（必備）心中的橋作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的心中的橋作文，希望能夠幫助到大家。

心中的橋作文1

　　從小到大，我已見(jiàn)過(guò)許多不同的橋，，在故鄉(xiāng)，在城市。不只是橫亙?cè)谒�面上也許就是為了將一條溝的兩邊連接起來(lái)，有水不一定有橋，有橋也不一定有水。有雄偉的長(zhǎng)十幾米的，也有用石板鋪成的簡(jiǎn)易的橋�？傊�，是多種多樣，形態(tài)各異的。

　　在故鄉(xiāng)生活，覺(jué)得一切都那么平常，而經(jīng)常離開(kāi)她時(shí)，就覺(jué)得那熟悉的一切變得有韻味起來(lái)，見(jiàn)過(guò)了許多橋，我仍覺(jué)得故鄉(xiāng)的橋最有韻味。

　　在我的記憶中，最早的一座橋是在一段渠水道旁的，它并不是為了讓行人行走，而是讓水流過(guò)，很短小。它的橋洞是圓的，大概是直接用水泥管嵌進(jìn)去的。幼時(shí)，我還從橋洞里鉆過(guò)，因?yàn)槟鞘菦](méi)有水，里面也還比較干凈。后來(lái)我再去時(shí)，已隔了好幾年，的確發(fā)現(xiàn)有一座圓洞的小橋，但總覺(jué)得不是之前的那一座。這倒給了我一點(diǎn)神秘感，至于究竟是否，我現(xiàn)在也辨不真切了。

　　最簡(jiǎn)單的'一座橋應(yīng)屬那一座石橋了,它應(yīng)稱不上“座”了，它就是連接一條溝兩邊的，那條溝在下雨之后常存水。石橋由四塊較為平滑的石板做橋面，下面豎直一塊長(zhǎng)的條形石板，而且是整個(gè)一塊。令我驚異的是這橋沒(méi)有使用一點(diǎn)兒水泥之類的，我驚詫它究竟是如何建起來(lái)的，但終歸得不出答案，只是想，這石橋雖簡(jiǎn)單，但的確也是一種智慧。走在石橋上，真正給了我一種享受，先踩在草上，又踩在石板上，有一種踏實(shí)之感。

　　真正體現(xiàn)橋的功用的，就是院西河上的兩座橋了。上游的一座是雙拱的，看得出用石頭壘起來(lái)，遠(yuǎn)看就有殘破之感。小學(xué)畢業(yè)后，我很少再?gòu)哪抢镒�，只偶爾有一次，我在大周回家時(shí)，從汽車上望見(jiàn)它，頓覺(jué)它有更破敗的表現(xiàn)，或許是我長(zhǎng)時(shí)不看見(jiàn)它吧。

　　而在下游的一座，是一座單拱橋，它就顯得比較“現(xiàn)代”了，有水泥，還有橋名，名為“登奉橋”，一九九七年十一月完成的。今年應(yīng)是它三十六年的風(fēng)雨經(jīng)歷了，不知是它的壯年，中年，還是晚年呢？但表面看來(lái)，它還是昂然屹立，充滿著“生機(jī)與活力”，承載著“重壓”。

　　故鄉(xiāng)之橋，桑梓之情，永凝結(jié)在我心中。

心中的橋作文2

　　一向不愿與他多講話，總覺(jué)得他不如媽媽那樣關(guān)心我，在他眼中，永遠(yuǎn)都是工作第一，家庭第二。

　　那段時(shí)間，媽媽到外地出差，由他來(lái)照顧我，盡管自己心里有千萬(wàn)個(gè)不愿意，卻不得不接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。才第一天，光做飯他就把家里弄得烏煙瘴氣的，到最后，自己不僅沒(méi)把肚子填飽，還背了個(gè)“遲到”的罪名。帶著滿腔的不快，晚飯我也只是匆匆扒了幾口就丟下碗筷，躲進(jìn)了房里。他可倒好，竟然什么也不說(shuō)，收拾好后就又跑到電腦前去了。我氣沖沖地想：要是媽媽在，那該多好！

　　第二天一早，我提前了二十分鐘起床，因?yàn)榘职质且粋�(gè)大懶蟲(chóng)，所以我根本沒(méi)打算能在家里吃早餐�？墒�，當(dāng)我瞇著矇眬的睡眼打開(kāi)房門(mén)時(shí)，看到的卻是一桌子豐盛的早餐，和媽媽做的一模一樣，我使勁揉了揉眼睛，還以為是媽媽趕回來(lái)解救我了，但我一轉(zhuǎn)身就看見(jiàn)爸爸端著兩杯牛奶從廚房里走出來(lái)，我愣住了，驚訝于他的改變，要知道在平時(shí)他可是雷打不醒的啊。我對(duì)他的看法也在那時(shí)有了一些小小的改變。

　　下午，我們發(fā)了試卷，自己考得很差，心情自然亂糟糟的，晚飯也只吃了一點(diǎn)兒。我坐在書(shū)桌前，已經(jīng)習(xí)慣了他的不聞不問(wèn)。只是當(dāng)我正看著指尖出神時(shí)，卻聽(tīng)到了他的敲門(mén)聲。只見(jiàn)他端著飯菜走進(jìn)來(lái)，把它們放到桌上，簡(jiǎn)單的說(shuō)了句：“快吃吧，別餓著�！辈贿^(guò)是一句再簡(jiǎn)單不過(guò)的話，卻引得我鼻子一酸，差點(diǎn)兒哭出聲來(lái)。于是，我開(kāi)始改變對(duì)他的看法，仔細(xì)回想以前的.一幕幕場(chǎng)景：當(dāng)我生病住院時(shí)，夜晚陪在病床前的總有他；當(dāng)他出差回來(lái)后，總是給我?guī)��?lái)數(shù)不盡的零食；當(dāng)我看上某種玩具后，他總是第一個(gè)給我買(mǎi)回來(lái)。然而，做得最多卻什么也不說(shuō)的好像都是他……

