那段溫暖的日子作文15篇（熱）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的那段溫暖的日子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那段溫暖的日子作文1
時光在記憶中刻下一道分割線，我站在分割線的這頭，以一種懷念過往的心情，遙望分割線那頭那段溫暖的日子……
純白的雪映著你烏黑的雙瞳，搭在雙肩的頭發安靜乖巧，對著怯怯躲在母親身后的我，輕輕地揮了揮手。不知道哪兒來的一股魔力，促使我走向微笑的你，一種莫名的感覺在心頭泛起，仿佛融化的熱巧克力般的甜蜜溫暖。你伸出手，嫣然淺笑，走，我帶你去玩。白熾燈下的雙眸波光流轉，我毫不猶豫地牽住你的手，重重地點了點頭，彼此指尖碰觸的一瞬間，似沉睡的花兒悄然綻放，溫暖了一整個冬天。
你比我大，我便喚你一聲“姐姐”。你帶我去初冬早晨的鄉間小路散步。好奇的我活蹦亂跳，這摸摸，那碰碰，興奮得像一只出籠的鳥雀。你就跟在我身后，仿佛一個寂寞的守護者，卻固執地守護著她認為重要的存在。當我氣喘吁吁地跑到你身邊，向你抱怨我多累時，你從不責備我，只是抬手理好我被風吹亂的`發絲，重新為我戴好帽子，拉起我的手，回去了。我愛聽你的聲音，愛聽你叫如叫一個親愛的愛人般的親昵地喚我的名字，仿佛有一股暖流滲透全身，就連冬天也變得溫暖。
年幼的我任性愛鬧。飄著零星小雪的冬夜，硬是拽著你陪我堆雪人，寒風一次次吹入侵我們單薄的秋衣秋褲，消磨了我最開始的好奇，只剩一個感覺：冷。凍得通紅的手開始發疼，一下一下仿佛螞蟻啃咬般疼痛難忍。第一次，你好看的眉頭緊緊地扭在一起，雙臂環著我不斷發抖的肩膀，溫柔道很快就不冷了。我咬緊牙關點點頭，看見你的嘴唇已經凍得發紫，卻緊緊地摟著我。你長發齊腰，輕輕落在我的肩頭，仿佛一道屏障，擋去了凜冽的寒風，而你的愛所帶來的溫暖，足以融化整個冬天的雪。
那年的冬天雖冷的出奇，因為有了你，融化了內心的堅冰，化作繞指的春水，涌成一股暖流。姐姐的每一絲輪廓，每一寸呼吸，在時光中越發清晰起來。我想，若世界上每一個姐姐都能像我的姐姐這般，那么每個人的生命都是一個“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的溫暖春天。
我拭去眼角的淚珠，那段溫暖的日子，和姐姐的容貌一起，一直在記憶里熠熠生輝。
那段溫暖的日子作文2
再回到了故鄉十六年后，東邊大爺家的煙囪又升起了裊裊炊煙，熟悉的風景未變，可人非故人了……
三年后，再回到這個小村莊時，我不是當年那個幼稚純樸的村娃了，我在沉思，悠心、一串白白的槐花映入眼簾，勾起昔日的記憶……
記得六年前，我尚是幼童，自小被父母丟在家里的我，漸漸適應了農村的節奏，跟隨爺爺奶奶早起晚歸，熟悉了青草的香味，……我在那里生長著，生長著……
東邊的藕塘，有我小小的足跡，豐收的田野里，存有我快樂的喊聲，笑聲；農家的小院里，有我活潑的身影，那里藏著有我愛的東西，那片黃黃的土地，那火紅的辣椒，那沉甸甸的谷物，還有那片白白的槐花……
農村里，小孩沒什么零食。心中唯一的希冀是春末夏初那滿樹的槐花，白白的，如一個個小船，駛在每一個村娃的心里……
槐花盛開的時候可就熱鬧了，東家吵，西家應，大人們兜著筐，拿著鐮刀，孩子們在旁歡呼雀躍。當大人們爬上粗壯的槐樹時，我們在一旁屏息凝神。“嚓—嚓嚓，”一大片槐花隨樹枝一齊落下，我們早已等候多時，摘下枝上的槐花，拼命往口袋里裝，筐里裝，這不僅僅裝的是槐花，更是童真……
父親接我離開時，正好是槐花又開時節，我坐在小車里，窗外是白花花的槐花，似雪般，同村人都來送行，我是第一個從村中走向城市的孩子。父老鄉親揮著手，我哽咽著揮別。
