重要的一天作文精選【10篇】

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的重要的一天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

重要的一天作文1

　　過去的日子在歲月的蹂躪下褪去了原色，唯獨(dú)那天恒久縈繞在心間，慢慢升溫，膨脹，沸騰——題記

　　又是一個(gè)綿綿春雨的日子，窗外春雨密密地斜織著，像牛毛、像花針、像銀絲，混著青草味兒，還有各種花的香兒。我知道，那是回憶的味道。 那天，時(shí)英語競賽成績公布的日子，我滿懷希望地站在成績布告前面，仔細(xì)搜尋著我的名字，“沒有！”不甘心，再看，“沒有，真的沒有！”一種欲哭無淚的感覺涌上心頭，空氣中充滿了陰霾，壓抑得讓人無法喘息，心情瞬間落到了冰點(diǎn) 我機(jī)械性地轉(zhuǎn)身，拖著兩條千斤重的腿移動(dòng)在那充滿磁性的土地上。

　　不覺，已經(jīng)回到家中，我默不做聲地回到自己的房間，爸爸似已看出我的心事。來到我的房間，用他那充滿磁性又難以抗拒的聲音對我說：“走，我們到以前常去的那個(gè)田地里去走

　　走吧！”公布成績的失落依舊環(huán)繞在心頭，我心中有千萬個(gè)不愿，但還是隨著爸爸一同去了。 走到田野中，迎面吹來的春風(fēng)將散亂在臉龐的長發(fā)一縷縷拂開，我感受到了風(fēng)的胸襟，雨后清新的泥土味強(qiáng)烈沖擊著我的嗅覺神經(jīng)，讓我釋懷了許多。空曠的田野上，除除幾處早鶯嘰喳亂叫，便只有我和爸爸交錯(cuò)的腳步聲。“嗒嗒”地響在空曠的田野上。我和爸爸就這樣一前一后默默地走著。

　　眼看要走到路的盡頭，爸爸轉(zhuǎn)過頭對我說：“你看我們走過的`路上有什么？”“一路泥濘的腳印，”我心不在焉地說爸爸的眼中卻透出一絲滿意，“那為什么會有腳印呢？”“因?yàn)閯倓傁逻^雨，小路變得很泥濘，所以才會有腳印呀！”“的確如此，那你想過沒有？當(dāng)春風(fēng)和煦，晴空萬里的時(shí)候，我們很難看到腳印；但當(dāng)經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮后，腳印卻會在我們的身后留下，因?yàn)槲覀兺�風(fēng)雨搏斗過。人生又何嘗不是如此呢！女兒你懂了嗎？

　　我恍然大悟 雨停，夜已墜。現(xiàn)在，每當(dāng)我遇到困難與挫折時(shí)，我都會不禁想起那一天，想起那生命中最重要的一天。

重要的一天作文2

　　生于人世中，處于天地間，萬物哺育著我們，日月生輝，光陰如梭，時(shí)間一天天飛逝，無論有多少人路過我的生命，留下多少美好，也無論時(shí)間過的有多快，每一天有多匆忙，美好且令我銘記的是那一天，對我來說十分重要的一天。

　　20xx年8月26日，初中開學(xué)的第一天，還記得，那天天氣并不好，細(xì)雨滴滴答答的，原本我不期待這天，害怕不能與同學(xué)相處到一起，害怕沒人愿意搭理我，但我還是忐忑不安的離開溫暖的床鋪，來到學(xué)校，查看完班級名單后，發(fā)現(xiàn)自己所在的班級中有曾經(jīng)的閨蜜，有一向沉默的老班長，更多的'是名字都沒聽過的新同學(xué)，這使我更加緊張。來到班級，我做到了最后一排的一個(gè)角落里，不一會，人都到齊了，我身邊也坐滿了人，剛開始沉默不語，后來因?yàn)榘l(fā)書等一系列過程，我們很快打成一片，他們，也是我現(xiàn)在最好的朋友，丫丫，樂樂，船長，現(xiàn)在回想，當(dāng)時(shí)沒有害怕的不敢報(bào)到，真是個(gè)明智的選擇當(dāng)我們舒暢的聊完自己的姓名后，又發(fā)現(xiàn)我們的性格是如此相似，我們都屬于幽默，大大咧咧的人。我們又聊到小升初的一些事情，寒假的安排，以及過往的事兒，我們當(dāng)時(shí)笑得肚子疼，那天下午放學(xué)，有兩個(gè)人還跟我同路回家。

