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（推薦）以誠(chéng)待人作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的以誠(chéng)待人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以誠(chéng)待人作文1
“以誠(chéng)待人，以信取人”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，孔子云：“誠(chéng)者，乃做人之本人，人無信，不知其可也。”因此人無信不立，要講誠(chéng)信，真心實(shí)意待人。
記得那時(shí)候，我正在打羽毛球，正當(dāng)休息的.時(shí)候，一輛冰淇淋車向我們駛來，我跟爸爸說想買一個(gè)冰淇淋，爸爸馬上同意了，讓我快去快回。
當(dāng)我把錢付給老板，本來應(yīng)該找回我兩塊錢，可老板卻找給了我五塊。我心里暗暗自喜，這樣就能買盤頭發(fā)卡了。
第二天，我們品德課老師給我們上了一堂關(guān)于誠(chéng)信的課，下課后，我決定回家就把錢還回去。剛一寫完作業(yè)，我就找借口對(duì)媽媽說：“媽媽，我有本書在朋友家里，忘拿了。”媽媽讓我不要待在那里玩，拿回就快點(diǎn)回來。
我找到老板后，氣喘吁吁地對(duì)他說：“叔叔，你上次找錢找多了，應(yīng)該找兩塊，可你卻找多了三塊。”老板笑了笑說：“我不小心找多錢了，你這么快就退回來了，看你這么誠(chéng)實(shí)，我送你一根冰淇淋吧！”我連忙說：“叔叔，不用了，我領(lǐng)了你的心意，不過這么熱的天，你只賣不吃，我把我那份給你吃吧！”叔叔滿懷笑容，吃下了那根冰淇淋。
“誠(chéng)信”這兩個(gè)字，雖然說起來容易，但很多人都把這顆心遺棄了，讓我們把這顆心先找回來，讓世界變得更美好吧！
以誠(chéng)待人作文2
做人必須要懂的寬容，誠(chéng)實(shí)，友愛。在家里，媽媽常說我就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)友愛的好孩子。在近期我學(xué)的真誠(chéng)的.名言中，有一句，讓我想起了我和一位阿姨之間發(fā)生的故事，愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。
有一次，樓下的阿姨拿著一包垃圾準(zhǔn)備扔到樓下，我正好也要下樓去，就幫忙把她垃圾扔了。阿姨很高興的對(duì)我說：“你真是一個(gè)好孩子。”
有一天，媽媽叫我去買水果和調(diào)料，我提著水果上樓。突然塑料袋破了，水果撒了滿樓道。我發(fā)現(xiàn)后連忙去撿，這時(shí)，正要回家的王阿姨看見，也彎下腰幫我撿，我連忙說了一聲謝謝。還有一位大哥哥看見了不但不幫我撿還踩我的水果。回家我向媽媽訴說了剛才的事，媽媽還說那位大哥哥的行為很無恥。
通過這件事，我知道了，自己去幫助人，自己有了困難別人也會(huì)幫助你。如果世界所有人都這么友善，不像那個(gè)大哥哥一樣，世界將會(huì)很美好。我們要像那位阿姨一樣關(guān)愛身邊每一個(gè)人。這樣的人，就是品德最高尚的人。
以誠(chéng)待人作文3
我遇到過這樣一個(gè)人，他不求回報(bào)，從不抱怨，沒有怨言，無私地幫助我們。
有一次，我的姥爺生病了，腿沒有力氣，需要做輪椅。可是我們家人都沒有足夠的力氣來搬輪椅，這成了一個(gè)巨大的難題。
