活出自己的精彩作文(熱門)

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的活出自己的精彩作文，希望能夠幫助到大家。

活出自己的精彩作文1

　　上帝只創造了我們的生命，卻沒有教我們如何去生活。每個人都有自己的生活方式，也有自己活著的意義，那么，你可否知道，你活著的意義是什么？

　　世界無窮之大，各色人都有。有點人活著是為了創造出一番大事業，死后為后人留下一些有價值的東西；而有的人活著只為消磨時光、無所作為；有點人看起來四肢健全，非常健康，其實他是殘疾可有的人雖然四肢不全，全身疾病，看起來很糟糕，其實他是非常健康的。這兩種人的說法看起來似乎很矛盾，但其實它并不矛盾，因為這兩類人的最大的區別就在于他們之中有人知道自己活著的意義。

　　霍金，我想大家對他都不陌生吧？他之所以讓我們家喻戶曉就是因為他身殘志堅，他全身癱瘓了，失去了生活自理的能力，面對這樣的疾病，他不是像有的人那樣對生活不抱希望，自暴自棄，相反的是，他更加的努力，他努力學習，在他的有生之年做一些有意義的事，他知道自己活著的意義，既然活著，就該不顧一切的學習、去鉆研，所以，他是活得精彩的！

　　貝多芬，他，大家也應該很熟悉吧。雙目失明、雙耳失聰，在這種情況下，他選擇的是什么？是自甘墮落？是抱頭哭泣？是咒罵上天的不公？不，都不是，他選擇的是繼續他的'音樂夢想，他憑著自己的感覺在音樂中享受生活，感悟生活的美好，感受活著的幸福，他以他的信念努力活著，最后為我們留下了著名的《月光曲》。

　　我曾在電視里看過某個片段，講的是一個非常漂亮的女孩，她熱愛舞蹈，在舞蹈方面也有很大的成就，可是一場車禍奪去了她的雙腿，她以后再也不能在舞臺上舞動自己了，這打擊使她痛不欲生，她每日消沉，最后郁郁而終，那時她年僅24歲！

　　霍金，貝多芬為什么在世界上如此著名？就是因為他們知道自己活著所在的意義，他們覺得自己很重要，是世界的一小份子，既然是世界的小份子，就要體現自己的價值，即使那點價值對世界無大影響，至少他覺得自己沒有白來到這世界上。

　　活了十幾歲了，我之前一直不知道自己活著到底為了什么？可現在我知道了，活著就是要體現出自己的價值，無論你是健康的、殘疾的，我們都應該活出自己的精彩！

活出自己的精彩作文2

　　我每天活在別人的世界里，處處順著他們的意，處處忍讓他們，處處委屈了自己。我多次問過自己：你真得愿意每天活在別人的世界里，而不是努力證明自己，活出自己的精彩？每每這個聲音想起，我都會給答復：“我沒有那個能力！”回答是那么干脆利落，不拖泥帶水。那時，我是一個自卑的人。

　　終于，有一天，我的小宇宙爆發了。

　　“我要證明自己，即使沒有好的結果，我也要放手一博！”面對她們，我甩臉而去，我不會再對他們言聽計從了！我要超越她們！我看著她們那驚訝的表情。我笑了，我終于逃離了那種生活。那時，我滿心歡喜。

　　一次語文課堂發言上，我堅定了我的步伐。

　　“這道題我會啊，到底要不要舉手呢，說錯了可怎么辦！”正在猶豫著要不要舉手，可是老師已經挑同學回答了。她可是我以前的`“頂頭上司”。

　　我那躍躍欲試的小手已經舉到半空“啪”地就放了下來。她自信滿滿地說出自己的答案，望著老師等待答復。“嗯，回答的不太完整，坐下再想想吧。”她眼里充滿著不甘，但無可奈何，只能坐下。我心中有個聲音響了起來：“你不是要證明自己嗎？怎么連個問題都不敢回答呢，你未免也太懦弱了吧！”我攥起拳頭：“嗯，我要證明自己！”“老師，我來補充。”我的手在教室中劃過一道優美的弧線，最后定格在空中。結果，不出所料，我回答得很好。“頂頭上司”瞪大了眼睛。不，是她瞪大了眼睛，已經不再是上司了。那里，我收獲了滿滿的自信。

