【薦】我的心兒砰砰跳作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的我的心兒砰砰跳作文，歡迎大家分享。

我的心兒砰砰跳作文1

　　放學了，爺爺接過書包，伸出手：“那個……手里的東西，拿過來吧！”

　　啊？什么東西？雙手攤開，仔仔細細地檢查著，左看看，右看看，連一丁點兒橡皮屑也沒有，看看四周的同學，每人手里都拿著一個東西，仔細一看，啊——是飯包！哎呀，瞧我這黃魚笨腦子，竟忘了飯包！隨著一聲尖叫，我以迅雷不及掩耳之速，飛奔回了教室。

　　吳老師還在！呼……太好了！我用最快的速度跑到吳老師跟前，心里像塞進了十幾只兔子，在活蹦亂跳：“吳老師，飯包沒了，怎么辦？”吳老師指指后面，回答：“去找找柜子里有沒有吧，沒有的`話，去社團處找一下。”

　　我“咚咚咚”地跑到教室后面，貓著身子，在柜子里找了好幾遍，除了道法書和姓名貼外，連一丁點兒灰塵也沒有，左、右、上、下的柜子都找了個遍，別說自己的飯包，連別人的也一個都沒發現。突然，心跳快了起來，我簡直能聽到心跳動發出的砰砰聲。

　　走，去社團課處找找，說不定就掉在那兒了呢，我像一匹脫了韁的野馬，沖進了四五班，里面還有幾個學生在，說不定他們知道。我跑到他們跟前，急切地問到：“你們有發現一個不屬于你們班的飯包？”“沒有。”他們中的一個回答。這話仿佛一盆冰水，一下子倒在我身上，心仿佛在冰箱里凍了三天三夜。回到班級，吳老師見了，看了一下鐘，勸道：“別找了，回去吧，也許是誤拿了，明天會找到的。”唉，只好回去了，我垂頭喪氣地走出了校門。

　　走到一半，我猛地想起飯包是吃飯必備物品，連飯碗都丟了，回家一定要挨“竹筍拷肉”了，想到這，我又以百米沖刺的速度，沖回學校。奔到五班門口，往里張望。晚了，里面早就上管樂課了。怎么樣也不能影響別人上課吧，只好溜回家去了。

　　放學路上，小草們“沙沙”作響，仿佛在談論我丟三落四。薄荷聽了，笑得連腰也彎了下來。

　　第二天早上，我剛進教室，發現飯包正躺在桌子上，好像在說：“玩捉迷藏都要這么久，認輸了吧……”結果可想而知，飯包被一把抓住，又打又罵。

　　唉，下次可要牢牢看緊飯包，不然，心就得怦怦跳！

我的心兒砰砰跳作文2

　　在我的生活當中有許多讓我心兒砰砰跳的情景，唯獨那一次至今想起來手心直冒汗。

　　那是我第一次電子琴比賽，這個比賽很重要，當收到比賽通知的時候，我的心猛地抽搐了一下，我非常緊張，心里像十五個吊桶打水——七上八下，隨著比賽的時間越來越近，我心里的.那塊大石頭也提得越來越高。

　　比賽的時間終于到了，頭天晚上，我躺在床上翻來覆去睡不著，雖然那首曲子我彈得非常熟練，但我還是非常緊張，萬一我不會彈怎么辦？萬一我彈錯了一個音符怎么辦？等著我的是熱烈的掌聲還是全場的哄堂大笑……

　　比賽終于開始了，我坐在后臺的椅子上等待演出，豆大的汗珠從頭上流下來，衣服被汗水浸濕，手心里直冒冷汗，怎么辦啊，怎么辦啊！萬一我上臺什么都不會彈怎么辦？突然我腦袋里一片空白，腦子里的音符全都不見了，好像它們都跑出去玩了，怎么辦，我祈禱著，我腦子突然冒出了一個想法：要是現在地震了那該多好啊，這樣演出終止，我就不用彈了，這樣想是不是太壞了，哎！還是好好想一想樂譜吧！前面的同學表演完了，下一個就輪到我了，我兩眼發直，全身抖動，那顆忐忑不安的心跳得越來越快，我緊張的連頭都抬不起來，當主持人喊道我的名字時，我全身四肢都不聽使喚，但我還是克制住了自己，可當我走上臺看到臺下那幾千雙眼睛時，我的心都快要從嗓子眼兒里蹦出來了，但我還是鎮定自如、精神飽滿的坐在椅子上，一切準備就緒，我彈了起來，我小心翼翼地彈著，連大氣都不敢出，生怕彈錯一個音符，我屏住呼吸，忽然，那些小音符好像排著隊又回來了，我越彈越順，當彈到最后一個音符時，我輕輕的松了口氣，我站了起來，走向臺中間，向大家鞠了個躬，全場頓時響起熱烈的掌聲，我大步的走下臺去。