車子漸漸駛遠，模糊的，只看見一簇簇白色的.槐花下，鄉親們越來越小，最后只剩下一個白色的小點……
車里的我，在飛速后退的窗外景色中，告別了故鄉……
而今，我又回來了，熟悉的槐花依舊潔白，樹下的我已習慣了城市里的車水馬龍，浮囂的風氣使我不再單純……
我好想再回到那段時光，我依舊是那個站在槐樹下的男孩……
但我只能告訴自我，不可能了……
依是舊花，卻非舊人……
再見，我那段溫暖的時光……
再見，那個站在槐樹下的孩子……
再見，我的故鄉……
那段溫暖的日子作文3
是那些點點滴滴零星的美好回憶，組成了那段溫暖的日子。我想那段日子定會成為一段永不忘卻的記憶。
那天，姥姥乘坐著高鐵回到了北京，主要是為了我。姥姥已年近古稀，她頭發花白，皺紋密布在臉上的每一處，但她永遠有一張慈祥的笑臉。她是一個很善良的人，她對待人和事都坦誠。當然，她對我的愛是不能夠用言語來詮釋的。
窗外的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，樹葉零零落落地灑在地上，天湛藍湛藍的。我還在床上賴著不起。這時姥姥進來了，臉上掛著笑容。我在床上半瞇著眼睛。姥姥走到窗戶前，先把窗簾慢慢地拉開，隨即剛出升不久的太陽就露出了紅燦燦的光芒。姥姥又轉身走到衣柜，慢悄悄地打開，然后拿出了被她洗的干凈又整潔的衣服，走到我床前，俯下身去，撫摸著我的.頭輕輕說道：“起床啦，小外孫女。”我睜開了眼界，看到姥姥和藹的面容與早已準備好的衣服，心中有一種說不出的溫暖。那段日子的早晨，姥姥從沒有一天間斷不叫我起床，姥姥的愛體現在這些微不足道的小事上，但卻足以溫暖我，我愛我的姥姥。
在學習上，姥姥對我的幫助也很大。
寒假里，姥姥每天都會為我安排學習計劃，姥姥手里拿著一張A4白紙，在準備一支筆和一把尺子。姥姥的眼神都匯集在上面。仔細，認真地勾勒出完美的計劃表。有時畫歪了，姥姥的眉頭就會皺成倒八字，直到修改好為止。“姥姥你不累嗎？不用那么精細吧？”我困惑地問道。“不會累，不認真怎么能行呢。要不你就會累著。”姥姥用親切的口吻說道。看著姥姥那較弱的身軀，心中真是有一種說不出的難受。
姥姥對我的愛是永遠不可用言語來詮釋的。她無時無刻地在為我奉獻，她的愛像源泉一樣滋潤著我的心田。她的愛像和煦的陽光，照在我的身上，心上……
我愛你，我親愛的姥姥。
那段溫暖的日子作文4
我好回味那些溫暖的日子。
我六年級時，開學不久的一天，班主任孫老師帶領著一位二十多歲的女子走進我們班。只見她身材苗條，眉目清秀，她還戴著眼鏡，腦后束著一條烏黑的馬尾辮。 我們正當疑惑之時，班主任發話了:“同學們，從今天開始，我就不是班主任了，這位是新來的老師——郭老師，我的'語文課就是郭老師給大家上課，大家不用擔心，我會協助郭老師的。”話音剛落，全班響起了熱烈的掌聲。
郭老師開始上課了。說實話，這節課講了什么，甚至郭老師講的這篇課文是什么，我都沒有聽進去。我一副無精打采的樣子，這種狀況持續了好幾天。
有一天上午，郭老師讓我叫進辦公室:“同學，你是不是身體不舒服了？”我原本以為她會訓斥我的，結果迎來的卻是深情地問候，這令我十分驚訝，語調是那樣關切。“我……我……”原本口才還算好的我，現在變得吞吞吐吐。“如果你不舒服了，我帶你去醫務室。”我沒吭聲，老師見我這樣，她又說:“你暫時不想去醫務室也行，等你想去的時候老師陪你一起去。下節課是我的課，你可以在課桌上睡一小會兒。”她像我的母親一樣，我內心里感覺到了溫暖。
