我的好朋友作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我的好朋友作文，希望對大家有所幫助。
我的好朋友作文1
我最好的朋友——沈燕群。她和我好像有一條友誼的鎖鏈把我和她牢牢地鎖在了一起。
她那水汪汪的`小眼睛，像兩顆小櫻桃似的；她有著一個小櫻桃嘴，裝可愛時，沒有人可以抵擋的��；她的頭發不長，但卻卷卷的，很好玩；她很矮，也有點胖，班里人都叫她“小妹妹”，甚至我也這么叫過她呢！
她和我有困難時一起分擔，有好的東西也一起分享，好像兩個親生姐妹！下課時，她去哪我跟到哪，去辦公室交作業也會跟著呢！
但是，告訴大家一個小秘密哦，沈燕群的脾氣不好惹，除了我，她生氣時，誰都不理！誰不交作業，她就會催個不停，實在不行了，出“絕招”，“打”！小心哦！
她很助人為樂。有一次，我沒帶鉛筆盒，她就借我了幾支筆，有的還是她平時很喜歡的筆！
她，可愛，膽小，卻很受人喜歡。怎么樣，聽了我的描述，大家想和她做朋友嗎？
我的好朋友作文2
我有一個形影不離的好好朋友，他叫猴見勝，我們是在吉林相識的。他長的高高的，今年大概是十二歲吧！他性格開朗，酷愛踢足球和用沙子做城堡。
我記得那是一個赤日炎炎的夏天，我們在沙堆旁堆城堡。我們首先找一些磚塊，然后我們取一些水再把磚塊涂抹上沙子，然后澆一些水，最后我們把這個城堡堆成了橢圓形，我們的城堡就做成了。
我們倆個不僅經常堆城堡，偶爾也回踢足球，記得那時一個寒冷的.冬天，我們一起去足球場踢足球，家長要求我們玩一個小時，結果我們玩的時間太長了，因為玩過頭了，結果回家后別挨罵了，我們不僅玩能玩一塊去，學習也是互相幫助，我不會的題問問他，他不會的題問問我。
現在我不在那里了，我很想念他，大概他也很想我，我決心考上吉林大學，到那時侯我們又能見面了。
我的好朋友作文3
人人都有好朋友，我也不例外，我有一個好朋友，她叫包園園。她白白的臉龐，細細的眉毛下有一雙黑葡萄般的大眼睛會無時不刻地注意著身邊的'新鮮事，從她的櫻桃小嘴里蹦出的字，會讓你笑得合不攏嘴。
包園園不僅討人喜歡，還樂于助人。我記得還有一次，上書法課。老師給我們講完今天教的內容后，讓我們在本子上練習一遍。在老師的指導下，同學們都忙著寫了起來。當我打開文具盒時，卻發現忘帶了鋼筆，我真是個大馬虎！就在我焦急萬分的時候，包園園大概看出了我的心思，說：“你是不是忘帶鋼筆了？這是我媽媽剛給我買的鋼筆，你先用吧！”這時，我的心里涌出了一股朋友的溫暖。我接過了鋼筆，并對她說了聲“謝謝”。包園園卻說：“這是朋友之間應該做的，還說什么謝謝啊�！庇钟幸淮挝液桶鼒@園在賽跑，我不小心摔倒了，她連忙把我扶起來問我：“你疼嗎？”“不用擔心我，只是腳擦破了一點皮�！彼泵λ臀业结t務室去。我十分感謝包園園。這就是我知心的朋友——善良、漂亮、助人為樂的包園園。
我的好朋友作文4
我有一個朋友，那就是我的爸爸。
他很帥，烏黑的頭發，一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆大葡萄，眼睛旁邊還有一顆黑芝麻一樣的痣，一個高高的鼻子，一張貪吃的嘴，個子中等，但是他有點胖。老爸對我很嚴格。
有一次，我和爸爸在打羽毛球，打著打著，我就把球打到了樹上。我和爸爸想辦法把球弄下來，我腦袋都快抓破了，怎么也想不到，我就急忙跑去問爸爸，因為在我心中，他是最聰明，我就對爸爸說：“爸爸，你想到辦法了嗎？”爸爸搖搖頭，遺憾地說“還沒有。”忽然，我靈機一動，想到了一個辦法，我對爸爸說：“我去爺爺那借一根長棍子，把球打下來，行嗎”？爸爸說：“可以呀”。說完我便急忙跑到爺爺家借到了棍子，我抬著長長的`棍子回來，準備把羽毛球打下來，試了好幾次，可我怎么也夠不到，我對爸爸說：“爸爸，你能幫球打下來嗎？”爸爸把球打下來，直夸我聰明，我才明白爸爸為什么不幫我想辦法。原來是幫助我成長。
