（精華）家長會后作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的家長會后作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家長會后作文1
哎！時間過得真慢啊！不知道我的卷子錯在那兒呢？我語文只考了八十六分爸爸回來會不會打我一頓呢？我的心里想有一只貓在亂抓，感到忐忑不安極了。真想長一對順風耳和千里眼看到家長會的現場呀！
爸爸在我的千呼萬喚下終于回來了，我看見爸爸嚴肅的表情和遞過來的考試卷，我的心里“撲通，撲通”地跳個不停，像要從嗓子眼兒里跳出來了一樣。當我攤開考試卷時，看見那么多不應該錯的題，我感到又自責又后悔，考試的時候為什么不仔細檢查呢？
你看，看拼寫詞語我把“順序”寫成了“迅速”，我讀了一半的'拼音就急著寫，真是媽媽常批評的拿了半節就開跑啊！還有一個錯就是填關聯詞，我選擇了因為……所以……就把句子變成看課外書，不能提高作文水平真是天方夜譚，還有一道修改病句更是錯得離譜。我在不約而同的前面隨隨便便加了一個“我”字，不約而同的意思是：沒約定而大家意見相同。難道我變成兩個人嗎？
還有作文，我把寫事的作文寫成了寫人的作文，沒有認真讀題審題就開始寫，怎么會不犯錯呢？老師扣我八分，也是理所應當的。
看了這張卷子，我在心里暗暗下定決心在今后的考試中我要認真讀題審題，經過思考后，再去答題。再也不會不經過思考就匆忙下結論了。
家長會后作文2
一眨眼,三年級學習生活又快要過去了,期中學科競賽,我的成績不理想,我決定改變自己。
我在學習習慣上有許多缺點:上課不認真、不舉手發言、上課前沒認真預習、上課后沒仔細復習、作業字寫得不好，正確率下降、寫作業有些磨蹭……
媽媽開了家長會后回來對我說: “從今天開始，你不要沉迷電視、電腦，老想著放假，你應該多抽時間看書、學習，不要有事沒事的休息，你休息時間已經夠長了，所以你不要做一會作業，看一會兒書，玩一會兒玩具，你這樣三心二意，再努力也不會有好的'成績！以后你自己的事自己做，不要再把書桌弄得亂糟糟的。”聽了媽媽的話，引起了我的反思，我想：以后我一定自己的事自己做！我飛快地跑進房間，以最快的速度把書桌整理好了。在整理書桌的過程中，我又順便把第二天的書包整好了，然后用了幾分鐘把少年宮的數學試卷一下子做完了（因為就4道題目）。
我想：我得了兩個三等獎（英語與科學），一個二等獎（數學），沒有一等獎，不過，我決定開始發奮學習，在期末取得一個好成績。
家長會后作文3
我們學校開了一次家長會。
放學一回到家，我就看到爸爸不對勁，臉色不怎么好。
我一進家門就以迅雷不及掩耳之勢，回到了自己房間里并關上了房門。這時我安靜了下來，用讀心術看爸爸到底在想什么，莫非是老師當著全部家長的面批評我了，我這下完蛋了。想到了這，我就被一陣陣打門聲給打斷了，我迅速拉開書包，拿出作業，假裝寫了起來。原來是媽媽叫我去吃飯了。我坐在餐桌上吃了起來，我吃的非常快，我媽說：“吃慢一點，不要吃的那么快！”
“好的.。”我回答說。我一吃完就回房間了。
我心想，真是虛驚一場，幸好爸爸有事，沒回來吃飯。我索性用餐巾紙擦著額上的汗，順便跑到廁所把頭洗了一下。
在晚上，我站在爸爸媽媽的房門前偷聽他們在說些什么。爸爸說：“這孩子……”媽媽搶著說：“他怎么了？”爸爸又說：“我去喝點水吧。”我聽到了，迅速跑到房間里，關上電燈、房門，開始裝睡覺。
早上起來已經是八點多了，幸好是星期六。我想好了，應該去承認錯誤。
