無法抹去的記憶作文實用15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的無法抹去的記憶作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
無法抹去的記憶作文1
我想，我永遠忘不了它。因為它，我感到了擁抱天空的美好——
寧靜的早晨，我和父母一同背著背包，來到中青嶺。
早晨的太陽是柔和的、美好的。通往山間更高處的層層臺階旁是高大的樹木，掩住頭上一片天空，只剩下四周濃濃而又幽深的綠意。樹叢中不時傳來清脆婉轉的鳥鳴聲，在綠蔭籠罩之中，更有“鳥鳴山更幽”之意。我興奮地在臺階上走走跳跳，前方的路也一點一點在我眼前拓開。
登完臺階，眼前景色便如畫卷一般展開，我的目光順著右邊小臺階而上，看見幾株茶花正在向我探著頭，我向那抹嬌粉色跑去。“小心點!早點回來!”身后響起媽媽囑咐的話語。
欣賞完茶花，我又發現了旁邊的一架秋千，心中頓時一喜，秋千？！想來自己也好久未曾蕩過了呀，去，不妨去試試。我小跑著，走近時又圍著它打量了幾圈，心中有個力量促使我趕快坐了上去。我坐好，雙手緊抓住鐵鏈，人向后退幾步，雙腿緊繃成直線——一、二、三！我雙腿一蹬，身體輕輕一晃，開始蕩起來。我盡量使自己雙腳不碰地，往后蕩時縮腿，往前蕩時伸腿。漸漸地，愈來愈高，身體也感平穩。耳邊拂過一陣一陣的風，好清爽！
閉上眼，雙手在鐵鏈后面松開，再張開，給風兒、大自然一個大大的擁抱吧！乘著風，我的頭發在飛舞，人也像在飛，心也飛揚起來了。那敲打我心窗的風啊，沖破了一切的阻礙，我感到輕松。也許我又像作業一樣等等加給我的煩惱的束縛，但我解開了它們，在這自在的'境界中，我體會到了也感悟了一種純真自然的美好。
……
緩緩地、緩緩地我降了下來，腳輕輕點地，我知道父母一定等著急了。我小跑出去幾步，又留戀地停了下來。我相信，在往后也許疲憊的學習生活中，我的眼前一定會出現乘著風兒蕩著秋千的我，那顆飛揚而又美好的、輕松自在的心。
無法抹去的記憶作文2
在人生的漫漫長途中，但大多數都會被我們隨便丟棄在記憶銀河的死角，久經風霜，幾乎沒有再次重見天日的可能了。但是有少許的小事，它們即便身形瘦小，也會散發出溫暖的陽光，留在你記憶的最深處，無法抹去，也無法忘記。
風來了，像海洋的狂瀾似的，帶著嚇人的聲浪，從遠處荷荷地滾來。路邊的大楊樹被風刮得東歪西倒，發出唰唰的響聲，好像在說：“風叔叔，您慢慢走，別走那么急。”北風呼嘯著，吹打在我的臉上，臉就像針扎一樣。我哼了哼鼻子，我還在因為媽媽早上沒有送我生氣著。突然，在不遠處，一個橘紅色的身影在移動著。那暖暖的顏色，在這蕭瑟的冬天里顯得格外引人注目。我走近一看，原來是一位大約七八歲的小女孩在掃著自家的門口。身上不見得怎么干凈，但是頭發扎的`整整齊齊。幼嫩的小手拿著一個大掃帚，與她齊高的掃帚與她他的身高極不協調。瘦弱的身影，顫顫巍巍的，仿佛在狂風中隨時會倒下。我心里暗暗的想：讓這么小的孩子在這么冷的天里，拿著那么大的掃帚清掃家門，他的父母也太……就在我這么想著的時候，我看見了笑容，是的，是笑容。一張在寒風中被凍的紅撲撲的臉蛋，上面不是對生活的無奈，也不是怨人憂天，而是充滿希望的笑容。