我和我的老姨去租輪椅，搬輪椅上下樓非常費(fèi)勁，
能完成這件事情的只有我，因?yàn)閶寢屓焯?hào)了，而老姨又是一位即將生寶寶的孕婦，她絕對(duì)不可以完成這件重大的任務(wù)。
就在我們望著樓梯，感到無助的時(shí)候，一位叔叔輕聲的說：我來吧！”于是，他輕而易舉地把輪椅舉了起來，然后飛快地下了樓梯，把輪椅放在大廳里，等了一陣子，終于等到了我們，他操著一口外地話說：“走，我們?nèi)ゲ》坷锇桑 边@句話讓我感到十分愜意。
這是我遇到的眾多熱心人中的一個(gè)，一個(gè)為人處事都真誠(chéng)無比的人，他不求回報(bào)，從不抱怨，沒有怨言，這是我認(rèn)為在我心目中不虛情假意的`人。
于是，我下定決心，一定要真誠(chéng)的對(duì)待別人，沒有虛情假意，這也是我人生的定點(diǎn)，不管多么艱難，也要硬著頭皮向真誠(chéng)沖去；不管有多少風(fēng)雨，我的一生保持著一個(gè)信念：“真誠(chéng)！”
以誠(chéng)待人作文4
有一天，爸爸媽媽都不在家，就剩我一個(gè)人。我寫完作業(yè)，拿起童話書看了起來。看著看著就入迷了，忽然一陣敲門聲傳了過來，嚇了我一大跳。我愣了一會(huì)，才說了一聲：“來了！”到了門口，我在門前盯了一下，猜想：會(huì)是誰呢？我把門打開了，一看是張伯伯，我很有禮貌地說：“張伯伯您好！”張伯伯微笑著說：“你好呀！小貝，你爸爸不在家嗎？”“我爸爸媽媽都不在家。”我說，“您先進(jìn)來，我給爸爸媽媽打電話，讓他（她）們回來。”張伯伯進(jìn)來了，我給他沏了杯茶，請(qǐng)他先喝著。我去給爸爸媽媽打電話。
撥通了媽媽的電話，我問媽媽什么時(shí)候回來，媽媽說快了，走到孫莊了，我讓媽媽把電話給爸爸，爸爸接了電話。我給爸爸說：“張伯伯來了。”“快到家了。”爸爸說。
不久，爸爸媽媽到了家，爸爸一看見張伯伯，就說；“老張啊！謝謝你來看我們。”張伯伯說：“見外了。小貝真好啊！來了給我沏茶，真是長(zhǎng)大了，會(huì)關(guān)心人了。”爸爸笑了，我也笑了。
我悟出了一個(gè)道理：你只要尊敬別人，別人也會(huì)尊敬你。
以誠(chéng)待人作文5
說起以誠(chéng)待人，我還真要謝謝我的好朋友欣欣呢！
事情是這樣的：最近，欣欣剛買了一支新的鋼筆，大家都很羨慕，我也不例外。心想：要是我也能有這么漂亮的鋼筆該多好啊！但是，我的零錢又不多，于是我想到了。
中午，我趁欣欣不注意，悄悄地走到欣欣座位旁，打開了她的.筆盒，取出了那支鋼筆，放在口袋里，裝著若無其事的樣子，離開了欣欣的座位。
晚上，我美滋滋地欣賞著那支夢(mèng)寐以求的鋼筆。但是我聽到爸爸跟媽媽在旁邊說：“現(xiàn)在的孩子越來越不誠(chéng)實(shí)，希望咱家小依不犯這種錯(cuò)誤。”我一時(shí)恍忽了，立刻打電話給欣欣，先和她談了些和學(xué)習(xí)的問題，了半圈，才說：“欣欣，你有什么不見了嗎？欣欣沒回答。
第二天，我毫不猶豫地把鋼筆還給欣欣。欣欣說：“我知道你會(huì)誠(chéng)實(shí)的，一支鋼筆只需幾元，但誠(chéng)實(shí)卻是千金難買的，你能擁有這種品質(zhì)，我為你驕傲，這支鋼筆，我送給你！”
我又美滋滋地欣賞著這支鋼筆，這時(shí)，我的心才是最踏實(shí)的。欣欣我想對(duì)說：“謝謝你給予了我誠(chéng)實(shí)！”
以誠(chéng)待人作文6
說起以誠(chéng)待人，我還真要謝謝我的好朋友婷婷呢!