我跑到爸爸媽媽房間去向爸爸承認錯誤。爸爸不但沒有罵我，還鼓勵我說：“你沒有錯。”我說：“為什么？”爸爸又說：“老師沒批評你。”我聽了很高興，心想真是虛驚一場。
我從此知道了，要好好學習，天天向上，不要讓爸爸媽媽擔心。
家長會后作文4
最讓我擔心的家長會就要開了，我硬著頭皮把這個消息告訴了我的爸爸媽媽，周三放學以后我忐忑不安地回到家里，自覺地做起了作業但心里始終在擔心，不知道老師怎么和媽媽講呢，我心里盤算著，我最近語文聽寫和作文都還不錯，數學也過得去，應該不會有什么大問題，我這樣不斷地安慰自己，我的爸爸在家里只要每叫我一聲，我都一陣緊張，我怕在學校不好的表現被我的爸爸知道……
時間一點一點的過去了，九點多媽媽終于回家了，我緊張的心都提起來了。但奇怪的是，媽媽并沒有馬上叫我，而是和我的爸爸在外面說話，我又聽不清他們在說什么，這時只聽我的爸爸叫我，我想壞了我的爸爸叫我輕者訓拆，重者體罰，我小心一一地走了過去，坐在椅子上，左邊是我的爸爸，右邊是媽媽，感覺就象在接受審判，我的爸爸首先問我，你最近為什么老是懶懶散散的作業總不及時完成呢，我無言以對，我的'爸爸又問我為什么最近作業越來越不認真？我又說不出話，我真擔心我的爸爸要體罰我，卻沒想我的爸爸嚴肅地對我說你已經不是小孩子了，明年是你小學的最后一年，在這段時間里一定要改掉這些不良習慣，老師說你人還是聰明的只要勤奮，認真學習成績一定會趕上去的，我的心慢慢的放了下來，我的爸爸媽媽還幫我訂了學習計劃。
教育完以后我想，象現在這樣馬馬乎學習真不行不但學習學不好，玩起來也提心吊膽，還不如認認真真把功課學好再玩，這樣可以玩的更開心！
家長會后作文5
最讓我擔心的家長會就要開了，我硬著頭皮把這個消息告訴了爸爸媽媽。周四放學以后我忐忑不安地回到家里，自覺地做起了作業，但心里始終在擔心，不知道老師怎么和媽媽講呢？我心里盤算著，應該不會有事的。我這樣不斷地安慰自己，爸爸在家里只要每叫我一聲，我都一陣緊張，我怕在學校不好的表現被爸爸知道。
時間一點一點的過去了，九點多媽媽終于回家了。但奇怪的是，媽媽并沒有馬上叫我，而是和爸爸在外面說話，我又聽不清他們在說什么。這時只聽爸爸在叫我，我想壞了爸爸叫我輕者訓斥，重者體罰。我小心翼翼地走了過去，坐在椅子上。坐在左邊的是爸爸，右邊是媽媽，我感覺就像在接受審判似的'。爸爸首先問我，你最近為什么老是懶懶散散的，作業總不及時完成呢？我無言以對，爸爸又問我為什么上課走神？我一時說不出話了。真擔心爸爸要體罰我。卻沒想到爸爸嚴肅地對我說：‘’你已經不是小孩子了，明年是你小學的最后一年，在這段時間里一定要改掉這些不良習慣。老師說你人還是聰明的，只要勤奮，認真學習，成績一定會趕上去的。‘’我的心慢慢地放了下來，爸爸媽媽還幫我制定了學習計劃。
教育完以后，我想，象現在這樣馬馬虎虎學習真的不行，不但學習不好，玩起來也是提心吊膽，還不如認認真真把功課學好再玩，這樣可以玩的更開心。
家長會后作文6
開完家長會后，家長們紛紛走了出來，可就是不見我的媽媽，我想會不會是我考得太差，老師把媽媽留下來談話，我越想越著急，手心一直冒冷汗，我看到樓梯間有一個背影，我走進一看果然是媽，我接過她手里的卷子，上面寫著“與課本為藍本與拓展”也就說按照課本互外延伸題，有些事課本上的題目，看著自己的考試成績，我非常慚愧。
回家后，媽媽認真地給我講了我考試錯的題目，根據這些題目，我反復的聯系，把這些題目，我反復的練習，把這些容易錯的地方用筆做好筆記，通過這次考試，這次家長會，這些錯題，我感受到了只有記住語文書上的重點，比如：資料帶，資料鏈等一些知識點通過靈活應用，換題，換數據，看到它就會寫，才能有利于考試幫助，關于數學要背到公式巧妙應用也能讓考試得到很大的幫助。