我低下了頭，心里滿是羞愧。我與小男孩一比，我實在是嬌生慣養。我的父母何時讓我在寒風中掃地？我的父母何時會讓我操擔起繁重的家務活？我的父母何時讓我受這樣的苦？我又有什么權利去抱怨父母？我想到早上我還因為媽媽沒送我上學而大發脾氣，心里有說不出的難受。
原來，當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。而現在我在學習時，依然牽掛著我們的，還是父母。這雖然是人生中一件很小很小的事，甚至可以說毫不起眼。但是，它足以讓我銘記在心，成為無法抹去的記憶。
無法抹去的記憶作文3
在我們成長的的道路上，有許多記憶深刻的事情，它們就像宣紙上的水墨畫，是無法抹去的記憶。
我喜歡騎自行車去爬山，在陡坡上挑戰自己。
那次，我和老爸騎自行車去四寶山。騎了一段時間，我們進入寶山路。這里有個鐵路與公路的交叉口。剛才由于剛剛通過火車，車輛排起了長隊。我利用山地車的可變速的特點，騎上了路邊的砂石路面避讓汽車，等車少了，我們繼續前行。
沒過一會兒，我們便進入了上山的`坡道。這個坡可以說是我見過的最陡的、最長的，坡度達到了將近三十度左右，蜿蜒曲折，長度接近一百米。我我還從來沒見過，不敢往上騎，后來決定試一試。我把前后檔位都調到了一檔，這適用于上坡，十分省力。我飛快地蹬著，一轉眼功夫已經出去了將近十米。旁邊的人都為我加油。可是，我感到這坡好像越來越陡。由于我沒有把體力分配好，還沒騎到一半，就累得氣喘吁吁地了。這時，我蹬車的速度逐漸慢了下來。我咬著牙堅持著，腿像灌了鉛似的不聽使喚了。我努力克制住自己，并沒有往前看。最后累得不行了，徹底停了下來。我急忙握住剎車，避免了溜車的危險。我往上看，離坡頂大約還有一二十米的距離。我休息了一會兒，又努力向前騎行，終于騎上了這個大坡。
之后，我吸取教訓，又把檔位調高了許多，均勻分配體力，騎上了另一個大坡，終于到達了山頂。
這第一次上山騎行，給我留下了深刻的印象，也為以后的上山騎行打下了“基礎。”這件事讓我增長了見識。這是無法抹去的記憶，從剛開始的害怕，到中間的堅持，再到最后的成功，它會永遠保存在我的腦海里。
無法抹去的記憶作文4
我的老家很美麗，但是每當我走進家里的后院，看見那塊小小的墓碑和籠子時，我就禁不住潸然淚下，因為那是我無法抹去的記憶。
那是一個陽光明媚的下午，我正在家里看電視，電視里表演魔術的人，縮在一個小箱子里，魔術師插了好幾把劍進去，最后那人竟毫發無傷的出來了，看到這，我又看了看手中剛生下來沒滿月的.小黃狗，我又看見了地上的籠子和桌上的布和刀，我和朋友成龍龍想試試表演那個魔術。我們穿上衣服，踏上拖鞋，抱著小黃帶上籠子，拿上布和刀，幾個箭步就走到了后院，我們又回家套了幾件黑衣服，把自己打扮成一個魔術師，又把小黃小心的放進了那個隔聲的籠子里，一切就緒以后，我們一人拿起一把刀，學著魔術師的樣子把手中的刀左搖右晃，然后把刀緩緩插入籠子里，前幾刀沒什么反應，我又往亂動的箱子上插了一刀，箱子立刻不動了，鮮紅鮮紅的血浸透了白布，由于聽不見聲音，我們只能把箱子打開了，就在開啟箱子的那一瞬間，我驚呆了，一把刀已無情的穿透小黃的身體，血還在不斷的往外流，我們一時不知所措。就在這時，大姑帶著大黃從地里干活回來，一看見小黃的尸體便驚呆了，可是她沒說什么就進屋了，大黃一臉的悲傷，但它畢竟是忠誠的，它沒有對我大叫，只是對著小黃喊叫，就好像在呼喚遠方的孩子一樣。
