愛是什么作文15篇（優選）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的愛是什么作文，歡迎閱讀與收藏。
愛是什么作文1
“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞？”當絢麗的色彩從眼前閃過，我便覺得，“愛”雖然只有一個字，但她不也如彩帶圍繞在我們周圍嗎？用純凈的白色來形容朋友之間的愛，我覺得最恰當不過了。
“君子之交淡如水”，友情只需真誠和樸實。如果將親情和愛情比作泥土，它養護著生命的根須，而朋友之愛就如同流動的空氣，你不在意，但永不可缺。好友之間的徹夜長談和相視無語也許都是情投意合、彼此默契的表現。唐代詩人元稹對摯友白居易被貶江州司馬寫詩道：“垂死病中驚坐起，暗風吹雨入寒窗”，對好友的境況的關切和擔憂盡顯其中，難怪收到樂天書信時會“遠信入門先有淚”。同樣，白居易也對同病相憐的元稹和詩道“試玉要燒三日滿，辨才須待七年期。向使當初身便死，一生真偽復誰知？”給好友安慰和開解。所謂“志合者，不以山海為遠；道乖者，不以咫尺為近”、“同聲自相應，同心自相知”，說的就是淡如水、潔如雪的純凈無染的友愛吧。
藍色——大海的顏色，代表著深沉和廣闊。藍色之愛變幻莫測，風云起伏，戀人們幾經波折，終成眷屬，所以，愛情圓舞曲名叫《藍色多瑙河》。親人們的關愛產生了比藥物更有效的作用，甚至讓躺在病榻上的植物人流下眼淚，睜開眼睛，這是愛的深沉。社會都來關注需要幫助的人，于是有了《藍天下的摯愛》，當這首歌曲唱起的時候，獻愛心的'活動總能掀起高潮。此時，藍色的愛是博愛，是廣闊的愛。紅色，熱烈又奔放，我把對生命，對事業的愛稱為“紅色之愛”。運動場上一個又一個世界紀錄的刷新，科技界一項又一項發明創造的誕生，各行各業中無數工作者的不懈奮斗，不正是“紅色之愛”的充分表現嗎？只有他們擁有這份熾熱的“紅色之愛”，才會成就這么多輝煌。
愛生命則更需要堅強的意志和精神。在這里，更值得一提的是那些身殘志不殘的強者，他們用超乎想像的勇氣和毅力熱愛著他們的生命并以極大的熱情投入所愛的事業。失去了行動自由和生活自理能力的斯蒂芬·霍金頑強地在天體科學領域里探索著，用他對生命的無限熱愛和對事業的不斷追求，贏得了全世界的尊敬。“紅色之愛”是崇高和偉大的愛。
莎士比亞說：“愛是一顆星，一切迷途的船只，雖然不懂天文，卻靠他引導。”我們迷惘時需要這星光點點照亮心靈，人類的點點愛心營造了溫馨美好的世間。也許在五彩的愛中，難免也有灰色，但當愛——這自然界的第二個太陽——蓬勃升起的時候，縷縷金光將驅散一切陰霾。真誠、友愛、美好、和平，是我心里唯一的愛的祝愿。
愛是什么作文2
愛，究竟是什么。處于青春期的我們對于愛這個詞這個字有著不同的定義。一開始的時候，我也不明白愛究竟是什么，可是自從發生了那一件事情之后，我才明白了，愛是什么。在前幾天的一個上午，當我收拾準備完成之后，想要去學校。即將要離開家門的時候，我的母親跟我說，她之前看天氣預報說今天有可能下雨，想讓我帶把雨傘俺帶到學校里去。那個時候我已經打開了家門，我往天空一看萬里晴空。
隨即跟自己的母親說，這天氣那么好，怎么可能會下雨呢？剛剛媽媽說完，我就迫不及待地離開家門往學校跑去，因為我的時間要來不及了，如果再不抓緊點到學校的話，恐怕就要遲到了。然而在學校剛上到第三節課的時候，原本晴朗的天空突然之間烏云密布。沒過一會的時間，就雷雨交加下起了傾盆大雨。等到結束以后馬上要放學了，我才發現原來身邊的同學們都帶著傘，或者是他們的家人來接他們。最后教室里面的人都走光了，只剩下我一個。在這個時候，我的內心是非常的孤獨的，但是我也不知道自己該如何是好，正想著要不要淋著雨回家。然而就在這個時候，我在雨中看到了媽媽的身影。看到媽媽這樣趕到學校，我的內心十分的愧疚，因為這幾天媽媽的身體并不是很好，今天我走的時候還躺在床上休息。媽媽來到我的身邊之后就迫不及待的將雨傘拿出來跟我一起回家了，在路上的.時候，媽媽跟我說，早上的時候看天氣比較晴朗，也絕對不會有雨，但是沒想到休息完的時候就發現外面已經下起了大雨。想起了早上的時候，我并沒有帶雨具出門，所以就迫不及待的拿起雨傘，披上雨衣來到學校。
媽媽還跟我說，幸虧來得早，如果再晚的話，恐怕不知道我一個人該怎么度過這段難熬的時間。我在聽了媽媽的話之后，心里面十分的愧疚和自責，早知道他早上的時候就應該聽到的話，拿起雨傘乖乖上學去了。因為媽媽的身體并不是很好，需要一段時間的休養，但是因為自己的原因又讓媽媽這樣奔波勞累。也正是通過了這一件事，我知道了愛是什么。對于我們來說，愛就是別人給予我們的關心和溫暖。我們也不必去刻意的尋找愛，因為愛始終就在我們的身邊。
