你是我的眼作文15篇(實(shí)用)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的你是我的眼作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

你是我的眼作文1

　　你是我的眼，帶我感悟人生。

　　你是我的眼，帶我明白道理。

　　-----題記

　　這是我步入高中的第一天，懷著對(duì)班主任是個(gè)帥哥的無(wú)限遐想進(jìn)入了新教室。剛踏進(jìn)新教室，我的鞋上就被粘上了一張紙，我立刻伸手把紙和鞋子脫離開(kāi)，然后像做賊似的張望了一下四周，接著把紙扔到了地上，裝做若無(wú)其事一樣地找了一位子坐了下來(lái)，等待著心中所想帥氣班主任的到來(lái)。

　　這時(shí)，一個(gè)身穿白色衣服的老頭走進(jìn)了教室，年齡大約四十歲左右，頭發(fā)已經(jīng)有明顯的地中海現(xiàn)象，左手手腕上纏繞著一塊汗巾，是那種再不同不過(guò)的毛巾了。我知道我的幻想開(kāi)始破滅了，我安慰自己，這一定不是我們的班主任。或許這只是一個(gè)清潔工人而已。他開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“我使你們的新班主任”我失望了，不！應(yīng)該是心碎。這老頭介紹完自己就停住了，轉(zhuǎn)身走向門(mén)口，腳步在我所丟棄的'那張紙旁邊停住了，俯下身子把紙撿了起來(lái)，捏成團(tuán)狀然后向教室后面走去，最后把它丟進(jìn)了垃圾桶。這時(shí)教室里議論紛紛，我也和旁邊的女生開(kāi)始討論了起來(lái)。“這老頭怎么這么無(wú)聊的啊，不就是一張紙么，掃地的阿婆會(huì)清理的啊。”“是的啊，就是說(shuō)啊。”老頭好象察覺(jué)到了同學(xué)們對(duì)他這一行為產(chǎn)生了討論，于是便走到講臺(tái)邊開(kāi)始講道理了：“衛(wèi)生是很重要的有垃圾一定要及時(shí)撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶里你們知道中國(guó)每年要花多少錢(qián)去處理垃圾么，我們應(yīng)該去保護(hù)環(huán)境，以后塑料瓶這一類(lèi)可回收的東西都存起來(lái)，然后拿去賣(mài)掉。”聽(tīng)到這里我心中產(chǎn)生了一個(gè)想法：“這老頭怎么這么夸張，這能攢多少錢(qián)啊，真是個(gè)無(wú)聊的家伙啊。”

　　回家的路上，我還在對(duì)這個(gè)老頭的行為感到好笑，這時(shí)在人行道邊看到了一塊紅布掛在兩棵樹(shù)之間，上面寫(xiě)著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”這時(shí)候我才意識(shí)到作為一個(gè)合格的公民應(yīng)當(dāng)向我們班主任學(xué)習(xí)，時(shí)刻有一種對(duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)，綠色生活應(yīng)該是需要我們共同努力的。

　　班主任，你是我的眼，是你讓我感受到了環(huán)境的保護(hù)是我們每一個(gè)人的責(zé)任，你是我的眼，帶我領(lǐng)略綠色生活的真諦。

你是我的眼作文2

　　在薄暮化開(kāi)的雨色中，在一把破舊的油紙傘下，一張八仙桌，一把躺椅，一個(gè)木制小板凳，一沓書(shū)和報(bào)紙，依稀如昨的場(chǎng)景，曾是我為姥爺讀書(shū)的地方。

　　我的姥爺曾經(jīng)是一名干部，常年工作忙碌而勞累，40歲時(shí)就患上了嚴(yán)重的眼病，但無(wú)論醫(yī)生和家人怎樣勸阻，姥爺就是不肯讓自己的眼睛做適度的休息，每天都堅(jiān)持伏在八仙桌上批文件、讀書(shū)看報(bào)。由于長(zhǎng)期勞累的緣故，姥爺?shù)难劬υ?0多歲時(shí)就幾乎看不見(jiàn)東西了，可倔強(qiáng)的他依舊盡他最大的努力堅(jiān)持閱讀。終于有一天，姥爺什么都看不見(jiàn)了。當(dāng)?shù)弥�自己的眼病已�?jīng)不可治愈時(shí)，一生剛強(qiáng)的他終于落下了眼淚。

　　我深深記得當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景：姥爺握著我的手，一顆淚滑到了我的手上，燙燙的。我從未見(jiàn)過(guò)姥爺這么傷心。姥爺?shù)氖诸澏吨�，他告訴我，在他心中，書(shū)的地位是其他任何事物都無(wú)法替代的`，幾十年來(lái)，讀書(shū)是他生活中不可或缺的一部分。他將“一日不讀書(shū)，一日不吃飯”這句話(huà)作為自己的座右銘。姥爺緊緊地攥住我的手，說(shuō)：“丫頭，姥爺以后該怎么活呀？睜眼瞎啦，成廢人一個(gè)了，不能再讀書(shū)，活著也沒(méi)太大意義了……”

