捉青蛙作文

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的捉青蛙作文，歡迎閱讀與收藏。

捉青蛙作文1

　　今天我去哥哥家玩，哥哥家的小區里有一大片荒地，因為這段時間經常下雨，地里積水很多，生出了許多小青蛙，在院子里跳的到處都是。

　　我和哥哥一下樓就發現樓洞里有一群小青蛙，我和哥哥就把它們都抓起來放在瓶子里了。

　　這一天剛好下過雨，路上有很多水，我們用磚鋪了一條簡單的小路。我們沿著這條小路走到了對面，然后就開始捉院子里的.小青蛙了。

　　院子里的小青蛙非常多，我瞄準其中一只，快速用手一扣，一會兒之后，把手拿開，小青蛙也不跑了。這時把小青蛙裝到瓶子里就行了。

　　我一會兒就捉了很多只，哥哥也收獲不少，成片的小青蛙被 我們抓的差不多了。哥哥問我：“去抓小蝌蚪嗎？”我說：“去看看吧。”

　　哥哥帶我來了荒地那邊，哥哥用手撈了很久也沒撈著。我忽然看見一個魚網，然后我把魚網給了我哥，他撈了一會兒還是沒撈著。剛想走，忽然游過來一只，哥哥趕緊撈了起來。然后我們開心的回家了。

捉青蛙作文2

　　星期天中午，我格外興奮，因為我可以去湖邊看外公釣魚了。一路上我和妹妹歡聲笑語，想象著釣到大魚的情形。快來看看我都在那做了什么吧！

　　剛到釣魚地點時，我的心情非常好。外公正聚精會神地盯著水中的浮漂，生怕錯過了魚兒咬鉤。可時間過的太慢了，我可不能坐著只看釣魚，啥事都不干吧！這時，我們注意到湖邊此起彼伏的蛙聲，爸爸提議捉青蛙。于是，我們開始了一場與青蛙的斗爭。爸爸負責捉青蛙，我負責把青蛙送到裝有水和草的水桶里。一開始，我膽子小，不敢摸青蛙。每當這時，妹妹就會像天不怕地不怕的巨人一樣，飛奔過來，一把抓住青蛙，把青蛙的腿掰得直直的不說，還要準備把它的眼睛挖出來！唉，看來她的膽子可是我的好幾倍呀

　　我們一共捉到了四只小青蛙。有的青蛙顏色鮮艷，有的青蛙則顏色暗淡。有的`青蛙很普通，有兩只眼睛；

　　有的青蛙則很特別，只有一只眼睛。有的青蛙很愛跳，一個跳躍就有幾十厘米；

　　有的青蛙則不愛動，一直靜靜地趴著。

　　時間過的越來越快，一轉眼就到了回家的時候。爸爸告訴我青蛙是益蟲，是人類的好朋友，我戀戀不舍得把好不容易捉到的四只青蛙全部放歸大自然。小朋友們，你們喜歡捉青蛙嗎？

捉青蛙作文3

　　星期日的上午，陽光明媚。小明拿著他早已準備好的魚網和一個小瓶子，興高采烈地去河邊捉蝌蚪。他氣喘吁吁地跑到河邊，很快就捉到了幾只小蝌蚪。小明把蝌蚪放進小瓶子里，小蝌蚪在瓶子里使勁地撲騰著，好像在說：“求求你了，快放了我們吧，我們要找媽媽。”小明就像沒看見一樣，大步地向家走去。

　　到了家，小明一邊捧著瓶子看蝌蚪，一邊聽廣播。聽著聽著，廣播里突然說道：“青蛙是益蟲，要保護青蛙。”小明聽后想：“青蛙不就是蝌蚪變的.嗎?那我們也應該保護蝌蚪吧?”于是，小明又去查閱了《動物百科全書》，查呀查呀，終于查到了。書上寫著：“青蛙，益蟲，能吃很多害蟲，幼年為蝌蚪。”小明看了這些之后，又想：“小蝌蚪將來是會變成青蛙的，如果現在我把小蝌蚪捉起來，那它以后估計就變不成青蛙了，我還是把小蝌蚪放回大自然吧。”