　　我努力，我比別人多下工夫，我比別人多了那一份決心。我也一次一次克服心理的障礙，不斷踏上新的旅程。我多次去老師辦公室請教問題，老師和我都滿心歡喜。我知道我數學不好，我就在課堂上集中精力聽講，仔細分析。我也不浪費一分一秒，一有時間就會閱讀課外書。我反復地練習口語，只為了可以進步那一點點。那時，學習的團團烈火在我心中燃燒。

　　我知道我不可能一下子超越，但我可以慢慢來。期末，我的名次僅次于她。雖然沒有超越，但我努力了，讓她對我刮目相待。那時，我揚起驕傲的笑容。

　　我依舊是一只螞蟻，不過，我可以擺脫束縛，活出自己的色彩。

活出自己的精彩作文3

　　學著努力，即使是丑小鴨也會變成美麗的天鵝；學著努力，即使是雛雞，也能展翅翱翔；學著努力，即使是小草，也能長成參天大樹。

　　蠶將自己包裹繭中，只為破繭成蝶飛翔時的精彩；蟬長將自己深埋土里，只為重見天日時鳴叫的精彩；梅將自己扎根冬日里，只為花香撲鼻時芬芳的精彩。

　　人生在世，誰不曾精彩，只是程度的問題，有深有淺。精彩意味著付出努力，越努力就越精彩。

　　韓信應該是一個家喻戶曉的人物。原本他只是一介草夫，每天連飯都吃不飽，靠別人救濟，活的和垃圾一樣，窮困潦倒。后因每日在河邊洗衣的老婆婆幫忙，他萬分感激，便說他會報答她。老婆婆卻說：“你如今飯都吃不飽，還拿什么來報答我？”韓信被他的話震驚，所以他勤讀兵書，日夜習武，后被漢高祖劉邦重用，留下一世英明。

　　這樣看來，越努力的人生越精彩。

　　大家也許都學過《傷仲永》這篇文章吧。仲永是一個舉世罕見的天才，年紀輕輕便能出口成章，他的才華是驚人的，如此這般的.少年一看就是當大官的料，為何卻沒落了呢？恰恰相反，年少時的杜甫沒有什么才華，文章寫的也不是很好。可他卻為唐朝做出了極大的貢獻，為我國文學史上添了華麗的一筆。

　　對比這兩個人年少時的經歷來看，可以分析出如此大差距的原因。少時杜甫博覽群書。日復一日，所以才華大有增長。可仲永則每日跟隨父親給大戶人家寫對聯提字，每日過著瀟灑的生活，對讀書只是不聞不問，所以日子久了，變沒落了。

　　杜甫用自己的行動活出了不一樣的精彩，而仲永的行為卻毀了自己一時的精彩，所以努力的方向不正確，不管你再怎么努力也不會太精彩。

　　學著努力，即使是丑小鴨也會變成美麗的天鵝；學著努力，即使是雛雞，也能展翅翱翔；學著努力，即使是小草，也能長成參天大樹。

　　努力吧，活出自己的精彩。

活出自己的精彩作文4

　　其實每個人都能夠活出自己精彩，不同的是在于發現。——題記

　　有的人身體殘缺，卻能做到比常人能做到的更好，而有的人身體很健康，卻整天游手好閑，想什么就做什么，希望一伸手就能夠得到任何自己想要的東西。其實只要發現自己的價值，那么我們就一定會成功的。

　　貝多芬一生的命運坎坷，不幸和痛苦始終都在他的身邊，他在三歲時失去了疼愛他的外祖父，十七歲時失去了他熱愛的母親，在1796年至1800年，他的耳朵 日夜作響，聽覺大大衰退，對于一個音樂家來說是多么大的一個打擊，他多么的痛苦。然而，他沒有放棄，他接受了命運對他的挑戰，他有一句話：我要扼住命運的 喉嚨，它決不能使我完全屈服……噢，能讓人生活上千百次，多美！他征服了命運，他得到了幸福，活出了自己的精彩。

　　麥吉在22歲那年，在一次交通事故中失去了左腿，但就在他失去左腿后的1年里，他開始練習跑步，然后就去參加10公里賽跑，隨后他又去參加紐約馬拉松賽和 波士頓馬拉松賽。接著麥吉進軍三項全能，他需要一口氣游泳3.85公里，腳踏車180公里，42公里的馬拉松，這對只有一條腿的麥吉來說是一項強大的挑 戰。正當他騎腳踏車疾馳時，一輛黑色的小貨車向他駛來，頓時間，他出了意外，不過他還是堅強的活了下來，并沒有完全癱瘓，手臂能夠抬起一點點，經過長時間 艱苦的訓練，他可以干到常人所干的事情，他不低頭，恢復的極快。后來，他又開始了吸毒，但是，他發現了眼前的美好，他感恩上帝所給他的一切，從此，麥吉回到了生命的'正常軌道，克服了命運。