　　聽(tīng)了姥爺?shù)脑?huà)，我愣住了，一時(shí)不知該怎樣安慰姥爺，又害怕姥爺會(huì)做傻事。我看了看堆在一旁的書(shū)報(bào)，靈機(jī)一動(dòng)，信誓旦旦地對(duì)姥爺說(shuō)：“姥爺，你在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)教我認(rèn)字，讀故事書(shū)給我聽(tīng)；現(xiàn)在，我讀書(shū)給你聽(tīng)好了。從今天起，姥爺，我要擔(dān)負(fù)起你眼睛的責(zé)任，我就是你的眼睛！”

　　姥爺聽(tīng)了，用手拍了拍我的肩膀，帶著淚笑道：“好孩子，好——”

　　從那天開(kāi)始，每天下午兩點(diǎn)多鐘，姥爺便躺在躺椅上，而我則坐在旁邊的木凳上，為他讀報(bào)紙、讀名著。一旁的八仙桌上，總會(huì)放上一壺沏好的花茶和一小碟熟花生米。

　　我為姥爺讀《紅巖》，讀《茶花女》，讀《岳飛傳》……我要在姥爺聽(tīng)力還好的時(shí)光里，帶給他最大限度的快樂(lè)。記得最后一天，是剛好讀完《岳飛傳》的那一天，姥爺在躺椅上安詳?shù)厝チ颂焯谩?/p>

　　流逝的時(shí)光，經(jīng)過(guò)的人事，都離我越來(lái)越遠(yuǎn)，只有曾經(jīng)熟悉的場(chǎng)景還在眼前。也許姥爺在天堂有了新的眼睛，但我知道，我仍然在用自己的眼睛，代替姥爺領(lǐng)略著人世間美好的景物，閱讀著浩瀚的書(shū)海。

你是我的眼作文3

　　那些刻在校園角落里的青春，會(huì)不會(huì)像水泥上的花朵，開(kāi)出沒(méi)有風(fēng)的，寂寞的森林。

　　——題記

　　校園里三三兩兩的行人正悠閑地散著步，對(duì)于這忙里偷閑的時(shí)光。同學(xué)們樂(lè)得愜意。我與你肩并肩躺在那早已泛黃的草地上，仰頭望向那湛藍(lán)的天空，仿佛在我觸手可及的地方。

　　你就像一個(gè)被人遺棄的孤兒，眼底深處總是藏著一抹微不可察的憂(yōu)傷。此刻，泛黃的草地是那抹憂(yōu)傷的底色，顯示著你內(nèi)心的孤獨(dú)與荒涼。

　　你的肩上總是承擔(dān)著太多人的期望。期望，就像一座無(wú)形的大山，壓得你喘不過(guò)氣來(lái)。你總是擔(dān)心他們是否會(huì)失望，所以再苦再累也要自己扛，即使早已遍體鱗傷，也要微笑著對(duì)自己說(shuō)：“不要怕，要堅(jiān)強(qiáng)。”你總是一個(gè)人躲在角落里偷偷地哭泣，從不讓人看出你的脆弱。即使心在滴血，也要微笑示人。

　　堅(jiān)強(qiáng)，是你的偽裝。朋友，為何要緊閉心房？點(diǎn)亮一盞心燈，讓我為你守望。也許我也不夠堅(jiān)強(qiáng)，但我足夠包容你的.憂(yōu)傷；也許我的肩膀不夠?qū)拸V，但足夠你去依靠；也許我不能幫你太多，但我愿意靜靜聽(tīng)你訴說(shuō)。

　　每個(gè)人都有一個(gè)天使，它可能是你的親人，也可能是你的朋友，但不管怎樣，總歸是有一個(gè)的。我不敢說(shuō)會(huì)成為你的天使，但我想我會(huì)成為你的眼睛，讓它不再憂(yōu)傷。

　　眼睛啊，它是心靈的窗。我要打開(kāi)心窗，讓陽(yáng)光溫暖你那顆早已冰涼的心，讓它不再荒涼。

　　朋友啊！你要懂得，這個(gè)世界沒(méi)有我們想象地那么美好，也沒(méi)有我們想象地那么不堪入目。這個(gè)世界的人并沒(méi)有我們想象地那么完美，也并不是所有的人都那么邪惡。我想，我會(huì)成為你的眼睛，帶你領(lǐng)略這人生百態(tài)。從此，你的眼中不再只有憂(yōu)傷。

　　朋友啊！卸下你的偽裝，我是你永遠(yuǎn)的堅(jiān)強(qiáng)。勇敢向前走吧，不要害怕，我在你的身后，默默為你守望。飛累了，請(qǐng)回眸，我在你的身后，觸手可及的地方。

　　人生花季，你我在這里相遇，是緣，是分。也許之后漸行漸遠(yuǎn)，但未來(lái)三年，有我陪你身旁。三年時(shí)光，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，足夠你我去珍藏。等到多年之后，再將它拾起，細(xì)細(xì)回味品嘗。

　　朋友，我是你的眼睛，一雙靈動(dòng)的眸子。

　　朋友，你的眼中，是否還會(huì)有憂(yōu)傷？

你是我的眼作文4

　　曾經(jīng)在我眼前，卻又消失不見(jiàn)。

　　“在一深一淺的淚痕里，有著誰(shuí)都不知道的語(yǔ)句”。房間那么狹小，那么擁擠。為什么所有人的眼里飽含淚水？大家的眼睛都已紅腫，你忍心嗎，太姥姥，請(qǐng)睜開(kāi)眼睛看看啊，看看我們眼里的話(huà)語(yǔ)，幾分深，幾分淺。