課本不僅是知識寶典，還是生活法寶。通過這次家長會，我會在根據媽媽，老師的提醒下學習語文樹上的自會，以課本為藍本來拓展，提高學習效率，豐富我們的.生活，這次我的成績很差，但是我相信跟課本上的知識，內容區延伸，成績會提升很多。
這次家長會之后，我和媽媽一起檢查了兩張數學試卷由于馬虎就丟了寶貴二十幾分，我知道了考試不能馬馬虎虎要仔仔細細。家長會后我與家長共同制定了一張學習計劃表，讓我形成一個良好的習慣。
家長會后作文7
開了家長會后。媽媽是鐵著個臉進門的。我問她怎么了，可我怎么問她卻一聲不吭。雖然她一聲不吭，可我心里知道，肯定是老師批評了。 過了一會，我又問她到底怎么了？她才說：“你有的時候作業不交，有的時候作業交上去是個空白，這是怎么樣回事！”我雖然表面上不吭聲，怕說出來被她打腦袋，可心卻憤怒的說：“有的.時候作業沒交還不是因為你，每天讓我讀什么外語，讀完了才讓清書包，有的數學作業是空白，是因為做錯了頁。”考慮一下我心里的感受好不好，你心里不好受，我也一樣呀，誰被批評了，還很高興。
聽完了她的話，我心里很不痛快，所以回到我的雙層床上，繼續看電腦，本以為可以消除心里的那些不開心的事，沒想到眼淚止不住的往下流，像一根扯也扯不下來，拉也拉不下來的線。
哎！真是自作自受。我再也不要這樣子了！害得家長心里難受，自己心里更難受！我以后出門時一定要看看書包里的作業帶了沒有，省得在學校被老師批評，回到家里又被媽媽批評。
家長會后作文8
最讓我擔心的家長會就要開了，我硬著頭皮把這個消息告訴了爸爸媽媽，周三放學以后我忐忑不安地回到家里，自覺地做起了作業但心里始終在擔心，不知道老師怎么和媽媽講呢，我心里盤算著，我最近語文聽寫和作文都還不錯，數學也過得去，應該不會有什么大問題，我這樣不斷地安慰自己，爸爸在家里只要每叫我一聲，我都一陣緊張，我怕在學校不好的表現被爸爸知道……
時間一點一點的過去了，九點多媽媽終于回家了，我緊張的心都提起來了。但奇怪的是，媽媽并沒有馬上叫我，而是和爸爸在外面說話，我又聽不清他們在說什么，這時只聽爸爸叫我，我想壞了爸爸叫我輕者訓拆，重者體罰，我小心一一地走了過去，坐在椅子上，左邊是爸爸，右邊是媽媽，感覺就象在接受審判，爸爸首先問我，你最近為什么老是懶懶散散的作業總不及時完成呢，我無言以對，爸爸又問我為什么最近作業越來越不認真？我又說不出話，我真擔心爸爸要體罰我，卻沒想爸爸嚴肅地對我說你已經不是小孩子了，明年是你小學的最后一年，在這段時間里一定要改掉這些不良習慣，老師說你人還是聰明的只要勤奮，認真學習成績一定會趕上去的，我的.心慢慢的放了下來，爸爸媽媽還幫我訂了學習計劃。
教育完以后我想，象現在這樣馬馬乎學習真不行不但學習學不好，玩起來也提心吊膽，還不如認認真真把功課學好再玩，這樣可以玩的更開心！
家長會后作文9
家長會，對那些成績差的人來說，可能會是一片黑暗，因為平時在學校里那么調皮，考試又考不好，沒膽跟父母說，怕會打他，現在開家長會，老師會把所有的試卷都拿出來給家長看，家長看到那人的成績那么差，回家肯定會把他罵一頓的。而家長會對那些成績那么差，可能會是被表揚的時刻，（。）也是別家長獎勵的時刻，所以他們成績好的人個個都像開家長會。
我是一個成績一般的學生，期中測試得分是語94分，數97分，英69分，三門科目中英語最差，可能因為我從小就很討厭英語吧。家長會對我來說，可能會是表揚，或者是批評，不過我也是挺討厭的，但是我總不能讓時間暫停吧，總是要開的.嗎。但是老天太不開眼了，家長會竟然會在下星期，真是天不助我也啊！