　　那一天，使我銘記的不僅僅是如今十分重要的朋友，還有我最愛的老師，當(dāng)天看到她，第一印象是個(gè)十分友善和藹的老師，她當(dāng)時(shí)滿面春風(fēng)的笑著對我們說話，使我感覺這個(gè)老師很好相處，后來，又經(jīng)過長時(shí)間的相處，發(fā)現(xiàn)她不僅友善，還幽默。

　　那一天，是下著秋雨但心情十分美好的一天，我遇到了現(xiàn)在最為重要的伙伴，我們雖不是有劉備張飛關(guān)羽一樣的過命交情，但我們是像秦孝公商鞅一樣的同道中人，也遇到我像細(xì)雨一樣滋潤我們的老師，同時(shí)，又開啟了我有趣，美好且充實(shí)的初中生活。重要的一天，是那一天。

重要的一天作文3

　　那是重要的一天，我仿佛在狂風(fēng)暴雨中遇見了彩虹，在漆黑的夜里看清了那一雙雙明亮純潔、渴求知識的眼睛……

　　暑假的一天，媽媽帶著我來到山區(qū)捐書。我對這并不感興趣：還不如在家讀讀書。天氣不是很好，雨時(shí)斷時(shí)續(xù)，使我格外煩躁。我控制不住自己的小脾氣，一路與媽媽對著干，最后一臉不服氣地下了車。眼前是一座很小的、破舊的小學(xué)。環(huán)顧四周，都是山，連網(wǎng)絡(luò)都沒有。這樣的設(shè)施條件，他們怎么上課？在好奇心的驅(qū)使下，我踏進(jìn)了學(xué)校的大門。

　　校園從前仿佛是一戶人家，庭院中一根長長的棍子上綁著一面紅旗，在風(fēng)中飛舞。大概是下課了，學(xué)生們?nèi)�三兩兩地跑了出來，在“操場”上曬太陽。有�?津津有味地看著已經(jīng)破舊的書，我向他們走了幾步，有個(gè)女孩似乎注意到了我，踏著輕快的腳步向我走來。她那水靈靈的眼睛望著我，伴著風(fēng)，脆生生的一句“姐姐好”傳入耳中，我不好意思地笑了笑。這里和我所在的城里的學(xué)校完全是兩個(gè)世界。雖然許多需要滋養(yǎng)的花朵長在了荒蕪的巖石上，但是他們依然綻放！而我呢？有著豐富的物質(zhì)條件，還是生出許多抱怨。他們沒有抱怨，他們依舊笑著。看著他們的笑臉，我的心不覺微微一顫。

　　沒有課外書，沒有精致的文具，沒有精美的課件，沒有先進(jìn)的多媒體……只有幾位老師，幾支筆，幾間教室，這就是他們的學(xué)校。

　　不知不覺，時(shí)間流逝。當(dāng)我和媽媽將文具和書本遞到他們手中時(shí)，雨又下了起來。在我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開的瞬間，小女孩跑了過來，遞給我一頂草帽，又匆匆跑去上課。我戴上草帽，望著女孩消失的方向，思緒萬千。每個(gè)人都會在生活中遇到困境，抱怨會使你越陷越深，積極地面對才能讓你從中掙脫。

　　那一天很重要，因?yàn)槲覜Q定了自己的方向。以后的某一天，我會再次去往那里，為那里的孩子帶去知識。因?yàn)槲彝�不了那一天，忘不了他們眼里對知識的渴求。

重要的一天作文4

　　這是重要的一天。我仿佛在暴風(fēng)雨中遇到了彩虹，在漆黑的夜晚，我看到了那雙明亮而純凈的渴望知識的眼睛

　　有一個(gè)暑假，我媽帶我去山里捐書。我對它不感興趣：我還不如在家學(xué)習(xí)。天氣不是很好，雨斷斷續(xù)續(xù)，讓我特別煩躁。我控制不住自己的小脾氣。我一路逆著我媽走，最后一臉挑釁的下了車。目前是一所小的、破舊的小學(xué)。環(huán)顧四周，有山，沒有網(wǎng)。有了這樣的設(shè)施，他們怎么上課？在好奇心的驅(qū)使下，我踏進(jìn)了校門。