這節課，老師講的是《頂碗少年》，我認真聽講著，郭老師講得深情并茂。當她講到頂碗少年經過三次的困難險阻，終于把碗不在頭上搖晃時，全場響起暴風雨般的掌聲時，她用激昂的語調讀出來的。我完全被她的課堂氣氛吸引了，連什么時候打下課鈴的，我也沒有聽見。 有一次，郭老師叫我起來讀課文，我讀得是那么洪亮。老師對我大加贊賞，說我是一個很有潛力的學生，未來奔著目標出發，將來就有好前途，希望我再接再厲。我能感覺到老師是在激勵我好好學習，我的心里感覺到像吃了蜜一樣甜。
我永遠忘不了那段美好的日子，每當想起，一股暖流涌上我的心頭。
那段溫暖的日子作文5
時光如春水般緩緩的流著，時而驚起歲月的漣漪，它總是不停的在婉，在停留，同時也歡笑著。但——無論如何啊，溫暖的時光總是趙耀這人們內心最黑暗的那一處。
我的小叔，是個窮人。二十多歲的男人，帶著他生病的第二任妻子來到我家。在家里小輩眼中，他一直是個寒酸而且扶不起的阿斗，一個終年奔波在各個地方的打工仔。曾在風清月朗夜，我和他坐在老蘇聯樓前，樓下的操場旁有一棵高大的梓樹，地上落了柔弱粉白的花朵。我便泡茶給他喝。他笑著對我說：“你啊，這小杯子給我喝，簡直就是牛嚼牡丹。以前在工地干活時，搪瓷大茶缸才合適。”我只是笑笑，不說話。
我只想和他聊聊天，讓他別看清人生的滄桑，讓他別放棄生活的愉悅。可他并沒我想象中那般脆弱，他是唯一一個將所有貧困帶來的不方便化成快樂的人。他還教我被《詩經》里的“維桑與梓，必恭敬止。”當時根本不知道這幾個字是什么意思，只是那樣的發音通過不斷重復印在了腦子里，直到這次看到這個作文素材，這段記憶又重新浮出歲月的水面。
記憶里有一張照片：溫和的陽光灑滿水面，小叔一身紅白相間的校服，悠哉自在地坐在石雕扶欄上，側身抱著一把吉他，發絲烏黑細軟，映著陽光躍著淡淡光暈，一張青澀的少年面容干凈清秀，幾年光景過去，身旁垂下的.柳枝依舊在照片上綠的人心軟。怎么看，這個初入大學的少年，都不會是今天眼前這個麻將（jiang）機檢修師傅。可是記憶總是那么深刻，深刻到他曾一臉唐突、爛醉如泥地倒在地上時，我也總能想起這般清秀淡然的少年模樣。
大學被退學；家里找的工作永遠干不長久；外出打工多年無一分積蓄；偶爾還需兄弟姐妹救濟。一個多么無用的男人。
我媽從最后提起他時從未說過他無用，也沒有提起他退學，說的是：“他一直都很孝順，無論長輩是否對他好。”大概亦是如此。
即使偏離了理想軌跡，也可以活的多姿多彩。感謝那段溫暖的日子，永存于心。
那段溫暖的日子作文6
在人的生命當中，一定會有許多令你溫暖的日子，在我13歲的時候，就有一段令我安暖的日子。
當時，我特別喜歡看小說，于是就看了好多好多的小說，那些小說的內容也給了我啟示，帶給我溫暖。
《白色橄欖樹》是這些小說中最令我難忘的，男主的名字叫李瓚，女主的名字叫宋冉。男主是一名軍人，女主是一名戰地記者，女主遇見男主的那天是很不平凡的一天。當時女主踩到了炸彈是男主救了她。后來他們成為了朋友，再后來他們就在一起了。
結局的時候，男主在戰場上犧牲了，番外，女主也死了。這部小說還是有點虐的，因為最后男主為國而死，女主因為男主死了。如果一個人沒看過這部小說，一定會以為男主是一個30多歲的男人，或者二十六，七歲的那樣。但其實不是的，他的年齡也只是該上學的年齡。曾經有一個人這樣問過男主，可你也不到21歲，也應該讀書啊。男主回答，如果我不拿起槍，他們怎么能拿起筆呢？對呀，男主也一小不到21歲，他應該去讀書哇！在他的那個年紀正常人都在讀書，而他卻已經在戰場上打打殺殺，他承受了那個年紀不該承受的，他身上背負著很大的責任。