　　那晚，我想了又想，猛然間明白了一個(gè)道理：父愛(ài)無(wú)言。也就在那時(shí)，我的心里仿佛發(fā)生了一些細(xì)微的變化，或許，那是一架搭在我和他心中的橋。

心中的橋作文3

　　古往今來(lái)，橋之杰作數(shù)不勝數(shù)。藝術(shù)，技巧構(gòu)成了各式各樣的橋。往往一座橋就是一首具有獨(dú)特的韻味詩(shī)歌。

　　那是我外公家附近的一座老橋。聽(tīng)外公說(shuō)，那座橋從他上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始就已佇立在那里了。而今，我外公已經(jīng)五十多歲了。歷史的悠久已由歲月來(lái)證明，結(jié)構(gòu)的堅(jiān)固已由無(wú)數(shù)腳印來(lái)證明。形式的優(yōu)美便由兩岸的緑樹(shù)和橋下潺潺的流水來(lái)描繪。對(duì)它，我已產(chǎn)生了一種無(wú)可言喻的感情。

　　我每每到外公家去，總要在那兒站立良久。聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的聲音；聽(tīng)鳥(niǎo)兒在枝頭鳴叫；聽(tīng)潺潺的流水在我腳下滑過(guò)。那勝似仙境的享受，實(shí)在令人陶醉其中，美不勝收。

　　我時(shí)常在那里玩耍。

　　春季，我便蹦蹦跳跳的邊走邊摘花，穿過(guò)橋，遞給我那辛勤勞作的外公，這時(shí)，外公會(huì)伸過(guò)頭來(lái)，我便忙去替他擦汗，再將散發(fā)著清香的'花兒塞進(jìn)他的懷中。那時(shí)，他就會(huì)伸出他那能支撐家庭的雙手撫摸著我的頭，笑著對(duì)我說(shuō)：“嗯，真香�！�

　　夏季，我會(huì)帶著我可愛(ài)的表妹在大人叮囑下去橋下游泳。甜甜的笑聲回蕩在空空的山谷，一幕幕美美的回憶留在了橋下流水的一圈圈波紋里。

　　秋季，我仍會(huì)帶著表妹，在橋面上摘著不同的樹(shù)葉。摘過(guò)之后，數(shù)一數(shù)。再站在橋沿，沿著橋沿將手中的樹(shù)葉隨著秋風(fēng)舞動(dòng)，四處漂浮，飄向藍(lán)天，飄向大地，也飄向我們心中，在我們腦海中回蕩。

　　冬季是最有趣的。我們圍著圍巾，帶著手套和帽子，在橋面上搓著雪球，打著雪仗。不管大人小孩，都其樂(lè)融融。時(shí)不時(shí)，我們還會(huì)在潔白的橋面上滑著雪梯。雖然有時(shí)會(huì)摔跤，可那算什么，拍一拍，又加入到其中。玩過(guò)之后，雪白的橋面上總會(huì)出現(xiàn)一系列不規(guī)則的腳印。大的，小的，深的，淺的，構(gòu)成了一幅和諧的“橋上腳印圖”。

　　如今，橋仍堅(jiān)守在那兒，我們?nèi)匀ネ嫠�。只是，那里的水已�?jīng)不多了，我們便不去游泳了。雖然少了一種娛樂(lè)項(xiàng)目，可在我們的玩耍計(jì)劃中又多了一項(xiàng)，那就是檢石子。石子中有大有小，有方有圓。拾回去，裝飾在自家屋子里，也頗有一番情趣呢！

　　故鄉(xiāng)的老橋，我心中的老橋，愿你健壯如初，永久保留我心中那美好的回憶吧！

心中的橋作文4

　　在我心中，爸媽就是一座美麗的橋。

　　小時(shí)候，我身體柔弱，特別怕冷，一遇到暴風(fēng)雪，似乎就要害怕，從不敢到室外去。每次看到同齡的孩子在雪地里玩耍，心里只有羨慕的份。

　　四年級(jí)時(shí)，一個(gè)寒冷的冬天。風(fēng)呼呼地刮著，刮得睜不開(kāi)眼，連門(mén)窗似乎都有些顫動(dòng)。窗外，鵝毛大雪漫天飛舞，給這個(gè)冬天又增添了幾分寒意。透過(guò)窗戶，望了望外面白茫茫的雪景，我陶醉在這樣一個(gè)美麗的“冰雪世界”里。這時(shí)，爸爸媽媽滿懷微笑地走過(guò)來(lái)，親切地跟我說(shuō)：“孩子，雪那么好，愿不愿意和我們一起玩雪去？”我頭撥浪鼓似地?fù)u動(dòng)。爸爸皺起眉頭，似乎很生氣。無(wú)論爸爸怎樣勸說(shuō)，我仍執(zhí)意要躲藏在暖暖的屋子里。

　　為能吸引我出門(mén)，爸爸媽媽在門(mén)前不遠(yuǎn)處的雪地里，堆了一個(gè)大大的雪人。那雪人很像我，高高的鼻梁，大大的眼睛，柔弱的身體。爸爸媽媽不時(shí)地向我招手，示意我也能參加到他們的活動(dòng)中。見(jiàn)他們堆雪人，我?guī)状蜗霙_出去�？砷_(kāi)了幾次門(mén)，都又被風(fēng)雪堵了回來(lái)。媽媽把自己的紅圍巾圍在雪人的脖子生，爸爸把自己心愛(ài)的'氈帽子也戴在了雪人的腦袋上。看著雪人被爸媽包裹著，我似乎一下子感覺(jué)自己不再寒冷。

　　我手臂緊緊地捂著身子，腳一小步一小步地向前邁，渾身哆嗦個(gè)不停�？次易哌^(guò)去，爸媽脫去棉衣，在雪地里，伸開(kāi)雙臂，身體向上，擺出小鳥(niǎo)飛翔的姿勢(shì)。我向前奔走，爸媽飛翔的背影竟一點(diǎn)點(diǎn)離我遠(yuǎn)去。我扯著嗓子大喊：“爸爸媽媽，等著我……”在遠(yuǎn)處，爸媽向我伸出一雙雙溫暖的大手，迎接我。“孩子，到這兒來(lái)，到爸媽的懷抱中來(lái)。”踩著爸媽的腳印，我大步向前奔跑。跑著跑著，就感覺(jué)身上暖烘烘的，且越來(lái)越有勁似的。看著爸媽在前面張開(kāi)懷抱迎接我，心里產(chǎn)生股股溫?zé)�。風(fēng)還在刮，雪仍在飄，我也學(xué)著爸媽伸開(kāi)雙臂擺出小鳥(niǎo)飛翔的姿勢(shì)，在雪地里向前奔跑。