他真是我的好朋友��！
我的好朋友作文5
我有一個好朋友，她很開朗也很樂觀的，你們先猜她是誰？如果你不知道，讓我來介紹一下吧。
她有一雙炯炯有神的大眼睛，長長的睫毛真惹人喜愛，下面那個高高的鼻梁引人注目，別看她嘴小，那嘴一天可費好多“電”呢。
她的愛好多得數不清，但作為她的好朋友我可最了解她，她呀手工能力很強，每節美術課跟她在一個小組，穩重得很。只不過他的脾氣可不太好，我和她在班上稱兩大金剛，男生惹我們后果真不堪設想，我跟她的故事也還是多得數不清，她那清爽的笑聲也在我耳邊響起。
記得上次，我晚上去她家做客，她媽媽經常讓她做數學題，什么？連我也不放過，這些題太簡單了，但她只會做幾道作為好朋友，我不應該嘲笑他，所以我說；“我來教你，但你以后一定會要會做哦�！敝笪覀z都全對，這樣經過這件事后我們的`友誼又加深了許多。
朋友也許不是簡簡單單的分享，那一份友誼天長地久，友誼不是隨隨便便說結就結，說分就分的，這份友誼不是說翻就翻，她陪我走過的這段路很長，所以我想對她說天長地久，永不分離，有福同享，有難同當。
我的好朋友作文6
我有一個好朋友叫王珺，她是我們班的背書組長，可厲害了！她笑起來有個可愛的小酒窩，有像紅櫻桃一樣的小嘴巴，還長著一張胖乎乎的小臉蛋。我和她每次課間都在圖書角旁邊奮筆疾書地登記繪本。
我們有時候會一起玩轉圈圈，也會拉上幾個好朋友，比如黃紫婷啊，蔣軼妃啊。每次打乒乓球的`時候，我都跟好朋友王珺一起打，我們配合默契，現在我和她一打是一個準兒。我們像親姐妹，在學校里形影不離，我幫助王珺，王珺也幫助我，放學的時候我們一起坐在接送區等家長，還會聊一聊今天我們在一起學習和玩耍的事。
這就是我的“好妹妹”王珺，我們玩的時候都會哈哈大笑，可開心了。記得有一次我跑步的時候摔倒了，她馬上伸出溫暖的手把我扶起來，她的笑容像天使一樣安慰我，還跟我說一些好笑的話逗我笑，抹去我的疼痛，讓我再開心起來。我真喜歡她。
我的好朋友作文7
在我家樓上住著一個扎著馬尾辮、圓圓的臉蛋、大大的眼睛的女孩，她就是我的好朋友xx。
我和xx從小在上一個幼兒園，又一塊進了清涼山小學，同窗五年多，這個學期她轉到蘇杰學校去了，沒有多長時間她就當上了班級的學習委兼數學課代表，真是讓我羨慕。
以前xx在我們班上學習就非常的認真，平時學習一絲不茍，作業字跡漂亮，上課專心聽講，積極踴躍發言；每天放學回家寫完作業，還要練2個小時的電子琴，連玩的時間也沒有。和她相比，我覺得特別慚愧。我每天回到家，寫完作業，就去玩了。
xx轉學后，更加用功了，每天要完成學校的布置的十幾項作業，要彈琴，還要聽英語磁帶，簡直忙得團團轉。xx和別人不同，她喜歡學習，不需要家長督促，很自覺。她的任課老師都喜歡她。
這個周末，她找我來玩，雖然不過兩個小時，但我們玩得很開心，看電視，上網，玩電腦，又聊天。談起她的`學習，她沒有傲慢的夸起自己的成績，而是謙虛的說，我在班上根本不算什么，比班長要差很多。
在繁重的學習中經過xx的不懈努力下，終于考上電子琴十級，我也為她高興。
我的好朋友作文8
我的好朋友是陳紋希，她長著一雙雪亮雪亮的眼睛，櫻桃小嘴，漂亮極了!她是我的同班同學，和我一起玩耍，和我一起上課讀書。她和我年齡，身高都差不多，她是我們班的班長，膽子很大，如果有誰哭了，她就會第一個去告訴老師，而且她還是我形影不離的好朋友。
記得那是下午放學，我忘記帶雨傘了�？墒峭饷孢�下著傾盆大雨，我非常著急。她知道了，對我說：“我們一起回去吧”，“好的!謝謝你紋希”，我說。就這樣，她把我送回了家，我才沒有成落湯雞。從那以后漸漸地，我們就成了好朋友。
