(經(jīng)典)我的小伙伴作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我的小伙伴作文，歡迎大家分享。

我的小伙伴作文1

　　我的小伙伴，她很引人注目：長長的馬尾辮，大大的眼睛，濃密的`睫毛，一張不大不小的嘴，她的個(gè)子很高，非常瘦，但身材很勻稱，所以，她跳起拉丁舞來可漂亮了。她有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是--黑。

　　她就是多才多藝的--金珠。

　　她是一個(gè)非常樂觀的人。有一次我和王文英在站隊(duì)時(shí)說話了，正好被劉老師碰上了，所以，全班女生被罰了一篇說明文。聽到這個(gè)消息后，我仿佛聽到了全班女生在抱怨我，當(dāng)時(shí)我的臉就變得通紅，像一顆熟透的大蘋果一樣。走出校門，我一個(gè)人走在路上，由不得想起這件事，我就忍不住眼眶發(fā)酸，心里想著：她們肯定會(huì)因?yàn)檫@篇作文而晚睡，明天早晨就沒有精神去上課了……不知不覺已淚流滿面，金珠趕忙追上我，問我：“為什么哭呀？”“我害得你們多了一篇作文……”說著眼里的淚珠就掉了下來，“沒事，你看我就沒有怨你啊！我反而覺得這是一件好事，因?yàn)槎鄬懽魑牟艜?huì)提高我們的作文水平呀！”我聽了心里感受了一點(diǎn)。“別哭了，吃顆糖就好啦！喏！”她的臉上掛著微笑。

　　那顆糖吃在嘴里，有一股特別的味道…我們一起學(xué)習(xí)，一起談笑，一起寫作業(yè)，一起玩，一起成長，一起變優(yōu)秀……

我的小伙伴作文2

　　我認(rèn)識(shí)的人很多，有校內(nèi)的班里的，老家的，小區(qū)的，可這次才作老師只上寫班里的。于是我就想起了一個(gè)我的小伙伴。

　　他有一雙明晶瑩透亮的雙眼。頭發(fā)濃黑濃黑的，臉型有一點(diǎn)胖。長我矮一點(diǎn)點(diǎn)他是一個(gè)學(xué)霸，也是我的小伙伴。他就是朱一凡。要說我和他怎么認(rèn)識(shí)的，那不要從一年級(jí)說起。

　　一年級(jí)時(shí)，我原本不認(rèn)識(shí)朱一凡，是因?yàn)橛型瑢W(xué)和我打了起來，朱一凡當(dāng)時(shí)不認(rèn)識(shí)我，便幫別的同學(xué)揍我，但是揍了我一頓之后呢，我原先想告老師最后我便沒有告。誰知第二天我們就玩了起來。朱一凡給我的第一印象是蠻橫，開始讓我感覺有點(diǎn)不講理。隨著1到6年級(jí)他的學(xué)習(xí)現(xiàn)在非常的好，使我十分敬佩。我們每次不高興的'時(shí)候都會(huì)互相理解。如果遇到困難我們也會(huì)互相幫助。現(xiàn)在只剩下一個(gè)半學(xué)期了，我要好好珍惜這小學(xué)的最后一年不讓它過的沒意義。同時(shí)我們也要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　他就是我的小伙伴朱一凡。一年級(jí)到六年級(jí)我們一直都是的朋友最要好小伙伴。

我的小伙伴作文3

　　他十分熱愛打乒乓球，所以他讀幼兒園的時(shí)候就開始練球了，他訓(xùn)練刻苦，進(jìn)步快。從讀幼兒園到現(xiàn)在讀二年級(jí)，從連一個(gè)球也接不住到把訓(xùn)練館的學(xué)員全打敗，從一個(gè)普通的新手到一個(gè)訓(xùn)練館頂尖高手。他的進(jìn)步就像一顆火箭，從后面直奔冠軍。

　　他還小，有的'是時(shí)間，所以，他不久前還天天訓(xùn)練，別人星期一至到星期五都不訓(xùn)練，他卻每天放學(xué)就讓他媽媽接他到訓(xùn)練館。周六、周日，大家打球打到五點(diǎn)就放學(xué)了，他卻朝著那些大哥哥叫：

