愿世界溫柔以待作文

時間：2024-01-30 23:50:38 好文我要投稿

愿世界溫柔以待作文（通用7篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的愿世界溫柔以待作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愿世界溫柔以待作文（通用7篇）

愿世界溫柔以待作文1

　　女孩兒們啊，希望你們能夠被這個世界溫柔以待。

　　每個女孩都是這個世界上獨一無二的色彩，相信自己，你一定是個美麗顏色。沒有一個女孩會是灰白色的，“是金子總會發光。”，你遲早會綻放出屬于自己的光芒，這只不過是早和晚的問題罷了，一定要相信自己。

　　女孩嘛，愿你的心中擷滿愛，放下所有的防備，自由自在的生活，對這個世界充滿信任。希望你能夠用善于美的眼光去看待這個世界，在這個世界善待你的'同時，你也善待這個世界。

　　男孩兒們，你們已經長大了，應該主動承擔起保護、尊重身邊的女孩兒們的責任。前天遠足的時候，謝老師特意讓男生走在靠近馬路汽車的外側，而讓女生坐在靠近樹蔭的內側，其目的，就是為了讓男孩兒們明白：男生要照顧女生。所以，男孩兒們，先不說所有女孩兒，就先說身邊周圍的同學，你應該好好善待身邊的女孩兒，做一個名副其實的紳士。

　　女孩兒們啊，愿你們從青絲變為白發，夢想遠盛開；女孩兒們啊，愿意你們穿過四季，看遍世間風景；女孩兒們啊，愿你們感知冷暖通透性情；女孩兒們啊，希望你一生跨過高山、海洋、森林，不虛此行；女孩兒們啊，希望你勇敢、健康、獨立，關照生命；女孩兒們啊，希望你的這一生中能夠保持初心，永不言棄。

　　親愛的女孩兒們啊，愿你被這個世界溫柔以待。

愿世界溫柔以待作文2

　　女孩，匯聚了這個世界上所有美好的事和物，因為好女孩更應該是知性、優雅、活潑、可愛、勇敢、健康、獨立的。女孩兒是美的，也更能感知美。

　　愿你被這個世界溫柔以待。一個溫柔的女孩兒可以使三代人幸福、快樂，而一個溫柔的女孩需要被人溫柔以待，并且一個好的女孩更是需要被人呵護成長。這次遠足，謝老師把女孩兒排在了里面，把男孩兒排在了外面，謝老師說：“我之所以要把男孩子排在外面，就是因為我希望男孩子能夠成為有擔當的人，承擔起責任來，不要再做欺負女孩子的事情。”對的，如果一個人都不能對自己身邊的異性溫柔以待，那又如何指望他去好好對待自己的同性呢？如果無法去好好對待自己的同性，那就會漸漸地滋生暴力，然后發生像那些校園暴力一樣的事件。所以啊，班里的男孩子們，好好對待女孩們吧，不要再隨便亂拋女孩子們的.文具，私自的去摸人家的頭發。

　　當然，身為女生的我們，更要提升自己，、保護自己，只有自己變得強大起來了，才不會被別人欺負，才能使自己更優秀，自己的人生才會更加美好！在我們班前十四名內，女生很少，大部分都是男生。只有張笑語、潘雨田和董祥一進入到了前十四名，她們那樣優秀，那樣耀眼，身上充滿了正氣，也自然就沒有人敢去欺負他們了。

　　所以，在被別人溫柔以待的同時，自己也要不斷地努力和提升呀！

愿世界溫柔以待作文3

　　想必說到虞書欣，大家都不陌生吧，《下一站是幸福》《少主且慢行》《最親愛的你》.....都是她很火的幾部電視劇，當然，我也很喜歡她。

　　虞書欣聲音好聽就是“作”？長得好看就是“整容”？說話真實就是“惡心”？你們是怎么想的？在這里，我要為她打抱不平:她明明那么努力，在你們眼里就是白費了？

　　在她沒上《青春有你2》的時候，有一大堆人黑她！拜托，人家也是女生，壓力也是很大的，為什么黑粉還要在這罵她？不過在她上《青春有你2》后，就很少出現這種情況了，而且粉她的'人也多了起來。

　　在《青春有你2》上，她的“哇喔～”很火，并且虞書欣在節目上既真實又可愛，這也是我喜歡她的原因之一。

　　她以第二名出道了，但這時候總會有一些不好聽的聲音:虞書欣肯定是買水軍了！憑什么黑虞書欣的人不去黑其他明星，偏說虞書欣？那劉雨昕還是第一呢，我知道人家有實力，那虞書欣沒有嗎？她是憑自己的努力得來的第一，不是你們口中的水軍！

　　她之前不太會跳舞，只是一個唱擔，卻因為有些人老是罵她，硬生生地把她逼成了一個舞擔，這樣做，有意思嗎？

　　她雖然說年紀是大了那么一丟丟，但黑粉也沒有資格去說她虞書欣不配。就跟蔡卓宜一樣，被網絡上的那些聲音給逼哭了，這樣做，很好玩嗎？

　　最后，還請黑粉們不要再黑她虞書欣了，她真的很好！并且虞書欣也是人啊！黑粉們是永遠都不會知道做明星有多辛苦，有多累，人家在臺上的節目可能是排了好久的才能上去的，并不是簡簡單單一句話就能搞定的，也不是看家庭背景，靠的是實力！

　　那個單純又可愛的---虞書欣，我們永遠愛你！愿你被世界溫柔以待！

愿世界溫柔以待作文4

　　“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。這是李白與汪倫的情誼。“正是江南好風景，落花時節又逢君。”這是杜甫與李龜年的友誼。“愿世界對你溫柔以待”。這是我與你的柔情。