　　在世界上，缺少的不是美，而是美的眼睛，如果我們都能有一雙美的眼睛來看待世界，世界上的一切的事物就會變的美好，永遠不會有瑕疵和黑暗，我們就會發現真正美的東西有很多。

活出自己的精彩作文5

　　還有兩個多月就要結束這一學期的學習了，感覺還是有些不適應，盡管我覺得自己很努力，可是在這個強手如云的班級，成績總是在十名左右，徘徊不前。心情頗有些郁悶與沮喪。這時，有同學邀我去牡丹園，去就去吧，權當是散散心。

　　經過一路舟車勞頓，終于到達目的地，因為是四月末，牡丹大都敗了，只留下芍藥開得正盛。不過眼前的芍藥所給人的美的震撼就足以讓人的疲憊剎那間煙消云散了。我們慢慢欣賞著，桃紅的，粉紅的，深紅的，尤其是那白色的花，在一片紅色中顯得格外耀眼。她亭亭玉立，在陽光的照耀下，挺直自己的`腰桿，傲視著一切。是啊，她有資格傲視，因為她最耀眼。眼前的美景，相信會讓每個人都深深陶醉。

　　玩著玩著，就累了，走到了河邊，吹著風，也真是一種愜意。漸漸地，風大了起來。使我不由得倒退了幾步，險些摔倒。就在這時，我看到了那一叢薔薇花。若是在別處，我一定會大加贊賞她們的美麗，可是再向東走幾步，就是有“花中之王”之稱的牡丹，縱便是芍藥，也比她們好看幾百倍。這使我想到了自己不禁升起了一絲同情和憐憫，多看了他們幾眼。

　　又一陣風吹來，那一叢薔薇花彎下了腰，風持續了很久，她們就一直這樣東倒西歪，雖然你很頑強，但在這牡丹園中，你真的就只像一株小草，何況還生在河邊，終究抵不過這大風的侵襲啊，我想。可是，風停后，她們又緩慢地立起，驕傲的仰起頭顱，展示著生命的力量，綻放著最美的光彩。風吹，又倒，風停，再起！一次又一次，不論自己是一朵花，還是一株草，都要綻放自己，不論有沒有人欣賞，都要展示自己！

　　薔薇花啊，你那執著的精神，以及無論怎樣，都要把自己好好綻放的品質打動了我。我想，我不用沮喪了，而要努力地，努力地活出自己的精彩！

活出自己的精彩作文6

　　我不是蓮花，我沒有那么高潔；我不是牡丹，我沒有那么高貴；我不是梅花，我沒有那么堅強......我只是一片樹葉，一片最平凡的樹葉。

　　印度哲學大師奧修說過這樣一句話：“玫瑰就是玫瑰，蓮花就是蓮花，只要去看，不要比較。”可在我的生活中充滿了比較。媽媽的比較：你看看人家XXX多好，再看看你……我知道這是一種激勵，但卻那么讓我感到我在媽媽心中永遠比不上別人家的孩子。但……這是事實，的確，我不是一個好孩子，我永遠比不上別人。

　　悄悄地，走出家門,希望窗外的世界能給我帶來一絲絲安慰。外面真美：各種花爭先恐后的擺弄著自己的風姿；蜜蜂也在辛勤的采蜜；蝴蝶也在萬花叢中飛舞……在外界看來，多么和諧的畫面，而在我看來，卻是那么刺眼。我抱怨著，抱怨著自己沒用，抱怨著花草樹木都比我有用......

　　忍住在眼眶里打轉的淚水，我注意到在路面上有一片樹葉，樹葉已干，是那么易碎！我輕輕的把它捧在手上，端詳著，雖然樹葉已枯，但上面的紋路仍然清晰。它在萬花叢中是那么微乎其微，但它還是奮斗了，努力了，活出了自己的精彩。而我卻……為什么我不像它學習呢？即使這一路也許并不平坦；及時也許會受盡冷眼和嘲笑；即使最后這也許是一個悲劇，但只要奮斗努力過，又在乎什么結局呢？只要活出自己的精彩，走出自己的`路，站在自己人生的舞臺，這一切失敗與痛苦都不重要！重要的是，你赤裸裸的來到這個世界，但并沒有赤裸裸的回去！活出自己的精彩！“玫瑰就是玫瑰，蓮花就是蓮花，只要去看，不要比較。”乍聽此話，覺得頗有一種閑情逸致之美感。但若細細想來，恐怕它帶給人的感受便不再是美，而是一種消極，或是頹廢了。不進行比較，自然分不出高山和洼地，其實人生又何嘗不是如此呢？人生因比較而更加絢麗，生命因比較而凸顯價值，比較應該成為快樂之所在。

