回憶的美好作文（精華）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的回憶的美好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

回憶的美好作文1

　　泛舟在記憶的湖面，那些憂傷的、沉郁的、美好的回憶被裝在一個(gè)寶箱里，從水底漸漸地浮上來(lái)。

　　一

　　夕陽(yáng)的光溫暖地灑進(jìn)了教室，外面的幾只鳥飛到枝頭，快樂(lè)的玩耍著。“朱咸?hào)|，112面第3題。”數(shù)學(xué)老師的話一從口出，就再也收不回去了。同學(xué)們?cè)诘紫峦低档匦Γ�一位同學(xué)再也忍不住了：“宋老師，是朱鉉東。”宋老師笑著說(shuō)：“好好好，是朱鉉東。”而同學(xué)們又一句：“不，是朱咸?hào)|。”讓全班笑得更歡了，就連朱鉉東本人也笑得合不攏嘴。

　　下課之后，班上就炸開了鍋。“朱咸?hào)|”的聲音此起彼伏，有一個(gè)同學(xué)大叫道：“不，是咸豬手。”班上笑的聲音更大了，有些同學(xué)的臉都被笑紅了，就如同那火紅的夕陽(yáng)，我們清脆的笑聲在教室里回響，回響在這美麗的夕陽(yáng)中。

　　但是，我怎么也高興不起來(lái)。

　　二

　　“這次數(shù)學(xué)考試是有史以來(lái)最差的，我們四班一個(gè)一百分的都沒(méi)有，而三班有三個(gè)！”數(shù)學(xué)老師的聲音在教室里回蕩，“你們?nèi)狈︺@研性，有些同學(xué)，一遇到難題就喊‘我不會(huì)做。’”聽見(jiàn)宋老師裝同學(xué)們說(shuō)話的的樣子，有些同學(xué)也忍俊不禁地笑了起來(lái)。

　　“不許笑。”宋老師大叫道，眉頭緊鎖，銳利的目光掃視著班上每一個(gè)同學(xué)。于是，同學(xué)們立即禁聲，都低著頭，躲避著老師的.目光。“你看看，游康，才考87分，好好看一下你的試卷，好好反思一下，還有……”宋老師不停地說(shuō)著，聲音大得隔壁班都聽得很清楚，我們的心中很不是滋味：怎么就沒(méi)考好呢？我拷問(wèn)著自己，并發(fā)誓下次一定要努力。

　　三

　　星期五最后的一節(jié)自習(xí)課上，教室靜悄悄的，只有同學(xué)們沙沙的寫字聲。我把筆放在厚厚的一沓卷子上，抱怨道：“我不做了，試卷這么多，都可以打撲克牌了，為什么要發(fā)明卷子這種東西來(lái)折磨我們呢？”同桌安慰我道：“別抱怨了，馬上期末考試了，你現(xiàn)在不做卷子，就等著暑假去做卷子吧。”唉，真是命苦啊！我拿起筆，又一頭扎進(jìn)題海里去了。

　　放學(xué)后，我看到滿黑板的作業(yè)，再次抱怨道：“這么多作業(yè)，光抄到家校練習(xí)本上也要半個(gè)小吧，還有七張卷子要做啊！”徐圣童拍了一下我的肩膀：“努力吧。”聽了他說(shuō)的話后，我想：“是啊，為了考個(gè)好成績(jī)，努力吧。“

　　初一的生活在我的腦海中不斷地涌現(xiàn)，一個(gè)小小的教室里，承載著我們太多的回憶，有悲傷的、有歡樂(lè)的，有奮斗的……無(wú)論這些回憶是怎樣的，但都是珍貴的，我要把它珍藏起來(lái)，放在我記憶的最深處。

回憶的美好作文2

　　已經(jīng)度過(guò)了14個(gè)春秋，以往的一切都被遺忘在我匆匆的步履中。我只是在偶爾翻起相冊(cè)，重新見(jiàn)到那片鮮嫩的菜花，那些遠(yuǎn)飛的雁兒和那片澄凈的陽(yáng)光時(shí)，才會(huì)浮起一些完美的情愫。我童年的歲月，便如傍晚的星星一樣慢慢顯現(xiàn)出來(lái)，那么美麗，又那么遙遠(yuǎn)。小時(shí)候，最喜歡的事是去外婆家。外婆家有一個(gè)小小的院子。每日午后，外婆總會(huì)端著大木盆到院子的'過(guò)道里洗衣服。我便撐著下巴看陽(yáng)光怎樣把那些泡沫染上絢麗的七彩，看外婆布滿皺紋的手和著搓衣板的節(jié)奏迅速地一上一下，聞著肥皂、草木和外婆身上的暖暖的味道，愉快地背著教師教的兒歌。

　　有的時(shí)候，我耐不住寂寞，就吹泡泡，泡泡輕盈地一晃一晃地穿過(guò)樹枝間的縫隙，迎著陽(yáng)光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向著天空飛去。我就呆呆地仰著頭看泡泡怎樣消失在視野里。外婆瞇著眼看我，也不怪我的泡泡把剛洗好的衣服弄臟。至今外婆回憶起來(lái)，還總是樂(lè)呵呵地說(shuō)：“像個(gè)傻瓜。”奇怪，我聽了也不害羞，反而覺(jué)得很幸福，甜甜的。離開外婆的日子也不會(huì)寂寞，沒(méi)事的時(shí)候，便和玩伴一齊幽靈似的在鄰居家里逛。有時(shí)候心血來(lái)潮，大吼一聲，把張奶奶或者李大爺嚇個(gè)半死。可是，好象沒(méi)有誰(shuí)會(huì)嗔怪我們，反而還樂(lè)呵呵的。可是，我們總是一犯案便逃離案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，不管人家是拿著棍子還是拿著糖。好幼稚哦！但又很可愛(ài)！還記得那年秋天，我和玩伴一齊做作業(yè)，一邊做一邊玩。忽然，她高興地直嚷嚷著叫我看天。我一看，一行大雁排著隊(duì)從我們頭頂飛過(guò)，我和她呆呆地看著它們?cè)斤w越遠(yuǎn)，最終變成一個(gè)點(diǎn)，不見(jiàn)了。

