（精選）走一步，再走一步作文
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的走一步，再走一步作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
走一步，再走一步作文1
在德國時，看外國人挺會玩的，蹦床都能蹦出好多花樣來，像什么前空翻、后空翻的，看著就很好玩，我也挺喜歡，很想試試他們的冒險游戲。
在我妹妹的要求下，媽媽和舅舅帶著我們來到了德國的Happy Town。進到里面，跟中國的`翻斗樂沒什么區別，熙熙攘攘的人，一片歡樂的海洋。
我一眼就看到了那矗立在海洋球池里的滑梯，一藍一紅，藍的還好點，紅的就幾乎是直上直下了，從上面看就更是恐怖。
看了看牌子，原來這東西叫魔鬼滑梯，也很是名副其實啊。
我爬上去，往下一看，驟然色變，我恐高，看到這“直直的”滑梯自然是十分害怕。
舅舅在后面跟著我上去，看到我的樣子不禁一笑：“這滑梯有什么可怕的，死不了，你試試看！”
舅舅真不會安慰人！聽他這么說，我氣得不行，連連搖頭。
只能換個方法開導我了。這次，舅舅柔和地說：“你先坐上去�！蔽艺兆隽�。
“手抱在胸前，”我又照做。
“閉上眼，”我輕輕合上眼皮。
“放松，我慢慢推你下去，”我嚇得一個機靈睜開眼，驚恐地瞪著舅舅。
“沒事兒，就一下，之后就沒什么了�！蔽衣勓�，像打了一劑強心針，不怎么害怕了。
“我自己下去吧�！蔽疑暾埖�，舅舅欣然答應了。
我深吸一口氣，閉上眼，手一松，身體像流星一樣墜落，感覺氣流從身邊掠過。
停了，虛驚一場，沒那么可怕嘛！
這是第一步，之后再看這滑梯，感覺一點都不恐怖了。下一次，我一定可以再走一步。
走一步，再走一步作文2
暮色蒼茫，天上出現了星星，懸崖下面的大地越來越暗�！霸趺崔k呢？”我小聲嘀咕道。此時的我已經滿頭大汗，雙腿也已經蹲得發麻。我無助地揉揉眼，深吸了一口氣，望著微微搖晃的大樹不知所措�！白约合氯グ�，相信自己！”信念對我說。我咬咬牙，努力地伸出右腳去夠旁邊的巖石。
“撲通！”巖石掉下去了，掉下懸崖的聲音使我心驚膽戰。那種聲音久久地在我腦海里回蕩——自己掉下去的結果會不會也跟這塊巖石一樣呢？我矛盾極了。“不試試怎么知道？”信念又對我說。我頓時有了信心。我用手緊緊地抱著旁邊的大巖石，用腳去探可以夠得著的巖石。慢慢地，我找到了規律，沿著這塊大巖石架往下爬，也許可以到更低一點的地方。我一步一步地往下爬�！鞍 保以谂老聛淼臅r候不慎踩空了，“我會摔死的！”掉下來的這一刻，我恐懼極了，心里想再也見不到父母了。我整個人坐在了大巖石上，我的心跳得更快了，人也瑟瑟發抖。但是，我居然下來了，居然毫發未傷。我立刻跳下大巖石，真不知道此刻站在這里的還是我嗎？我向上望去，雖然漆黑一片，但20米高的懸崖，在我的'眼中依舊是個高不可攀的險峰。事實證明，我眼中的“險峰”，我能爬上去，居高臨下，看美麗的風景，那我就一定能爬下來。只要不被看到的事物的表面性所迷惑，自己又有勇氣去挑戰它，那在多次嘗試之后，我就一定能抵達我所要到的地方。其實，最強的對手就是自己，只要戰勝了自己，就能克服困難，走上成功的大道。走了這一步，再走下一步，就一定能邁進成功的大門。
走一步，再走一步作文3
