我是一個幸運的人作文優選（15篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的我是一個幸運的人作文，希望對大家有所幫助。

我是一個幸運的人作文1

　　幸運，何為幸運?有人說：撿到錢是幸運；考試考得高分是幸運；放假了沒有作業是幸運。但對于我，這些都不是真正的幸運。

　　我的母親是一位家庭主婦，她每天的工作除了管理家中的生活還要管我的學習生活。她既是我的嚴師又是我的慈母。母親文化水平不高，但我從母親那里學到的知識卻比書本中的更加重要。她教會了我做人之更本；教會了我為人處事之道。

　　小時候，家中的大小家務我都做過，從最簡單的掃地開始做。剛開始的時候我掃不好，掃過的地還會有一些細小的灰塵。當時的我還小，掃不好也是正常的，但母親卻不這樣認為，她總是說：“不論做什么事，都要力求完美；連最簡單的掃地你都掃不好，你還能做好什么事呢。”那時的我不理解母親的意思，還一直認為母親是一個斤斤計較的人。慢慢長大的我漸漸明白了母親的苦心，母親不是斤斤計較，而是在培養我，培養我的心——不論做什么都要力爭完美的一顆堅決的心。從這一方面來看母親是一位嚴師。

　　去年暑假，母親得了膽結石，要做手術。手術后的母親更是需要良好的休息。當媽媽可以慢慢嘗試下床那天，我主動要求來醫院看護（其實當時只是覺得好玩罷）。夜晚，慢慢的我感到有些困了。“堅持，堅持，再堅持”我在心里吶喊。最后，我還是受不住睡魔的侵襲——睡了。第二天醒來，發現身上多了一床被子，正當我疑惑時，“醒來了”，母親的話吸引了我。當我看到母親的`眼神時，頓時明白了：這被子是母親夜晚為我蓋上的。我感到很慚愧。正當我慚愧時，母親說：你還小，受不住困睡了也是正常的??”母親本就身子虛，下床都困難卻在夜晚爬起為我蓋好被子，從這一點看，母親又是我的慈母。

　　幸運，何為幸運。對我來說，有一個溫馨的家，有一位嚴師慈母，這就是屬于我的幸運。

　　我，一個幸運的男孩！

我是一個幸運的人作文2

　　我是一個幸運的人，不管是在家庭方面還是在學習方面。

　　在家庭中，我有一個疼我的哥哥和愛我的媽媽，他們總是在我遇到困難時，毫不猶豫的伸出雙手；在我感到黑暗時，為我照亮前方的路。

　　那是一個寒冷的冬天，我和媽媽，哥哥走在一條偏僻的小山路，我們打算去看望臥病在床的大爺，可前方大雪紛飛，地方又狹小，我們不得不從車上下來，徒步向村中走去。冬天的白日總是短暫的，走了不到一會兒，天便有了要暗下來的跡象，雪還在下，絲毫沒有要停下來的意思，飄落在我的身上，潤濕了大片衣服。突然，我腳下一滑，眼看著就要與雪來個親密接觸，眼前卻閃過一個身影，是哥哥，他一把把我抱住了，自己卻撲通一下跌入雪中，雪浸濕了他的衣服，一陣冷風吹來，他不禁打了個寒顫，我和媽媽想要把自己的衣服分他一半。他卻堅決不要。看到他面如土色，嘴唇凍得發紫，我心中不禁有些歉意與心疼。到了第二天，哥哥便病倒了。

　　看，我的家人，寧可自己受苦。也不愿讓我受苦，我是多么的幸運啊！

　　在學習方面，我也無疑是幸運的，擁有三位資歷豐富，又極其負責任的老師。先來說班主任梁老師吧，才接觸梁老師時，他給我的印象便是嚴厲，不易親近，可日子長了，我便漸漸發覺，梁老師也很溫柔。一時的嚴厲，是為了我們的學習而著想。他像一位父親般，處處為了他的孩子們費盡心血。