　　黑暗傾瀉在黑暗的河流，哭泣泛濫在哭泣的背后。父親靠在我的身上，我側(cè)身，他擦拭著眼淚。那雙眼睛，彷徨，迷惘，無(wú)力。眼睛早就已經(jīng)被淚水深埋，眼睛中又保藏著心殤。只是，我又不小心看見(jiàn)了他眼中的那雙眼，于是，轉(zhuǎn)回頭，哽塞。黑暗拜倒在黑暗的身后

　　哭泣顯現(xiàn)在哭泣的瞳孔。

　　請(qǐng)輕輕伸出你的手，讓我停放在胸口。奶奶說(shuō)，太姥姥還沒(méi)有走，我可以和她說(shuō)話(huà)，她也許會(huì)睜開(kāi)眼看看我的。我握著太姥姥的手，那只蒼白無(wú)力的手，仍舊有著溫存。奶奶讓我叫太姥姥，我大聲得叫。她似乎聽(tīng)見(jiàn)了，她睜開(kāi)了眼。不過(guò)她好像幾經(jīng)無(wú)力將視線對(duì)焦，她的瞳孔，看著一邊，一動(dòng)不動(dòng)。

　　殘陽(yáng)拼湊起來(lái)的畫(huà)面，終究還是少了一塊。如果眼睛是心靈的窗戶(hù)，我發(fā)現(xiàn)這扇窗戶(hù)緊縮，我窺探不到任何東西，只有惆悵在蔓延。她或許是真的累了吧，徐徐閉上了眼。

　　隨時(shí)間倒流到那個(gè)從前，然后伴隨逆流的砂漏擁擠在出口。曾經(jīng)，你看著我，然后我透過(guò)你的眼睛，看到了自己。是你的眼睛讓我了解自己的成長(zhǎng)，自己的變化。然而，你閉上了眼，我看不到了，我找不到了，你瞳孔中的那個(gè)我究竟在哪里？

　　藏起的'落花，拭去的眼淚；黑夜的燈光，拾起的殘葉。音容笑貌，只存在昨日。太姥姥走了。靈堂前的我跪著，眼前是偌大的遺像。長(zhǎng)輩們說(shuō)要虔誠(chéng)地叩拜，因?yàn)樘�姥姥是可以看到的。我望著遺像，那雙眼睛，慈祥，安寧，似乎在訴說(shuō)什么。

　　夜太深，淺不下月色滄桑；人離醉，挽不回憶水迂回；漣漪起，泛淡了誰(shuí)的希冀。

　　輕撫開(kāi)簾幕你會(huì)觸碰到所有的美好。喪事過(guò)后一段日子，再見(jiàn)到長(zhǎng)輩們時(shí)，他們眼睛中不再透露悲傷，然而比平時(shí)多了幾分神采。他們說(shuō)，太姥姥雖然走了，可我們要接著活著，而且，要活得更好。

　　或許，我那時(shí)最后看的太姥姥的眼神，只是在躲避悲傷，想留給我們的，是她一直的那雙慈目，告訴我們，應(yīng)該活的更好。

　　你是我的眼，讓我看見(jiàn)，這世界就在我眼前！

你是我的眼作文5

　　門(mén)前那棵槐樹(shù)，隨著時(shí)間的流逝漸漸蒼老。時(shí)光捱過(guò)春夏秋冬，似是落花無(wú)情，流水無(wú)意。仰首是春，俯首是秋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。但是經(jīng)年不換，無(wú)論何時(shí)何地，都請(qǐng)記住：我是你的眼……

　　“燈火闌珊的世界，每一夜，每一夜，閃爍后凋謝；天色微亮的曠野，每一頁(yè)，每一頁(yè)，發(fā)燙的冰雪……你如熱雪，沉默是你的注解。”我喜歡側(cè)耳聆聽(tīng)歌詞中的悲歡離合。小時(shí)候，就會(huì)唱這首歌；長(zhǎng)大了，終于讀懂了歌詞。也是在那個(gè)大雪紛飛的冬季，你失去了左眼。

　　母親是一個(gè)勤勞樸實(shí)的女人。但從我記事起，我的母親就擁有一只與別人不一樣的眼睛。我也曾疑惑，那眼睛不僅空洞，甚至有些恐怖，很長(zhǎng)一段時(shí)間我都不敢正眼看……終于，在那個(gè)冬天，我藏不住心中的困惑，問(wèn)出了口。母親只微微一笑，轉(zhuǎn)而去看窗前的雪。那時(shí)的我年幼，殊不知不經(jīng)意間的一句話(huà)，已深深刺痛她的內(nèi)心。

　　后來(lái)，我慢慢從別人的話(huà)語(yǔ)中了解到，那一年，母親因紛飛的大雪模糊了視線摔倒，路邊飛濺的小石子飛刺入眼，才變成了現(xiàn)在這般模樣。

　　母親酷愛(ài)雪。她總跟我說(shuō)雪純潔美好，雪會(huì)洗滌這個(gè)世界背后的污垢和鉛華，留給世界一片安寧與祥和。沒(méi)料想?yún)s因?yàn)檠�，母親成了一個(gè)身體有缺陷的人。

