(優(yōu)秀)校園的花壇作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的校園的花壇作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

校園的花壇作文1

　　我的母校景行小學(xué)是一個(gè)非常美麗的地方我最喜歡的便是校園里的花壇了。

　　初春花壇里沉睡的花兒醒了小草又穿起了春天的衣裳。仔細(xì)一看呀！花兒們都在梳妝打扮要參加比美大賽呢！那些不知名的小花也不甘落后一陣風(fēng)吹來(lái)花兒們搖晃著自己的身子好好像在慶祝春天的來(lái)臨它們被那嫩綠的葉子襯托著顯得格外美麗我想這一定是大自然的杰作。

　　盛夏花壇里那個(gè)水池的水還是那么清澈那么冰涼。假山上滴著水，“丁冬—丁冬”，這聲音多么好聽啊！水池的周圍是一片草坪它們長(zhǎng)得多么旺盛啊！陽(yáng)光射到水池水閃著五彩光芒好像一串串珍珠落在水面兩條可愛的紅色小魚在水池里無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲多么生機(jī)勃勃的景色啊！

　　深秋菊花傲霜怒放千姿百態(tài)絢麗多彩可是小草變黃了上面飄落著幾片枯黃的樹葉我想大概就只有菊花怒放著白色的黃色的紫色的好像龍飛好像鳳舞好像節(jié)日的`焰火好像美麗的珊瑚在微風(fēng)中亭亭玉立婀娜多姿五彩繽紛。

　　寒冬百花凋謝小草又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)可是那粗壯的榕樹還是那么威風(fēng)那么堅(jiān)強(qiáng)。它如同一位永不倒下的鋼鐵戰(zhàn)士我望著它那矯健的身影我覺得它是多么的偉大啊！

　　校園里的花壇是多么的美麗多么的迷人啊！

校園的花壇作文2

　　我們學(xué)校里有一個(gè)大花壇。大花壇就像一個(gè)化妝師，一年四季都把我們學(xué)校打扮得漂漂亮亮。好，我現(xiàn)在就給你們介紹一下這個(gè)“化妝師“吧!

　　花壇的第一層是太陽(yáng)花。早晨，太陽(yáng)花就會(huì)露出小小的腦袋，手拉著手，一起享受著陽(yáng)光浴。嗯，真舒服啊!

　　第二層是玫瑰花。玫瑰花地顏色可多了!有紅色的，有粉紅色的，有白色的，有黃色的紅色的玫瑰就像一位高貴的女士穿著禮服;粉紅色和白色的'玫瑰就像一個(gè)個(gè)可愛的小公主;黃色的玫瑰就像一位質(zhì)樸大方的女士。第三層是百合花。又大又白的臉蛋，身上穿著翠綠的裙子，十分純潔。每天早晨都向師生們問(wèn)好。第四層是杜鵑花。每根枝都掛著紅紅的燈籠和綠色的彩帶，杜鵑花想把我們的學(xué)校照得更亮更明。最后一層就是棕竹。綠綠的長(zhǎng)葉像把小刀，那深綠的枝干像玉翠的棒子。

　　大花壇美麗多姿，真讓人喜愛。我愛校園的大花壇，你們愛它嗎?

校園的花壇作文3

　　你們的學(xué)校有沒有又大又美的花壇呢？我們學(xué)校就有呢，想看看嗎？跟我走吧！

　　我們學(xué)校的花壇有許多各式各樣的鮮花，有紅的，藍(lán)的，黃的……色彩明麗，五彩繽紛。站在我們的教學(xué)樓四樓往下看花壇，就像一個(gè)彩色的皮球，皮球上還有熊貓，長(zhǎng)頸鹿和斑馬在聚會(huì)，真真是漂亮極了！

　　春天，小草探出頭來(lái)，看看小花們有沒有從冬天蘇醒，只見小花們你爭(zhēng)我搶地睜開眼睛，仿佛好久未見一樣。

　　夏天到了，我最欣賞那些月季花，它們顏色各異，形態(tài)萬(wàn)千。花香引來(lái)了蜜蜂和彩蝶，繞著百花翩翩起舞。

　　秋天到了，我們的`校園會(huì)一樣美麗，因?yàn)槲覀儢|莞這個(gè)地方秋天沒有那么明顯，所以依然會(huì)是五顏六色的，你肯定想來(lái)看看吧？