愛是什么作文3
進入初中以來，每當我翻開那本微微泛黃的相冊，總會想起小學時的王老師。
我是一個非常內向的女孩，總喜歡一個人捧著書，在安靜的角落咀嚼自己的孤獨。那時候，我最喜歡海子的詩，他文字里滲透出來的憂傷深深地影響著我，直到王老師的到來。
她穿著樸素，卻不失教師的風度。當年很多漂亮的老師都隨歲月的流逝而被我遺忘，唯有王老師簡樸的打扮卻讓我記憶猶新。她很喜歡茉莉花，于是春天里，她在教室外的空地上栽了一大片茉莉，使接下來的整個夏天都暗香浮動。
王老師很喜歡我，但我對她卻很冷漠。這便是我的個性。那天我照舊挎著書包，一個人回家。老師叫住了我，我們并排走著。“你喜歡海子？”我輕輕地點了一下頭。“為什么？你還小，怎能讀懂他呢？”“不懂，但我感覺得到。”“你還小，看這些書不好。”“有什么不好？海子死的那年我出生了，我和他一樣憂傷，不是嗎？”
說完，我就跑了，留下王老師一個人呆呆地站在那里。
那年夏天，日子過得特別快，我永遠也忘不了班上舉行晚會的那個夜晚。
空氣里彌漫著淡淡的花香，月光灑在了每個人的臉上。我坐在教室一角，任心中思緒飛揚。王老師上臺了，她抱著一把吉他，唱起了《莫斯科郊外的晚上》。吉他的聲音，如清泉在我心中潺潺流過。老師低低的吟唱讓每個孩子徹底安靜下來，就那么靜靜地傾聽著美妙的聲音。那一刻，我似乎感到了一種久違的溫暖。
后來，我與王老師慢慢地熟稔了，我們一起談海子，談川端康成，談校園民謠，我度過了一生中最難忘的時光。漸漸地，我嘗試與更多的`人溝通，與父母交流。
但是，分別的時刻還是來了。那天王老師還是一樣的白衣黑褲，只是眼里多了些憂傷。她送給每個同學一份禮物，空氣里的茉莉花香依然是那么濃，一如愁緒，彌漫心房。
后來我打開禮物，那是一本夾著茉莉花瓣的《海子詩選》，扉頁上寫著：“生命是美好的，幸福并不遙遠。人世間有許多值得珍藏的東西。為了愛你的人和你愛的人，選擇一所房子，面朝大海，享受春暖花開的人生吧！”我沒有說話，任淚水在臉上恣意流淌……
之后，我再也沒見過王老師，也不知道她現在過得好不好。我真的很感謝她，她教會我摒棄冷漠，與人溝通。她和那彌漫整個夏天的茉莉花香，將在我的心底永遠輕舞飛揚。
愛是什么作文4
愛像太陽一樣溫暖，照耀著每一個熟悉或陌生、柔弱或堅強、稚嫩或蒼老的心靈。
——題記
愛是什么？我們常常這樣問自己。其實，我們無時無刻不生活在愛的陽光里，接受著它的洗禮；我們無時無刻不生活在愛的雨露中，接受著它的滋潤。
愛是寬容。它能化解最兇悍、最冷酷的心靈。有一個故事，講的是一名丈夫是監獄長的婦女，她把那座監獄中的所有犯人都當成自己的朋友，讓自己的孩子們去和他們相處。而當任何一名犯人遇到困難時，她都會伸出援助之手，盡自己最大的力量去幫助他們。她以一顆寬容的心去對待游走在黑暗邊緣的人們，從不計較他們曾經做過什么，而是相信他們會有一個美好的未來。當這位偉大的婦女因車禍去世后，犯人們都流下了悲痛的眼淚。在被允許參加她的追悼會后，犯人們在無警衛的情況下自覺準時返回監獄，沒有誰想過逃跑。是啊，寬容的力量是偉大的。正因為有愛，才會有一顆愛別人、寬容別人的心，才會使最黑暗的地方也被照亮，并且映射出人性的光芒。
愛是責任。一名小男孩的妹妹急需輸血，而他們是孤兒，妹妹只能寄希望于小男孩的鮮血來救治。這個小男孩咬咬牙將血輸給了妹妹，他問醫生，他什么時候會死。原來他以為輸血給妹妹后自己會死，但即便這樣，他還是去做了，因為他說：“她是我妹妹，我應該照顧她。”小男孩的這種承擔責任的.愛是簡單的，更是圣潔的。因為愛是責任，才會有甘為孺子牛、不辭辛勞的老師；因為愛是責任，才會有地震中躬身保護孩子的母親；因為愛是責任，才會有沖在抗震抗雪抗旱救災第一線的解放軍戰士。
愛是奉獻。當游走在刀尖的美人魚等待王子歸來時，王子卻愛上了另一位公主。美人魚只有在巫婆的指引下殺死王子才能獲得新生。可善良的美人魚，在失去尾巴、失去親人、失去朋友的情況下也沒有這樣做。她為自己心愛的人付出了一切，包括自己的生命。美人魚是童話故事里的人物，在現實生活中，我們何嘗不是時時見證著這種奉獻呢？戰士為了和平，守衛邊疆，奉獻著青春和熱血；志愿者為了大眾，無私付出，奉獻著愛心和汗水……
愛是支持，愛是守候，愛是責任，愛是奉獻，愛是奇跡……
很多時候，我們都在苦苦尋找愛的證明。而愛，其實每一分每一秒都和我們在一起。我們被人愛，我們也要去愛別人，因為只要你有一顆愛的心，這個世界將會向你展開幸福的擁抱。
愛是什么作文5
何謂愛情？愛情是冬天溫暖的太陽；愛情是夏天的涼風；愛是拾起你破碎的夢，陪你走下去；愛是.