　　我們的語文趙老師是一位多才多藝的老師。語文好，體育也棒，他給我的感覺是溫暖，如沐春風般。趙老師的作文寫的非常好。一寫必登報。他常常把自己寫作文的經驗毫無保留地傳授于我們。在他的`帶領下，我的語文有了很大的提升。

　　在看我們的英語老師秦老師。做什么事情都是雷厲風行，卻做的一絲不茍。對學生也是這樣要求嚴格。卻讓我受益匪淺，她一講課便停不下來，想要把自己所知道的全教于我們。

　　就是這樣的三位老師，讓我在學習上有了提升，在生活中有了新的認知。

　　有這樣的家庭和教師，誰能說我不幸運呢？

我是一個幸運的人作文3

　　我是一個幸運的人。在生活中，有一個愛我的家庭，在學習上，我遇到了一個讓我受益終生的老師。

　　剛來七中的時候，我沒有見到語文老師。到學校第二天時就直接去體育場軍訓了，還是沒有見到其他老師，其他老師到底怎樣呢?我在心里想。在軍訓開始前我們要看教練做操，由于我個子矮，陰差陽錯地被安排到了隊伍最后面。在后面，個子高的同學把我的視線全遮住了，什么也看不到，我心里特別窩火，張口抱怨的時候，有一個和藹的聲音“飄”進我的耳中。“你可以到走廊那里去看呀!”“去吧，你去走廊那里看吧!”我心頭一緊，回頭一看，后面站著一個身材高大帶著眼鏡大約40多歲的.人，我心里想著：“天啊!剛來學校就把老師得罪了，讓我以后怎么在學校立足啊!”我站立不動，他好像看出了我的心思說：“沒事，你去吧!”他那普的通話又可愛了幾分，我這才膽顫心驚地到前面看去了。看完之后，我用謝意的目光偷偷的望著他，感到了前所未有的親切感。

　　以前我從未對任何一個老師有過這種感覺。

　　軍訓過后，在他給我們上的第一節課的時候，我把在小學時不敢回答問題的心志已拋去，我盡情地舉起我的手，積極地回答問題，在小學的時候，從未有過，這半個學期在語文老師的帶領下，成績比小學時有所提高了，我很高興，我遇到了世界上從未遇見過的一個語文老師，他要求并不像小學老師要求那么多。小學時老師布置的作業不但多，成績也沒有上去，來到初中，這個老師不但布置的作業少，而且我們班的語文成績在十八個班級里也名列前茅。他也是我見過第一個在作文課上跟我們一起寫作的一個語文老師。

　　我遇到了一個好的語文老師，你說我是不是一個幸運的人。

我是一個幸運的人作文4

　　生命如水，歲月如歌。感謝生活，感謝生命，讓我幸運地遇到了英語老師——秦老師。

　　小學三四年級時，我的英語一直在95分以上。因此，我感到英語很簡單。到了五六年級，我的英語常常在90分徘徊。在五年級的一次期中考試，我第一次考了95分以下——93分。當我看到考試成績時十分著急，可轉念一想，可能是失誤了，就沒有在意。

　　接下來的英語考試使我明白我的擔心并不是多余的——一次次，全部都是90分左右，我傷心極了，像從英語的巔峰跌到了谷底。后來，我似乎默許了這種成績。內心不再著急，反而毫無波瀾。我開始懷疑當初的傷心，也許，我的英語注定如此吧！

　　可是生活并沒有讓我頹廢——初中時，我幸運地遇到了秦老師。

　　初見老師時，我隱隱感到老師會對我失望。可是，我的擔心是多余的。

　　記得剛來時，老師讓我們準備一個專門記知識點的本子。老師說，這個本子要用初中三年，是一個很重要的本子。我感受到了它的意義所在，便不遺余力地記所有知識點。

　　不知怎的，也許是僥幸，也許是因為新老師稀奇，也許是我真的努力了，總之，我的英語有了進步。我是一個幸運的人。

　　第一次月考，我考了119分。我想，這次考試是在我初中生活中至關重要也是奠定英語學習基礎的.一次考試。

　　一團即將熄滅英語的火焰在我的心底燃起，我有信心把英語學好。

　　老師還常常講道理。有一次，老師對我們說：“你們記住一句話：‘越努力，越幸運。’”不錯的，幸運之神是不會眷顧懶惰的人的。誰不喜歡努力的人呢？

　　每次考試完后，老師都會評講試卷。其實，考試的意義不在于分數，而是你能從中找到還沒有掌握的知識，并加倍記住它。很多人只知道看考后的分數，而不懂得從中查漏補缺，忘記了試卷設計者的初心。只有不忘記試卷的使命，才能變得更好。