　　我無(wú)法想象當(dāng)時(shí)年輕貌美、心高氣傲的母親，面對(duì)別人肆意的嘲笑和無(wú)意中投來(lái)的滿(mǎn)是意味的.眼神，是怎么熬過(guò)來(lái)的，那滿(mǎn)腔的苦悶和心中的不平與誰(shuí)述說(shuō)。但，母親很要強(qiáng)，總是獨(dú)自一人承受著苦和淚。我曾在無(wú)數(shù)的冬日里，看見(jiàn)母親一人默默地站在窗前望著那片片的雪花暗自流淚，那滴滴淚水如同窗外冰冷的雪花，一朵一朵撞擊在我的心上，讓我感覺(jué)到陣陣寒意。看著那樣的母親，我的心如撕裂般地疼痛，卻不能替其解憂(yōu)分?jǐn)_。

　　漫漫人生路，總會(huì)走過(guò)許多個(gè)拐角。它們?nèi)缤�迷宮一樣，有時(shí)會(huì)有一個(gè)坎，有時(shí)會(huì)有一堵墻，但總教會(huì)人不斷在摸爬滾打中一步一步走向終點(diǎn)，接受黎明的曙光。

　　現(xiàn)在的我，終于長(zhǎng)大了，母親卻已不在身邊。外出辛苦勞作的母親，你知道嗎？在你左眼看不見(jiàn)的地方，我會(huì)一直在那里守護(hù)著你，成為你黑暗中那珍貴的一道曙光。人生充滿(mǎn)變數(shù)，我愿在昏天暗地的世界里為你輕聲歌吟；我愿在你無(wú)助柔弱的哭泣中靜候聆聽(tīng)；我愿在你內(nèi)心的最深處成為你最亮最美的左眼。

　　母親，不管前方的路有多漫長(zhǎng)，我都愿陪你慢慢走下去。我一直都在，盼望有一天能與你一道細(xì)細(xì)賞雪……

你是我的眼作文6

　　紅塵彌漫，世事如紗，然而懵懂少年的心頭，總有你，一雙滿(mǎn)載春風(fēng)雨露歷經(jīng)朔霜瑩雪的眼眸，一路陪我，或是坦途蕩蕩或是坎坷跋涉，走來(lái)。

　　溫暖在這無(wú)限款款的呵護(hù)里，雖然知曉人情珍重，時(shí)光如急流湍湍，這么多年，竟從未對(duì)你說(shuō)一聲謝謝。

　　如許年前，園子里有一棵高大的杏樹(shù)。每當(dāng)初夏到來(lái)之際，和煦的陽(yáng)光灑落，一副由碧綠與金黃構(gòu)成的重彩長(zhǎng)卷吸引著行人的目光，我便在這樹(shù)蔭底，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)悠悠，時(shí)而閑目遠(yuǎn)眺，時(shí)而蹦跳著，伸出雙手想去摘得一串金黃。而這時(shí)，你來(lái)了，我急忙竄過(guò)去拉著你的手，右手指著那片金黃卻因心急而說(shuō)不出話(huà)來(lái)。這時(shí)，你微笑著彎下腰，把我從地上背起，我那時(shí)青蔥的身體兒就翩然如蝶舞在你的肩頭，你踩著矯健的步子，我就隨你簇?fù)淼侥瞧�金黃里。滿(mǎn)目的光亮晃著雙眼，令我分不清南北了，到底先摘那個(gè)呢？你伸出手來(lái)指向某一個(gè)方向，我順著你手指的方向摘得一個(gè)又一個(gè)酸甜可口的杏兒。回頭時(shí)，驚然見(jiàn)到那鷹隼般的目光劃過(guò)長(zhǎng)空，在我的身后，幫著我去摘得果實(shí)。

　　夕陽(yáng)如畫(huà)，我們滿(mǎn)載而歸，在靜謐的小路上，拉出兩道長(zhǎng)長(zhǎng)的影跡。多年后，我依然忘不了那道目光。

　　升入初中后，上學(xué)的路上人流攢動(dòng)，時(shí)不時(shí)從某處開(kāi)來(lái)一輛汽車(chē)。我總是小心翼翼的穿過(guò)沒(méi)有紅綠燈的馬路，左顧右盼間走向彼岸。每當(dāng)我穿過(guò)馬路后，回首那汽車(chē)來(lái)回的“風(fēng)景”，總會(huì)心驚一場(chǎng)，再看看路邊的.綠化，深覺(jué)生命的美好。直到那一天清晨，當(dāng)我無(wú)意間瞥見(jiàn)你，瞥見(jiàn)你仍在那一岸望著我的背影。霎時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)身子，低下頭來(lái)，一抹雨霧在眼中醞釀，我黯然的看向地面，那地面上的一切都變得十分模糊，然而，愈加清晰的是模糊彼岸的身影啊。

　　歲月如風(fēng)，數(shù)年過(guò)去，我依舊忘不了那目光，溫柔澄澈護(hù)送我踏過(guò)荊棘，歷過(guò)憂(yōu)傷。

　　時(shí)光如水般靜靜流逝。這在每一個(gè)時(shí)光的節(jié)點(diǎn)上，我時(shí)常暢想未來(lái)的光景。于是就在這光景里，太多本未有過(guò)的責(zé)任與壓力降臨在肩上。我知道你是看到了的，當(dāng)你在我的本子上寫(xiě)下“高目長(zhǎng)眼望泰岳，輕馬快刀過(guò)涼山”時(shí)，我知道了，這是你對(duì)我的寬慰。心底又浮現(xiàn)了你的那雙眼，在波瀾之中，起于平靜，終于平靜。