　　落葉不是無情物，化作春泥更護花！即使是一片樹葉都活出了自己的精彩，而我們為什么要浪費這大好時光，這青春年華，為什么不活出自己的精彩呢？

活出自己的精彩作文7

　　提起大海，人人都會想到那無邊無際蔚藍色的水世界，在日光下波光粼粼，甚是好看。然而，在旅客稀少的地方，大海仍是這個顏色，美而無人欣賞。由此可見，大海并不全是藍給旅人看，而是藍給自己看的。

　　海之藍雖不及天之蔚，卻也藍出了自己的姿態，藍出了自己獨一無二的色彩。

　　馬云，阿里巴巴創始人之一，被譽為“中國首富”，不管是事業還是人生都非常成功。可是，誰又知道阿里“爸爸”參加三次高考的數學成績分別為1分、19分、89分，中考考了兩年才上了一所普通的高中。在他第二年高考落榜后，父母勸他學門手藝出來工作，第三年高考更是遭到家人極力反對。面對質疑，馬云始終堅守自己的初心，從當教師到創業，再到今天的巨大成功，他靠自己的努力活出了自己的精彩。

　　試想一下，假如馬云當初沒有保持決心，而是選擇停學打工，放棄自己的理想，那么現在就不會有享譽全球的阿里巴巴，更不會有支付寶和淘寶這些廣受青睞的阿里旗下產品了。阿里“爸爸”之所以能夠成功，多是因為他知道自己的路要自己走，自己的'理想只有努力拼搏才能最終實現。

　　無獨有偶，NBA聯盟中效力于費城76人隊的阿倫·艾弗森，身高只有1·83米，被稱為NBA史上最矮的選秀狀元。他少年時家境貧寒，還曾有過入獄經歷，所以幾乎很少有人看好這個“小矮子”。然而，他用實力證明了自己，場均20+的高分，讓大家開始重新審視這個名不見經傳的“小矮子”。

　　面對大家的質疑，艾弗森并沒有受到多大影響，反而用自己的實力來反擊眾人懷疑的目光。他多次獲得NBA的個人獎項，獲得綽號“答案”，甚至晃飛了飛人喬丹，最終成功入選“籃球名人紀念堂”。這些都是他實力的體現，他活出了專屬自己的別樣精彩。

　　我們現在的努力，也是為了活出自己的精彩。正如大海，既然暫無人欣賞，那就藍給自己看。“走自己的路，讓別人說去吧！”人來到這世上，不必太在乎別人怎么看，活出自己的精彩，證明給自己看，這樣才會活得充實而有意義。

　　海為自己而藍，人為活出自己的別樣精彩，這才是真正意義上的對自己的人生負責！

活出自己的精彩作文8

　　不管大花小花，我們都是世界上唯一僅有的花。每朵花都擁有自己的精彩，為了讓那朵花盛開，努力著就好……

　　窗外的陽光越來越強烈，徑直刺透厚重的窗簾，燒灼著枯黃的盆栽，也燒灼著我，我皺了皺眉，微微睜開雙眼，打了個呵欠，眼睛又要緩緩閉合，可就在這時，腦子里閃過了前幾天爸媽那通大道理，從我起床晚，說到了我從不主動收拾房間，甚至扯上了學習，練琴，并預言我這樣下去肯定會吃虧……哎，就看在我這個三分鐘熱度和周末作業的份兒上，我總算慢吞吞地，不情不愿地滑下了床，隨便整理了一下床鋪。而等我坐在書桌前，已經不知過了多久。

　　“哎？課本呢？”我一邊自言自語著，一邊雜亂無章地翻找著。可等到太陽移向了西邊，我依舊沒找到。我看著被我堆積在書桌上的`書和翻了一地的東西，望著窗臺上因干枯而失去了活力的花草，想著今天浪費的時間，腦子里不由地又浮現出了爸媽的話，或許他們是對的。

