不同的愛作文【精選】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的不同的愛作文，歡迎閱讀與收藏。
不同的愛作文1
在我小的時候，膽子小，不取大聲說話，因此英語成績并不是特別好，時常英語測試分數不理想。
一次英語測試卷又發下來了，我緊張地看看試卷，天哪，才八十多分，又得被罵了！我邁著沉重的腳步走在回家的路上，心情十分復雜。不知不覺地就到了家門口，我左腳剛過門欄，聽到的第一句話就是：“英語得了幾分？”我緊張得能聽到“咚咚”的心跳聲。“我……我……考了……八八十……五分”。我聲音小得似蚊子叫。“什么？八十五分！太差了，怎么學英語的！把單詞給我抄下遍……”媽媽使出了她的“獅子吼”，聲音驚天動地。我哭著跑回了自己的房間。
不一會兒，爸爸下班回來了，只聽見媽媽叫：“你看看，女兒英語才考了八十五分，怎么學的？”
停了一會兒，聽見爸爸說：“我看過試卷了，只是有些句子不會，又有點粗心，八十五分也還好呀，不必生氣吧！”
“我不明白，八十五分有什么好！”
“已經不錯了！”
……
過了許久，爸爸推門而入，坐在我旁邊，指著我卷子上錯的題，給我分析錯誤原因，又讓我背單詞，背句子，還鼓勵我下次一定能考好。并告訴我，做題要仔細，英語要大聲讀出來才行。
我從心底里知道，媽媽的批評也好，爸爸的鼓勵也好，都是對我的`愛呀！我的生活中需要鼓勵，但也不能缺少了別人必要的批評。
不同的愛作文2
愛，在這個美麗的藍色是星球上無處不在，因為有愛，世界變得更加美好，人類也更加和諧，我們也時時刻刻被愛所包圍。愛有很多種，媽媽的慈愛，爸爸眼里的愛，老師的關愛，男女之間的愛，都很美，很愜意。與眾不同的愛我就像是男女之間的愛，現在的初中生，也都緊緊被愛所包圍，他們不僅僅有父母老師的愛，還有他們所謂“男朋友”的愛，他們被這種“愛”所迷惑，深深陷入了愛的幸福中，從女生口中得知，“這種愛”讓她自己很幸福，所謂的'幸福就是使自己成績飛速下滑，為了他與父母反目成仇，為了他，使自己總平平常常的小女生變成了楊鳳扎貌的美女，也許你看不見自己的改變，但是為了他，你的確改變了。
這種與眾不同的愛，使你的精神受到了刺激，讓你的甚至變得不清晰，噶虐被愛包圍沉浸在這種愛的海洋里，當你的臉上露出那所謂幸福的微笑，當你用雙手托著下頜仰望燦爛星空，默默幻想這什么時，你并沒有想到父母在為你擔心，老師在為你憂愁，你的心中只有給你幸福的他，也許這就是他給你愛，當我們陷入這種愛時，我們不應該然愛萌發，我們要忍痛割愛，不要再讓自己沉淪下去，應讓父母的愛成為我們永生的，這種初中階段與眾不同的愛，我們不要對他產生好感興趣，雖說與眾不同但是不要去嘗試，有一句話說得好，不在戀愛中變態，就在戀愛中失敗，這就說明，這么一丁點的我們一旦戀愛，對我們有害無益，所以這種愛，我們不需要。雖說與眾不同，但是那不是真正的愛。
不同的愛作文3
只要是做父母的都望子成龍,望女成鳳.我的爸媽也不例外,可他們愛我的方式卻不同。