　　說放就放，小明二話不說就帶著那個裝著蝌蚪的小瓶子，急匆匆地走到河邊，把小蝌蚪放回了大自然。過了一會兒，一只青蛙從遠處搖搖擺擺地游過來，它一邊和剛放生的小蝌蚪們嬉戲，一邊對小明“呱呱呱”地叫著，好像在說：“謝謝你把我的孩子們放回來。”小明也開心地笑了。他知道，那只青蛙就是這幾只小蝌蚪的媽媽。

捉青蛙作文4

　　夏天來了，動物們都出來了，晚上的時候，家里小河旁邊總是一陣陣的蛙叫聲，聽的我心里癢癢的，于是我就喊著鄰居小朋友一起去捉青蛙。

　　我們手里拿著手電筒，來到了小河邊，我們順著蛙叫聲尋找青蛙，這時候我突然發現我前面有一只小青蛙，我趕緊喊著同伴們過來，我們把手電筒照在它的身上，青蛙感覺的.有人過來了就趕快跳了起來，我們幾個也都趕緊動了起來，終于把它捉住了，我們把青蛙放進一個裝滿水的礦泉水瓶子里候又開始尋找我們的下一個青蛙，經過一陣的搜索，我們總共逮到了五只小青蛙，我們開開心心的拿著瓶子回家了，這時路上碰到幾個大人，他們看到我們手里的青蛙后嚴厲的批評了我們說”青蛙是我們的好朋友，你們怎么能把青蛙捉了起來”我們這時也認識到自己的錯誤，我們又趕快把青蛙放回小河里了。

　　青蛙是我們的好朋友，以后我們不能捉青蛙玩了。

捉青蛙作文5

　　夏天到了，我和爸爸媽媽來到了郊區的農村。

　　吃完晚飯，媽媽帶我去看美麗的田野，忽然，我看見身邊的莊家地里有一只可愛的小青蛙，它穿著一身綠色的外衣，挺著一個雪白的大肚皮。一雙大大的眼睛，圓圓的、鼓鼓的，像兩顆晶瑩剔透的玻璃球，一眨一眨的顯得特別機靈，它的嘴巴大大的，一張開是三角形的，“呱呱呱……”的聲音好聽極了。

　　青蛙的舌頭有細又長，舌頭上有很多的粘液，它有捕捉害蟲的功能。 莊稼地里的禾苗上有好多的害蟲，這時青蛙發現了自己的.目標，它兩條后腿使勁一蹬，跳的特別高，它悄悄地靠近了自己的獵物，伸出了又細又長的舌頭，它的舌頭像吸塵器一樣，一下把害蟲吸進嘴里，吞進肚子，這只害蟲變成了青蛙的美味佳肴了。

　　青蛙就像莊家的爸爸媽媽一樣，時時刻刻的保護著自己的孩子，不讓它們受到害蟲的侵害，它可真是莊家的保護神啊！

捉青蛙作文6

　　每個人都有自己有趣的事，有趣的事往往難以忘記。

　　記得去年暑假里的一天上午，我跟外婆去抓青蛙。我們來到地里，準備抓青蛙。突然，從地里跳出兩三只青蛙。我去追趕第一只青蛙，可是那只青蛙跳得太快了，被它逃走了。我又去追趕第二只青蛙，我追得越緊，它跳得越快，像在逗我玩似的。經過激烈的追逐，我終于追上了它，把它堵住了。可是那只青蛙趁我不注意逃走了。我又去抓第三只青蛙，借著外婆的幫助我終于抓住了那只青蛙，我把它牢牢的'夾在手心里。只見那只青蛙穿著綠色的外衣，肚子白白的，圓圓的眼睛里閃動著淚珠，好像在說：“求求你，放了我吧。”“別急，別急，我再去抓一只你的伙伴和你一起玩。”說著，我又抓了一只青蛙。兩只青蛙一起“呱呱”地叫著，好像在說：“開放我們出去吃害蟲。”這時我恍然大悟，想起老師說過青蛙是除害蟲的能手，是莊稼的朋友。于是我把它們兩個全都放了，看著它們蹦蹦跳跳的遠去，我心里也樂滋滋的。