　　到了冬天的時(shí)候，一切顯得有些平靜，由于天氣變涼，小花們都睡覺了，只有青草顯得更加精神了，花壇也變得更綠了。

　　這就是我們學(xué)校的花壇，是不是非常漂亮呢？

校園的花壇作文4

　　我一走進(jìn)學(xué)校，第一眼看到的就是花壇了。

　　春天臨了，花壇生機(jī)勃勃、花團(tuán)錦簇、繁花似錦，一下課，同學(xué)們就沖出教室，來(lái)到了花壇邊。我們有的拍照，有的做花環(huán)，還有的在和乘涼。

　　夏天到了，和春天相比，夏天的花兒就像沒精神的.小娃娃。同學(xué)們路過(guò)也沒有人去看。

　　秋天來(lái)了，花壇里所有的花都枯了，只有五顏六色的菊花勇敢地站在花壇中，那樹上的葉子全都落了，同學(xué)們連看都不看一眼，只有少數(shù)同學(xué)喜歡踩落葉，聽那“沙沙沙……”的聲音；有的同學(xué)喜歡把樹葉拿來(lái)做標(biāo)本；還有的同學(xué)喜歡拿樹葉做書簽，可是書一夾，樹葉就碎了。

　　冬天降臨了，花壇里的花都沒了，只有梅花像個(gè)女戰(zhàn)士站在那。有一些同學(xué)拿了一個(gè)冰柱，在雪地上寫字，畫畫家有的同學(xué)喜歡在雪地上堆雪人們還有的同學(xué)喜歡在雪地上打雪仗。

　　這就是我在學(xué)校最喜歡的一處，你們喜歡這個(gè)地方嗎？

校園的花壇作文5

　　一年之計(jì)在于春。我們學(xué)校的春天，是從校道兩邊的樹和花草開始的。校道左邊有著美麗的櫻花，不知是什么時(shí)候盛開的，春風(fēng)一吹那櫻花猶如舞者一般，翩翩起舞。瞧！那櫻花樹下剛露出小腦袋的小草，好像在向我們招手呢！

　　早晨，嫩葉上透明的露珠在陽(yáng)光下閃耀著。過(guò)了好一會(huì)兒，露珠不知不覺消失了。活潑開朗的孩子們進(jìn)入了校園，校園立刻活躍起來(lái)。頓時(shí)間沙沙的聲音出來(lái)了，原來(lái)是值日生在掃地。朗朗的讀書聲從教室里傳了出來(lái)，櫻花與小草似乎在傾聽著。

　　中午，櫻花與小草睡午覺了，同學(xué)們也去午休了。校園東墻邊的那兩棵喜樹，像英姿颯颯的解放軍戰(zhàn)士，靜靜地守衛(wèi)著美麗的校園。偶爾，有一兩只小鳥兒嘰嘰喳喳地叫，那清脆的聲音，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

　　下午，校園也變的`熱烈起來(lái)了。我們?cè)诓賵?chǎng)盡情玩耍，花兒也跟蝴蝶嬉戲，小草跟伙伴捉迷藏。大樹像和藹可親的老爺爺望著我們。放學(xué)了，同學(xué)們像一群一群的溪魚涌出校外。校園，慢慢地恢復(fù)了寧?kù)o。

　　美麗的春天，溫暖的春天，快樂(lè)的春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，帶領(lǐng)著孩子們邁開大步向前！

校園的花壇作文6

　　我們的校園是多么美麗，尤其是那給校園增添許多生機(jī)的大花壇，那里多姿多彩，那么生機(jī)勃勃的小草，那么茂密的大樹，那么松軟的土壤。花壇里的景色四季不同，各有千秋。