有一次，她考試考不好了，就有很多人去安慰她，但她卻說，“沒關系，下次我再努力一點，肯定能考到一個好分數的.。”自從這次以后，她一直努力。第二次考試的試卷發下來了，她果然考了一個好分數。她這個堅持不懈的性格，我要好好學習。
這就是我的好朋友，一個有愛心，一個樂觀向上的小女孩，我希望我們的友誼能天長地久。
我的好朋友作文9
從記事起，到現在我已經交了好多朋友，但是這個朋友我最熟悉。
在我四年級的時候我交了個朋友。她高高的個子、水汪汪的大眼睛、高高的鼻梁、圓圓的臉紅里透著白，像一個大蘋果一樣。她有好多優點值得我學習。
她幫助他人，為別人著想。說起她幫助他人，有很多。
有一次，我有一道題不會做，我左思右想，想來想去，也還是沒有答案，急得臉通紅。她過來問我，怎么了？我說：“這道題我不會做�！彼徒o我講：“這道題我們以前試卷上不就出過嗎？”我點了點頭。她就舉出簡單的例子，給我講得一清二楚。
還有一次，老師讓一節課寫兩次大作業。可是我的作業本不夠了，他就主動借我。我從心底里感謝她，及時雨。
她是我們班的班長，郭紅丹，她學習很好，她還練書法呢。寫的字都很好看，她每次考試大多數全班名列前茅。
她是我最好的.朋友，她既能幫助我學習，還能陪伴我成長。
我們一起玩耍，一起上下學……真是形影不離呢。但愿我們的友誼天長地久。
我的好朋友作文10
要說誰能獲得閱讀獎章，那肯定是我的好朋友黃若萱。
黃若萱很喜歡看書，一看就會著迷，無論怎么叫她，她都聽不見。
一次，我在上學的`路上碰見了她。那時我們已經走到校門了，我見校門還沒開，就說：我們玩一會吧！她卻不同意：不行，還有20多分鐘呢！我們去圖書館唄！
周末可以去嘛！如果遲到怎么辦呀？
求你了，我想去看書。
我實在斗不過她，只好騙她說：我才不去呢，要去你去。
她一秒鐘都沒有猶豫：好吧，那我去了，拜拜！說完便扭頭走了，我在后面氣得直跺腳，但又沒有辦法。
還有一次在下課時，人家大家都出去了，只有我和黃若萱還留在教室里看書。大概看了兩三分鐘，我不耐煩了，對黃若萱說：我們出去玩吧！她嘴上哦了一聲，眼睛還盯著書。我見她沒怎么理我，便輕輕拍了拍她的后背，可她還是沒有反應。我生氣了，大聲叫道：喂！她終于反應過來，眼睛里全是天真和不解，我重重地唉了一聲：真拿你這個小書蟲，沒辦法。
黃若萱獲得閱讀獎章，那可真是貓捉老鼠——天經地義呀！
我的好朋友作文11
朋友是什么？朋友是在你幸福的時候，愿意給你掌聲的人。朋友是在你痛苦的時候，最想幫你分擔的人。朋友是盡管生活無趣，也要讓你開心的人。朋友是可以陪你瘋陪你鬧的人。你身邊有這樣的朋友嗎？我的身邊就有一位這樣的朋友，她叫李婷玉。
開心果
李婷玉的性格真的是不太好說，因為她的性格真的太怪了，她呢，有時候搞笑，有時候苦悶，有時候陰陽怪氣，有時候哭笑不得，但在我眼里她永遠是最好的，為什么這樣說呢？因為我不開心的時候，她都會故意碰我一下，然后讓我生她的氣，之后她就會來哄我。而且她每次哄的時候都會讓人忍不住笑。
寬容
李婷玉這個人其實挺好的，直奔主題吧，就是她哪里都好，但是就是她的個子也實在太矮了，不過性格還是很好的.，助人為樂，也從來沒有向老師打過小報告，非常的友善，可以算我們隊的開心果吧！
友愛
這個標題為什么叫做關愛兒童呢？你別看她是個小個子，但是她其實很美，不在外在，在于內在，她，真的很愛幫助人并且意識到自己的錯誤時，總是能及時改正，收起自己的脾氣，端正態度，向人道歉，而我們在接受她的道歉后，都會原諒她這個小可愛。
我的好朋友作文12
昨天，在美術課時我精心做了一個紙做的小手表。我十分喜歡，可是……。
