了不起的我作文【通用】
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的了不起的我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
了不起的我作文1
我的媽媽今年快五十歲了，中上的等的個兒，有點微胖。但是，她看起來卻很年輕，像是四十出頭的樣子。
媽媽是20xx年來到長安的，做消防器材的生意，經過了幾年的打拼，積累了不少的財富，在長安買了房子、店鋪，現在，哥哥已經成了家，她也退出商圈好幾年了，可到現在消防器材商圈里還有很多人都認識她，大家都說她是一位了不起的.女強人！
媽媽不僅會做生意，廚藝也是一流的。我小的時候，媽媽因為工作忙，就請了保姆照顧我，媽媽有時也會教保姆做菜。媽媽最拿手的菜就是東北的鍋包肉，我們全家都愛吃，保姆見我們都這么愛吃，就讓媽媽教她做，媽媽買了做鍋包肉的料，就開始教保姆做，保姆打著下手，媽媽一邊做一邊給保姆講解，不一會兒，滿滿一大桌子的菜就上來了，真香啊！我們全家津津有味的吃了起……我看了看媽媽，又看了看保姆，情不自禁地說：“媽媽，要是能天天吃到您做的菜就好了！”保姆聽了，不好意思地低下了頭。媽媽狠狠地瞪了我一眼：“胡說！我做的菜太油膩，你要是天天吃我的菜，不就吃成一個小胖豬了嗎？”說完，大家都不約而同的笑了。
我的媽媽就是這樣一個即會掙錢，又會做菜，內外兼修的女強人，她真了不起。
了不起的我作文2
開學，我要讀到小學五年級了。有時候，我真為自己感到驕傲，通過不斷努力，克服各種困難，我在學校學習到了很多技能。我從心底悄悄萌芽出了思想的種子！
我記得有一次，媽媽爸爸帶著我去了縣城的正大廣場滑冰。一開始，我穿著旱冰鞋滑，總是不能站穩，經常跌倒，不知道如何開始滑行。當時我想自己應該怎么辦呢...我有些泄氣了，淚水在眼里直打轉。這時候我看到了廣場邊搶眼的標語“只要你努力，你就會成功”。看到這句標語，我不再泄氣，開始努力滑行，一次，兩次，三次······直到我的額頭上沁出了汗水滴。
幾圈下來，我已經不用借助扶手滑行，我也不怕摔跤了，可以迅速地滑行到媽媽身邊。在這個時候，我的'媽媽親切地對我說：“你不要怕摔跤，只要掌握平衡就好。”我點了點頭，明白了意思，就大膽地張開雙臂滑行。雖然我的動作還不是特別流暢，有點像企鵝搖搖擺擺，但我漸漸地變得更加自信。
我堅持了一遍又一遍，我終于能夠自由地在冰面上滑行！我很高興，一直都向父母揮手，父母臉上都帶微笑，對我豎立大拇指，稱贊我真了不起！
了不起的我作文3
在一個晴朗的下午，我當了一次“英雄”。
“啊！”廚房里傳來了媽媽的尖叫聲。我急忙跑過去，問清了情況。原來媽媽在洗青菜時，從下水道爬出來一只蝸牛。我自告奮勇地說：“我來鏟除它！”可是，從小就懼怕軟體動物的我，看到蝸牛，手微微顫抖著，仿佛一碰到蝸牛就要死了。本想反悔，但是話已出口，也只好認命了。我就像打針一樣，閉上眼睛，把手伸出去，輕輕地拿起蝸牛，扔進了垃圾桶，我當時簡直要吐出來了。扔進了垃圾桶的那一剎那，我也不由地“啊”的.一聲叫了出來。但我終于不怕蝸牛了。我挑戰了自我！我再也不是那害怕軟體動物的我了！媽媽也夸我：“你真棒！”雖然只是簡簡單單的三個字，但卻讓我欣喜萬分。就這樣，我順理成章地成了媽媽心目中的“小花木蘭”。
但是，榮譽只是一時的，以前的榮譽不能總是引以為傲，那樣，就會后退。
了不起的我作文4
我，一個平凡的小學女生。但，我卻認為我是個優秀的女生。我會這么想，是因為我對自己充滿了信心！
給我勇氣的是那一次的講故事比賽。那次比賽時的情景又浮現在了我的眼前。