　　“好樣的，孩子！好樣的！沒(méi)想到你這么出色……”說(shuō)這話時(shí)，爸媽很激動(dòng)，眼里仿佛充滿著淚花。趴在媽媽的懷里，我驕傲地對(duì)他們說(shuō)：“這一次，我戰(zhàn)勝了寒冷了！”

　　現(xiàn)在，回想那一幕。我知道，是爸媽在故意鍛煉我，鍛煉我不怕困難，鍛煉我戰(zhàn)勝挫折的勇氣。那次之后，我似乎不再害怕暴風(fēng)雪了。

　　在我心里，爸媽多像一座美麗的橋，引領(lǐng)著我在逆境中一步步學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。

心中的橋作文5

　　在我心中，她和它從未消失……

　　——題記

　　見(jiàn)橋無(wú)數(shù)，秀麗的石拱橋，繁華的立交橋……這些橋的影子漸行漸遠(yuǎn)，逐漸模糊，而那座破舊不堪，構(gòu)造簡(jiǎn)單的鄉(xiāng)村小橋和橋上那個(gè)黑點(diǎn)的深切期待，卻越來(lái)越清晰，就好像刀子刻的一般，無(wú)法抹去……

　　不知從何時(shí)開(kāi)始，那如夢(mèng)般的畫(huà)面，一次又一次纏繞住我的思緒，在大城市生活了很久的我，卻依然找不到那種熟悉的感覺(jué)，找不到那在橋上焦急等待著的身影。

　　黃昏，柔和的夕陽(yáng)親吻著大地，一個(gè)嬌小的身影背著書(shū)包跳著，跑著，不遠(yuǎn)處，就看到一個(gè)老人在小橋上伸長(zhǎng)脖子，張望著什么，在看到女孩的瞬間，蒼老的臉上舒展開(kāi)來(lái)，兩人的目光相遇，同時(shí)發(fā)出會(huì)心的微笑，這美好的畫(huà)面，定格在我的腦海深處。

　　在這座橋上，留下我太多太多的回憶，每次，都會(huì)有一雙大手緊緊握住我的，在這座破舊的鄉(xiāng)村土橋上，灑下無(wú)盡的歡聲笑語(yǔ)，橋，根本不算美，已經(jīng)破舊到不能再破舊，可是，卻在我的心里刻得那么真。

　　時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，奶奶卻還是，靜靜的，默默守在小橋上，在每個(gè)黃昏，依舊緊張的張望，生怕和我錯(cuò)過(guò)，可是，我卻不在是那么興奮的`沖向小橋，沖向奶奶的懷抱，我長(zhǎng)大了，幼稚的心理，讓我開(kāi)始嫌棄，嫌棄哪破舊的小橋，嫌棄那寒酸的童年，也嫌棄給不了我奢侈的愛(ài)的奶奶。那次，我躲在遠(yuǎn)出的大樹(shù)后，不想和奶奶一起回家�？粗�那個(gè)孤單的身影，在夕陽(yáng)的映襯下顯得那么憂傷，我有些不忍，突然，奶奶那緊皺的眉頭松展開(kāi)來(lái)，沖著遠(yuǎn)出的自行車大喊‘亭亭，快下來(lái)，別上別人的車！”邊喊邊要追，望著橋上小跑的奶奶，心頭突然好痛，我飛奔過(guò)去牽起奶奶的手，看著奶奶那好象丟了寶貝失而復(fù)得的眼神，心臟的部位好象卻了個(gè)小口。夕陽(yáng)將我和奶奶的影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)……

　　那座最淳樸的鄉(xiāng)間橋，那位很年邁的老人，用愛(ài)哺育我，在心地的最深處，他們會(huì)陪伴我生生世世，永不停歇……

　　——后記

心中的橋作文6

　　一座橋，連接你我的心。這座橋像一位大力士，背負(fù)著責(zé)任的重?fù)?dān)，毫無(wú)怨言；愛(ài)就是這座橋，是通往成功彼岸的橋，是幫助你我收獲幸福的橋。這座橋像那溫暖的懷抱，當(dāng)你寂寞、傷心時(shí)能得到安慰……在我心中，就有這樣一座橋，這座橋讓我感受到了父愛(ài)的溫暖。

　　這是一個(gè)狂風(fēng)呼嘯，寒氣逼人的晚上。我走在附近的一座橋上，漫無(wú)目的，內(nèi)心是那么的凄涼、孤獨(dú)，仿佛世間只剩下我一個(gè)人。細(xì)雨蒙蒙，黑暗籠罩大地，狂風(fēng)吞噬人間，而我卻任雨點(diǎn)打落我的面頰，任黑暗充斥我的心靈，任狂風(fēng)吹亂我的頭發(fā)。為什么？因?yàn)榘职值钠�心，不�?fù)責(zé)任……想著這些，耳旁忽然傳來(lái)一陣熟悉的聲音，頭頂也多了一把紅色的大傘，是爸爸。我用盡全身的力氣推開(kāi)他，他的身體顫了顫，差點(diǎn)摔倒。我氣憤地想著：誰(shuí)叫你平時(shí)對(duì)我不聞不問(wèn)，現(xiàn)在卻來(lái)裝好人，不需要！我加快腳步，頭也不回走在前面。