事情是這樣的：最近，婷婷剛買了一支新的鋼筆，大家都很羨慕，我也不例外。心想：要是我也能有這么漂亮的鋼筆該多好啊!但是，我的零錢又不多，于是我想到了`......
中午，我趁婷婷不注意，悄悄地走到婷婷座位旁，打開了她的.筆盒，取出了那支鋼筆，放在口袋里，裝著若無其事的樣子，離開了婷婷的座位。
晚上，我美滋滋地欣賞著那支夢(mèng)寐以求的鋼筆。但是我聽到爸爸跟媽媽在旁邊說：“現(xiàn)在的孩子越來越不誠(chéng)實(shí)，希望咱家小依不犯這種錯(cuò)誤。”我一時(shí)恍忽了，立刻打電話給婷婷，先和她談了些和學(xué)習(xí)的問題，轉(zhuǎn)了半圈，才說：“婷婷，你有什么不見了嗎?婷婷沒回答。
第二天，我毫不猶豫地把鋼筆還給婷婷。婷婷說：“我知道你會(huì)誠(chéng)實(shí)的，一支鋼筆只需幾元，但誠(chéng)實(shí)卻是千金難買的，你能擁有這種品質(zhì)，我為你驕傲，這支鋼筆，我送給你!”
我又美滋滋地欣賞著這支鋼筆，這時(shí)，我的心才是最踏實(shí)的。婷婷我想對(duì)說：“謝謝你給予了我誠(chéng)實(shí)!”
以誠(chéng)待人作文7
今天晚上老師給我們留了一個(gè)閱讀作業(yè)：讓我們閱讀關(guān)于以誠(chéng)待人的故事。
一回到家，我就迫不及待地上網(wǎng)欣賞了六篇關(guān)于以誠(chéng)待人的小故事。其中最讓我感動(dòng)的是這一篇：18世紀(jì)英國(guó)的`一位有錢的紳士，有一天他回家時(shí)被一個(gè)衣衫襤褸的小男孩攔住了，要讓他買一盒火柴，紳士拒絕了，男孩說：“我今天一點(diǎn)東西都沒有吃呢！”
“可是我沒有零錢呀！”紳士說。小男孩說：“我可以找你錢。”說完拿了紳士手中的一個(gè)英鎊，向家中跑去。紳士等了好久，但小男孩卻沒有回來。第二天早上，紳士的仆人說有一個(gè)小男孩要求見他，紳士讓他進(jìn)來了，這個(gè)小男孩是昨晚見到的那個(gè)小男孩的哥哥，說弟弟回去找錢時(shí)被車撞傷了，所以沒有親自來給他送錢。紳士聽了十分感動(dòng)，說：“那我們?nèi)タ纯茨愕艿馨伞！?/p>
到了小男孩的家里，只見小男孩躺在床上，小男孩說：“我沒有把錢親自交給你，我失信了。”紳士聽了更加感動(dòng)了，當(dāng)他了解到兩個(gè)男孩的父母都雙亡時(shí)，就說：“我想把你們兩個(gè)作為我的兒子收養(yǎng)，供你們上學(xué)。”
這個(gè)故事讓我明白：以誠(chéng)待人能獲得別人的信任和支持，也能得到更多的幸福。
以誠(chéng)待人作文8
上一次，我請(qǐng)劉玉喜到我家來玩。
第二天，劉玉喜來到了我家，我讓劉玉喜玩我最喜歡的游戲王，游戲王這個(gè)游戲很難玩，我一點(diǎn)一點(diǎn)把他教會(huì)了。
因?yàn)閯⒂裣瞾淼轿壹乙呀?jīng)11點(diǎn)多了，所以，我們玩了一會(huì)兒就開飯了，我媽媽把她會(huì)做的'特色菜全部都用上了，我劉玉喜大吃，特吃。
下午，媽媽帶我和劉玉喜去書店，我和劉玉喜在一樓看書，媽媽在三樓看書。我們還買了幾本書，其中有一本書我和劉玉喜都喜歡，我就先把這本書借給劉玉喜。
過了一個(gè)星期，劉玉喜請(qǐng)我去淇河 。