　　于是，我停止了尋找，打開了窗子，清風瞬間溢滿了整個房間，我便伴隨著舞動的風兒，將屋里那一堆堆凌亂的物品分好了類，放進了它們各自的位置，又把早上隨手收拾的被褥重新整整齊齊的疊放在一起，隨后，開始了徹徹底底的擦洗。等到房間變得整潔了，我內心忽然涌起了一股不知名的滋味。

　　我環顧四周，發現遺漏了點兒。忙尋來了水壺，灌滿了清水，小心翼翼地在那些萎縮枯黃的葉片上、花瓣上掛滿了細密的水珠，風兒一吹，那晶瑩透亮的水珠們便互相擁抱起來，像是在為新生為綠色而歡欣鼓舞。我也不由微笑起來，在放置盆栽的那面墻的另一邊，我發現了掉落的課本。

　　幾周后，我看著如風兒般清爽的房間，望著那正綻放著自己精彩的花花草草，內心說不出的自豪，我認為這就是我的精彩，能不斷地意識到自己的不足，為了改正，努力著……

活出自己的精彩作文9

　　現在，有多少人可以做到隨心所欲，又有多少人可以活出真正屬于自己的人生。在這無奇不有、變幻莫測的世界上，每一個生物都應該活出屬于自己的精彩。在生活中，我們總是覺得別人的東西是最好的，別人擁有的總是那么多，我們每天都會違背自己的意愿去假裝奉承別人，戴著面具對待所有人，久而久之，就會忘了哪個才是最真實的自己。那些屬于自己的精彩就會被丟棄在角落里，慢慢遺忘。這樣的生活，真的更好嗎？別忘了自己才是自己的主人，不管你現在的生活條件如何，都不能因此失去自我，自己的精彩是靠自己創造出來的，不是靠別人。你會發現做真正的自己是一件最快樂、最輕松的事，但是卻總有很多人不稀罕這么做。

　　人生的舞臺，沒有劇本，誰都不知道接下去該演什么。無論自己在劇中扮演的是什么角色，哪怕亮相的時間只有短短的'幾秒，都應該展現最真實的自己，都應該展現“唯我獨尊”的氣勢。而不是總是看著別人的表演，為別人鼓掌，羨慕別人有優秀的演技，能表演得如此傳神，那只是別人的。看到他人精彩的表演，有沒有想過為什么他可以而你不行，是不是忽略了別人對它的態度，忽略了別人的努力。不要總是一味的羨慕別人，再精彩那也是別人的，它不屬于你，你只能看看罷了。或許在你羨慕別人的同時，也有人在羨慕你，為什么總是看到自己所沒有的，不想想自己所擁有的是不是很多了，其實每個人都可以活出屬于自己的精彩。

　　人生的戲，只能自編自導自演，每個人都有屬于自己的人生舞臺。你的舞臺由你來掌控，其他人最多只是配角，你才是主角，在自己的舞臺上應該努力綻放自己，不要在意太多別人的眼光，做最好的自己。

　　最燦爛的人生，不是擁有榮華富貴、腰纏萬貫，不是擁有多大的權利，而是在大千世界中找到一個屬于自己的位置，找到屬于自己的生活，不需要爾虞我詐、勾心斗角，只需活出最真實的自己，做自己的主人，活出自己的精彩。

活出自己的精彩作文10

　　每個人都有自己的生活，也有自己獨一無二的夢想。當我們放下心中沉重的擔子，你會發現這個世界多么的美好、多么的精彩。我們會以放松的姿態去面對這個世界，面對自己的人生的道路。有些人以“升職加薪，當上總經理，出人CEO，迎取白富美，走上人生巔峰。”為目標。當這些人剛剛在起跑線上開始跑時，他們會覺得很輕松；可后來他們會覺得自己的腿十分沉重，甚至會連腿都抬不起來，這是因為太多重擔給他們造成了壓力，是你壓力山大。而恰恰相反的是，有些人是越跑越輕松，甚至會輕而易舉得超過別人，使他越跑越精彩。怎么活出自己的精彩呢？其實我也不知道。在電視上看奧運會時，看見了小小的林浩站在姚明旁邊，然后聽到林浩的光榮事跡，我就知道了怎么讓自己活出精彩。

