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竊讀記作文15篇(合集)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的竊讀記作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
竊讀記作文1
不只是林-海音有《竊讀記》，我也有!噓，別告訴我老爸喲!
一個(gè)星期六的早晨，我正在作業(yè)的汪洋大海中掙扎，“爸爸、媽媽都出去了，我偷偷地看一下書也無(wú)妨!”這樣想著，我便從書柜中取出一本剛(買)到的《小哥白尼》津津有味的(地)看了起來(lái)，五年級(jí)作文竊讀記。我就像一條魚兒一頭扎進(jìn)了大海，文章一篇接篇地讀完，時(shí)間一分一秒地過(guò)去。直到我把那一本幾十頁(yè)的書讀完之后，才發(fā)覺時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了很久。
唉，我這個(gè)人，不讀書還好，一讀書就把什么都忘記了，在不知不覺中，我忘記了時(shí)間，忘記了未完成的作業(yè)……糟了!老爸快回家了!作業(yè)還沒做多少，我趕緊埋頭做了起來(lái)。老爸回來(lái)之后，將我狠狠地教訓(xùn)了一頓，雖然被罵得狗血淋頭，但我心里還是美滋滋地(的)。
另一次更絕，我一直看到老爸回家!當(dāng)老爸“嘭”地(的)一聲把書房門打開時(shí)，我才從書海中驚醒，趕緊一把將書塞進(jìn)書桌。結(jié)果嗎?當(dāng)然是一頓香噴噴的'“竹板炒肉絲”啦。(!)
為了看更多的我喜歡的課外書，我和老爸玩這種貓捉老鼠的游戲也不是一次兩次了，我常常把書房門關(guān)著做作業(yè)，為的是偷偷的(地)看課外書，可老爸偏偏經(jīng)常來(lái)把書房門打開，我只好改變戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，將書藏在作業(yè)本下、課本下、抽屜里，可老爸總是像警察一樣將書一一搜出，還不停的(地)吼叫：“作業(yè)做完了才準(zhǔn)看!”我知道老爸是為我好，可作業(yè)做完了又該睡覺了，哪有多少時(shí)間看書!
其實(shí)，我愛讀書，也是和老爸的培養(yǎng)分不開的，小時(shí)候，每天晚上爸爸都會(huì)拿著一本《格林童話》或《安徒生童話》給我念一個(gè)故事，逐漸地把我閱讀課外書籍的興趣給培養(yǎng)起來(lái)了，有時(shí)，我還會(huì)在爸爸離開后悄悄打開臺(tái)燈，又偷偷地讀了起來(lái)……
現(xiàn)在，我在班上同學(xué)中知識(shí)淵博，成績(jī)優(yōu)異，有很大的功勞都屬于我愛讀書的原因，莎士比亞說(shuō)過(guò)一句話：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，正是書籍給我們提供的營(yíng)養(yǎng)讓我們的大腦茁壯成長(zhǎng)。
我愛讀書，我愛老爸，我更愛“竊讀”。
竊讀記作文2
有人愛玩兒奧特曼，有人愛玩兒紙牌，有人愛玩兒瓶蓋，我認(rèn)為這些都太幼稚，我獨(dú)愛書。
書中的世界多精彩啊，《哈利·波特》里讓人眼花繚亂的魔法、《荒野求生》中讓人嘆為觀止的求生技能、《中華上下五千年》里浩瀚的歷史云煙等等，每次讀來(lái)都讓我欲罷不能。最近幾天我正在看《哈利·波特》，正看到最后哈利和伏地魔決斗時(shí)，上課鈴響了……哈利到底能不能戰(zhàn)勝伏地魔呢？這個(gè)問(wèn)題始終縈繞在我心頭，我像吃了二十五只老鼠——百爪撓心。
老師如常講著課，可在我眼里他寫到黑板上的字全是魔法符號(hào)，他手里拿的粉筆似乎變成了小說(shuō)中的魔杖，指向誰(shuí)下一秒就能把他就變成某種可笑的動(dòng)物，我一點(diǎn)聽課的心思都沒有，一直盯著墻上的鐘表，可時(shí)間像比平時(shí)慢了十倍似的，無(wú)論我怎么等，就是不下課。
我實(shí)在忍不住了，我偷偷把書從桌斗里拿了出來(lái)，小心翼翼地翻開，低頭讀了一小段，又迅速把頭抬起來(lái)，裝作認(rèn)真聽課的樣子。看老師沒注意，我又把頭低了下去。哈利舉起了手中的`魔杖，伏地魔也不甘示弱……讀著讀著，我已經(jīng)完全進(jìn)入了魔法世界。突然，一只手沖進(jìn)了我的視線，一把奪走了我的書，我抬頭一看，是老師。再轉(zhuǎn)頭一看，借書給我的同桌正滿眼殺氣地看著我，我尷尬一笑說(shuō)：“老師肯定把書放講臺(tái)上，一會(huì)兒下課我給你拿回來(lái)。”
“叮鈴鈴……”下課了，我們看著空空如也的講臺(tái)，老師把書拿走了！我們只好偷偷藍(lán)島辦公室，想趁老師老師不在悄悄把書“偷”回來(lái)。可往里一看，只見老師坐在辦公桌前，正全神貫注看著剛沒收的書，一點(diǎn)兒也沒注意到我們。她聚精會(huì)神的樣子，和我們看的時(shí)候一模一樣。