　　一下臺，我心里的那塊大石頭終于落地了，砰砰直跳的心也終于平靜了下來，這時我想起了一句話：只要有信心，有自信，努力，就一定能成功。

我的心兒砰砰跳作文3

　　打開我記憶的小金門，成千上萬的記憶流水般從腦海中涌過，其中也包括不少讓我心兒砰砰跳的事情呢！下面我為大家講一個對我來說記憶猶新的故事吧！

　　暑假的一個傍晚，我從外面玩完回奶奶家，經過一條特別狹窄的石子路，像往常一樣靜靜的走著，雖然有幾盞微弱的路燈亮著也遮不住這條灰暗的小路，這時還伴隨著樹上知了的叫聲，也不時從草叢里穿出幾只頑皮、灰不溜的小老鼠在這橫行，哪有點“老鼠過街，人人喊打”的樣子嘛！忽然，一陣狂風吹來，讓我不禁打了個冷顫，連路旁的白樺樹也搖頭晃腦的看著我，只見一個黑影從樹上跳下來，我驚的大叫，心都提到嗓子眼了，讓我膽顫心驚，兩個一眨一眨的綠色孔雀石的東西望著我，我更加失控的大叫一聲，這個黑東西好似也被我的叫聲嚇著了，不停的的喵喵叫，哈哈原來是一只小貓。虛驚一場，轉頭被白樺樹絆了下向前趔趄幾步，突然，我感覺空氣又凝固了，像在給這條蕭若恐怖的`小路助威，我倒吸一口涼氣，可那只小貓依舊不走，眼睛放射著孔雀石般的亮光，估計它把我誤認為老鼠啦，我最后加快了腳步甩掉了它。可顯然，事情還沒有結束，我小心翼翼的繼續走著，可突然，從地上出現了一個比我大十倍，高十倍的影子，我站在這幽深可怕的小路上，汗毛都豎起來了，我回頭一看，是一只有著一雙鮮紅的眼睛兇狠銳利的大狼狗！我嚇得腿發軟，現在都忘記了我當時是怎么逃出去的，只記得我邊跑邊喊，這只狗也是窮追不舍，就在這危急時刻，奶奶家的院墻擋住了路，我都急的滿頭大汗，一個跨步翻過了墻。

　　跳過墻后，當時都佩服自己，那里來的洪荒之力啊！欣喜若狂，看著那狗無精打采的走后，我依然感覺心在跳動，發出怦怦的聲音。

　　直到現在，我想起這段經歷時，依舊會心驚肉跳，大豆似的汗珠從頭上留下來……

我的心兒砰砰跳作文4

　　心是一直在跳,但是心怦怦直跳只是少數的時候,要做到面不改色;心不跳地步的鎮定卻很難,還要堅定。

　　一次回家，大概是太陽被放在西面的山上時候，我到了家，家里沒有。媽媽爸也一個加班一個出差了。我一個人，慢慢地品嘗了自己做的飯菜。墨汁灑在了天空上，只有星星幾點，做完作業，皎潔的月亮已升起，撒下斑駁的月光。

　　我，無聊地看著電視，“啪”，電視屏黑了，電燈無力地閃了幾下子就滅了。四周黑得伸手不見五指，月光也害怕地躲到云層里。

　　“咚，咚……”的心跳使安靜的房間寂靜起來，死一樣的寂靜，列一樣的恐懼。

　　心還在怦怦直跳，我借著從云朵里露出臉的.月亮射下的光，摸索蠟燭，終于在一個小盒子里找到了，用打火機點烯，微弱的火光照在臉上，映在窗戶上，像一個鬼，嚇得我背上象被針刺了一樣，心又熱得像要跳出來了，突然地，覺得背后有人，嚇得我倒吸了口氣，心想：我跟他拼了。大叫一聲，一拳向后飛了過去，不知后面卻是瓷磚，手咚的一下子就打到墻上，疼得我哇哇的叫了起來，從在沙發上捂著手。