　　有時(shí)訓(xùn)練完了，不知什么原因，他沒跟教練繼續(xù)練球。那時(shí)候，又沒有電視可看，就看新手打比賽，可是他們的球技都很差。一點(diǎn)也不刺激。

　　周六、日，我們?nèi)ゾ毲颍�要是我們倆在一起，我們一定會(huì)練球，就趁這機(jī)會(huì)，他就把他從其他地方學(xué)來的技術(shù)發(fā)揮得淋漓盡致。

　　就是這樣，他就會(huì)把一招招的技術(shù)練熟，以至把其他人打敗。打敗了其他人后，就越想練……就這樣的良性循環(huán)，再加上他有時(shí)間，才使他的進(jìn)步這么快。

我的小伙伴作文4

　　我有一個(gè)好朋友，他瀟灑、帥氣。個(gè)子高，留著茶壺蓋頭，一雙明亮的大眼睛鑲嵌在彎彎的眉毛下面，一張能說會(huì)道的嘴經(jīng)常惹得我們開懷大笑。他就是我的好朋支——王斌。

　　他的名字是由“文”和“武”兩個(gè)字組成的，意思是叫他文武雙全。在現(xiàn)實(shí)中正是如此，全班沒有人敢欺負(fù)他，而且他的`學(xué)習(xí)也是很優(yōu)異的。他的字寫得很漂亮，也很秀氣，跟他這個(gè)人長的一樣。

　　他那一張嘴是讓我最佩服的，比如討論一個(gè)問題，他半天不說話，一說話就讓你無言以對(duì)。所以我們班大多數(shù)女生都喜歡他。

　　他也是數(shù)學(xué)老師的得力助手——數(shù)學(xué)課代表。每天早上六點(diǎn)半一到校，就忙著收作業(yè)，連吃早餐的時(shí)間都沒有。下課還要按時(shí)去老師辦公室問作業(yè)、抱住業(yè)，叫同學(xué)去辦公室……那一天可忙著呢，但他仍對(duì)待工作一絲不茍。

　　王斌也非常誠實(shí)，就在買東西時(shí)別人多找錢給他，他也會(huì)一分不差地退給人家。他也從不沾染什么壞刀慣，比如說，去網(wǎng)吧、亂花錢、抽煙等等。這就是最讓我欽佩的。

　　在學(xué)校中，他也是與我和李昭形影不離的好朋友，他一有什么好東西，總會(huì)先分享給我們，在學(xué)習(xí)上也會(huì)經(jīng)常幫助我們。

　　他是我學(xué)習(xí)中的幫手，生活中的玩伴兒，既讓我羨慕又讓我欽佩。

我的小伙伴作文5

　　每個(gè)人都有自己童年的小伙伴。而我的小伙伴是胡思維。胡思維用紅色的綢帶扎了兩個(gè)小辮子，就像兩只蝴蝶落在她耳邊。一雙大眼睛像夏夜的星星那樣晶瑩。眉毛像一對(duì)優(yōu)美的彎弓。一張端正的小嘴輪廓分明，柔唇微啟，露出一口潔白如奶的.牙齒。

　　胡思維很勤勞。每次她值日，教師都是非常干凈，整潔的。有一次，放學(xué)了。我等她一起走，只見她弓著腰，一手拿著掃把掃地，一手在擦頭上滲出的汗珠。一會(huì)兒教室就干凈了。掃完地還要抹窗戶，她抹窗戶時(shí)，因?yàn)閭�(gè)子不高擦不到上面的窗戶，她便般來椅子，小心翼翼地站上去。她先用濕抹布擦一遍，再用報(bào)紙擦一邊。我便問她："為什么用報(bào)紙擦呀？”她摸摸后腦勺說：“看書上說的，用報(bào)紙擦窗戶——特亮。”此時(shí)從她眼睛中散發(fā)出自信的光芒。