人們認為幸存者是一個幸運的詞，但其實不是的，它是一個詛咒的詞，人們都只會關注那些犧牲者，卻從來不會關注幸存者，所以幸存是丑陋的'，遺忘是無聲的。英雄被人銘記，刻在石碑上；幸存者被人遺忘，面目全非。就比如男主，男主就是一個典型的例子。還好最后李瓚少校被追封為烈士，并授予英雄稱號。宋冉最后說：“阿瓚，我下輩子想當一只鳥兒，不要南非小麻雀就好，一生都待在一個山頭。”阿瓚說：“那我就當一棵大樹。”那時他透過窗子往外看，看見空曠的原野上，一棵白色橄欖樹，
看了這部小說，我才知道哪有什么世界美好，只不過是有人在替你負重前行。
橄欖樹是和平的象征，我希望世界永安寧。
我知道肯定有人會說。看小說干嘛呀？凈看這些沒用的。但是這些小說里的人物真的給我帶來了溫暖，鼓勵。
所以，我永遠都不會忘記，昏天黑地看小說的那段日子，凈化靈魂，擺渡人生。
那段溫暖的日子作文7
病來如山倒，病去如抽絲。媽媽說的一點兒也沒錯。我病了，在醫院的病床上，感到到處的不適，聞著刺鼻的消毒水味，我漸漸想起前一陣子的溫暖。
前一陣子的我，躺在病床上的我依舊開心。因為大家都陪著我，照顧我。
每天晚上不是奶奶就是姥姥陪著我，掛吊瓶時，媽媽總是會捂住我的眼睛，吃飯時有媽媽做，有爸爸喂，有爺爺哄…
每當不開心時，爺爺就會來哄我，爺爺會想盡各種方法逗我開心，陪我聊天，給我講故事，給我講笑話。每當我笑的'時候，爺爺也會笑，笑的很慈祥。眼角布滿了皺紋的爺爺，嗓子很低沉的爺爺，每天都會變著法兒的逗我開心。
那次掛吊瓶時，因為手背天天掛吊瓶而出了水腫，護士阿姨扎了好幾次，卻并沒有扎進去，最后我忍不住了，哇的一聲哭了出來，眼淚止不住的流，爺爺來了，看到我這副模樣的，他從袋子里掏出一個小兔子，一看就是手工制成的的。那個兔子，耳朵一大一，小眼睛一黑一白，而嘴巴呢，卻是紅色的。兔子的下半身殘缺，縫制處還有一絲血跡，吊針扎上了之后，爺爺摸摸我的頭說：“不哭不哭，咱們最乖了，最勇敢了對不對？”我慢慢止住了哭聲，爺爺拉著我的手，另外一只手擦掉了殘留在我的臉上的眼淚。我看著爺爺那粗糙而不失力量的大手，那雙手上明顯殘留著新的血口。爺爺看我的視線留在他的手上，慌忙轉過去用兜里的紙巾擦了擦，那雙手用從兜里掏出來兩個白白的東西，爺爺把那個東西套在手上，我發現那是“手指兔”！是爺爺自己折的，上面的眼睛，鼻子，嘴巴都是爺爺自己畫上去的，還蠻可愛的。爺爺用兩個手指來逗我開心，而我呢，抱著那個爺爺親手縫的兔子，破涕為笑了。爺爺笑了，笑的很慈祥，很開心。
可是在那之后的第二天，爺爺突然住進了醫院，醫生還下達了病危通知，沒過多久，爺爺走了，爺爺離開我了…
爺爺，我想你了。我現在正在健康地活著。每當我想起和爺爺的那段溫暖時光，嘴角就情不自禁的上揚。
那段溫暖的日子作文8
“山重水復疑無路”，那么我想在痛苦和絕望之中，也更能產生非同一般的溫暖。獨自坐在書桌旁，追憶往事，淚水模糊了雙眼，那段溫暖的日子仍然銘心刻骨。想到這，我的思緒隨著泰戈爾筆下的青鳥，飛回去年的寒冬。
隨著一聲巨響，我翻倒在冰冷的水泥地上，觸之冰涼，好像墜入了冰窟。我的左腿癱在地上動彈不得。經過了好一會兒掙扎，我才靜靜地躺在病床上……
這時，醫生拿出放射片，斷定我為左股骨骨折，聽到噩耗的我像遭了個霹靂一般為之一顫。只能接受手術的“洗禮”。當我從手術室中出來后，創口一陣陣的劇痛，手背上的針孔如螞蟻般密密麻麻。過了好些天，我終于被抬在擔架上，躺在了家中。