　　每當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí)，校園就會(huì)發(fā)出一陣淡淡的清香，粉色的`、白色的櫻花也悄悄地開放了，花壇的花好像在說(shuō)∶“快來(lái)看啊！看看我是多么美麗啊！”這招還真靈！一個(gè)個(gè)同學(xué)都朝那花壇擠去。擠著擠著，一枝枝小花好像變得越來(lái)越高了。無(wú)數(shù)的枝丫緊挨著，好像都在爭(zhēng)分奪秒地向同學(xué)們展示優(yōu)美的身軀。

　　春姑娘走了，夏天到了，太陽(yáng)先生用盡了它全部的熱量，可把同學(xué)們給熱死了！這時(shí)，花壇里的一株小樹變成了一棵又大又茂密的樹木，同學(xué)們都在那乘涼呢！在那聚集500或600人，一定不覺得擁擠。小樹正在茂盛的時(shí)期，花兒給小樹加油，多美好的一幅美景啊！

　　漸漸地秋姑娘來(lái)了，全部的花都枯萎了。唯獨(dú)那一片菊花在開放，秋風(fēng)吹著菊花，菊花仙子在那秋風(fēng)中翩翩起舞。

　　冬天來(lái)了，那美麗的花壇一下子成了枯萎的花壇，只有梅花在跟那寒冷的冬天抗?fàn)幹�，怪不得梅花被稱為冰天雪地里的烈士英雄。

　　校園里的花壇是一個(gè)偉大的魔術(shù)師，一年四季開著不同的花，花兒很美。

校園的花壇作文7

　　學(xué)校的小花壇位于食堂和教學(xué)樓之間，形狀像一個(gè)大盤子，圓圓的可愛極了。

　　這個(gè)花壇有四個(gè)出口，每個(gè)出口兩邊都有一棵龍爪槐，每?jī)煽谬堊�槐之間還有一株劍蘭呢！先來(lái)說(shuō)說(shuō)那個(gè)不算高也不算矮龍爪槐吧！龍爪槐的干并不粗但穩(wěn)穩(wěn)地，拖著它那極像龍爪的枝丫。

　　別看它現(xiàn)在光禿禿的可是到了夏天，它會(huì)長(zhǎng)滿一頭的綠色的秀發(fā)，看上去就像一個(gè)個(gè)楚楚動(dòng)人的`姑娘在花壇前欣賞美麗的劍蘭花。我數(shù)了數(shù)一共有14棵龍爪槐，正好把花壇圍城了一個(gè)圖形，，遠(yuǎn)看像給花壇戴上了一個(gè)綠色的大花環(huán)，漂亮極了，比我們?nèi)俗龅幕ōh(huán)還要好看。

　　劍蘭雖然沒有龍爪槐高大挺拔，但是看上去也很威風(fēng)，那如利劍一般的十幾片寬大細(xì)長(zhǎng)的綠葉向東，南，西，北。八個(gè)不同的方向伸展著。它們共同托起莖上那一朵朵像小燈籠的白色花朵。那些白色花朵有的已經(jīng)全開放，有的開了一半，還有的是小花骨朵，一朵有一朵的姿態(tài)每一朵多很美。

　　花壇里還有一種上面有小刺的植物，名叫紫葉小檗，它們一棵挨著一棵，一點(diǎn)空隙也沒有，好像是冬青的守護(hù)神，紫色的葉片和里面的冬青相交輝映，美麗極了。

　　我愛美麗的校園，我更愛校園的花壇！

校園的花壇作文8

　　校園是我們開心的樂(lè)園；校園是我們溫馨的學(xué)園；校園是我們歡樂(lè)的家園。我愛她的一草一木；愛她的一磚一石；愛她的一花一草。不過(guò)，最令我喜愛的還是校園里的.小花壇。

　　小花壇位于學(xué)校中部，一進(jìn)小花壇，一陣花的芬芳就撲鼻而來(lái)，使人陶醉。花壇中間有一座雕像，這座雕像的名字叫做“騰飛”。它給我們一個(gè)啟示，要讓我們像雛鷹一樣越飛越高。