　　月亮又躲了起來，望著前方無盡黑暗死寂，恐懼不得油然而生，心不知不覺地怦怦跳了起來，十分清晰，心好像頂了下前胸又推了一下子后背，又像一個頑皮的孩子，在心里跳來跳去。

　　我坐在沙發上靜靜地不動，怕發出一點響聲，突然媽媽的臥室里頭傳出了一些近似腳步聲的聲音。我心里一下子亂了，心想：鬼就鬼，我跟它拼了，仔細一聽，又不是從媽媽的臥室傳來的聲音，心里又緊張起來，心跳也加快了，那腳步聲也快了，后來才知道那腳步聲其實是我怦怦的心跳。

　　冷風似涼水一樣灌進了脖子里，刺進了骨子里，更增加了幾分幽深，嗦嗦的聲音，像一個個幽靈在頭上轉悠。

　　對面樓房都已經燈火通明了，只有我們這樓還沉睡在黑暗中，許久，燈又閃亮了，電視也來電了，播放著廣告，又是許久，我才站了起來。

我的心兒砰砰跳作文5

　　有什么事情會讓你的心兒砰砰跳，你碰到過嗎？我就碰到過一次，請聽我慢慢道來。

　　有一次，我做作業完成的時間太快了，比平時在家教老師那里做完作業的時間足足早了一個多小時，心里還很驕傲地想著今天終于可以早早的回家了。可是當我拿起我的電話手表打給外婆電話時，一連打了兩三個電話，外婆競然都沒接。而這個時候，媽媽應該還在回家的路上，一般她一到家就會先到這里報到來接我了。今天真是奇怪，難得我這么早，卻也還是回不了家。不過，我又轉念想到，今天這個機會可很是難得，我終于可以擺脫家人自已獨自一人回家，畢況我已經十歲了。

　　這是我第一次自己一個人回家，我背著沉甸甸的書包，拿著灰色的飯盒走在路上。現在已經入夜了，小區的道路上黑漆漆的，風把樹葉吹的沙沙的響，不免讓人害怕和緊張。我腦子里不由想到媽媽平時總在對我說的，不讓我一個人自已出行，說不安全，要小心路上會有壞人把我們孩子抓走，然后就永遠也回了不家了。越想越害怕，越想越緊張，我有點后悔自已為了證明長大做的這個事情。因為害怕，我一見到陌生人就跑，路人見了我很是奇怪，抓抓腦袋，感覺有點摸不著頭腦。在路上，大風拽著我的頭發，似乎有一只無形的'手拉著我不讓我前行，我更加著急了，這時路上，我又碰見了一只貓，它綠油油的眼睛盯著我一動不動，我都快被嚇得魂飛魄散了。我提心掉膽地跑啊跑，終于到了家門口了。我努力的敲了敲門，沒反應，用腳踹了踹，還是沒反應。我心急了，難道家里沒人還是我的力氣不夠，外婆沒聽到？我再次跑到樓下拼命按了多下下門鈴，心想這下總聽到了吧。可是等我再跑到樓上敲門時，競然還是沒反應，果真真的是沒人，應該是去公園玩了還沒回來！我倒吸了一口涼氣，孤獨的走在回家教老師那里的路上，心里默默地想著，以后還是安心的等電話后再回家吧。

我的心兒砰砰跳作文6

　　一天夜晚，我在我的好朋友潘懿軒家里做作業。

　　外面一片漆黑，只有地面上有燈點燈影在晃動。涼風時不時“調戲”我們一下，我被嚇得毛骨悚然。屋里只有我倆，安靜得連一根針掉在地上都能聽見。我想增加點氣氛，于是就問潘懿軒：“你聽過《別回頭》這個故事嗎？”“沒有。”潘懿軒說。我又問：“你想聽一下嗎？”“想……嗯，恐怖嗎？”他有些猶豫。“有點。”我說。潘懿軒想了片刻，說：“講吧。”于是，我就開始講起了這個故事。

