我的新伙伴作文（優選15篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我的新伙伴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的新伙伴作文1

　　隔壁李伯伯送給我一只小狗，因為它很愛吃雞蛋，所以我給它取名叫“蛋蛋”。

　　“蛋蛋”全身雪白，長著一雙烏溜溜的小眼睛和一個翹翹的小鼻子。一雙三角形的耳朵，平時總是耷拉著，可一旦它發火了，就會馬上豎起來，像一只小白狼。它的小尾巴總是搖來搖去的。“蛋蛋”的`腿雖然小，但是跑得飛快，像一陣風一樣。

　　“蛋蛋”有時候很乖，讓它坐下就坐下，讓它躺著就躺著。不過，也有搗亂的時候，比如會把我的拖鞋叼到自己的小窩里去當“家具”，還老是在我面前上躥下跳，東奔西跑的。

　　今天，該給“蛋蛋”洗澡了，我和媽媽先備好溫水，準備好毛巾和吹風機，一切就緒，我把“蛋蛋”抱入臉盆，把他全身弄濕，拿出洗發水打上泡泡，然后左搓搓，右揉揉。本來我還擔心它不會聽話，沒想到，整個過程它一動不動，不吵不鬧地乖乖享受，可配合了。沖水的時候，我發現“蛋蛋”的身體一直在發抖，好像很冷，于是，我加快速度沖干凈泡泡，媽媽在一旁迅速給我拿來毛巾，我立刻把它包起來，在媽媽的幫助下，要用吹風機把它吹干。這時，它忽然迅速地左右抖動，我和媽媽被甩了一臉的水，又好氣，又好笑。

　　洗過澡，狗狗變得噴噴香，毛發比原來更白了。這次給狗狗洗澡可真順利，我喜歡我的新伙伴——“蛋蛋”！

我的新伙伴作文2

　　我的“新伙伴”顧名思義就是新的伙伴，它來到我家已經一個星期了，它有個好聽的名字——薩克斯。

　　它的外形美觀，全身都是銀色的，在燈光的照射下，閃閃發光，仿佛鑲嵌著一顆顆耀眼的鉆石。它由笛頭，哨片，哨卡，脖管，音鍵，連動桿等組成，看上去非常精致。我最感興趣的就是它的音鍵，它們大小不一，音色各不相同。

　　要想把薩克斯吹響很簡單，把他吹會也不難，但是想把它吹好就是一個有難度的事情了。我通過一個星期的練習，可以把正反音階吹的很熟練了，我總結了幾點要素：首先，口型要規范；其次，發音要準確，吐氣要均勻；最后，我認為最重要也是最容易犯的問題，就是在拿起和放下樂器的`時候，千萬不要抓握音鍵和連動桿，以免造成彎曲變形，因為一旦受損，就無法再進行演奏。

　　我很喜歡我的這位“新伙伴”，雖然才相識一個星期，但是，我們已經建立了深厚的友誼，它給我帶來了很多樂趣，我也很用心的照顧它，相信在不久的將來，我們會一起譜寫出優美動聽的旋律。

我的新伙伴作文3

　　今天我在老家認識了一個新伙伴，她叫陽陽，今年5歲，圓圓的臉蛋，紅紅的櫻桃小嘴，瘦瘦小小的個子，身上藍色的裙子在齊肩的秀發映襯下顯得格外美麗。

　　我們剛開始認識的時候她不太愛說話，總是羞答答地躲在角落里，探出小小的腦袋看我們玩游戲，好像一靠近我們就會被吃了似的，我覺得她就像一棵可愛的含羞草。我和另外一個小妹妹來到磚廠附近的.沙堆里玩沙子，我們用沙子建房子，修公路……在我們再三邀請下，陽陽終于加入了我們，她當起了我們的小助手，一會幫我們拿鏟子，一會兒幫我們運沙子，忙得不亦樂乎。

　　漸漸的，她那可愛的臉上露出了甜甜的笑容，這時，我覺得她的臉就像一個紅紅的蘋果，可愛極了。不一會兒，一座漂亮的房子就完成了，陽陽興奮地拉著我的手說：“姐姐，我可以和你們一起在這棟房子里面住嗎？”我滿口答應了她的請求。不知不覺，已經到了下午四點了，媽媽規定寫作業的時間快要到了，此時此刻我真希望時間能慢點走，這樣我就可以和他們多玩一會兒。在媽媽的催促聲中，我和小妹妹們依依不舍地道別了。