　　不忘初心，方得始終。

　　有一位好老師，豈不為人生一幸運哉？

我是一個幸運的人作文5

　　以前，我總覺得自己是一個不幸的人。常常向著天空問：為什么我沒有更好的生活環境？為什么我沒有傾國傾城的容貌？為什么我的父母無權無勢？為什么我如此不幸？為什么……

　　這一系列問題，誰又能回答我呢？每當看到天空蔚藍的臉蛋上帶著淺笑時，就覺得他對著我在說：“孩子，你已足夠幸運了，你已擁有了足夠多的東西！”

　　對于這些回答，我自然是不相信的。直到有一天，我偶然看見一個乞丐在費力地往前“走”。他天生沒有腳，只能趴在一塊滑板上用胳膊扶地前行。見他可憐，便把手里的零食分給了他一半，又在他的破碗里放了10元錢。他看了我一眼，借助滑板“走到”了路邊的墻下。

　　我跟了上去。他邊吃邊對我說：“小姑娘，你真是個幸運的人，你的爸爸媽媽一定很愛你吧！”

　　我搖了搖頭，否認他道：“才不是，我覺得我很不幸！而且我的父母也總是誤會我，他們都不理解我！”

　　他皺了皺眉說：“你已經很幸運了。如果我能像你一樣，有雙手雙腳，我就可以去上學，到現在這個年紀就可以工作，過上富裕的生活了！”我看到他眼眶里滿是憧憬。

　　“你確實十分不幸，但我也同樣不幸。”我說，“我不漂亮，我的.人際關系不好，總是很孤獨，我每星期只有十五元的零花錢，我的學習成績怎么都提不上去……”我像是找到了傾訴的知音，滔滔不絕地發起牢騷。

　　他微笑著聽我說完后才開口：“為什么不想想你已擁有的幸福呢？”

　　我一下子愣住了。我幸福？我能有什么幸福呢？……對啊，我有健康的身體，良好的學習條件，父母都健在，還有一個可以遮風擋雨的家，我每天都可以吃飽穿暖……

　　這一刻，我才發現自己原來如此的幸福、幸運！

　　我抬頭對他微笑，他也向我點頭。

　　后來的每天我都再不斷地告訴自己：我，是這個世界上最幸運的人！

我是一個幸運的人作文6

　　我很幸運來到七中，很幸運進入了這個班級，很幸運交了這么多的朋友，但我更幸運的是我遇見了一位好老師！

　　我進入了這個班級已經有一段時間了。在我剛開始學習語文的時候，不知道為什么，我見到了這位老師，總有一種說不出來的溫馨感。過一段時間之后，我才發現在語文老師上課的時候，他經常會給我們引伸一些題外話或者歷史故事什么的。然后逗的我們哄堂大笑，他就是我們的趙老師！

　　在以后的日子里，我們的接觸也越來越多了。我發現我喜歡上趙老師了，喜歡他的風趣幽默，喜歡她樂于助人的精神，喜歡他為人正直的品德等。他的一舉一動，一言一行，教會了我如何做人，如何讓語文成績提高………我很幸運遇到了一位好老師！

　　在上學期的時候，我們有一節是語文課，班里的學生們都在全神貫注的看書。突然有一個身影從我們面前閃過走向了講臺，他就是我們的語文老師。他直直的站在了那里，然后面對我們，對我們微微一笑。當老師開頭說了一句話時，我就感覺有點怪怪的.，和往常說話不一樣。老師再次講起話來，我才發現老師的牙齒出了問題，所以說話的時候有一種稍微吐字不清的感覺。但是趙老師卻仍然堅持來給我們上課，他講得還是那么的仔細認真，還是那么的令人陶醉。