難道開家長會有那么多好處嗎？當班主任把一個人的成績報出來時，那位家長回家可能會把那個孩子打一頓，甚至會把他關在房間里，不讓他出門。還說是要和家長增加與學校聯系的機會。說不定是在打擊孩子的自尊心。希望以后家長能多諒解一下孩子，要多鼓勵孩子，不要打罵他們，相信咱們下次一定會更努力地把成績提高起來的，考到前幾名的。
家長會后作文10
11月18日下午4：20下學，我們早早地回家做作業。因為學校開家長會，媽媽早早就向學校出發了！
我回到家先將全部作業寫完，然后背《中華圣賢經》。突然我想到媽媽說明天早上給我們做豆漿喝，我想：如果我將豆漿的東西準備好媽媽一定會表揚我的。
我說干就干，不一會兒，我就將所有的東西都準備好了，可媽媽還沒回來，我想：媽媽一定是被留下了。
8點多了，媽媽還沒有回來，我非常擔心，過了一會兒媽媽終于回來了，我想：這回我完蛋了。可是媽媽回來既沒有罵我也沒有打我。我想：媽媽一定對我很失望。可是媽媽并沒有怪我，吃飯的時候對我語重心長地說學校開家長會的`事。讓我以后在學校不準發脾氣，要認認真真聽講，不做小動作，上好每一節課，將學到的知識都掌握好。媽媽還說每天早上要早早起床讀書，讀完書后要在一個準備好的簽字本上簽字，除此之外還要午讀書和晚讀書，讀書時必須高聲朗讀。
我明白了，我要踏踏實實地做人，各位老師和爸爸媽媽都是為了我，我要好好學習，天天向上，爭取下次考出好成績。
家長會后作文11
就在昨天是星期五，對有些人來說，這可能是個好消息，因為第二天就可以休息了。對于我們班上的一些同學來說是一個壞消息，因為禮拜六要開一場家長會，他們可能會被我的爸爸或媽媽狠狠的批評一頓。放學后，還有的同學開玩笑的說“回家后可要準備一瓶藥水樓”。
早上七點多，我的爸爸便早早的到學校開家長會了。隨著門“恍”一聲關上了，我便開始禱告：“老師呀，你可千萬不要說什么對我不利的話呀，我求求你了不然我可有的受嘍。”我在房間里來回走著，座也不是，站也不是，滿腦子里想著都是老爸回來批評我的情景……
一小時過去了，兩小時過去了，門外響起了一陣陣熟悉的腳步聲。我出門一看，原來是我的爸爸，我心頓時提到了嗓子眼，我的爸爸說：“你的數學太差了還要再努力了。”我心想，我的爸爸這次怎么沒罵我？難道老師沒說什么對我不利的`話。我的爸爸又開口說話了：“這次語文老師表揚了你，說你在這段時間里進步了。”頓時我心花怒放，比吃了蜜還甜。
第二天早上，我一骨碌從床上爬了起來，我把自己就能過年來的漫畫書都整理到了一個箱子里，準備把它賣給收破爛的，把有用的書原封不動地放在書架上，心里還暗暗下了決心，以后考試都要盡自己所有的努力考到前15名，同時改掉我粗心的壞毛病，讓自己的數學成績越來越好。
家長會后作文12
今天下午，我們學校組織開家長會，我的心一下子緊繃了起來。
從媽媽下午出門開始，我就十分緊張。因為這次的語文、數學考試都沒考好。一刻鐘過去了，一小時過去了，幾小時過去了。終于，一陣開門聲的.鎖聲從門外面傳來。“媽媽，老師有沒有批評我？”我一邊小心翼翼的問媽媽，一邊仔細觀察媽媽的表情。媽媽的表情很平靜，她輕聲說到：“老師沒有批評你。”我差點歡呼起來。但媽媽又接著說“陳老師說你上課有時候走神，馮老師說你愛耍小聰明。”“那邸老師呢？”我迫不及待地問媽媽,因為邸老師是我們班的班主任。但媽媽只是輕描淡寫的說了一下邸老師對我的評價。
我聽了老師們對我的評價和媽媽給我講的語重心長的話以后，覺得自己又長大了許多，不再像以前一樣是個小孩子，可以隨便惹老師生氣，給老師添麻煩，給家長添麻煩……。所以，我決定做一個讓老師省心、不給老師惹禍、而且成績很好的好孩子，請老師們、同學們為我加油，我相信我一定能夠做到！