我是一個比較膽小的女孩兒，我不太喜歡嘗試新事物，但那件事，卻令我改變了這種膽小的心理，變得勇敢了一些、堅強了一些……
20xx年1月2日，我們班舉行了親子游活動。那是明媚的`早晨，我們全班乘坐著大巴車出發了。
中午，太陽火辣辣地炙烤著大地，一點兒也沒有冬天的味道。玩兒了一個早上，大家已筋疲力盡，可孩子們仍然興奮地嬉戲打鬧。
“快來看！快來看！”一個同學喊叫道，“這里有座鐵索橋！”我的同學們似離弦的箭一般朝那里跑去。
“誰先帶個頭！”
“我來！我來！”男孩子們爭先恐后，恨不得自己能立刻在班上耍一耍帥。女孩子們也不甘示弱，興奮地邁開腳走了出去。
我望著橋下，一條又寬又深又湍急的大河，旁邊是或大或小的沙石，要是摔下去……嘖嘖，后果不堪設想。
我咽了咽口水，雙腳發麻，遲遲不肯邁出一步。時間艱澀地流著，似沙漏般流進我忐忑不安的心房。男生們罵我膽小鬼，女生們勸我去試一試。我鼓足勇氣，邁出了第一步。
我顫顫巍巍地在橋上走著，每跨出一步都是艱難的抉擇。橋忽地劇烈晃動起來，我緊緊地握住鐵鏈，緊緊地閉著眼睛，緊緊地咬著牙。
終點就在眼前，近了，更近了！我的心里充滿了喜悅。我往下看了一眼，四十多米的高度令我眩暈。
“加油！加油！不要看下面，勇敢地走！”不知是誰喊了這么一句話，我又有了信心，有了勇氣，到達了終點……
這件事，至今在腦海里揮之不去，無法忘卻。我戰勝了自己，戰勝了恐懼，讓我能堅強的面對生活，勇敢地走下去……
走一步，再走一步作文4
多走一步，柳暗花明�！}記
一步……兩步……三步……
多走一步，你會擁抱成功，少走一步，可能就會與成功差之千里，甚至是功虧一簣。小小的一步竟決定著成功與失敗的距離。
世間有多少人，選擇少走一步。患了重病的患者，因忍受不了最后一次治療的痛苦，早早離開人世；學畫畫，因遇到創作瓶頸，而受挫，漸漸失去畫畫的信心；高中生，因長時間面對老師與父母的.“惡臉”，在高考中失利……這就是他們少走一步的后果。
同時，也有一些人，選擇多走一步。
育才中學在杭州是數一數二的優秀中學，它有一段鮮為人知的發展史。
育才中學一開始僅有十六名教師，教室是問別人租借的，甚至連學生都是含辛茹苦地問別人求來的。簡直就是篳路藍縷。
當時有很多人瞧不上這所學校，對郜校長指指點點，說這說那。有些人甚至潑他冷水，勸他放棄，少做無用功。
若是當時，郜校長受不了打擊，少走那一步，那現在就會失去一座“育才的搖籃”。
郜校長多走了一步———“八年磨一劍”。帶領教學團隊，用心培育那些來之不易的學生，使得他們在中考中，取得名列前茅的優異成績。育才中學也因為這一“戰”，不僅向家長們證明了自己的實力，還同時也取得了社會各界的信任。
一步，就只因為那關鍵的一步。
走一步，再走一步作文5
向前走，就這么走，即便會錯過什么。
——題記
陸游在游歷山西村時，不禁感慨道———山重水復疑無路，柳暗花明又一村。人總會經歷風雨，或大或小，或持久或短暫。在逆境中成長，在風雨中療傷。每個成功人士都會在困境中前進一步，再前進一步。
常言：“學習如逆水行舟，不進則退。”若一天進步微小的0.01，365天后，得數是37.8；若在此基礎上，再進步0.01，得數竟然是驚人的1377.4！可見，走一步再走一步，小小的一步竟蘊含著那么巨大的力量。
反觀，一天退后0.01，一年后，得數是0.03，若再退后0.01……