有一次,我的英語月考卷子考得很差,我拿著卷子,膽怯地回到家。我以為媽媽會生氣地訓斥我一頓.沒想到媽媽看了卷子以后,只說了我幾句.就把卷子上的每一道試題都給我講了一遍,才又回過頭來教育我,鼓勵我.她這樣做讓我對下一次英語考試充滿了信心。
又是一次英語考試,我的英語成績比上次進步了幾分.我以為媽媽會夸獎我.沒想到,媽媽盯了一會分數說:“這次考的還可以,是老師教的好,下次要繼續努力,不要驕傲.”盡管媽媽沒有夸獎我,但是,我覺得媽媽的話有道理。
有一次老師讓買必讀書，那時爸爸正好在家里,我對爸爸說我要去買必讀書,爸爸痛快地答應了。我們便走著去新華書店買書。一路上，熾熱的陽光把我曬地滿頭大汗.于是,我就對爸爸說:給我買瓶飲料行嗎?”爸爸說:喝飲料不好,回家喝白開水.”我覺得爸爸有點小氣。可是到了書店后,小氣的爸爸卻花了一百多塊錢給我買書。我才知道,爸爸不是小氣,而是教育我,不要亂花錢.飲料也不是什么好東西,最好要少喝。
我有個經常鼓勵我的'媽媽,還有個“小氣”的爸爸，他們對我的教育我將受益終生。
不同的愛作文4
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。…”
媽媽對我的愛很深很深,我至今難忘。
一天晚上，媽媽和我一起睡。我晚上總是踢開被子，媽媽多次從美夢中醒來幫我蓋被子。第二天早晨，我發現媽媽的.聲音有一點沙啞，我問媽媽：“您是不是感冒？”媽媽說：“大人感冒不要緊，吃一點兒藥就好。小孩感冒可是麻煩大了。”我聽了這句話，感覺鉆心痛，覺得自己很對不起媽媽。
爸爸對我的愛也很特別，他從不溺愛我，嚴厲的教導我，他也很懂我。
有一次，我上廁所時因為跑著去，結果跟同班同學李冠諾撞在了一起，腳受傷了。當時傷口沒什么，可是到放學走路都困難。爸爸來接我時發現我走路不自然，腳上有傷，緊張地說：“疼不疼？我們回家涂藥吧，怎么弄的？”我回去之后將事情說了一遍，他嚴厲地對我說：“你看，這就是你不對了，老師禁止課間追逐，你不聽，弄傷了自己就當個教訓，下次去廁所不要跑！”
我的爸爸媽媽對我的愛都不同。“誰言寸草心，報得三春暉。”這句話說得好啊！我要認真學習，用優異的成績來報答他們！
不同的愛作文5
有一天下午放學后，我和同學們正在院子里玩，媽媽從外面回來了，進門就問：“你作業寫完了嗎？”我隨口說了聲：“寫完了。”“拿過來，給我看看。”媽媽一邊說，一邊走到我身邊，把我拉回了家。
我無可奈何地回到家，面對打開的書包，我低下了頭，一只手不知不覺地卷著衣角，不敢看媽媽，見此情景，媽媽似乎明白了什么，生氣地說：“是不是沒做？”我點了點頭，“那就做完再吃飯。”我不由自主地看了看媽媽一眼，媽媽的臉上沒有了往日的笑容，我知道今天難逃一劫，只好坐下來做作業，可那天的作業實在是太多，做著做著，我就聽到餐廳里放碗筷的聲音，一陣陣糖醋排骨的香味飄了過來，那可是我的'最愛，饞得我直流口水，眉頭一皺計上心來。
我躡手躡腳地來到餐廳，一陣談話聲傳進我的耳朵：“小孩子不聽話，也不能不讓她不吃飯啊……”一向嚴肅的爸爸竟然在給我講情，我沒有再聽下去，立馬回去寫作業。