回憶著過去發生的一切，點點滴滴，讓我心里涌起一股酸楚的感覺。
初夏，天氣有點悶熱。作為一個即將進行小考的學生，不可避免的會有沒完沒了的作業，沒完沒了的復習。夜幕漸漸籠罩大地，連最后一點悶熱也被吸收釋放。我坐在書桌前，無聊的翻著課本，一遍又一遍的提醒自己考試快到了，好好學習，過幾天就結束了。但是我沉重的眼皮讓我睡著了。不經意間，看到一本滿是灰塵的.《三毛流浪記》。我拿起書翻看，沒想到被吸引住了，無法自拔。時間過了很久，我終于完成了。我深吸了一口氣。這時，我媽來了，看見我在看這本幼稚的書。她非常生氣。她徑直走到我面前，拿出我手里的書，盯著我，說：“這種書沒時間看了。是幼稚嗎？”況且都在復習階段，以學習為主。我過會兒過來，看你還在看這本書。我一定會撕！“我媽的舉動讓我很恐慌。我不敢抬頭看她，只是輕聲說了聲‘嗯’。后來我媽摔門，發泄對我行為的不滿。這個時候，我只想看完這本書，卻不能管那么多。我媽剛出門，我又看了看，更讓我吃驚的是，過了幾分鐘，我媽又來看我了。我慌慌張張地把書塞到床下。我媽看到我的“招數”，馬上伸出手，拿出藏在床底下的書。她在我面前毫不考慮地把它撕碎了。我因為這個舉動頓時無語，淚如豆。只剩下幾個小塊了。看到這一幕，我的心好像被捅了一下。我受不了了。一場舌戰迅速爆發。”你為什么撕我的書？你有什么資格？”“我是你媽媽，我有資格！就算你是我媽，沒有我同意你也沒資格撕我的書。”“你.“然后，我趕緊把我媽推出門外，但是她給了我一個慘痛的教訓——————還打了她一個耳光，我利用那一瞬間把她徹底推出門外。我坐在床上，想著發生的那一幕，好像我錯了。但是.
第二天早上，我來到媽媽的房間，在她身邊坐下，輕輕俯下身說：“媽媽，對不起，我不是故意這樣對你的。”媽媽聽了這些話，很快就醒了，摸著我的臉說：‘孩子，我不是故意打你的。只是考試階段。我認為你考試成績很好。昨天打你是我的錯。現在臉還疼嗎？”“不疼，媽媽。”說完，我們母女相擁良久，才分開。突然，我長大了很多。
通過這件事，我終于明白了什么是愛。你明白嗎？
愛是什么作文6
在我心中那個最管理我的寶座最數我親愛的媽媽莫屬！我的媽媽是那么的愛我呀！各方面，我的事情都照顧得井井有條。
愛是什么？愛就是那每天早上的煎雞蛋和我愛喝的粥！“叮、叮、叮”“叮、叮、叮”……早上鬧鈴兒響了，我伸了一個懶腰準備起床，朦朧的眼睛看見了媽媽的身影——手里拿著鍋鏟正在關鬧鈴。鬧鈴停止了響聲以后媽媽又匆忙的去了廚房。這時我也準備起床了，起來了就起身去了廚房，看見媽媽正在煎雞蛋，媽媽對我說，“以后每天早上我都給你煎雞蛋！既營養又衛生！”我笑著望著我可愛的媽媽！不一會兒，熱騰騰的雞蛋和粥出現在我面前，我幸福地吃了起來，第一口：香甜，第二口：美味，第三口：心，第四口：愛。我吃下去的`不全是煎雞蛋，那里面夾的是媽媽的愛，那濃濃的愛暖在我心頭！
愛是什么？愛就是我上學前聽的話兒！上學時間到了，我對媽媽說了一聲，媽媽再見！媽媽笑著對我說“再見寶貝兒！”用說后面一定是一連串的話，媽媽開啟了“話嘮”模式。“現在車多，路上小心點兒，司機開的快，走斑馬線”上課認真聽講才能學到知識，放學早點兒回家，別到學校留時間長了哦！”“知道了媽媽，我愛你！”走在路上，我還在想媽媽對我說的話，一字一句中包含了媽媽對我無盡地關愛，雖然媽媽的話說不完但是我知道，這是因為媽媽的愛是無窮的是用語言表達不完的！
愛是什么，愛就是我寫作業時有人陪著我。沒錯，就是我的媽媽。下午放學回來了，媽媽問我作業多嗎？我回答有作文兒媽媽說：“沒關系，我陪你！”聽了媽媽的話，我覺得再多的作業也不多了。吃完飯以后，我先寫作業，媽媽先去洗碗了，不一會兒媽媽過來了，她把我抱了起來，坐在了椅子上，再把我放在了自己的腿上，說：“寫吧我陪你！”嘿嘿！我坐在媽媽的腿上，感覺媽媽的腿真軟啊，真舒服！而且，我寫作業，媽媽還陪著我，真好！這不僅僅是軟軟的腿，一直的陪伴，還是愛的守護哩！
愛是什么？愛就是媽媽在雨中為我撐起的雨傘，愛就是媽媽在生活上對我的精心照顧；唉，就是在我沮喪的時候，給我講道理！愛……