我無奈地躺在床上，窗外灰蒙蒙的，似乎毫無生機。從前的綠葉紅花枝頭上歡唱的鳥兒似乎都不復存在。我好像陷入了黑暗的深淵。每天一起床，我便會發一陣火，之后就拿起拿起手機沒日沒夜的玩。但媽媽卻從來沒有抱怨過，日復一日地為我洗漱，給我想盡一切辦法來補充營養。從前滿頭烏絲如今卻變為蒼白的.銀絲。為了我，她寧可一夜不眠為我翻身。但當時的我，卻絲毫不領這份情。無情地將東西一頓亂甩。但媽媽還是一言不發的為我撿起。直到一日，媽媽對我說：“從現在開始，我們也同樣要在家里學習！”起初我對這這學習抱著十分消極的態度。可媽媽那一再耐心的講解，我最終也融入其中，令我茅塞頓開。我漸漸放下電子產品，每天早晨也心平氣和。媽媽將我從這絕望的深淵拉了出來，給予了我光明和溫暖。
這天，天氣正好，微風不燥，媽媽推著輪椅帶我出來遛彎。一陣陣溫暖的春風吹入我心，一縷縷暖陽溫暖我心。而面前這位偉大而又堅強的母親，更像是一輪艷陽，散發出一絲絲陽光，滋潤著我的心田。我正像是一株幼苗，經過陽光的照耀才使我重獲新生。想到這，不禁落淚不止，心里卻暖烘烘的。
是啊，在無比昏暗的現實中，母愛的溫暖照亮著我前進的道路。這段溫暖的日子，我悄悄將它收在我的心中，回味著一絲絲暖流，心里像吃了蜜一樣，甜甜的，暖暖的。
那段溫暖的日子作文9
生命，是一場旅行。走在這旅途中，有陽光之溫暖，有小鳥之自由，有雪山之孤獨，也有細雨之哀愁……靜謐中，任時光從眼前掠過，我回想起了那段溫暖的日子。
那是夏天的一個清晨，我還在迷迷糊糊的睡夢中，就突然被爸爸媽媽叫醒了。他們一邊著急地收拾東西，一邊告許我姥姥生了重病，要趕快去江蘇看望她。
我起床穿好了衣服，坐在車上，一直在睡夢中不清醒。不知什么時候到了醫院，一眼看到躺在病床上的姥姥，我才回過神來，我的眼淚一下子奪眶而出。
姥姥見我們來了，很是高興，蒼白的臉上多了一些血色。爸爸媽媽問清楚病情后，姥姥笑著說，沒有什么大不了的問題。姥姥最想念我，所以我每天都去醫院陪護她。
媽媽囑咐我，一定要照顧好姥姥，要盡量依著她。事實上，這幾天是姥姥在照顧我。我在那里侍候她，她總是喜歡下床，拉著我的手，到外面坐坐，曬曬太陽。她總愛給我講一些從前的事。例如，媽媽小時候逃學被姥爺打的事，十分有意思。我也愛聽。陽光穿透茂密的枝蔓，散落在姥姥慈祥的臉上，安逸美好。
姥姥很喜歡給我梳頭，我的一頭蓬松散亂的頭發，在她的巧手打扮下，可以編成不同的造型。每次爸爸媽媽看到姥姥在給我梳頭，總是埋怨我，埋怨我為什么給姥姥勞累。但是每次姥姥都說她是樂意的，爸爸媽媽就不做聲了。
我們呆在一起的時候，姥姥有時會突然感慨：什么時候，我能親眼看見我的外孫女考上大學，出人頭地就好了。接著就唉聲嘆氣，我就會安慰她說：“姥姥，到那時一定請您喝酒，您會長命百歲的。”姥姥便會摸摸我的頭，樂呵呵地笑著。她的笑容好似三月的`暖陽，穿過所有的霧靄與陰霾，灑落在我的心田上，開出了一朵溫暖的花。
漸漸地，姥姥的病情越來越嚴重，我后悔我當初沒有一直守在她的身邊。姥姥去世后，我每次想她的時候，便會抬頭看看天上的太陽，想起在醫院里陪著姥姥曬太陽的情形，姥姥的笑容便會浮現在我的腦海中，她的溫暖的話語也會在我的耳邊回響……
姥姥的愿望我永遠銘記，我一直在努力著，努力實現姥姥的愿望，但愿早日實現她的理想！
那段溫暖的日子作文10
望著窗外觸手可及的陽光，陽光下的陰影仿佛伸出了一只手，把我拉到了那段溫暖的日子。
笑容
冬天，烏云遮住了好久都不曾露面的天空，黑壓壓的一片，壓在了我的頭頂……在冬天，我從來都是面無表情，
每天去上學的路上，都會看見小區門衛叔叔戴著一頂有兩只小辮的滑稽的帽子，站在警衛室門口哈著熱氣，搓著手。他總是笑著向過往的每一個人打招呼，走過他身旁，我也就擺了擺手，嘴角動了動，也沒有說出一個字。叔叔卻溫暖地朝我笑笑，叮囑我路上結冰當心摔跤。這種暖心的笑容和話語像是從黑云的背后探出頭來的暖融融的陽光，灑在了路上，照進了我的心底。
這種溫暖陪我走過了整個冬天。
雙手
