我的鋼筆作文（熱）
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的我的鋼筆作文，歡迎閱讀與收藏。
我的鋼筆作文1
說起這個新買的鋼筆，別提我有多開心了。你看它的筆帽金燦燦的`，去掉筆帽，筆尖銀光閃閃，像一顆小寶石，晶瑩剔透。筆身是深綠色的。
這支鋼筆就像一位戰(zhàn)士，為我“消滅”一切作業(yè)。每次去掉筆帽寫作業(yè)時，我仿佛看到它正在用鼓勵的眼神對我說：“小主人，你一定要認真寫字，做題不要馬馬虎虎哦。”而每當我寫完作業(yè)，把筆帽合起來時，我仿佛又聽到了它對我說道：“小主人，你真棒！下次再接再厲哦。”就這樣，它成為了我形影不離的好朋友。
有一次，我寫完作業(yè)，要和我爸爸一起下五子棋。我忘記合筆帽了，等我和爸爸下了20分鐘的五子棋后，回到書房。我看見學習桌上沒有鋼筆，就找了起來，我把書房找了個遍，還沒有找到鋼筆，我傷心的來到書桌旁，正要拉文具袋時，看見它已經“走”到了文具袋里。我非常高興。這真是把我嚇壞了。
這就是我的鋼筆，我形影不離的好伙伴兒。
我的鋼筆作文2
我有一支鋼筆，它穿著一身粉色的外衣，外衣上有一幅圖案，是一只可愛的小白兔正在津津有味地吃著胡蘿卜。
它的形狀是一個圓柱體，筆尖是不銹鋼材質做成的鏟形明尖，書寫起來特別圓滑流暢。脫掉外衣，鋼筆的里面有根小管子，它可以吸墨水，等它吃得肚子飽飽的時，它就可以開始工作了。我特意為它準備了紅、藍、黑三種口味呢！不過每次給它換顏色的時候，我都會為它洗澡，不然，不同的顏色混淆起來，寫出來的'字跡顏色就不漂亮了。
這支鋼筆還有一頂白色透明的帽子，它是用來保護筆尖的。帽子的旁邊有條夾子，你可以把它夾在書本上也可以把它夾在上衣的衣兜里，這樣既可以防止丟失，又可以隨手使用。
現在使用這支鋼筆，我特別喜歡寫字，寫出來的字比以前工整，大家經常夸我的字寫得好。我想，這可都是這鋼筆的功勞啊！我喜歡我的鋼筆，它是我學習的好幫手。
我的鋼筆作文3
我有一支鋼筆，粉紅色的非常的可愛，我很喜歡它。它對我來說非常的重要，也是我入學以來所用的第一支鋼筆，是爸爸媽媽在我過八歲生日的時候送我的生日禮物。它代表著爸爸媽媽對我的愛和深切的希望。我一定會好好的愛護它，珍惜它。
怎樣說我喜歡這支鋼筆呢？我每天都會把它擦的干干凈凈的，把它放進一個專用的'鋼筆盒里，每天看到它我就好像看到老師對我的辛勤付出和諄諄教誨，它始終提示著我要認真聽講好好學習，不要辜負了老師對我們的殷切期望。每天我都會輕輕的擦拭它，睡覺的時候我會把它放到床頭邊，它陪伴著我上學放學寫作業(yè)，就像我身邊一位無所不知小精靈一樣，始終陪伴在我的左右。當我氣餒的時候它會為我加油打氣；當我受傷的時候它會讓我勇敢的站起來，讓我堅強一點；我喜歡我的鋼筆。