　　胡思維還很堅(jiān)強(qiáng)。別看她個(gè)子不高，長得一般，可她很堅(jiān)強(qiáng)。那一次，滑冰時(shí)摔了一跤，腿上破了一塊皮。我嚇壞了，心一下子提到了嗓子眼。而胡思維皺皺眉頭咬咬牙，平靜地說：“我沒事，去抹一點(diǎn)藥就好了……”我?guī)�她去抹藥，過了幾天她的腿就好了。

　　我的小伙伴——胡思維，是一個(gè)活潑善良，聰明能干的小女孩，她是我的小伙伴，更是我的好榜樣！

我的小伙伴作文6

　　今天，我們就來猜猜我的好伙伴是誰，她是個(gè)聰明又可愛的小女孩。

　　她的身材很苗條，又瘦又高。短短的馬尾辮烏黑發(fā)亮。她有一雙寶石般的大眼睛，炯炯有神。笑起來時(shí)，這眼睛就瞇成一條縫，而且她的嘴巴像月牙一樣翹了上去，最可愛的是她的嘴角旁有兩個(gè)深深的`酒窩。她的嘴巴不大不小，從這張嘴里說出來的話，有時(shí)可以讓人火冒三丈，有時(shí)可以讓人哈哈大笑。

　　她很喜歡畫畫，一有時(shí)間，她就會(huì)拿起筆聚精會(huì)神地畫一幅畫。畫上有一條美人魚在睡覺，栩栩如生，我在一旁都看呆了。但是，她總是不好意思給我看，因?yàn)樗�害羞�?/p>

　　她不但畫畫好，還樂于助人。有一次，我的一本書掉在了地上，她會(huì)幫我撿起來，微笑著把書遞給我，我的心里暖洋洋的。她還是老師的小助手，幫老師發(fā)作業(yè)本，在教室里，我們總是能看見她忙碌的身影。

　　這就是我的好伙伴，她是——吳可維，你們猜到了嗎？

我的小伙伴作文7

　　他的個(gè)子不高，有一雙明亮的大眼睛，打扮得簡單，看起來干凈利落。

　　別看他個(gè)子小小的，但是他卻有超強(qiáng)的耐力和堅(jiān)韌的'性格。有一次上體育課時(shí)，跑完步后集合，老師突然發(fā)現(xiàn)他的臉很紅，就摸了摸他的額頭，然后才發(fā)現(xiàn)他居然發(fā)燒了。可是他卻很有精神，一點(diǎn)發(fā)燒的樣子都沒有，老師趕緊讓他去休息，他卻堅(jiān)持繼續(xù)上課。

　　下課后我問他為什么發(fā)燒都不請(qǐng)假，還堅(jiān)持上課，他說“因?yàn)樽鍪裁词露家獔?jiān)持，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就去放棄，我雖然感冒了，但是我已經(jīng)吃藥了，所以要堅(jiān)持上課。”他說完后，我心頭一震，想到平時(shí)自己的表現(xiàn)，一道難題，一件困難的事都會(huì)讓我退縮，我在他面前顯得多么微不足道啊！

　　后來有一次考試時(shí)，我發(fā)現(xiàn)最后一道題不會(huì)做，我想反正也就三分而已，不如不做了，這時(shí)，我想起了他之前對(duì)我說的話，我堅(jiān)持了下去，換了一種方法，終于做出來了。

　　在這之后，我還遇到過很多的困難，每當(dāng)我想要退縮時(shí)，耳邊就會(huì)回想起他對(duì)我說過的話，于是繼續(xù)堅(jiān)持下去，最終克服了困難。如今，我明白了，做事要有恒心，不要遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮，而應(yīng)該迎難而上。

　　這就是我的小伙伴，不僅給我友誼，更教會(huì)我道理的人——吳運(yùn)潔。

我的小伙伴作文8

　　我有一個(gè)“小伙伴”，每天都要帶著它去上學(xué)。沒錯(cuò)，這個(gè)“小伙伴”就是我的書包了。

　　它是深藍(lán)色的，印有鮮紅色的小碎花，可漂亮了！包的正面有一只萌萌的小兔子，紅紅的眼睛不時(shí)向我眨著，三瓣嘴兒笑盈盈的，別提多俏皮了。對(duì)了，紅紅的小碎花還帶著那閃閃發(fā)光的鉆石，像滿天的星星；像灑落的珍珠；像那破碎的玻璃，真的是漂亮極了！

