著青春活力。

　　為什么我如此贊美？因為我對這校園愛得深沉！

　　我們的校園平凡，五星紅旗傲然威立在廣場中央，不論身處何方，總能見得這國家的象征；我們的學子平凡，清晨曉霧未歇，便陸續地走入校園，舉手投足之間仰望這高高升起的五星紅旗，這是我們深愛著的中國紅啊！

　　我們的教學樓同樣平凡，連而未連，界而未界的南樓、北樓，把各個班級和同學緊密地聯系在一起。

　　我們的校園和學子是平凡的，但我們的校園和學子們又是不平凡的。

　　我們的校園，結構規劃整齊。宿舍、食堂、操場還有寬闊的升旗廣場，包圍著南北教學樓，有如母親擁護著孩子，學生們可以靜靜地身處其中。每當春夏，向窗外瞧去，那新鮮的綠，映射著黃墻，樸素而不失典雅。更罕見的，在小路旁、跑道邊、教學樓外、小山坡上種滿了綠樹，整個校園就像一座小樹林。鳥兒們在這里筑巢，悠閑地漫步在小徑上，似乎在和人們相互逗樂。

　　我們更有著一群不平凡的學子。日未升，便聞聲，早讀是我們的習慣，也是我們的財富；日已落，便無聲，晚休我們絕對的安靜。在閃耀的燈光下，是一群群埋頭完成作業的學生，環境安靜了，人心也就平靜了！

　　我們校園這些不平凡的學子，在每次大考中都能大放異彩，一次次的超越，一次次的戰勝，從不會阻擋我們繼續前進的步伐。在全縣中，我們的學子都能取得不錯的成績！

　　只因少女的征途是星辰大海而非煙塵人間，只因少年的'肩應擔起草長鶯飛和清風明月！

　　人們常說校園是清晨的一縷陽光，讓心靈得到溫暖。我說校園不僅僅是讀書的天堂，亦是裝飾自己的衣間，知識能籠罩一個人，使其發光、發亮。

　　我們的校園平凡，但我們的校園最美，幾千學子在其中造就不甘于平凡的自己。我們學生是平凡的，卻在這不一般的校園中挑戰自我。

　　所以我說，這是一所平凡而又不平凡的學校，這是一群平凡而又不平凡的人兒。只因有你，讓校園更美！

我們的校園作文5

　　我們的學校是一座百年老校，這兒的古木參天，紅墻黃瓦的房子掩映在綠樹叢中，就好像一座美麗的大花園。

　　我們牌樓式的校門和周圍的高樓大廈相比，顯得更加樸素典雅，四根朱紅的大理石柱矗立在藍天下，就像四個站崗的士兵，石柱之間是錯落有致，飛檐翹角的門楣，正中的門楣有前教育部部長劉西堯親筆題寫的“黃岡實驗學校”六個蒼勁有力的大字，在陽光的照射下顯得金光閃閃，格外耀眼。早晨，同學們就像可愛的小精靈一樣，飛進校門，快樂地學習。

　　走進校門， 最先撲入眼簾的是半月池，半月池像一彎新月，鑲嵌在校門和前教學樓中間，他的四周有石欄，半月池用它的雙手托起了一座石拱橋，我迫不及待地走上石拱橋，俯視水面，看見池水綠綠的，一群小魚兒在水里追逐嬉戲，小烏龜慢慢地劃動著四肢，時而探出腦袋，歡迎我們的到來，泉水噴放的時候就像一個巨大的水球，水花四濺，太陽照射在水面上，頓時，一道彩虹跳入池水中和小魚小蝦一起玩耍，有的小魚仿佛在滑滑梯，樣子好看極了!