哼哼，現(xiàn)在不怪我上課偷看了吧？確實(shí)精彩吧？一會(huì)兒肯定看得忘記上課！我幸災(zāi)樂禍地想。可讓我沒想到的是，離上課還有2分鐘時(shí)，老師便把《哈利波特》放了下來(lái)，收拾教具起來(lái)準(zhǔn)備上課了。
那一刻，我忽然明白：愛書，也要分場(chǎng)合。我和同桌對(duì)望一眼，輕手輕腳的溜了。
竊讀記作文3
書，一個(gè)令我刻骨銘心的字眼，一處能使我敞開心扉的地方，也是一段不為人知的往事……在我記憶的長(zhǎng)河中，幾乎每一個(gè)角落里都藏著書的影子，而最讓我難忘的還是那一件事。
我第一次接觸小說(shuō)是在上中班的時(shí)候，一本不太厚的《綠野仙蹤》深深地吸引了我。看著封面上的紅發(fā)女孩桃樂絲和黑乎乎的小狗托托，我一下子就陷入了問(wèn)題漩渦：他們要去哪里？他們會(huì)遇見什么樣的人？在他們身上究竟會(huì)發(fā)生什么事兒？我實(shí)在是忍不住了，于是我迫不及待地打開書，可還沒翻幾頁(yè)呢，媽媽的催促聲便猶如噩耗一般傳進(jìn)我的耳朵：“妍雨，準(zhǔn)備睡覺啦！”好一個(gè)晴天霹靂啊！“討厭！”我小聲地嘀咕道。就在這個(gè)時(shí)候，我無(wú)意中瞄到了床頭邊的小臺(tái)燈，一個(gè)好主意竄上我的心頭。“好嘞，就這么辦吧！”我自言自語(yǔ)。
終于，家里的燈全都熄滅了，我探出頭，再一次確定其他人都已經(jīng)回房，并且已經(jīng)關(guān)上房門后，我才悄悄地關(guān)上房間門，躡手躡腳地走回床邊，小心翼翼地摸出我藏在枕頭底下的《綠野仙蹤》，打開小臺(tái)燈，趴在床上津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)看到桃樂絲因?yàn)殡x開家而暗自傷心時(shí)，我的心仿佛跟隨著她的心一起墜入低估；當(dāng)看到她和托托結(jié)識(shí)了第一個(gè)伙伴稻草人時(shí)，我高興得都快說(shuō)不出話來(lái)了。我看的實(shí)在是太投入了，以至于忘記了媽媽的.存在。
突然，“咔嚓”一聲，門把手不知被誰(shuí)扳動(dòng)了，我意識(shí)到大事不妙，立刻把書藏在枕頭下，還沒來(lái)得及關(guān)掉小臺(tái)燈，媽媽就已經(jīng)板著一副苦瓜臉站在了我的面前。她的眼睛猶如一把無(wú)情的利劍，直刺我的心底，仿佛能夠看透我在想些什么。她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“把書放回書架上！”我不敢反抗，只好乖乖地把書放回書架。見我這么聽話，媽媽的語(yǔ)氣稍微平緩了一點(diǎn)：“下次不準(zhǔn)再這樣了啊，睡覺！”隨著“砰”的關(guān)門聲，媽媽走了。我又俏俏地爬起來(lái)，從書柜上翻出那本書，繼續(xù)如饑似渴地讀著……直到第二天醒來(lái)，我還是緊緊地?fù)е潜緯?/p>
書，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一份無(wú)價(jià)之寶。它就好比是我進(jìn)步的階梯，是我造夢(mèng)的搖籃，同時(shí)也是一盞明亮的路燈，在我迷茫與墮落之時(shí)，為我指明前進(jìn)的方向……
竊讀記作文4
星期六上午，我開始坐下寫作業(yè)，但腦海里浮現(xiàn)的是昨晚看的課外書，竊讀記作文。洗衣機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音和廚房炒菜的聲音讓我知道爸爸媽媽的注意力離開了我，于是我放下了手中的筆，準(zhǔn)備實(shí)行一個(gè)“絕密計(jì)劃-—竊讀”。
我躡手躡腳地來(lái)到書房，輕輕地拿出了昨晚看的那本書。“砰”地一聲，我不小心碰到了旁邊的夾子。我大氣都不敢喘，順手拿起了一本字典，看看外面沒動(dòng)靜了，我飛快地跑回房間，小心翼翼地關(guān)上了門。“嚇?biāo)牢伊恕蔽野底詰c幸。于是我把課外書放在作業(yè)本上，津津有味地看起來(lái)。一頁(yè)、兩頁(yè)……，我象一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味兒！
忽然，我右眼皮猛得跳了起來(lái)，我預(yù)感到有“不祥之兆”，便以零點(diǎn)零零零一秒的速度把書藏到課本下面，抓起筆裝模作樣地寫起作業(yè)。可是還晚了一步，媽媽開門走了進(jìn)來(lái)。她看了看我的作業(yè)，對(duì)我說(shuō)：“這么久才寫一排字，你到底在干嘛？”接著，媽媽翻了翻我的作業(yè)記錄本，要求我吃飯前完成剩下的作業(yè)，否則我下午上網(wǎng)的時(shí)間就取消。我緊張地盯著課本，還好，媽媽沒動(dòng)我的.課本。
媽媽出去隨手關(guān)上了門，我提高了警惕，把書放在作業(yè)本前面，一邊支起耳朵聽著外面的動(dòng)靜，一邊用眼睛盯著課外書，我仔細(xì)地聽著外面，聽到外面一點(diǎn)聲響我會(huì)立刻合上課外書，把注意力回到作業(yè)本上。