　　往東看，月季紅艷艷的花兒在枝頭昂首怒放，顏色是那么濃，那么純沒有一點(diǎn)雜色，簡(jiǎn)直像一團(tuán)正在燃燒的火焰，熬是好看。

　　在南面，一陣微風(fēng)輕輕吹來(lái)，蜻蜓花搖了幾下，那樣子多迷人，真像一位穿著花裙的姑娘正在跳著優(yōu)美的舞蹈，好不艷麗。往北看，一連開一兩個(gè)月的茶子花好像在青松翠竹之間閃爍的零星殘雪。秋海棠那片片小花好似一顆亮晶晶的紅瑪瑙。當(dāng)金光照射在它身上時(shí)，它玲瓏極了，好像是一株全身光潔，放射著紅光的“玻璃花樹”，真是美極了！

　　啊！小花壇可真美麗呀！我愛校園里的小花壇！

校園的花壇作文9

　　校園的花壇一年四季都有著迷人的風(fēng)景。春有迎春、鳳仙；夏有茉莉、玫瑰；秋有桂花、菊花；冬有臘梅、水仙但我還是最喜歡丹桂飄香的秋天了。

　　桂花，是杭州的市花，同時(shí)也是我最喜愛的花。在我眼中，桂花就是一個(gè)“香氣傳千里，美麗迷萬(wàn)里”的花。瞧！它還在在和其他的花朵比美呢！那一朵朵金黃的小花，在枝頭間傲然挺立，神氣十足！

　　下課了，許多同學(xué)好像都被花香吸引了過(guò)來(lái)，在花壇附近玩游戲。翻跟頭、捉迷藏、編花籃等等，玩的可高興了呢！看著同學(xué)們笑了，一旁的花兒也情不自禁的跟著笑了起來(lái)。

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，我們的小桂花可忍不住跟同學(xué)們一起玩了。你看，它跟孩子們一起，在風(fēng)中翩翩起舞哎呀！調(diào)皮的'風(fēng)姐姐也來(lái)了。它把桂花妹妹“扔”進(jìn)水池游泳了，自己卻“藏”了起來(lái)不肯露面呢！

　　不一會(huì)兒，同學(xué)們上課去了，誰(shuí)來(lái)陪小桂花玩呢？這時(shí)，小蜜蜂和小蝴蝶來(lái)了，小桂花又有了新伙伴，小蜜蜂和小蝴蝶一直陪她玩了好久好久

　　怎么樣，聽了我的介紹，你們覺得我們校園的花壇有趣么？

校園的花壇作文10

　　校園如畫，豐富多彩；校園如歌，清脆動(dòng)人；校園如茶，清甜可囗……

　　在我的校園西北角，有一座美麗的小花壇，那里一年四季景色優(yōu)美。

　　當(dāng)百花爭(zhēng)艷的春天來(lái)臨，各種各樣的鮮花爭(zhēng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷。你瞧，花園邊緣上開滿了穿著黃色連衣裙的迎春花，它們擠來(lái)擠去互不相讓。只要風(fēng)伯伯吹吹胡子，它們就在微風(fēng)中嬉戲玩耍。

　　在不知不覺中，夏姐姐邁著輕盈的步子向我們走來(lái)，枝繁葉茂的槐樹站在花園的每個(gè)角落，像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著這些可愛的小精靈們。

　　當(dāng)陣陣的涼風(fēng)吹過(guò)，秋婆婆也悄悄的來(lái)到我們身邊。揮了揮她那多彩的衣袖，片片落葉也在那樹枝上翩翩起舞，大地也變成了一塊金色的地毯。多么好看，多么柔軟！

　　窗外是棉花豐收了嗎？不，不是。是有人在空中灑下粒粒白糖嗎？不，也不是。原來(lái)是小雪花呀！地上都是片片晶瑩的小雪花，好奇的看著這個(gè)美麗的世界，校園仿佛是一座美麗的'童話世界。