　　曾幾何時(shí)，校園仿佛是一家人，院子里的一根長棍上拴著一面紅旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)。下課后，學(xué)生們?nèi)�三兩兩地跑出來，在操場上曬太陽。有些人津津有味地看著破舊的書，我向他們走了幾步。一個(gè)女孩似乎注意到了我，快步向我走來。她水汪汪的眼睛在風(fēng)的陪伴下看著我，一句清脆的“姐姐好”傳入我的耳中，我羞澀地笑了。這個(gè)地方和我所在的城市。的學(xué)校完全不同。雖然許多需要營養(yǎng)的花生長在貧瘠的巖石上，但它們?nèi)匀皇㈤_著。那我呢？有豐富的物質(zhì)條件，或者生出很多怨言。他們沒有抱怨，仍然微笑著。看著他們的笑臉，我的心微微一顫。

　　沒有課外書，沒有精致的'文具，沒有精致的課件，沒有先進(jìn)的多媒體，只有幾個(gè)老師，幾支筆，幾間教室。這是他們的學(xué)校。

　　不知不覺，時(shí)間流逝。當(dāng)我和媽媽把文具和書遞給他們時(shí)，又開始下雨了。當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候，小女孩跑了過來，遞給我一頂草帽，急匆匆的去上課了。我戴上草帽，看著女孩消失的方向。每個(gè)人在生活中都會遇到困難。抱怨會讓你越陷越深。只有積極面對他們，你才能從他們身上掙脫出來。

　　那一天很重要，因?yàn)槲覜Q定了自己的方向。總有一天，我會再去那里，把知識帶給那里的孩子們。因?yàn)槲彝�不了那一天和他們的求知欲�?/p>

重要的一天作文5

　　今天是一個(gè)重要的日子，好多人會問為什么是個(gè)重要的日子？因?yàn)榻裉焓前职值纳�日，我要給爸爸一個(gè)驚喜。

　　爸爸是一個(gè)勤勤懇懇的工人，平時(shí)對生活沒有什么要求，工作也非常的努力，對我和媽媽都非常的好，但是對自己卻是一般，而且爸爸總是把好的東西留給我和媽媽，自己哪怕吃多少苦，爸爸一句怨言也沒有，今天是爸爸的生日，估計(jì)爸爸自己都忘了，我要給他一個(gè)生日，我要為他制作一碗長壽面。

　　今天爸爸媽媽都去上班了，只有我一個(gè)人在家，我知道每天爸爸媽媽都會回來吃晚飯，所以今天我特意給爸爸準(zhǔn)備了一頓晚餐。

　　今天晚上的晚餐，我給爸爸準(zhǔn)備的是爸爸最喜歡吃的土豆絲，溜肥腸，燒茄子，還有麻辣魚，當(dāng)然最少不了的`那就是長壽面了。這頓面條可不是一般的面條，是我自己用壓面機(jī)給爸爸壓的，把所有的東西準(zhǔn)備好了以后，開始制作，大概用了兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間才把面條壓好，把所有的菜都準(zhǔn)備好，就等著爸爸回來給爸爸一個(gè)驚喜了。

　　不知不覺到了下班的時(shí)間了，這時(shí)候爸爸媽媽回來了，爸爸一開門就聞到了飯菜的香味兒，問道“什么情況？今天是怎么了？”我跑出來對爸爸說“爸爸，祝你生日快樂！”，爸爸聽我說完以后，非常的激動(dòng)，爸爸既開心又興奮，我能看到爸爸的眼中閃動(dòng)著激動(dòng)的淚花，趕緊拉著爸爸媽媽一起坐到桌子上嘗一嘗我的大餐。爸爸夸我長大了，媽媽夸我手藝不錯(cuò)。