　　趙老師跟以前講課時的習慣是一樣的，書上批注的紅的黑的都有。然后一一講給我們聽。趙老師一直在忍著疼痛，努力的給我們講知識。在老師的引導下和我的努力下，我的語文成績和寫作水平有了很大的進步。遇到這樣一個負責任的老師，難道我不是一個幸運的人嗎？

　　每個人都會遇到他生命中的貴人。我在對的時間對的地點，遇到了我生命中的對的人。我真的很幸運！

我是一個幸運的人作文7

　　幸運，難道是中了彩票時的開心?幸運，難道是在黑暗中找到了一直熊熊燃燒的火把?還是在不經意間當上了總裁的寶座，擁有權勢、地位、金錢?不!這并不是我的看法，幸運其實很簡單，就只是擁有一個和諧、幸福、美滿的家庭，或是有一個為你遮風擋雨的人，或是有一個特別疼你、愛你的親人。

　　我擁有的，就是我所認為的幸運，所以，我送了自己一個完美的稱呼：幸運女孩。為什么這么說呢?當然是有原因的!

　　我家有兩個小活寶，一是我這個小二逗，二是我妹這個壞脾氣，這是我給我和我妹取的'小綽號，不過，這可是有代表性的哦!我總為這兩個小綽號而感到幸運：我擁有了一個表示自己性格的綽號!耶!

　　我擁有一個最最愛我的外婆，她就是為我遮的風擋雨的女英雄，在我三四歲的時候，我總愛哭哭啼啼的。每次一哭，我外婆的心就慌，就疼，總會把我抱進懷里，跑上個半小時，兩小時，四小時的，就因為這事，外婆的腰間盤突出了。現在，我長大了，總問外婆當時為什么就要抱著我跑呢?把我丟那兒不就行了嗎?外婆總會回答我：“因為我愛你呀!舍不得讓你哭呀!”每當我聽到這時，總會覺得：“我好幸運!”還有，我最感激的母親，要不是母親堅定的意志，或許我已經……

　　小時候，我還在媽媽的肚中，媽媽竟被一輛電瓶車撞了。醫生說要墮胎，不然兩個人可能都有危險。媽媽不信，拉著外婆走了。

　　媽媽每天都喝好多中藥，竟養好了傷勢，讓我活了下來。

　　這幸運總讓我充滿信心，向美好生活進發。

我是一個幸運的人作文8

　　人生就像一條彎曲的時間小路。它漫長，很難用尺子去丈量，它多彩，充滿著鮮花的芬香，但同時也有幸運。

　　幸運是偶然的驚喜，幸運是一瞬間的點醒，幸運是讓我更幸運一點。時間久了，我漸漸長大，母親臉上的皺紋又多了。

　　父母對我的期望總是高，他們總是拿我跟別的.人比，說別人怎樣好，我怎樣差。這樣的話我聽過無數遍了，也已經心酸了無數遍了。道理也聽了一大堆，可每次都是左耳進右耳出。母親拿著我勉強的卷子，微微抖動的雙手寫滿了滄桑。我沒有一絲愧疚，有些害怕地等待母親的訓斥，甚至覺得有些煩。果然出我所料，母親揉碎了卷子扔到我面前，開始喋喋不休的指責，他把我平時的錯誤一件一件的串聯起來，說我怎樣的糟糕。

　　我胸口不禁有些顫痛，十幾年都不滿，似乎好像好想在這一瞬間，把所有都說出來。，并且問問：“我到底是不是你親生的，你為什么要這樣對我。”可我還是選擇關上門，盡管眼淚寢蝕了眼睛。

　　夜已深了，眼里吹干了，慢慢回想起來，母親的話都是為我好，為了讓我明白道理，和那些被家人呵護的不懂事的人比起來。我很幸運，因為我的母親與眾不同。失敗是獨自承受，跌倒是自己爬起來，母愛就是放手。

