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真誠的朋友作文
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的真誠的朋友作文，歡迎大家分享。
真誠的朋友作文1
我有一只可愛的小布熊玩偶，那是我十歲生日叔叔送給我的生日禮物。
小布熊全身都是棕色的絨毛，一雙圓溜溜的眼睛睜的大大的。它的頭又大又圓，有時我還擔心它這么大的'頭，它的身子能支撐的住嗎？
由于它的圓頭大腦看起來傻里傻氣的，所以我給它取名為“笨笨”。
我把它當成了我最真誠的朋友。
以前，我在鄉(xiāng)下奶奶家住的時候，有很多事情讓我“淚流滿面”。
比如被奶奶罵了，哭！筆掉了哭！想媽媽了，還是哭！不過，我每一次哭的時候，都會抱著我的知心朋友——笨笨。當我的淚水滴入笨笨的身體時，都好似淚水已和笨笨的心靈深處融合在一起。
雖然，笨笨不會說話，更不會說一些安慰我的話語，但這個時候，我總能從笨笨的眼睛里讀到一絲絲安慰，這一絲絲安慰就像一盞盞閃亮的明燈，幫我點亮了前進的道路。
笨笨對我一向是忠心耿耿，只求付出，不求回報，我快樂時，它也快樂，讓我的快樂加倍；我痛苦時，它也痛苦，使我的痛苦減半。
每天晚上，我都必須抱著笨笨才睡得著。有一次，我?guī)捅勘肯戳嗽瑁搅送砩隙歼�沒干，我只好一人睡覺，那夜，我失眠了。
啊！我最真誠的朋友——笨笨，無論經歷了多少時間，你都是我最真誠的朋友！
真誠的朋友作文2
真誠像一縷陽光，照亮我的心田；真誠像一股暖流，溫暖我的人生；真誠像一柄利劍，指出我的錯誤，讓我改正。
那一天，我去超市買東西，突然看到了幾只小烏龜，它們像綠色的.小石子一樣靜靜地爬臥在水底，有時會突然伸出頭來在水面上深深吸一口氣，便很快縮回頭去，吐出一串小泡泡，好看極了。如果我能夠擁有一只該多好啊！可是，我身上只有兩塊錢，怎么辦呢？我真想悄悄地偷一只，可一時拿不定主意，便去找朋友修方舟商量。
他聽后，意味深長地對我說：“朋友，別這么做，偷東西是不對的，你一定不希望每天被人安上一個“小偷”的壞名聲吧？”“可是，我很希望擁有一只小烏龜，這該怎么辦呢？”我猶豫不決地說。朋友說：“沒有錢可以自己去攢，可以向爸媽借，但千萬不可以用偷來解決。”于是，我下定決心，沒有偷小烏龜，而是通過攢錢來獲得了一只小烏龜。
現在，每當我看到小烏龜時，我都會想起我的朋友——修方舟，如果不是他，我可能已經被安上“小偷”的壞名聲了。
從此以后，我再也沒有做過壞事，都是因為有一個真誠的朋友。可惜，到了六年級，他被調到了別的班級，我們再也沒有見過面。
啊，真誠的朋友，感謝你的一句話改變了我的一生。我真誠地感謝你！
真誠的朋友作文3
我有一個朋友，她很善良，很真誠。她使我印象深刻，永遠都忘不掉。
有一次，我和朋友一起到公園里騎自行車，我們一進公園，一股清新的空氣馬上撲鼻而來，我們先來到一片草地旁，小草綠油油的，在向我們打招呼，草地上開著五彩繽紛的花，美麗極了，我們邊走在草地上邊欣賞風景。
過了一會兒，我們來到公園的小路上，準備騎自行車了，我們倆一起歡快地騎著自行車在草叢中穿梭，可開心了。
不一會兒，我一不小心騎得太快了，然后摔了個四腳朝天，我的傷口直流鮮血，朋友看見了，她剛要扶我起來，可是，突然她媽媽給她打了一個電話，說有緊急的事要讓她馬上回家，這時，我想：她一定不會管我了。突然，瞬間有一雙溫暖的手把我扶起來了，我看了，是我的朋友，我非常驚訝，朋友幫我包扎完傷口，立馬說：“你在這里休息，我得先回家了！”。
這件事過去之后，我才明白她是我最好的'朋友，不顧自己家里有緊急的事，而第一時間扶我起來，這令我太感動了，所以，這件事，我至今都印象深刻，我永遠都不會忘記她——我最好的朋友。