“桂欣悅，吃飯了。”就在我思考題目怎么做時，爸爸的叫聲打破了我的沉思，我才有了大飽口福的機會。吃完飯后，我來到爸爸的房間，說：“爸爸，謝謝您替我求情，下次我不會再撒謊了。”爸爸笑著說：“好，我相信你。媽媽那樣做是對你好，希望你明白。趕緊去做作業吧。”
我點點頭，來到自己的房間，認真地做起作業來，臺燈似乎都在夸獎我。
不同的愛作文6
記得這是一個炎熱的夏天，陽光烤著大地。還在上幼兒園大班的我本該待在空調房中乘涼，但卻被禁止了。“沈馨怡，從今天起得去游泳培訓班！”媽媽說。
“什么？學游泳？”我大吃一驚，我從小就挺怕水，怎么去？“不行，媽媽，我怕水！”我不情愿地說。“一定得去學。”媽媽堅定地說。
一切都不一樣了，涼爽的空調變成了冰涼水；漂亮的發夾變成了緊緊的`泳帽，無憂無慮的心情變得緊張。學蛙泳可算難倒了我，一開始教練總是讓我劃兩下換一口氣。那時弱小的我哪受得了如此折磨！最后再也受不了哭了出來。我心里十分不高興，“我還這么小，學游泳干嗎？”可是通過一天又一天地練習，我還是咬著牙堅持下來了。
在我們四年級的生存訓練上，講解的老師對我們說：“游泳是一種自我求生的方式，有時會不會游泳在落水的那一瞬間十分重要，所以大家一定要掌握。”
我終于明白了，原來媽媽是在讓我學習一種求生方法，而不是在折磨我呀！游泳對一個人的生活如此重要，當時面對的是媽媽一那雙嚴厲的眼神。我的眼眶不禁濕潤了，原來媽媽對我如此的關心，為我考慮今后我將學習的東西，那是一種多么與眾不同的愛啊！
媽媽一切的舉動都有一個共同的源頭—那就是愛，只是有著不同的行動而已。一次普通的訓練，卻讓我受益終身。
不同的愛作文7
大家肯定都會有一個慈祥的媽媽，一個嚴厲的爸爸。可是在我的世界里，這兩個神奇而又偉大的角色卻是調換過來一般。
媽媽這個詞，一聽就是愛和偉大的`代名詞。一想到這個詞，可能有些人會肅然起敬，因為是她賜予我們生命的人，可在我朦朧的時候，是什么也不知道的時候，我不這樣認為，我媽媽老是兇我，所以我不喜歡和媽媽呆在一起。直到現在她還是那么兇。她總是說我寫的不好，讓我重做。可是我那時候就是和她對著干。現在吃了虧后悔莫及。可惜這世界上從來沒有后悔藥啊。現在回想起來，媽媽曾經雞蛋挑骨頭。都是為我好，媽媽的愛是嚴格的愛。
爸爸在我家庭里，就顯得比較軟弱。媽媽讓他往西他不敢往東，但是我們一遇到危險，爸爸總是第一個沖到我們面前，在那一刻我頓時呆了，爸爸的偉大。對我和他頂嘴我感到多么的不應該。媽媽每次朝我爸爸總是在一旁調解，媽媽也多次在爸爸的苦口婆心下放我一馬。這是爸爸慈祥的愛。
不管是媽媽的嚴厲還是爸爸的慈祥。在我心里缺一不可。我永遠愛我的父母！
不同的愛作文8
在我七歲那年，我寫了一篇短文。當我把短文遞給媽媽看時，她頓時高興得嘴上一翹，變成一彎月牙兒，“嘿，兒子！有進步！寫得蠻好！”我聽了立刻喜上眉梢，像拾到寶似的，心里樂陶陶的。
突然，爸爸從房間里走了出來，看到我那歡天喜地的摸樣，便用好奇的.語氣問到：“兒子，有什么事讓你心花怒放，等我猜猜，是不是考試得了第一名；要不是……”我微微搖了搖頭，擺出了一副驕傲的氣勢，把短文遞給了爸爸。