　　從開(kāi)始的那銳利的目光，到后來(lái)關(guān)懷的，再到此時(shí)的寬慰，多少時(shí)光在你的眼中刻下我的足跡，又有多少時(shí)光在我心底描繪你的那雙眼睛？

　　漫長(zhǎng)的人生之旅，有你相伴，我就可以看清，無(wú)論坎坷波折還是潮平岸闊，總是明亮的路途啊。

　　對(duì)于我，心靈深處，遠(yuǎn)望千山萬(wàn)水的執(zhí)著里，我深知，你是我的眼！

你是我的眼作文7

　　正是因?yàn)槟悖�我才能看清世界的美麗風(fēng)景。就是因?yàn)橛辛四悖�我才可以輕易地分辨白天和黑夜；就是因?yàn)橛辛四悖�我才能感受到一切事物的顏色變化。感謝你們，眼睛，讓我的生活有了改變。你讓我執(zhí)著地追求自己的理想。理想，你是我生命中的眼睛，讓我不迷失方向。

　　黑色的天空無(wú)法調(diào)暗你的光芒，耀眼的白光無(wú)法帶走你的光彩。你在我心里，堅(jiān)定不移地指引我前進(jìn)，讓我洞悉一切。

　　黑暗的氣氛壓抑的讓人喘不過(guò)氣來(lái)，但是在這無(wú)數(shù)黑暗的夜空中，有多少學(xué)者實(shí)現(xiàn)了自己的理想。周文王寫(xiě)《易經(jīng)》，孫臏寫(xiě)《孫子》罰，屈原寫(xiě)《離騷》苦，司馬遷寫(xiě)《史記》辱。他們都在經(jīng)歷著黑暗，都想過(guò)放棄，但是他們的眼睛讓他們?cè)诤诎抵锌吹搅朔较颍�讓他們�(nèi)プ非笞约旱睦硐搿Ｒ共⒉豢膳拢�因�(yàn)槟阌醒劬θケ鎰e方向，去追求理想，因?yàn)槟悖�你覺(jué)得無(wú)比幸福。

　　“如果你給我三天光明。”海倫凱勒你不是瞎子，因?yàn)槟憧偸巧�活在一個(gè)充滿(mǎn)光明的地方。先天失明不能讓你對(duì)生活失去信心，因?yàn)槟阌小把劬Α薄Ｋ麕�你走出黑暗，讓你感知一切。正是有了這樣的“眼睛”，你實(shí)現(xiàn)了自己的.理想。在這個(gè)璀璨的世界里，追求理想讓你成為一顆璀璨的明珠。

　　里奇失明不能奪走你的一切。你有自己的眼睛，讓你堅(jiān)持對(duì)音樂(lè)的追求，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想，創(chuàng)作出一首又一首歌曲。劉威，失去雙臂并不能阻止你成為鋼琴家，因?yàn)槟阌醒劬Γ�在通往理想的道路上�?xiě)下了不朽的創(chuàng)造。最后，你登上了維也納大廳。眼睛，你告訴我們，在追求理想的過(guò)程中，一定要有堅(jiān)持到底，永不放棄，永不放棄的精神。

　　相反，如果你失去了“眼睛”，雖然什么都能看得很清楚，但是你的內(nèi)心是黑暗的，你失去了對(duì)理想的追求，你可能會(huì)在追求理想的路上迷茫。失去“眼睛”，就像踏入了一個(gè)沒(méi)有日子的世界。失去了對(duì)理想的追求，讓我們只能成為世界上的一粒塵埃，飄忽不定。我們不能這么做。我們應(yīng)該對(duì)自己的理想有一顆熾熱的心，讓自己發(fā)光。

　　你是我的眼睛，帶我欣賞四季的變化；你是我的眼睛，帶我穿過(guò)擁擠的人群；你是我的眼睛，帶我去閱讀浩瀚的書(shū)海；因?yàn)槟闶俏业难劬Γ�我覺(jué)得世界就在我面前。

　　眼睛，我?guī)�你走上追求自己理想的道路�?/p>

你是我的眼作文8

　　都說(shuō)人的眼睛是心靈的窗戶(hù)，可以領(lǐng)略人間萬(wàn)態(tài)，千縱風(fēng)情，善惡美丑。而一提到欣賞人間風(fēng)情的眼，我又不自覺(jué)想起一個(gè)人來(lái)。

　　他不屬于“外貌協(xié)會(huì)”的審美標(biāo)準(zhǔn)，也不是多富裕的成功人士，他只如在無(wú)際沙漠中的那一粒沙子。他是普通的，卻也是最不平凡的。談到這兒，還得追溯到20xx年的那個(gè)冬天了。

　　那是異常寒的一個(gè)冬天，變態(tài)的冷風(fēng)吹得人張不開(kāi)手腳，暖不起身心。平直的大路上的人寥寥無(wú)幾，人人都選擇足不出戶(hù)，唯有的幾個(gè)也是匆匆忙忙，慌里慌張。