它有著自己的功能，它把堅強自信的墨水奉獻出來，可以讓我寫出漂亮的文字和優(yōu)美的語句。有時它也會像個小老師一樣，提示我要好好把字體寫的工整些整齊些，當我拿起它時它會提示我要馬上寫作業(yè)了。我喜歡我的這支鋼筆，我一定會好好學習，長大后做一個愛國敬業(yè)和對社會有貢獻的人。
我的鋼筆作文4
新學期，爸爸送給我一支鋼筆。
鋼筆的外形很漂亮，穿著一身金碧輝煌的外衣，衣服上還繪這一幅畫龍鳳戲珠的圖案。那龍和風的.神態(tài)栩栩如生，仿佛隨時都會飛來似的。鋼筆的頭生戴著一金色的帽子，帽子頂端還鑲著一塊寶石,閃閃發(fā)光。脫掉外衣，鋼筆的里面有一根小管子，它可會吃墨水了，等它吃得肚子飽飽的時候，就可以開始工作了。我還特意為他準備了紅，藍，黑三種顏色的墨水，讓它經常換換口味呢！不過每次給它換顏色的時候，我都會先給他洗澡，不然，不同的顏色混淆起來，寫出來的自己顏色就不漂亮了。
自從爸爸送了我這支鋼筆以后，我就特別喜歡寫字，老師還經常夸我字寫得好。學校里組織的硬筆書法大賽我也經常獲得名次，我想，這可都是這支鋼筆的功勞啊。
我喜歡我的鋼筆，我要好好愛惜它
我的鋼筆作文5
我的鉛筆盒里有三支漂亮的鋼筆，一支是藍色的，一支是金色的，還有一支是綠色的。它們都是媽媽在文具店里給我買的。
我最喜歡的就是綠色的，我從來舍不得把它借給別人。它頂著一個帽子，用來保護它的頭部，身上還刻著英文字母，外皮是用塑鋼做的，拿到手里輕飄飄的，墨水一加，它的小肚子鼓鼓的`，又重了一些。把筆蓋打開，就露出了尖尖的小嘴兒，用小嘴巴在紙上寫字，就寫出了好看又漂亮的字。
每天放學回家，我就會拿它寫作業(yè)，寫著寫著，墨沒了，我就把它的好搭檔——墨水拿出來，把小嘴伸到瓶子里，咕嚕咕嚕，把墨水灌進去，不一會兒，就把它的小肚子灌的滿滿的。我每天都不厭其煩的用它來寫字，哪里臟了，我就拿紙巾把它擦的雪亮雪亮的，要是一不小心掉到地上了，我就立馬撿起來，東看看，西摸摸，看看哪里壞了，要是壞了，我會心疼的不得了的。
這就是我的鋼筆，我最愛的鋼筆了！
我的鋼筆作文6
我的鋼筆是我過八歲生日的時候，媽媽從網上給我特別訂制的生日禮物。
從外表看它就像一個“黑小子”還帶著一頂金黃金黃的帽子，拿在手里沉甸甸的，非常精致，一看就知道是媽媽精心挑選的。鋼筆的里面有一根透明的管子，管子的里面裝著晶藍色的墨水，寫出來的字藍晶晶的，可好看了。
這支鋼筆也是我學習的好幫手，當我在語文課上要做筆記時，它就和我一起劃線，標注老師講課的重點；在數學課上我要做計算題時，它就會和我一起書寫答案；在美術課上，它就會和我一起畫畫，畫出心中美麗的圖案……。每當它沒有墨水時，我就會把它黑色的外衣脫下來，再打開那藍色的'墨水瓶，然后再將透明管頂端旋轉起來，就可以把墨水上得滿滿的了，這樣它又可以開始工作了。
我的鋼筆還有一個小秘密哦！上面刻著七個字“肖仕昕一手好字”，這短短七個字包含了媽媽對我的期望，所以這支鋼筆對我很有意義，我非常喜歡它。