　　我的伙伴雖小，可功能強(qiáng)大。它有幾個(gè)夾層，不，是好多個(gè)夾層。我的.書、本子、各種各樣的文具統(tǒng)統(tǒng)收納在里面，有序擺放，給我的學(xué)習(xí)提供了很大方便。你說，我怎能不喜愛它呢？

　　自從我上小學(xué)以來，它就一直陪伴我。跟我一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起上課，一起寫作業(yè)，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光很快樂。每當(dāng)我開心的時(shí)候，我總喜歡把它抱在懷里，輕輕地?fù)崦�它，親親它，仿佛它是一個(gè)可愛的小寶寶。可每當(dāng)我生氣時(shí)，也會(huì)把書包往桌邊一扔，它就乖乖地呆在那里，默不作聲地陪著我，等我消氣。

　　有一次，我一不小心把書包弄臟了。我可舍不得了，趕緊找來一塊濕抹布，小心翼翼地擦著，直到把它擦干凈為止。媽媽在一旁說：“你的書包用了三年多了，可以換一個(gè)了。”可我就是不答應(yīng)，因?yàn)槲蚁矚g它。

　　這就是我的書包，我的朋友，我的小伙伴。

我的小伙伴作文9

　　我們班有一個(gè)“瘋婆子”。她是我的好伙伴。她天天瘋瘋癲癲的，每一次看到她的頭發(fā)都是亂亂的，像一個(gè)獅子頭。

　　她的優(yōu)點(diǎn)就是很有愛心，記得雅安大地震時(shí)候，學(xué)校組織捐款，到了第二天，她二話不說，已經(jīng)把她自己一年來存的'零花錢207塊錢捐給了災(zāi)區(qū)。她的缺點(diǎn)就是愛哭，在一次她范了一個(gè)錯(cuò)誤，老師批評(píng)了她，她的眼淚就奪眶而下。她是一個(gè)有愛心、知錯(cuò)就改的人，哪怕是一件非常小的事，她都會(huì)跟對(duì)方道歉。

　　記得有一次，我跟她吵架了，而且還鬧翻了，她叫了幾個(gè)同學(xué)不要跟我玩，我那時(shí)非常傷心，，過了幾天，她突然來跟我道歉，我說“你不是不跟我玩了嗎，”她說“對(duì)不起，我不是故意的要踩你的書包的，請(qǐng)?jiān)�諒我，”我說“我也不應(yīng)該把你的水瓶摔爛的，”后來我和她就和好了。

　　那么你們想知道她是誰嗎？她就是我們班的瘋婆子————魏佳瑤。

我的小伙伴作文10

　　每個(gè)人都有自己的童年，童年中會(huì)遇到很多朋友。有的愛哭鼻子，有的樂于助人，還有的特別小氣。我的好朋友謝恩澤就是一位樂于助人，活潑可愛的小男孩。

　　他個(gè)子不高，長著一雙水汪汪的大眼睛，像黑寶石一樣。眼睛下面有一個(gè)扁而不挺的鼻子，一張能說會(huì)道的嘴巴，剪了一個(gè)酷酷的.發(fā)型，擁有一雙好動(dòng)的手，還有一雙善于奔跑的小短腿。

　　雖然他上課講話，不遵守記律，但他的成績卻很優(yōu)秀，他很愛看書，上課的時(shí)候，也能積極舉手發(fā)言，作業(yè)既認(rèn)真，速度又快。這方面，我要向他學(xué)習(xí)。