不知過(guò)了多久，門外傳來(lái)熟悉的腳步聲……越來(lái)越響……我趕緊合上書，認(rèn)真地寫起了作業(yè)。可是，腳步卻停止了。我很奇怪，于是輕輕地打開房門，透過(guò)門縫望去，原來(lái)是爸爸燒完菜去書房。想到快要開飯了，我只好回到書桌前，戀戀不舍地合上課外書，抓緊時(shí)間完成剩下的作業(yè)。
餐廳里響起了“開飯了”的聲音，我總算做到了最后一題，想到吃了飯后我又可以好好地捧著課外書看，我不禁偷偷地笑了起來(lái)。
竊讀記作文5
我呀，從小就是個(gè)書蟲。陳壽寫的“一日無(wú)書，百事荒蕪”好像寫的就是我，它真的和我太像了！
有天中午我正在看書，突然被媽媽打斷了，“快回屋睡午覺去！”她“兇神惡煞”的說(shuō)道。我自然不高興，嘰哩哇啦地發(fā)起了嘮叨：“你知不知道黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲；書籍是人類進(jìn)步的階梯……您就讓我讀完吧？媽媽，好不好？”可我還沒有說(shuō)完，就被粗暴地打斷了：“看什么呀，睡覺去！”我還想反駁，可是她像趕鴨子回窩一樣把我轟回了臥室。
我在上鋪翻來(lái)覆去地怎么也睡不著，滿腦子都是書中的情景……心想：我不能像命運(yùn)低頭，我一定要把書看完！
就這樣，我小心翼翼地推開了門，生怕發(fā)出一丁點(diǎn)的.動(dòng)靜，可討厭的木門發(fā)出了吱呀的響聲，我內(nèi)心警鈴大作，幸好！沒人發(fā)現(xiàn)。我躡手躡腳的走出門，恨不得變成一只貓，我放慢了動(dòng)作，踮起腳輕聲前進(jìn)，猶如一只全世界最慢的烏龜。可不爭(zhēng)氣的地板好像故意和我做對(duì)，發(fā)出了“吱吱”的聲音，我心里的小鹿亂撞忐忑不安，還好！沒有人注意。我又在地板的深情演中走了幾步，沒事！我?guī)紫驴绲搅藭琅裕闷鹆藭讲⒆鲀刹剑宦沸∨芑貋?lái)房間。
可是我竟然忘記關(guān)門時(shí)要輕一點(diǎn)，門“砰”地一聲重重地被關(guān)上。我也不怕發(fā)出聲音了，幾大步爬到了上鋪，以迅雷不及眼耳之勢(shì)鉆進(jìn)了被窩，順便把書藏在了一堆毛絨玩具中。十秒鐘過(guò)后，見沒有動(dòng)靜，我被忍不住打開了書，心有余悸地看來(lái)起來(lái)。我又開心又懼怕，漸漸地懼怕轉(zhuǎn)為了興奮……可門突然打開了，“惡魔般”的爸爸出現(xiàn)在我的眼前，他生氣的一把搶過(guò)書，冷冷地說(shuō)：“睡覺。”哎！竊讀失敗！我很不甘心，但又不敢再次拿起書來(lái)看，一種奇怪的想法油然而生，什么假如我變成隱形人、有擁有一扇任意門等等……在幻想中我不知不覺睡著了。
睡醒之后，我迫不及待的再次拿起書津津有味的讀了起來(lái)。回想剛才的睡前竊讀行動(dòng)，我暗自竊喜我有了一段冒險(xiǎn)旅程。
竊讀記作文6
“嗒……嗒……”我聽著媽媽那漸漸走遠(yuǎn)的腳步聲，一下子倒在椅子上，心里一個(gè)勁地大叫著：“天哪，以后我的日子該怎么過(guò)呀！”原來(lái)，媽媽剛剛宣布：“除了學(xué)校的作業(yè)要求看課外書可以看到規(guī)定的時(shí)間以外，別的時(shí)間都不得看書，除非寫完作業(yè)，彈完鋼琴，寫完大字之后。”可是，完成這些以后，動(dòng)作再快，也沒有時(shí)間看書呀。
突然，一道靈光從我的腦海里一閃而過(guò)：我為什么不在上面擺上快要寫完的作業(yè)本，然后再把書放在下面放鍵盤的.抽屜上，這樣不就可以看書了嗎？
說(shuō)干就干，我拿出課外書——《假如給我三天光明》塞到抽屜上面，再在桌子上放幾本作業(yè)本，好了！大功告成！我拉開抽屜，翻開課外書，剛翻開書，我就陷進(jìn)了故事中，可憐的海倫因從小發(fā)了高燒，當(dāng)退燒時(shí)，海倫發(fā)現(xiàn)自己變得又聾又啞，于是她便開始努力學(xué)習(xí)……“嗒……嗒……嗒！”那一聲聲越來(lái)越近的腳步聲把我一下子從書的世界拉了出來(lái)。我嚇得手都抖了抖，我瞪大眼睛馬上掃了一下門口，趁媽媽還沒到，我馬上把抽屜推回進(jìn)去，拿起桌子上的圓珠筆飛快地寫起來(lái)，寫了幾個(gè)字，我心虛地看了看門口，只見媽媽大步走了進(jìn)來(lái)，我的心像兔子一樣還一個(gè)勁地跳著，忐忑不安。我心想：“哎，千萬(wàn)別翻抽屜呀，媽媽呀！”媽媽掃了一眼桌子上的作業(yè)本和四周的抽屜，我咬住嘴，心里不斷默念：“放松，放松……”我深吸了一口氣，放松了一下表情，裝成神態(tài)自若的模樣，繼續(xù)低頭寫作業(yè)。媽媽似乎察覺到了一些不對(duì)勁，馬上拉開我桌子的左邊的抽屜，里面卻一本書也沒有。我屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽的那只手，心里大叫著：“不好，媽媽一定要發(fā)現(xiàn)了，怎么辦？”我靈機(jī)一動(dòng)，拿出已經(jīng)做好的數(shù)學(xué)作業(yè)，遞給媽媽，說(shuō)：“媽媽，這是作業(yè)，你檢查一下。”我馬上瞟了一眼媽媽，只見媽媽縮回了那只手，就幫我檢查作業(yè)去了。