我想對媽媽說我愛你，是您無微不至的愛，灑向我心田！您的愛，就像春天柔和的細雨，滋潤著我的心；你的愛就像夏天茂密的大樹清爽我的心；您的愛就像秋天飽滿的果實豐富我的心；您的愛就像冬天堅韌的梅花鍛煉我的心。謝謝我最親愛的媽媽，您給了我最幸福的愛！
愛是什么作文7
上周英語課，老師讓我們看了一部叫《阿甘正傳》的電影，然后在黑板寫出了幾個問題讓我們回去思考，然后在下節課分小組討論再派代表上去回答，其中，這兩道有最多爭論，（what. should a good husband do/ what is a good husband?） （ what is love according to your understanding），在這次課堂上，經各小組討論后，每小組代表對愛都有不同的看法，其中我們小組的代表梓圳同學上去說的，這觀點代表了大多數人的看法，愛是無私，愛是簡單的兩個人在一起，一直走下去，愛是兩個人幸福的的體現，愛是相互堅持，相互理解，相互信任，相互關心，相互包容，呵呵，說真的，愛是什么？到底什么才是愛？為什么有些人寧愿選擇在寶馬里哭，也不選擇在自行車后面笑，金錢，物質上的東西，真的可以改變很多東西嗎？事業是男人一生中的追求，這話沒錯，難道女人就是男人追求中的過客嗎？女的不一定比男的'差，女的也會有自己的事業，自己的理想，自己的追求，不要一竹桿打死一船人，女的也可以活得很瀟灑，很精彩，態度決定一切。
在課堂上，老師跟我們談愛，如果可以輕易說出，那就不是愛了，愛是什么，到底什么才是愛？也許在每個人心中都有一個答案吧，經歷過，你就會懂得，如果愛就請深愛，不愛就放棄。老師說，"人的一生中會有很多選擇，但你只能選擇一個，在做出選擇時要三思而后行，選擇了就要一直走下去，直到死的那一天，在走的過程中會遇到很多荊棘，只要熬過去就會沒事。如果你選擇他是你老公，你就要扮演好妻子的角色，其它是都別管那么多，即使他有外遇，你也可以當作什么也不知道，扮演你妻子的角色就好，因為這是你的選擇……呵呵，這兩節課，明白了很多。
呵呵，今天陽光明媚，我的心情也如此，我把這發生的一切都看談了，人生也不過如此，我走的路還很長，很遠，讓我感到幸福的是，身邊還有一直關心我，疼我，支持我的人！一起加油，命運是掌握自己手中的。
愛是什么作文8
有人說婚外戀是不盡完美婚姻的必然產物，而我則認為它是平淡無激情生活的產物。如果說弗朗西斯卡和羅伯特金凱的愛是永恒的，是一生只有一次的，那么弗朗西斯卡和丈夫理查德的愛情又算什么，如果那不是一場真摯的愛情，她又怎么會不遠萬里從意大意跟隨到陌生的美國。和相愛的人在一起，到一個充滿夢想的地方去生活，這應該是她當時的理想。但現實總歸是瑣碎、平淡的，日復一日單調的生活讓她感到了厭倦，就如她自己所說：這里并非我少女時夢想所寄。從影片畫面也可看出她和丈夫之間應該是那種想濡以沫的情感，只是平淡了。羅伯特金凱的到來無疑是一塊巨石投進一灘死水，蕩起一圈圈的漣漪。他所描述的非洲，讓人神往：“那里是另一個世界，從黎明到黃昏色彩的變換，有種很實在的感覺。那里沒有一定標準，沒有定道德準則，一切順其自然，美的無與倫比，是旅人的天堂”。外面世界很精彩，因為遙遠、因為陌生，再加上羅伯特獨有的氣質，這與她所處的環境形成顯明的對比。羅伯特的到來讓她重新找回了少女時的夢想，他成為實現她憧憬理想的現實跳板。
但弗朗西斯卡又是一個睿智的女人，她知道她真的`離開后，她會分分秒秒的牽掛著親人，那種痛苦會讓她覺得她和羅伯特的愛是齷齪的，完全錯誤的，也許一切都會變的面目全非。假如弗朗西斯卡真的跟著羅伯特走了，那接下來的生活會不會總是象那四天一樣的充滿激情？她會不會又要重新回到瑣碎的生活中去？就算是她跟隨著羅伯特一起去漂泊，人在外漂泊久了總會有回歸的情結，那曾有的安靜閑適的田園生活會不會又成為她所渴望的？當然這只是一個設想，正因為影片沒有這樣去拍攝，才有了如此蕩氣回腸愛情故事。我想這段感情正因為四天時間的短暫、就因為沒有結局才突顯出了它的真摯與珍貴，值得雙方用一生去追憶。