　　記得有一次，美術(shù)課上要用水彩筆，可我卻忘記帶了，和我小氣的同桌借，可他卻不肯。沒辦法，我只能找我的好朋友幫忙。于是，我輕聲地喊道：“謝恩澤。可不可以把你的水彩筆借給我用下。我忘帶了。”他聽了，二話沒說就遞給了我。我開心地接過水彩筆，微笑地說了一聲：“謝謝！”他笑著說：“不用謝！”然后，轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)畫畫了。那天多虧了他的幫忙，不然我就沒法交作業(yè)了。

　　這就是我最好的小伙伴，希望我們的友誼天長地久。

我的小伙伴作文11

　　我的伙伴叫依依，她的頭發(fā)很長，眉毛很濃，鼻子小小的，耳朵不大也不小，一張會(huì)說的嘴，身材瘦瘦的，臉圓圓的，眼睛水汪汪的，像黑寶石一樣。

　　我的伙伴是一個(gè)歌星。記得有一次，爸爸媽媽不在家，我就去她家玩，到他家我就去問叔叔：“依依在哪！”叔叔說：“他自己在房間里唱歌呢。”我一走進(jìn)他的房間就傳來了一陣悅耳的歌聲。我邊聽她唱歌邊看書，真覺得他是一個(gè)歌唱家。我聽過的一首歌，叫“下一秒”她都覺得是老歌，還唱一段給我聽，我很吃驚，她唱的跟電視里的一樣。

　　還有一次，依依和我出去玩，她邊走邊唱，有時(shí)她來我們家?guī)е�手機(jī)到我房間里自拍，我在那里做一些動(dòng)作，一還邊唱一些彥語歌，非常好聽。

　　依依不僅唱歌好，而且還學(xué)習(xí)好。他每次學(xué)習(xí)都很努力，每次考試都是優(yōu)。他還在學(xué)校得過一萬元獎(jiǎng)學(xué)金，全校一半以上的學(xué)生都是他的'粉絲。

　　依依真是我的一個(gè)最好的朋友，我要向他學(xué)習(xí)。

我的小伙伴作文12

　　我有一個(gè)小伙伴，她的名字叫楊雯萱。她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，高鼻梁上架著一副粉粉的眼鏡，顯的十分有學(xué)問。她特別細(xì)化穿運(yùn)動(dòng)裝，喜歡看書，無論去哪里都會(huì)帶著一本課外書。她的成績很好，每次考試都是第一名。

　　有一天，我去找她玩，她正在房間里看書，我連忙去房間，靜悄悄的躲在她后面，站了好一會(huì)，她都沒發(fā)現(xiàn)我，真的是看的太認(rèn)真，我忍不住嚇了她一下，大喊了她的名字“楊雯萱”。她這才反應(yīng)過來，嚇到書都掉地上了。我和她商量這出去玩耍，她好不容易才答應(yīng)我，可是出去玩沒多久她就要回來了，讓我回去陪她看書。

　　在她的帶領(lǐng)下，我也一起學(xué)習(xí)起來，看了很多課外書，突然想起來難怪媽媽總是讓我和她一起玩，可能就是想讓她帶著我學(xué)習(xí)。就這樣在“學(xué)霸”的.帶領(lǐng)下，我們一直在看書，沉浸在知識(shí)的海洋里，不知不覺天都黑了。

　　這就是我的好朋友，一個(gè)愛看書的好朋友，一個(gè)能讓我學(xué)到很多知識(shí)的好朋友。

我的小伙伴作文13

　　在我的小學(xué)生涯中有一個(gè)中等身材的好朋友。他長著一頭又像刺猬的頭發(fā)，，一對(duì)水汪汪烏黑的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一個(gè)不大不小的嘴巴，他以前有一個(gè)口頭禪：“哦，對(duì)對(duì)對(duì)。”他就是我的好伙伴-------雙面派杜佳宸。

　　第一面；當(dāng)面一套，背后一套。有一次，我和楊睿涵在寫作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)楊睿涵有一道題寫錯(cuò)了，我對(duì)楊睿涵說：“你這一道題寫錯(cuò)了”可是，楊睿涵不但不承認(rèn)他寫錯(cuò)了，而且，還說我寫錯(cuò)了，就在這時(shí)，杜佳宸過來說：“楊睿涵寫對(duì)了的。”后來，杜佳宸偷偷地對(duì)我說：“其實(shí)你寫對(duì)了的，只是我不想傷了楊睿涵的`心，要是傷了他的心就破壞了我們之間的友情。