　　于是我們扯直了方圓十里都聽得見(jiàn)的嗓子大喊：“秋天來(lái)了，葉子黃了，一群大雁往南飛呀！”的確，大雁是越飛越遠(yuǎn)，每年仰著頭看大雁的我也越長(zhǎng)越大，此刻大雁總是準(zhǔn)時(shí)赴約，我卻忘記了抬頭看一眼，向他們問(wèn)好。但每年秋天，習(xí)慣性地想起這些往事的時(shí)候，心頭總是暖暖的，像夏日海浪輕撫過(guò)海灘，秋日躺在草堆里的感覺(jué)那樣溫馨。那些完美的往事如同花朵一樣凋零，可是那些完美的回憶卻被制成千花存放。干花很香，即使走出很遠(yuǎn)的時(shí)候，也總能聞到那暖暖的味道。

回憶的美好作文3

　　童年的生活是豐富多彩的，如沙灘的貝殼，雖色彩不同，終歸是美麗的。奶奶一手把我?guī)Т螅�給我留下了充滿歡聲笑語(yǔ)的美好童年，她對(duì)我嚴(yán)厲，但每次看到我的進(jìn)步與好成績(jī)，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上總會(huì)露出欣慰的笑容。現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái)，當(dāng)年的“無(wú)情”與“嚴(yán)厲”不過(guò)都是為了我好。

　　暑假過(guò)去了，我又升了一個(gè)年級(jí)：大班。我感到十分自豪。開學(xué)后的'第二天早上，我讓奶奶喂我吃飯，奶奶說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，自己吃飯，乖。”我的自豪感突然降為0，嚷嚷道：“班上的同學(xué)都是家長(zhǎng)喂的！”奶奶不理睬我，做著家務(wù)，眼見(jiàn)大吵大鬧不起作用了，但是饑餓感又逼迫著我，我只能十分別扭地拿著勺子，一勺一勺地往嘴里送。

　　經(jīng)過(guò)幾天的“自力更生”，我吃飯的技巧竟然已經(jīng)十分嫻熟了。中午在幼兒園吃飯時(shí)，看著別的同學(xué)別扭的樣子和羨慕的眼神，我十分開心。

　　一天早上，奶奶說(shuō)：“今天放學(xué)你自己回來(lái)，我下午要去割麥子，不去接你了。”“噢。”我不以為然，心想：哼，怎么可能，我這么小，你也放心？放了學(xué)，我出了門，朝人群掃了一眼，什么？真不來(lái)接我？我有點(diǎn)慌了，腦袋里一片空白。老師走了過(guò)來(lái)問(wèn)：“你家長(zhǎng)呢？”我努力表現(xiàn)得很從容，“她過(guò)一會(huì)兒應(yīng)該就來(lái)了！”“那你先回班吧。”“不！不用，我等一等就行了！”老師疑惑地說(shuō)了聲“好吧！”。我見(jiàn)老師走了，就飛一般地跑向回家的路，不一會(huì)兒便到了。之后我也一直都是自己回家。突然有一天，天降大雨，我很開心，心想：這下有人來(lái)接我了吧！可是早上出門的時(shí)候，奶奶只給了我一把傘。下午放學(xué)，大雨依舊，望著依舊空空如也的學(xué)校大門，我也只能費(fèi)力撐著傘，東倒西搖地向家走著。走在路上，我小小的心里委屈極了。但是今天這一路，我竟然也不覺(jué)得孤單，因?yàn)槲铱偸怯X(jué)得路旁的樹林中有個(gè)人影在陪伴著我。歷經(jīng)大風(fēng)大雨，終于到家了。奶奶看見(jiàn)我，十分平淡地說(shuō)：“回來(lái)啦。”“回來(lái)了。”脫鞋時(shí)，我意外地發(fā)現(xiàn)，奶奶的鞋濕透了，也沾滿了泥，望著盆里一套濕淋淋奶奶今天剛穿的衣服，我心里突然明白了什么，鼻頭一陣酸楚。

　　如今，奶奶的兩鬢全白了，臉上滿是歲月的痕跡，但她留給了我美好的回憶。

回憶的美好作文4

　　若真能穿越時(shí)空，每個(gè)時(shí)期都會(huì)永存，每個(gè)瞬間即永恒。可旅人帶不走山川湖海，良辰美景也留不住每一個(gè)漂泊的旅人。每一段特別的經(jīng)歷，都將是以后美好的回憶。

　　我們都是說(shuō)走就走的性子。十一月的傍晚，和朋友突然決定自駕去武功山，從提出想法到啟程出發(fā)間隔不到一小時(shí)。路上買了點(diǎn)零食，一車人興致勃勃，一路狂奔一路笑。抵達(dá)萍鄉(xiāng)，已是晚上。于是在市區(qū)住了一晚，次日中午再次啟程武功山。

　　距離還有好幾公里就能看到群山延綿，大片的墨綠。車只能停靠山底，買了根竹竿就開始上山了。年輕氣盛，前期沒(méi)喊一聲累。一個(gè)鐘頭后都開始哭天喊地，一看見(jiàn)長(zhǎng)椅就得休息。路上碰到年長(zhǎng)一點(diǎn)的游客，就暗自給自己加油打氣，勝負(fù)欲不允許自己比不上大叔大媽們。

　　坐了兩趟纜車，在半山腰看到了日落，天空是暖色調(diào)漸變而成，太陽(yáng)糊糊的，邊緣融化在晚霞中。大家欣喜若狂，互相拍了幾組照片，害怕日落之后天黑得快，沒(méi)敢過(guò)多逗留。

　　夜色漸濃，涼意刺骨。天已經(jīng)介于深藍(lán)與黑色之間，穿上帶來(lái)的棉襖也抵擋不住山間的冷風(fēng)。誰(shuí)也沒(méi)吭聲，努力往更高處走，偶爾和不知何方的陌生人互相喊話鼓舞士氣。

　　終于鄰近山巔，手腳已經(jīng)凍到失去知覺(jué)，看到一塊空地上支起許多帳篷，前去問(wèn)向酒店去的路。打開電量不足的手機(jī)，才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有提前預(yù)定房間，山頂?shù)木频暝缫褲M房。我們走投無(wú)路，只剩下租帳篷這個(gè)選擇。零下五度，沒(méi)有空調(diào)、水、沒(méi)有食物、沒(méi)有充電寶、更沒(méi)地方充電，只能靠大伙一起聊天來(lái)分散注意力，有的帳篷里面已經(jīng)睡著，傳出呼嚕聲；有的.人拿出準(zhǔn)備好的干糧，補(bǔ)充體力；我們毫無(wú)準(zhǔn)備，一無(wú)所有，聊著天，不知道什么時(shí)候睡著的。