　　我非常的開心，因?yàn)榻裉焓亲钪匾�的日子，也是我最開心的一天。也祝愿全天下所有的爸爸媽媽能夠身體健康快樂每一天。

重要的一天作文6

　　那一天，我遇到了你。一個(gè)你，足夠我歡喜好多年。

　　在那一天前，本是‘烏云壓城’的場面。是因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)么，那烏云，鍍了一層金邊。一輪紅日噴薄而出。那時(shí)的我，瞇了眼睛，直嘆那天氣如此之好。卻從未想到，這天，同樣有了如此之好的你。原本，你不該在，那天到來。是你太急切了么，想早些見到我。我曾無數(shù)次的想過，你會是什么樣子。心中早有無數(shù)種答案。最終，想到的不過是一幅畫。畫中的你，仰著臉笑。我也曾無數(shù)次問過母親，你會喜歡我嗎，喜歡這樣一個(gè)不完美的姐姐。母親笑著說，會的呀，因?yàn)槟闶悄阊剑�我期待，描繪許久的你呀。

　　那一天，你來了。我坐在產(chǎn)房外的`椅子上，盯著“手術(shù)中”幾個(gè)鮮紅的大字，一動(dòng)也不敢動(dòng)。生怕，一動(dòng)，就錯(cuò)過了你。指尖因?yàn)橛昧Ψ荷闲┰S白色。一滴汗滑落于鼻尖，隨著大口大口的呼吸，指甲緊緊掐著肉。你要出來啦，出來見一見這個(gè)盼了你很久的我了么。一聲嘹亮的啼哭劃破了寂靜的空氣。第一滴淚滑過，你平安；第二滴淚落下，母安好；第三滴淚，余生有你陪了。

　　接過護(hù)士小姐手中的你，看你：紅彤彤，皺巴巴，像個(gè)小老頭。而你，往后由會長成什么樣子呢？會是眉目如畫的翩翩公子嗎？想到這兒，我很輕很輕地笑了，而你，也翕動(dòng)一下唇，這是你送我的第一個(gè)禮物。你是認(rèn)定了什么嗎？此后，無論你哭成什么樣，只要我像這樣很淺很淺的笑，你便停止了哭泣。

　　我等了你很久，你也沒有讓我失望。其實(shí)，你來了，便是上天唯一的恩賜。不求什么，但求你余生少煩憂。時(shí)至今日，弟弟！你還是我的光。

　　這天是我最重要的一日！

重要的一天作文7

　　樹影斑駁，縫隙里流出一絲微光，不大的臥室里，氤氳著淡淡的木香。驀然回首，與他含笑的眼對上，取下泛黃的照片，緊貼心頭，恍惚間，一切都變得模糊起來。

　　那一天，我走在熟悉的羊腸小道上，路旁的野草低著腦袋，病懨懨的.，好似禁受百般折磨，又好似禁受病魔的襲擊……想著想著，不覺已來到粉墻黛及的老屋門前。一切都靜著出奇，老屋則更是沒有了往常的生機(jī)，冷冷清清。這時(shí)，爺爺聽見了我們的聲音，從后院走了出來，將他剛采下的桔子遞給我。剎那間，我感覺到了他那蒼老而又冰冷的手，一切是那么陌生，而桔子的顏色分外刺眼，與這個(gè)世界格格不入。突然，一陳風(fēng)掠過，驚起了一旁的落葉，爺爺臉上的皺紋又多了幾分。

　　進(jìn)了屋子才發(fā)現(xiàn)，桌子上空蕩蕩，原來今天爺爺發(fā)燒了，沒有什么力氣，得知我們今天回來卻又不顧自己身體，采摘我和弟弟最愛的桔子，光是采桔子就花了一個(gè)多小時(shí)。漸漸地，我的眼前模糊了起來，仿佛看見了那個(gè)顫顫巍巍的身影，心里的愧疚之情涌起。于是，我趕忙把爺爺扶到沙發(fā)上；弟弟也比平時(shí)懂事多了，坐在爺爺旁邊，與他聊天；爸爸媽媽也準(zhǔn)備起了午飯。我將一杯白開水遞給爺爺，他輕輕喝了幾口，漸漸他臉上泛起了紅暈，整個(gè)沉睡的屋子再次被喚醒，充滿了溫暖與生機(jī)。