曾在一本書上讀到這樣一段話：如果僅以愛情來評價婚姻，每個婚姻最后都得解體，愛情經過歲月的沉淀，變成一種親情，而這種親情，比愛長久，比愛穩定。
在這部影片里，最終是無法割舍的親情戰勝了轟轟烈烈的愛情，我想這應該是最好的結局。
愛是什么作文9
愛是什么？愛是寒冷的一把火；愛是什么？愛是黑暗時的一盞路燈；愛是什么？愛是一種分享；愛是什么？愛是一種承擔；愛是什么？愛是一種榮耀；愛是什么？愛也是一種偉大的力量愛是一種分享。一個人只要真誠的把自己的愛獻給生活，獻給他人，他便會發現快樂也會時常光顧自己。我為同座輕輕抹去桌上的灰，她會對我微笑；我為老師撿起掉地的書本，她會拍拍我的肩膀；我為鄰居送上當天的報紙，他會報以感激的目光。噢！原來幸福與快樂就在為別人所做的點滴之中。
愛是什么？愛是一顆璀璨的注資，它照亮了人生的路，增添了道路兩旁的顏色，上帝雖讓沒告訴我們愛什么，但是愛已經悄悄的走來……慢慢的……融入我們的生活。
愛是世界上最純潔，最溫暖的。愛是無私的。愛是不朽的。每個人都擁有愛。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。有一首歌中的一句歌詞，我還記得：愛是一道光，如此美妙。對，愛是一道光芒，是世界上最美麗的東西，它時刻的照亮著我們所有人。鼓勵我們前進，永不會滅。
所以每個人心中只要有愛，那么人間一定有太多的`愛。讓我們一起在愛里沉淪灬體會那濃濃的愛吧我們應該好好去珍惜身邊金錢所買不到的，無價的愛。
愛是完美的，也是無暇的，愛給我們幸福，給我們溫暖。
我們應該把愛也傳遞給別人，也讓別人感受到愛的幸福和溫暖。
當一個人需要關懷，需要別人身處援助之手的時候，卻沒有人理睬他，他該是多么痛苦？
我們要知道，愛，到底是什么？其實，愛，很簡單，愛~就是分享。
當有人需要你的幫助時，你伸出援助之手，去幫助他，這就是對陌生人的一份愛；當你在你的職業上專心致志的工作時，這就是你對你的職業的一份愛；當你把一個垃圾扔進垃圾桶，或撿起一張紙、一個垃圾，扔進垃圾桶時，這就是你對環境、對我們生活的家園的愛；當你的家人回到家，又渴又累的時候，你端上一杯水，幫他或她捶捶背，這就是你對家人的一份愛；當你在大街上遇到流浪貓、流浪狗時，不是避開它們，而是給它們食物，或收養它們的時候，這就是你對流浪的動物的一份愛；就算是你的父母回到家，你端上一杯熱水，這同樣也是一份愛，一份你對你的父母的愛！
愛，其實很簡單，在現實社會中無處不在，就看你有沒有去發現它，有沒有把它找出來給予別人。“贈人玫瑰，手留余香。”
讓世界都充滿愛吧！
愛是什么作文10
愛，是世界上最美好的珍寶！愛，是在你失敗時的一句鼓勵！愛，是在你取得成績時的一句善意提醒……
記得有一次，我選了一篇自認為寫得很好的文章去投稿，可是，過了好久，眼見其他同學都陸陸續續有好消息傳回來，唯獨我的稿子卻如同石沉大海，一點音訊都沒有！我沮喪極了，一整天都不開心，整個人也沒精打采的！媽媽看到了，就安慰我說：“有沒有投中都沒關系，努力就好！”我聽了，嘴上雖然沒說什么，心里卻是更氣：“哼，你呀，小時候肯定沒去考什么小文學家之類的！要知道，我們現在文章發表或者獲獎，可是有加分的'呀……”
第二天，我又把自己的煩惱向我的好朋友傾訴。她聽了之后，卻笑了笑跟我說道：“其實，我已經很羨慕你了，還能去投稿去參加比賽！我呀，只要寫作水平有一點提高，就已經很滿足了……”不知道為什么，往常聽到這樣的話，我也許會沾沾自喜一番，可是，這次聽了，我卻是更加無精打采了！
放學回家后，老爸已經在家了，估計老媽已經把我的情況提前透露給他了。老爸把我叫到一邊，對我說：“七，還記得爸爸跟你說過為什么要投稿嗎？”
我無精打采地點點頭，又搖搖頭。
爸爸見了，繼續說道：“其實，投稿的真正目的，是為了提高我們的寫作水平，并非其他！能投中當然好，沒有投中，也無需氣餒，說明我們還需要繼續努力……”
“嗯……”我點了點頭。