　　在最燦爛的季節，在最美的時光。我遇見了你。你我四目相對，不必言語，便已心領神會。

　　你我相遇是在初一剛開學的時候，學校組織美術特長班活動，我當時對美術十分感興趣，所以報了名。第一節課，老師教我們用紙做一個氣球花瓶，膠已經干了，馬上就要上色了。由于我平時粗心大意，把顏料弄了自己一身。你看見了我的窘狀，趕緊走過來幫忙。你耐心地教我調顏料，上色。不一會兒，我的花瓶變得十分漂亮。你我會心一笑，從此，便成為了好朋友。

　　開學的第一次數學考試后，我本以為自己考得不錯，可結果卻出乎我的'意料，竟然沒及格！這對于一直自尊心非常的我來說是一次不小的打擊。有一段時間，我情緒低落，對什么都不感興趣。我本以為，誰都沒有發現。可是有一天，你突然問我：“怎么了，最近為什么心情不好？”我本來不想和你說的，可是在你鍥而不舍的追問下，我還是說出了原因。你聽完以后，不贊同地皺了一下眉。然后和我說：“一次失敗不算什么，以你的能力以后會更好，一定會超越更多的人，這只是一次測試而已。更何況我還不如你呢，我還等著你以后教我數學呢！”你半開玩笑的話語，讓我的心情如夕陽透過云霧豁然開朗。從此，我不再消沉，不再怨天尤人。

　　在那明媚的秋季，你我相遇，那是我的幸運，也是我們之間的緣分。雖然你貌不驚人，語不出眾，但你明媚的笑容已似魔咒深深刻進了我的記憶。現在已是隆冬，天空正飄著美麗的雪花，就像你我的承諾一樣美好：愿世界對你溫柔以待。

愿世界溫柔以待作文5

　　她不是一個很美麗的女孩，但她的心靈很美好。

　　從小，她就被診斷出抑郁癥，雖然是輕度，但她還是很少與人交流。

　　我認識她的時候，是在四年級。那時候的她也是因為在另一所學校被人欺負所轉學過來的。剛好轉到我們班。因為我是班長，老師讓我多照顧她。

　　我與她第一次交談是在如何分配值日生時。我問她，每天負責擦拭授課黑板，寫黑板報，再就是打掃講臺，能不能做得到。她說能。

　　為了開導她，我找到我們班上最溫柔，最陽光的女孩——小桐負責與她搭檔。同時把小桐的同桌換成她。

　　久而久之，我發現這個女孩并不像其他人所說的，那么傻，那么笨——她把講臺打掃得干干凈凈，就連一些碎粉筆，她都整齊地放在一個盒子里；她上的黑板報是那么的`好看，文字與圖畫在她的手下仿佛活過來一般，每周都被巡邏領導表揚。

　　她的學習能力也很強。課堂上老師所講的她都能學會:今天教的古詩，她明天就能流利地背下來。今天教的單詞，她明天就可以大聲的讀出來。在學校舉辦的朗讀比賽中，她踴躍報名，最終斬獲三等獎。

　　漸漸的，她不再抑郁，開始敞開心扉與人交流。盡管報告顯示她的情況并未好轉，但是我們已經能感受到她的改變。

　　后來，在四年級上冊的期末考試中，她提筆進場，不慌不忙地答著一道又一道題目。終于，在成績出來以后，她成功地得到了年級第二十三。

　　在四年級下冊，她一如既往地慢慢好轉。又是一個學期，她的心里情況終于轉變為健康，全班人都替她高興。

　　只可惜在下冊結束后，她因為父母的工作關系轉學到另一座城市里的學校。

　　女孩，愿你在以后的日子里，你還會繼續保持微笑，繼續保持你那份開朗的性格，繼續保持那份對生活的樂觀。最后，愿你被這個世界溫柔以待。

愿世界溫柔以待作文6

　　愿你溫柔對待這個世界，這個世界也溫柔以待你！

　　——題記

　　你是否曾想過未來的你，你是否曾想過未來的自己。未來的你可能并沒有你想的那么美好，但他可能過得很開心，過得很快樂！

　　之前的你，那個懵懂無知的少年，是否被這個世界溫柔以待，沒有。在學校，有同學欺負你，在路上有地痞流氓打劫你，在家里，即使你總比弟弟做的多，但那些敷衍的話語不過也是三言兩語。

　　但這樣，你就要墮落嗎？你或許曾墮落過，但你深知那種感覺是很難受的，你不甘心。知道那天，下這滂沱大雨，你好不容易等來的公交，卻發現自己連僅僅的一元都沒有，剛想上前，卻又退了回來，司機或許看出了你的問題，讓你先上來，外面冷。你仿佛懂了什么，那時的你可能覺得這個司機是如此的好，如此的溫柔。從此你也就變了一個人似的，不在自甘墮落。雖然只是很小的一次舉動，但卻深入了你的.心。

　　你還記得嗎？有一天你與朋友回家的時候，有一個老奶奶費勁的騎著一個三輪車正在坡上，你們兩個一起幫老奶奶推那個三輪車，最后，雖然你們付出了不少的力氣，但卻贏了一片掌聲和稱贊，這也是你們一次無意的舉動，一次小小的舉動或許可以讓你擁有寶貴的財富，而這筆財富，正是你人生中很重要的。

　　愿你以后路越走越好；愿你有困難時堅強克服；愿你失意時有人陪伴；愿你得意時不忘初心；愿你在即將墮落時勇敢面對，愿你也不要自甘墮落。

　　這個世界是多么的美好，多么的溫暖，自己不放棄，世界就不會放棄你，愿你在溫柔對待這個世界時，這個世界也溫柔以待你！