　　第二天五六點(diǎn)，被看日出的人窸窸窣窣吵醒，我們鉆出帳篷望著東方：藍(lán)色的曙光呈水平一線，西邊則是更深的藍(lán)黑。匆忙洗漱后向山巔出發(fā)，天一點(diǎn)一點(diǎn)地變亮，山上的聲音越來(lái)越大，等我們架起手機(jī)錄視頻時(shí)，一個(gè)紅點(diǎn)從云里探出了頭，游客們欣喜若狂，被眼前景象所震撼，所有的不滿和焦慮煙消云散。見(jiàn)證了日出和日落，不枉此行。

　　有人說(shuō)我們不該沒(méi)一點(diǎn)準(zhǔn)備就沖過(guò)去，我不以為然，我不喜歡計(jì)劃人生，沖動(dòng)是魔鬼，而我只想把握好每一次的沖動(dòng)。青春、沖動(dòng)，都是回憶。

回憶的美好作文5

　　魚兒，七秒鐘的記憶，使它無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。

　　可人生中有幾個(gè)七秒鐘？又有幾個(gè)七秒鐘令你難以忘記？令你百味雜陳？

　　它，像一片濃濃霧靄，時(shí)時(shí)刻刻縈繞在我的夢(mèng)境，又時(shí)刻閃現(xiàn)在腦海，令我揮之不去。它，溫暖著我那逐漸邁向成熟的心靈。

　　——題記

　　剛剛?cè)鲞^(guò)雨水的早上，并不是像天氣預(yù)報(bào)所描述的大晴天。

　　這沉沉郁郁的天氣使人感覺(jué)很沉重，無(wú)精打采。

　　纖纖霧嵐逐漸形成一道乳白色的屏障，讓人置身于空蒙渺遠(yuǎn)的境界，把眼睛蒙的昏昏暗暗，使萬(wàn)物沉溺于無(wú)邊無(wú)際的境界。

　　這么大的霧，夾雜著濕潤(rùn)的氣息簡(jiǎn)直算是毫不客氣的'鉆進(jìn)我鼻子里，一種呼吸的痛。

　　這給沒(méi)做任何準(zhǔn)備措施的我造成了好大的困難，我站在馬路上要被呼呼地風(fēng)氣給蒙住了眼。

　　過(guò)了一會(huì)兒，霧已經(jīng)稍稍散去了，川流不息的車輛，又給我造成很大的難題。木然無(wú)情的風(fēng)向我涌來(lái)，要把我掀翻。

　　車輛似乎都不情愿為我停下匆匆的腳步。

　　就這樣，直到太陽(yáng)升起前還在馬路邊上站著。因?yàn)槲覜](méi)有勇氣從汽車夾縫里穿過(guò)去，所以駐足。

　　這時(shí)，有一輛的士停下來(lái)，我正猶豫著，躊躇著，到底該不該過(guò)去，可是，那個(gè)的士拼命的按喇叭，從車上跳下來(lái)個(gè)孩子后，消失在霧靄中。

　　正當(dāng)我急的抓狂時(shí)，一輛黑色的桑塔納停下來(lái)，我迷茫，大惑不解。后面的車?guó)Q一聲聲的在抗議。

　　里面的叔叔沖我擺擺手，示意讓我先過(guò)去，我想也沒(méi)想快步?jīng)_過(guò)馬路，正想回頭像那位好心的叔叔致謝，可一轉(zhuǎn)身那輛黑色的桑塔納就消失在車流中。

　　回憶剛才一瞬，七秒，整整七秒，不多也不少。

　　剛才那七秒鐘小小的停頓，緊緊盤繞在心間；那種不凡的愛(ài)心，燃燒一寸小小的胸膛；一種樸素而真誠(chéng)的等待，在我心里的一方土地中炫舞。你也許體會(huì)不到，這是一種怎樣的情愫，讓我如此震撼，這是一種平凡的舍棄，舍棄僅僅七秒鐘，舍棄匆匆過(guò)去的腳步；這是一種真誠(chéng)的等待，等待我過(guò)去的僅僅七秒鐘；這是一種關(guān)愛(ài)，一種長(zhǎng)輩對(duì)晚輩深深地、濃濃的關(guān)愛(ài)！這七秒鐘化生成霧嵐，更番了朔風(fēng)，團(tuán)團(tuán)裊起一股愛(ài)的青煙。

　　你也許意識(shí)不到，這僅僅七秒鐘，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種多么高貴的信任與耐心，在滾滾紅塵中，是叔叔讓我懂得了：關(guān)愛(ài)對(duì)于每個(gè)人是多么的重要。

　　無(wú)論你忘掉多少個(gè)七秒鐘，這僅僅的七秒鐘，永遠(yuǎn)不會(huì)讓我忘記，七秒鐘的停頓，深深的在心中疊印，一種愛(ài)的凝鑄——七秒鐘，美好的回憶！

回憶的美好作文6

　　人是奇怪的，有些對(duì)別人無(wú)所謂的事物，于己卻珍貴無(wú)比且美好得不可思議。

　　記得那時(shí)也就五六歲，每到放假就總喜歡往姥姥家跑，然后一到中午的飯點(diǎn)就拉著外公往工廠食堂跑。“姥爺，你快著點(diǎn)，晚去了可就沒(méi)炸肉吃了”“哎呀?jīng)]事沒(méi)事，我讓你那個(gè)炸炸肉的姥爺給你留下了，不急，再晚也有肉吃。”“嘻嘻。”其實(shí)工廠的食堂就是工廠對(duì)面的一個(gè)小飯店，規(guī)模不大，后來(lái)因?yàn)殡x著工廠近，飯店的主人也有意想要賣了這個(gè)店，工廠就買下來(lái)了，當(dāng)作是食堂。之前姥爺在那里干活，就去工廠把一部分工資兌換成肉票，專門給我買炸肉吃。至于炸炸肉的那個(gè)人，和我姥爺是堂兄弟，所以每回總是會(huì)多盛上點(diǎn)。

　　“姥爺，我要炸肉。”我跑到食堂的領(lǐng)飯的地方，笑著沖他說(shuō)“又來(lái)了。”他笑嘻嘻的回應(yīng)我“還是老規(guī)矩，十塊錢的。”姥爺說(shuō)。“好嘞，姥爺現(xiàn)給你炸，吃熱乎的，好不好！”“好啊好啊，姥爺最棒了！”我附和道。“呲啦”只見(jiàn)那裹著面粉的肉條被筷子送到了油鍋里，霎時(shí)間香味撲鼻，“嗯~好香啊！姥爺你快點(diǎn)，我的口水都要流出來(lái)了！”“別急別急，快了，心急吃不上熱炸肉嘛！”也就一會(huì)兒的功夫，那金黃色的炸肉便被送到了飯盒里，“哇塞，好多炸肉啊。”我緊緊盯著那些炸肉，“怎么又多放了？”姥爺問(wèn)，“哎呀，就多放了這一點(diǎn)，沒(méi)事的。再說(shuō)了，我看她最近也瘦了不少，多吃點(diǎn)補(bǔ)補(bǔ)。”“她一直都挺瘦的。”“你就別不好意思了，這食堂就我一個(gè)人，你怕個(gè)啥。”“那好吧。”他們兩個(gè)說(shuō)話間的功夫，那飯盒里的`炸肉已經(jīng)被我消滅了三分之一了。“回家再吃，跟姥爺再見(jiàn)。”“拜拜老爺！”“拜拜！”