到了下午放學的時候，老師說沒叫到名字的同學留在教室，等我回來再去整理書包的時候，看到我精心做的小手表就把它帶在了手上。給劉清城看的時候，我的好朋友裴籽航一把搶了過去。我發現自己的書包還沒有整理好，就叫裴籽航還給我�？伤孟駴]有聽見似的，還覺得這樣很好玩就是不給我，我著急的只好去他手上搶，在搶的過程中，他用力一扯把小手表撕成了兩半。他臉上還笑嘻嘻的，我頓時火冒三丈，飛快的向他的.書包那邊跑去……。
裴籽航一看，他好像知道我生氣了，也向自己的座位跑去，守著自己的書包，在搶書包的時候，它還把另外一半給同學說，撕，撕，撕，我真的非常生氣，這時老師過來了，老師批評了裴籽航。
裴籽航一直是我的好朋友，可是你今天的行為真的令我很傷心，我也很討厭你這樣的行為。希望我們以后不要發生這樣的事情了。
我的好朋友作文13
我在意大利的學校里認識了一位朋友，我們兩個的關系很好。
她的頭發又長又黑，大大的眼睛，小小的耳朵和小小的嘴巴，還戴著一對小小的耳環，很可愛。她的脾氣一般般，不是很好也不是不好。
她上課的時候每次都認真聽講，作業每次都全部完成。她很喜歡讀書，有時間她就會坐在座位上和同桌一起讀。她每一門功課，成績都很好。她一到家就坐在桌子上和她的妹妹一起寫作業。我要向她好好學習，一定要考到一個好成績。
她不但愛學習，而且還愛幫助人。她會教我們寫作業；看到老奶奶的東西掉了，她會幫老奶奶撿起來；她會幫助我們復習學過的`知識。我們只要有不會的單詞，不懂的問題都會問她，她也會一個一個的解釋給我們聽，而且還非常耐心。我們大家都很喜歡她。
今年可能是我們在一起學習的最后一年了，我們都很舍不得分開，我會永遠記得她的。
我的好朋友作文14
我的好朋友是老師的得力助手。放學路隊中，他總是站在第一個，“立正！向前看齊！”隨著響亮的口令聲，他昂首挺胸地帶領著我們走出校園。他的個子高高的，恐怕是我們班最高的`同學了。不過，他的眼睛很小，頭發也很短，總是留一個“小平頭”，看起來很有精神。別看他平時不太愛說話，上課的時候，卻能夠積極發言，因此成績總能名列前茅，還年年被評為“三好學生”呢！很多同學都很佩服他。他和我是最好的朋友，我倆經常形影不離。我發現他有一個最大的特點，那就是喜歡看書。有一天，他正津津有味地看著一本《假如給我三天光明》，只見他一會兒皺著眉頭，似乎在為主人公的命運擔憂；一會兒咧嘴笑著，似乎在和主人公一起分享著快樂。旁邊同學正在講一個笑話，許多人都笑了，可只有他仿佛沒聽見似的，依然看著他的書。我正好有一點事想問他，就輕輕地喊了一聲“郝亮”，他這才驚醒了，好像被我嚇了一跳，他對我笑笑，回答了我的問題，又繼續看他的書了。他是誰？他，就是我的好朋友——郝亮。
我的好朋友作文15
在我的房間里有許多許多的玩具，比如：有芭比娃娃，有積木，有象棋，但我最喜歡的是我的小熊布娃娃。
它是我8歲過生日時，一個阿姨送我的生日禮物。它全身是粉紅色的，一雙黑葡萄似的大眼睛，上面長著又細又長的睫毛，它還有兩個半圓形的耳朵，就像兩把小巧玲瓏的扇子，最特別的是它胸前那一顆黃色的愛心，是我最喜歡的'的地方。
有一天，我寫作業寫得非常慢，媽媽嚴厲地批評了我，我委屈地走進了房間，抱著我的小熊，放聲大哭，眼淚嘩嘩地流了下來。而小熊卻笑瞇瞇地看著我，好像在對我說：“我親愛的好朋友，別哭了!媽媽是因為愛你才會批評你，我們爭取下次做到，好不好?”我感應到了它的心聲，知道是自己錯了，馬上就向媽媽承認了錯誤。
是小熊給了我鼓勵，給了我快樂，讓我快樂的成長。我愛你，我的好朋友——小熊。
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