　　雖然這件事過去快一年了，但還常在我腦海中浮現。

捉青蛙作文7

　　夏初，風和日麗，小溪旁邊有一棵棵大樹像士兵一樣，地上有綠油油的小草像綠地毯，旁邊還開著五顏六色的小花。

　　小溪里，青蛙的叫聲連成一片，呱呱呱地唱歌好像在說：“真熱，真熱。”

　　青蛙的頭上有兩個大眼睛，它的'嘴巴又大又扁，里面還藏著一條舌頭，這條舌頭又長又靈活，一看到有蟲子，就把舌頭伸出去，粘住小蟲，卷進嘴里吃下去，青蛙有四條腿，它身上穿著一件綠衣裳，肚皮是圓圓白白的。

　　小東在小溪邊玩，看見了青蛙，小東輕輕地走過去彎下腰捉了一只青蛙，青蛙在小東手里雙腿亂蹬，好像在說：“求求你，放了我吧？”這時手里拿著扇子的老爺爺看見了小東手里的青蛙走過來說：“青蛙是益蟲，它會吃害蟲，是農民伯伯的好幫手，快把它們放了吧。”小東聽了，連忙把青蛙放了，青蛙蹦蹦跳跳地跳走了，老爺爺表揚了小東是個好孩子。

　　青蛙是人類的好朋友，要保護它。

捉青蛙作文8

　　去年暑假，我多數日子都住在我外婆家。外婆家那邊有一條小河，小河里常有青蛙，我早就想去捉一只青蛙了，可總是沒有出門的機會。

　　一天，我一大早就把暑假作業做好，帶著一個瓶口稍大的瓶子。來到小河邊，剛巧，一只又肥又胖身上墨綠的青蛙從河里跳出來，我又驚又喜，趁它不注意我悄悄的走過去，手一伸，抓住了它，沒想到它比我還機靈，身子一躍，從我的手掌心里死里逃生，飛快的跳到了草叢中。我失望極了，但是我并不灰心，進行了嚴捕，我在草叢中找啊找啊，突然，我發現一個墨綠色的東西正東串西跳的，我見了，輕手輕腳的跑過去，手一揮，哈哈，這不就是我日夜搜捕的“犯罪嫌疑人”么，我趕快把它放進瓶子里，--不能再讓“犯罪嫌疑人"逃跑了。我高興的.回到外婆家。

　　過了兩天，媽媽來接我了，我真想把我的”戰利品“帶回家。可媽媽說青蛙是益蟲，不可以傷害它，它為農民伯伯除害----害蟲的敵人啊。

　　我依依不舍的把它放回大自然中，讓它做“戶田衛兵”。

捉青蛙作文9

　　周末，我和小伙伴們一起到田野上捉青蛙。

　　太陽高照，天空萬里無云，我和小伙伴們在田野上放肆的奔跑著，一會兒在那里挖個泥巴，一會兒在那里撒泡尿，大家心情都很好，因為田野就是我們游玩的天堂！

　　突然走在最前面的.小伙伴停了下來，并蹲下來示意我們都停下來，我們慢慢的走了前去，原來是前面有一只很大的青蛙正在曬太陽呢！于是我們不約而同的希望將這只青蛙捉住，大家慢慢的小心翼翼的圍了起來，都張開大手，就等大家全部準備好就去撲上去將這只青蛙捉住。我們的領頭人開始用手指倒數三下，大家都摒住呼吸，準備抓了，剛數完一，大家就撲了上去，那只青蛙好像知道了我們的行動似的，就在我們撲上去的一瞬間跳了好遠，我們都撲空了。那只青蛙不一會兒就消失在了我們的視野中。