　　即使是在回家的路上，我也一直在吃，因?yàn)榈謸醪蛔≌ㄈ獾恼T惑，等回到家，外婆見(jiàn)我們四手空空，便疑惑的問(wèn)起來(lái)：“炸肉呢？食堂關(guān)門了？”“沒(méi)有，半路遇見(jiàn)個(gè)小狗，都叫她吃沒(méi)啦。”姥爺裝著一臉無(wú)奈的樣子說(shuō)，“啊！那么好的炸肉不給她吃，偏偏就給小狗吃，真是的。”聽到這里我開始不由自主的笑起來(lái)“那小狗待搶，管不住她呢！”姥爺一臉無(wú)辜地說(shuō)。“你還打不過(guò)一只小狗啊。"“哎呀行了行了，姥娘我和你說(shuō)吧，那小狗就是我啊，哈哈哈哈。”“啥？”“哈哈哈哈哈。”我和姥爺大笑起來(lái)。

　　這世上最美好的東西，應(yīng)該就是回憶了吧。一盤普普通通的炸肉，便能勾起我內(nèi)心的最深處。

回憶的美好作文7

　　學(xué)校組織我們到廣東省軍區(qū)教導(dǎo)大隊(duì)參加為期5天的軍訓(xùn)。

　　整理內(nèi)務(wù)

　　每班同學(xué)由教官帶到宿舍擺放行李。這可不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作，每件物品都有指定的擺放地點(diǎn)，如果東西擺放不好，就會(huì)被教官檢查內(nèi)務(wù)時(shí)扔出去。內(nèi)務(wù)整理后，我們換上了迷彩服，一個(gè)個(gè)看起來(lái)精神抖擻的，十足小軍人。

　　訓(xùn)練

　　第一天，教官教我們"立定稍息"等動(dòng)作。看似簡(jiǎn)單的.立正，要求卻很多，：兩肩向后、挺胸收腹、兩腿并攏、微收下顎、眼睛前看……接下來(lái)的幾天，我們都在訓(xùn)練這些看似單調(diào)的動(dòng)作。我覺(jué)得很累，有點(diǎn)想放棄，但看看同學(xué)們，他們行，我為什么不行？我暗暗鼓勵(lì)自己。

　　射擊練習(xí)

　　最刺激的要算第三天下午，教官組織我們?nèi)ド鋼魣?chǎng)練習(xí)打槍，那些槍都是真槍，真帶勁兒！教官先給我們講解和示范射擊的要領(lǐng)和動(dòng)作。終于輪到我了，我趴在地上，按照教官教的動(dòng)作舉好槍，按下射擊鍵，只聽"砰砰砰"三響便打完了。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，那種震耳欲聾的聲音還在耳邊徘徊，使我久久不能平靜。

　　聯(lián)歡晚會(huì)

　　第四天晚上開了個(gè)聯(lián)歡晚會(huì)，節(jié)目是各班同學(xué)的即興表演。出乎意料，各班表演的節(jié)目都非常精彩，有唱歌，小品，籃球技藝表演等。整個(gè)晚會(huì)氣氛很活躍，許多同學(xué)爭(zhēng)相展示自己的才能。臺(tái)下掌聲、笑聲、歡呼聲不斷響起，我的手掌都拍紅了。晚會(huì)還掀起了一陣外語(yǔ)熱，有同學(xué)大唱日語(yǔ)歌、韓語(yǔ)歌……教官們也表演了節(jié)目，騰空、翻身、砸地……我真為他們捏一把冷汗。

　　會(huì)操表演

　　最后一天表演匯報(bào)4天的軍訓(xùn)成果。我們班第一個(gè)出場(chǎng)，前面表演得非常順利，后來(lái)因?yàn)橛袠屄暎�影響了教官發(fā)布口令，導(dǎo)致后面的同學(xué)聽不清口令而做錯(cuò)動(dòng)作，雖然我們班只得了二等獎(jiǎng)，但畢竟我們努力了，也盡力了。

　　收獲

　　通過(guò)這次嚴(yán)格而艱苦的軍訓(xùn)，我覺(jué)得自己變了，變得沒(méi)有以前那么嬌氣，那么依賴爸爸媽媽，變得不那么挑食……是軍訓(xùn)讓我看到了自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了自控、自理，還明白了團(tuán)結(jié)就是勝利，只要有一個(gè)人做不好，就會(huì)影響整個(gè)集體。

回憶的美好作文8

　　每個(gè)人的一生都會(huì)留下很多美好的回憶。它們就像沙灘上閃閃發(fā)光的珍珠，時(shí)不時(shí)會(huì)讓你撿起來(lái)細(xì)細(xì)咀嚼，又像夜空中稀疏的星星，時(shí)不時(shí)會(huì)讓你抬頭慢慢欣賞。多愜意啊！

　　有很多美好的回憶，“數(shù)不清”。最好的回憶是什么？只要你慢慢回憶，就會(huì)發(fā)現(xiàn)。我找到了。

　　那時(shí)候我才10歲。我還是不明白什么是閨蜜。有一年暑假，鄰居的女兒從安徽過(guò)來(lái)玩。她叫張葉。我一直很幸福，終于有了伴侶。畢竟第一次見(jiàn)面，有點(diǎn)生疏，不好意思說(shuō)話。或者我先說(shuō)，我們?cè)匍_始談。我們聊得很開心，我們有很多共同點(diǎn)！例如，我們都喜歡看漫畫和上英語(yǔ)課。我們都是女人。我們什么都說(shuō)。他比我大半年，她也有姐妹風(fēng)范。他很照顧我。我們一直在開心地玩耍嬉戲。我當(dāng)時(shí)好開心。