　　我愛我的校園，更愛記錄我成長(zhǎng)的校園一角。這里承載著我最珍貴的回憶，讓我的童年如此的五彩斑瀾。

校園的花壇作文11

　　我們學(xué)校的老教學(xué)樓后面有一個(gè)很大的中心花壇，這里的景色十分迷人。

　　春姑娘悄悄地來(lái)了，喚醒了大地，也換醒了沉睡中的小草。小草睜開睡眼，伸伸懶腰，探出小腦袋，向外瞧了瞧。外面好熱鬧呀！迎春花路出了笑臉，杜鵑花跳起了優(yōu)美的舞姿。它們的開心吵醒了柳樹爺爺。他連忙抽出嫩芽，給杜鵑花和迎春花唱起了一首動(dòng)聽的歌。一群活潑、可愛的.小孩子在草坪上打著滾兒，躺著、跳著、跑著、追著……

　　炎炎夏日，火紅的太陽(yáng)當(dāng)空照，小草被烤得滿臉通紅，低著頭，喘著粗氣。柳樹爺爺急忙用自己的身體擋住那耀眼的陽(yáng)光，而自己卻渴得那么厲害。第二天清晨，小草為了報(bào)答柳樹爺爺，就把夜晚留下的露水分給柳樹爺爺喝。

　　一群金色的“蝴蝶”飛來(lái)了，后面跟著幾個(gè)天真、爛漫的孩子，他們不停地追著。這是干嗎呀？哦！原來(lái)他們正在收集落葉，做標(biāo)本呢！

　　“呼——呼——”，北風(fēng)吹著口哨來(lái)了。小草躲進(jìn)了厚厚的棉被里，陶醉在香甜的夢(mèng)中。淘氣的北風(fēng)想吹掉棉被子，可怎么也吹不動(dòng)，只好垂頭喪氣地走了。中心花壇又顯得那么安靜。

校園的花壇作文12

　　我們的校園既美麗又整潔。教學(xué)樓是淡粉色的，像“凸”字。運(yùn)動(dòng)器材錯(cuò)落有秩地被布置到了操場(chǎng)的周邊，在教學(xué)樓的旁邊還有干凈，整潔地升旗臺(tái)和花團(tuán)錦簇的'花壇。其中我最喜歡花壇。春天，月季花從土壤里探出了小腦袋，揮動(dòng)著雙臂，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女在翩翩起舞。過(guò)了幾個(gè)星期，小苗又長(zhǎng)高了，那翠綠的小腦袋一上一下地，仿佛在說(shuō)：“同學(xué)們快快給我們澆澆水吧！”夏天，月季花有的半開，有的全開還有的還是花骨朵兒，好像馬上就要破裂似的。那股濃郁的花香味兒，引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶繞著花兒，嗡嗡地邊唱邊跳。秋天，花壇的上面掛了幾個(gè)小葫蘆，把月季花襯托得更漂亮了。月季花的顏色有火紅的，有粉紅的，有淺紅的，還有淡紅的，顏色各異，形態(tài)萬(wàn)千。同學(xué)們圍著花壇看書，做游戲。聞著這香氣，準(zhǔn)讓你心曠神怡，簡(jiǎn)直是人間天境。 我愛我的校園，更愛校園里的花壇！

校園的花壇作文13

　　學(xué)校的花壇，是最引人注目的地方。一年四季，春夏秋冬，它都十分美麗。

　　春姑娘乘著微風(fēng)，步伐輕盈地來(lái)了。大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象，小草從地下探出了腦袋，花兒們爭(zhēng)奇斗艷：玫瑰展開了那艷麗的花瓣，牡丹還是那么堂皇富麗，不愧是萬(wàn)花之王，郁金香散發(fā)出濃濃的香氣，似乎灑上了香水。在百花之中，我還是最喜歡長(zhǎng)在角落里小百合。它沒有牡丹高貴，沒有郁金香芬芳，也沒有紫羅蘭淡雅，但它仍堅(jiān)持盛開著。

　　夏天到了，知了在枝頭叫著“知了知了，熱啊熱啊！”即使這么熱，花壇還是美麗。一棵棵高大挺拔的樹木，生長(zhǎng)在花壇邊，就如同一位位士兵，守護(hù)著花壇。這時(shí)花朵們已從小姑娘長(zhǎng)成了亭亭玉立的少女。小朋友們?cè)跇涫a下活動(dòng)，顯得十分有生機(jī)！