　　偏偏在這種情況之下，一位老婦人摔倒在街頭，幾個(gè)特別閑又愛(ài)湊熱鬧的人圍了上去，但也不似乎有什么舉動(dòng)的模樣。站在那兒，收緊了脖子，議論紛紛。

　　“這咋還有個(gè)人躺在這兒呢？大冬天的，真可憐啊！”

　　“哎呀，她剛剛摔倒了，往石頭上那么一嗑，流著血呢！”

　　“糟糕，今兒出門(mén)忘記帶手機(jī)了，她可真不幸。”

　　老婦人躺在那兒，咿咿呀呀地叫喚著，想是要說(shuō)些什么話(huà)，可又說(shuō)不出。只得苦不堪言的呆在那兒，等待他人伸出援助之手，冷風(fēng)一令呼嘯而過(guò)，人心卻也冰冷無(wú)溫。老婦人孤立無(wú)援的等待，猶如少見(jiàn)的流星雨，希望燃燒在空中那幾秒，落了地，便也與土灰的石頭毫無(wú)差別，冰冷堅(jiān)硬。

　　在這艱苦的困境中掙扎了許久，一束希望總歸是降臨于老婦人的身邊。只見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑過(guò)來(lái)一名男子，大汗淋漓，手握干凈的毛巾一條。見(jiàn)了婦人此等模樣，二話(huà)不說(shuō)便跑上前去詢(xún)問(wèn)，拿起手中未用過(guò)的毛巾，簡(jiǎn)單包扎了傷口。依稀記得他的嗓音很好聽(tīng)，口氣也很溫和，給人一種溫文爾雅的`感覺(jué)。他撥了通電話(huà)，背起老婦人，便往離這兒最近的醫(yī)院趕去。

　　“這小伙子真不錯(cuò)，以后有出息。”

　　“老婦人也是命好，能碰見(jiàn)這樣的小伙子。”

　　參與了整個(gè)過(guò)程的我，低下了頭，以一個(gè)旁觀者的視角，看了整個(gè)過(guò)程，與那些圍著看戲的閑人有什么區(qū)別？那位年輕人的出現(xiàn)讓我深深自責(zé)并懊惱。他的出現(xiàn)宛如冬日中的暖陽(yáng)，照亮人們的眼睛，溫暖我的心房。

　　雖然已經(jīng)記不清他的樣子，但他的行為卻是在我腦海中揮之不去，時(shí)時(shí)浮在我眼前。萍水相逢的人啊，你是人間一處別樣的風(fēng)景，或者說(shuō)你是我的眼，打開(kāi)了心靈中那扇名叫“善良”的大門(mén)。

你是我的眼作文9

　　你是我的眼，雖不似秋水橫波，也未如明珠生輝，可就是你，也能淌出一汪溫柔清泉。

　　孩子生性活潑好動(dòng)，我也不例外，你也是這么認(rèn)為的。可你沒(méi)有想到，正是因?yàn)檫@一份活潑，讓我遭遇橫禍。

　　那時(shí)，我最后的記憶停留在了自己回頭的一霎那。再接著，就是一片黑暗。我試圖尋找光明，可是失敗了，只有黑暗，無(wú)盡的黑暗，費(fèi)力地抬起手想要揉一下眼睛，卻只摸到紗布特有的觸感。

　　我的眼睛受傷了？我會(huì)不會(huì)瞎掉呢？這是我的第一個(gè)想法。剩下的，只有一個(gè)人獨(dú)處黑暗的孤獨(dú)和無(wú)助。

　　以前的我尤其喜歡一句話(huà)：“孤獨(dú)是美麗的，置身于孤獨(dú)之中，你會(huì)把全身心放松，感到從沒(méi)有過(guò)的清新與寧?kù)o。”而現(xiàn)在，我卻承認(rèn)，人不是能夠承受住孤獨(dú)的`生物。我多么希望能有一個(gè)人，把我拉出去這似要吞噬我的黑暗。

　　就在這時(shí)，你來(lái)了。“吃點(diǎn)東西吧，我喂你。”你盡量控制自己的聲音，使它聽(tīng)起來(lái)可以平靜些。可是你不知道，人在看不見(jiàn)的時(shí)候，耳朵會(huì)變得很靈敏。我聽(tīng)出了你語(yǔ)氣中的哽咽。雖然不能看見(jiàn)你，但我也能猜出，現(xiàn)在的你，不像以前那么衣冠整潔了，你肯定是邋遢的。眼里也肯定是有血絲的。不知為何，心里有種像被利刃刺了一下的尖銳的痛。

　　“女兒，今天天氣很好，我們出去踏踏青，就去花園吧。”雖說(shuō)是去花園，可我也還知道，我們只是在醫(yī)院的花園。聽(tīng)出了你語(yǔ)氣中的期待，忐忑和興奮，我不忍心拒絕。