真誠的朋友作文4
她，長著彎彎的眉毛，圓圓的臉頰，大眼睛，即使她帶著眼鏡，但是依然很美。她不僅學習好，而且還是我最真誠的朋友。
既然學習好，肯定少不了讀書和做題。她的興趣愛好是讀書，我和她常常到圖書館去讀書。有一次，我到圖書館拿了一本漫畫書，她看見了就立刻從我手中拿走，遞給我一本奧數書，說對我學習有幫助，我只好無言以對地去看了。沒想到第一頁的第一題我都不會做，我往后看了看，沒有一題是我會做的`，搞的我頭昏腦漲。
然后，我去問了問她。她給我講了一遍教程，可是我沒聽懂，她又給我講了幾遍，但我這不爭氣的死腦袋就是聽不懂，接這我自卑的哭了。然后她就安慰了我，最后有講了幾遍才聽懂。事后，她又請我吃了冰激凌。我很敬佩她 ，敬佩她的這種耐心。
她不僅學習好，還很有愛心。有一次，她讓我陪她去買饅頭，買過后，她在路邊看到幾條流浪狗，把饅頭都給了狗。我勸她不要給，不然你媽媽就會責備你的，但她還是都給了流浪狗。回家后，她媽媽罵了她好大一會兒，她都沒解釋。
她就是這樣一個人，一個既有愛心，又品學兼優(yōu)的人。她——賈續(xù)文，就是值得我去敬佩的人。
真誠的朋友作文5
謝謝你，我最真誠的朋友！
當自己疲倦懶散地打開QQ，一句“傻小子，吃飯了沒？”感動油然而生，許久的問候居然是來自一個陌生人，這又是一份怎樣的愜意！
害怕孤獨空虛被人遺忘，所以寫這些很爛的文字來排遣，來宣示自己的.存在。網絡雖是虛擬的，但它給了我最真實的感受真實的人生。
我感謝曾經給過我支持的親人朋友，無論在我最痛苦最無助還是最快樂的時候，都有你們陪伴我激勵我關注我，企及我一轉身就能看到你們，謝謝你們，我最親愛的朋友們！
不管怎樣，一路走來，我承受了經歷了接受了也學會面對了，我知道我的路還很慢長，既然我已經認清了自己，我希望我能堅強地走下去，希望二零一一年七月是我人生一個新的起點。
在這我要特別感謝山、廖、菲等等給我勇氣和力量的同伴們，感謝幸運草、小緣等網絡上不認識的朋友們！是你在我最躊躇最想實現愿望時，用心鼓勵我開導我，沒想到一串小小的QQ數字，竟然穿越了遙遠的距離，給了我最溫暖的關心和支持！
謝謝你，我最真誠的朋友。
真誠的朋友作文6
“真誠重于珍寶”。一個實實在在，誠誠懇懇的人，總會受到大家的歡迎和認可，所有人都樂意和他交朋友。每當我想起她，我就非常的感動。
程雅萌是我們班的大班長，他非常熱心。每當同學們遇到困難的時候，她都會真心相助。有一次老師給我們留了一道數學難題，我絞盡腦汁想了好一會兒，還是沒能想出來。放棄吧，又不甘心。想了半天，還是去求班長幫忙吧！“班長，你知道這道題怎么做嗎？我不會，你能給我講一講嗎？”我說。班長點了點頭，他認真的讀了一遍題目。專注的目光盯在那道題上，櫻桃似的小嘴兒在自言自語，眉頭皺的緊緊的。她思考了好一會兒，才解出來了。她又耐心的給我講，我一下子恍然大悟。這時，上課鈴聲響了，我才想起來班長為了給我講題，放棄了上洗手間的時間。我應該好好謝謝她才對。
還有一次上體育課時，因為體育老師請假了，所以班長看著我們跑步。我一不留心摔倒了，疼得站不起來了。班長發(fā)現了，趕緊跑過來撫摸著我，對我說：“怎么啦？摔跤啦，沒事吧？”說完，班長背起我就往醫(yī)務室跑。到了醫(yī)務室。醫(yī)生給我上了藥包扎好，我發(fā)現她的額頭上布滿汗珠，我感動的'流下了眼淚。
真誠會像天使飛進你的心，讓心與心相連。而我的好朋友程雅萌，她就是這樣一個真誠待人的人，我為擁有這樣的朋友而驕傲！
真誠的朋友作文7
我們都曾經受過朋友的關心，朋友，是你一生中的伙伴，有人都常說：“朋友沒了可以再找。”這是不對的說法，因為你的朋友對你一片真誠，你又怎么能辜負了他對你的一片真誠呢？