我們到了淇河，一點(diǎn)也不好玩，淇河就是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河。
然后我們 去了天然太極圖，我們?cè)谔烊惶珮O圖爬山，我和劉玉喜跑在最前面，我們最先到達(dá)山頂。
只要你誠(chéng)心對(duì)別人，別人就誠(chéng)心對(duì)你。
以誠(chéng)待人作文9
以誠(chéng)待人是一種美德，它既體現(xiàn)了一個(gè)人的道德修養(yǎng)，又能使人與人和睦相處，增進(jìn)友誼。這是以誠(chéng)待人的字面意思。下面我就來說說發(fā)生在我身邊一件以誠(chéng)待人的事。
記得有一次，一個(gè)同學(xué)借給我一本《狼王夢(mèng)》，說是借三天。晚上我趕緊寫作業(yè)，今天的.作業(yè)說少不少，說多不多。等我寫完作業(yè)了，趕緊抱著這書看了起來，看到第十五章時(shí)我就上床了。第二天上課時(shí)書中的人物總在我眼前飄來飄去。晚上一回家又看了幾章，就寫作業(yè)，寫完作業(yè)又看了起來。到了第三天我不想還給他。第四天上午我對(duì)他說：“我還沒有看完，你再給我一天時(shí)間行嗎？”他說：“就一天啊。”我說：“知道了。”晚上一寫完作業(yè)就看了起來，一直看完了我伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，一看表，好呀10點(diǎn)了。我趕緊上床睡覺。第二天差點(diǎn)遲到，那天上午我把書還給了他。
以誠(chéng)待人是一種美德，我們要發(fā)揚(yáng)光大。所以在日常生活中要真誠(chéng)地對(duì)待別人，和睦相處。
以誠(chéng)待人作文10
在日常生活中，我常常會(huì)碰到這樣一些狀況：在家的時(shí)候，別人有事找父母親，而父母親正好有事出去了，不在家；班里的同學(xué)生病了，好多天不能來上學(xué)；校園里，有同學(xué)隨地吐痰或亂扔垃圾紙屑……如果我又碰到類似這樣的事情，怎樣辦呢？我決定這樣做：遇到第一種狀況，那么我就打電話給父母親，聽他們說怎樣辦就怎樣辦；遇到第二種狀況，我就會(huì)在放學(xué)以后去同學(xué)家看望她，幫她補(bǔ)習(xí)功課；遇到同學(xué)在校園里隨地吐痰，我就告訴她，隨地吐痰不僅僅影響校園整潔，而且痰中的細(xì)菌會(huì)透過空氣傳播并傳染疾病，相信她不會(huì)再隨地吐痰；同學(xué)在校園里亂扔垃圾，我就會(huì)將她扔的垃圾撿起來，扔進(jìn)垃圾桶里……在日常生活中，我們要看見小事，只有能看見小事的人才能看見大事，比如說：福特公司的總經(jīng)理——福特，在他剛剛到公司應(yīng)聘的時(shí)候，和他一齊應(yīng)聘的人中，他的學(xué)歷最低，但公司只錄用了他一個(gè)人，就因?yàn)樗谶M(jìn)門時(shí)，撿起了一張丟在地上的廢紙。正是福特這種認(rèn)真對(duì)待每一件小事，誠(chéng)心誠(chéng)意為公司著想的精神換取了公司領(lǐng)導(dǎo)的.信任，并透過努力當(dāng)上了公司的總經(jīng)理。我們要認(rèn)真對(duì)待日常生活中的每一件事、每一個(gè)人，做到以誠(chéng)待人，我們的明天會(huì)更完美。
以誠(chéng)待人作文11