　　走過月半池，展現在眼前的是前教學樓，它由十根雪白的大柱牢牢地撐起，放眼望去，既像一本打開的書，也像一艘正要起航的戰艦，教學樓的正中有“文明、守紀、團結、向上”八個白底紅字鑲嵌在紅白相間的`樓房上，每層有六間寬敞明亮的教室，每一次我走進教學樓，總會聽見朗朗的讀書聲和快樂的喊叫聲，在這里，我已經度過了兩年的快樂時光。

　　穿過逸夫樓大廳，走在一條林蔭大道，向左看，你會看見四張乒乓球臺，那可是供那些乒乓球愛好者在下課時大顯身手的，往前走幾步，就到了我們學校的操場，四周種植著一排排整齊的香樟樹，像一個個守護神守護著我們學校的操場 ，操場的中間有一圈血紅的塑膠跑道圍在綠草如茵的草坪上，東方有一個升旗臺，每當星期一時，我們都會站成一排排整齊的隊伍，敬隊禮，聽國旗下的講話，下課時，我們會想一群群小鳥一樣飛出教室，來到操場，快樂地玩耍。

　　實驗小學培育出一代又一代的英才，在這里，我們可以盡情放飛自己的希望，我愛我們的校園。

我們的校園作文6

　　再過半年，我就不得不向生活了6年的學校揮手說再見了，心中難免有幾分不舍，幾分依戀。

　　傍晚，我獨自一人漫步在操場上，心中不禁浮起淡淡的憂傷。這400米的環形道上灑下我們的汗水，見證了我們的毅力與不屈。遠處，教學樓燈光明亮，隱約間，我仿佛聽見了朗朗的讀書聲．那里曾寄托了我們的夢想，見證了我們的拼搏與希望。

　　不知不覺間，我的腳步停在了花園前。這兒是我最欣賞的學校風景區。兩條走廊宛如兩條長長的手臂，將一座小亭子凌空舉起。走廊上爬滿了爬山虎。現在已經是深冬，爬山虎只剩下干枯的藤條，還掛在走廊旁。我坐在石凳上，思緒把我拉回了上個季節。

　　那時正是晚秋，爬山虎的葉子變得通紅。千萬張葉子載滿了冬的孕育，春的蔭發，夏的'茁壯，憑著強烈的追求，借助于秋的爆發，達到了生命的沸點。這時的走廊就像掛著珠簾的紅色小屋，三五成群的鳥兒從“小屋”里四散飛去，伴著唧唧喳喳的叫聲，在空中劃過一條優美的弧線，使“小屋”成了校園中最美的一道風景線。

　　而一天中最難忘的也莫過與傍晚時分靜靜地坐在這通紅的“小屋”里了。正當夕陽在天邊跳躍時，光線透過樹葉間的空隙灑入“小屋”，把原來就通紅的“小屋”映得更紅了，就像一團燃燒的烈火。這團火越燒越旺，使整個“小屋”都透著紅的氣息，讓你把整個心都融入其中，只覺得好暖、好暖------

　　微風輕輕吹起，葉子沙沙作響，整個“珠簾”都在微微顫動，就像是在演奏一曲輕柔婉轉的樂曲。“屋內”片片飄逸的紅暈灑落一地，此刻的“小屋”如同一顆跳躍的心，充滿了生命的活力，它把這充滿活力的紅色照在你的臉上，讓你的靈魂和血液都隨著它一起翩翩起舞。

　　風兒輕輕地吹，用它薄薄的櫻唇吻落了“屋中”的五角紅葉，紅葉打著微旋兒輕輕地飄落在地上。

　　夕陽到了天邊，它就要休息了。此時此刻，“小屋”就像一個嬌羞的小姑娘，她舞動著身子，似乎在向夕陽致以最后的敬禮。之后，夕陽就慢慢地、慢慢地隱沒在山的那一邊。

　　我望著眼前這條空空的走廊，微笑。我相信，它還會重現生命的活力。再見我的小屋。再見，我的校園。

我們的校園作文7

　　在我們村里，有一道優雅寧靜的風景線，它是我們獲取知識的地方，也是我們第二個“家”，它就是我們的校園。

　　在校門口的正上方，有引人注目的寺頭中學四個大字，還有一個不加裝飾的校門和護墻，體現了學校優雅的環境。里面還有教學樓、餐廳樓、宿舍樓，還有獨特的教學風范，使這個山區學校頓時脫穎而出。