“同學們把東西收起來，隨堂考試。”老師尖銳的聲音和著她高跟鞋的嗒嗒聲敲擊著我的耳膜。每天的考試讓我應接不暇，漸漸地，我每遇到考試都會不由自主發出“啊啊”怪叫，氣得老師把我叫到辦公室批評。回到了座位上，一雙有力的手拉住了我的手，我抬頭看了看，朝著同桌懶懶的.笑了笑，便把手拿開了。
又是隨堂考，我手足無措地在座位上望著發卷子的老師，驀地，我感覺到了一股神奇的力量制止了我，溫暖著我，同桌的手緊緊握住了我的手，給我傳遞了一份力量。
這種溫暖一直陪著我走過了那段日子。
擁抱
我的爺爺不善言詞，他不懂锝說趣話兒討我開心。小時候有一次回老家住一段時間，爺爺見到了我們，只是笑著說：“回來就好！回來就好！”
每一次我和爺爺坐在沙發上，不知道聊什么，爺爺把我抱著放在他的腿上，爺爺就這樣緊緊地抱著我一起看電視，心里總是暖暖的。
后來才知道，爺爺的腿不好，我在老家那段時間，爺爺卻一直抱著我。他用行動傳達著他對我的疼愛，這樣的溫暖讓我全身充滿了能量。這種溫暖一直陪著我走過了那段日子。
每一段道路未必平坦，但有溫暖陪伴，我們的心就無所畏懼！
那段溫暖的日子作文11
“咯咯咯……”女孩銀鈴般的笑聲回響在我的耳畔。在陽光的映照下，女孩滿臉是泥，一股暖流流遍了我的全身。
有一次回老家，大人們有事外出，讓我和鄰家女孩一起玩。她羞怯地朝我招手，我仔細打量了她：她的臉和手臂曬得黝黑，很有光澤地呈現出健康的古銅色；她的頭發有些自然黃卻扎了個麻花辮，橫豎看著有點老土；她的眼睛鑲在瘦削的臉上，黑而大，像閃閃發亮的珍珠；蓬大的衣服很不合體，褲子也滿是皺褶，但她卻有一股淡淡的梔子花的清香，這是一個地地道道的農村孩子，但她的淡雅與樸實給我了一股暖流，讓我不再緊張。
她輕輕的拉起我的手說：“來，我帶你去抓泥鰍！”來到田埂邊，她熟練地挽起褲腿，穿上膠鞋，大人似的走下田。慢慢地蹲下，悄悄地把手伸進水里，眼睛緊盯著自己的雙手，像獵豹靜候獵物一般等待時機。突然她的雙手以迅雷不及掩耳之勢合緊，扔進水桶。泥鰍夾帶著泥和水花飛濺到她臉上，她抹了一把，完全不顧滿臉的泥水。一條接一條的泥鰍入水桶，讓人眼花繚亂，真佩服她爐火純青的技術，這讓我也忍不住想試試。
可是看著容易做著難，眼看就要抓住了，可滑滑的泥鰍還是從我手逃出去。她一遍一遍的教我技巧，于是我按照她的方法，穩、準、狠，兩手死死抓住一條特別大的家伙，舉著它扔進水桶，看著大泥鰍在桶里活蹦亂跳，我開心地張牙舞爪的跳起來！天色漸漸暗了，我們提著我們勝利的果實開心的走在回家的路上。
突然前面有條花花綠綠的蛇，吐著信子，不緊不慢地爬過來。女孩和我驚叫著跑了，直到跑遠，才發現手里的水桶不見了，下午抓的.泥鰍都沒了，我好失望！頭也不回地回了家。
晚上躺在床上，看到外面有一個忽明忽暗，搖搖晃晃的光點，以為是電動車的車燈，白天的疲勞使我沒多想，不一會兒就睡著了。
東方泛出了魚肚白，許多人在找她，我聽到喧鬧聲趕忙起床來到田埂上，只見她抱著水桶，靠著田埂睡著了。原來她看我昨天失望的表情，夜里來幫我抓泥鰍。我已分不清哪個是泥，哪個是她，但依稀辨的出那淺淺的微笑，一股暖流在我全身流淌，她是真心想讓我高興，我也珍惜這份誠摯的友誼！
記得那桶泥鰍，在初升的朝陽下，熠熠生輝……
那段溫暖的日子作文12
記憶隨著時間的沙漏在慢慢流失，那些五彩斑斕的回憶已經漸漸暗淡，失去了原本的色澤，但那段日子卻一直溫暖著我。
回憶那時我們小學三年級，而你我之間已經有了6年的友誼了，從三歲起，你就同我一起分享成長的酸甜苦辣。
還記得三年級，我在高新第一小學上學了，你也轉學到了那里，我們在那里一同學習，一同度過快樂的時光，可因為種種原因，我被迫轉入了經二路小學，從那時起就再也沒有了你上學放學的陪伴，從那時起就再也不能天天看你那天真無邪的笑臉，我們只有偶爾的周末或游泳比賽才能見面。