就這樣，我在地上挖了一個坑把小黃用白布包起來放在了坑里，又為它立了一個小小的墓碑，也就是從那時起，大黃只要有空閑時間就在墓碑旁呻吟，我知道它是在怪我，也是在思念里面的孩子。從此每次經過那里時，我心中也涌上來一陣傷感。
雖然事情已經過去了幾年，可我還是無法將此事忘記，我希望你們以后不要在即興之下做事，因那樣你也會和我一樣，留下傷痛，留下一個無法抹去的記憶。
無法抹去的記憶作文5
在我成長的道路上，有許多不可抹去的記憶，就像大海上那充滿感情的浪花，也好像碧草叢中的一朵朵五顏六色的鮮花。最讓我無法忘記的是我四歲那年發生的事，至今還記得清清楚楚。
一個人在四歲時，一般來說，想法很幼稚，很天真，心地善良，心理承受能力差。當然，我也不例外。那天，我一個人在家里看電視，看的節目都是一些動畫片。突然，電視屏幕上出現了一只大恐龍和一只小恐龍，顯然，大恐龍是想把小恐龍吃掉。小恐龍和大恐龍周旋著，忽然，大恐龍發動突然襲擊，將小恐龍撲倒在地，一口咬斷了它的脖子，可憐的小恐龍發出了悲慘無助的.吼聲，隨后便奄奄一息，成了大恐龍的盤中餐……我盯著屏幕中的畫面，淚水不由自主的落下，一點一滴地落到地面上，好似一串串珍珠灑落在地，這淚水，包含著憤怒、同情……我突然站了起來，隨手拿起地上的棍子，眼里燃起了憤怒的火光，咬著牙，舉起手中的棍子，一步一步向電視機逼近，仿佛面前站著的是我的仇人。我目不轉睛地盯著電視屏幕中還在為自己捕獲了一只獵物而沾沾自喜的大恐龍，這畫面刺痛了我弱小的心靈，點燃了炸毀我心里底線防火墻的炸藥。炸藥爆炸了，防火墻被炸毀了，我再也忍無可忍，發了瘋似的操起手中的棍子，向電視機奮力打去，我也一時說不清我為什么要這樣做，當覺得非這樣做不可。就在這時，爸爸不知被哪陣風刮來的，看到眼前的景象，連忙奪過了我手中的棍子，“你瘋了!打電視機干嘛!”爸爸吼道。我嘴一扁，抓住爸爸的手，指著電視機屏幕，哭了起來：“爸爸，我要殺了那只大……大恐……龍……”爸爸被我的話弄得一頭霧水，一時不知所措……
如今，我已經12歲了，我已成熟了許多，不再是當年那個頭腦簡單的孩子。回想過去，確實覺得十分可笑，也覺得十分遺憾，我的童年一去不復返了，我很想做回童年時期的自己，去掉所有外表的掩飾，做回原原本本的自己，那就是返璞歸真了。
曾經發生的事已經變成記憶，我心中永遠有這些不可抹去的記憶。
無法抹去的記憶作文6
在我們的生活中，有快樂的事，傷心的事，奇怪的事，令人感動的事。當然，還會有令人難忘，無法抹去的記憶，而這一些回憶，是我一生都不會忘記的……
記得那是在20xx年甲型h1流感的非常時期，人們都十分謹慎，都生怕得上這種可怕的傳染病。在一天早上，睡眼朦朧的我躺在床上，身上像著了火似的，一點兒力氣也沒有，覺得十分難受。突然，廚房里傳來了媽媽那沙啞的聲音：“起床了記著測體溫。”我力不從心的回答了一聲：“嗯！”之后，我極不情愿地拿起了體溫計，準備測體溫，5分鐘之后，我拿出了體溫計，令我驚訝的是，我竟然發燒了！爸爸和媽媽知道后，急急忙忙的把我送進了醫院，當他們累得疲憊不堪時，我又發起了高燒，爸爸和媽媽又急忙把醫生叫來，給我輸上了液，媽媽本來就感冒了，可是，他還在病床前守著我。