　　故事講完了，已經深夜了。我走出他家，按下了電梯按鈕。在電梯里，我隱約看見了一個黑影，接著又是一陣下樓聲，那聲音很急促，我有些慌張，這么晚了還有人經過，還走得這么急。我越想越慌，手心直冒汗。終于，電梯到了，我不知道電梯外等著我的會是什么，是剛才的.腳步聲嗎？電梯門緩緩地打開了，外面什么也沒有，但腳步聲還未消失。我急忙走出電梯，越走越快，終于“逃”出了這個“是非之地”。我正暗自竊喜，突然一陣陰風吹過，接著又是一陣腳步聲，又忽然停下，我只聽到一聲喘氣，之后便再沒有了聲響，我猛回過頭……

　　你們猜我看到了什么，我竟然看到一個黑影站在路燈下向我招手，我嚇得全身的汗毛都豎了起來。該死的，我剛剛為什么要講那個鬼故事，真是“搬起石頭砸自己的腳”，現在慫了吧？雖然我知道這世界上并無鬼神，但剛剛講完鬼故事的我還是忍不住要去想那些并不存在的“虛無”……壞了，他朝我跑了過來，我慌張得撒腿就跑，可還是被他抓住了。我大喊起來：“救命啊，救命啊！”誰知，他竟開口說話了：“你叫什么呀？是我！”我一愣，原來是潘懿軒。

　　他發現我忘記拿作業，便給我送來，可因為我進了電梯，所以他只好走樓梯，他剛剛向我招手是想讓我過去。

　　真是虛驚一場，我以后再也不敢講鬼故事了。

我的心兒砰砰跳作文7

　　生活中有許多事，有快樂的、有傷心的、有興奮的、有驚喜的、有緊張的，今天我就來講一件讓我心兒砰砰直跳的事。

　　今天早上我歡快地走進教室，打開書包去找作業本，我找了個遍，就是沒看見作業本的影子。奇怪了，我的作業本呢？我把書包翻了個底朝天，可還是沒有作業本，我倒吸了一口涼氣，小心臟開始“砰砰砰”地跳。我又把書包里三層外三層都找了個遍，可還是沒有作業本的影子。頓時，我大腦一遍空白，坐在椅子上，自言自語道：“完了，我真的完了！”記得上次有個同學沒帶作業本，可被批評慘了，還被扣掉了十分，做了一周衛生，抄了一遍作業……我打了個寒顫，一邊喃喃自語，一邊把手伸進書包，心里想：作業本你到底去哪兒了呀！快出來吧！

　　看見同學們一個個都在交作業了，我心急如焚，懷里像揣了只兔子，心跳得越來越快了，好像心臟都要跳出來了。這時，小萬對我說：“小陳，你怎么不去打掃公區呢？”呀！我想了起來我還要打掃公區，于是我抓起掃把向公區沖去，我邊跑邊想：也好，還可以拖延一點時間。掃地的時候，我一直心不在焉，心里想，如果組長幫我交作業，會不會發現我沒帶作業本去告訴老師呢？想到了這兒我的`心又砰砰砰地跳了起來，希望時間能靜止在這一刻。可是公區還是掃完收工了，我雙腿上像綁了兩塊鐵似的，慢慢地走進教室，組長對我說：“自己交作業。”可是我還沒有找到作業本呀！

　　上課鈴響了，我心里像有一塊大石頭，壓得我喘不過氣。這時一個熟悉的聲音傳入我的耳朵：“桐桐，你的作業本！”原來是爺爺給我送作業本來了。真是及時雨呀！我迅速地跑過去，接過我的作業本，在爺爺臉上親了一口，說了聲“謝謝爺爺”，然后迅速地跑回了座位。漸漸我的心兒恢復了平靜，我高興極了。

　　“呀！粗心大意害死人，以后可一定不能這樣了！”我在心里想，我以后一定要改掉這丟三落四的壞毛病。

我的心兒砰砰跳作文8

　　生活中我們總會經歷一些開心的、激動的、難過的或緊張的事。今天我就說一件令我特別緊張而又難忘的事——第一次上臺講故事。

　　自從上了語言班，經過千雕萬琢的磨練，我講的故事是越來越生動了。特別是冒牌老爸這個故事，我背的滾瓜爛熟，在家里給爸爸媽媽講的時候，把他們逗得笑聲不斷。

　　有一天，去語言班上課，到了教室門口，我發現教室里擠滿了人。有學生，有家長，還有語言班沒有上課的老師，靜靜地在講臺兩旁坐著。原來，今天是大家的匯報演出課。看到這一幕，我的心頓時“咯噔”一聲，手不由自主的握成拳頭。抬頭看看老媽，我悄聲說：“老媽，我好緊張，要不然今天你給我請個假吧。”老媽看了我一眼，鼓勵我說：“既然來了，就不能退縮。再說了，做什么事都有第一次，如果今天你能勇敢上臺表演。那么以后膽子就會越來越大，也會越來越自信。”想想媽媽的話很有道理，我咬咬牙，說：“那好，咱進去吧。”