“傷仲永”這個故事，便是最好的例證。五歲的方仲永，天資聰慧，才華過人，作的詩立意高深，邑人奇之，紛紛以錢幣乞之。后來，他的父親索性讓他放棄學習，日扳仲永環謁于邑人，數年后，他作的詩大不如前，最后還泯然眾人矣。
如果方仲永再走一步，繼續努力學習，就不會淪落到泯然眾人的`地步。
歐幾里得曾經說過：“學習幾何從來沒捷徑�！�
其實無論是幾何，還是生活中的細枝末節，想做好一件事，必須要多走幾步，多流些血汗。人生就像一架天梯，你要用“手”，去決定你能走多遠。即使前方很迷茫，但走一步，再走一步是上升的最好辦法。
“欲窮千里目，更上一層樓�！币源藖眍I略人生風景。
向前走，就這么走，即便會錯過什么。
走一步，再走一步作文6
記得那是一個夏天，在悶熱的撫寧，我已無暇再去理會那玩剩下的游戲，我與同伴被陰涼的懸崖吸引了，爭先恐后地走向了那處懸崖。
我以為我十分熟悉那座懸崖——我很小的時候就征服過它，我嘴角不禁露出了仿佛已經勝利在握的微笑。
但很快，我發現我錯了，在這擁有帝王般氣勢的懸崖面前，越往上爬，我越害怕。我不顧一切地大喊了一聲：“救命，我不敢走了�！边@時走在前面的人嘲笑道：“真是廢物，不要理他，咱們走�！蓖渌说碾x去，我絕望的閉上了眼睛。
在一片狂風地歡呼中，我仿佛回到了小時候，父親帶我爬這座懸崖時的景象浮現在我的眼前。記得那時我也十分膽小，但父親說過：孩子，你一定要鼓起勇氣，不要總想著遠大目標，要著眼于現在，正如孔子的大弟子子夏說的`，切問而近思，多思考當前的事情，目標就會一步步實現，走一步，再走一步。
想到了這些，我鼓起了勇氣，想象父親如果在這里的話，他會怎么決定。走一步，再走一步，走一步，再走一步……我喃喃自語著。對，走一步，再走一步。我開始向前走了一小步，再一步。慢慢地，似乎不再那么害怕的我終于到達了終點。我欣喜若狂，不敢相信自己走下了懸崖。
那一刻，我終于明白了父親話語中的深刻含義。
長路漫漫任我闖，面對遙不可及的目標時，只要能夠不看下面遙遠的巖石，而注意相對輕松、容易的第一小步，就會走一步，再走一步。體會每一步帶給我的成就感，直到達到自己的遠大目標。這時驀然回首，我會感到無限的驕傲與自豪。
走一步，再走一步作文7
還記得那段日子里，我的心情總是陰云密布，灰蒙蒙的，沮喪不已。連我自己都說不清究竟是怎么了，是從什么時候開始的，是壓力?我說不清。只記得畢業考將至，可我的成績似乎總沒有進步。而班里有很多其他同學，卻在短短時間內成績飛躍，甚至超過我。我感到失望、灰心。老師也不只一次在班上旁敲側擊地提醒我要用功�？晌覈L試過了，為什么平時我的學習很輕松，一到考試便掉鏈子？我回顧我的學習狀況，考試成績不穩定，粗心大意，沒有什么進步。我感到絕望，覺得自己畢業考不可能取得好成績了。我正在退步——直到我看了那篇文章，才覺得豁然開朗。
文章的名字我記不清了，只記得故事內容很簡單：一個小女孩在無意中犯了一個錯誤，自那之后，她便悶悶不樂。結果，爺爺神奇的一番話卻讓她去除了心里的陰影。爺爺說：孩子，你不能總是把眼睛向后看，向不好的回憶看，拒絕其他風景。人生是要向前走，我們的眼睛也應該向前看……
讀完故事，我恍然大悟：我之所以會在學習的跑道上遇到絆腳石，是因為別人都在朝前面的`目標奮勇向前。而我卻總是向后看我曾跌倒的地方，并對前面的路感到恐懼。可，人生，是要向前看的。