突然，一陣“咳、咳”聲傳來，我和爸爸讓媽媽回家去休息，可是，媽媽卻執意不肯，我和爸爸只好聽從媽媽的安排。1小時。2小時。媽媽的“咳、咳、咳”的聲音越來越嚴重了。又過了半小時，我終于輸完液了，回到了家里，媽媽的“咳、咳”聲好多了，我的燒也退了，這下可讓爸爸松了一口氣。第二天，爸爸早早的去上班了，媽媽的感冒還沒有好，她又陪我去輸液。就這樣，一直過了整整6天。這6天來，媽媽無論有多么難受，都堅持陪我去輸液。6天之后，我終于可以健健康康的去上學了，而媽媽卻病了。我讓爸爸陪著媽媽去輸液，媽媽卻執意不肯，她說：“孩子的病還沒有完全好，你就多照顧照顧孩子吧，我是一個大人，能自己去輸液。”
這件事情讓我極其感動，讓我真正感受到了媽媽對我的.愛。母愛是偉大的，母親是多么疼愛自己的孩子啊！而在這12年來，在我的“記憶寶典”中，有許許多多的無法抹去的記憶，它們將在我的心中生根、發芽，最后長成粗壯的大樹，讓我一輩子都不會忘記！
無法抹去的記憶作文7
記憶似一本書，長時間不看，會忘掉，隨意破壞，會一頁一頁地掉落；記憶似一塊石頭，刻在上面，抹也抹不去，忘也忘不了；記憶似一件事，能讓人歡喜、憤怒，悲傷······
讓我知道他樂于助人的事是：有一天吃完早餐后，我和小輝走在了一起，肩并肩的走在操場上，我身后，有一個人跑得很快，像一陣風似的。一撞我，我就摔得五體投地。我翻過身來，閉上眼睛，忍著疼痛，再睜開時，那個人已不見了。
小輝彎下腰伸手想把我扶起，但我的雙腿全麻了。我坐了起來掀起褲子，看了看傷口，他看到后，低聲對我說：“你疼不疼，需要去醫務室嗎？”我只說了一句：“不用，緩一緩就可以走了。”他站在旁邊，四面張望，以我對他的了解是想找人幫忙。過了一會兒，我對他說：“走吧。”我沒等他扶我就爬了起來。他立刻來到旁邊扶著我——他的問候像一股暖風在我心里跑來跑去，溫暖著我的心。
走到樓梯了，我的雙腿又開始沒力氣了，我的手不由自主的'搭在了他肩上，想借他的力來撐起我。突然，他有一個要摔下樓梯的動作，我心跳加速，暗暗希望他能保持平衡。他迅速扶住扶手，退了兩個梯階，保持了平衡。當時我們都嚇出了一身冷汗。他因剛剛差點掉下樓梯落后我了，又快步跟上了，把手放在我身后，又在后面撐起我。剛剛那幾秒鐘發生的事他一字未提，只是默默的陪著我走回了教室。不大一會兒，我們就到了教室。他把我扶到了座位上，我的眼光射到他眼睛上，我從他的眼神中看到了他對我的關心。
小輝對我的幫助不僅讓我感到很溫暖，同時，也成了我抹不去的記憶。
無法抹去的記憶作文8
時間，自認為可以使人遺忘一切，也許是緊張的考試過后，也許是令人激動的比賽過后，我們總是會遺忘一些記憶。但屬于自己的那份記憶，卻會在心中駐留許久！甚至銘刻于心！
記得那次是五年級下冊的競選班部的一次班會，是何人競選何職位？我早就記不清了，僅僅記得我的草率和對他人的不尊重！
我，登上講臺去競選，不為自己，僅僅為了鼓勵自己的一個好朋友。僅此而已，我上了臺，并開始了自己的演說。“希望大家選我當英語課代表。”僅此一句話，沒有任何語言的修飾，而且語氣是那么的隨意，沒有絲毫的誠意。我，本來就無心參加這次的競選。這樣做，也無可厚非。