　　她很快就要開學(xué)了，這意味著她將離開。她離開的'前一天，很久以前就來(lái)找我了。我很驚訝，因?yàn)槲乙话愣际侨フ宜�。我們找到一個(gè)涼爽的空地，撿起紅磚，玩舊游戲——跳房子。我們蹦蹦跳跳，忘記了煩惱。玩的時(shí)候遇到了挫折。當(dāng)我試著投第六格的時(shí)候，我投不進(jìn)去。我有點(diǎn)不開心，一直在后面亂丟垃圾。張葉姐姐見(jiàn)此情景，走近正在生氣的我，問(wèn)：“怎么了？不開心？沒(méi)事的。好好照顧它。還可以。我相信你。”我抬頭點(diǎn)了點(diǎn)頭。再玩一次。我們累了，所以我們?cè)诟浇�的亭子里休息。她�?duì)我說(shuō)：“花花.我馬上就要走了，明天的票……”之后我覺(jué)得她心里有點(diǎn)不舒服。我拉著她的手對(duì)她說(shuō)：“嗯，我明白了。我不能忍受你，我知道，你也不能忍受我。就為了今天，讓我們繼續(xù)開心，不要再想它了！另外，明年暑假還能來(lái)嗎？不要難過(guò)。”她應(yīng)該是哭了。我們又開始了。我們正在討論斗羅大陸的內(nèi)容，討論的如火如荼。我已經(jīng)忘記了。我們又去小溪邊洗腳了。哇，太酷了。“張，看過(guò)來(lái)！”說(shuō)完，就給她倒水。“好你，你敢潑我！采取行動(dòng)！”這樣不好。跑，但是被扔了。我們都在戲水，讓彼此看起來(lái)像落湯雞。“哈哈哈哈哈哈.”我們都指著對(duì)方笑了。我沉入小溪，噘起我那多肉的小嘴。張葉杰走過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么回事？”我沒(méi)理她。他正要轉(zhuǎn)身，我又向他扔水。哈哈哈哈.我們追逐嬉戲，我多么希望時(shí)間停留在這一刻.

　　每當(dāng)我來(lái)到小溪邊，我都會(huì)想起當(dāng)時(shí)的情景。多久了？?jī)赡辍Ｄ切�點(diǎn)點(diǎn)滴滴落入我的心里，那些笑聲和歡笑印在我的腦海里。

回憶的美好作文9

　　童年是開心的童謠；童年是鮮艷的花朵；童年是早晨的太陽(yáng)；童年是無(wú)所畏懼的努力！童年的記憶如同大海中的一朵朵海浪，如同沙灘上的一個(gè)個(gè)珍珠貝。我每撿起一個(gè)，都是會(huì)沉浸在那時(shí)候的追憶當(dāng)中，也沉浸在開心當(dāng)中。

　　上年我榮幸被院校選上去縣上演說(shuō)，我明白這一信息后興奮得跳了起來(lái)。但是我立刻了解到，將要撲面而來(lái)的是訓(xùn)練、訓(xùn)練再訓(xùn)練。難點(diǎn)迅速就來(lái)了。最先，第一步得把稿子背住才行，聽見(jiàn)這一信息，我馬上驚倒：這稿子那么難背，我得背多久啊！那紅彤彤的獎(jiǎng)杯多么的誘惑啊！它離我也是那么漫長(zhǎng)，我一定得好好地勤奮！

　　想起這里我的激情像添了一把火一樣，又熊熊燃燒起來(lái)。我每日拿著稿子讀啊、背啊，每日讀的頻次毫無(wú)疑問(wèn)不遜于四十次。總算，功夫不負(fù)有心人。二天一過(guò)，我已經(jīng)把稿子背得一字不漏了。稿子背住了，要我自信心暴增，更為勤奮的訓(xùn)練。但是有一段時(shí)間我對(duì)它厭倦了，覺(jué)得枯燥了，由于每日回到家訓(xùn)練時(shí)，總要應(yīng)對(duì)母親永無(wú)止盡的具體指導(dǎo)：“姿勢(shì)力度很小，重來(lái)！”“聲音速度太快，重來(lái)！”“響聲很小，重來(lái)！”……應(yīng)對(duì)這么多的“重來(lái)”，我厭倦了，我完全厭倦了！母親好像看透了我的思緒，對(duì)我說(shuō)：“要了解，每朵成功的花，都浸濕了拼搏的淚泉，灑遍了努力的汗液！這才幾日，你就需要，你也就厭倦了？要了解，臺(tái)子上一分鐘，觀眾席十年功。快點(diǎn)訓(xùn)練吧！”媽媽語(yǔ)錄一直每時(shí)每刻提示著我，激勵(lì)著我。

　　時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼就到賽事的時(shí)間。在北關(guān)小學(xué)的會(huì)堂里，我著急地等候著。到我了！我踏入發(fā)言臺(tái)，應(yīng)對(duì)下邊的一片烏壓壓的群體，內(nèi)心焦慮不安無(wú)比，但大量的還是興奮。我竭力抑制我的.焦慮不安，逐漸演說(shuō)。由于這一點(diǎn)小焦慮不安，因此 聲音速度較快，一會(huì)兒就結(jié)束了。總算熬到頒獎(jiǎng)典禮的情況下，我內(nèi)心惶恐不安呀。呀！念到自己的名字了，是二等獎(jiǎng)！我明白后美滋滋地兌獎(jiǎng)來(lái)到。當(dāng)與別的參賽選手一起照相時(shí)，我開心無(wú)比，自身的艱辛終于是沒(méi)有徒勞呀！盡管僅僅二等獎(jiǎng)，但我很幸運(yùn)，由于我努力過(guò)、勤奮過(guò)、拼搏過(guò)！另外，它也讓我懂得了一個(gè)大道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)七色彩虹？沒(méi)人能輕易取得成功。

　　當(dāng)我們想到這件事情的情況下，我也會(huì)沉浸在那時(shí)候的愉悅當(dāng)中。那難忘的回憶宛如一縷芬芳，沁人肺腑，很長(zhǎng)時(shí)間不可以散去……

回憶的美好作文10

　　時(shí)光匆匆，處在青蔥歲月的我再回望那段懵懂的年少，真覺(jué)得童年像是一個(gè)夢(mèng)，蘊(yùn)含著甜蜜與憧憬；童年又像躲貓貓一樣，一不小心，便遺失了她的蹤跡。童年，是人生最美好的時(shí)光！童年，如水般純凈無(wú)暇，不知不覺(jué)中，她就悄悄溜走啦。