家長會后作文13
11月6日晚上，我們學校要開家長會。開家長會的目的是老師和家長更好地溝通了解學生在學校的情況。
晚上七點鐘，爸爸去學校開家長會。時間一分一秒德過去了，一眨眼就到了九點，爸爸還沒有回來，我坐在床上想，這半個學期我在學校的表現不是很好，爸爸可能會被老師留下來。我想起了老師在講臺時辛辛苦苦地講課，爸爸早上送我去上學，下午把我接回家的情景，眼淚慢慢地流了下來，我躺在床上，漸漸得睡著了。
第二天早上，窗外天氣晴朗，我們全家都醒來了。刷牙，洗臉，準備去吃早餐，我問爸爸說：“爸，老師對你說了些什么，為什么要到這么晚才回來？”爸爸說：“老師還是表揚了你的.說你人很聰明，可是不用功，而且字也寫得不好，你要加緊練字啊！”我點了點頭，心想：字我要加緊練習，課堂上也要認真聽課，我相信這些事難不倒我的，只要我努力去做們一件事都不是問題。吃完早餐后，我對爸爸說：“爸，你陪我去筆友買練字本吧！”爸爸說：“好的”買回了練字本，對我來說這又是一個新的開始……
這一次家長會后，我認識到我有很多不足的地方要改正，我一定會虛心努力去做每一件事，還要感謝老師對我的教導，謝謝老師。
家長會后作文14
一個星期五的下午，“放學！”隨著老師的聲音，打破一片靜寂。有的同學沾沾自喜，有的同學一臉郁悶，因為今天是我們入五年級以來迎來的第一次家長會。我緊張極了，低著頭走出了教室。
我的我的'爸爸進了教室，我的心‘撲通，撲通’的直跳當校鈴想了起來，這時我才知道已經5時了。我看見我的爸爸從樓梯里走了出來，我不知道是因該高興，還是應該難過，但是從我的爸爸那嚴肅的表情中我并沒有看出一絲希望，心想：“這次肯定考的不好，回去肯定沒好果子吃。”
上車后，我的爸爸批評我：“怎么降到20名以后了？人家徐潤澤還前3名呢，你說你們4年級上冊時你跟徐潤澤成績還一樣呢還有你的英語考的不錯，但老師并沒有表揚你，說你不但沒有進步，反而退步了。在你數學試卷上，你錯的題大部分都是你會的一些題。這是為什么呢？”“因為我太粗心了。”我的臉紅了，原來自以為是的我原來成績這么差。
聽了我的爸爸的教誨，我深感慚愧。但我也不會氣餒，我一定不會再讓家長為我的學習成績而操心，我一定要把自己的學習成績提升上去；讓老師為我的進步而喝彩，讓家長為我的進步而驕傲！
家長會后作文15
今天下午開家長會，2點40分后同學們陸陸續續帶著家長來到了教室，2點50分，老師們踏著輕快的步伐走進了教室。主持人見大家都到齊了，便說：“尊敬的老師、各位家長、各位同學，四（2）班家長會現在開始！請數學劉老師做試卷質量分析。”劉老師快步走上講臺，先總體評價了我們的這次考試情況，然后把每個同學的成績一一念出來，當念到“王雅慧—89分”時，我的`臉撲一下的紅了。我心想：我怎么會考的這么低壓，以前我都能考90多分呀！我的心情一下子落到了谷底。接著，語文老師也做了試卷的質量分析，我的語文成績不錯，老師還為我發了成績優異獎狀。
之后，主持人讓我們班的奉獻之星、文明之星、讀書之星、進步之星、認真之星上講臺談感受，把好方法教給了大家，我也從總收益良多。
家長會結束后，我反思這為什么這次我的數學沒考好，我總結了兩點原因：
1、我平時寫作業時馬虎，導致考試時也馬虎、粗心。
2、寫完作業不檢查，考試時也不檢查，不能及時發現錯誤。
我以后一定要把這兩個壞習慣改掉，下次爭取考個好成績！
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