爸爸接了過去，一臉認真的品讀著。我雙眼直直地望者爸爸，正等待著他的贊揚。誰知，爸爸臉色越來越難看，“哼，這簡直是語無倫次！”我幼小的心靈像是被沉重的石頭擊打了似的，淚珠布滿在眼眶里，頭也不回地跑回房里，一頭扎在枕頭失聲痛哭。只是隱隱約約地聽見父母親在爭吵著。
事后，當我認真檢查時，發現這短文的確有許多地方需要修改。但是，無論是媽媽的贊揚，還是爸爸的批評，他們都是環繞著“愛”這個中心。我一定會珍惜這兩種不同的愛，并從中快樂成長，快樂學習！
不同的愛作文9
愛有很多種表達方式，父母的表現就不同。
有一次，數學測驗我打了71分，我覺得考得很糟糕，回到家，我把卷子拿給爸爸看，我心里非常緊張，本以為他會嚴厲的批評我，但是沒想到，爸爸說：“這次考得不好，沒關系，這只是一次測驗，不用放在心上，下次努力就好了。”我的心里頓時感到輕松了很多，心情也豁然開朗。媽媽看了一眼卷子，表情嚴肅地認真觀察著每道錯題，然后對我說：“這幾道題，有的是計算失誤，有的是單位換算問題，還有的是之前我們講過的重點題型，你沒有掌握好，錯的都很不應該，我們現在重新分析每道錯題，爭取下次不再錯這些題型。”媽媽拿起紙筆認真的一道一道給我講題，并且再次練習了此類題型，練了幾道題后，我終于明白了錯誤的原因，認識到自己錯的很不應該，下定決心下次一定不犯這樣的失誤。
我發現父親和母親表達的愛是截然不同的'，但他們對我的愛是一致的，雖然表達愛的方式不同，但無論是安慰還是批評，他們的出發點都是為了我好，讓我勇敢向前。
不同的愛作文10
愛有許多種表達方式，直接的、委婉的、反向的……
我的媽媽很愛我，她在我心中的地位沒有任何人可以撼動。她常常在我彈鋼琴時幫我打節拍，即使她并不會彈鋼琴；她常常在我難受時送上一杯熱牛奶；她常常在我不開心時耐心開導……
最令我印象深刻的一件事，是那年我發高燒，連續燒了六天，都在38攝氏度以上。那一次，媽媽心急如焚，整晚不睡覺，為我擦洗降溫。后來去了醫院，我被查出是感染性肺炎，需要住院。媽媽立刻為我辦住院手續，并請鄉下的爺爺奶奶過來幫著照顧我。媽媽白天上班，晚上回到醫院陪我。媽媽單位離醫院很遠，在住院的半個月中，她每天早上五點多就起來去單位，晚上又心急火燎地趕回醫院陪床。由于醫院病人多，她根本不能好好睡上一覺，所以媽媽每天頂著一對黑眼圈。我的.病終于好了，但媽媽明顯憔悴了。我知道，媽媽對我的愛就像天使。
但有時我的媽媽又很兇。我自己都覺得詫異，為什么媽媽在我的同學、朋友眼中是那么溫柔、和藹，而對我卻那么嚴厲？她難道會變臉？鋼琴沒彈好，她會沖我吼；寫錯一個字，會沖我叫；有時她甚至會不分青紅皂白、噼里啪啦地數落我一頓。媽媽的愛像惡魔。
當然，這只是我小時候的想法。長大后，我漸漸明白，媽媽看似惡魔的愛，其實包含的是對我深深的期望和寄托。
媽媽的愛像天使，也像惡魔，可是卻同樣都是對我無私的、深不可測的愛。
不同的愛作文11
如果我是一條小魚，那么媽媽就是遼闊的大海，如果我是一朵小花，那么媽媽就是冬日里的一束陽光，媽媽的愛在生活中的點點滴滴。