　　時(shí)間的沙漏在記憶的時(shí)鐘下慢慢流淌，伴隨著“一二一，上街里，買書包，買鉛筆，去學(xué)校，考第一”童謠我走過(guò)了我的童年，那一句句童謠便是我童年走過(guò)的足跡。“等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年……盼望著假期，盼望著明天，盼望長(zhǎng)大童年……”，羅大佑的這首《童年》真是唱到我的心里去了，每當(dāng)唱起這首歌，童年的游戲便又從記憶的.海里鉆了出來(lái)。

　　“20、19、18……3、2、1，我數(shù)完了，我要捉貓貓嘍！”這是我們兒時(shí)常玩游戲之一捉迷藏，我們都習(xí)慣地叫它躲貓貓。這個(gè)游戲需用剪刀石頭布的方法選出一位失敗者當(dāng)捉貓人，在看不見(jiàn)我們的地方數(shù)數(shù)，剩下的人則找隱蔽的地方躲起來(lái)，而第一個(gè)被找出來(lái)的人就是下一輪的失敗者，如此循環(huán)，我們竟也玩得樂(lè)趣無(wú)窮。

　　記憶的羽翼飛回了那一次的躲貓貓經(jīng)歷之中，我躲到了一個(gè)裝糧食的大缸里，那時(shí)正是初春時(shí)節(jié)，小棉襖還未脫，天氣還有些微冷，而大缸里卻很暖和，聽著小伙伴近而又遠(yuǎn)腳步聲心中不禁一陣竊喜。不知不覺(jué)的外面沒(méi)有一點(diǎn)聲音，而我也在那不知不覺(jué)中沉沉地睡去，等我醒來(lái)之時(shí)，也正是母親找到我之時(shí)，回家之后又免不了一頓“干柴燉魚”。但是心里卻是無(wú)比滿足。后來(lái)我才知道，原來(lái)是伙伴們怕我走丟，找尋了一段時(shí)間后還是不見(jiàn)我的蹤影，只好低頭去找母親……

　　不過(guò)說(shuō)來(lái)也是奇怪，無(wú)論我藏在什么地方，無(wú)論我藏得有多么隱蔽，母親總能準(zhǔn)確無(wú)誤地找到我。曾經(jīng)的我甚至神經(jīng)質(zhì)地懷疑母親是否由一種“超能力”，也許這就是所謂的“母女一線牽”吧！哦，童年，原來(lái)一直藏在母親的心里，只有母親能找到，就像不管我那時(shí)藏得多巧妙，終會(huì)被母親尋出。

　　歲月匆匆，童年的腳步越走越遠(yuǎn)，剩下的，也許只有回憶，但童年的回憶足夠令我們珍惜，那就讓我們帶著這些回憶，走向下一段的人生旅程，灑脫地向童年揮揮手，說(shuō)聲再見(jiàn)！

回憶的美好作文11

　　呵~我不禁冷笑，真的就這么絕嗎？五年的同學(xué)啊~就隨著幾張白紙各自“分道揚(yáng)鑣”了。我寧愿與他們做六年的同學(xué)，我想你們......

　　記得一年級(jí)開學(xué)的那一天，我來(lái)到校門口仔細(xì)打量了一番，嗯~雖然學(xué)校不是很大，但是，這以后就是我生活的第二個(gè)地方了~這里會(huì)有著我永遠(yuǎn)的童年記憶，果真，在一次次與同學(xué)交流玩樂(lè)的過(guò)程中，我越來(lái)越離不開這個(gè)二班了~可到了六年級(jí)開學(xué)的那天。我挽著幾個(gè)要好的同學(xué)的胳膊，興沖沖地走進(jìn)校門，走進(jìn)我待了五年的——二班，又看見(jiàn)那一張張熟悉的面孔，簡(jiǎn)直開心得不得了，可是，當(dāng)班主任進(jìn)來(lái)宣讀留在本班的人的名單時(shí)，我愣了。二班，我離不開你，我寧愿永遠(yuǎn)二下去這已經(jīng)夠傷我心了，可還不夠么？我的死黨，，我的死黨三個(gè)全在三班，，就，就我一個(gè)在四班，。哎我和你們真的沒(méi)有緣分嗎、?真的，五年的同班同學(xué)了

　　我不知道你們的心情是怎樣的，雖然二班有我討厭的男生，可是令我們有仇的事情也是一件美好的回憶啊~嗚嗚~就這么心碎了

　　看看一年級(jí)的小朋友，剛開學(xué)，還不知道離別的痛苦，，有的很高興吧：“哇唔~可以上學(xué)了，，可以認(rèn)識(shí)好多小朋友了！~”有的害怕“老師會(huì)不會(huì)很兇，萬(wàn)一我成績(jī)不好怎么辦？”有的傷心“嗚嗚~我要回家，我要媽媽~~”我又不禁冷笑一聲，他們真的是天真無(wú)邪，還不知道他們將來(lái)要經(jīng)歷的是什么、、二本的童鞋們。盡管明年就要畢業(yè)了，可我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的'，在這個(gè)班，有著我美好的回憶~有開心的，，就像棒棒糖味道一樣甜蜜的春游；有傷心的，當(dāng)HENE流感的時(shí)候，我們班很多人生病，大家都很苦惱。；有瘋狂，男生總是被女生追殺，哈哈~；還有，痛苦，，分班時(shí)，我們二班的人全都哭了，連平時(shí)最兇的老大都哭了，可這是沒(méi)辦法的事，哎，哭解決不了問(wèn)題我恨學(xué)校——多么團(tuán)結(jié)的一個(gè)班啊，被學(xué)校整成這樣了，見(jiàn)面不再是像以前那樣和別人熱情地打招呼了，而是，無(wú)視，沒(méi)錯(cuò)，就是無(wú)視。

　　當(dāng)我與他們冷眼相對(duì)的時(shí)候，我的心里難受的不得了，仿佛被刀子插殤、、哎，二班——我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的，忘記了它，就等于忘記了我童年，最美好的“回憶”......