　　在蟬美妙的音樂陪伴下，我慢慢打開了《假如給我三天光明》海倫·凱特的故事。

　　海倫從小失去光明，無法讀書，但他比沒有放棄，仍然努力學習。跟海倫比起來我很幸運我很幸運，因為我有健康的身體。

　　我很幸運，因為我的母親與眾不同，讓我明白了道理；我很幸運，因為我有健康的身體；我很幸運因為我有讀書的機會，學習的機會。

我是一個幸運的人作文9

　　我是一個幸運的人，不是因為我買的彩票中了頭等獎，不是因為死神與我擦肩而過，也不是因為走在路上被裝滿鈔票的錢包絆了一跤。而是因為，我的祖先在這塊神圣的土地上扎下根來，而我現在正是這神圣土地上的一員。

　　星火流螢，歲月無聲。悠悠的歲月，時間的長河掩埋了金戈鐵馬，流過了漫漫黃沙。千古風流人物正在茫茫夜空中向我們呼喊，我用心去傾聽，我用靈魂去感受先輩們的偉大！

　　黃河之濱秦嶺之間

　　在祖國母親這一幅美麗的畫卷上生活，我怎能不感到幸運呢？看，萬里長城蜿蜒曲折，像一條巨龍伸向遠方，向世界展示著中國建筑的宏偉；聽，黃河上下奔流不息怒吼咆哮，演奏著大氣的樂章。塞北，大雪紛飛，燦若梨花；苗疆，載歌載舞，高舉火把；江南，三秋桂子，十里荷花；陜北，安塞腰鼓，響徹萬家。泱泱中國，地大物博。中華美景，觸景生情。千百年來多少詩人為祖國的大好河山所折服，留下稱頌傳奇的詩篇？艾青說：“為什么我的眼里常含滿淚水？因為我對這土地愛得深沉。”毛主席寫：“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。”還有“洞庭天下水，岳陽天下樓”等等，無一不是崇高的'贊嘆。

　　傳統文化古老新鮮

　　在祖國母親孕育了幾千年的傳統文化精髓的呵護下成長，我怎能不感到幸運呢？自遠古以來，一代代的圣賢，更是創造了無數的奇跡。倉頡造字，使每個文字獨特而富有深意；伏羲八卦，是解開宇宙人生奧秘的鑰匙；《老子》成文，是對開創天地之始，橫絕亙古而不可言明的大道的追求。又要像水一樣向往低處，順應自然而作為，孔子那不為常人所及的思想對我更是影響巨大。他德牟天地，道冠古今，刪述六經，垂憲萬世。既為天下至圣，又有“天不生仲尼，萬古如長夜”的稱贊。而我能更深切地體悟到這些道理，不都是因為我是一個中國人嗎？

　　我為我是一個中國人而感到驕傲與自豪，更為此感到幸運！

我是一個幸運的人作文10

　　我是一個幸運的人，這件事，從我一出生，我就知道。

　　小時候，我在鎮上的中心小學念書。學校離家較遠，一路上都是泥巴路，很不好走。一到下雨，泥漿會濺得我滿身都是，這是令人討厭的事情，但這也是我最快樂的時候了。

　　又是下雨天。窗戶外的天空一片迷蒙，只聽見屋檐上水珠的聲音，滴嗒，滴嗒，像無知兒童輕觸琴鍵的清響。

　　“蕾蕾，上學了！”我扔下手里的筷子，抓起凳子上的書包，沖向雨中的傘下，爬上了媽媽已彎好的背上。

　　一路上，媽媽的大手抓住我不斷晃動的腿，我的身體緊貼在媽媽寬厚的背上，胳膊摟住媽媽的脖子，手里擎著一把雨傘。有時候，我的手酸了，媽媽便會用溫熱的脖子夾住冰涼的傘柄，替我一會兒。媽媽的身體隨著腳步的節奏一晃一晃的，就像兒時躺過的搖籃。我的心也隨著那節奏晃動，晃動著甜蜜，晃動著溫馨。