自那以后，我便重拾了信心，以嶄新的面貌做最后的沖刺。我告誡自己：不要總想著我曾有過的失敗，我曾考過低分，我正在向后退。而要向前跑，向前看，如果別人超過了自己，那就逆流而上去追趕，去追尋目標……就那樣，我克服了困難，畢業考取得了不錯的成績。
這件事以及這個故事都留給了我很深刻的印象。而那句話也成了我心中永遠的動力：人生，我要向前看，向前跑！
走一步，再走一步作文8
在人生漫長道路上，我們留下過斑斑足跡。這些腳印將悲歡離合、愛恨情仇悄悄定格。但無論道路布滿了多少荊棘，我們都得走一步，再走下一步。
曾記否？項羽在烏江畔頭留下了自己志死不渝的倔強腳步；荊軻在漢江浪頭走出了“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復返”的悲壯行程；楊玉環在唐玄宗心頭刻下了“回頭一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”的凄婉腳印……不勝枚舉的歷史腳印進入了我們眼里，也踏進了我們心里。于是，我們唏噓驚愕地回首自己一路走來留下的深淺腳印。
過去，觸摸著這個偌大的乾坤，我們跟著愛因斯坦“相對論”的步伐，享受著母愛的甘醇，敬畏著父愛的肅穆，感悟著師愛的灼熱，聆聽著友愛的細致；凝視著這個現實的社會，我們伴著貝多芬《英雄交響曲》的步調，品味過失敗淚水的苦澀，吮吸過成功泓泉的甘甜，憧憬過披甲持戟的.風光……總之，那一路上，我們哭過，笑過，也鬧過。成敗與否，不用去做過多計較，學會釋懷。曾經再美，可那終究是曾經，只是隨著花謝花開化為了串串腳印。
曾經，我們磕磕碰碰的走過了的四季的輪回，然而，萬物都在演繹著周而復始的劇情，所以，我們注定要邁向下一步。
彼時，在烙下下一個腳印的前一剎那，我們回首了或輝煌成就，或碌碌無奇的深淺腳印。由此，我們走的下一步，要有所突破。要走文天祥“人生自古雄無死，留取丹心照汗青”的愛國之路；要走周總理“為中華之崛起而讀書”的執著之路；還要“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的積極之路……
在那道布滿荊棘、陷阱的羊腸小道上，無論我們怎樣走，都會留下屬于自己的腳印，都要執著向前。
走一步，再走一步。相信我們的腳印會見證我們的驕傲，我們的風采！
走一步，再走一步作文9
眾生紛繁，總有人過得迷糊，總有人活得清醒，但不管怎樣，那都只是存活于世間的一種狀態。無論你是帝王將相，還是凡夫俗子，無論你是金枝玉葉，還是胭脂俗粉，心中一定都有片地方是永遠如初時美好的，而自己都曾把那兒當作目標為之奮斗過。
最初看張愛玲，我是讀不懂的，我不知道一個女人為了什么要那么拼命？張愛玲的一生曲曲折折，從小未曾享受過家庭的溫暖的她很獨立，一個人在香港上學，一個人在上海用一枝筆掀起風云，然后無可救藥的`愛上一個人�？墒撬冀K都是孤獨的，她顛沛流離了大半生，于是她感嘆：生命是一襲絕美的旗袍，但上面爬滿了虱子。接著她的生活便真的來了虱子。老年的她，隱居國外，一個人不痛不癢的過著日子，可是生活就是不放過她，對于一個風年殘燭的老婦人來說，家里出現跳蚤該是件多么糟糕的一件事，偏偏就讓她遇到這等事，搬家又搬家再搬家還是沒用，最后還是一個人死在出租屋內，穿著暗紅旗袍，身邊是一堆散落的稿紙……