回憶的美好作文12

　　這件事發(fā)生在暑假里的，至今想起來(lái)都覺(jué)得心里暖暖的……

　　那天是一個(gè)明媚的下午，我在家閑著沒(méi)事做，就去附近的超市溜達(dá)溜達(dá)。我在貨物架上，看來(lái)看去，想著買些什么好。這時(shí)，走過(guò)來(lái)一個(gè)人，只見(jiàn)她好像在找著什么，嘴里念叨著：“咦？怎么不見(jiàn)了，我記得放這的啊……哪里去了？”我瞅了一下她，只想問(wèn)問(wèn)她什么不見(jiàn)了，幫他找找。正當(dāng)我問(wèn)她時(shí)，她就突然看向了我，我突然覺(jué)得有不好的事情發(fā)生，果然，“是不是你拿走了我的錢包？”我心里頓時(shí)哭笑不得。

　　“我拿你錢包？你哪只眼睛看到我拿你錢包？”“就是你拿的，我記得我剛剛就放這兒，我才走開了一會(huì)兒，錢包就不見(jiàn)了，而且，就你在這兒，肯定就是你拿的，想不到你小小年紀(jì)就學(xué)偷東西，真是學(xué)不好。”說(shuō)著就要搜我的身，我心里委屈極了“我沒(méi)有拿你的東西，就是沒(méi)有拿！”我急得都快哭出來(lái)了，但她似乎就是不相信我的話，可能是由于她剛剛說(shuō)話太大聲，引來(lái)了很多圍觀的人。他們對(duì)我都指指點(diǎn)點(diǎn)的，嘴里似乎說(shuō)著：看啊，多么壞的孩子……

　　看來(lái)，連他們都覺(jué)得是我拿了他的錢包，沒(méi)有一個(gè)人愿意相信我。頓時(shí)我的眼淚就流出來(lái)了，把心里的委屈全都爆發(fā)出來(lái)。突然一個(gè)聲音響起：“我相信他是清白的.，他鐵定沒(méi)有偷你的錢包。”我沒(méi)有想到會(huì)有人來(lái)幫我，顯然，他也沒(méi)有想到有人會(huì)相信我：“你憑什么覺(jué)得她是清白的？”“就憑我的直覺(jué)！”

　　直覺(jué)？這個(gè)回答讓我一愣，然后，我淚眼婆娑的看著那個(gè)相信我的人，它看起來(lái)是一位阿姨看起來(lái)很親切的樣子，“直覺(jué)？好笑，直覺(jué)能當(dāng)飯吃嗎？”“那你有證據(jù)嗎？沒(méi)有吧，沒(méi)有就別亂誣賴別人，”阿姨說(shuō)。她一看氣焰就消了下去，正當(dāng)想反駁時(shí)突然有人說(shuō)話了：“你的錢包在我這。”隨后的事情可想而知，她向我道了歉，當(dāng)我想向那位阿姨道謝時(shí)卻發(fā)現(xiàn)她早已不見(jiàn)了蹤影……

　　這個(gè)暑假的一點(diǎn)插曲，那位親切的阿姨給了我不一樣的暑假，我一直想跟那位阿姨說(shuō)一聲：“阿姨，謝謝你。”

　　這段將成為我最美好的回憶，我會(huì)永遠(yuǎn)把它記在心里。

回憶的美好作文13

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，五年的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束。在這五年的時(shí)間中，通過(guò)老師們的幫助，我學(xué)到了許多知識(shí)，懂得了許多道理，還擁有了許多美好的回憶。些許事情我已淡忘，但那一天發(fā)生的事卻讓我記憶猶新。

　　早晨，迎著火紅的朝陽(yáng)，我踏進(jìn)了這座美麗而神圣的校園，這是我精神的寄所；這是我心靈的樂(lè)園；這是我知識(shí)的起源。校園，在我心中總是那么美麗動(dòng)人。

　　走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一條干凈整潔的水泥路。路兩旁的常青樹長(zhǎng)得十分茂盛，像一個(gè)個(gè)威武的守衛(wèi)，保護(hù)著我們的樂(lè)園。湛藍(lán)色的天空漂浮著形態(tài)各異的白云。太陽(yáng)射出的光芒照耀著我們，溫暖著我們的心房。教室前各有一個(gè)花園，里面種滿了美麗的花兒，總是讓我感到那么溫馨。

　　“叮鈴鈴---”上課鈴響了。老師走進(jìn)教室，與同學(xué)們互相問(wèn)好，然后就開始了知識(shí)的傳授。老師用他那柔和的聲音開始朗讀課文：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候……”這時(shí)，做小動(dòng)作的同學(xué)因被老師精彩的朗讀所吸引，停下手的“活兒”靜心傾聽。樹上的鳥兒也不再鳴叫了，站在窗戶上也來(lái)湊熱鬧，探進(jìn)頭來(lái)左瞧瞧右瞧瞧。

　　轉(zhuǎn)眼間，一節(jié)課過(guò)去了，我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到了操場(chǎng)。望著那鮮艷的五星紅旗，我心里想著：我們現(xiàn)在的美好幸福生活，是先輩們用鮮血換來(lái)的'，中華民族的崛起他們功不可沒(méi)，我們應(yīng)該牢記他們的功勞，牢記中國(guó)歷史，珍惜現(xiàn)在的美好幸福生活，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效國(guó)家。

　　校園里還有許多的花壇，花壇里的花兒爭(zhēng)奇斗艷，霎時(shí)引來(lái)了無(wú)數(shù)的蜜蜂和蝴蝶，勤勞的蜜蜂一邊唱歌一邊采蜜。望著那辛勤的蜜蜂，我心中有所感觸，勤勞的蜜蜂不正像那辛勤的園丁嗎？每天為了同學(xué)們忙里忙外。晚上，你可以看到燈光下有一個(gè)熟悉的身影。那正是老師們?cè)趥湔n，或?yàn)槲覀兣�改作業(yè)呀！這讓我們懂得了老師這個(gè)職業(yè)的神圣。

　　記得那天下午，一位男同學(xué)不小心劃傷了胳膊。老師將他帶去了醫(yī)院，并將那位同學(xué)送回了家。這更讓我們感受到了老師的偉大和無(wú)私。這所學(xué)校里的一切，包括花草樹木、整潔的教室和辛勤的老師們，都深深地印在了我的腦海里，深深地刻在了我的心中。放學(xué)了，我看著那晚霞滿天的天空，滿懷愉快的心情地走回家。這里，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

　　校園，雖然沒(méi)有集市上那么繁華，沒(méi)有宮殿那么莊重，可她有著天使般的純潔，因?yàn)樗�教�?huì)了我們知識(shí)，讓我們度過(guò)了快樂(lè)的童年。校園，你是無(wú)比的美麗，無(wú)比的可愛(ài)。