該下臺了，而此時老師卻擋住了我的`去路，不管臺下其他同學在場，直接將我拉回了講臺，并嚴厲地批評道：“你這是在競選班干部嗎？你這樣輕浮的態度為的是什么？如果有心競選，就重新上臺再說一次，你剛才的語氣是對所有人的不尊重！”
淚水不由自主地涌出，這是老師第一次這樣嚴厲地對我。為什么？為什么這樣對待我？我做錯了什么？我的心反復問著這個問題。突然，我想起了電視上那些衣著亮麗的人，他們對乞討者那種不屑的眼神就像我現在這樣。
我，就在那一刻，止住了淚水，重新走上了講臺，用自己最誠懇的話語進行演講。演講很成功，我也擔起了英語課代表的責任。
時間，自以為可以使人遺忘一切。而在我的記憶海灘中，時間的浪一次次沖上來，帶走了許多的記憶，卻永遠帶不走那一鎰班會課的記憶，那獨屬我的記憶將會被我永遠珍藏。
無法抹去的記憶作文9
時光像一只漂亮的孔雀，一邊用漂亮的羽毛斑斕著我的記憶，一邊卻又拖起重重的尾巴，將它留下的痕跡一一掃去……
“閨女，你得快點兒了。今天早點出發，外面下雪了，路不好走，風又大。”媽媽一邊說著，一邊將一件粉色的短款羽絨服放在了我身邊。
一眼望去，滿心的失落，莫名的氣憤……好多好多的情緒就像一股潮水，一下子涌進了我的眼眶，也涌進了我的大腦里！
又是姐姐穿小的衣服！討厭的粉色！討厭的.短款！討厭袖口的那些洗不掉的黑黑的印記！心底的波瀾在起伏著……
“跟你說過多少次了，我不想穿姐姐的衣服！不想穿！”我一手抄起書包，重重的摔門而去。
已經記不清，那天只穿著校服的自己，在風雪里的狼狽；也記不起走進教室后，身邊同學的安慰；更回憶不起被淹沒在摔門聲里的那聲嘆息和那一抹焦慮的眼神。
記得放學時，灰蒙蒙的天上，依舊在飄著雪花。我心里也還在糾結著回家后，要怎么面對生氣的媽媽。一想到即將迎來的一頓怒吼，腳便抬不起來了。就這樣，磨磨蹭蹭地來到了校門口。
走出學校大門時，一只大手一下子捏住了我的胳膊！疼！正要發怒，抬頭卻被驚住了。
是姐姐！此刻的她，已然跟雪人沒什么兩樣。帽子、外套，甚至眉毛，都已經被雪染成了白色。“你都多大了！能不能讓媽省點心！？你知不知道，你是摔門走了，媽在家里急成了啥樣！你不是不知道她心臟不好……”一邊說著，姐姐把懷里的一個巨大的手提袋放在了雪地里，用掏出的羽絨服把我裹了起來——那是當時最時尚的長款羽絨服，我最喜歡的黑色，卻無比的刺眼、扎心！
姐姐一路的叮嚀，已經被時光打磨得只剩下模糊的印象。可我忘不了打開家門后，媽媽那紅紅的眼眶，和暖暖懷抱。
“媽媽的懷抱，永遠都是我最安心的港灣。”
如今，銀絲已悄悄斑駁了媽媽的發梢，有時看來，像極了那年被黑色的腳印踩過的雪地……
那年的風，刮過了；那年的雪，融化了；那年的事，走遠了；那年的愛，卻被埋進了心底。
無法抹去的記憶作文10
童年就是一片海洋，時不時就會涌現出一朵浪花，那浪花退去后，就會露出漂亮的貝殼，再也無法抹去。
說真的，沒想到會有這么高，站在蹦極臺上，我的雙腳一次次前移，又一次次后退。那高度，瞟一眼下去，胸口像被石頭壓住般喘不上氣來。心里想：跳吧！不行，萬一我摔了呢？
我剛想退縮，可又想：剛才還夸下海口：“切——才這么一點高，跳一千次…。不，跳一萬次都沒問題。”可現在呢？是不是后悔說那句話了？是不是想退縮了？我在心里問自己。
不，我不是那樣的人，我是一個勇敢的人！我積攢了一點勇氣，準備起跳時，卻吹來了一陣冷風，把我的勇氣如塵土般吹走了，全身不受控制地搖擺起來，我為自己的膽小感到悲哀。