　　就這樣，在媽媽的背上，我渡過了記憶中的那些雨天。

　　就這樣，我的路，在媽媽腳下延伸；我的天空，在媽媽的傘下明媚。

　　如今，我長大了，媽媽再也背不動我了，我還時常懷戀著那背上的暖意。偶爾，在夢中還會憶起雨天的早晨，媽媽背著我上學時，眼角眉梢溫情的笑意，從鼻梁上落到泥濘的路上的一顆顆晶瑩的汗珠，還有那微微抖動的發絲。

　　我是一個幸運的人，感謝老天讓我如此幸運，讓我擁有一雙明亮的眼睛，可以看到：澄澈的'藍天、皎潔的銀月、碧綠的河水、希望的田野??；讓我擁有一顆敏感的心靈，可以感受：快樂、感動、幸福；更幸運的是，擁有母親那溫暖的背，載我走過雨天的泥濘。

　　我是一個幸運的人，我一直都是這么認為。

我是一個幸運的人作文11

　　我至今還記得很清楚，即使彼時已隔近一個夏天之久。

　　我是如此的幸運！

　　入秋的天氣已經轉涼，雨天黃昏微微刮起的涼風讓人下意識地蜷起臂膀。但就在這樣的鬼天氣，我竟忘了帶傘。

　　雨好像沒有要收斂的意思，依然噼里啪啦地打在水泥地板上，濺起一個個小水花。我站在屋檐下，視線也被遮住了，天空只留下灰蒙蒙的一片。

　　依稀地，一個人影從鉛色的遠處跑來。他的頭發因風而起，腳下每踏一步，就如同一個炸彈在水洼中爆開。他左手撐著一把傘，右手緊緊地握著一把。他將右手的`那把傘完完全全地護在身邊，似乎是生怕傘被沾上一滴水。他淡淡的焦急的容顏，歲月在他的臉上留下無法磨滅的痕跡，終究是不再年輕了，但卻在雨水的折射中散發著屬于自己的純粹的愛。他的褲腳有大片的水漬，連衣尾都經受了雨水的洗禮，似乎有些狼狽，也許是急急匆匆地涉水而來，沒有仔細地留意腳下，好像一個粗心的孩子一般。到了眼前，有光慢慢地鋪散開來，一瞬間，我看到了他的面容——

　　果然是我的爸爸。他也看見了我，然后他露出了孩子般的笑容，朝我走來。他把右手的雨傘遞了過來，同時想要接過我的書包，說：“我來遲了，走！回家。”

　　我撐著雨傘，跟在爸爸的后面來到他的車旁，然后一下子鉆進了汽車。

　　一座座的高樓從車子身后消失，車窗敞開的地方飄進了幾滴雨，冷若清淚。仿佛只是瞬間，車窗因雨而模糊了。

　　回到家時，油煙機正轟轟隆隆地工作著，金屬之間摩擦的聲音不絕于耳，我如釋重負般跌坐在沙發上享受著短暫的休息。正當此時，老媽把一盤菜端了出來，是麻婆豆腐。我望著這盤菜，忽然想起小時候我不喜歡把豆腐和別的菜一起炒，所以每次都要求吃麻婆豆腐。年過四十的媽媽竟然還記得這無聲的約定。

　　我很幸運，父母為我付出了那么多的愛，更幸運的是，那個秋夜讓我看清了那些默默的無聲的美好的愛。我的生命里擁有了那么多，我這才深刻的明白：我是一個幸運的人。

我是一個幸運的人作文12

　　幸運是什么，或許有些人覺得：幸運就是在馬路邊撿到了錢；幸運就是喜歡的衣服剛好大減價；幸運就是上街遇到熟人請吃飯。可我覺得，這些都只是湊巧而已。所謂幸運，是真正來自心底里的溫暖。