我的朋友不算多，也不過只有兩個而已，可我們三個的友情是永遠不會分離的，一個是我的隊友，鐘迪，還有一個是我的同同窗好友，張俊豪。他以前的成績不算好，不過這學期的成績突飛猛進，他是一個很正直的人，所以他的字令我很佩服。找個時間我一定要向他好好的請教請教。不過，有時候，他還是有點小調皮。有時，他調皮過度就會令我氣的.火冒三仗，然后又把我弄得哭笑不得，最后又把我整得哈哈大笑，笑得不可開交。
鐘迪，他個頭小小的，是我們班里的“矮子”，當我垂頭喪氣的時候，他總是激勵我前進。
我也曾經受到過這個教訓，所以我會珍惜眼前的所有同學、我的朋友、我的隊友，我絕對不會辜負他們的。我曾經讓我銘記在心的事，那件事我永遠不會忘記。
記得有一次，我和鐘迪打比賽，鐘迪被打到了最后一臺，他那焦急的眼神和他那漫不經心的神態(tài)。他那垂頭喪氣的動作另我很焦躁不安，我只好眼睜睜的看他被一個又一個的對手給打敗。最后，我還是咽不下這口氣，“朋友有難，必定向助。”“鐘迪，你不要太自暴自棄、太自卑，技不如人，就要下苦工夫。”鐘迪一聲不吭、默默無聞地回去了。他開始認真起來了。
在總結當中，教練表揚了我和鐘迪，我和鐘迪彼此笑了一笑 。
真誠的朋友作文8
月彎時牽掛，月圓時思念。想你的思緒，念你的情愫，在月缺月圓間蔓延，愿月光把真情傳送。
相識于緣，相知于誠；友誼的更高境界，是心心相印；友誼最美的層次，是精神上的共鳴，是靈魂的相融。 搭起心橋，感受彼此間的脈動。在關心的同時，有著一份令人難忘的溫柔、一份令人愉悅的體貼、一份令人陶醉的依戀。
期望能永遠陪在你身旁，在你迷茫、氣餒的.時候，我就如黑夜里一道耀眼的光束，寒夜里的一束手電光，雖不能明照，但愿能伴你走過風雨，走出逆境，走向陽光。 不說永遠，時間一定可以記住我們相識的機緣，敘述你我成為知己的心路，我們的友情中只有彼此的信任和尊重，友誼之花才能常鮮不敗。
我也許是你生命中的那一顆流星，不求你記住，只愿好好珍惜看到這流星的每一時，每一刻。生命不要求我們成為最好，只需要我們作出最大的努力。感覺自然就是最美，它會讓今日有所感動，讓明日抱以希望。 在幸福洋溢的時候，感覺世界萬物，感覺平凡的小事，感覺甜美的快樂，你會發(fā)現，世界充滿了愛。
每個人的心靈深處，都有一個神密花園，開著不為人知的希望之花，渴望著被關懷、被感動、被祝福 。
今天，我將心底的話，匯成一句溫馨的祝福，送給你：我真誠的朋友。
真誠的朋友作文9
她，圓圓的臉，薄薄的嘴唇，笑的時候，露出一個小酒窩，一雙細細的柳燕眉下葡萄似的水靈靈的眼睛。她就是我的好朋友——龍龍。
在我傷心的時候，龍龍給予我安慰。她總是說些“大”道理給我聽，想著法兒逗我開心。
一次的數學測驗，我破天荒的地考了一次最差的成績。發(fā)下試卷后，我拿著這張畫著大大的叉的試卷，呆若木雞，后悔考試前只記著玩兒，而不去復習。我哭了，那一節(jié)課，老師的話我一句也沒聽進去。下課了，龍龍走到我座位上，細聲細語地說：“婷婷，不要哭了，下次爭取考到好成績就是了。”“你考到這個成績，你會怎么樣，你就是想看我笑話而已，根本就不用在這里假惺惺的安慰我!”我生氣的反駁到。龍龍非但沒生氣，而是親切的說：“我知道，你拿我當出氣筒了是嗎？你想想要是我在看你的笑話，我可以起哄讓大家一起來取笑你，而不是在這兒安慰你。做錯了，就要認真的聽講評，這樣就又多一些知識，下次考試，面對過種問題就應付自如了。”我聽了龍龍的一番話，為剛剛的`所作所為感到慚愧，氣也消了一點，于是我輕輕對她說了聲：“對不起。”然后抹掉臉上的淚珠，又和龍龍牽著手出去玩了。
“正真的朋友，在你獲得成功時，為你高興，而不捧場。在你遇到困難或悲傷時，會給你及時的支持和鼓勵。在你有缺點可能犯錯，時會給你正確的批評和幫助。”這是高爾基爺爺說的一句話。我想我們正是這樣的!