　　一路有你攙扶，我聽(tīng)到了你為我踢開(kāi)前方路上的小石子的聲音，提醒我注意臺(tái)階的聲音，為我“披荊斬棘”的聲音。

　　眼睛突然澀澀的，想哭，卻又沒(méi)辦法哭，只能牢牢的抓緊你溫暖的手。你似有所感，也牢牢的抓緊了我，生怕我會(huì)走丟。

　　“女兒啊，今天太陽(yáng)真的很好啊，有沒(méi)有感覺(jué)身上暖暖的？我問(wèn)過(guò)醫(yī)生了哦，你很快就能出院，到時(shí)候我們一起去游樂(lè)場(chǎng)玩，慶祝一下。哎呀，你看，那邊的花開(kāi)得好漂亮，走，我們過(guò)去……”你拉著我，一路上不停的講話(huà)，把你能看到的美景都傳達(dá)給我，雖然辭藻不華麗，可卻有一份平淡而又清新的味道。

　　你每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)陪我，說(shuō)很多很多的話(huà)，是你用你平實(shí)樸素的話(huà)語(yǔ)將我?guī)С隽撕诎怠?/p>

　　你是我的眼，你是我不變的依靠。我總把痛苦帶給你，你卻從未抱怨；我總把麻煩帶給你，你卻在風(fēng)的尾頁(yè)里，悄悄地傳遞著包容與博大。感謝你，我的眼。

你是我的眼作文10

　　淡淡的清風(fēng)徐徐吹來(lái)，吹開(kāi)了桌上泛黃的紙頁(yè)，一股撲鼻的墨香竄入我的血液。沿著幽幽的古道，穿過(guò)時(shí)間的阻隔，輕輕地，我跟隨你的腳步，穿越歲月的煙塵，暢游世界。書(shū)籍，你是我的眼，與你同行，讓我領(lǐng)略到生命的綽約多姿。

　　張潮曾在《幽夢(mèng)影》中寫(xiě)道：卷中有山水。的確，透過(guò)那一本本名著，我看到了花開(kāi)花落，云卷云舒。在名著的指引下，我看見(jiàn)梭羅在瓦爾登湖畔垂釣，臉上是不盡的悠然；我看見(jiàn)陶淵明在東籬下采菊，在南山旁鋤地；我看見(jiàn)中華上下五千年的發(fā)展歷程，興亡成敗。

　　書(shū)籍，你是我的眼，帶我走出心靈的狹隘，感受大千世界。你那或澄澈明凈，或優(yōu)美動(dòng)人的文字，深深地吸引著我，讓我接受精神的洗禮。

　　在《病隙碎筆》中，我看到了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身影。病痛折磨著坐在輪椅上的史鐵生，但他依舊堅(jiān)持并追逐自己的夢(mèng)想，在輪椅上講述征服的故事。他在《來(lái)到人間》中寫(xiě)道：“既然來(lái)了，那就得開(kāi)始了。”又說(shuō)：“死，是一件不必急于求成的`事。”他那份“春來(lái)草自青”的心境，在我遭受挫折時(shí)，給了我啟迪：人生之旅，難以一帆風(fēng)順，應(yīng)該坦然地面對(duì)挫折。這讓我鼓起勇氣，戰(zhàn)勝學(xué)業(yè)上的困難，重新找回目標(biāo)。

　　在《平凡的世界》里，我聞到了青春的氣息。主人公孫少安是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，無(wú)奈家境貧寒，勉強(qiáng)讀完小學(xué)便回隊(duì)干活以養(yǎng)家糊口。但他不甘做平庸之輩，于是他辛勤奮斗，立志通過(guò)努力使自己和鄉(xiāng)親們擺脫貧困之苦……少安身上百折不撓的追求精神，讓我敬佩不已。閱讀這本書(shū)，讓我知道成長(zhǎng)總免不了一場(chǎng)顛沛流離。不要總想著吃最少的苦走最短的路，卻獲得最大的利益。因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有一種真正的成功可以毫不費(fèi)力地生長(zhǎng)在荒草之間。如果需要艱辛的付出，就不能吝嗇自己的努力。這樣的思想，在我彷徨失措時(shí)一直激勵(lì)我走下去。

　　書(shū)籍，你是我的眼，在我跌跌撞撞成長(zhǎng)時(shí)，引領(lǐng)我在時(shí)光的歷練里褪去一身的浮華與急躁，體驗(yàn)生活的風(fēng)情萬(wàn)種；讓我在挫折面前擦去眼淚，在平淡中追求滿(mǎn)足；在我迷茫悵惘時(shí)，給我指點(diǎn)迷津，讓我縱情地放飛理想，快樂(lè)地采擷知識(shí)，虔誠(chéng)地洗滌心靈。是你，讓我從容不迫，一路坦然前行……

你是我的眼作文11

　　看著那深綠色的垃圾箱，隨手將手中的濕紙巾丟入其中。午時(shí)的陽(yáng)光刺得讓人睜不開(kāi)眼，自嘲地抿了抿唇，苦澀地笑了笑。總覺(jué)心中的陰影又沉重了幾分。唉，又是一次不如意的考試。

　　我漫無(wú)目的地地走著，不停地走著，只想走到"天荒地老"時(shí)，走到再無(wú)一絲力氣時(shí)方肯停止，天仍在放晴，我卻覺(jué)得往日生機(jī)盎然的花草樹(shù)木，藍(lán)得透徹的天在此刻，都只留下一抹靜止的灰，死氣沉沉的。