其實我想她完全可以找個人照顧她的，在她孤寂時，在她想要說話時，在她老無所依時，可是傲然如她，從不肯輕易低頭向命運承認她不行。就算是到最后在國外她毅然選擇一個人瀟瀟灑灑。
有人說是上海成就了張愛玲，可更多人認為是張愛玲成就了上海。因為她這樣一個女子，上海才得以有了傳奇。
于是到后來你發現，這個縱然自己并不幸福的女子，卻帶給你很多生活的勇氣，因為她的生命最后，她都是和她心愛的文學、寶貴的筆在一起的。你不得不承認，她是個冷傲卻把堅持演繹得完美的女子。
是的，我們都應該有她那種不管多苦多難先走下去試試的勇氣。
很多時候你會發現走著走著就已強大到無畏風雨！
走一步，再走一步作文10
還記得小時候，我最喜歡的游藝設施莫過于繩梯了。然而，這之中還有一次曲折的經歷。
那是我第一次接觸這種新奇的設施。說它完全是繩梯吧，倒也不像。那是一件集攀爬、跳躍還有滑行于一身的大型器械，有一層樓那么高。我看著這新鮮的玩意兒，躍躍欲試。
戴上頭盔，系好安全帶，我便爬上了梯子。興奮的我，想要從最難的三層開始。于是，我一溜煙兒爬到了第三層。
第一關就不輕松——是一面巨大的繩網。我手腳并用，像一只蜘蛛一樣貼在了網上。開始的時候還挺容易，但是，在爬到一半的時候，我的力氣耗盡了。
這下可完了！那面繩網不很結實的感覺，又是在高處，它不停地晃來晃去！一時間，我覺得馬上就要掉下去了。我試著向下看了看，立刻感到一陣暈眩。雖然安全帶保護著我，但萬一它脫扣了怎么辦？仿佛要印證我的想法一樣，我感覺安全帶越來越松了。我絕望地趴在繩網上，哭了起來。
這時，我聽到有人叫我。是爸爸！可是，他也救不了我呀。我的希望又被熄滅了。
爸爸倒顯得十分沉穩，對試著跨到平臺上的我說：“不要做那些無謂的嘗試了�！�
“你只需要邁一步�！彼檬种钢矣夷_下方的一個格子，“往那里走。”雖然我不明白這有什么用，但我還是照做了。
“現在，去那里，手抓住那根粗繩子�！卑职掷^續指導我。我又邁出了一步。離平臺近了！我開始明白他的用意了。
“這兒，那兒，這一塊……”爸爸的語速越來越快，我的`腳步也越來越快。終于，我的腳踩在堅實的平臺上了。看著那巨大的繩網，我同時也有了一種巨大的成就感。
從此以后，我就愛上了繩梯。
走一步，再走一步作文11
那是這半年以前，我的語文非常不好，因此媽媽給我報了輔導班，但是大部分都是為了我練字而報的班。
我之前的字不敢見人，打個比方來說，八我會寫成人，簡直是侮辱了這一撇一捺，我原來的老師也因此而發怒。
俗語說字如其人。我的字不好看，難道我長得也不好看嗎？我因此而常常感到疑惑。就因為我的字不好看，老師還經常找我談話，讓我買字帖，實話告訴你，我的字貼在一個學期就買了三本，練了三本，而不見效果，媽媽因此給我報了練字班。
剛去上課的幾天，我練字就是為了敷衍了事。整天上課就在想還有多長時間下課，正如《學奕》中的：一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。我就是一人雖寫之，一心認為馬上下課，趕快回家去玩。
過了一段時間，練字班的同學書寫全都突飛猛進，而我還在原地踏步！媽媽見勢不妙，悄悄地也去了練字班，看見我正在望著天花板，不知道在想什么，媽媽看完就回去了。