　　我相信大家都認識他，抗震英雄林浩。在地震來臨時，你一定是恐慌的吧！而林浩他不是，他是十分鎮定的，我十分驚奇：一個八歲的.孩子能在災難來臨時，神情如此鎮定。

　　在地震時，林浩為了安撫同學們的恐懼和疼痛，他們唱了一首又一首的歌曲。過了兩個小時后，林浩挪動身子，努力朝外爬出，經過努力，他咬著牙從廢墟中爬了出來，但他沒有像其它人一樣，拋下伙伴，獨立逃生。他十分努力的把兩個已經昏迷的同學背拉出廢墟，先把女同學交給校長，然后又回去廢墟把男同學背拉出來交給這位男同學的父母。不過，林浩因為救同學，頭部有許多地方被砸傷，手臂也被嚴重拉傷了。后來，我們知道林浩班上有31人，有10多名同學已經逃生，其中有兩名是被林浩救出來的。當記者問道：“你為什么這么做呢？”林浩一臉平靜的告訴記者：“因為我是班長！”這句話讓所有人震撼：一個八歲的孩子已經懂得“責任”的分量了。

　　當我聽到這次地震死了許多人時，我心中除了難過就是敬佩，敬佩林浩的勇敢，如果所有逃生的人都能救出一兩個人，那么就會使遇難者減少。但是他們沒有！

　　僅僅一個二年級的學生就這樣活出自己的精彩，那我們呢？我們是怎么活出自己的精彩呢？如果在災難來臨時，你會如何做呢？如果是我，我會大聲說到：“我要像林浩一樣救同學，我不當懦夫，我要活出自己的精彩。

活出自己的精彩作文11

　　不知道從什么時候起，我學會了模仿。模仿她的音容笑貌，模仿他的一舉一動。

　　小學的我，性格很孤僻。從小到大，在我的世界里仿佛只有黑白兩種顏色。

　　最喜歡課后，在學校后面樹林里去享受屬于自己心底的那片靜謐。最討厭回答問題，支支吾吾時，卻看到別人的笑容。

　　日子這樣一天天的過著，而我也學會把所有的表情和情緒都壓在心底。

　　直到……她轉學過來了。

　　她很愛笑，笑容總會給人溫暖，她很喜歡拍拍肩膀，因為會帶來鼓勵。

　　她就像一縷陽光，照進了我的世界，給它帶來了七色光。

　　在補課的路上，她會牽著我的手，滔滔不絕的說著。她說，笑起來吧！只有你笑了，才會有人愿意接近你。我突然去看她，卻發現他的眼旁仿佛有晶瑩的東西，是眼淚嗎？可能也就是那時，我覺得其實我們很像。

　　我很羨慕她，無論在哪，她都能交到朋友。而我呢？

　　所以，我學會了模仿。

　　看著她輕揚的嘴角，不知為何，我也會笑了；看著她飛舞的眉角，不知為何，我也會在人前說話了……

　　久而久之，模仿成為了一種習慣。而她也仿佛成為了我的一部分，割舍不去……

　　可是，一轉眼，初三了。她的腳步越來越快，快到我跟不上了。我停下來看，看著她的背影。內心有不舍，也有迷茫。

　　我害怕沒有她的日子，害怕又回到以前那樣的生活。

　　那些天，我變得很脆弱，晚上總是自己一個人躲在被子里，哭著哭著就睡著了。

　　在學校里，害怕自己會失去控制，所以，總是躲著她……

　　不知道這樣的日子過了多久。慢慢的`，在我早上醒來的時候，枕頭不會再濕了。

　　我漸漸的收拾好自己的心情，仿佛一夜之間，明白了許多。

　　沒有了那個她可以模仿，沒有了那個她陪伴我，我仿佛是一個剛剛學會說話的嬰兒，在尋找著屬于自己的語言。

　　一日一日的嘗試，使我找到了自己的語言，并可以得心應手地使用它。我漸漸的收斂了自己的小性子，也漸漸地會將事情埋入心底……

　　現在的我，仿佛比之前更愛笑了。在這個班里，我也有了閨蜜，我的世界不僅僅只有她一個人，還有很多很多我愛的人和愛我的人。就這樣，我又做回了自己。

　　人在世上，每一個人都是獨一無二的。模仿，只會讓人迷失自己，做最精彩的自己，讓自己變得更精彩吧！

活出自己的精彩作文12

　　生命有限，似曇花，開后須臾便謝，但人生即使短暫也要綻放自己最美麗精彩的模樣。

　　阿基米德用他大膽的一桿撬起地球的杠桿原理征服了世人。達.芬奇用他手中的畫筆畫出優雅的蒙娜麗莎；秦始皇用他出色的軍事計謀統一了六國。也許我們都成為不了像他們那樣的驚世之人。但誰又能否認我們超越不了他們，創造出比他們更加美妙的世界呢？因為青出于藍勝于藍，活出自己的精彩，展現自己的聰慧，走自己的路，締造出屬于我們的傳奇故事。