　　在這次捉青蛙的過程中，我們雖然沒有成功，但是這種樂趣還是很值得我們回憶的，我們玩得真開心啊！

捉青蛙作文10

　　一天，陽光明媚，小青蛙在池塘里上跳來跳去，可開心了。

　　小青蛙跳到荷葉上，羨慕地說：“荷葉，您好漂亮啊，像一把漂亮的傘。”荷葉說：“謝謝，小青蛙。可是現在有一只蟲子，跳到我的頭上了，快幫我把它吃掉吧。”小青蛙說：“好。”小青蛙連忙把他的大舌頭伸了出來，一口就把蟲子吃掉了。荷葉說：“謝謝。小青蛙，那邊還有很多害蟲呢，怎么辦？”這時，下起了大雨，小青蛙和荷葉連忙說：“雨點姑娘啊，你來了！。”雨點說：“你們好！”荷葉機靈一動說：“雨點姑娘，我想請你幫個忙，可以嗎？想請你下場大雨幫我們把那些害蟲凍死。”小雨點說好。小青蛙說：“荷葉，去告訴你的好朋友，小害蟲要是到你下面躲雨，你就使勁搖晃，讓他們都掉進水里，淹死。”荷葉說：“我知道了。”小青蛙說：“我去請我的好朋友，讓他們來吃掉這些害蟲。”于是，他們三個就行動起來去請援兵。一會兒，所有的援兵都到了，他們開始消滅害蟲。夜幕降臨時，終于所有的`害蟲都被消滅了。大家興高采烈的歡呼起來。

　　小青蛙和荷葉異口同聲地說：“謝謝你們，我的好朋友。”

捉青蛙作文11

　　一個鳥語花香的早晨，小寶興高采烈地背著竹筐上山去挖野菜。他來到一條小河旁，發現荷葉上剛好有一只青蛙。他高興極了，心想：要是我抓住了這只青蛙，帶回家，爺爺一定會表揚我的。

　　說干就干。小寶輕輕地走進池塘，猛地一撲，把青蛙捉住了。青蛙當時驚恐萬分，一直在拼命地叫，讓它的朋友趕快來幫助它。小寶開開心心地回家了。一回到家，小寶就直奔爺爺的房間里去。他拿出了自己剛剛捕到的青蛙給爺爺看。可是出乎意料的事發生了。

　　爺爺并沒有表揚小寶，則對他說：“青蛙能幫助人類吃害蟲，是人類的好朋友，可不能捉。”小寶聽了這番話后，羞愧地低下了頭。

　　小寶再次來到了小河邊，對小青蛙說：“再見了我的.好朋友——小青蛙，我會想你的。”他輕輕的把小青蛙放入了水中。

捉青蛙作文12

　　五一假期的一天，吃過晚飯，我和媽媽去鐵路上去散步。

　　剛來到鐵路邊就聽見青蛙在田里呱呱亂叫，這使我想起一句詩：舊時茅店社林邊，聽起蛙聲一片。

　　我們向前走著，漫步在田徑上，忽然，我看到一個黑色的東西跳了一下，仔細一看，哦，原來是只小青蛙。我頓時渾身來勁了，想捉只青蛙，我悄悄地走近一只蹲在草上的小青蛙，猛地用手一蒙，雙手再一抓，哈哈！果真被我捉到了。

　　我按住它的一只腳，仔細的看起來，這是一只跟蟬差不多大的小青蛙，渾身青灰色，有點和褐色花紋，真可愛！我想應該還捉只給它做伴，于是，我在草叢邊上仔細地尋找著，很快我又發現一只，我用手一撲，因為捉到了，可是，打開手一看，連青蛙的`影子都沒有。我不灰心，仔細地尋覓，敏捷的撲捉，終于又捉到了一只。