　　我明白爺爺終有一日，將會煢煢獨(dú)立，垂垂老去。但親情，是陪伴著他的一件堅(jiān)實(shí)的盔甲，一盞心中的明燈，使他不怕冰雪，不怕寒冬，不懼失去，不懼離別。

　　是這一天讓我明白了生命的意義，明白了親情的雋永，明白了家人的使命，明白了……

重要的一天作文8

　　那天，雨一直下著。雷鳴打響了第一炮，閃電從天空中撕裂開場，伴著“轟隆”一聲響徹整個(gè)大地。我一人從學(xué)校走了出來，老天似乎也替我流淚，流到了地面上，屋頂上，流到我心里。

　　校門口我隱約看到那里站著一個(gè)人，是父親，我狂奔過去，淚水在眼中打轉(zhuǎn)，最后不爭氣地滾落下來。

　　“考試沒考好嗎？”父親問道。我無心回答，這仿佛觸及到了我的傷疤，讓本來苦惱的我更加羞愧。于是，我惱羞成怒了！

　　“我考得差，你是不是很開心？”

　　我吼道，眼淚止不住的往外流，像噴灑的巖漿般汩汩涌出。

　　父親不再說話，只是拉著我的手。那樣子像是一個(gè)犯了錯(cuò)的孩童。我愣在原地——為自己沒來由地沖撞父親。于是我緊緊地握住父親的手。雨下得更大了，豆粒般的雨珠向我打來。我的臉犯起了微紅，不知是被雨點(diǎn)打的還是心中羞愧。我的心像是被層層蜘蛛網(wǎng)纏住，久久無法動(dòng)彈。

　　我緊閉雙眼，任由父親拉著我走，我努力感受著此刻冰冷世界里的溫暖。我的'手已被父親的捂出了汗，而他的大手，在雨水的沖刷下如冰塊般寒冷。我的心再次被觸動(dòng)，看著眼前這位老男人，依稀可見他頭上的幾根白發(fā)，不知不覺，歲月也已壓到他原本挺拔的腰身之上。我的思慮不斷地蔓延開來。

　　“冷嗎？”父親問道。在被苦惱的兒子沖撞之后，依舊沉靜的父親想到的仍是我的身體，母親對孩子的體貼也莫過于此了。“不冷。”我忙回答道，一股股暖流鉆進(jìn)我的心中。

　　雨下得越來越大了，父親緊拉著我的手向家中奔跑，路上的點(diǎn)點(diǎn)水花紛紛濺起，與雷鳴交相輝映。

　　那一刻，我的心終于靜下來，忘記了之前的不愉快。父子二人伴著雨水快樂地奔跑。

　　跑完后，我依偎在父親的懷中，細(xì)細(xì)享受著這一刻的美好。似乎之前的困難，挫折都迎刃而解了。他就像是我的指明燈，在人生的道路上為我指明方向，這一天，我永生難忘。

　　這一天，似乎是我人生的縮影。追夢的路上不管是苦還是樂，一定有父親的陪伴和關(guān)愛，為我分憂，為我加油，助我向前！

重要的一天作文9

　　過去的日子在歲月的蹂躪下褪去了原色，唯獨(dú)那天恒久縈繞在心間，慢慢升溫，膨脹，沸騰 …… ——題記

　　又是一個(gè)綿綿春雨的日子，窗外春雨密密地斜織著，像牛毛、像花針、像銀絲，混著青草味兒，還有各種花的香兒。我知道，那是回憶的味道。

　　那天，時(shí)英語競賽成績公布的日子，我滿懷希望地站在成績布告前面，仔細(xì)搜尋著我的名字，“沒有！”不甘心，再看，“沒有，真的沒有！”一種欲哭無淚的感覺涌上心頭，空氣中充滿了陰霾，壓抑得讓人無法喘息，心情瞬間落到了冰點(diǎn)……