我心魂未定地盯著門口，長(zhǎng)吁了一口氣：“呼，看來(lái)偷偷看書還真是驚險(xiǎn)呀！”
竊讀記作文7
陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)著嬌艷的花，好書哺育我一天天。書帶我進(jìn)入了一個(gè)奇妙的境界，它仿佛是一只小船，帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里遨游；它又好像是一雙神奇的翅膀，引領(lǐng)我在自由與快樂的天空飛翔。
今天，我在書架上偶然看到了一本書《查理與巧克力工廠》，嗯，這一定是爸爸給我買的`新書。我躡手躡腳地走過(guò)去，小心翼翼地把書拿下來(lái)。我想：“書籍是人類進(jìn)步的階梯，看一會(huì)兒書在做作業(yè)也不遲嘛！”我翻開書的第一頁(yè)，書中的故事像磁石一樣吸引著我，我如饑似渴地閱讀著。這是，我聽到了腳步聲，近了，更近了，我記住書的頁(yè)碼，趕緊把書放回書架。我拿起英語(yǔ)書裝模作樣地讀起來(lái)“Hi，Yang Ming……”爸爸看了滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，走開了。我又拿起書津津有味地看起來(lái)，我看得太入迷了，全然不知腳步聲越來(lái)越近，危險(xiǎn)正在悄悄降臨。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“你在干什么啊？”他的聲音已經(jīng)變得溫柔而危險(xiǎn)了。我吞吞吐吐地說(shuō)：“沒……沒什么。”爸爸又說(shuō)：“沒干什么最好。”爸爸的語(yǔ)氣讓我忍不住打了個(gè)寒顫。“我要去睡覺了，你慢慢做。”爸爸的語(yǔ)氣恢復(fù)到平常，他說(shuō)完，還朝臥室走去，走進(jìn)去，然后關(guān)上了門。
我松了一口氣，拿起書又看了起來(lái)。我仿佛進(jìn)入了旺卡先生的巧克力工廠，看到了巧克力河和薄荷糖草地，見到了奧帕倫帕人，還坐在了硬糖小船上。忽然，有個(gè)幽靈般的聲音從我身后傳來(lái)：“可愛的小朋友，你在干什么呀？”我被嚇了個(gè)半死，手中的書店掉到了地上，我哇哇大叫：“啊！有鬼啊！”邊叫邊把筆往后一拋，筆在空中劃過(guò)一道弧線，不偏不倚地砸中了“鬼”的腦門。我撿起書，轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，哪有什么鬼，這分明是爸爸。我暗想：“糟了！”果然，我被爸爸說(shuō)得無(wú)地自容，恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。
我的竊讀生涯也到此結(jié)束。但，俗話說(shuō)得好：讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。
書陪我度過(guò)了十年光陰，已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分。我和書的故事還會(huì)繼續(xù)下去，因?yàn)椋覑劭磿?/p>
竊讀記作文8
“婭婭，快睡覺啊，明天要上學(xué)哦！”哎，每天八點(diǎn)鐘奶奶都準(zhǔn)時(shí)叫我就寢，害得我都不能看書啦。你們可能不知道我，一個(gè)十足的書蟲，看到書就走不動(dòng)路啦。可是奶奶的話不得不聽，我就只好戀戀不舍的離開我的書桌。
我在床上輾轉(zhuǎn)不寐，腦子里全是那本媽媽剛給我買的《愛麗絲漫游仙境》。突然，我的腦子里閃出一個(gè)念頭——竊讀！我一骨碌從床上爬起來(lái)，急忙穿好衣服。奶奶問(wèn)我：“這么晚了，干嘛去啊？”我急忙答道：“哦，去上廁所！”說(shuō)完，我向外面跑去，但不是去廁所，而是倒轉(zhuǎn)馬頭跑向了我的書桌。我急忙把《愛麗絲漫游仙境》塞到了我的懷里，用衣服遮好，然后拿了個(gè)手電筒，又跑向我的房間，所在了被窩里。奶奶又說(shuō)了：“上個(gè)廁所那么慢啊！”我吞吞吐吐的回答：“嗯，廁所里的……那個(gè)……哦，燈壞啦！快睡覺啦！”
我在被窩里打開手電筒，又檢查了被子，是不是沒蓋緊，把光露了出去。檢查完畢，一切良好！現(xiàn)在是我的世界啦！我把書打開，眼睛盯著書上的每個(gè)字。我看的好爽啊！我在書本里尋尋覓覓，不知看了不知多長(zhǎng)時(shí)間。雖說(shuō)我看的很開心，但是也要時(shí)時(shí)提防奶奶發(fā)現(xiàn)，就連換個(gè)姿勢(shì)也要防止光射出去，被奶奶看到，把我狠狠地斥一頓。有時(shí)看到一個(gè)好笑的地方，也要小聲點(diǎn)笑。