　　幾年前的春天，爺爺還在這，他經常領著我去看花花草草。家里的陽臺總是養著好幾株萬年青，這還是我跟爺爺一起精心栽培的呢。那天，鄉下的阿公來做客，順便帶了幾株萬年青送給爺爺。爺爺可是開心的不得了呢，他趕緊讓我先用水養著它們，別讓它們給渴死了。吃過午飯后，爺爺說，等下午太陽快下山的時候就讓它們住上新房子。我歪著腦袋問，為什么要等下午呢？現在不可以嗎？爺爺告訴我，陽光太曬了，剛澆的水就會變熱，那樣會燙死它們的。我又問，那不澆水不就好啦，為什么一定要澆水呢？那時的我就像本《十萬個為什么》，總愛問爺爺許許多多的為什么。但爺爺總是耐心地告訴我，它們也是有生命的，跟我們一樣，不澆水怎么行呢，它們會渴死的。這時，找到答案的我總是會很高興，我對未知充滿了好奇心。

　　到了下午，我開心的跑到陽臺，吵著嚷著說要幫植物們入住新家，爺爺同意了。但是，在那個過程中，我并沒有幫太多忙。我更多的.，是看著爺爺做的每一個步驟，問著為什么。慈祥的爺爺一邊在不厭其煩地回答著我的問題，一邊溫柔的種植著萬年青。他告訴我，萬年青四季常青，它象征著吉祥、長壽、太平。而它的綠色，更代表著朝氣、希望。它非常的頑強，在困難面前從不屈服。爺爺還說，要讓我向它學習，不要因為一點小事而絕望，只要世界末日還沒到，總會有希望。

　　這句話深深烙在我的心中，我感到非常的幸運，我竟有這么一位耐心地回答我任何問題的爺爺；我竟有這么一位熱愛植物對所有生命都很溫柔的爺爺；我竟有這么一位鼓勵我、教育我在任何時候都要心存希望的爺爺。

　　而什么是幸運呢？對我而言，或許就是有爺爺的陪伴吧！

我是一個幸運的人作文13

　　雨后，我獨自一人漫步在公園中。

　　空氣是潮濕的，夾雜著一畢塵土的味道，一切仿佛是被洗過的樣子，街旁的樹，綠得發亮。

　　公園中，各色的人在悠閑著散著步：幾個老人并排的行走，手中拿著老式的收音機，放著七八十年代的戲曲，嘴里依依呀呀地跟著哼唱；年輕人戴著耳機，小步跑著，有時踩在水洼里，便濺起一層水花。

　　一陣風掠過，我的心中泛起些許波瀾，那泛黃的記乙涌上心頭……

　　小時候，我經常和爸爸、媽媽一起來公園玩耍，那時的我，總是在進公園時，一步沖到他們面前，小跑起來，而他們也總是慢悠悠地在我后面，一直緊跟著我，卻從不超過我，我便樂呵呵地炫耀著自己跑得有多塊，爸爸媽媽只是在一旁笑盈盈地傾聽著，小路兩旁不知何時已炸開了不知名的花朵，像被灑上了顏料，那樣的艷麗，芬芳的氣息繚繞在空氣中，而幾棵桃樹，不經許可就噴出了滿樹白花，引得游人駐足觀看。媽媽拾起一朵掉落在枝上的'花，挺在我的頭發上，顯得格外省目，爸爸總會在這時摸出像機，記錄下這一刻。我最喜歡走在他們中間，用兩只手抓住他們的胳膊，而爸爸媽媽總像是心有靈犀一般，幾乎同時，把手臂用力一舉，我就雙腳離地，蕩在空中了，爽朗的笑聲，灑滿了小路……我覺得自己是最幸運的人。