　　“孩子，等等我，爸爸知道，剛剛是我錯(cuò)了，我不該偏袒你妹妹�！蔽宜查g愣住了——從小到大，爸爸沒(méi)跟我道過(guò)歉，這是第一次。待我緩過(guò)神來(lái)，爸爸已來(lái)到我身邊，“把手套帶上，天冷�！彼�邊說(shuō)邊幫我戴上，不知為何，我竟有些心軟，面對(duì)父親突如其來(lái)的溫柔，我受寵若驚�！皝�(lái)，我們回家吧。”父親關(guān)切地說(shuō)�！安恍�！”倔強(qiáng)的我又一次推開(kāi)了爸爸。“啊……”隨即聽(tīng)到的竟是父親的尖叫聲。我的心頓時(shí)提到了喉嚨處，慌忙跑過(guò)去攙起爸爸。就在這一瞬間，我看到了爸爸不知何時(shí)變白的鬢發(fā)，瞬間摸到了爸爸起滿厚繭的雙手。此時(shí)，我先前的憤恨早已煙消云散，取而代之的是無(wú)盡的'愧疚。扶起爸爸，只見(jiàn)他的膝蓋流出了血，我的心揪得好緊�！皼](méi)事，只是一點(diǎn)皮外傷。我們回家吧。”“好！”

　　我和父親走在橋上，眼前浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面：父親給我倒水，陪我寫(xiě)作業(yè)，帶我玩……而我卻不曾注意，此時(shí)雨下得更大了，這時(shí)的我不知道臉上淌下的是淚水還是雨水，只知道它是酸澀的。

　　這座橋，立在我和父親之間，拉近了我和他之間的距離，讓我們之間有了更深的心靈交流，也讓我體會(huì)到了父親工作的艱辛，對(duì)子女那份深深的愛(ài)。這座橋，不一般……

心中的橋作文7

　　奶奶的小院門(mén)前有一條清澈的小河，小河上有一座古樸的石橋，不知是什么年代修建的，它的欄桿已經(jīng)被來(lái)來(lái)往往的村民的汗水侵浸的光滑圓潤(rùn)。小院后是一片茂密的樹(shù)林，樹(shù)林里有許多麻雀。每天早晨，麻雀都會(huì)飛過(guò)樹(shù)林，飛過(guò)小院，飛過(guò)小橋，飛到外面廣闊的天空。

　　盛夏的三伏天，天氣總是熱得出奇，院前的小石橋便成了大家消暑乘涼的好地方。每當(dāng)傍晚，奶奶便常常在石橋上鋪一張小竹席。竹席的寬度有限，只能容下一人。奶奶就坐在席子一角，讓我把頭枕在她的腿上，她一邊緩緩的搖著大蒲扇，一邊給我講“大禹治水”“嫦娥奔月”“牽�？椗�鵲橋相會(huì)”的故事。

　　有時(shí)，我會(huì)凝望著天邊那一抹亮麗的鮮紅發(fā)呆，望著望著，不知不覺(jué)中便睡著了。朦朦朧朧中，我感覺(jué)到有一雙寬厚溫暖的手將我抱起，背在背后。那肩膀，比父親的柔軟，比母親的寬大，但卻佝僂得厲害，搖搖晃晃，把我背回了家。

　　一個(gè)冬天的晚上，奶奶打了一盆熱水，我坐在小板凳上，兩腳踩在盆子的兩邊，準(zhǔn)備洗腳�！皣W”的一聲，盆子被踩翻了，滾燙的熱水一下就澆在我的`右腳上，火辣辣的疼痛迅速襲來(lái)！奶奶見(jiàn)狀，立馬將我的襪子慢慢褪下，向燙傷的地方輕輕的吹氣。可是，腳上的疼并沒(méi)有絲毫減弱，右腳變得又紅又腫。奶奶見(jiàn)這個(gè)辦法一點(diǎn)兒用都沒(méi)有，又拿來(lái)了一個(gè)雞蛋和一瓶醬油，小心翼翼地將蛋打出一個(gè)小口，讓蛋清滴在我的腳上，然后又將醬油滴在我的紅腫處，希望能把疼痛減輕。見(jiàn)奶奶的汗珠不停地往下掉，我忍著疼痛，擠出一絲微笑對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，好多了！”奶奶看著我，臉上露出一絲欣慰的微笑之后，隨即便又焦急起來(lái)，說(shuō)：“不行，還得去醫(yī)院看看，不然，以后留下傷疤怎么辦？女孩子要是留下傷疤，是不好看的！”奶奶說(shuō)完，便將我背起，一步一步的邁過(guò)石橋，走向醫(yī)院。

　　如今，我已經(jīng)很少去奶奶家了，但卻常常夢(mèng)見(jiàn)那座石橋，夢(mèng)見(jiàn)一群麻雀嘰嘰喳喳地飛過(guò)小橋，飛過(guò)小院，飛入樹(shù)林。我心中那座美麗的橋，將會(huì)永遠(yuǎn)留在記憶的河流之上，守護(hù)著我與奶奶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

心中的橋作文8

　　雨，淅淅瀝瀝地下著，行人行色匆匆，五顏六色的雨傘布滿了大街。我靠在窗口，心里也下起了雨，也許正如有人所說(shuō)：“孤單是愛(ài)的陰天，冷漠讓它生根發(fā)芽�！�

　　我很小的時(shí)候，爸爸媽媽就丟下我，外出打工去了，從此，我和爸媽感情的橋梁便斷了。我只好和爺爺奶奶相依為命，盡管爺爺奶奶對(duì)我各個(gè)方面都關(guān)懷備至，可我十分苦惱，在許多同齡人的眼中，我就像一個(gè)沒(méi)有爹媽的孩子，在學(xué)校里讀書(shū)，放學(xué)的時(shí)候大家都有父母接送，而我只能挽著年邁的爺爺慢慢的走回家，爺爺?shù)纳眢w不是很好，時(shí)常為接我回家累得精疲力盡，我看著，心里真有點(diǎn)痛。同時(shí)，我也有一點(diǎn)悲憤，為什么父母要撇下我?為什么要讓爺爺受罪?我真的很需要父母的愛(ài)，我希望在我失望時(shí)，他們能給我安慰，我同時(shí)也渴望在我童年的路上，有父母的陪伴，有他們的鼓勵(lì)，我不會(huì)嫌他們的嘮叨，有父母在身邊嘮叨，那也是一種幸福。