當(dāng)我看的正起勁時(shí)，奶奶突然間坐了起來(lái)。我急忙關(guān)掉手電筒，把書壓到身下，裝作熟睡的.樣子。我聽到奶奶說(shuō)：“奇怪，明明看到婭婭的床頭有光亮的啊，怎么又沒啦？是我老眼昏花了吧？”我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，還好奶奶沒發(fā)現(xiàn)。不過(guò)這也讓我更加小心了。
突然，一只大手掀掉了我的被子。我馬上就知道了發(fā)生了什么事——我暴露啦！隨即，一頓斥罵劈頭蓋臉的來(lái)了。奶奶生氣地說(shuō)：“你這丫頭，看書都忘記睡覺啦？明天上課打瞌睡是不是啊！是不是想戴眼鏡啊！是不是又頑皮啦！小心我向你媽媽告狀哦！”我撒嬌地說(shuō)：“奶奶，你最好啦，婭婭最愛你啦，別告訴我媽媽，好嗎，好嗎？奶奶，奶奶！”“好啦好啦，快睡覺啦！”哎！奶奶終于放了我啦。
竊讀雖好，但也充滿危險(xiǎn)。雖然我被奶奶罵了幾句，但是這也是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一次美好回憶啊！
竊讀記作文9
像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，每當(dāng)我讀到林海音的《竊讀記》，就會(huì)想起我的“竊讀記”。在記憶的心扉里，我的竊讀記恰似一幅流光溢彩的畫頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。每當(dāng)我想起我的竊讀記，我就會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。
夜幕降臨，月光撒向大地。我完成了作業(yè)，拿出一本書，認(rèn)真地看了起來(lái)。當(dāng)我埋頭在書的世界里時(shí)，媽媽神不知鬼不覺地走到我身邊，冷冷地把書抽走，送了一句話：“快點(diǎn)理書包，待會(huì)還要彈鋼琴。再不快點(diǎn)以后這些閑書就沒得看了。”我根本沒把這話當(dāng)回事，剛匆匆地理完書包，就又捧著書看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽進(jìn)來(lái)看我，便在旁邊說(shuō)：“小天，你怎么又在‘磨洋工’啦？我罰你一星期不許看書！”“啊！要一星期啊！”我“騰”地一下從椅子上跳起來(lái)，跑去彈鋼琴了。
彈好鋼琴，我想：既然你不讓我看書，我就在學(xué)校里看！于是，我躡手躡腳地拿了一本書，準(zhǔn)備去學(xué)校看。想不到“半路殺出個(gè)程咬金”——媽媽，開始“突襲”檢查。嗚嗚，我的書被搶走了。
接下來(lái)我又在心里打起了“如意小算盤”：你不讓我看，我就看！看你能怎么辦。我躲在廁所里，捧著書又看了起來(lái)，沒想到還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽見我這樣對(duì)書癡迷，無(wú)奈地說(shuō)：“看書是好事，但不能因?yàn)榭磿`了正事。以后，你做完事情可以痛快地看書。媽媽相信你能分配好時(shí)間！”
就這樣，我和媽媽斗智斗勇一個(gè)星期，終于撥開云霧見青天了，又可以暢快地捧上我喜歡的'書看了。不用像小偷一樣，躡手躡腳偷偷地看書了。
我和書的故事沒有畫上句號(hào)，而是一個(gè)省略號(hào)。書，能讓我作文寫得更好，變得聰明，還能豐富自己的想象力。我愛讀書，它帶給我許多好處。真應(yīng)了大文豪莎士比亞的一句名言：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。因此，我愛讀書！
竊讀記作文10
咦？看到這個(gè)題目時(shí)，你也許會(huì)問(wèn)了：我們不是學(xué)過(guò)“竊讀記”嘛，這里怎么會(huì)有個(gè)“密讀記”？想知道？那就請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。
星期天下午，我從山上摘棗回來(lái)，已經(jīng)是五點(diǎn)半了，由于一時(shí)貪玩沒寫作業(yè)，我不得在這個(gè)玩的“大好時(shí)光”“加班加點(diǎn)”寫作業(yè)。但是我有十二分的不情愿，于是便找了個(gè)借口，說(shuō)頭暈想睡覺。
躺在床上，我開始了“修身養(yǎng)性專題活動(dòng)”：一會(huì)兒反過(guò)身來(lái)，面朝窗口“閉目養(yǎng)神”，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)過(guò)身去，面對(duì)黑漆漆的們發(fā)呆——好沒意思！于是，我便參加腦力競(jìng)賽——相出怎樣才能解悶的好辦法。這個(gè)否決，那個(gè)也沒意思……對(duì)了，看書！這個(gè)想法從腦海一閃而過(guò)，我立馬從床上爬起來(lái)，把放在椅子上的《攻下做文關(guān)》拿起來(lái)碰在手里，久久不肯放下……