“你要知道，接下來，你要面臨越來越多的現場作文，那個時候，爸爸是不在你身邊的！一切，只能靠你自己！所以，丟開是不是能發表，丟開是不是能獲獎，你就這樣踏踏實實地寫下去，就這樣扎扎實實地把自己的寫作能力提高上去，到時候，自然而然就能發表，自然而然就能獲獎……”見我似乎是聽進去了，老爸話鋒一轉，又說，“你媽說沒關系，不是她不關心你；你的好朋友安慰你，也不是她想討好你。是因為我們都愛你，才會從不同的角度，用不同的話語來跟你說。要記住，我們都是因為愛，才會關心你、安慰你……”
對呀，老爸老媽，還有我的好友，都是因為愛我，才會這樣安慰我的呀！這一刻，我恍然大悟！淚水就像斷了線的珍珠、決堤的洪水，從眼中滾滾而下！
愛，是一把傘，為我們擋風遮雨！愛，是一泓泉水，滋養我們茁壯成長！愛，是一縷陽光，帶給我們溫暖！因為愛，我們才會幸福！因為愛，這個世界才會如此美好！
愛是什么作文11
愛如春雨，滋潤著大地﹔愛如陽光，溫暖著人心。
——題記
我常常問自己，愛，到底是什么樣的？是美好的，還是殘酷的？還是無私的？還是……
終于，有一個偶然的機會，讓我領悟到，愛是什么。那次，學校開展了由鄒越老師主講的《讓生命充滿愛》這個大型演講活動。聽完后，許多同學都流下了感動的眼淚，但從那以后起，我便明白愛是什么了。以前，我對像父母的態度是那樣糟糕，經常發脾氣，控制不住自己看電視、玩電腦，甚至連作業也不好好地做，而是胡亂做一遍，還經常惹父母生氣……這些，都是我的“罪行”。但從聽了這個講座后，我就理解了父母的良苦用心，我也理解了父母對我的嚴厲，也理解了對我學習的苛刻要求，也理解了對我之前的打罵……
記得那一次，我們在安安靜靜地上課，忽然下起了傾盆大雨，恰好那書是最后一節課。隨著“叮鈴鈴”下課鈴響了，放學了，同學們陸續被家長接走了，而我等到清校了，也不見爸爸的身影，教室里空無一人，我孤零零地坐在教室里，心里既傷心，又害怕。居然禁不住哭起來。
突然，一只大手拍了拍我的肩膀，說：“孩子，你的家長來了！”我抬起頭順著那個人手指指的方向望去，是爸爸！我心里十分生氣，責問爸爸：“為什么這么晚才來接我？”爸爸喘了一口氣，“給你買雨鞋，怕你不好走路，瞧還是你最喜歡的粉色呢！”爸爸用手把雨鞋塞在我懷里。我知道，在雨天買鞋是最不方便的，一邊打傘，一邊提東西。更何況是傾盆大雨啊！更是難上加難！而且就頂一把雨傘夠么？光顧著鞋，身上不要緊嗎？望著滿身濕透，像個落湯雞似的爸爸，我心里有一種說不出來的滋味，我的眼睛濕潤了，淚水奪眶而出，身子撲到爸爸的懷里失身痛哭起來，對天喊一聲“爸爸用那雙粗糙的.大手，輕輕地拍著我的背，以表安慰。那雙手什么時候變粗糙？還不是我出生時嗎？爸爸是家中的頂梁柱，自然勞累，更容易衰老。我哭夠了，牽著爸爸的大手一步一步地消失在那模糊的景色中。
到了這個時候，我才真真正正地明白，愛到底是什么，愛是一朵花，平淡中散發出淡淡的清香；愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的道路；愛是一陣風，孤獨中驅散心頭的愁云；愛是一句親切話語，失敗中我到堅強和勇敢；愛是一朵傲放于風沙中的花朵，能堅強地面對世界；愛是；老師或父母的一句鼓勵，是失落時，找到自信的方向！
愛，更像是有一般狂流直入我的心房！
愛是什么作文12
人生的真正價值在于奉獻，奉獻是社會存在和發展的基本保障，是用愛心和責任鑄成的一道彩虹，清新飄逸，帶給人們溫馨與快樂，真誠的夢在奉獻的呵護下悄悄萌芽生長。
現代社會物質文明和精神文明高度發達，但人們往往注重于物質文明的發展而忽略精神文明的建設。我覺得兩種文明的發展都源于無私的奉獻。因此，奉獻在兼顧個人利益的同時已成為社會進步的動力。
奉獻的火焰并沒熄滅。在社會的每個角落里，他舉起執著的雙手在擦洗人們心靈的塵。魯迅先生“俯著甘為孺子牛”；周總理鞠躬盡瘁，死而后已；孔繁森將自己的一生奉獻給阿里；李素麗在公交車上臉龐的晶瑩汗珠。他們以無私的.奉獻實現了自己的人生價值，為社會進步做出巨大貢獻，為世人稱頌，為社會獻著美麗光芒。其實還有更多的人是在默默地奉獻，獻出自己的力量，構建社會文明的大廈。