回想那次我們一同參加了省上在榆林的游泳比賽，到我們上場了，是200米仰泳，我很緊張，你為了給我加油，私自離隊，擠出了人群來到我身邊給了我一個大大的擁抱，并告訴我：“不要緊張，我知道你是最棒，加油！”這雖然只是短短的一句話，但我知道這句話包含著太多太多的情意，瞬間我被友情的愛和溫暖包裹了。那句話仿佛是有神力，使我渾身充滿了使不完的勁兒，比賽結束我得了個銀牌，你比我還興奮，那是我們共同努力的結果。
比賽結束后，隊友們的家長就地組織了一次有趣的旅游，我們一起來到了鄂爾多斯大草原。那段只有7天時間的一段日子卻長久地溫暖了我，那份溫暖直到現在。
白天我們一同騎著馬在綠色的草原上奔跑，我們是那樣的自由快樂，我們一起早早起床，一起坐在門檻上看太陽升起，一起坐在草坪上看夕陽西下，感受太陽下落時的余暉。我們將歡笑和快樂留在了這片草原上，讓友情的花朵在這里盡情的綻放。
小學畢業，你成績好考進了西安高新一中，在如此忙碌的學習中，每個周六你都會與我視頻通話，雖然只能在視頻中見到彼此的身影，但我們的`友情卻是那樣深厚那樣甜美。為了幫助我提高學習成績，你將你們學校的復習資料發給我，在我過生日的時候，你會給我郵寄禮物并送上美好祝福，在我受到委屈或者挫折時你會開導我并且鼓勵我……
現在我們的友誼已經10年了，雖然每周只能短暫的視頻一次，但溫暖的日子我一直都不會忘記，那是我們一起共同的美好回憶。
那段溫暖的日子作文13
假若時光駐足，你愿意前往哪段日子？最好在童年。不假思索，我愿意前往那段歲月。
外公、外婆是我童年的不可缺少的兩位，從小陪伴著我長大，現在亦是如此。
午后，溫暖的陽光揮灑在人身上，暖暖的，好生舒服，讓人不由想睡一酣然。我搬來小凳子坐在外婆家門口，撐著個腦袋，眼睛一閉一閉地閑得不能自已。外公見我這般無聊樣，便拿出個泡泡瓶，“穎穎，來，我們一起吹泡泡吧！”說著，一串泡泡已浮上天空，被陽光籠罩著，發出一團團七彩光茫，泡泡里好像裝著一個個小世界，讓人忍不住想湊進、探究一番。我立馬變成了“泡泡殺手”，開心地點破一個一個的“小世界”。這，就是我愿前往的日子。
早上，天空還是白茫茫的，時不時又有幾縷陽光閃爍，好似在跟我捉迷藏。外婆帶我去街上的餛飩店吃早餐。時間還早，鋪著石板的老街上行人了了無幾，偶爾會有幾個騎著自行車，車還沒停下就在招呼了“老板，一份小餛飩加一份生煎包！”外婆和我挑了靠近門口的'位子坐下來。“老板，來兩份餛飩！”外婆笑咪咪地向老板點餐。“哎！好嘞！”老板也和氣地回應著，絲毫不耽擱手上的活。不一會兒，兩碗熱氣騰騰的餛飩就新鮮出鍋了。可這白白嫩嫩的餛飩好像很嫌棄灑在她身上的蔥花，借著湯水的晃蕩在努力抹開這些裝飾物。我學著外婆的樣子，呼呼地吹幾下，就迫不及待地一口咬下去，伴隨著濃郁的香氣，鮮嫩的汁液破皮而出，哇，太美味！我享受地閉了閉雙眼，好似在回味一般。外婆忍不住笑了“你看你，不就一碗餛飩嘛，看把你美的。”我一臉正經地說：“我這是享受美食，你不懂”！“哈哈哈！”……
時光流逝，隨著年級的升高，功課也逐漸增多。很多時候，都只是一回家，就埋頭做作業，和外公外婆聊天的時間也少了好多。我是有多么享受以往的時光，多么依賴那平凡又溫暖的日子！
那段溫暖的日子作文14
升入初中，一切都變了，不一樣的同學，不一樣的老師，還有不一樣的教室……但因為有了她，那段日子變得溫暖。
剛開學，彼此都不是很熟悉，只得帶著警戒去靠近對方。但向來不太愛說話的我，此時便成了一大難題。這時慧來到了我的身邊。