　　優秀的成績，是學生的追逐目標，因為從小父母便教育我們要向成績優秀的同學學習，學習他們的學習方法、思維方式，做一個模仿品，像影子一樣。我感謝父母的這些教導，因為他們的出發點也是因為我變優秀，只是我認為別人做得再好，那些方法也未必適合自己。

　　邯鄲學步模仿別人，注定喪失自己，因為影子模仿的再好，也抹不去它黑暗的身軀。

　　秋風掃過，葉子離開樹的懷抱，向大地飛奔過去，倉促的結束了自己短暫的`生命。春風拂過，堅強的芽兒挺出自己的頭兒，滿心好奇的想看看這個精彩的世界，那新葉和已飄過的黃葉是否是一樣的，同等的？不!不是，每片葉子都有自己不同紋路的生命，就像人的指紋那樣，再無法尋覓出下一個他們來。做回自己，活出自己的精彩。

　　羨慕別人所擁有的，不如珍惜自己手中無法替代的東西，哪怕他們只是普通平凡的，也要堅持自我，不要在羨慕他們的沼澤中失去自己，永遠不要輕視了自己的作用。質疑自己的存在，因為即便是一滴水，注入到屬于它的海洋中，也能發揮出強大的作用。

　　我們不及別人的聰慧，那就創造自己的經典傳奇；不及別人的成績，那就努力勤奮一點。

　　相信自己，活出自己，在自己的人生道路上，踏出自己的堅實腳步，創造出屬于自己的一片天地，活出自己的精彩人生。

活出自己的精彩作文13

　　是金子總會發光。只要努力，只要勤奮，任何事情都不在話下。教室里，有個女孩正默默地坐著，她微微蹙起著眉，手里的筆正在不停地寫著，雖然是下課時間，可她連這點時間也不愿放過，只愿在期中考試時能考出一個好成績。她不是老師眼前的“大紅人”，也不愛表現自己。她總是自己一個人默默地坐在角落里，背背課文，看看書，寫寫字、或許。她是個不起眼的人，但是，她從不理會別人是怎樣看待她的。她只愿盡自己的努力，做到最好。她也并不像其他人一樣那般地驕傲自滿，她總是虛心地請教其他人自己不懂的問題。就是在午休時候，本該休息一下的，可她卻帶著困意，一邊管著紀律，一邊復習功課、做題。如果真的實在困得不行，她也只是小小地睡上一會兒，然后又立馬起身繼續做題。她這般努力，只為了證明自己，也只為了讓自己活得更精彩。“五一”勞動節到了，放假三天的消息確實能讓人興奮起來，可是，“五一”勞動節過后就要期中考試了。看來，這個假期就不能玩了。或許，其他人在這個假期里并沒有復習，而是出去玩了，可是到底要不要學他們呢？女孩心想。突然，一個堅定的信念在女孩的'腦海里閃過，不行，這個假期不能玩，為了這次考試能夠考出好的成績，以后可以玩的時間有大把，不一定要這個時候來玩。女孩堅定了自己的決心后，便開始畫表格，寫出一個這三天的復習計劃。這三天里，女孩不僅復習了功課，還把曾經不會的地方全都弄懂了。雖然很累，可是女孩的臉上漸漸地出了微笑，因為她知道，這幾天的辛苦都是值得的，努力了就會有收獲，不努力，那就什么也得不到了。女孩因為明白這些道理，才更努力地復習。

　　考試的那幾天，女孩顯得比以往的考試輕松多了，大概是因為這幾天的復習讓她充實了自己，也給自己的腦袋“裝”了許多的知識。考試的成績在幾天后就出來了，女孩沒有考進年級前200名。通過這次考試來看，女孩明顯進步了，可是卻并沒有達到自己的目標，所以，女孩立即下定決心，期末要考進前150名！

　　陽光總在風雨后，請相信有彩虹，活出自己的精彩，做最好的自己！

活出自己的精彩作文14

　　算是漫長的春節假期結束了，年過多了，其實也不過如此，喝酒，走親戚，睡懶覺，人變得更加慵懶，年齡大了，也不想去更多地走家串門，其實很多時間在無聊中打發，春節期間活動多，忙碌中又不免有些忙亂，清閑又有太多的單調，每晚守著電腦，也不知道自己在做什么，總愛靜靜的思考著人生。