下午，我回到家中，媽媽給我上了一節政治課，問我努力練字了沒有？我盯著一根竹棍，結結巴巴地說：當當然了，我肯定在努力。雖然我這樣說，但是我的心不同意。我猜這次一頓打上身了。
萬萬沒想到的是，她不僅沒有打我，還獎勵了我一輛鐵的汽車模型，說：你真努力了，這是我獎勵你的.。雖然我收下了，但是我的心不允許我收下！我想：收下了就必須要對得起這一輛汽車模型！
就這樣，我開始努力練字，我每天練十個字，反復不停地去練，每天進步一點點，就會有一點點成就感。
就這樣，我的字在慢慢地進步著，走一步，再看一步，繼續走一步，一直重復不停。
我相信，堅持走一步，再走一步，我的字定會進步！
走一步，再走一步作文12
《走一步，再走一步》一文，講述了當年一個８歲的小男孩莫頓。亨特與伙伴們冒險爬懸崖，然后遇險到脫險的經過。
讀了這篇文章，讓我很受感動。特別是父親的那種對孩子的教育方式：當眼看孩子面對困難和危險的時候，作為一個父親，他沒用最直接的方式去幫助孩子脫離危險，而是用了一種對孩子成長有幫助的方法——鼓勵。
當孩子遇到困難時，父親鼓勵孩子自己去獨立克服困難。也正是因為這樣，事后亨特自也學到了不少；反之，如果當時亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來，那亨特也不會從中悟到什么，反而更加強了對父親的依耐性。也是從這一點，我很欽佩這位偉大的`父親。要是把這種事情放到現在的父母身上，可能大多數的家長只會選擇一種方式，那就是自己親自上去抱。這就是父母和父母之間的不同。不過，他們的這種方法并不錯，因為不管是選擇哪種方法，其出發點都是一樣的，那就是——對孩子的愛。只不過他們用的是不同的兩種方式在愛孩子。
我們漸漸地長大了，越來越關注生活，也開始思考生活，探究成長的奧秘。有人曾說，成長是一個漫長的過程，但有時成長是一種恍然的頓悟。
《走一步，再走一步》就是從一件往事中感悟到一個人生的哲理，成為一筆精神財富。
走一步，再走一步作文13
“不要去看山有多高，只用走一步再走一步，一步一步把這些臺階走完，你就能夠爬到山頂了�！卑职趾蛬寢屢呀浲吓懒撕苓h了，然而，爸爸的聲音還在我的耳邊回響著，我將其當做了我的登山指南。
每當我抬頭往上看，瞧見山頂離我還有相當遠的距離時，我也就回想起爸爸在我爬累了不愿意繼續往上爬時說的這句話“不要去看山有多高，只用走一步再走一步，一步一步把這些臺階走完，你就能夠爬到山頂了�！比绻麤]有爸爸對我說的這句話，我只看得見我與山頂的距離，完全看不見我腳下的路，我總覺得我與山頂相隔著這么遠，腳下的路一定也是不好走，不好往前的！直到爸爸讓我忘掉我與山頂的距離，專注腳下一步一步可以往上攀登的'臺階，我才漸漸明白登山的意義，以及人生的意義。
登山，和我們每個人的人生一樣，是一個往大了看非常宏偉壯觀，好似不可到達的目的地，然而，如果把從起點到終點的距離暫時忘掉，只用走一步再走一步，專注腳下的路時，我們也就明白人生沒有我們所想的那么難了。你回頭往山下看的那段路，是我們的過去，你抬頭往上看向山頂的路，是我們的未來，過去已經過去，而未來永遠都是未來，只有我們腳下走一步再走一步的路，才是我們的現在。