　　真希望下個周末爸爸媽媽又帶我回老家。

我的新伙伴作文4

　　一天我到外婆家玩，突然發現她家的水池里多了一群小魚。它們有的金黃金黃的，像一枚枚金幣；有的全身烏黑，遠遠望去就像一個個“小黑洞”；有的.滿身雪白，就像長年不化的積雪堆積在水上，飛快地移動。我一見到這些可愛的“小客人”，便來了興致，和它們玩了起來。我剛把手放進水里，魚兒們就馬上涌過來，紛紛用嘴巴“舔”我的手，癢得我忍不住“咯咯”直笑，好不容易才擺脫了它們的“包圍”。這時我突然發現有一條金魚的肚子特別大，就把它從水里撈了出來，用小指頭撓撓它圓鼓鼓的肚皮。小魚在我掌心不停地扭動著身體，一付不安份的樣子。

　　我怕它缺氧，等不及研究個明白，就不得不重新把它放了回去。只見它一碰到水面，就搖頭擺尾地栽進了水池的最底部，那一刻我終于真正懂得了“如魚得水”這個成語的意思。快到中午了，我想小金魚也該餓了吧，就拿了些生面條來喂它們。沒想到小魚們的飯量還真不小，我喂了好久，它們總算飽了。

　　可沒過多久，它們就消化完了，居然比吃得還快！正當我津津有味地給它們“加餐”時，外公也過來湊熱鬧，可魚兒們好像只喜歡吃我仍下的食物，氣得外公哇哇大叫，樂得我我好不得意……真希望周末快點到，這樣我就可以住在外婆家，整天和小金魚一起玩了！

我的新伙伴作文5

　　過完暑假我就要升入三年級了，我們就要學著寫鋼筆字了。

　　媽媽帶我去專業的文具店購買鋼筆，在路上媽媽問我說：“你要買“英雄”還是“永生 ”？”我豪不猶豫的說：“我要買“英雄”的，因為我想做一位勇敢的英雄”。到了文具店，我以百米沖刺的速度奔向柜臺，媽媽仔細地為我挑選了一支粉色的鋼筆。這支筆的`筆套上有一個小掛鉤，掛鉤可以用來別在書上當書簽，中間是黑色的，就像給它系了一條黑色的腰帶，上面還有金色的“英雄”二字以及型號。取下筆套，它的筆頭就像蛇頭一樣，眼睛是用兩顆小小的珠子做成的，它可以幫我很快的找到握筆的正確姿勢。在媽媽的幫助下我吸好了墨水，就準備開始寫字了。我既緊張又興奮，緊張是因為我怕字會寫錯，沒有辦法像鉛筆字一樣輕易擦拭。興奮是因為這是我第一次寫鋼筆字，感覺很新鮮。

　　我小心翼翼的寫著，一個個工整的字慢慢地出現了。看著這支我心愛的筆我非常高興，因為從此以后，它就要陪伴著我一起學習，成為我新的伙伴。

我的新伙伴作文6

　　我家前幾天來了兩個“新伙伴”，是爸爸特意從花鳥市場上買來的―－巴西彩龜。瞧！它們笨頭笨腦的模樣，真是有趣極了，我趕快找來沙子，用請水洗凈，放近爸爸新買來的玻璃魚缸里。你瞧，清清的水底鋪著一層厚厚的沙子，上面擺者五光十色的貝殼，水中還漂浮著柔嫩、碧綠的水草呢！經過一番精心布置，小烏龜的“水晶宮”筑好了。我輕輕地把兩只小烏龜洗凈，放進魚缸。只見撥動著小小的腳掌劃向水底，周圍浮動著珍珠一般的泡沫。

　　小烏龜的背甲很硬，就像古代戰士身上披的盔甲。它的頭是三角形的，上面有一對烏黑的小眼睛，靈敏地向四周張望；兩個針眼一樣的.小鼻孔，呼吸時一鼓一鼓的，它的嘴總不肯張開，爸爸說：“冬天，烏龜冬眠，不進食。”噢！明白了。它的腿很粗短，印著幾道花紋，每只腳有五個腳趾，腳趾頂端各有一個魚鉤似的爪子，它在爬行的時候用這爪子勞勞地扣住地面。它的尾巴呈圓錐形，爬行時喜歡左右搖擺。平時它們就靜靜地爬在沙灘上休息，真是一副好心情。

　　自從有了這兩只小烏龜伙伴，空閑的時候就有活干了，喂食、換水、整理玻璃缸里的環境，讓我體會到養育動物的辛苦和樂趣。

我的新伙伴作文7

　　每個星期五都是我雷打不動的籃球課。這個星期五我真不想去練習了，磨磨蹭蹭地上了媽媽的車。訓練了十次，高高的籃筐始終像掛在天上一樣，無論我怎么使勁投籃，都碰不到。可還沒等我把發愁的事說出來，體育館就到了。