　　下雨天，我會(huì)打開(kāi)窗戶，等待陽(yáng)光的出現(xiàn)，等待彩虹橋的出現(xiàn)，哪怕只是虛幻的，至少上天還給我想象的權(quán)利，這是唯一維系我和父母之間的橋梁，但它總會(huì)消失。因此，我也學(xué)會(huì)了自我安慰，學(xué)會(huì)等待，即使等待也是一種憧憬，但它也會(huì)是一道美麗的風(fēng)景線，父母不在身邊，我更多的是與被窩交朋友，我總是躲在被窩中哭泣。因?yàn)槲也幌胱尃敔斈棠虛?dān)心，有時(shí)想到爸爸媽媽，心如刀絞，總是控制不住自己的眼淚，可誰(shuí)又知，這眼淚是熱的，是包含感情的，夜晚，一切都安靜下來(lái)，我又一種莫名的傷感，我知道父母在外面日夜操勞，很辛苦，但是我也需要他們的嘮叨，他們的呵護(hù)啊!我很矛盾，真不知道該怎么辦啊!我漸漸的絕望起來(lái)，但是為什么每每在我絕望的`時(shí)候，一個(gè)電話又給我?guī)��?lái)希望呢?為什么這座橋快要塌陷的時(shí)候，它有偏偏不塌呢?孤獨(dú)的時(shí)候我真的需要快樂(lè)，需要一個(gè)氣氛熱烈的家庭。

　　面對(duì)年邁的爺爺奶奶，我開(kāi)始學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立，學(xué)會(huì)了快樂(lè)生活，我體會(huì)到"人有悲歡離合，月有陰晴圓缺"，領(lǐng)悟到"誰(shuí)言寸早心"的至孝，可我何時(shí)才能告別孤單的眼淚，與父母團(tuán)聚，迎來(lái)希望的晴天呢?

　　不知何時(shí)，雨停了，一道彩虹騰空而起，多么美麗的橋，橋的那邊該是爹媽的笑臉，幸福的彼岸吧!

心中的橋作文9

　　從小到大我走過(guò)許多橋，有石板橋、公路大橋、獨(dú)木橋……如果沒(méi)有橋，我們就過(guò)不了河，到達(dá)不了彼岸。但是，在我的心中，有三座橋最重要，那就是……

　　生命之橋

　　 生命之橋，當(dāng)然就是爸爸媽媽了，如果沒(méi)有他們，我怎么會(huì)有生命，怎么出現(xiàn)在這美麗的世界上，怎么能感受到生活的美好呢?

　　記得上三年級(jí)時(shí)，有一次老師給我們出了這樣一道選擇題:給你時(shí)間、金錢(qián)、健康、生命這四樣?xùn)|西，你會(huì)選擇哪一樣?那時(shí)，我記得我們當(dāng)時(shí)幾乎異口同聲地說(shuō):“生命!”是啊，沒(méi)有生命，一切不都是空談嗎?

　　俗話說(shuō)得好，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。這是贊美時(shí)間的，時(shí)間的確很重要，但沒(méi)有生命，時(shí)間又有什么用呢?所以，爸爸媽媽，謝謝你們賜予我生命!

　　知識(shí)之橋

　　 如果人的一生只有生命，沒(méi)有知識(shí)，那人不就是一個(gè)睜眼瞎嗎?現(xiàn)在，我已經(jīng)上六年級(jí)了，是老師牽著我的小手，把我從一個(gè)無(wú)知的人帶到了一個(gè)文質(zhì)彬彬的有知識(shí)少年。老師教給了我們多少知識(shí)啊!老師就像園丁，天天為我們修枝剪葉，是我們變成一個(gè)高大、漂亮的`綠葉蔥蘢的大樹(shù)，所以，我感謝老師，感謝您把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂，走進(jìn)了書(shū)香的海洋!

　　友誼之橋

　　 古人云:“在家靠父母，出門(mén)靠朋友�！鄙�活中，擁有爸爸媽媽、老師的愛(ài)，還要擁有朋友。當(dāng)我有些難題不會(huì)做時(shí)，朋友總會(huì)向我伸出一雙援助的手，使我走出困境;當(dāng)我有什么心事憋在心里，朋友便會(huì)給我一些心理上的安慰，讓我心里豁然開(kāi)朗，有朋友真好!

　　記得五年級(jí)的一次語(yǔ)文單元測(cè)試，我考了史無(wú)前例的最低分，而試卷發(fā)下來(lái)仔細(xì)一看，竟然因?yàn)榇中木湾e(cuò)了快十分，下課后，我一肚子氣，坐在凳子上不說(shuō)一句話，這時(shí)，好朋友走過(guò)來(lái)，安慰我，輕輕地說(shuō)著沒(méi)事，生氣也不是辦法，只要下次努力，就一定會(huì)考出好成績(jī)。再說(shuō)生氣可就不漂亮了，走，我們下樓玩游戲去!我一聽(tīng)，頓時(shí)感到了無(wú)限的溫暖，感到了朋友之間珍貴的友誼。謝謝你們，我的好朋友!

　　這三座橋在我心里有著很重要的地位，它們能幫我從此岸到達(dá)彼岸，我相信有個(gè)這三座橋，我的人生航程會(huì)更見(jiàn)一帆風(fēng)順!