一天下午，我放了學(xué)，拿吃。著十元錢，想去買點(diǎn)東西吃。
我悠閑的走著，這兒看一看哪兒瞧一瞧，突然，我眼前一亮，“就它了。”我看著一包兩元的薯片說。忙得不可開交的老板看了一下，隨手遞給了我?guī)自秩ッζ渌牧恕Ｎ医舆^錢，吃著零食蹦蹦跳跳的走了。
我走了一會(huì)兒看到一家新開的奶茶店，就又想去買一杯奶茶，沒想到要八元，我想：我剛好只剩下八元了，就買了吧。就把剩下的錢都給了他。“小弟弟，一杯奶茶只要八元哦，你給了我九元。”好心的工作人員說。我心中一驚：哪里多來了一元？我突然想到，可能是小賣部的老板多給我找了一元吧，我裝作平靜地說；“謝謝。”接過了一元和奶茶，雖然我外表很平靜，但我內(nèi)心很慌張，兩種聲音從我內(nèi)心響起：“哈哈，送上門的肥肉豈有不吃之理？快走吧，這樣你就可以多買一包零食了，不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)的。”“不可以！不能聽他的.，要把錢送回去，誠(chéng)實(shí)是人最寶貴的東西。”我最后還是做出了艱難的決定，把錢送了回去，叔叔見了，夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，還送了我個(gè)小玩具呢！
我們不管在哪里都要講究誠(chéng)信這樣別人才會(huì)尊重你。
以誠(chéng)待人作文12
在生活中，在學(xué)習(xí)中，我們都應(yīng)該要用誠(chéng)信待人。記得有一位名人曾經(jīng)說過：“真誠(chéng)與樸實(shí)是天才的寶貴品質(zhì)。”如果你曾經(jīng)做過撒謊之類的事情，就會(huì)失去誠(chéng)信，失去高貴的品質(zhì)，失去眾人的尊重。
快讓我們行動(dòng)起來，與誠(chéng)信交個(gè)朋友吧!有句話叫做“心動(dòng)不如行動(dòng)”。誠(chéng)實(shí)會(huì)讓你受用一生的'，你會(huì)為你當(dāng)初的誠(chéng)實(shí)而感到自豪，驕傲!
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我背著個(gè)書包一蹦一跳的跑進(jìn)教室，美好極了，新的一天開始了!
上第一節(jié)課時(shí)，老師問一位同學(xué)問題“有沒有寫家庭作業(yè)”。那位同學(xué)卻說“忘記寫了”。其實(shí)那位同學(xué)并沒有忘記寫家庭作業(yè)，只是不愿意寫。這種不誠(chéng)實(shí)的習(xí)慣，相信大家都是不喜歡的。
為什么那位同學(xué)不誠(chéng)實(shí)呢?誠(chéng)實(shí)是我們做人最基本的，沒有了誠(chéng)實(shí)，世界將會(huì)多可怕啊!不敢恭維，失去了誠(chéng)信的世界將會(huì)如何，所以，讓我們用實(shí)際行動(dòng)去挽留誠(chéng)信吧。讓我們大家都做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
天才靠的是高貴的品質(zhì)，這句話使我受益匪淺。人活著就要誠(chéng)實(shí)，我喜歡誠(chéng)實(shí)!
留住一片真誠(chéng)吧!真誠(chéng)是我們的生命啊!