“哎呀，忘了！”忽然，我一拍腦袋，爸爸叮囑過(guò)，不可以看書的.。不過(guò)，來(lái)一回“密讀”怎么樣……”卡嚓”一聲，門響了，我二話沒說(shuō)立即躺了下去。我用眼睛的余光偷偷一瞄，嗬，是老爸，用“暗”的來(lái)“搞”我呀！沒什么，這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)只是小菜一碟。于是，我便躺在床上裝起呼呼大睡的樣子。沒想到，這樣的舉動(dòng)竟沒有被老爸的“火眼金睛”察覺，而且“無(wú)聲無(wú)息”地走出了房間。耶！第一次計(jì)劃成功！我手舞足蹈，在心中歡呼著。
過(guò)了一會(huì)兒，我又看起了書。這次我提高了警惕，稍有響動(dòng)就趕緊躺下，以防“不測(cè)”。此時(shí)，臥室里靜悄悄的，為這次“密讀”平添了幾分“恐怖感”。
忽然，我的右眼皮猛地跳了起來(lái)，我預(yù)感到有“不祥之兆”，便以0。0001秒的速度將書放到椅子上，可還是晚了一步，老爸已站在了面前。我等著，等著一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨……“看書看書看什么書，老是看書，你看看你的作業(yè)完成了多少，出來(lái)寫作業(yè)！”這時(shí)，坐在客廳的媽媽耶跟著嚷嚷了起來(lái)：“看書不是讓你現(xiàn)在看，把眼睛看壞了怎么辦？又不是不讓你看……。”
唉！我的“詭計(jì)”居然被老爸給識(shí)破了，真不愧是“紀(jì)檢組長(zhǎng)”啊，我這個(gè)“小將“干拜下風(fēng)！
竊讀記作文11
我最大的興趣是閱讀，對(duì)書情有獨(dú)鐘。
記得有一次，我早早地做完了作業(yè)，一看手表才七點(diǎn)十二分，心想：“離睡覺還早呢！不如看會(huì)兒書吧！”于是就拿起最喜歡的書《小狼小狼》躺在床上津津有味地看著。當(dāng)看到書中的主人公陣陣用鐵鍬把小狼從狼洞中挖出時(shí)，我心情十分激動(dòng)，似乎我自己也捉了一條小狼。時(shí)間不知不覺的過(guò)去了，已經(jīng)九點(diǎn)五十五分了，媽媽催我睡覺，我只好依依不舍地放下書，開始換睡衣，邊換邊想“怎樣才能看到書又不被罵呢？”這時(shí)，我腦子靈光一閃，想出了個(gè)好辦法。我立刻躺了下來(lái)，閉上眼睛開始假裝睡覺，媽媽見我已經(jīng)開始睡覺了，便關(guān)上門自己也去睡覺了。我確定媽媽已離開立刻爬了起來(lái)，從抽屜里掏出早已準(zhǔn)備好的手電筒和書，飛快地躲進(jìn)被窩，打開手電筒津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，不知是缺氧還是發(fā)困，胸口十分悶，我只好把腦袋像烏龜一樣探出被子，大口地吸了幾口空氣，然后又縮了回去繼續(xù)看。可是過(guò)了一會(huì)兒又缺氧了，我只好又把頭探出被窩，想“我得做幾個(gè)可以通氣的小孔。”說(shuō)干就干我又縮回被子，用手輕輕地掀起被子的一角，這下新鮮的空氣透進(jìn)來(lái)了，舒服多了，再擺了個(gè)舒服的`姿勢(shì)專心地看起了書，也不知過(guò)了多久，便不知不覺地睡著了。
第二天醒來(lái)，已經(jīng)七點(diǎn)四十分了，嚇了一跳，足足愣了一分鐘多，才開始穿衣服。穿完衣服又飛速地刷牙、洗臉、吃早飯，吃完早飯已經(jīng)七點(diǎn)五十分，我背起書包往學(xué)校飛奔而去。盡管我的速度很快可還是遲到了，來(lái)到班級(jí)門口，全班同學(xué)哄堂大笑，弄得我丈二和尚摸不著頭，仔細(xì)一瞧，原來(lái)我把外衣穿反了。羞得我恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去，心里暗暗想，“以后再也不能干這種事了。”哎，誰(shuí)叫我愛看書呢？
我愛讀書，一本書就是一個(gè)指明方向的指南針，也是為你登上高峰的階梯。
竊讀記作文12
今天下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)和熊老師一起在教室里學(xué)習(xí)了《竊讀記》這篇課文，讓我感受頗深。這篇課文講述了一個(gè)名叫林含英的小女孩因?yàn)榧依锖茇毟F，買不起書，只能每天放學(xué)后偷偷到書店去竊讀，又怕被書店老板發(fā)現(xiàn)將她趕走而擔(dān)憂害怕的心情讓我很震撼。讀了這篇課文，她那種刻苦讀書不怕累，不怕苦的精神令我敬佩，也讓我感到很羞愧，想想我與林含英相比，我是多么幸福啊！現(xiàn)在我們的條件是那么的優(yōu)越 ，想要什么，父母就會(huì)無(wú)條件的給我們買什么，吃的，穿的，用的都是應(yīng)有盡有，而我們又有什么理由不好好讀書呢？，