奉獻需要付出，自私的人永遠不懂奉獻。有人錯誤地認為人的奉獻是為了更多地索取，這種人把奉獻當作自己謀取私利的工具，而且往往是索要回報多，真正意義上的奉獻在于它的無私性。現在有許多參加過解放戰爭、抗美援朝戰爭的老戰士，他們從不張揚自己輝煌的功績，不向國家伸手搞特殊，在實現社會價值的同時，能獲得自我價值的實現。牛給予人們那久多，依然默默之聞，不求回報，而豬生前沒什么大貢獻，卻還抱怨人們憎惡的目光，牛，豬的殊途從根本上說是價值觀的不同，其導向作用也不同。
奉獻是積極主動，卻也是最徹底的。個人的奉獻在于主觀愿望的偉大體現。
現在大的作家、文藝工作者、思想家，他們也在奉獻著自己的思維，奉獻著自己的精神力量。我國處于社會主義現代化建設時期，在大力發展物質文明的同時，更需要提倡精神文明。這正是精神文明為經濟建設提供了精神動力和智力支持。由此可見，精神力量的奉獻不可忽視。
我們常把老師的奉獻比作“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”教師把自己所學的知識無私傳授給學生，一批批的學生成為國家棟梁而奔赴社會建設的洪流。當老師滿頭銀發，感嘆桃李滿天下的時候，他們才真正感觸到奉獻之作的欣慰，他們沒有索取些什么，只求學生們能力社會建設添份力！
奉獻不是為了索取，應是自覺自愿的，讓我們新世紀的一代青作都投身于奉獻的洪流中，從現在做起，從自身做起，讓奉獻這棵常青樹，永遠蔥蘢、繁茂！
生命因奉獻而美麗！
愛是什么作文13
很多時候我們都思考過一個問題，到底愛是什么？是父母給我們的愛，還是一個健康的身體，或者是一個富裕的家庭？其實愛的意義非常的廣泛，我們可以說讀好書或者學習成績好，是一種對父母的愛，父母給我們更好的生活，更健康的生活是對我們的愛。老師教導我們，讓我們能夠學習更多的知識，是老師給予我們的愛。所以愛到底是什么？每個人都有每個人的理解，我覺得愛就是付出。愛就是我們能夠給予別人什么讓別人開心快樂，這就是愛。
我還記得在幾個月以前，那是一個風雨交加的夜晚，我還在讀書。因為家里離學校是非常近的，所以那時候上完晚自習以后永遠是回家的。但是那天我出門的時候并沒有帶衣服，也沒有帶雨傘和晚上下自習的時候，天突然就冷了下來，而且還下著狂風暴雨。本來我還打算上完晚自習以后就在學校住宿一晚，沒想到的是，剛好下自習，我走出教室的時候，就看到我媽媽拿著雨傘，拿著一件衣服在外面等著我。當我看到我媽媽的時候，其實是非常感動的，因為他晚上其實是有自己的工作的，但是他風雨無阻地把衣服和雨傘送過來給我，我真的是非常的感動。
我媽每天晚上都是要出去擺地攤賺生活費的，這一點其實我是知道的`。每天為了能夠供我上學，能夠讓我在未來的生活過的更好一點，他每天都是起早貪黑的去工作。雖然說那一天下了雨，他出不去擺攤但是我媽媽其實可以在家休息一下，做好飯菜等我回去吃夜宵。可是他并沒有這么做，而是冒著大雨傾盆的夜晚，把雨傘和衣服送過來給我。雖然說這些舉動都是非常正常的行為，但是在我看來這次也是非常的感動，這就是他對我無私的愛和奉獻。
我們有時候對愛的理解可能會有一些偏差，比如說一些同學就會覺得爸媽給他們很多的錢就是愛，有的同學是覺得父母陪在自己的身邊這就是愛。其實在我看來所有的東西都是愛，因為他們對我們付出了行動，付出了精力付出了時間。只要你對別人付出了一定的時間精力和東西，那么就證明你是喜歡他，你是愛他的，尤其是父母他們從來不把愛說在嘴邊。父母對我們的愛總是細致入微的，無論是多大的事情或者多小的事情，他們總是會提前幫我們想好和做好，讓我們能夠更順暢地走完這讀書的旅程。但是很多人對此并不理解，總覺得父母在干涉自己不給自己自由，但是當我們慢慢的換位思考以后才發現這就是最真實的愛，這就是最偉大的愛。
愛是什么作文14
愛是什么？愛是這個世界上最無私最純潔的東西，就像一張純白的紙，不經任何污染。
愛，是我們人生中所遇到的最美好的感情。它，給予我們溫暖，給與我們鼓勵和幫助，不需要任何回報。
愛，是這世間最純凈的情感，它不存在任何利益關系，只求你真誠相待。它如胎發，是我們心中最美好的念想。
愛一個人，會為他（她）付出一切。不論是什么，哪怕是生命、哪怕是僅存的最后一點尊嚴。哪怕明知前方是刀山火海，也在所不惜。