　　進了校門后，是一條寬廣筆直的人行大道，給人一種心情舒暢的感覺。走了有一百米，就到了教學樓前面，五星紅旗迎風飄揚，在旗下我們曾許下“認真學習、回報社會”的誓言，它是我們學習的見證。在紅旗旁邊，有兩顆古老的芙蓉樹，粗壯的枝干，像一個歷史的見證人，它記錄了我們校園變化的點點滴滴。記得在夏天，芙蓉花的香氣彌漫了整個校園，朗朗的讀書聲飄蕩在甜甜的花香里，學校的氣氛更加和諧。

　　芙蓉樹的后面，是我們去年剛剛新建的教學樓，它的面積是3084平方米，可容納800余名學生讀書。每當坐在教室里就心潮澎湃。以前的時候，住在那低矮的平房里，用的都是自備的桌椅，并且教室里一旦掃地就塵土飛揚。在冬天，教室里非常冷，凍得手都無法寫字。現在，坐在寬闊明亮的新教室里，地面和墻壁都是用陶瓷鋪的，而且是地熱供暖，坐在這樣良好的環境里，我們還有什么理由不好好學習呢?

　　在教學樓的四周，有許多綠化帶環繞，它能凈化我們的.空氣，使我們有一個不受污染的環境。

　　宿舍樓位于教學樓的后面，約占2820平方米，可容納住宿生790多人。以前在平房住宿的時候潮濕不堪，在夏天還會有咬人的害蟲。現在可好了，住在宿舍樓里，為我們的休息提供了一個良好的環境。

　　和宿舍樓緊挨著的是餐廳樓，有了它以后，吃飯的環境和條件提高了不少。它占地約1111.7平方米。但由于保護意識不夠，餐桌大都受到大家的破壞，這就需要人人有保護意識，才能建設文明校園、和諧校園。

　　我愛我家，但我更愛我的校園！

我們的校園作文8

　　我們的校園充滿生機。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受嶄新的教學樓，快樂地吟唱起歡樂的校歌文。在優美的環境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵師生進取的動力。被陽光照得閃亮的窗里，傳來學生們瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。文明、守紀，求實進取成為我們首師大附中永定分校每一個師生的追求。

　　我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。抗擊流感時期，我們學校不論領導、老師和全體同學，都能統一認識，團結合作，這就更增加了我們對學校的了解，對學校的熱愛。在這特殊的日子里，學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護。測體溫、喝中藥，師生之間親如一家人，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學校的這份特殊的濃濃的感情與日遞增。

　　我們的學校是人才的搖籃。在這里，世間萬物充滿生機，就連天空都升騰著希望。這對首師大附中永定分校來說，更是一個令人熱血沸騰的收獲季節。縱觀全縣、全市、全省乃至全國，五湖四海，各行各業，哪里沒有首師大附中永定分校的畢業生？

　　我們的學校是城鄉結合的樣板。近年來，我們首師大附中永定分校校園煥然一新，教學質量穩步提高贏得了家長、學生的好評。各地名師會聚，學生連年遞增，近1200人。我們學校今年在擴大辦學規模的'同時，又向名牌學校穩步前進，滿懷信心地爭取市區級優質學校，這對每一個首師大附中永定分校的人來說更是一件值得驕傲的事。

　　我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛園丁般的老師和親如兄弟姐妹的學生們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們師生共同成長的腳步，奠定了共同我們成長的堅實的基礎。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在首師大附中永定分校的成長歲月變成全體師生永難忘懷的記憶！