心中的橋作文10

　　橋不單單是橋，它使我們能在水面上，半空中“行走”，橋是生活中必不可少的“路”。

　　懸在半空中的橋并非幻想——湖南吉首的矮寨大橋。他是由于建在吉首市的矮寨鎮(zhèn)而叫矮寨大橋。說(shuō)它懸在半空，是因?yàn)樗�與地面相距三百三十多米，兩旁用粗大的鐵索懸著，它全長(zhǎng)一千一百七十六米，重量是可想而知。這么重的橋可以懸在空中。這不得不佩服偉大的建筑師和工人，是他們才有的這座橋。這座橋雖奇，但也奇不過(guò)趙州橋，也奇不過(guò)我家鄉(xiāng)的木橋。

　　在我家鄉(xiāng)村子前面有一條小河，小河不長(zhǎng)，但魚(yú)卻很多，水也很清，除非是發(fā)大水，不然水深是不會(huì)超過(guò)一米的。這條小河上有五座橋。有四座橋我不知道它們叫什么。但兩年前修筑的一座橋叫乾坤橋。它混凝土橋，這是我唯一知道名字的橋。在橋面有用玻璃片鑲下的名字。離它100米左右有一座木橋，我非常佩服它，它雖沒(méi)趙州橋歷史久遠(yuǎn)。我可以肯定它有20多年的歷史。這座橋本來(lái)有五條長(zhǎng)約兩米左右的木條。但現(xiàn)在只有四條，有一條也不知道它去哪了，橋的木我不知道是什么木，有的`人挑著100多斤的玉米從橋走過(guò)，那木橋動(dòng)也不動(dòng)，就像小魚(yú)碰大魚(yú)一樣。爆發(fā)大水的時(shí)候，整條橋都看不見(jiàn)了，水也很急又黃。每個(gè)人都不會(huì)從那種橋走過(guò)去。水下降后，橋又出來(lái)了。它與水大戰(zhàn)中毫發(fā)無(wú)損。而且不止一次，幾乎每年兩次。戰(zhàn)后，它會(huì)掛上水的“武器”樹(shù)枝。告訴過(guò)橋的人，它是多么英勇，多么厲害。一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)，千萬(wàn)大軍仍屹立不倒，就像紅軍長(zhǎng)征一樣，百折不撓。這座橋，我走了六年，就算后來(lái)新建了一座起混泥土橋，我也常走木橋，但現(xiàn)在我?guī)缀鯖](méi)在那座橋走，因?yàn)樗�離我遠(yuǎn)。想上去走走也沒(méi)機(jī)會(huì)，雖然沒(méi)機(jī)會(huì)走，但它在我心中留下了一件東西——精神。

　　我把它屹立不倒的精神留在心中，每次都會(huì)在心里“走”無(wú)數(shù)次橋，但只有那木橋。我是走得最多的。

心中的橋作文11

　　小時(shí)候，常聽(tīng)老人說(shuō)：“我走過(guò)的橋比你走的路都多！”那時(shí)我就在想，橋究竟是什么呢？難道只是村西頭那用兩塊槐樹(shù)板架起來(lái)的上學(xué)時(shí)必須經(jīng)過(guò)的“橋”嗎？

　　爸爸的背

　　8歲時(shí)的那個(gè)夏天，大雨滂沱，村里本來(lái)就坑洼不平的小路更加泥濘不堪了。小河又漲水了，眼前只有一條發(fā)了瘋似的咆哮著的“黃河”。上學(xué)時(shí)必經(jīng)的板橋被沖得搖搖欲墜，似乎要被河水吞噬了，怎么辦？下午我還要考試呢！我急哭了�！皠e怕，爸爸背你過(guò)去！”爸爸彎下腰，我趴在了爸爸的背上，緊緊地?fù)е�爸爸的脖子，好溫暖，好安全。爸爸佝僂著身子，背我蹚過(guò)河去。那時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，爸爸弓著的背，多像一座橋��！

　　老師的眼

　　10歲那年，我到縣城上學(xué)，面對(duì)著一張張陌生的臉龐，面對(duì)著明亮而寬敞的教室，心里緊張得“怦怦”直跳。我能適應(yīng)這里的生活嗎？老師會(huì)怎樣看待像我這樣從農(nóng)村來(lái)的學(xué)生？我正在胡亂猜測(cè)著，一只溫暖的手拍了拍我的肩膀，扭頭一看，原來(lái)是我的班主任。她微笑著，兩只眼睛瞇成了月牙形。“孩子，別怕，有什么困難可以找老師，老師會(huì)幫助你的。”我感動(dòng)得一個(gè)勁兒點(diǎn)頭。淚眼模糊中，我發(fā)現(xiàn)老師微笑的眼睛好像一座橋。

　　同學(xué)的情

　　13歲那年，我又到了一個(gè)新班級(jí)，課桌整整齊齊，教室干干凈凈。我拿起水桶去打水，碰上一個(gè)女生，她問(wèn)：“你也是××班的`吧？我來(lái)幫你�！蔽覀兪掷�手去水房打水。回教室時(shí)，兩個(gè)人抬著這桶水，肩并肩地走著。我又驚異地發(fā)現(xiàn)，這畫(huà)面多么像一座橋呀！

　　噢！原來(lái)橋就是父親的脊背，就是老師的眼睛，就是同學(xué)之間的友情。這橋是人生之橋，它美麗，感人，讓我覺(jué)得那么溫暖！人世間多少濃濃的情，多少深深的愛(ài)，都需要一座座橋來(lái)溝通啊！朋友們，讓我們手拉手，架起人間最美麗的橋吧！

心中的橋作文12

　　人與人之間往往不是缺少關(guān)愛(ài)，而是缺少那一座把人心聯(lián)系起來(lái)的橋。

　　在擁擠的公交車上，大家都你推我擠的，留不下一點(diǎn)兒縫隙。這時(shí)，一個(gè)突然剎車，大家都不由自主地往前倒，甲不小心踩了乙的腳�！鞍パ�，真對(duì)不起，踩了您的腳。您還好吧，有沒(méi)有怎么樣？”甲關(guān)切地問(wèn)。乙連忙微笑，邊擺著手邊說(shuō)：“怎么會(huì)呢，沒(méi)關(guān)系，這是難免的嘛�！北緛�(lái)十分緊張的局面被扭轉(zhuǎn)得輕松愉快起來(lái)，車上的人仿佛忘記了沿途的`不適與擁擠，氣氛也變得歡快起來(lái)。