以誠(chéng)待人作文13
在我們的生活中，有許多需要“誠(chéng)”的地方。比如在同學(xué)遇到困難的時(shí)候，你伸出手去幫助他一下，當(dāng)別人犯錯(cuò)誤時(shí)，你去幫他改正。而在我的身邊，也發(fā)生過。
一次，我們班的同學(xué)在練跳長(zhǎng)繩，而一位叫高雪的女同學(xué)，她由于被長(zhǎng)繩打到好多次，就像因此而放棄。沒想到他的這一想法，竟惹來了同學(xué)們的斥責(zé)：“你不跳好了，大不了讓陳老師換一個(gè)人呢。像你這種沒有集體概念的人，根本就不配合我們一起跳長(zhǎng)繩！”高雪聽了這些話，眼來在眼眶里“轉(zhuǎn)”，不知不覺就留了下來。
回到教室里以后，高雪為她剛才的舉動(dòng)向大家道了歉。大家也為他們剛才的'過分給高雪道了歉，現(xiàn)在，我們又和好如初了。誠(chéng)信、友誼，我們一直都有。
還有一次，我撿到了一支筆，非常漂亮，是我一直想買的，但是價(jià)錢太貴了，我就沒買，想不到，今天，竟然讓我撿到了它。但是，別人的東西始終是別人的。我經(jīng)過了好長(zhǎng)時(shí)間的心理矛盾，又想想那位丟掉這支筆的同學(xué)，他可能把這支筆當(dāng)作寶，如果丟了，他不知道有多著急呀！最后，我還是把這支筆還給了失主。我見他找到了這支筆。臉上有了燦爛的笑容。他跟我說謝謝的時(shí)候，我真為我剛才的自私感到自責(zé)。
“誠(chéng)”，我們每個(gè)人都會(huì)遇到。
以誠(chéng)待人作文14
奶奶常說以后一定要以誠(chéng)待人以禮待人，這樣才會(huì)讓別人尊重你。
記得有一次奶奶帶我出去吃火燒，走到那一看人還不少，我就提議：“奶奶咱去別家吃吧？這兒人太多了。”奶奶說：“就在這兒吃吧，這的`火燒好吃，老板人也不錯(cuò)。”這時(shí)老板趕忙說：“稍等一會(huì)兒啊，馬上給你安排地方。”我和奶奶終于等到我們了，火燒還是新打出來的，特別好吃。吃完我倆就一邊說一邊離開了小吃店。我看見水果攤那兒有新鮮的草莓，想讓奶奶給我買點(diǎn)，奶奶剛要付錢，突然問我：“咱倆吃火燒沒給人家錢吧？”我想了想：“是沒給人家錢，吃完咱倆就出來了，這次咱倆可賺了，一分沒花白吃了頓飯。”奶奶急眼了說：“咱可不能這樣做，咱得趕緊給人送回去。'回到小吃店奶奶跟老板說明了情況，老板居然就不知道我們沒給錢，老板一個(gè)勁地夸奶奶。
事后奶奶我們倆每次去小吃店吃火燒，老板格外客氣，奶奶有了上次的教訓(xùn)，每次都是吃前先把帳結(jié)了，老板每次都說：“大娘你吃飯我放心，你就是下次來一塊算我都放心。”這時(shí)我明白了正是奶奶的以誠(chéng)待人，別人也會(huì)以誠(chéng)相見。
以誠(chéng)待人作文15
一天，小剛放學(xué)在回家的路上，覺得肚子很餓，就從書包里拿出了一塊面包。小剛把面包的包裝袋撕掉，拿出面包，就把包裝袋隨手扔掉了。隨后，一個(gè)名叫小紅的女孩跑過去，把包裝袋撿起來，扔進(jìn)了垃圾桶。
小紅上前問小剛：“是不是你剛剛?cè)恿艘粋�(gè)包裝袋？”小剛說：“不是我扔的`，不是我扔的。”小剛說完，臉就有點(diǎn)紅了。小紅又說：“是不是人扔的，說謊可不是好孩子？”小剛還是說：“這不是我扔的。”小紅說：“我明明看見你扔的，你還說謊。”小剛用手摸著腦袋說：“不好意思，是我扔的，請(qǐng)你原諒我吧！”小紅說：“我們現(xiàn)在正在創(chuàng)建文明城市，你要養(yǎng)成以誠(chéng)待人和講衛(wèi)生的習(xí)慣。”小剛說：“對(duì)不起，我一定會(huì)改掉這種壞習(xí)慣，說完兩人高高興興地回家去。
近期，我們學(xué)校正在開展”文明校園我先行活動(dòng)“，我們要積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，共建文明城市一定要做到不亂扔垃圾，不損壞公共設(shè)施，不講粗話臟話，不亂穿馬路，不隨地吐痰等習(xí)慣。從今天起，讓我們一起和諧文明，共建文明。