　　人生其實就是一種信念，相信美好，自然能遇見美好。昨天已逝，抖抖身上的塵埃，繼續前行。其實行走的意義，不是能見到多少人，見過多美的風景，而是走著走著，在一個際遇下，突然重新認識了自己。

　　生命是否完美，其實也是只在內心的追求，而追求能夠獲得并已經獲得的，則便是完美。生活是季節，不論春夏秋冬，只要適合自己的心情，就是最好的。生活，是實實在在的一幅畫，平淡無奇也好，不甘寂寞也罷，只要有人欣賞它，就是美麗。

　　其實沒有什么是忘不掉的，過去再美好再刻骨銘心，原來也只是過去。現在還是一如既往的想念，幸福是一種感覺，是一種隨心自由的追求。如果過去是美好的，那么幸福就是這樣平凡，這樣簡單，生活就是在這樣的簡單快樂中走向細水長流，卻又讓人無限向往。青春都是如此，帶著疼痛，卻又義無反顧。夢想是一場華美的旅途，不要以為年輕真好，在一條路走久了，也會丟下自己原先的激情和夢想，但，請別忘卻了曾經的那份執著。

　　人生如花美眷，終究躲不過似水流年的侵襲，有多少的.回憶值得珍藏，有多少陪同走過的人值得珍惜，往日甜蜜的如歌歲月，陪伴我們度過那些年漂泊的春夏秋冬，仿佛就在昨日一般。每個故事都有結局，再美的夢也有蘇醒的一天。有時候，遺憾也是一種別樣的美，就讓孤獨帶著夢去尋找那份遺失的美好。

　　做自己，活出自己的夢想，在人生的旅途中，不必在乎目的地，而要在乎的是沿途的風景和觀景的心情；也不必在乎人生路上的曲折與坎坷，即使不斷跌倒，也一定要爬起來，堅持自己的夢想，即使在最低的位置，看不到花朵綻放時的艷麗，也不要錯過花瓣飄落在風中悠揚飛舞的浪漫。

　　人生如夢，歲月無情。驀然回首，才發現人活著是一種心情。得也好，失也好，一切都是過眼云煙。想想，不管昨天、今天、明天，能豁然開朗就是美好的一天，讓生活擁有一場美麗的旅行，讓自己行走在生活的風景里。

活出自己的精彩作文15

　　在這個世界上，最可愛的是自己，因為自己是獨一無二的。這正如世界上沒有兩片完全相同樹葉一樣。憑借著這種優勢，我們要活出自己的精彩。

　　有一位女孩，上天給了她一個不公的命運。在她上幼兒園時，便意外地發現自己患了先天性近視。內心也曾掠過一絲的喜悅，因為她在也不用羨慕那些戴眼鏡顯得有文化了。可是隨著度數的加大，幾米遠人像模糊，眼睛真的瞎了嗎？她在父母的帶領下跑遍了全省的大醫院，都沒有解決的辦法。(.)這給她的學習帶來很大的影響，但是，她從來沒有放棄學業，即使眼睛不好使，還有手和腳。她刻苦自勵，有時眼睛累得發酸，甚至帶有一絲的.疼痛，也要像宋代文學家范仲淹一樣------“或夜倦怠，輒以水沃面”。懵懵懂懂地度過了那段無憂無慮的生活。

　　上小學時，她非常喜歡美術，卻總是畫不出那些名畫所蘊含的意境。有一次，她發現家里有一副“猛虎下山”的堂畫，想描摹一下。她足足畫了兩天，也沒有成型，反而被她的老師譏諷為“畫虎不成反類犬”。她沒有氣餒，因為她熟知達芬奇畫蛋的故事，平時加強了練習。終

　　于在一次手工制作繪畫比賽中，她的“猛虎下山”畫被評為一等獎。從此，她明白了一個道理：只要全神貫注的做一件事情，一定會有自己意想不到的結果。

　　進入初中，學校經常舉行手抄報活動。記得在一期關于“我的中國夢”為主題的手抄報活動中，她預先找好材料，精心設計版面，突出活動主題，贏得班主任的好評。這份手抄報，還被推薦到縣里比賽，結果獲獎啦。當她從班主任手里接過榮譽證書時，她驚呆了，同學們也為她歡呼！付出就有收獲，收獲的必定是自己的精彩一面。

　　悲痛與欣喜，快樂與汗水相互交織著。她竭盡全力去做，無非要證明自己：活出精彩，人生精彩。