　　可是，如果乙大呼大罵起來(lái)，甲還會(huì)有絲毫的歉意嗎？事態(tài)還會(huì)圓滿嗎？車上的氣氛還會(huì)輕松嗎？我想，都不會(huì)。

　　所以，寬容就是一座橋，它可以化解矛盾，緩和緊張氣氛，讓人際關(guān)系和諧起來(lái)。

　　一位丈夫回家后，不小心踩到了晾在門(mén)口的蛋糕。他的妻子說(shuō)：“都怪我，我不應(yīng)該把蛋糕晾在這里的�！彼�的妹妹說(shuō)：“別怪嫂子，當(dāng)她晾蛋糕的時(shí)候，我并沒(méi)有考慮到哥哥會(huì)踩到，所以不但沒(méi)有阻止，還幫了一把，責(zé)任在我！”他的父母說(shuō)：“都是我們老眼昏花，看到蛋糕晾在這兒，居然沒(méi)有將它移往別處，唉！”丈夫說(shuō)：“你們辛辛苦苦做的蛋糕就這樣毀于我的腳下，浪費(fèi)了一片苦心�。∷�以，這件事應(yīng)該怪我�！币患胰硕紶�(zhēng)著訴說(shuō)自己的“過(guò)錯(cuò)”，直到最后，盡管大家都沒(méi)有吃到美味的蛋糕，但心里卻是比吃了蛋糕還要甜蜜、幸福、快樂(lè)。

　　可是，如果在丈夫踩到蛋糕后就大聲咒罵起所有的人和這個(gè)蛋糕時(shí)，全家人還會(huì)爭(zhēng)先恐后承認(rèn)自己的錯(cuò)誤嗎？家庭在短時(shí)間內(nèi)還會(huì)和睦嗎？愉快的氣氛還會(huì)回來(lái)嗎？我想，都不會(huì)。

　　所以，理解就是一座橋，它能把人心相連，把關(guān)心與寬容送到每一個(gè)角落，讓人們感到溫暖與幸福。

　　在這個(gè)世界上，每個(gè)人的心中都需要有一座橋，把這世間的美好和歡樂(lè)送到自己和其他人的心中永存。

心中的橋作文13

　　我心中的那座橋雨，淅淅瀝瀝地下著，行人行色匆匆，五顏六色的雨傘布滿了大街。我靠在窗口，心里也下起了雨，也許正如有人所說(shuō)：“孤單是愛(ài)的陰天，冷漠讓它生根發(fā)芽�！� 來(lái)自：作文大全我很小的時(shí)候，爸爸媽媽就丟下我，外出打工去了，從此，我和爸媽感情的橋梁便斷了。我只好和爺爺奶奶相依為命，盡管爺爺奶奶對(duì)我各個(gè)方面都關(guān)懷備至，可我十分苦惱，在許多同齡人的眼中，我就像一個(gè)沒(méi)有爹媽的孩子，在學(xué)校里讀書(shū)，放學(xué)的時(shí)候大家都有父母接送，而我只能挽著年邁的爺爺慢慢的走回家，爺爺?shù)纳眢w不是很好，時(shí)常為接我回家累得精疲力盡，我看著，心里真有點(diǎn)痛。同時(shí)，我也有一點(diǎn)悲憤，為什么父母要撇下我？為什么要讓爺爺受罪？我真的很需要父母的愛(ài)，我希望在我失望時(shí)，他們能給我安慰，我同時(shí)也渴望在我童年的路上，有父母的陪伴，有他們的鼓勵(lì)，我不會(huì)嫌他們的嘮叨，有父母在身邊嘮叨，那也是一種幸福。

　　下雨天，我會(huì)打開(kāi)窗戶，等待陽(yáng)光的出現(xiàn)，等待彩虹橋的出現(xiàn)，哪怕只是虛幻的，至少上天還給我想象的權(quán)利，這是唯一維系我和父母之間的.橋梁，但它總會(huì)消失。因此，我也學(xué)會(huì)了自我安慰，學(xué)會(huì)等待，即使等待也是一種憧憬，但它也會(huì)是一道美麗的風(fēng)景線，父母不在身邊，我更多的是與被窩交朋友，我總是躲在被窩中哭泣。因?yàn)槲也幌胱尃敔斈棠虛?dān)心，有時(shí)想到爸爸媽媽，心如刀絞，總是控制不住自己的眼淚，可誰(shuí)又知，這眼淚是熱的，是包含感情的，夜晚，一切都安靜下來(lái)，我又一種莫名的傷感，我知道父母在外面日夜操勞，很辛苦，但是我也需要他們的嘮叨，他們的呵護(hù)��！我很矛盾，真不知道該怎么辦��！我漸漸的絕望起來(lái)，但是為什么每每在我絕望的時(shí)候，一個(gè)電話又給我?guī)��?lái)希望呢？為什么這座橋快要塌陷的時(shí)候，它有偏偏不塌呢？孤獨(dú)的時(shí)候我真的需要快樂(lè)，需要一個(gè)氣氛熱烈的家庭。

　　面對(duì)年邁的爺爺奶奶，我開(kāi)始學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立，學(xué)會(huì)了快樂(lè)生活，我體會(huì)到"人有悲歡離合，月有陰晴圓缺",領(lǐng)悟到"誰(shuí)言寸早心"的至孝，可我何時(shí)才能告別孤單的眼淚，與父母團(tuán)聚，迎來(lái)希望的晴天呢？

　　不知何時(shí)，雨停了，一道彩虹騰空而起，多么美麗的橋，橋的那邊該是爹媽的笑臉，幸福的彼岸吧！

心中的橋作文14

　　每當(dāng)從對(duì)門(mén)鄰居家傳來(lái)“搖呀搖，搖到外婆橋……”這細(xì)微的聲音時(shí)，就會(huì)勾起我的一段記憶。

　　我最初的記憶是被外婆摟在懷里，聽(tīng)她低吟著“搖呀搖，搖到外婆橋……”這首富有民間色彩的歌謠。從那時(shí)起，迷迷糊糊的，我便有了橋的概念。我記得外公曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，記憶的開(kāi)始才是生命的真正開(kāi)始，而我記憶的起點(diǎn)，就是那“外婆橋”。