一個女生緊張地站在臺下，看著臺下一個個上臺的同學，是不是拍著她的心。那女生就是我，因為我對自己沒有很大的信心，所以我不敢自信地昂起頭靜待。到我了，我緊張地走上臺，音樂緩緩響起。我聽著熟悉的音樂，心里想著：怎么辦呀？之前背得滾瓜爛熟的稿子，此時卻全忘記了。身后緊握著的手早已滲出汗來。我悄悄抬起頭，看見了臺下的老師們和其他參賽的同學都在緊張地看著我，眼里不斷流露出擔心。不知為何，原本空白一片的腦海此時卻緩緩浮現出了我的稿子！是同學們與老師們無聲的鼓勵給予了我勇氣與信心！我漸漸進入角色，聲情并茂地開始了我的`演講。呵呵，終于結束了，我圓滿地結束了這次演講。我成功了，我成功了！我向臺下所有的老師以及同學深深說了聲：“謝謝大家，我的故事講完了！”
給予我鼓勵以及信心的是那一次的是那一次講故事比賽，更是老師們、同學們給予我的關心、信心。我會在今后的生活中，自信地展示我自己！
了不起的我作文5
我有一個班主任，一個嚴格又溫柔的老師，她就是我的語文老師王軫。
她有著較好的身材和中等的身高，她的眼中嚴肅中透著慈祥，一雙靈活的手卻覺得很鏗鏘，她每次為了讓我們成績提升，花費了她所有的時間，我們坐在椅子上聽課，她卻站立如松樹一般的在那仔細講課。
王老師雖然很嚴格，但她也有溫柔的一面，獎勵總是那種幫助學習、讓我們能快樂的那種。她從不買垃圾食品給我們吃，都是買健康又美味的小零食。
她自己也很講究，總是在家中吃早餐，不會出去吃。
正是您這樣的老師，使我對語文增加了一份喜愛。
您也非常關心我們，每當我們有哪里不舒服的.時候，您總會問這問那，過了一會兒你總會問：現在好一點了嗎？還有哪里不舒服？
有一次我的作業本不行，留了下來，我有許多題不對，而您耐心的一一教給我，我留了一個小時，您也跟著我留了一小時。
我每天都在想著您，想著您的嚴格，但一旦想到您的慈祥，我的心中總是覺得很感動。
我們小小年紀沒什么錢，我覺得用成績來報恩您應該是最好的，謝謝您的教誨！
了不起的我作文6
每次回憶往事，我都會想起一年級時我獲得“雙龍杯”獎狀的情景。
那是在一次美術課上，我趴在桌子上畫一幅“海底世界”的一幅畫，那幅畫是由許多小魚，水草和珊瑚組成的。我先畫了許多的美麗小魚，然后，我又畫了些珊瑚，我想：水草應該畫在珊瑚邊上。不一會兒，一幅畫就這樣畫完了。咦？怎么一點兒也不好看呢？噢！原來我忘記在畫上上色了。
于是，我拿來了一盒水彩筆，打開了后，我在每一條小魚兒的身上涂上鮮艷的顏色。不一會兒，一幅畫就畫完了。
我把作品交給了老師。在回家的路上，我心想：我的`這幅畫不知道能不能獲獎呢？
就這樣，一段時間過去了。一天，美術老師興沖沖地來找我，告訴獲獎的消息，并給了我一張“雙龍杯”的獎狀，我心喜若狂。
怎么樣？我真了不起吧！
了不起的我作文7
我的爸爸，長著一雙小眼睛，留著小平頭，圓圓的臉。
他是公司的老板，他不僅管公司業務上的'事，還是技術能手。每次公司的設備有點小毛病，都難不倒他，他都親力親為去解決。
生活中，他是個隨和的人，公司員工有什么困難，都愿意主動跟他溝通，他會積極與做他們的思想工作，因此，公司留住了很多老員工，也無形中為公司創造了價值。
爸爸在我學習上要求很嚴格，暑期中，他讓我學習硬筆書法興趣班，他說字好比人的臉，只有從小把字練好，養成好的習慣，將來長大后寫字才會漂亮。上學期，我的數學成績不是很優秀，爸爸知道后，暑期中給我買了兩本數學習題冊，讓我多練習。雖然我很無奈，可我想爸爸都是為我好，所以我還是把它都做完了。
我真敬佩我的爸爸，我的爸爸真了不起。
我愛我的爸爸！
了不起的我作文8
爸爸很聰明，腦子轉得特別快，動手能力特別強。爸爸身邊經常帶一個小背包，里面裝著很多工具。
有一次，我的打氣筒打氣時不小心壞了，原本前面有一個小氣針，結果小氣針頭掉了，里面的東西又拿不出來。我用剪刀掐也掐不出來，用老虎鉗拔也拔不出來，用手擠也擠不出來。我讓媽媽處理，媽媽看了又看，束手無策。沒有辦法，只好向老爸求救。