　　教練吹了一聲口哨，籃球課開始了，我無精打采地跑去排隊。忽然，我看見了隊伍中新出現了一位比我高一點兒、扎著馬尾辮的'女孩子，她也正笑咪咪地看著我。“太好了，來了女孩子啦！”我一邊想，一邊不由自主地排到了她身旁。練習了很長時間，我們個個都汗流浹背。女孩子投籃沒有進去，可她一直開心地向上投。看到她這樣子，我的煩惱一下子消失了，覺得籃球沒有這么重了。

　　好不容易休息了，我把帶來的水喝了個精光，可訓練課才完成了一半。我正要去服務臺買水，就聽到那位女孩子在后面叫我名字，拿著一瓶果汁向我跑過來。“拿去喝吧！我還多著呢。”她把一瓶果汁塞到了我手里。我喜歡上了這位小伙伴。她友善、樂觀、大方，練習籃球非常認真。

我的新伙伴作文8

　　自打阿姨結婚后，家中來了個表哥，或許是天意吧，我倆不久便成了朋友。

　　他名字中有“彬”字，我便稱他“彬哥”。他剛來到家里時不太愿見人。連打招呼都是羞澀的，有些女孩子氣，但和她交往后，我便發覺她并不同普通人一樣，懂事的叫我吃驚，家中一切是他都急著想“報名”。就說上一回，他帶著那個調皮的弟弟，家里人都急著干活兒，竟從早帶寶寶帶到晚，家人們發覺時，他沒一句抱怨，說：“沒事兒，我不累。”但他居然回到房間一頭栽床睡得不省人事，我心中暗生慚愧，感覺跟彬哥比起來，自己比剛出生的.娃還不懂事。問起他從哪來如此大的毅力時，他只是說了一句：“責任在上啊！”

　　雖說他懂事，但上帝總是給她關閉一扇窗——他對學習真的是一竅不通，面對那初中堆成土丘的作業，他往往想要抓狂。但還好有“作業幫”，不然就“混”不下去了。學習不好不要緊，因為他開朗的更叫嚇人。除了學習，其他幾乎樣樣俱全，打籃球，踢足球，攀巖，跳繩，摔跤，我樣樣不是他的對手，別瞧他一副空骨架子，蠻勁兒倒不小，笑容似乎被膠水固，住了一樣，抹也抹不掉。

我的新伙伴作文9

　　“今天你又來看貓啦，紫月姐姐。”“是啊，我今天給喵喵帶了些牛奶，你要不要一起來看呀。”這位如此愛貓的女孩是誰呢？沒錯，她就是我的新朋友——紫月姐姐。想知道我們是怎么認識的嗎？那就聽我說吧。

　　在一個烈日當空的上午，我下來倒垃圾，忽然看到一只小野貓蹲坐在一塊硬紙板上，眨巴著眼睛盯著我。我跑過去看它——兩只三角耳豎的高高的，眼睛像兩顆明亮的玻璃球。真可愛。這時一個調皮的'聲音在我耳邊響起：“你也喜歡貓嗎？”我被嚇了一跳：“呃、呃——喜歡。”那女孩噗嗤一笑：“你好，我叫胡紫月，就住在一號樓，你可以叫我紫月姐。”“哦——你好，我叫悠悠就住在二號樓。”“原來如此。”紫月姐從口帶里掏出一袋餅干，撒在了小貓面前，告訴我：“其實四天之前這只小貓就被遺棄在這兒了，我每天這個時候都給它喂食。”“哦”，我點了點頭，“別傻站著了，來跟我采些竹葉給小貓做個涼席吧。”她早已沖向了竹叢，我應聲也趕忙跑了過去。在采完許多竹后，我問：“這要怎么做啊？”“跟我做……”她先把兩個竹葉、兩個竹葉地打個結，再把一對竹葉的一角插另一對竹葉中間……。我也照做了起來。不一會兒一塊有三個手掌大的竹葉涼席就做好了，我們迫不及待的把竹席放在小貓旁邊，看著小貓歡快的在上面跳來跳去，我們也開心極了。

　　就這樣我們每天上午都去看貓，也是這樣，由一只貓構起了一段友誼。

我的新伙伴作文10

　　暑假里，因為快上三年級了，媽媽給我買了一支新鋼筆，我又結識了一個新伙伴——鋼筆。

　　我的新伙伴鋼筆，身材很“苗條”，身上穿著黑色的鎧甲，腰板挺得非常直，精神十足。它上半身戴著一頂銀白色的帽子，可別小看這頂帽子，它可是筆尖的“保護神”。因為我的新伙伴喜歡打滾，萬一跌落到地上，若沒有筆帽的保護，筆尖就可能會“殘疾”，嚴重的時候就“下崗”了。摘掉筆帽，又細又尖的.筆尖出現在眼前，你別看它貌不驚人，可寫字的時候，它就會大顯身手，功不可沒。鋼筆的下半身穿著長長的外套，它盡職盡責地保護著鋼筆的“肚子”——吸水管。