我曾經讀過這樣一篇故事，講述的是作者有一個當軍人父親，因工作原因常年不在家。作者對他的印象很少很少，有時甚至拿對待陌生人的態度對待父親。當作者上初中時，她的父親來看她，給她帶來了許多東西。其中也有送給老師的`。當她父親拿著東西對老師深深鞠了一躬說：“孩子在這，讓您操心了，還請您多多關照。”她聽到著雙眼濕潤，這就是父親啊，那個軍營里鐵骨錚錚的漢子，從未因任何事而求過他人，卻因為她，求人了。
看到這個故事，我不禁想到了我的父親。我的因父親工作原因不常在家，自小與他產生了許多隔閡，不太親近。前幾天是父親節，我也是通過日歷表才知道那天是父親節的。于是，我給父親打了個電話慰問一番，順便說了一聲：“爸，父親節快樂。”雖然這是一句很平常的話，但我還是磨磨蹭蹭了半天才說出口。放學回家后，媽媽問我說：“你給你爸說什么了，今天他特別高興。”我不由得愣住了，父母是多么容易滿足啊！一句簡單的問候就足以使他們快樂一天。
不同的人對愛的表達方式不同，就例如父親和母親。父親的愛是嚴厲，他在背后默默地為這個家做貢獻。而母親的愛是溫柔，更容易使人感受到。
愛一個人很容易，可，真正要為他付出一切，卻只有少數人愿意，而這個少數人恰恰是你的父母。他們會在你遇到困境時幫助你，使你找到行的路徑。讓你覺得：山重水復疑無路，柳暗花明又一村。
有句話說的好：不識廬山真面目。人們往往會被金錢所迷惑，被利益所蒙蔽了雙眼，因此錯把魚眼當珍珠，把假意當成真正的愛。所以，我們要擦亮眼睛，用心感受。
記住，當你在成功的道路上累了、倦了、傷心的時候，請你回一下頭，他們永遠都會在你的身后站著，為你加油。這才是真正的愛。
所以，請珍惜你身邊的人，珍惜愛，并善待他們。或許某一天他們就會離開，到時，后悔已晚。
愛是什么作文15
說起來可能覺得特別可笑，我結婚五年，兩個寶貝的媽媽，可是我卻問，愛是什么？
在我的心里，愛就是付出，就是奉獻，就是不顧一切為你好……
我愛我的寶貝，一會兒看不到他們我就無所適從，難過，揪心，想把我自己所有一切最好的都給他們，這是來自于一個母親對孩子的愛！
我愛我的老公，每天哪怕在忙再累都努力抽出時間打個電話過去，時間久了，其實也沒有什么話題可說，可能就是想聽聽他的聲音，知道他一切挺好，常年的出門在外，心里總感覺哪怕問句好，再看看身邊熟睡的孩子，今夜就可以安然入眠！可能這就是我自己在詮釋的愛吧？可能我做的還不夠好……
說實話，我真的不知道“愛”到底是什么？我覺得我們沒有相愛過，甚至不知道愛情到底是什么？是呀，或許人們會說，婚姻的過程把兩個人的關系已經慢慢演變成了親情了，可是沒有愛情哪來的親情啊？
我愛他，卻并不是愛情，更像是我一廂情愿的自作多情罷了，他說娶我，愛我，再我們共同生活的過程中，讓我越發的覺得他說的，他的承諾都像是要完成一種任務的性質，他真的愛我嗎？
是呀，我每天都想打電話，哪怕是無話可說，我就是想知道一切安好，或許講一件當天發生的趣事，亦或是生氣的事，難過的事……聽到的卻永遠是不耐煩的聲音，編造各種謊言掛斷電話的聲音……難道我對他的愛，對他的關心真的.一點都感覺不到嗎？哪怕真的是當初結婚的目的只是為了完成人生的一件任務，難道陪著他一起吃苦受磨難一起走過這五年的光景，就算是石頭，也該暖熱乎了吧？難道就沒有絲毫的感動在其中嗎？點滴生活，生兒育女，我卻不知道愛是什么？
當我無數次的失望，絕望，卻還是想抱著一絲希望的竭盡全力來維護我們的家，維護我們之間那稱不上感情的東西！
五年了，我不了解他的過去是什么？他從小生長的家庭環境是什么？我會跟他講我身上發生過的很多事情，但是他始終不愿意講，總以各種理由推諉！
其實我結婚之前的戀愛經歷是零，或許是自己太盲目了吧，沒有感情經歷的白癡，被人家隨便這么一騙就萬劫不復了……
閑暇的時候，我想跟他聊聊天，談談心，可是他的眼里，心里只有手機，我也想像很多人那樣，有個愛自己，疼自己的老公，那么我愿意為之付出一切！
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