這時，工作人員讓我去旁邊休息，卸下一身的裝備，我像泄了氣的皮球癱倒在地上。爸爸略帶嘲諷的問：“怎么樣？不敢跳吧？這次可輸了一個冰淇淋哦！”“這不關冰淇淋的事。是我沒長大，勇氣還小，才不敢跳的！”我撅著嘴嘟嚷著。媽媽是最會講道理的.：“唉——可不能這么說，我相信我女兒，她小時候滑雪，坐海盜船都不怕呢！這算什么！我相信她一定也能闖過這關！”
媽媽的話讓我有了再試試的沖動，再看看那些跳下去的人們，似乎一點也不害怕。我默默地為自己豎起大拇指：“行，你能行！你一定行！”我鼓足了勇氣，又一次站在蹦極臺上，閉上雙眼，騰空一躍。“呼——”我跳下去了！我跳下去了！身體一直往下墜，感覺像是墜入了影片中的十八層地獄，但很快又停止了下降。睜開眼睛，天空仍舊碧空如洗，大地仍舊生機勃勃，一切仍舊那么美好。我跳了一次又一次，一直玩到太陽落山。爸爸給我買了一個冰淇淋，我吃著自己用勇氣換來的戰利品，真開心！
對！為自己豎起大拇指，成功就會在眼前！
無法抹去的記憶作文11
在我成長的道路上，有許多讓我心情復雜的事，比如有學校運動會，參加大洋童軍等，但讓我感觸最深刻的還是那次考試
那天，我們全班都已經回家認真復習了，都信心百倍地等待著把高分帶回家，我也不例外。在下午最后兩節語文課時，試卷出現在我的眼前，開始考試了。
得到試卷的我沒有像以前一樣望著窗戶發呆，也沒有偷看漫畫，我要認真地考，考出好成績，才能讓父母獎勵我，表揚我，讓同學對我刮目相看，讓老師更加喜歡我。
我當時像打了雞血一樣，把卷子馬馬虎虎的看了一遍，就飛速地做了起來，當時我的同桌和周圍的同學都緊張道：他竟然做得這么快啊！
當時，我也難以置信，自己做得這么快；當時，我只覺得我的腦袋像裝滿了試卷答案一樣，看到一個空就填滿一個，簡直就不需要思考，仿佛我被考神附體了，變成了幸運兒一樣。
叮隨著下午第一節課的下課鈴聲響起，我隨手翻了翻卷子，呀！以前從來沒有做得這么快過！我之所以這么驚訝，是因為我超越了我的.極限一節課，才一節課，我就把除作文外的所有題做完了！這真是一個我創下的奇跡啊！
接著，我看了看作文，真簡單！休息會兒再寫都來得及！這會兒，我看了一眼同桌的卷子，竟然才做完第一大面！哈哈！簡直像只烏龜一樣慢，我驕傲地想，于是，我開始想象父母應該如何獎勵我，如何贊美我了
時間像流水一般悄悄的溜走了，我卻還沉浸在想象中，待到老師說：要交的同學可以交了。我正滿懷信心的準備交卷，便隨手翻了一下試卷，猛然發現我的作文還沒寫，我竟忙得忘掉了它！于是，我開始胡思亂想，一點頭緒也沒有地寫起了作文，寫了很少，就交卷了。我心想：這次肯定考砸了
第二天，試卷改下來了才八十幾分。可是，我心中想的，并不是會挨打、挨罵了。只有一個念頭，無論成績多少，下次一定不能驕傲，一定要牢記今朝，明日更好！
這次考試，我永遠不會忘記！
無法抹去的記憶作文12
夜深了，人們都躺在床上做著甜美的夢，而我卻輾轉反側睡不著。那次數學考試時發生的事，又像電影似的一幕幕出現在我的腦海里。
那天早晨，我背起書包高高興興地去上學。剛跨進教室大門，就聽見同學們的議論聲。原來是要考試了，幸好我昨晚復習了，今天不至于“名落孫山”呀。