每個(gè)星期日，媽媽都會(huì)帶我去書店買上幾本對(duì)我學(xué)習(xí)有幫助的書，可我從來(lái)都沒有認(rèn)認(rèn)真真，完完整整的把每本書讀完，而是對(duì)一些課外漫畫書和小說(shuō)非常感興趣，曾無(wú)數(shù)次的借買書的名義偷偷的看漫畫書和一些小說(shuō)，所以也就經(jīng)常遭到媽媽的指責(zé)，心里對(duì)媽媽也有些埋怨，還當(dāng)面理直氣壯的對(duì)媽媽說(shuō)：為什么我就不能看我喜歡的書？媽媽曾無(wú)數(shù)次的勸告我，要讀書就要讀有益身心健康的'書，讀對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書，才能有好的成績(jī)。
而我卻從來(lái)沒把媽媽的放在心里，總是一個(gè)耳朵進(jìn)，一個(gè)耳朵出。記得開學(xué)前，媽媽帶我去書店買一些學(xué)習(xí)上的用品，我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去又看到了一本非常好看的課外漫畫小說(shuō)《生肖守護(hù)神》，想著媽媽也不會(huì)同意給我買，就毫不猶豫的拿起書悄悄的躲在一個(gè)角落里津津有味的看了起來(lái)，忘記了時(shí)間，忘記了媽媽，也不知道過(guò)了多久，直到一個(gè)身影出現(xiàn)在我面前，我抬起頭看見一臉憤怒的媽媽才驚醒，糟了，又要挨罵了！想起這件事我就慚愧啊，和林含英比起來(lái)我是多么的幸福，可我卻不知道珍惜。不過(guò)，我已暗下決心，向林含英學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種愛讀書，讀好書的好習(xí)慣。
正如林含英所說(shuō)，我很快樂，也很懼怕這種竊讀的滋味！我會(huì)把這種快樂和懼怕都用到學(xué)習(xí)上來(lái)，不再沉迷于漫畫和小說(shuō)里。
文章中令我感受最深的句子是國(guó)文老師說(shuō)的那句話記住你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的細(xì)細(xì)咀嚼這句話的含義，吃飯能讓我們長(zhǎng)身體，而讀書能讓我們長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，可見吃飯和讀書都一樣重要啊！
竊讀記作文13
躺在床上，我心急如焚，心兒怦怦直跳。焦急地盯著鬧鐘，我發(fā)覺秒鐘的速度比我的心跳慢得多。摸著枕頭下的《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》，我的心里有一種難以言喻的興奮。
時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，我側(cè)耳傾聽隔壁爸爸媽媽的呼吸。大約九點(diǎn)，隔壁傳來(lái)均勻的呼吸聲，我想他（她）們應(yīng)該睡熟了。但我還不放心，又躡手躡腳地過(guò)去看了看，嘿嘿，他們真的`睡著了！
我用最輕微的動(dòng)作打開燈，小心翼翼地抽出書，懷著激動(dòng)的心情讀了起來(lái)。我猶如一位渡者，泛一葉輕舟，遨游在知識(shí)的海洋里，任憑波浪把我推向一個(gè)又一個(gè)高潮！我的心情隨著故事中的人物變化而起伏不平，有時(shí)還用上肢體語(yǔ)言，弄出了輕微的動(dòng)靜，可我絲毫沒有注意到。時(shí)間很快就到了午夜十點(diǎn)，可是精彩曲折的故事讓我欲罷不能。好幾次強(qiáng)迫自己放下書去睡覺，但那一個(gè)個(gè)尚未得到解決的問(wèn)題使我翻來(lái)覆去睡不著！
當(dāng)看到主人公陷入困境時(shí)，我一陣懊惱，不由一拳打在床柜上，床頭柜撞在墻上，發(fā)出“砰”的一聲巨響。完了，肯定要吵醒爸爸媽媽了，我只覺得血都往腦門上涌，差不多快凝固了。幸虧思維還算清晰，我以最快的動(dòng)作把書折起一角，藏在床頭下，關(guān)上燈，躺在床上，而呼吸卻十分急促。媽媽打開門，向床邊走來(lái)。我覺得眼皮直顫，以往閉上眼睛這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，現(xiàn)在似乎很困難，我只好假不經(jīng)意間翻了個(gè)身，面朝墻壁，背對(duì)媽媽。我感覺媽媽已經(jīng)站在我的床前，我趕緊屏住呼吸，但心卻似乎要跳出來(lái)了。幸好媽媽沒有發(fā)現(xiàn)，只是幫我蓋了蓋被子，便又輕手輕腳地走出去了。
“大難不死”！我打開書，繼續(xù)我“未完成的事業(yè)。”不知不覺，眼皮有些沉，猛然抬頭：十一點(diǎn)！我戀戀不舍地合上書，溫柔地親親它，放回了抽屜里。躺在床上，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)之前我竊喜：今天真是有驚無(wú)險(xiǎn)，天下最刺激最快樂的事情也莫過(guò)于此！
我想著故事情節(jié)的片段，微笑著進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng).