我的鋼筆作文7
我有一只黑色的鋼筆，它黑黑透白，在陽光的映照下，一閃一閃的，晶瑩剔透，美麗極了。
一顆閃閃發(fā)光的`紅寶石鑲嵌在銀白色的掛針上，蓋子底部銀光閃閃，與上面烏黑發(fā)亮的蓋頂相混合，顯得讓人口占一絕。鋼筆除了一個環(huán)圈是白的，其他基本上都是黑的。鋼筆尖鋒利如針，與晶瑩透亮的筆頭互相映照，顯得更加璀燦耀人。它的“肚子”里裝滿了墨水。俗話說：“人有學問，肚里的墨水就應該很多”，這讓我想起它是不是很有學問。
我的鋼筆寫起來很流暢。有一次，做作業(yè)時，因為鋼筆寫的太慢了，寫了一會就把紙劃破了，發(fā)出“啪啪”的聲音，我真是愁眉苦臉，突然，我想起了我的“黑”鋼筆，便用它寫了起來，吱吱幾聲，便寫完了。
它的質量還很好。有一次，弟弟來我家，好奇心使他把我的鋼筆摸來摸去，突然“啪”的一聲，鋼筆落地了，我正好看到了，連忙跑過去，把弟弟大罵一頓，撿起鋼筆一看，呀，還好，沒壞。
我愛我的“黑”鋼筆。
我的鋼筆作文8
三年級時，爸爸給我了一支鋼筆。我對它喜歡的了不得。
它全身烏黑發(fā)亮，其中還有幾道金環(huán)，就連筆尖也閃閃發(fā)光。用它寫起字來更是漂亮，每次都得a＋呢！
每天我都會用它寫字，如果沒有水了，那就要把筆桿拉開，往里面吸上墨水，然后就可以繼續(xù)寫字了。有的時候，我寫字姿勢不對，鋼筆就很難出水，好像在說：“主人，你的`姿勢錯了，快調整一下吧 ！”我就會馬上調整過姿勢來。
它還很堅固呢！有一次，我放筆時桌子不小心斜了一下，鋼筆就啪的一聲掉在了地上。我嚇壞了，趕快把鋼筆拾起來。它除了沾了點土外，筆頭一點也沒壞，反而更加閃亮了！它肯定在說：“看看我多 堅固呀！”
用它寫字寫得非常快，別的鋼筆寫六十個字的時間，它差不多已經寫了一百多個，所以同學們都搶著借用，這支鋼筆也給我們帶來了方便。
用它最大的好處是墨水多，要不是寫很大的卷子的話，能寫一兩天，這在打水鋼筆中算是個奇跡了。
我的鋼筆，你早上陪我上學，晚上伴我入睡，我喜歡你！
我的鋼筆作文9
我有一支漂亮的鋼筆，它帶著一頂透明的帽子，穿著一身粉紅色的外衣，衣服上有一個大嘴猴的.圖案，還寫著LOVE GULIUS的字母。摘掉帽子，你就會看到它那尖尖的小嘴巴，上面刻著它的牌子“傳人”。它特別調皮，每當我寫字的時候，它就會快速的往外吐墨水，它的肚子里能裝可多墨水了，只要帶著這種墨囊鋼筆，用一整天都沒關系。
這支鋼筆是我用英語課上得到的小星星兌換的，我特別喜歡。我每天用它寫作業(yè)，發(fā)現它書寫順暢，并且寫完的字干的還快，還不會把手上弄得到處都是墨水，握筆也非常舒服。
這支鋼筆是我最喜歡的一支鋼筆，記得有一次，妹妹把它放在了紙中間，我在文具盒里找不到，急得團團轉，我還以為我把它丟在哪兒了呢，過了幾天才找到，我真的好擔心啊!
我愛我的鋼筆!