“丁零零”，老9幣踏著上課鈴聲走進教室，然后把試卷發了下來。我拿到試卷后迫不及待地把整張卷子瀏覽了一遍，嗯，不算太難。我拿起筆，認認真真地填滿每個空格。沒過多久，我做完了試卷，還認真檢查了幾遍，確認準確無誤后才開始放松休息。“好無聊啊！”我一手撐著頭，一手拿著鉛筆挑著橡皮擦，打了個哈欠。
忽然，后面的同學碰碰我，叫我幫個忙，把鉛筆借給他用用。我瞧瞧四周，沒人注意我，于是就轉身給了他。可當我轉過頭來時，我的目光和老師的'目光碰了個正著。老師的目光里，冰冷中透著一絲驚訝與威嚴，一種不祥的預感涌上心頭。
現實總是這樣，哪壺不開提哪壺，我的擔憂很快成了現實。“請××同學放學后到我辦公室來。”老師的話音剛落，我就禁不住打了個寒顫。放學后，我拖著沉重的腳步剛跨進老師的辦公室，老師就喋喋不休地教訓起我來：“你作為好學生，不會做也不許看別人的，你今天太讓我失望了……”我很想替自己解釋，但老師那咄咄逼人的樣子，根本沒有我分辯的余地，我只能在心里默默地想：“老師，您為何不相信我，為何不把事情弄清楚再說呢……”想著想著，淚水不聽話地流了下來。
人們都說，時間是醫治一切傷痛的良藥，可是這件事對我的傷害卻不是時間可以抹去的。當然，收獲也是有的，它讓我懂得了考試時應嚴格遵守考場規則。
無法抹去的記憶作文13
在我的人旅途中，有一件事令我刻骨銘心，每當我想起它，心中就會產生種種疑問。
在我和表弟讀幼兒園的時候，幼兒園期末考試，我和表弟即緊張又興奮。“鈴、鈴、鈴……”，上課了，老師發下試卷，教室里很安靜，只聽見同學們的心跳聲。有的同學遇到了“攔路虎”，對著試卷皺著眉頭；有的用手托著下巴，一副愁眉苦臉的樣子；有的'長嘆了一口氣，嘴咬著鉛筆頭。我拿到試卷，翻過來，翻過去，把試卷看了兩遍，這些題目可難不到我。我三下五除二就寫完了。還沒到下考的時間，我沒事做，我坐在那兒轉來轉去，看見坐在后面的弟弟正對著試卷發愁，他手里玩著鉛筆，眼睛骨碌骨碌地轉來轉去，見我回過頭來，給我使了個眼色，指了指試卷，我明白了，他要抄我的試卷。我偷偷的看了看老師，見她沒注意，便把試卷向右挪了挪，弟弟也把座位挪到了右邊，抄我的答案。考試結束了，我們一起交了試卷，高高興興地 回家去了。
第二天，我和表弟自信滿滿地來到學校，一路上有說有笑，我們猜測拿著100分的試卷回去時，爸爸媽媽會有怎樣反應，是買好吃的？還是買新玩具？
上課了，老師捧著試卷還沒走進教室，同學爭先恐后地圍著老師，問著自己的成績，老師讓我們回到教室，坐到座位上，一個一個的念名字發試卷，“王浩，88分，蔣江名，92分，李娜，95分……”，我羨慕的看著拿到試卷的同學。“趙琳珠……”終于到我了，“滿分，100分”，啊，我心跳加快，居然是滿分，我心花怒放。……老師繼續發試卷，表弟也拿到了試卷，他才20分，聽到他的成績，我頭上像潑了一瓢冷水。
下課了，我趕緊找表弟對答案，表弟的試卷全是對的，為什么老師才給他打二十分？我疑惑不解，但怕老師說我給表弟抄答案，所以不敢去問老師。
事情已經過去了幾年，表弟已經回去讀書了。但是，一看到表弟，一看到我們一起讀書的幼兒園，我就會想起這個“不解之迷”，它是我心中“無法抹去的記憶”
無法抹去的記憶作文14
回首往事，有的令人心碎，有的令人后悔，有的令人快樂……它們像在海上漂浮的浪花，成為我記憶中不可缺少的一部分.