我們的校園作文9

　　我們的校園有高大的建筑物、寬闊的操場、美麗的花壇等。我不多說了，就跟我來參觀參觀吧！

　　走進校園平坦大路上，兩邊的草地上有幾棵魚尾葵，它們非常熱情，只要你一進校門，它就回隨著風擺動它那魚尾似的手來表示歡迎，好像在說：“歡迎你來這所美麗的校園。”接著，走進中間的花壇。一進去，兩個高大的衛士便進入你的眼簾，那是茁壯的鐵樹，它們“守衛”校園很久了，不論風吹雨打，不論烈日猛曬，總是那么堅強。真是“千磨萬擊還堅勁，認爾東西南北風。”啊！在你的右邊是一塊小沙池，那是孩子們玩耍地方。每到下課，這里總擠滿了孩子，它是孩子的樂園。在你的右邊，是一塊又大、又軟、又綠的'草地，踩下去軟綿綿的，猶如一塊翠綠的大地毯。還有幾棵魚尾葵，它們就像天真的孩子，在這塊地毯上跑來跑去，多可愛。在你前面，是一個圓形的花壇，中間是一棵強壯的日本杜鵑，它長著粗壯的枝干，嫩綠的葉子，樹枝上還帶著小刺兒。近看，它像一個大蘑菇；遠看，它像一頂綠色大傘。每時每刻，它都在保護孩子們，為他們遮太陽，擋風雨。花壇周圍還有幾個小花壇，上面的花可漂亮了，有許多美麗的小蝴蝶在上面翩翩起舞呢！花壇周圍是教學樓和辦公室。每到上課，小學生們都回到教室里學習，學校里經常充滿著朗朗的讀書聲，充滿著孩子們的歡聲笑語。下課后，孩子

　　們有的在教室學習，有的在外面玩耍，有的在觀察植物，還有的在做運動。這難道不是孩子們的天堂嗎？在操場，更是充滿著快樂的氣氛。早晨，學生們在這里做操；上課，一些上體育課的學生在跑步，在做運動；下課，操場一下子多了很多同學，他們都在做游戲、做運動，多么活潑呀！總之，學生們每天上學都是一件快樂的事。

　　我想：“學生們一定很喜歡這個天堂、這個樂園吧！因為這是有美麗的花壇、高大的建筑物和寬闊操場的校園，給他們帶來無比的歡樂，無比的幸福，無比的知識。我一定要保護我們的校園，為四化而學習！

　　快樂得像天堂，美麗得像仙境，知識多得像海洋，這就是我們的校園。

我們的校園作文10

　　我們的學校是一座百年老校，這兒的古木參天，紅墻黃瓦的房子掩映在綠樹叢中，就好像一座美麗的大花園。我們牌樓式的校門和周圍的高樓大廈相比，顯得更加樸素典雅，四根朱紅的大理石柱矗立在藍天下，就像四個站崗的士兵，石柱之間是錯落有致，飛檐翹角的門楣，正中的門楣有前教育部部長劉西堯親筆題寫的“黃岡實驗學校”六個蒼勁有力的大字，在陽光的照射下顯得金光閃閃，格外耀眼。早晨，同學們就像可愛的小精靈一樣，飛進校門，快樂地學習。走進校門， 最先撲入眼簾的是半月池，半月池像一彎新月，鑲嵌在校門和前教學樓中間，他的四周有石欄，半月池用它的雙手托起了一座石拱橋，我迫不及待地走上石拱橋，俯視水面，看見池水綠綠的，一群小魚兒在水里追逐嬉戲，小烏龜慢慢地劃動著四肢，時而探出腦袋，歡迎我們的到來，泉水噴放的時候就像一個巨大的水球，水花四濺，太陽照射在水面上，頓時，一道彩虹跳入池水中和小魚小蝦一起玩耍，有的小魚仿佛在滑滑梯，樣子好看極了！走過月半池，展現在眼前的是前教學樓，它由十根雪白的大柱牢牢地撐起，放眼望去，既像一本打開的書，也像一艘正要起航的戰艦，教學樓的正中有“文明、守紀、團結、向上”八個白底紅字鑲嵌在紅白相間的樓房上，每層有六間寬敞明亮的`教室，每一次我走進教學樓，總會聽見朗朗的讀書聲和快樂的喊叫聲，在這里，我已經度過了兩年的快樂時光。穿過逸夫樓大廳，走在一條林蔭大道，向左看，你會看見四張乒乓球臺，那可是供那些乒乓球愛好者在下課時大顯身手的，往前走幾步，就到了我們學校的操場，四周種植著一排排整齊的香樟樹，像一個個守護神守護著我們學校的操場 ，操場的中間有一圈血紅的塑膠跑道圍在綠草如茵的草坪上，東方有一個升旗臺，每當星期一時，我們都會站成一排排整齊的隊伍，敬隊禮，聽國旗下的講話，下課時，我們會想一群群小鳥一樣飛出教室，來到操場，快樂地玩耍。實驗小學培育出一代又一代的英才，在這里，我們可以盡情放飛自己的希望，我愛我們的校園。指導教師：舒建冰