　　如今，我已長大，雖然父母的手臂再也無法將我抬起，但現在，我依然感到無比的溫暖。

　　下覺的夕陽，碰到遠處山的棱線，噴出滿天紅霞，照耀在我身上，我感到，自己是幸運的人。

　　我伴著夕陽，走向了家的方向。

我是一個幸運的人作文14

　　幸與不幸是相對的，在現代生活里，有幸運的，也有不幸的，但是，一時的不幸并不代表一輩子的不幸，也許，現有的不幸應該是上天對你的一種磨練，考驗等等。我是一個幸運的人。在家里，我有我的爸爸媽媽，還有我的奶奶，弟弟；他們都對我非常好，我那調皮的弟弟，雖然他總是惹我生氣，但是我還是不舍得打罵他，雖然他有時調皮了，叛逆了，但他也有乖巧的時候……在學校，我有許多同學和老師，同學呢，在我需要幫助的時候給予我幫助，老師呢，在我學習上遇到困難的時候，給我講解，幫助我……在外面，我也有許多朋友，比較要好的，我們經常都是“有福同享有難同當。”每當我心情不好時，我們幾個總是聚在一起，她們會非常有耐心的聽我傾訴心聲，安慰我……

　　記得有一次，我因為經常去鄰居姐姐家，之后，姐姐有一次折了好多小星星，不知道被誰偷了，因為我經常去，她以為是我偷的，畢竟那時年幼，從那以后，她漸漸不理我了，我也感覺得到，我非常難過，都說“當局者迷旁觀者清。”這活果然沒錯。

　　是你們，我的好朋友，謝謝你們，告訴我解決的方法，我感到非常幸運，我是一個幸運的人。在這個科技發達的互聯網時代，每個人的家里應該都有一臺電腦吧！我家就有一臺，我放學回家就先寫完作業，然后打開電腦，再打開瀏覽頁面，在瀏覽頁面里，我可以看到很多有關學習的.書籍，甚至有一些在鄉里沒有買得到的書，我非常幸運可以有這么一個機會。在學習之后，我也會有可以玩耍的那么一點時間，我就趁著這么一點兒時間，玩一下電腦上的QQ，跟朋友們聊聊天，玩玩游戲什么的，放松一下心情。??我非常的開心我是一個幸運的人，我有愛我的父母及奶奶和弟弟，還有給予我幫助的同學，老師，還有在我遇到困難時耐心聽我傾訴的好朋友！

我是一個幸運的人作文15

　　在這十三年的人生路上，我可以說是榮寵加身。或許是我太自以為是；或許是因為我驕縱慣了；也或許兩者兼而有之。我開始埋怨這個世界，埋怨它的不公平……

　　——題記

　　前幾天打掃家里衛生時，看見我小學五年級時一篇現代文閱讀。

　　有一個青年人，歷盡艱苦，卻事事不如他的意，他總是抱怨自己不夠幸運，自暴自棄。

　　有一天，他靠在墻上，嘴里還念叨著埋怨上天的話，正巧一位老人拄著拐杖從他身邊走過，聽見他這自暴自棄的抱怨聲。

　　“你認為你不夠幸運？”老人問。那青年人毫不猶豫的點點頭。

　　“你擁有一個健康的身體，你不夠幸運么？”老人又問。

　　青年人沉默了，“可是每個人都有啊。”半響，他說。

　　“你難道不比他們幸運？”老人的手指向一處。那里有十幾個人，赤裸著上身，皮膚黝黑，艱難的從一輛車上搬下一袋袋水泥，扛在肩上。青年人注意到，他們每一個人，走起路來不是一瘸一拐的就是胳膊下垂。

　　“他們……為什么不去治療？”青年人問。

　　“因為一些原因，他們的身體遭到傷害，但他們不得不為了養家糊口而出來干苦力。”老人說，“現在你還認為你不幸運么？你擁有一個健康的身體，擁有把你養大的父母，擁有一群朋友，這難道還不夠么？”說罷，老人拄著拐杖，一瘸一拐的向前走去，青年人看著他空蕩蕩的左褲腿，心中莫名心酸。

　　這篇文章也許不像有些文章，感人肺腑，但卻給我那些文章永不會給我的啟示。

　　是呀，現在的我不幸運么？我擁有一個健康的`身體，有把我養大，關心我，愛護我的父母，有一群樂于助人，可以在一起學習，打鬧的朋友，還有，最重要的一點，我們可以為自己的夢想而付諸行動啊！這些，難道還不夠么？我又有什么理由去埋怨我不夠幸運呢？