　　我的新朋友很淘氣。經常流口水，弄得我手上、身上、甚至本子上，藍一塊，黑一塊。它還常常耍脾氣，突然來“罷工”，讓我怎么都寫不出字來。我給它脫下外套一看，原來“它肚子餓了”。我連忙給它端來美味佳肴——墨水，讓它大飽口福。看著它狼吞虎咽的樣子，我頓時覺得它有趣極了，每次“喝墨水”它都會弄一身，害的我每次都得給它擦洗。

　　我的新伙伴很任性，原來的伙伴鉛筆知錯就改，而它一旦“犯錯”很難讓它改正。記得第一次用它，我很想把字寫好，可它很不聽話，盡管我寫字的時候小心翼翼，但寫出的字——東倒西歪，可是想改掉，必須重寫。因此，它最喜歡與認真細心的同學交朋友。

　　現在，我的新伙伴還沒有用武之地，它經常躺在文具盒里休息，因為我對鋼筆還不太熟悉，我希望不久的將來，我的新伙伴能在我的學習上大顯神威。

我的新伙伴作文11

　　今天呀，我們家來了一位“新伙伴”，你猜它是誰呀？哈哈，它可不是小動物，而是我愛不釋手的“麥克風”了。

　　你們可能會想我買麥克風干什么呀？它除了唱歌外，用處也不大，其實我也不知道，可媽媽卻說，要給我買個麥克風，讓我在家背古詩，背古文什么的，都不讓我看電視了，正好我也對麥克風非常的好奇，只能這樣答應了。

　　今天下午，我正在寫作業的時候，媽媽跑到我的屋里，面帶微笑地對我說：“媛媛，你那個麥克風快遞到了”，我一聽到這，手中的筆就停了下來，我興奮地跳了起來，真的太棒了！

　　我叫媽媽趕快去拿，我在家里繼續寫作業，在這一段時間我真是太興奮了，真想看看我的麥克風到底是什么樣的？

　　媽媽很快的就把麥克風取了回來，這時，我的作業已經寫得差不多了，于是，我就趕緊拆開裝麥克風的`包裝盒，迫不及待地把它給拿了出來，真是太漂亮了，是我喜歡的玫瑰金色，它在陽光的照耀下閃著金光，我可真是太喜歡它呀！

　　現在的麥克風真是方便多了，這個直接按那個開關它都能發出聲音，聽媽媽說：“還可以鏈接手機，把歌曲下載到這里面”，這真是太智能了吧！

　　我趕緊打開麥克風的開關，就輕輕地對著它“啊”幾聲，這聲音竟然都被放大了好多倍，還把我嚇了一大跳，我趕緊把聲音調小了一點，就興致勃勃地背起小古文來。

　　“麥克風”以后你就是我讀書的好伙伴了，一起加油吧！

我的新伙伴作文12

　　我最近有了一個新伙伴，它就是小狗“水晶球”。

　　“水晶球”的名字是我起的，這個名字來自于它那水汪汪的大眼睛，它的眼睛似乎隨時都有可能漫出淚水。一開始見到它時，我還以為它剛來到一個陌生的環境而害怕，正在哭呢！

　　我的新伙伴除了額頭外全身都是黑色的，它的耳朵高高豎起，一聽到聲音便會機警地東張西望，最顯眼的是他額頭上的白斑，那是多么美麗、純潔。它長長的腿跑動起來就會使自己如同一陣風似的`，就像是在參加百米大賽。當然還有它那菊花般搖動的小尾巴，看了讓人不禁想摸摸它。

　　但它每次與我跑步比賽，都成為我的“手下敗將”。瞧！它又信心十足地來跟我PK了，眼看就要被他追上了，我只好使出“殺手锏”——繞柱子。我在柱子周圍繞來繞去，“水晶球”窮追不舍，結果沒繞幾圈就慢了下來，不一會兒，它就像醉漢一樣搖搖晃晃地爬回窩去了。