竊讀記作文14
童年是歡樂的，童年是有趣的，童年是無(wú)忌的……每個(gè)人都有童年，而我的童年是歡樂可笑的。每當(dāng)我躺在床上，就會(huì)不由自主地想起童年時(shí)夜晚竊讀的故事。
一個(gè)周末的夜晚，我躺在床上又讀起那本未看完的《三國(guó)演義》。我看得津津有味，如醉如癡，讀著讀著我仿佛一會(huì)兒變成了正在和關(guān)羽、張飛一起圍戰(zhàn)呂布的劉備，手持雌雄雙股劍，騎著的盧馬，殺得呂布無(wú)處可逃；一會(huì)兒又變成張飛，拿著柳條痛打督郵……正當(dāng)我遨游于三國(guó)時(shí)，“快點(diǎn)睡覺了！”門外突然傳來(lái)了媽媽的呵斥聲。我繼續(xù)閱讀著，假裝沒聽見。媽媽見我無(wú)動(dòng)于衷，立刻走進(jìn)來(lái)，像一個(gè)霸道的總裁，一把奪過(guò)我手中的《三國(guó)演義》，隨手扔在了客廳的'茶幾上，然后強(qiáng)行把燈關(guān)閉，再把我推到床上，給我蓋上被子后走了。我無(wú)可奈何地躺在床上，但我總翻來(lái)覆去睡不著，心里老想著“諸葛亮草船借箭”的事，這強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我，一定要拿回《三國(guó)演義》再看看后面的結(jié)局。我靜靜地等待，等著媽媽睡著，好久，我聽見客廳靜得出奇。我想媽媽一定睡著了，真好！我又可以看書了。我躡手躡腳地打著手電筒，又把那本《三國(guó)演義》悄悄拿回了自己的房間。這次，我怕媽媽發(fā)現(xiàn)，悄悄躲在被窩里用手電筒照著看起來(lái)。漸漸地，我忘記了周圍的一切，10點(diǎn)、11點(diǎn)、12點(diǎn)，我看了一個(gè)又一個(gè)故事，我不知什么時(shí)候睡著了，只記得夢(mèng)中我又成了常山趙子龍，手持長(zhǎng)槍大戰(zhàn)長(zhǎng)坂坡，挑破了一輛又一輛戰(zhàn)車……直到早晨媽媽喊我起床吃早飯，我方才夢(mèng)醒。媽媽看到床頭的書后，我又遭到一陣訓(xùn)斥。罵就罵唄，反正哪怕是打也阻止不了我對(duì)讀書的渴望。
童年一點(diǎn)一點(diǎn)地從我身邊悄悄逝去，但童年竊讀的事卻一直深深地印在我的腦海里，至今難以忘懷。我對(duì)自己說(shuō)，把它們寫下來(lái)吧，于是，我寫了這篇《童年竊讀記》。
竊讀記作文15
開學(xué)第一周，老師教了我們一篇課文叫《竊讀記》，學(xué)了這篇課文我受到了很大的啟發(fā)。
《竊讀記》這篇課文主要講述了作者放學(xué)后到巷子里的書店去讀書，里面生動(dòng)的描寫了作者因找到書的急切，作者看到書后的貪婪閱讀，知趣離開書店，想盡一切辦法在竊讀書，嘗到竊讀的苦頭與因?yàn)闆]有錢做白日夢(mèng)的事情，充分體現(xiàn)了作者多么熱愛讀書，所以我從中受到的啟發(fā)就是我們要熱愛讀書。
讀好書，讀書好，好讀書。這是冰心奶奶告訴我們的，而今天，也是林海英奶奶告訴我們的，她告訴我們要把書讀好，要熱愛讀書如果她不這么說(shuō)這么做，不會(huì)像現(xiàn)實(shí)中那樣熱愛讀書，那么她就不會(huì)有她現(xiàn)在的名譽(yù)，她就還是那個(gè)曾經(jīng)窮困，連家都不能回的弱者，一輩子窮困。而在現(xiàn)實(shí)中她熱愛讀書，主動(dòng)學(xué)習(xí)，用自己所有的休閑時(shí)間來(lái)讀書，只要她一直堅(jiān)持下去，她的'進(jìn)步將永無(wú)止境，她會(huì)從窮困變得富裕，她將能立刻用自己的肩背將家扛回故鄉(xiāng)，永遠(yuǎn)舉世聞名。
主動(dòng)人生成大器，你個(gè)人的未來(lái)在于你自己的付出。如果你付出得多，理所當(dāng)然你得到的知識(shí)就多，如果你付出得少，你得到的知識(shí)就少。比如在學(xué)習(xí)中，你總是上課開小差，作業(yè)不認(rèn)真完成，不喜歡讀書，那么你就不會(huì)進(jìn)步永無(wú)止境了，而是智商停留在哪里，此時(shí)，與你在一起成長(zhǎng)的同學(xué)，卻在努力讀書，創(chuàng)造自己的未來(lái)，這樣20年以后，你還不改掉你的壞毛病，那一切都遲了，或許你只能露宿街頭，甚至凍死在寒冷的夜里，讓坐在辦公室里20年前的同學(xué)嘲笑，但回到20年前，如果你恍然大悟，聽說(shuō)了并明白了主動(dòng)人生成大器這句話的內(nèi)涵，要自己來(lái)創(chuàng)造自己的未來(lái)，那么，你將會(huì)學(xué)習(xí)上升，進(jìn)步永無(wú)止境。如果你堅(jiān)持奮斗下去，那么20年后的今天，或許你在國(guó)外享受度假生活，或許你在辦公室里與曾經(jīng)的同學(xué)講述著20年前的美好時(shí)光，看主動(dòng)人生成大器，努力學(xué)習(xí)將會(huì)給你帶來(lái)多少幸福生活啊！
熱愛讀書，主動(dòng)讀書，學(xué)習(xí)就可以改變你的未來(lái)，讓你時(shí)時(shí)幸福，這是林海英奶奶告訴我們的啟示，讓我們一起努力讀書，努力學(xué)習(xí)，主動(dòng)人生成大器，讓我們大家一起來(lái)創(chuàng)造屬于我們的明天吧！