放學了，回到家，媽媽就對我和弟弟說：“今天晚上把作業寫完，爭取跟媽媽回姥姥家好嗎？”。這么好的'事情怎么能少了我！我和弟弟爭先恐后的說：“好---好”！。我和弟弟開始寫作業，寫到了十點多，我和弟弟都有點困了，對媽媽說：“媽媽，我們寫不下去了，好困那”。媽媽說：“好吧，你們去睡吧”。“太好了”，我禁不住大喊。我一早起來穿好衣服就去找媽媽，可是在哪也找不到媽媽的身影，弟弟也不見了，會不會媽媽拋下我不管啦？我問爸爸：“爸爸，媽媽去哪兒了？”爸爸說：“呃……你媽媽好像帶著你弟弟出去買飯啦。”嚇死我了，還以為媽媽帶弟弟走了呢，過了一會兒媽媽帶著飯回來了，弟弟也來了，我吃好了飯梳好了辮子，媽媽對我說：“晶晶，爸爸帶你去上舞蹈，媽媽不能送你了。”“為什么？”我幾乎哭出了聲。“因為你沒有寫完作業，”媽媽無奈地說。“可是，可是……”我哇的哭出了聲。
沒辦法，說一是一，說二就是二，爸爸帶我去上舞蹈課，上完了，我問爸爸：“為什么我不可以去？弟弟作業沒有寫完！”
“因為媽媽怕你沒有完成作業被老師吵，而且你舞蹈快要表演了……”
我聽了爸爸的話，才知道媽媽也是為了我好。
不同的愛作文12
記得四年級的時候，我考試考砸了，一整天我都心神不寧，忐忑不安，不敢想象父母見到試卷后的表情和反應……
到了家門口，我猶豫不決，發揮出我豐富的想象，想著父母的表情：或驚訝、或生氣、或奧惱……無數個表情在我的腦海中閃現。
終于，我鼓起勇氣，跨進了家門，可自從進入家門的那一分鐘起，我便開始后悔，我快速走進房間，越想越害怕，使我的眼淚在眼眶中打轉。終于，我忍不住了，眼淚嘩嘩地向下流，忽然，一個熟悉的聲音在我的耳畔響起，我抬頭一看——是媽媽，我忙護住試卷，擦干眼淚，可令我大吃一驚的是，媽媽不僅沒有批評我，還溫和地對于說：“這次沒考好沒關系，只要下次努力就行了。”
媽媽的話如春風般，如太陽般鼓勵我，一股暖流頓時涌上我的心頭，傷心潮水般退去。
在媽媽愛的鼓勵下，我來到父親面前，將試卷遞給我他，父親一看到試卷，立刻話語像狂風暴雨般向我打來，我的心理防線立刻崩潰了，視線漸漸模糊起來，我沖進房間，撲倒在床上哭了起來，屋外，父母的爭吵聲還在繼續，母親說：“孩子還小，他需要更多的.關心和鼓勵……”
父親生氣地說：“你這樣做就是讓他直上歪道，離成功越來越遠！”他們一直喋喋不休地爭論著……
可能父母他們表達愛的方式不同，我們要接受并改正自己的不足，我們需要母親愛的鼓勵，也需要父親的時刻提醒：認真、注意、總結、提高，可這兩個極端的言語都有一個共同點——那就是愛，在愛的鼓舞下，我努力地向前走去！
不同的愛作文13
學習完《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文，讓我豁然開朗，我明白了父母的愛是相同的，只是表達的方式不同而已。
在我學習中，每當我取得一點點進步或者成績時，我就會迫不及待地告訴爸爸，那時爸爸會馬上送來夸獎、鼓勵的話語“賀賀，你真棒！”“賀賀，繼續加油！”“寫的真不錯！ ”正是爸爸的鼓勵，讓我感覺像是吃了甜甜的蜜棗。他的這種做法就像課文中的母親一樣。可是，媽媽的表現卻和爸爸相反，她會說：“你看這道題再仔細一點還是能對的。”“取得這么一點成績就驕傲啦！“你還是不夠努力呀！”“這個字難看，這個字太大，都超格兒了……”現在我已經習慣接收了媽媽對我說的每一句評論。正是因為有了媽媽的嚴厲和爸爸的慈祥，我才能更加進步。