我們的校園作文11

　　我們的學校系×××七中學，位于秀靈路中段地帶，在白蒼嶺還有個校區。

　　整個東校區還真是太小了！一棟實驗樓，待建的空地，一棟二層的男女混合宿舍樓，外加三個籃球場一條200米跑道幾乎就囊括了整個東校區。可人家外國語學校可就不一樣了，不必說教學樓宏偉且高大，也不必說運動項目皆有之，單是宿舍樓就有七八棟呢！

　　從校門走進去，最五彩繽紛的就屬那朵朵鮮花擁簇的花圃了！旁邊是一些半立體的地理園，有的是地下水通向圖，有的是山形地式，還有的是洞穴草窟。而運動場則是個“盆地”，臥于中心，走下臺階，就是那條200米的塑膠道圍著三個籃球場而成的運動場。運動場旁邊是密密麻麻的自行車，而沿自行車貫穿的那道柵欄恰好和街道相交，形成了個三角地帶，那便是校園的綠色擁簇區。除此之外還有個綠地，便是實驗樓前的那個水池地帶。水池中立著座小假山，環繞著水池的便是那盆盆綠景，旁邊還有張木制椅子，上面刻著“說船”。椅子旁是塊大石頭，體育課時常有人坐在上邊休息，石頭后則是校園里最老的樹。

　　實驗樓09年時還是有化學，物理實驗室的，總共有四層，最頂層的便是計算機室，可如今這棟樓成了初一新生的天堂。旁邊的教學樓，共有四層，總長約莫有60米，一樓前都有三兩個花圃，走上樓梯，那掛在墻壁上的畫為單調的`白壁抹上了一層艷麗，那些畫有的是一些同學的作品，有的是些高等藝術家們的風景畫。渡至四樓，那整個東校區便盡收眼底。到教室，第一排的桌子緊緊挨著講臺，黑板上方寫著12個大字“態度決定高度，細節決定成敗”，6扇窗子的欄桿上都掛著兩三只小盆景，外國語學校的窗子上可是白茫茫一片的，連樓道墻壁上也是白茫茫一片的，黑板上方更是白得刺眼！從窗外看去，便是那僅有兩層的男女混合宿舍樓，上樓是女生住的，下樓才是男生住的，每個房間大概住有8人。鼻子里充斥著香味，那是從宿舍樓前的食堂里飄出來的，我們教室正對著隔壁的幼兒園，早上常聽到幼兒園里播放出來的早操聲和早餐的香味，同學們都更加精神了。

我們的校園作文12

　　南山外國語文華學校就是我的學校。它位于深圳市南山區，是個美麗又出色的學校。

　　一進學校的大門，映入眼簾的是一棟雄偉的大樓。大樓的中間有一個梯形的綠色標志，那個標志是我們南外的校徽，象征著學生們在這里會像樹一樣成長。

　　往右看，就可以看見兩塊巨石。上面分別刻著：“博學”和“篤行”。這是我們南外的校訓，他們激勵著我們南外的學生刻苦學習，志存高遠。而在那兩塊巨石后面，有一片荔枝林。那片荔枝林是從開校的時候就有了的，至今已有二十多年的歷史。它的諧音是勵志，象征著我們文華的學生都會為中華之崛起而讀書。

　　接著向前走，就來到了圖書角。圖書角里有很多書，就像知識的海洋。我們平時很喜歡在這片海洋里自由自在的游泳。

　　走過圖書角，就來到了教學樓。我們的教學樓有六層，每個年級占一層。一年級在最底層，那一層栽滿樹木，那些樹木從一樓一直伸到了六樓。二樓是二年級學生的樓層，他形狀特別，成曲尺形，并且還有一個天臺供二年級學生使用。天臺旁有一座天橋，一座奇特的鐵橋。這座橋連接著教學樓和體育館。不要小看了這座小鐵橋，他可給我們提供了大大的.方便，我們體育課和足球課都要從這里經過。