我的鋼筆作文10
我的鋼筆是我和媽媽在文具店里精心挑選的，它雖然只伴隨我兩個月，但我非常喜歡它，因為它能記錄我的成長。
從外表上看，它是用鋼鐵做成的，長約15厘米。它有藍色的筆帽和白色的筆身，還有一個小嘴常常喜歡“流口水”，有時我不小心，“口水”多的時候會把作業(yè)本弄臟。筆帽上有個掛鉤，便于攜帶而不至于丟失。這只鋼筆是兩用的，既可以直接吸墨水，也可以換墨囊。當它餓的時候就不在為我服務，我只有喂飽它才行。我喂它時必須把“外衣”去掉，才能把食物放進它“體內”。鋼筆為我做很多事情，我上課和考試時，它都叮囑我：“主人，你要努力把字寫工整，這樣才能體現我的價值”，我“聽了”鋼筆的話，就愈發(fā)認真的書寫了。所以，平時我非常愛護它，每次用完后，我都會記得把筆帽蓋好。
我喜歡我的.鋼筆，因為它不僅給我?guī)砹似凉ふ淖郑疫�帶來了好的成績，它的樸實無華、不求回報的品質也值得我去學習。
我的鋼筆作文11
我過八歲生日的時候，媽媽送給了我一支鋼筆，我非常喜歡這支鋼筆，每次上學時我都呀帶著它。
這支鋼筆是用鐵做的，全身就像披上了黑色的盔甲一樣。這支鋼筆的身子又細又長，像食指一樣。鋼筆的筆頭上還戴著一個頭盔，輕輕一碰，頭盔就會掉下來，露出它閃閃發(fā)光的筆尖。這個鋼筆非常好用，握著也很柔軟，很舒服。
有一次，我心愛的鋼筆找不到了。我在家里找了好幾十遍，也沒有看到我心愛的鋼筆，我想：這可是媽媽送給我的`生日禮物呀，如果丟了，該怎么辦？我越想越傷心，淚水在眼圈里面打轉。我正傷心的時候，忽然想起，昨天好像把鋼筆放到衣服口袋里了。我馬上一看，鋼筆果然在里面，我開心地跳了起來。
一轉眼，鋼筆已經陪了我兩年多的時間了。雖然我現在有了很多筆，可是我還是不會嫌棄它的。因為它是我一輩子的好朋友，它每天都和我一起寫作業(yè)，一起做題，一起考試，一起成長，一起玩耍，非常開心！
放假了，我和我心愛的鋼筆一起飛快地做起題來。我的鋼筆不一會兒就把老師留的作業(yè)寫完了，可是鋼筆的墨水卻也用完了。我給它換了一個墨囊，然后把它放在文具袋里安靜地睡覺。
我心愛的鋼筆，我會一直陪著你。
孫渤城
我的鋼筆作文12
開學了，媽媽給我買只新鋼筆，我愛不釋手，媽媽再三囑咐我要好好愛惜這只支鋼筆。去年，鋼筆一到我上不是身子摔斷了腰就是筆頭好劃紙，甚至連帽都沒了。新學期新氣象，這學期我得好好愛惜它 。
鋼筆整體顏色是紫色，上面還畫著一只可愛的小貓咪，調皮地向我吐舌頭，筆帽 上寫著“My good friend”，意思是“我的好朋友”。這鋼筆還真是我的.好朋友，當我寫作業(yè)偷懶時，小貓咪仿佛在說，“ 小主人，寫作業(yè)專心致志才能學好哦。”于是，我趕緊拿起筆寫作業(yè)。每天，我都要給它喝足水，為上學做準備。每天一寫完作業(yè)，我就和他“聊天”，“小主人，好好學習才是對我最好的回報哦！嗯 ，我一定會好好學習天天向上！”我不小心把鋼筆掉在地上，我很是難受，我用紙把它擦得干干凈凈，以后我總是輕拿輕放，生怕把它弄壞了，每天我都要把它細細地擦一遍再放進文具盒里。
鋼筆，我的好朋友，我一定會好好學習的！
我的鋼筆作文13