　　我機(jī)械性地轉(zhuǎn)身，拖著兩條千斤重的腿移動(dòng)在那充滿磁性的土地上。

　　不覺，已經(jīng)回到家中，我默不做聲地回到自己的房間，爸爸似已看出我的心事。來到我的房間，用他那充滿磁性又難以抗拒的聲音對我說：“走，我們到以前常去的那個(gè)田地里去走走吧！”公布成績的失落依舊環(huán)繞在心頭，我心中有千萬個(gè)不愿，但還是隨著爸爸一同去了。

　　走到田野中，迎面吹來的春風(fēng)將散亂在臉龐的長發(fā)一縷縷拂開，我感受到了風(fēng)的胸襟，雨后清新的泥土味強(qiáng)烈沖擊著我的'嗅覺神經(jīng)，讓我釋懷了許多。空曠的田野上，除除幾處早鶯嘰喳亂叫，便只有我和爸爸交錯(cuò)的腳步聲。“嗒嗒”地響在空曠的田野上。我和爸爸就這樣一前一后默默地走著。

　　眼看要走到路的盡頭，爸爸轉(zhuǎn)過頭對我說：“你看我們走過的路上有什么？”“一路泥濘的腳印，”我心不在焉地說爸爸的眼中卻透出一絲滿意，“那為什么會有腳印呢？”“因?yàn)閯倓傁逻^雨，小路變得很泥濘，所以才會有腳印呀！”“的確如此，那你想過沒有？當(dāng)春風(fēng)和煦，晴空萬里的時(shí)候，我們很難看到腳印；但當(dāng)經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮后，腳印卻會在我們的身后留下，因?yàn)槲覀兺�風(fēng)雨搏斗過。人生又何嘗不是如此呢！女兒你懂了嗎？ …… ”

　　我恍然大悟 ……

　　雨停，夜已墜。現(xiàn)在，每當(dāng)我遇到困難與挫折時(shí)，我都會不禁想起那一天，想起那生命中最重要的一天。

重要的一天作文10

　　美國教育家杰姆特米里斯發(fā)明了一種早期幼兒閱讀啟蒙發(fā)。他認(rèn)為培養(yǎng)孩子的讀書興趣要從小開始，要依靠父母來誘發(fā)。父母應(yīng)從孩子很小的時(shí)候就養(yǎng)成為孩子朗讀的習(xí)慣，每天20分鐘，持之以恒，孩子對閱讀的興趣便會在父母抑揚(yáng)頓挫折的朗讀聲中漸漸產(chǎn)生了。他認(rèn)為孩子堅(jiān)持聽讀可以使注意力集中，有利于擴(kuò)大孩子的詞匯量，并能激發(fā)想象，拓寬視野，豐富孩子的情感。在每天20分鐘的聽讀中孩子會逐漸領(lǐng)悟語句結(jié)構(gòu)和詞意神韻，產(chǎn)生想讀書的愿望，并能初步具備廣泛閱讀的基礎(chǔ)。

　　杰姆特米里斯認(rèn)為孩子聽讀應(yīng)越早越好，父母選取的.朗讀內(nèi)容應(yīng)生動(dòng)有趣，能吸引孩子，隨著孩子年齡增長，內(nèi)容可逐步加深。他強(qiáng)調(diào)使用這種方法的關(guān)鍵是父母一定要有愛心，有耐心，日復(fù)一日，年復(fù)一年，父母們的付出終會有滿意的收獲。特米里斯近年來廣泛在美國各地作無償報(bào)告，宣傳這種聽讀啟蒙教學(xué)法，吸引了眾多幼教工作專利號和父母們的參與和嘗試。他編寫的兒童聽讀手冊也非常暢銷。而且他的倡導(dǎo)得到了許多有識人士的賞識和支持，幾個(gè)州都發(fā)起了請為孩子朗讀、您一天中最重要的20分鐘的活動(dòng)。

　　可能許多父母都沒想到用這樣一種簡單方法，就可以把孩子的目光漸漸吸引到圖書上來。有些人也許還在懷疑聽讀的效用，他們會問：我的孩子現(xiàn)在每天看電視不止三四個(gè)小時(shí)，難道看電視時(shí)不也是在聽讀嗎？怎么不見孩子有閱讀的興趣呢？對此，特米里斯認(rèn)為，五彩紛呈的電視圖像會使孩子不能把注意力完全放在聽上，而且還會抑制孩子的想像力。