　　經過鐵橋，下了樓就來到了我最喜歡的體育館和操場。操場是一個用三百米跑道圍起來的足球場，從一年級開始，我們的足球班就在這里起航。刮風下雨，酷暑寒冬，都抵擋不了我們在訓練場上揮汗如雨，揮灑汗水的熱情。每年的校運會都會在這里熱鬧的舉行，而平時我們也會在這里互相嬉戲，爬攀登架。

　　操場旁邊就是體育館體育館。里面有個籃球場和兩個羽毛球場，要是外面在刮風下雨，或是碰到了嚴寒酷暑，我們就會到那里去玩兒。

　　這就是我的學校，一個神圣的地方。我喜歡我的學校！

我們的校園作文13

　　春姑娘的腳步臨近了,校外的一切都蘇醒了，我們的學校。小草從土壤里探出害羞的腦袋，仿佛在欣賞春天美麗的景象；柳樹長出嫩綠的柳條，一陣風吹過像春姑娘在梳理自己那頭柔順的秀發。那校內又是一派怎樣的春意呢，讓我們拭目以待吧！

　　一進校門，首先印入我眼簾的是右邊400米的環行跑道，跑道周圍圍繞著一塊圓形的草坪，草坪上有足球網和其他運動設施。每當下課鈴響了，會有很多同學跑出教室來此運動。他們的運動項目可多了：有的跳繩，有的踢足球，還有的跑步，甚至有的同學玩起了“摔跤”的游戲。操場上熱鬧吧！

　　操場的東北角是一個銀光閃閃的噴水池，它可是我們學校之寶啊。噴水池中央是一個用不銹鋼精心制作的雕塑。周圍的欄桿也是用不銹鋼制作而成的。在陽光的照射下，閃出耀眼的光芒，可引人注目啦。有時候我不不經意疑惑：水是從哪里來的呢？經我仔細觀察，原來水底下內藏玄機。它們會不時的噴出水來，有的像怒放的菊花，有的`像斷線的珍珠，有的像天女散花，還有的像漫天的繁星。噴水池里有荷花的種子，每到夏天來臨，荷花就會綻放燦爛的笑臉，噴水池里還有許多奇形怪狀，顏色五花八門的小魚，在水中歡快的游竄，好像在捉迷藏。它們有的像拱形的小橋，有的像細細的糖果，有的像閃閃發光的寶玉。金魚是天然的野生動物，即使不比作什么也是很有欣賞價值的。

　　沿著柏油馬路往前走，是一個巨大的籃球場，這個籃球場大概有四五間房子那么大，是我校的“大人物”。我們校園又來了一個新朋友，那就是在籃球場旁北邊的暖棚和它旁邊的花草。暖棚旁邊有一棵很奇怪的樹，樹上的葉子像一條蛇一樣攀延在樹上，可奇特了。一走進暖棚，一股肥料的氣味撲鼻而來，里面栽著許多鮮艷的花。暖棚有很多水蒸汽，也許是植物呼吸在成長的緣故吧。

　　我校的美景數不勝數，它們各有姿態，有的剛強，有的柔美，有的韻味十足。希望您能光臨我校，領略一下我校的風彩！

我們的校園作文14

　　你知道我們的校園是什么樣子嗎？下面我帶你們去看看吧。

　　我們的校園座落在南陽河畔。還沒進大門，就看見用鐵片粘貼的六個金光閃閃的大字：職工子弟學校，不知為什么，我一看到這幾個字，心里就有一種親切感。

　　一進門口，就看見一棵銀杏樹，那棵銀杏樹的葉子翠綠翠綠的。春天，它抽出了新的枝條，長出嫩嫩的葉子，開出小米粒大小的花朵。夏天，它枝繁葉茂，仔細看，綠葉下藏著一顆顆綠玉般的小圓球，微風拂動，小圓球閃閃爍爍的，叫人忍不住想去摸一摸它。秋姑娘不忘把色彩送他們一些，于是，小圓球又換上了金黃色的外套。