爸爸拿起打氣筒，左看看，右看看，對我說：“大頭兒子，你有沒有什么小玩意兒？”我摸摸腦袋，說：“家里有別針。”爸爸想了想，說：“有回形針嗎？”我說有，便飛快地跑進自己的'書房，拿了兩個回形針給爸爸，爸爸把回形針掰直，用老虎鉗夾成了一個小勾子，然后用鉤子往里面捅了一捅，接著往外面一拔。啊！那個氣針頭出來了。打氣筒很快就修好了。
爸爸還能修電腦，修門鈴，修太陽能熱水器……他還會做奧數，他總是幫我攻破一個又一個奧數難關。
我的爸爸能文能武，所以，我經常對他說：“爸爸，你真了不起，我最敬佩你！”
了不起的我作文9
我記得我三年級的時候和四年級的時候各做了一件自認為了不起的事，直到現在我還記著。
三年級的.時候，我去參加了學校的跳遠比賽，那次是立定跳遠，一開始，只是初賽，但我還是特別緊張，因為這次是我第一次參加學校運動會的比賽，說不緊張，那的都是瞎說的，輪到我跳了，一，二，三，跳，我跳出了一米六還多，成功地進入了決賽，考試決賽了，我信心滿滿，但沒有驕傲，一跳，跳了大概一米七左右，比預計的還要好呢，最后，當然是我拿到了第一，我覺得我很了不起。
四年級下學期，我們開始期末考階段了，很快，就迎來了我們的第一場期末考——含英咀華背誦，雖說這一點我極度擅長，但還是很緊張的，特怕一個不小心沒考好，拉低了班級平均分，結果被老師臭罵一頓。但事實證明，我想多了，一到考場，我瞬間就進入了狀態，一抽到背誦的曲目，很快的在腦海里瀏覽了一遍，過了一會兒，就輪到我了，背完以后，我感覺我是超常發揮，一看分數，天啊，十分，不是吧，我頓時感到極度吃驚，回到教室一問，我居然是班上唯一的十分獲得者，我頓時又感到我很了不起了。
這就是我三四年級了不起的事了，你們有沒有覺得我很了不起呢？
了不起的我作文10
今天是周末，太陽已經偏西了，媽媽還沒有回來。我想：媽媽那么累，回來還要做全家人的晚飯，多辛苦呀！我已經這么大了，應該學著幫媽媽做點家務啦。
說干就干，從學做菜開始，就做西紅柿炒雞蛋吧，這個菜最簡單了！
首先我學著媽媽的樣子，拿出五個雞蛋，打開放到碗里，用筷子攪拌打散。又拿兩個西紅柿、兩個青椒放水里洗凈，再把西紅柿切成片收到盤子里。下面就是要把青椒切成細絲，可是不知道為什么，刀剛剛壓到青椒上面，突然滑了一下，差點兒傷到我的手，嚇了我一身冷汗。真是納了悶啦，媽媽切的`時候為什么它就那么聽話呢？沒辦法，以防萬一，我只好掄起菜刀，剁剁剁！
開始炒菜了，我打開煤氣灶，把菜鍋放上去，倒了一些油，天哪！鍋里瞬間噼里啪啦地響起來！油也濺到了我的手上，好燙！我手忙腳亂地把雞蛋倒進去，然后拿著鍋鏟把雞蛋翻過來翻過去，總算炒成了雞蛋塊。接著，我又一股腦兒把調料和蔬菜全倒在了鍋里，撒了些鹽，繼續翻炒了幾次，大功告成！
看著盤子里熱乎乎的西紅柿炒蛋，我饞得口水都流出來了。雖然過程驚心動魄，但能親自為媽媽做一次飯菜，我也覺得自己很了不起喲！
了不起的我作文11
“千萬人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功尚差一步就終止了。”這句名言一直刻在我心里……
那一次，媽媽帶我去學跳芭蕾舞，因為我是插班生，好多舞蹈動作都沒有學過，當老師教我練“一字開”的時候，我疼得哇哇大叫，這時老師走過來沒有絲毫的同情和安慰，仍一本正經地用雙手按住我在雙腿，一點一點往下壓，整條腿就好像要裂成兩半似的，可再看老師那張鐵青的臉，我不敢再吱聲了，咬著牙，忍著酸痛，堅持著，一節課下來，我全身像癱瘓了似的，一點力氣都沒有了。
直到回家的路上，我終于忍不住了，眼淚汪汪地對媽媽說：“媽媽……我不想學跳舞了……好痛啊！”“不行，必須堅持！”媽媽堅定的.聲音在我耳邊響起。我每次想放棄時，爸爸媽媽總是鼓勵我說：“如果你想當一名舞蹈家，就得忍受痛苦，付出比別人多的代價，
就這樣，我硬著頭皮，忍受著學舞蹈的不易，終于熬過了三年！
現在的我已經是舞蹈團出類拔萃的好學生了。“蔣鑫怡，給大家示范一下！”“大家看她的動作多美啊。”類似這話常常在耳邊響起，這都是我三年來的汗水和辛勞啊！
同學們，我是不是很了不起啊！