真誠的朋友作文10
真誠，它代表誠實，它代表善良，它代表信任，它代表……我的朋友，他的真誠深深地打動了我。
記得在那天下午，我們幾個九歲的小朋友正在快樂地追逐嬉戲，過了一會兒，他們卻要求玩一個玩具，可當我回家找時，才想起那個玩具老早被我玩壞了，扔掉了。我失落地回來了，其中一個小朋友看我空手出來，好像猜出了我的心事，于是他說：“你沒有嗎？明天我送你一個吧!”我高興地點了點頭，可我對他的話半信半疑。
我是一個愛忘事的人，我早已把他說的話拋到了九霄云外。第二天，他趁別人沒有注意我倆時，把我拉到墻角邊時，又怕別人看見，悄悄看了看四周，再把玩具遞給我，說：“給！”我詫異地盯著他，滿臉寫滿了驚喜。就在這一瞬間我的喉嚨被這一強烈的感情堵住了，這雖是一件微不足道的事，但卻讓我感受到真誠的力量的強大，真誠的力量的偉大。拿到玩具后，我連連說謝謝，走出墻角，我興高采烈地提議再玩那個玩具，大家回家又拿出了玩具，我倆相視而笑，他們來了我們又快樂地玩了起來… …
那位真誠的'朋友，我感謝你，是你讓我不遭受那些朋友的嘲笑;是你的守信用讓我的生活充滿了快樂;是你的善解人意讓我從寒冷的冬天走向了一個萬紫千紅的春天！
真誠的朋友作文11
假如生活是船，那么真誠就是船上的帆；假如生活是一臺機器，那么真誠就是機器上的發(fā)動機。而在我身邊，就有一個待人真誠的好朋友。
她有一張圓圓的臉，紅彤彤的`臉蛋就像一個紅蘋果。雖然她的相貌普通，但她卻有一顆待人真誠的心！
又有一次，我又遇到了一道難題向她請教。她想了一會兒，為難地說：“這道題有點難，你等一下，我再去問問其他同學。”只見她找了幾個學習好的同學，認真地劃、算、寫后，高興地朝我走來。她興奮地說：“解答出來了！”然后耐心地為我解答。看著他充滿熱忱的雙眼，滿頭的大汗，我心中感動不已，可我卻連一句“謝謝”也沒對她說。
有一天，老師教我們學“真誠”這個單元時，我才知道自己原來欠了她無數個“謝謝”。于是下課時，我走到她身前，真誠地說：“謝謝你幫了我那么多！”她笑了笑說：“沒關系，朋友之間就應該互相幫助嘛！”
真誠，會像雙翅膀飛進你、我的心，讓心與心溝通。而我的好朋友——小如，她就是這樣一個待人真誠的人，我為擁有這樣的朋友而感到幸福！
真誠的朋友作文12
胡昕昀是我的好朋友，她有一頭黑亮的頭發(fā)，當她走路時，那頭發(fā)就會像跳舞的精靈般充滿活力，一雙漂亮的大眼睛忽閃忽閃，充滿智慧。我們一起學習，一起游泳，一起歡笑。我們互改作文，提高各自的作文水平。v 四年級下學期時，她坐在我后面，她當時的作文可是班里數一數二的，那節(jié)語文課上，姜老師讓我們修改自己的作文，我看著自己的文章，遲遲下不了手，想不出更好的語句了。正在我一籌莫展時，她對我說：“兌兌，這篇作文我改得差不多了，你幫我看看有什么不足，我也幫你改改，好嗎？” 我好像抓到了一根 救民稻草，連忙點頭同意。不一會兒，我們都修改好了，胡昕昀幫我改了好幾句話，下課后，她還拿著我的卷子，對我說：“兌兌，我在你寫的這兒，加上了‘以百米沖刺的'速度’這句話，可以凸顯出你熱愛這個課程。”她說得頭頭是道，心里暗暗佩服她：胡昕昀真厲害，原來我有那么多地方可以修改，以后我要多向她學習呀！后來，我們經常一起改作文，她就像我的小老師一樣，耐心地告訴我作文中的缺點和不妥之處，我們成了好朋友。弗克蘭說過：什么是朋友？朋友就是你可以精誠相待的人。胡昕昀就是這樣一個真誠對我的朋友！
真誠的朋友作文13
我們第二單元的課文內容，都是與真誠有關故事。通過王老師給我們講課、及講故事，我真正理解了真誠的意義。真誠；就是真心實意，朋友之間真誠最可貴，真誠相伴，一定珍視友情。