　　銀杏的右側是一條甬道，順著那條南路走過去，是一幢教學樓。

　　甬路的左側是操場，記得開運動會時，伴著那激昂的運動員進行曲，場上的運動員你追我逐，場邊拉拉隊搖旗吶喊，加油聲，叫好聲，一浪高過一浪，場面非常壯觀。

　　我最喜歡在操場邊的磚土縫中找西瓜蟲，我找呀找，心里想著：西瓜蟲，快出來。我終于找出第一只小西瓜蟲，我小心地把它放到手掌上，開始時手心很癢，但它縮成一團的時候，握著非常舒服，它像一粒荷葉上的露珠一般，圓潤得滾動著。它又像一顆非常有光澤的黑珍珠，在我的手上擺動著，我很喜歡它。

　　操場的`西面是一個小花園，花園里鮮花明艷。我最喜歡的是金邊吊蘭，它的兩邊是金黃的，中間是嫩綠的，微風拂過，綠葉就隨風擺動。

　　花園的中間是一個小水池，水池里面有幾條小紅鯉魚，它們有時浮出水面，有時沉下去。它們浮出水面的時候，好像在跟我們打招呼呢！它們沉下去時，又好像在做游戲！

　　小花園的前面是一幢教學樓，上課時，樓上傳來朗朗的讀書聲，走上樓，教室里的桌椅擺放的整整齊齊，地面上一塵不染。

　　“沙沙沙……”。是哪里傳來的聲音，好像一個小娃娃在玩沙錘。我們尋著聲音找到那兒，原來是幾棵高大的法國梧桐在風的吹動下發出的聲音。那滿樹的葉子綠得那么鮮艷，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。樹上飛來幾鳥兒，那些鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地歌唱，聲音真好聽。忽然又吹來一陣風，這陣風比剛才那陣風大一點，聲音不再像沙錘，而像浪花拍打著水面。

　　這就是我們的校園，你喜歡嗎？

我們的校園作文15

　　我們的校園毗鄰悠悠西小江水，依水而建是一個美麗的校園，更是一個歡樂的校園。你聽！校園音樂會不同時間奏出千奇百怪的muice！早自習的時間，朗朗讀書聲此起彼伏；現在又來了激情高昂的韻律，那正是下課的時間，歡聲笑語高亢地回蕩在教學樓；過了一會兒，一切那么寂靜，原來是上課了，同學們正在聚精會神地聽課。你一定想繼續看我們的校園吧？那就跟我走吧！

　　邁進校門，你是否感受到香氣撲鼻而來？沒錯，那就是桂花香。此時已是秋季，正是桂花生命力最旺盛的時候：金黃色的桂花一朵緊挨著一朵，密密麻麻的，好似一個個新生命在綠葉中顫動；還有那迷人的香氣，隨風四處飄散，想不聞到都難！再說說桂花樹的形狀十分有趣，樹冠被修剪成圓形，仿佛是一朵朵綠蘑菇，盛開在我們童話般的校園里。

　　請跟隨這花香，繼續往前走，忘了告訴你，此刻你踏著的這條筆直而又寬闊的大道，叫做陽光大道。當每一縷朝陽升起的時候，整條大道跟著亮堂起來。大道往前延伸，一直通向校園最標志性的建筑——錢清鎮小的校雕。校雕由一個朱紅色球體和素雅的米白色半s形組成，異常的漂亮。遠遠地看，紅色的球體就像一輪徐徐上升的紅日，s形雕塑就像一對翅膀正展翅欲飛，它象征著校園里快樂的伙伴們，伴隨著溫暖的陽光，伴隨著老師們辛勤的叮嚀，伴隨著自己付出的努力，慢慢地往高出飛翔。(口述對校雕加了點描繪）

　　再往前走，一座座米黃色磚塊砌成的教學樓錯落有致，來聽聽我們教學樓的.名字：浙光樓，可楨樓，肅文樓，炎培樓.....是不是聽著很耳熟呢？他們都是我國杰出的文學家科學家，我很自豪的是他們都是紹興人。教學樓周圍的綠樹們花草們就像一個個士兵，白天保護著我們，晚上守衛著我們迷人的校園。（重寫時加入）

　　我們的校園，承載著未來的希望，在道路上奔馳得歡暢......

　　老師評語：對桂花樹的描寫很具體，形象生動！如果對其他景物能選一二處寫具體，這樣會更好!