　　進了教室，我下意識地抬頭看了媽媽一眼，看到媽媽那鼓勵和信任的`目光時，我心里踏實了許多，慢慢地走到自己的座位坐下。同學們陸陸續續開始上臺表演，大家都是第一次當著這么多人講故事，一個比一個緊張，只發揮出了平時一半的實力。我不由得又緊張起來，扭回頭看看老媽，媽媽堅定地沖我點點頭，右手握成拳頭做了一個加油的動作。這時，老師上臺對我們講：“大家放松一點，別緊張。把家長和老師都當做是自己的同學，就像平時大家在一起練習時一樣。拿出自己真正的實力，老師相信你們。”聽了老師的話，我努力讓自己“砰、砰、砰”劇烈跳動的小心臟平靜下來。到我上臺表演了，我長長地出了口氣，雙手下壓，穩了穩心神，緩緩地走上講臺。剛開始緊張得有點忘詞，到后來講得越來越順，表情也越來越豐富，把同學、家長和老師都逗樂了，大家一起鼓起了掌。我深深鞠了個躬，腳步輕快地走下講臺，心里滿是歡喜。

　　第一次當著那么多人講故事，有緊張、有激動、有歡喜。這個第一次讓我印象深刻，也成為我一段美好的回憶。

我的心兒砰砰跳作文9

　　玩手機，不玩手機。這是什么聲音？原來是我在自言自語。

　　今天，我在被窩里說：“明天就是星期六了，我也可以玩一會，今天我就玩會手機吧！”

　　我小心翼翼地走出我的臥室門口，我走到爸媽的門口的時候，我緊張地想：“算了，還是回去吧，要是被我媽逮住了，可就大事不妙了！”我正要回去房間的時候一個聲音說：“你不玩手機不就白來了嗎？”我一想：“也對呀，我不就白來了嗎？”最后我還是小心翼翼地來到了我媽房間的門口，我慢慢打開了她的門，小心翼翼地拿起了手機，正要走的時候我媽媽醒了，她對我說：“小兔崽子，大晚上不睡覺，你起來嚇鬼嗎？”我緊張地說：“我……我來喝水，不小心走錯地方了。”我的媽媽一眼就看穿了我的小心思，沒有理我。我的'心一直亂跳，最后走進了我的被窩，我才開始慢慢高興起來，我的心臟從好像一秒能跳一萬下一樣，又恢復了正常。

　　我進入了被窩，看起來快手，我看著他們玩吃雞游戲，我邊看邊說：“這人真牛啊！”我看著看著我聽到媽媽的腳步聲，我趕緊把手機關掉放入被窩，我一下子就把頭伸了出來。真險啊！原來我的媽媽是去喝水了。

　　我又開始把頭縮入被窩里，打開手機繼續看，我媽媽的腳步聲又來了，我就這樣來來來回回的弄了好久，最后我媽媽的腳步聲又來了，我想：“我媽媽肯定又是喝水。”最后我的媽媽打開了我的門，我一下子把頭伸了出來，把手機關掉，誰知道我那不爭氣的心跳，撲通撲通地跳了起來。我的媽媽對我大喊：“小兔崽子大晚上不睡覺擱這玩手機，還好被我看穿了。”我的心跳又開始撲通撲通的好像每一秒就可以超一萬下。最后我還是把手機給了我的媽媽。

　　我今天的經歷你們喜歡嗎？喜歡就點個雙擊，么么噠。

　　老師評語：緊張復雜的情緒，被小作者的文筆表露無疑，用我手寫我心，真正做到了把體會寫真寫實，讓人看起來也會心跳不已。

　　這是小作者有史以來最好的文章，真的要雙擊加關注！

我的心兒砰砰跳作文10

　　“砰砰”“砰砰”是什么聲音？原來是我的心跳聲。有件事要發生了，所以我的心兒才會砰砰跳。

　　密謀已久的我們預備給最可愛的杜老師舉辦一個生日會，為了不讓她發現就只能私底下進行了。等到放學后就在秘密基地等齊商量對策，初步的規劃已經搞定了，同學們自己下去準備的小心意就等那天了，而我也想悄悄的給杜老師一個大大的的驚喜，以感謝她對我的關心。