　　秋天，樹葉變色了，有的紅，有的黃，有的橙，有的.棕，有的綠，樹上還長(zhǎng)出了一粒粒果子，就像一顆顆小紅寶石。鮮艷的花兒，加上多彩的葉子，真是美極了！

　　冬天，花兒都凋謝了，樹葉也變得稀疏了，不過(guò)，花壇還是很美麗。早晨，草叢里灑著亮晶晶的霜，一閃一閃的，不知道的人，還以為是有寶藏在里頭哩！

　　校園的花壇美極了！尤其是那些芬芳艷麗的花兒，讓花壇姹紫嫣紅、五彩繽紛。我愛這花壇，我愛我們的校園。

校園的花壇作文14

　　校園是我們成長(zhǎng)的回憶。對(duì)別人來(lái)說(shuō)是平凡的，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是多姿多彩和溫暖的。

　　萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí)，花壇里的玫瑰一朵緊挨著一朵，爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)觀賞。而紅色的玫瑰像公主似的，正在優(yōu)雅地舞蹈，散發(fā)出的幽香讓每一個(gè)人都陶醉了。

　　看了好久，我仿佛也成了一朵玫瑰花，穿著艷紅的長(zhǎng)裙，一陣風(fēng)吹來(lái)，我就會(huì)翩翩起舞。不只是我一朵，其它的玫瑰花都在舞蹈。桃樹上的桃花們也不甘落后，學(xué)著玫瑰花的樣子舞蹈著，杜鵑花和百合它們一起舞蹈，真是競(jìng)相媲美啊！

　　夏天來(lái)了，一棵棵柳樹屹立在四周，就像一個(gè)個(gè)美麗的新娘，頭上垂掛的一串串珍珠迎風(fēng)飄揚(yáng)。當(dāng)你汗流浹背時(shí)，就可以在柳樹下避暑。不一會(huì)兒，就會(huì)感到渾身清涼舒爽，就連小草也躲在柳樹下乘涼呢！

　　陣風(fēng)蕭瑟的秋天，草變黃了，樹木的葉子也都落下來(lái)了，有黃色的，有橙色的，還有火紅色的。但不是所有的`樹木葉子都落了，松樹還在那看守著花壇，葉子依然是碧綠的，像士兵一樣挺立著。

　　冬天來(lái)臨，雪花飛舞，百花凋零，只有松樹和梅花堅(jiān)強(qiáng)不屈地生存著。白中泛紅的梅花散發(fā)著沁人心脾的香味，我深深地被震撼了。

　　干凈又純潔的校園真好，校園的景色，我愛你！

校園的花壇作文15

　　我們有個(gè)美麗的校園，也有一個(gè)美麗的花壇，美麗的花壇點(diǎn)綴我們的校園。

　　咋一看，我們的花壇郁郁蔥蔥，分布也很規(guī)則。最外面的是低矮的灌木，往里是花朵，花朵后面是小樹，小樹的底下是小草。

　　花壇在不同的季節(jié)景色也不同。春天，所有的花兒都開了，清晨，嬌艷欲滴的花兒在風(fēng)里搖曳，一滴晶瑩的'露珠從花瓣落入泥土。夏天，花兒蓬勃向上，仿佛吸收了太陽(yáng)的光輝，開得更加燦爛。秋天，花草樹木紛紛凋落，她們正在為來(lái)年的春天綻放做準(zhǔn)備。冬天，表面上看“棉毯”上沒有生機(jī)，但“棉毯”里卻生機(jī)勃勃。

　　花壇里的雕塑更是栩栩如生，比如那梅花鹿，炯炯有神的雙眼望著我們的教學(xué)樓，仿佛下一秒它要沖進(jìn)去聽課一般。再比如那“司馬光砸缸”那個(gè)雕塑，四五個(gè)孩子圍在一起，一個(gè)小孩從洞里爬出來(lái)，仿佛下一刻就要為司馬法歡呼起來(lái)。

　　這樣美麗的花壇點(diǎn)綴著我們的校園，我們的校園能不美麗嗎？