在我的鉛筆盒里有許多的筆氏家族：有敢厚的鉛筆、苗條的水筆、閃閃發(fā)光的.熒光筆……當然，我還是最喜歡那支默默無聞的鋼筆。
這支鋼筆約有12厘米長，寬約有0。5厘米，筆帽上刻著一些五彩繽紛的小星星和一串英文字母，筆帽里面有一圈白色的橡膠，如果筆尖上墨水太多，墨水就會留在橡膠上，不容易流下來。筆身外面有一只胖乎乎的小企鵝，小企鵝的身邊有一些睜著眼睛的小星星。打開筆身的衣服，就可以看見有一根透明的塑料吸管，只要鋼筆沒墨水了，我就會把鋼筆放進墨水瓶里，拉一下，就能把里面沒用完的墨水放進去，再拉一下，就能把墨水吸進來。
這支鋼筆不僅外觀美麗，而且作用很大，是我寫字的好幫手。
每到上寫字課時，我都會把我的鋼筆拿出來寫。有時，我的水筆沒油了，我就會把鋼筆拿出來繼續(xù)把作業(yè)完成。有時，鋼筆沒墨水了，我就會把鋼筆放進墨水瓶里，讓它喝個飽，吃個飽。
我愛我的鋼筆，應為它能使我學習進步，我愛我的鋼筆，應為它能使我把心里想說的表達出來，陪我快樂成長。
我的鋼筆作文14
我有一支漂亮的鋼筆，他有著一個寶石一樣的筆帽，一身都像一顆顆鉆石一樣，閃閃發(fā)光，還有一個像針一樣的筆尖，這是爸爸去年送給我的禮物。爸爸說上三年級了可以用鋼筆了，也是慶祝我升三年級的禮物。
我拿著這支鋼筆愛不釋手，只是那時老師還沒讓使用鋼筆，我把它像寶物一樣的.珍藏在一個它專屬的小盒子里。
上學期，剛開學不久老師要求我們以后使用鋼筆，不能用鉛筆寫作業(yè)了，我高興的放學后飛奔似的跑回家，拿出我心愛的鋼筆，開始一筆一畫的寫作業(yè)，當時我還不會用，我清楚的記得寫的字歪歪扭扭，時大時小，非常不好掌握。一不小心，筆墨下來一坨，趕緊用紙巾輕輕的擦掉，誰知一下暈了一大片，不得已把這張作業(yè)撕掉了重新寫了一張。
我為了想寫出一手好字，我讓媽媽給我在網上定了一套三年級同步龐中華字帖，每天回去用我這支鋼筆寫上幾張，至今我的鋼筆為了我的作業(yè)付出了很多，已經磨損了，但它依然是我最喜歡的一支鋼筆！
我的鋼筆作文15
每個人都有一個自己的心愛之物。有的人的心愛之物是一個足球，有的人的心愛之物是一個樂器，還有的人的心愛之物是一個文具盒。當然，我也有一個心愛之物，那就是我的鋼筆。
我的鋼筆是黑白相間的.，它的顏色很好看，它的功能也很多，比如可以切換好幾種顏色，它的筆尖很細，讓我感覺自己寫出來的字很好看。我非常喜歡它，它在我手上可以讓我更快的把作業(yè)寫完，我感覺它就是我的好朋友，我們一起學習。
你想知道它是我怎么獲得的嘛？記得有一次我在寫作業(yè)，我的鋼筆一不小心掉到了地上，在掉在地上的瞬間墨汁就像大壩崩塌一樣流了出來，一下子摔壞了，我很傷心，畢竟那支鋼筆陪了我好長時間。
我不忍心的把它扔了，這時媽媽進來了，看到了這，然后就帶我去文具店，剛到文具店貨架的時候我就一眼看到了這支鋼筆，不知道怎么回事它就吸引到我了，我就給媽媽說我要這個鋼筆。然后，媽媽付了帳我們回家了。到家以后我用這個鋼筆寫作業(yè)。一直到現在它都在陪著我，成為了我的好朋友。
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