　　第二面；對(duì)朋友很真心。有一次，我、杜佳宸和秦楚竣一起玩，杜佳宸把水果分給我們，他卻只留下一點(diǎn)自己吃;每當(dāng)發(fā)生矛盾，杜佳宸一般會(huì)讓著他的好朋友；朋友遇到困難時(shí)，只要他能做到的就會(huì)想盡辦法幫我們做。

　　這就是我的雙面派朋友——杜佳宸。但我希望他改掉當(dāng)面一套，背后一套等的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)他的優(yōu)點(diǎn)，成為一個(gè)真正的男子漢。

我的小伙伴作文14

　　在我成長的過程中，有許多“小伙伴”，但最喜歡的還是我床上的那只玩具大棕熊。

　　這只大棕熊高約1.6米，是個(gè)名副其實(shí)的“大熊”，如此高大身軀的它，體重卻讓人哭笑不得。“大熊”有很多特技哦，記得當(dāng)時(shí)媽媽把它送給我時(shí)，我還好奇地問為什么送我一個(gè)大毛球啊，直到打開來我才發(fā)現(xiàn)原來是只智能玩具熊。

　　如果你說玩具熊有什么稀奇的，那我就告訴你，我的大棕熊里有個(gè)發(fā)音器。輕輕按一下它，就能發(fā)出各種聲音，還能模仿人說話哦！有一次，它跟著我說了句:“五（2）班有一頭牛和一只羊。”聽得我都笑掉了手中的`筆。

　　玩具熊天天陪在我身邊，我和它建立了深深的感情。每天晚上我都會(huì)抱著它進(jìn)入夢鄉(xiāng)。第二天早上我一睜開眼睛就可以看到它對(duì)我微微笑著。大棕熊身上臟了，我就會(huì)把它洗干凈。當(dāng)我傷心時(shí)，大棕熊就會(huì)不停安慰我，直到我破涕為笑。就這樣，我們成了一對(duì)形影不離的“小伙伴”。

我的小伙伴作文15

　　在我五年級(jí)的時(shí)候有一個(gè)書城伙伴——蘭夢，她喜歡看課外書，坐車時(shí)總要帶本書看。

　　就是星期六的一個(gè)上午，太陽格外耀眼，天空上不時(shí)飛過一群歸鳥。空氣中含著喜悅，愉快的心情。興高采烈地蘭夢背著一個(gè)帆布袋，一蹦一跳的走向車站。蘭夢上的人越少的公交車，她立馬奔向座位坐下，打開帆布袋，拿出一本厚重的《西游記》，翻開書，津津有味地看著書。蘭夢早已沉醉在西天取經(jīng)的情節(jié)里，無論什么聲音都無法叫醒她這個(gè)取經(jīng)夢。

　　不知過了多久，駕駛員叔叔走了過來，說：“小妹妹到了。”“沒有到西天呢！”蘭夢擺著手說。“哈哈”駕駛員仰天長笑起來，“是到終點(diǎn)啦！”蘭夢立馬一驚，抬起頭來，合上書，急匆匆的下了車。原來她今天要上閱讀培訓(xùn)班。蘭夢立馬擠上了往回走的車，一到站她便飛奔下車。一路狂奔，最后走進(jìn)了一個(gè)窄窄的.小巷里。今天老師講的也是南夢最愛的《西游記》認(rèn)真學(xué)習(xí)的蘭焚又馬上坐車坐往奧數(shù)班。

　　家長都有望子成龍的心態(tài)！在周末，大多數(shù)孩子是上完這個(gè)班又馬上去那個(gè)班，讓多少孩子被競爭壓得喘不過氣，連閱讀都沒有時(shí)間了，這就是快樂的童年嗎？當(dāng)然先苦后甜，沒有錯(cuò)，可如此的競爭真的好嗎？

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