　　看！它又來“宣戰”了！真是一點也不氣餒。這就是我持之以恒、屢戰屢敗、可愛的新伙伴——“水晶球”。

我的新伙伴作文13

　　今天學校召開表彰會，我榮獲“優秀學生獎”和“優秀小記者獎”，心里甭提有多高興了。

　　放學回到家里，剛想對爸爸媽媽宣布這一重大事情，卻被爸爸的動作打住。他蒙住我的眼睛說：“小慧，猜一猜，我給你買了什么禮物。”“這個時候給我買的哪門子禮物？又不是我過生日。”我心里想。但我還是非常高興的猜了好幾種，但都沒猜對。爸爸把我領到我的臥室，一臺嶄新的電腦擺在我的面前，我高興的一蹦三尺高。這可是我夢寐以求的禮物。爸爸對我說：“小慧，爸爸過年的時候答應過你，只要拿到獎，年后給你買電腦，今天爸爸就實現對你的.承諾。”

　　我隨即打開電腦，熟練的打了幾個字。爸爸為了我的學習，在買電腦的同時安裝了很多學習方面的軟件。我隨便打開幾個，全部是我現在學習的內容，真是太好了！簡直就是給我請了一位家庭教師。

　　在以后的時間里，我遇到不會的問題總是上網去查閱資料、觀看一些課外書籍、練習英語對話、找一部分數學練習題，在老師的幫助下，現在我正學習怎樣在網上進行在線交流，隨時提問一些學習方面感到困惑的問題。

　　有了電腦這個伙伴，使我對學習產生了更濃厚的興趣，讓我感到了學習是一件快樂的事情。

　　但我也要勸告我的同學：現在用電腦是為了幫助我們學習的，不是天天用來打游戲的，正確使用電腦，對我們有利，反之，則會使我們的學習成績越來越后退。

我的新伙伴作文14

　　放寒假了，我來到了外婆家，發現外婆家養了一只小鴨子，我給它取名“丫丫”。

　　丫丫長得十分可愛，脖子長長的，雙眼烏黑發亮，像晶瑩透亮的小玻璃球。盯著我看時，好似渴望我去抱抱它，給它溫暖。它的嘴巴扁扁小小，上面還長著兩顆沙粒般大小的鼻孔。肚子的下面藏著一雙橘紅色的.小腳丫，身上的羽毛毛茸茸的，摸上去柔軟柔軟的，舒服極了。

　　丫丫吃飯的時候可真好玩！因為脖子太長，所以吃飯的時候，只好叨起一片菜葉子，仰起頭來才能將食物咽進肚子，雖然吃起來很費勁，但它依然吃吃津津有味，吃飽了，只見它肚子貼著地面，一擺一擺的走了。

　　丫丫游泳時可真靈活！當我用手舀水向它潑去時，它早已逃得無影無蹤；我用手抓它，剛抓到，就又從我手中逃脫了。

　　可是丫丫卻很膽小。有一天，我把一片菜葉拿到它的籠子上面，左右搖來搖去逗它，丫丫看見了就趕忙躲在角落里，過了一會，也許是它覺得安全了，又特別想吃菜葉，就慢慢伸出頭來向菜葉挪去，我探出頭來看它，它嚇得東逃西竄，一會兒又縮著頭瑟瑟發抖，一會兒又趴在地下“裝死”，好玩極了！

　　這就是我的小伙伴，它給我的生活增添了快樂；讓我家變得更加熱鬧了。我十分喜愛它！

我的新伙伴作文15

　　我家最近買了一只鳥，它是小八哥，它全身烏黑，翅膀上有一條雪白的羽毛。

　　我和爸爸把小八哥放進籠子里面，不讓它飛出去，籠子下面鋪了一張香煙紙，這樣就可以保持清潔了。

　　小八哥剛進籠子里，就東瞧瞧，西看看，在里面張望，好像在說：“這里是哪里呀？這里是哪里呀？”它一會兒跳到這里，一會兒跳到那里，可活躍了，所以我給它取名“小躍”。

　　這幾天，小八哥倒生活得自在，可爸爸卻忙得要命，一會兒幫小八哥解決食物問題，一會兒解決水源問題。小八哥只要悠閑的吃吃喝喝玩玩就可以了。

　　我問爸爸：“我可不可以喂小八哥吃食物？”爸爸說：“可以呀！”我欣喜若狂，馬上拿一個小番茄給小八哥吃。它看起來高興的'不得了，馬上咬番茄。第一次它咬不動，第二次還是咬不動，第三次咬，啊！終于咬開了！小八哥狼吞虎咽，咬不動就把番茄一甩，連最后一張皮都被它叼進籠子里去了。吃完以后，它跑到門口來，對著我高興地叫幾聲，好像在說：“謝謝小主人，謝謝小主人！”

　　我家的小八哥真可愛，它成了我最好的小伙伴。