走一步，再走一步，現在也就走到了未來，未來又變成了現在，這樣看來，還是走一步再走一步的現在能夠如實將我們交給未來，交給人生的終點。走一步，再走一步，山頂也就離你越來越近了，走一步，再走一步，人生的終點也就離你越來越近了，登山和人生一樣，走一步，再走一步，終能到達。
走一步，再走一步作文14
走一步，再走一步，轉過那個彎，勝利就在眼前！——題記
一只蝸牛抬起了頭，它看到了樹上的那一串串葡萄，晶瑩剔透，顆粒飽滿。它立志要吃到那美味的葡萄，它爬上了樹，它沒走幾步，就下滑一點。兩只小鳥飛到它身邊，它們嘰嘰喳喳，在笑話那只蝸牛：真是自不量力！蝸牛不聽它們的譏諷與嘲笑，它低著頭，背著那沉重的殼向上爬，它心里想：只要我走一步，再走一步，不放棄，我一定可以吃到那美味的葡萄的。它懷揣著這個信念，深信不疑。不知過了多少個晝夜，經歷了多少的風吹雨打，它終于爬上枝頭，品嘗到那美味的葡萄。
和正在進行賽跑，對它自己的'能力深信不疑，它心里得意極了。發令槍一響，兔子就像離弦的箭一樣，貼著地面沖了出去。而，卻慢慢的一步一步的向前爬。兔子跑了好遠，終于看不到兔子的影子，它心想：烏龜這個笨蛋，爬的那么慢，還不如睡會等它。想完，它就躺在了大樹下，安逸的睡了起來。一覺醒來，仍不見烏龜的影子，它又睡了起來。而烏龜，它仍在賽道上努力著，它心想：只要我不放棄，走一步，再走一步，就一定會勝利的。兔子終于醒了，可此刻已日頭偏西，烏龜也早就站在了領獎臺上。
走一步，再走一步，也許就會勝利，而少走一步，也許會功虧一簣。在我們的生活中，這樣的事時常發生，有的經常算題算了好一會，發現也許這樣不對，就放棄了。他們僅僅因為感到“也許不對”就放棄了。就像說的那樣，你不試一試怎么就知道不對呢？殊不知，他只要再算一步，正確答案也許就會出現在眼前。在人生過程中，我們要學會堅持不懈，不怕困難，勇往直前，不懈努力。走一步，再走一步，少走一步，也許功虧一簣。再走一步，可能就柳暗花明。
走一步，再走一步作文15
失敗如一只攔路虎，擋在你的人生道路上，挫折也如影隨形。
一個明媚的下午，我無聊的在門口走來走去。忽然看見一個大姐姐在玩滑板車，輕松自如，好像在滑板上跳舞一樣，我當時就垂涎三尺，飛快地跑回家，讓媽媽也給我買一個滑板車。
第二天，媽媽就給我買回來了。我看到滑板車，迫不及待的上去了，上去不到一秒，就摔下去了。因為第一次的失敗，我小心翼翼的'上去，我想：“這一次應該不會摔倒吧！”我剛站上去得意了三秒，“怦”又摔下去了。前兩次的失敗讓我喪失了信心，爸爸走了過來拍拍我褲子上的灰塵，語重心長的說：“玩滑板要掌握平衡，努力嘗試，不是摔倒幾次就放棄了，這樣你永遠也學不好，要掌握技巧的�！蔽宜贫嵌狞c了點頭，我又重新站上去，盡量掌握平衡，就在快要成功的一瞬間，我從上面摔下來了，我感到我的膝蓋萬分疼痛，眼淚止不住的往下流，但是，我一定不可以輕易放棄。
終于，在我堅持不懈的努力下，我終于可以在滑板上自由的做任何動作，不用再懼怕跌倒了，我的心里產生了一種巨大的成就感，我為自己驕傲，為自己自豪！
這件微不足道的小事情，卻讓我明白了：只有克服重重困難，不要想著距離多遠，只要一小步，一小步的向目標前進，最后的勝利一定屬于你自己！
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