　　外婆的老家在水巖，那是山旮旯里的一個(gè)水鄉(xiāng)，河連河，溪連溪，橋連橋。小時(shí)候，外婆總喜歡帶我到門(mén)前的小橋上玩耍、嬉戲，還“鍛煉”呢。我剛學(xué)會(huì)跑的時(shí)候，整天跌跌撞撞地從小橋這頭跑到那頭，再?gòu)哪穷^跑到這頭，漸漸地，小橋便成了我的伙伴，伴隨我一天天長(zhǎng)大。

　　如今，我上五年級(jí)了，從書(shū)中我知道了趙州橋，她在那里驕傲地矗立至今。她最古老但又最優(yōu)秀。我渴望去拜訪她，去摸一摸她的橋墩、她的橋欄。老師還告訴我們，那里記載著我們民族成長(zhǎng)的蹤跡，凝聚著我們古代勞動(dòng)人民的血汗和智慧……

　　早幾天，老師帶我們看了一場(chǎng)電影，在電影中我又看到盧溝橋，同樣是拱橋，同樣的優(yōu)美，但他們的命運(yùn)卻是如此不同。當(dāng)我看到“霎時(shí)間火光四射，槍炮隆隆，盧溝橋吞沒(méi)在煙霧之中”時(shí)，我心如刀絞，滿腔怒火簡(jiǎn)直就要噴射出來(lái)。我看到了，看到了盧溝橋歷盡滄桑，流盡鮮血……

　　今天，猶江兩岸淋浴著改革開(kāi)放的春風(fēng)。我們夢(mèng)寐以求的'上猶希望大橋終于橫跨在南北兩岸。她在陽(yáng)光中盈盈地微笑著。她是改革開(kāi)放的結(jié)晶，她是上猶人民的驕傲。我站在這大橋上，倚靠著橋身，撫摸著橋欄，仿佛聽(tīng)到這橋在呼喚——上猶的經(jīng)濟(jì)一定會(huì)騰飛!事業(yè)一定會(huì)興旺!家鄉(xiāng)人民的生活定會(huì)像芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。

　　從外婆橋走到這希望大橋的我，可以拿什么報(bào)答外婆，報(bào)答那些夜以繼日修筑大橋的工人叔叔呢一瞬間，我又仿佛看到了生命中的橋，心靈中的橋。我想大聲說(shuō)：我是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，21世紀(jì)的接班人，為了祖國(guó)的繁榮昌盛，為了家鄉(xiāng)的美好明天，我一定發(fā)奮努力，掌握過(guò)硬的文化知識(shí)和本領(lǐng)，架起一座座通往世界科技領(lǐng)域的大橋。

心中的橋作文15

　　古今中外,橋梁是人類所建造的最古老,最壯觀,最美麗的建筑工程,是人類改造自然、創(chuàng)造歷史的見(jiàn)證,是人類創(chuàng)造的精

　　美多姿的藝術(shù)精品.在我心中啊,還有一座看不見(jiàn)的“橋”.橋下是充滿障礙與誘惑的荊棘,橋的這頭是母親的叮嚀與牽掛,橋那頭是父親的希望與寄托,橋面是我們的追求與夢(mèng)想、、

　　橋是一座不會(huì)言語(yǔ)的建筑.它只有冰涼的橋面與水的寄托.當(dāng)你背著書(shū)包屁顛屁顛的.踏著橋身,映著晚霞往家走時(shí),你只能聽(tīng)的見(jiàn)你自己那孤獨(dú)的腳步聲,永遠(yuǎn)也聽(tīng)不見(jiàn)你令你有所期盼的第二聲部.

　　橋是一座會(huì)言語(yǔ)的建筑靈魂.它雖沒(méi)有肉體,但它有結(jié)實(shí)的橋身陪你走過(guò)遇到的荊棘;它雖沒(méi)有靈魂,但它仍能識(shí)遍世間萬(wàn)物,看遍人生百態(tài).當(dāng)月亮高照,櫻花樹(shù)下秋風(fēng)颯颯的時(shí)候,你一個(gè)人來(lái)到這孤獨(dú)的橋梁,站在橋梁上望著那凄涼的月的倒影時(shí),你不免感到悲傷.這時(shí),橋上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)關(guān)心、愛(ài)護(hù)你的人牽著你的手對(duì)你說(shuō)“我會(huì)陪你走過(guò)”.這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),橋并不是一座冰涼的建筑.

　　橋,人一生走過(guò)許多的橋,游覽過(guò)還多的橋,然而,讓你流連忘返的橋卻并不多.月下的橋是孤獨(dú)的橋;一起走過(guò)的橋是幸福的橋;小溪流過(guò)的橋是熱鬧的橋;給你幸福的橋、助你走過(guò)荊棘的橋是會(huì)言語(yǔ)的橋、、

　　創(chuàng)造一座橋,有可能會(huì)花一年的時(shí)間,而走過(guò)一座橋卻只需短短幾分鐘.一座橋可以陪我們度過(guò)幾十個(gè)春秋,而我們卻只能去踩踏它幾十個(gè)春秋.櫻花樹(shù)下,月亮依然高照,櫻花依舊飛舞,秋風(fēng)依然蕭瑟,而會(huì)言語(yǔ)的橋卻不知何處.

　　會(huì)言語(yǔ)的橋是心靈的橋,那些郁結(jié)在我們陰暗的心中不曾說(shuō)過(guò)的話,那層層冰封在我們回憶中的思念,在那里都可以釋放出來(lái),讓我們揭開(kāi)那層迷霧,盡情地自由呼吸吧,讓我們盡情的思念,讓我們盡情回憶,讓言語(yǔ)橋永住櫻花樹(shù)下,才是最完美的結(jié)局.讓橋永會(huì)言語(yǔ).讓橋不再孤單,讓橋不再冰涼,讓橋充滿溫馨.讓冰涼的橋隨風(fēng)流逝,讓溫暖的橋伴我們走過(guò).永是溫暖的色墨.

　　橋,會(huì)言語(yǔ)的橋、不會(huì)言語(yǔ)的橋、冰涼的橋、溫暖的橋、心靈的橋、橋啊橋,多姿多彩的橋是快樂(lè)的通道.

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