　　終于等到24號了，早上同學們見面都用“暗號”交流，想著第三節英語課老師會被“驚嚇”成什么樣子而竊喜。鈴聲一響，端坐的我們已經按捺不住激動的小心臟了，等著那個美麗的'“倩影”緩緩走來時。才發現是——石頭大哥。進門還來說了句：“各位同學，英語老師今天要出去開會，所以我來了，驚喜不？”同學們面面相覷，不知道是“驚”還是“喜”？我差點就脫口而出：杜老師了，還好手中的花還沒撒出去，紙片還沒有扔出去，否則我完了！拍了拍我驚魂未定的心，上課吧！

　　熬不住我們的央求，班主任只好硬著頭皮給杜老師打電話，讓她回來。快放學的時候，就躲在班級的角落里偷偷的等待著她的回來，看著五大三粗的我這時候有點害羞了，站在最后邊歡迎老師回來接受我們的祝福。同學們一個一個都把自己的禮物拿了過去送給老師，鋼筆、小本子、自己寫的賀卡、編織的小東西……看著老師的幸福的微笑，我也激動的很。馬上該我了，已經搗鼓了老半天才給老師準備好的禮物，這個時候卻不敢了，心一直“咚咚”的跳個不停，感覺臉蛋也開始發熱了，想說的話也忘的差不多了，慢吞吞的走到老師面前：“老師，我以后上課再也不插話了，我送您的禮物希望您以后永遠美麗！”說完，跑著回到座位上了，“呼”長出一口氣，老師溫柔的眼神望著我說謝謝！加油！

　　是的，我的心兒砰砰跳，那種感覺讓我忘不掉！

我的心兒砰砰跳作文11

　　今早的出門時間比平日里晚了些，我飛奔進了電梯。電梯里的廣告屏播了一條廣告，就突然閃屏沒信號了。這讓我產生了一個不好的預感——今天準會發生一些特別的事。

　　趕到學校，第一節課總算平安度過了，到第二節課時，早上的預感靈驗了。課剛上了一半，我的同桌開始伸出右腳，慢慢向我發動“進攻”，就在他快要踩住我的左腳的一瞬間，我用力地把腳抬了起來。奇怪，我的左腳怎么感覺這么重？低頭一看，原來他踩到了我的左腳鞋跟，而我抬腳時太用力，鞋底與鞋身竟然被“分家”了。

　　啊！我差點叫出聲來，完了完了，會被別的同學發現嗎？應該不會吧，我坐在最后一排。但是要有人看到了，會不會笑話我呀？哎，算了，不想了，認真聽課吧。沒過多久，我不自覺地把腳尖掂了起來，一股涼颼颼的'風涌了進來，腳心一陣涼意。趕緊低頭看，“分家”的鞋就像一只張著長長大嘴的鱷魚，我立馬提醒自己把腳放平。可是這一幕，還是被同桌發現了。下課鈴一響，同桌就迫不及待地在座位上大喊：“大家快來看，班長大人的鞋……哈哈哈哈！”我的臉刷一下變得通紅，此時，我伸手把他拉坐下：“劉雨策，我真得好好感謝你給我做宣傳，看招！”我一邊說一邊重重踩了他一腳。踩完我跑到走廊上給媽媽打電話，眼淚忍不住掉了下來。

　　放學后，媽媽來校門口接我，還給我帶來了一根黑色橡皮筋。她教我用這跟橡皮筋套住鞋底和鞋身，走起來省力多了。然后我們一起去商場買了一雙新鞋。這下我的心里踏實了些，但是買完鞋已經一點鐘了，我還要趕去上作文課呢。完了，肯定會遲到咯。

　　到了教室門口，我不敢進去，直到王老師看到我并對我微笑，才小心推開門，輕輕走進去。

　　真是尷尬得令我心兒怦怦跳的一天，但至少因為這件事，我有了一雙新鞋和這次作文的素材了，對不對？