雖然我的爸爸媽媽對待我的`方式與文中的父母對待作者的方式恰好相反，但是，我知道我們要心底里為自己擁有這兩種愛而感到自豪。
生活中，我們需要慈祥與嚴厲的愛。想進步就得有兩種愛，嚴厲和慈祥，這兩種愛伴隨著我，可以使我走向成功。
不同的愛作文14
我一直認為，母愛是最偉大的，但那次到清華園我才知道，爸爸的批評也是必不可少的。
那次到清華大學時，我們都被眼前的美景所陶醉，忽然，我們不約而同的看到了一棵人造樹，它很漂亮而且可以爬，當過兵的`爸爸以瞬雷不及掩耳之勢的速度爬了上去，當我正看的目瞪口呆時，爸爸在上面喊道：“上來啊，樹叉像梯子一樣，多好爬呀！”
我看到那棵高大的樹，一種恐懼感由然而生：“我不行，我害怕……”聽到這，爸爸的微笑消失了，臉色變得嚴肅起來，:爬下來生氣的對我說：“害怕，不敢？見到什么你只會說這四個字嗎？滑雪、滑冰刀、騎車……你不都這么說了嗎？到最后也不是學會了嗎？連這么一點困難都戰勝不了，你長大還有什么出息？”我最討厭別人說我“沒出息”了，便大聲說：“爬就爬，有什么了不起的！”說完就“噌”的一下竄上了樹，我踩著樹枝爬呀爬，低頭一看，媽呀！這么高，我的腿開始發軟，也有了想下去的念頭，可爸爸的話再次回蕩在我耳邊，是啊，連這么小的挫折都戰勝不了，還有什么出息？更別談什么精忠報國了．困難像彈簧，看你強不強．你強它就弱，你弱它就強！想到這，我鼓起勇氣，抓緊樹枝，爬到了最上面．再上居高臨下的感覺，嘿，真不錯！
我明白了：父親的批評也是一種愛，只不過方式不同罷了！
不同的愛作文15
生活中有兩種愛-----一種是慈祥的愛，另一種是嚴厲的愛，我是幸運的，因為這兩種愛我都得到了，他使我前進，使我成功。
記得那是發生在三年級期中考試完的一件事情。
那一天數學老師說要公布全班同學期中考試的成績。當時我的心緊張的象一只兔子砰砰的'跳，生怕沒考好，接著老師又說全班只有三位同學考了100分時，原本緊張的心一下子又蹦到了嗓子眼里。并盼望著：希望我在這幾位同學中。當老師公布后，我真是喜出望外，興奮不已，因為我真的在三位同學中，卷子發了下來，我看著那紅色的100分，又禁不住笑了。
放學后，原本很短的路，今天在我眼里變的好長，我不禁加快了步子，與其說是奔走，還不如說是奔跑。終于回家了我把我考了100分的喜訊興奮地告訴了媽媽，媽媽一聽，眼睛笑的瞇成了一條縫兒，還夸我是個好孩子。因為媽媽經常查看我的卷子，這次也不例外。媽媽拿著卷子看了一會兒，突然變的嚴肅起來，說：“怎么有一道題錯了打的對啊？”我奪過卷子一看，果然有一題錯了。我忙爭辯說：“沒有事兒，這么點小事，改了就行了。”媽媽卻嚴厲的說：“數學不能有半點的馬虎，你想，如果火箭數字有一點的不精確，它還能上天空嗎，這將給我們國家帶來多大的損失。”媽媽讓我把題寫了一遍又一遍。
這兩個極端的斷言，有一個共同的出發點，那就是愛，在愛的鼓勵下，我努力向前駛去。
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