記得在三年級時候，陳老師剛剛接班才半年多。她經常提醒我們寫作文時不能照抄。一個周五，老師留了日記，我回到家，冥思苦想不知道寫什么好。我想；就抄一篇，反正老師也不知道。我就抱著試試看的心理查閱作文書，不一會就找到了一篇作文《我的電動牙刷》，我想這篇作文很適合我。我滿心歡喜地拿著作文，不到半小時就全部抄完了。周一，我的《我的電動牙刷》得了全班最高榮譽-----“交流”。我在前面把作文讀了一遍。走到座位上，我心里充滿了驕傲，再也沒有心思聽別人的作文了。
到了放學，蘇小斌對我說；“佳文，你那篇作文是抄的。”我聽了這話，情緒馬上就降到了最低點，啞口無言。我忐忑不安地回到家中，心想：蘇小斌，千萬別告訴老師啊，我求求你了，小祖宗。周二，蘇小斌沒有把書帶來，我長出了一口氣。晚上睡覺時心想；躲得初一，躲不了十五，世上沒有不透風的墻，果然不出我所料，周三，李炳稷把作文書帶來了。對老師說：“老師，佳文的作文是抄的！”老師馬上查閱了作文書。不一會兒，老師便找了那篇作文。老師喊到我的名字“佳文，”我聽到老師在叫我，我面紅耳赤地走過去，等待老師的批評。“你說，這是怎么回事？”老師指著作文書說。“我……”我支吾了半天，不知道怎么回答老師。當時的那種滋味無法形容。臉上熱辣辣的.，就想有人在我的臉上撒了一把辣椒面……
每當我想起這件事，就像演電影一樣浮現在我腦海中。真是讓我后悔莫及的，無法抹去的記憶。
無法抹去的記憶作文15
記憶中那道無法抹去的傷痕，如今還在刺痛著我的心。我舍不得把它愈合，因為那是我們共同擁有的記憶
時間總在流逝，不管有多么不情愿，我們也無法逃避一個殘酷的現實——告別母校。
但我永遠忘不了，我與這個學校發生的點滴。猶記得，那次運動會上。
一聲廣播，我立馬打起十二分精神，如脫韁的野馬奔去。100米跑道上，干勁十足地做熱身運動，“一二一二”的口號聲包含著我的激情與動力。可另一位同學卻漫不經心地說：”不用這么認真，輕松一點嘛。“我立馬反駁”這是小學的最后一次運動會怎么隨便，看著吧，我一定拿一個第一給你好好瞧瞧！“說著，我不禁望了一眼門口那西海小學金光閃閃的大字，心莫名多了幾分感嘆與不舍……
過了一會兒，最讓人激動的時候到了。我深吸一口氣，做好準備動作，眼睛盯著終點線，心里默數著“一二三，預備，跑”。話音剛落，我就啟動了超速模式，不留片刻地向前沖，用明顯的差距，給了對手一個狠狠的下馬威。
但很快，我就銳氣挫傷，因為某一位對手與我實力相當，很快就追上來了。就當觀眾心里最緊張的時候，我的心中卻還是想著這個學校，分秒間，那位對手反超了，我來不及自責，就被心中的一股沖勁加足了油，霎那間，又以0。5米的距離反超對手。“砰砰砰！”我的心跳不停加速，眼看終點就在眼前，我毫不猶豫地跨前……比賽結束了，在觀眾的唏噓聲中，我難掩喜得第一的興奮，用剛才猛虎般的沖勁跑到校門口，仰望那四個金光閃閃的大字，陷入了歡喜與不舍中……
是啊，畢業的腳步的.確越來越近了，但我望著手里沉甸甸的獎狀，心里有一種難以言狀的痛，他讓我一次又以渴望時間再慢些，我真的好想和我的母校，我的同學，我的恩師再相處多那么一分一秒。這段無法抹去的記憶，我將把它收在心底最深處。
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