　　看看天色不早了，媽媽早就催促我回家，我用小帽兜著我的勝利戰果———兩只小青蛙，凱旋而歸了。

捉青蛙作文13

　　自從昨天晚上舅舅捉了一口袋青蛙回來，我心想：什么時候我也能去捉青蛙。

　　誰也沒有想到機會來得這么快，今天我和表哥也要去捉青蛙啦！

　　傍晚6：59，夜深人靜抓蛙小分隊出動了。

　　晚上七點，小分隊到達指定位置，開始捉蛙行動。

　　我們沿著小溪一路向上輕輕的，彎著腰，一顆針掉在草叢里，也能聽見。只有青蛙的'叫聲和小溪的流水聲。

　　我們慢慢向上走，仿佛是草叢里的小兔子，正在躲避老虎的追捕，不過兔子跑飛快，我們是靜悄悄的。

　　舅舅示意我們不要往前走了，我就剛想問為什么就看到舅舅的手像一只青蛙靠攏呱呱青蛙扯開了嗓子喊，但在下一秒就被扔進袋子里了，青蛙也許認到了不幸，也就不叫了。

　　凱旋回家了，意外收獲了一只螃蟹，表弟一看見我們都摸了螃蟹，他也去摸，去摸鉗子，說是遲，那時快螃蟹夾住了手表弟用手把它甩了出去，就哭著喊：媽媽螃蟹怕。

　　我還以為怎么了，跑過去一看才知道，大家笑了起來，一天就在大家的歡聲笑語中結束了，真是最棒的一天。

捉青蛙作文14

　　豐富多彩的暑假生活開始了，爸爸媽媽把我帶到外婆家體驗鄉村生活。在外婆家我做了一件壞事，至今讓我想起就感到慚愧。

　　一天，雨過天 晴，我和哥哥商量去捉青蛙。吃過早飯，我們提著水桶出發了。來到水田邊就聽見青蛙在呱呱地叫個不停，好像在跟我打招呼“你好，歡迎你們的到來。”但我們不 顧青蛙的熱情，開始捉起來。青蛙一但被捉住，就很難從我的“手掌”逃出。很快我們捉了好多好多只青蛙，收獲頗豐。只見一只只青蛙披著綠衣裳，睜著鼓鼓的眼 睛，不停地往桶外蹦，好像在說“小朋友，放我們出去吧。”但我們不顧青蛙的.祈禱，還是提著往回家的路上走。

　　眼看這些青蛙就要成了我們的 “盤中餐”了。忽然背后隱隱約約地有人地喊“小朋友，青蛙是益蟲，可以吃田里的害蟲，你們不要傷害它。”只見一位白發蒼蒼的老爺爺拄著拐杖走過來對我們 說。等老爺爺說完，我的臉都紅了，慚愧地低下了頭，我馬上把捉到的青蛙放回美麗的大自然中。這時，青蛙露出高興和驚奇的眼光，“撲通，撲通”跳入水中。

　　小朋友，你知道了嗎？青蛙是益蟲，可不要傷害它喲。

捉青蛙作文15

　　一個陽光明媚的中午，明明、東東和琪琪一起去上學。他們經過一片池塘，池塘的水清澈見底，荷葉挨挨擠擠的，像碧綠的大圓盤。突然，一只青蛙跳到荷葉上。她長得非常可愛，兩顆眼睛圓鼓鼓的，像兩顆玻璃球。穿著深綠色的外衣，繡滿了翠綠色的花紋，露出鼓鼓的白肚皮。小伙伴們看得都入神了。琪琪說：“看誰能捉到這只青蛙！”明明說：“好啊！好啊！”

　　他脫下鞋子，卷起褲管，悄悄地趟到它背后，猛的一捉，就把青蛙捉住了，東東和琪琪看見了，拍著手，高興地說：“明明真棒！明明真棒！”明明得意洋洋的。

　　明明把它帶到教室，老師知道了，就把明明叫到辦公室，和顏悅色的.說：“明明你知道一只青蛙一天能吃多少只害蟲嗎？”明明搖搖頭說：“不知道。”老師接著說：“青蛙一天可以捉一百只害蟲，是農民伯伯的好幫手，它是人類的好朋友！”經過老師的一番教導，明明低下了頭，說：“我錯了，放學我一定把它放回池塘里。”

　　放學了，明明趕緊跑到池塘邊，打開瓶子，把青蛙放到池塘里。青蛙迫不及待地跳到水里，呱呱的叫著，好像在說：“小朋友，謝謝你把我帶回了家。”

【捉青蛙作文】相關文章：

可愛的青蛙作文01-10

放生青蛙作文01-07

救救青蛙作文01-05

小青蛙作文11-07

保護青蛙的作文01-07

放生青蛙作文(薦)01-07

保護青蛙作文09-11

【精選】保護青蛙作文10-04

小青蛙的遭遇作文08-19

保護青蛙作文08-20