　　美麗的校園，我愛(ài)你直到永遠(yuǎn)。

回憶的美好作文14

　　成長(zhǎng)需要經(jīng)歷，成長(zhǎng)需要領(lǐng)悟。走過(guò)人間萬(wàn)象，我們是否明白了些什么？

　　來(lái)到大城市之前，是外公陪伴著我長(zhǎng)大。每日早晨醒來(lái)最喜歡做的就是到樓頂，看看外公養(yǎng)的一盆盆蘭花。到了建蘭花謝的時(shí)節(jié)，看著它們無(wú)力的將要枯萎，我常因此悶悶不樂(lè)。那天我郁悶的坐在盆栽前，外公專注地給它們澆水后，輕輕揉了揉我的腦袋，緩緩說(shuō)道："外公這么用心照料他們，它們?yōu)榱宋乙惨欢〞?huì)很快就重新開花的，而且會(huì)開出更漂亮的花的`。"我便天天盼著，望著，等待它們長(zhǎng)出新芽苞，等待它們開出更漂亮的花來(lái)。

　　直到那一年，比花朵綻開更先到來(lái)的卻是噩耗，打碎了我簡(jiǎn)單快樂(lè)的美好夢(mèng)境。外公病情突然惡化，醫(yī)院病房成了外公的"新居"。每次探望，看到的都是一個(gè)瘦削蒼白的老人，奄奄一息地躺在一片白色之中。雖然聽?wèi)T了長(zhǎng)輩說(shuō)的，“老人家是見(jiàn)一面少一面”，但當(dāng)更加沉重的打擊來(lái)臨的那天，牢牢鎖住我悲傷的枷鎖，還是被沖破了。悲痛的情緒籠罩著我，我仿佛被來(lái)自它的洪流淹沒(méi)。我沒(méi)有去送外公，只是一個(gè)人呆呆地坐在家里，想著我再也無(wú)法見(jiàn)到外公，想著外公的遺體火化成灰，想著外公還沒(méi)有看到樓頂他悉心照料的蘭花再次綻放。

　　夜里偷偷哭泣的日子過(guò)了很久。那天，父母帶我回去處理外公故居遺留下來(lái)的物品。下車之后我連忙跑到樓頂，心中默念希望這些沒(méi)人照料的植物能堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。看到它們還翠綠的枝葉，心中吊著的石頭也落地了。

　　搬了條板凳坐在它們之間，我細(xì)細(xì)地打量起面前的那盆蘭花。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)包藏在綠葉之間多了一抹淺黃色，是一個(gè)快綻放的花苞，就像熟睡的嬰兒還未舒展自己的身軀，一切都還帶著新生命的稚嫩。我的鼻子又酸了，外公逝去了，可面前卻要新盛開一束花朵，多么讓人難過(guò)。就在這時(shí)，外公的話隱約又在我耳畔響起，“它們?yōu)榱宋乙惨欢〞?huì)很快就重新開花的，而且會(huì)開出更漂亮的花的。”是啊！它們是為了外公而開的，為了外公要綻放得更加婀娜、清香。那我呢？我難道不該帶好外公對(duì)我的希望去迎接每一個(gè)明天嗎？想到這里，我決定把這些花搬回了自家陽(yáng)臺(tái)讓，好讓它時(shí)時(shí)提醒我外公對(duì)我的期盼。

　　暖陽(yáng)籠罩的午后，我常坐在花前，不再傷感，只是用心去感受新生命為我喚起的美好回憶，用心回憶那些永遠(yuǎn)不會(huì)消失的美好時(shí)光。

　　走過(guò)那一株株蘭花，我才明白記得帶著淚也要微笑著向前奔跑。

回憶的美好作文15

　　那天可是一個(gè)特別的日子——我們班下午要開“迎新年聯(lián)歡會(huì)”！聽到這個(gè)喜訊，我一蹦三尺。自從上小學(xué)的那天起，我就特別盼望開一次聯(lián)歡會(huì)，這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了！

　　下午，很多同學(xué)都帶了樂(lè)器來(lái)，班里熱熱鬧鬧，過(guò)節(jié)的氣氛真好！我當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)這次表演的好機(jī)會(huì)，中午我就準(zhǔn)備好了唱《左手右手》。怎么還不開始？在我心中，這等待的短短幾分鐘，就像過(guò)了好幾年！

　　期待以久的時(shí)刻來(lái)到了，我悄悄松了一口氣，但我的情緒一下子又緊張起來(lái)，因?yàn)榈谝粋�(gè)節(jié)目就是我的。我?guī)е�既激�?dòng)又忐忑的心情走上臺(tái)，我急促的`心跳聲自己都能聽得見(jiàn)，“嘭嘭”地好像在為我加油鼓勁。面對(duì)著一個(gè)個(gè)盼望中的小觀眾，我壯著膽子唱起來(lái)：“當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候，請(qǐng)你舉起你的右手……”不好，把左手唱成右手了，當(dāng)唱到高音部分時(shí)，我鼓足了氣，很成功！我緊張的心情落下一半，因?yàn)槲姨貏e擔(dān)心高音的時(shí)候唱不上去。演唱完畢，熱烈的掌聲響起來(lái)，我的心這才平靜下來(lái)，現(xiàn)在可以好好欣賞同學(xué)們表演的節(jié)目啦！

　　武玥拿著小提琴走上講臺(tái)，原來(lái)她要為我們獨(dú)奏小提琴。她拉得真好聽，琴聲時(shí)而悲傷時(shí)而歡快，班里一下子好像變成了西餐廳。聽著優(yōu)雅的小曲，我們陶醉在其中，真美妙！突然，一陣快節(jié)奏的琴聲又把陶醉的我們驚醒，我們跟著琴聲舞動(dòng)起來(lái)！武玥拉得更來(lái)勁了，她就像專業(yè)的小提琴手一樣，閉上眼睛，沉醉在其中。“咚”的一聲戛然而止，表演完了她長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，看來(lái)她也很緊張。教室里的掌聲再次響起……

　　相聲表演開始了！這個(gè)節(jié)目是我們班許常惠和李奕天自編自演的《龍年你咋過(guò)？》，許常惠一會(huì)皺著眉頭，一會(huì)喜笑顏開，和多才多藝的李奕天激烈地辯論。倆人繪聲繪色、生動(dòng)有趣的表演逗得同學(xué)們笑翻了天，掌聲笑聲融合在一起，整個(gè)教室充滿了歡聲笑語(yǔ)！結(jié)尾時(shí)，他倆還給我們拜年祝賀新年呢！

　　后面還有很多精彩的表演：陳思源彈琵琶，男聲大合唱……

　　聯(lián)歡會(huì)雖然已經(jīng)過(guò)去了好幾天，但那精彩的場(chǎng)面、難忘的瞬間卻總是浮現(xiàn)在我的腦海中，衷心地感謝親愛(ài)的老師給我們創(chuàng)造這次機(jī)會(huì)，我相信，這一定是我一生中最美好的回憶！

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