慧梳著馬尾辮，不大的眼睛卻透出幾分銳利。她愛干凈。因此她絕不會讓她的校服有一絲灰塵。就是這樣一個人，讓我的初中生活漸漸充滿了陽光。
我們經常有一搭沒一搭的聊天，時而熱火朝天，時而平淡。可見，我們坐在長廊里，背靠背，感受著微風的吹拂，遐想著風的語言。每當這時，我總會想：讓時光變得慢些再慢些吧。
那一次的體育課上，老師讓我們跑800米。誰料，到我跑時，出了事故——起跑慢了。我一急，便在剛開始時提了速，頓時與在我前面的同學縮短了差距。但越往后，我的腿上就似綁了個千斤沙袋，再想提速也已成為夢想。
而就在我即將絕望時，一個洪亮的聲音在我身后喊了起來：“李欣雨加油！”我一驚，回頭望去，是慧！只見她不停的組織同學們為我加油，一束陽光照到慧的身上。此時的她，還是梳著馬尾辮，還是穿著干凈的'校服，卻顯得別樣溫暖。又一位同學超過了我，但我不在意了，我扭過頭，只聽一陣整齊的聲音沖向我的耳朵，“李欣雨，加油！”我這才意識到，我要勻速，再沖！
再一轉頭，已然是800米的結尾了，猛然發現慧在陪著我沖刺，她露出可愛的虎牙，對我說：“剩下不多了，我陪你。”她的聲音不大，卻足以讓我聽見，那聲音宛如滑落在青石上如此的美好。那股力量仿佛注入我倆的雙眼，兩腿奮力交替，每一秒都快速有力的踏在跑到上，向前沖去。
那段溫暖的日子讓我原本淡然無味的初中生活變得多姿多彩。即將步入初二，那些溫暖的日子已成回憶，但它給我帶來的感動永生難忘。
那段溫暖的日子作文15
“這是一個童話的夜空，多迷人呀！”妹妹說。
迷人的夜空
夏天的夜晚，我和妹妹常在老家的院子中央的一棵大樹下乘涼。無聊的我們便躺在竹床上向那迷人的夜空看去……
起初，天空靜悄悄的，好像剛洗過的藍色，藍瑩，又高又遠。甚至還有一條白茫茫的光帶，它閃閃爍爍，猶如一條流動的小河。天邊還浮著一片薄紗似的小云朵，那么淡，那么薄，就好像是一不留意潑在天幕上的銀色顏料，既樸素又大方，還透著一種朦朧的美。
星星——黑夜里的精靈
我們觀察夜空不耐煩了，便開始一齊看星星……
“你瞧，那星星亮晶晶的，一點，兩點，三點……它們的光芒閃爍不定，難道不像你那淘氣、幼稚又充滿神秘色彩的眼睛嗎？”我笑著說。
我正說著，它們便仿佛看到了我，又聽見了我說的話，便和我玩起“藏貓貓”的游戲來。你看！它們那靈巧的身軀，東躲西藏，時隱時現，弄得我眼花繚亂。突然，一顆流星朝我飛來，吸引了我的目光。但它一眨眼的功夫，就從我的目光中隱遁了。
我高昂著頭，睜大眼睛，從西到東，仔仔細細地察看了一遍，卻連它的影子也找不到了。
月下生情
不明白啥時候，月亮像個害羞的姑娘，羞答答地從一片烏云后面伸出半個腦袋，偷偷地向外面窺探，直到發現沒有什么動靜，才一扭身出此刻天空中。霎時，光彩四溢，把大地照的.清幽明亮。這時，天空中就像掛著一盞美麗的明燈。可惜，好景不長，只一頓飯的功夫，它便在一群烏云的簇擁下，不情愿地隱沒了。
過來一會兒，月亮又出現了，這會兒它變得更加晶瑩剔透，就像一個明亮的水晶球，美極了！隱隱約約的還能夠看見上方有灰色的山。
“聽奶奶說，月亮上有個月宮，里邊住著嫦娥和玉兔。”妹妹忍不住說道。“那是神話，”我立刻反駁道，“月亮上沒有生物，只有豐富的礦藏，將來會為我們人類帶給多種寶貴的資源。”
之后，我說著說著就進入了甜蜜的夢鄉，夢著我當了宇航員——為人類的科學事業做出了杰出的貢獻。誰知，這只是一場夢！但昨晚看到的美景和甜蜜的夢境仍掛在我的心頭，孕育著我的理想。
在那個夏日——那個溫暖的日子，我永遠不會忘記你，也忘不了我的理想。——后記
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