我真誠的朋友，她是四（5）班的李夢臻。別人都說我們真是形影不離的好朋友。確實；我們住在同一個家屬院，從小在一起玩、一起上幼兒園、一起上學……我們課余的大多數時間，都會在一起玩，玩得是可開心啦！因為她有一顆真誠的心，我倆之間才有深厚的友情，至今我們還是最好的鐵桿朋友。
我倆的友情之花，是用真誠澆灌的，在我煩惱時她會逗我開心。在我需要幫助的時候，她總會挺身而出。我倆在同一個音樂班學拉二胡，她比我更有音樂天賦，她記曲譜可快啦！我倆經常在一起練習拉二胡時，當我有不會拉的音符，她就會主動教我怎樣拉，我倆一直配合拉到熟練為止。
有一次，我倆在一起寫數學作業(yè)，遇到了一道難題，我就向她請教，她就像我的小老師一樣給我講解，看她講得那么認真、仔細，我好感動啊！對她說聲：“謝謝了”她總是甜甜地一笑說：“沒關系，朋友之間應該互相幫助。”在那一刻，我真正感受到朋友的幫助和關心。在她的帶動下，我也更加明白學習的`重要性，我要向她學習，取長補短。在今后的成長路上，我倆結伴同行，將會迎來一個個美好的春天。
我倆相處時都是以誠相待，互相信賴對方，我覺得有這樣的真誠朋友，真是無比幸福呀！李夢臻這個朋友，我是交定~(≧▽≦)/~啦啦啦！
真誠的朋友作文14
大家都知道真誠是什么吧！真誠是表現于很多方面，如：誠實，誠懇，守信熱情，坦白，負責，正直，淳厚……
那么今天我要寫的這個人是什么樣的呢？一起來看看吧！她是一個文靜的小女孩，中等的個頭，瘦瘦的，一張瓜子臉，短短的頭發(fā)，高高的鼻梁下一張能說會道的做吧！她很負責。她是班上的語文課代表。我之所以說她負責，是因為：有一次，下完數學課，她連忙跑到辦公室，來到王老師的辦公桌前，用溫和的聲音問道：“王老師，有什么需要我?guī)兔幔俊?/p>
王老師一點都不兇的.回答：“你把《基礎訓練》端到班上去吧！”不等王老師說完，她就不緊不慢地把作業(yè)端到了班上。她很直爽，有什么話，就大大方方地說出來，從不隱瞞。有一次，我的“冒”字寫錯了，而我自己還不知道，而她發(fā)現了，她不管三七二十一，不管王老師看著他。明目張膽地說：“你呀，這個‘冒’字都寫錯了，上面應該寫寬一些，寫扁一些，而下面的‘目’要寫細一點，長一點。
這就是我的一個負責，直爽的好朋友——劉蓓。
真誠的朋友作文15
原以為她虛偽、狡猾，像個狐貍精似的。在做游戲時，最后勝利的總是她。但一件事使我對她的態(tài)度改變了。一次，我去上補習班，很不情愿地和她坐在了一起。我很不熱情地和她說了聲：“來了！”然后就連忙拿起袋子一翻，咦？我那個筆記本哪去了？我不相信自己的眼睛，又把袋子翻了個底朝天，還是沒找到。我急得心里像十五個水桶打水——七上八下，心怦怦直跳，都快提到嗓子眼里了。而且，馬上就要上課了。我環(huán)顧四周，周圍也沒有認識的人，只能迫不得已將目光轉向她身上，試探著問：“你能給我一張紙嗎？”她看了看我兩手空空的'樣子，連忙從她的書包里抽出一個漂亮的筆記本遞給我，又緊接著拽出一個看上去很舊的本，說：“這個本送你了，我還有一個舊本呢，明天我再拿一個。
”我望著她，那白里透紅的瓜子臉，兩片紅潤的嘴唇緊閉著，齊齊的劉海兒下襯著一對彎彎的又修長的眉毛，一雙明亮又純潔水晶般的大眼睛，腦后烏黑的頭發(fā)在教室中的微風在飄拂。她今天變得更漂亮了，更可愛了。金波曾經寫過：“交流最需要的是真誠。”在世上，真誠不一定全留在表面上。她那種真誠打動了我，我為我剛才的不熱情而感到慚愧。真是“路遙知馬力，日久見人心”呀！