了不起的我作文12
寒假，媽媽給我買了一本書，名字叫《了不起的小葉子》。我很感興趣，所以把這本書從頭看到尾。
書中講的是小葉子在學校的故事。李校長發明了一個零號寶座，在每間教室的講臺上放置一個座位，為了懲治那些調皮不聽話的孩子而發明的。剛開始還不理解為什么大家不喜歡坐這個位置，離黑板、老師近，沒有人影響學習，沒有同桌不會有人影響學習……有一次小葉子不小心犯了錯誤，被老師叫到零號寶座坐了一節課，回到家里，媽媽狠狠的批評了她，小葉子的爸爸是一名工程師，還是名牌大學的博士生，下班回來后也給她講了很多關于學習成長的事情，小葉子一家三口聽得不亦樂乎。后面又講到了學校里新來的，上課時畫了各種各樣的蛤蟆，不同姿勢，一個個栩栩如生，非但不可怕，還很可愛，并且讓同學們也畫出任何造型的蛤蟆，哈哈，實在太有趣了，一節課下來，老師夸贊同學們的想象力非常棒，大家也很高興，看到這兒，我也拿出紙筆，畫了幾只蛤蟆，真是太好玩兒了。后來小葉子又和德國的小朋友一起上課，做陶藝，舉辦文藝晚會，一起參觀博物館等，德國小朋友還給小葉子郵來的`親手做的，小葉子覺得親手做的是最有意義的禮物。
我也要學習書中的小葉子，她樂觀，開朗，愛交朋友。
了不起的我作文13
她，圓圓胖胖的臉上架著一副眼鏡，厚厚的鏡片后面透出一雙智慧的眼睛，看起來就像一位知識淵博的“博士”；她，還有一條長長的烏黑發亮的馬尾辮。她，就是我班的大隊長——莫雯蕾。莫雯蕾是在二年級上學期，從外校轉到我們班級的。她一來就當上了大隊長，聽說她門門功課都非常優秀。
果然，在以后的考試中，她都是名列前茅。每到學期期末，她都能拿到許多各類獎項，成了我班的得獎專業戶。真讓我羨慕不已。后來，我從莫雯蕾爺爺那里了解到，莫雯蕾在讀幼兒園的時候，就認得了上千個字，自己能讀書看報，數學達到小學二年級的水平，并考出了英語口語銀章級。她那種超前學習、刻苦鉆研的精神，使我非常佩服。
莫雯蕾不但學習好，而且她還愛勞動、關心集體、關愛同學；班級里大大小小的'事情她都很關心；學校里的活動她都積極參與；哪位同學學習上有困難她都樂于幫助。莫雯蕾，我班的大隊長，她真是了不起！她是我學習的好榜樣。
了不起的我作文14
晁奕彤是我們班的班長，我跟她關系并不是很好，但我卻很佩服她。
她長著一頭烏黑的頭發，一雙明亮的小眼睛，鼻子下面有一張櫻桃嘴，能說會道簡直像個小老師，對我們班同學可厲害了，我們都很怕她。
記得有一次老師提出了一個問題，老師和大家圍在一起熱火朝天地議論著，忽然，她舉起了手大聲地說：老師，我知道答案，她的一聲頓時讓教室安靜了下來，同 學們張大了嘴巴齊刷刷的'望著她，她不緊不慢的把答案說了出來，并且有條有理的分析了解答過程，老師為她豎起了大拇指，我們為她拍手叫好，我心想：“太牛 了”今后要認真地向她一樣學習。
下課了同學們把她圍了起來，七嘴八舌的問她：你是怎么想出答案的？她只是笑了笑。
我非常佩服她，從此一有不會解的題就跑去問她。
了不起的我作文15
星期天，我看著媽媽和爸爸很忙很累，就想替他們干點家務，我也想嘗試著當一天家長的-滋味。我想著在學校吃的柿炒雞西紅蛋很好吃，我也給他們做一個嘗嘗。
中午，由于我不會做這個菜，我就回想著媽媽平時炒菜的步驟，先把西紅柿洗干凈，再把它切塊，把雞蛋打到碗里攪一攪，打雞蛋時心里一緊張把雞蛋磕到外面了， 再打第二個的時候吸取前面的教訓，打的很順利。先把火打開，把油倒入鍋里，再把雞蛋倒入鍋里，把雞蛋在鍋里搖搖晃晃不一會就成了一個餅型，用鏟子一翻之后 把西紅柿倒進鍋里，再炒一炒，新鮮美味的`西紅柿炒雞蛋就做好了。
媽媽忙完一看，我炒的西紅柿炒雞蛋很驚喜，我趕緊拿碗筷叫媽媽嘗一嘗我的手藝，媽媽說：“這是我吃的最好吃的西紅柿炒雞蛋。”
最后，媽媽夸我真厲害！
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