　　猛地，一個(gè)黑色輪胎闖入我的眼簾，與道路發(fā)出了刺耳的噪聲，"喂！"自行車(chē)上的人拍了拍我的肩。聽(tīng)到這熟悉的聲音，我頓時(shí)回過(guò)神來(lái)，腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)瘦小的影子，猛地抬起頭，他臉上滿(mǎn)是笑意，那是一副極為平凡的面孔，平凡到一融入人群便再也尋覓不到他的身影，但他的'眼中卻閃著一股獨(dú)特的光，仿佛是一顆閃亮的星辰，好背上背著一個(gè)形狀奇怪的包——赫然是我那天生便需戴帽子著助聽(tīng)器才能聽(tīng)清聲音的小同學(xué)。

　　"真巧，在這都能遇上你。"他翻身下車(chē)。"才幾年沒(méi)見(jiàn)，變化怎么這么大？”我問(wèn)著，也笑了一下，"那是什么？”“小提琴？"他將包打開(kāi)，輕輕地?fù)崦�著琴，笑著回答道�?我哪有什么變化，倒是你，一副無(wú)精打采的樣子。"我猛地愣住了，仍記得小學(xué)時(shí)的模樣，確實(shí)沒(méi)有什么變化，有什么差異呢？我看著他，看著他的眼---那是一種怎樣的光芒？總覺(jué)得說(shuō)不清也猜不到的一種韻味。他與我對(duì)視著，我神使鬼差地挪開(kāi)了目光，竟不敢面對(duì)。

　　"我最近報(bào)了個(gè)小提琴班，很感興趣。"他繼續(xù)回答著。我魂不守舍地答了句"嗯"。猛地，他按著我的雙肩，看著我："喂！振作一點(diǎn)好不好？"心頭驚地一顫，回想起這句話(huà)，那時(shí)的他總是喜歡一個(gè)人待著，一副唉天嘆地的樣子。于是，我便對(duì)著他說(shuō)這句話(huà)。心頭飄蕩的心緒回到了現(xiàn)在：“這句話(huà)可是我的臺(tái)詞，哪需要你對(duì)我說(shuō)？”我拉開(kāi)他的手，燦爛地笑道。"這還差不多，我要去學(xué)小提琴了。"說(shuō)罷，便離開(kāi)了。

　　是啊，連他都能走出如此大的陰影，找到了自己想做的，而我怎能會(huì)被如此芝麻大的事而成這樣呢？我何時(shí)成了這樣呢？

　　他的身影已消失在人海中，卻停留于我的眼中，此刻的他成了我的"眼"，為我打開(kāi)了一扇窗，讓我看見(jiàn)了新的世界。

　　在這流光溢彩的天地中，我不禁加快了腳步。

你是我的眼作文12

　　我一直在尋找一雙眼睛，一雙使我不會(huì)在波濤洶涌的大海上迷路的眼睛。

　　如今的我就像一只小船，我漂浮了好遠(yuǎn)，在不經(jīng)意的時(shí)候迷路了。在波濤洶涌的大海上，我驚恐，害怕，傷心，沮喪，狂風(fēng)暴雨的摧殘使我不得呼吸，我一直在等待風(fēng)平浪靜，我等了好久，卻始終沒(méi)有答案。我迷失了方向，我多么害怕會(huì)死掉，我多么害怕會(huì)一個(gè)人在這裡，我一直在奢望會(huì)有人來(lái)救我，一直在默念：“我要一雙明澈的眼睛，使我不會(huì)在黑暗的世界里迷路”。

　　終于，慢慢地睡去，在夢(mèng)里，在潛意識(shí)里我回到了過(guò)去，過(guò)去的日子有過(guò)苦，有過(guò)累，有過(guò)悲傷。有時(shí)候也會(huì)感覺(jué)到迷茫，會(huì)問(wèn)自己為什么？人活著真的可以只為了自己活么？只要自己開(kāi)心就好，其他人都可以變成無(wú)所謂么？做了好多事情，或許從來(lái)都沒(méi)被人理解過(guò)，所以我失落。做了好多事情，只是本該轉(zhuǎn)變的并沒(méi)有轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)。試圖去成長(zhǎng)，試圖去長(zhǎng)大，不僅僅是因?yàn)槟挲g在增長(zhǎng)也只是因?yàn)橐獮閻?ài)自己和自己愛(ài)的人去成長(zhǎng)，試圖會(huì)做每一件事，不是為了討好，只是為了分擔(dān)和承受，反正這一生，都要經(jīng)歷和學(xué)會(huì)很多東西，也要去適應(yīng)很多事情，為了自己愛(ài)的人和愛(ài)自己的人，要懂得，要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。

　　剎那之間充滿(mǎn)了空虛，仿佛一切都沒(méi)有痕跡，過(guò)去的夢(mèng)不再出現(xiàn)，夜里回憶是白天川流來(lái)往此刻偶經(jīng)的車(chē)，活著時(shí)光如水經(jīng)過(guò)。喜悅與傷痛是命運(yùn)里必經(jīng)歷的路，像這樣渺小的自己啊，能期待什么？在前方無(wú)邊的黑暗里會(huì)有些什么？我總在夜里睜著眼睛這么想，想著未知的明天會(huì)是怎樣，哪里會(huì)有完美的`詞匯，比沉默更貼切，嘲笑現(xiàn)在的自己，不喜歡卻不去面對(duì)，總想著過(guò)去的生活多甜蜜啊。無(wú)謂，自以為，卻不敢勇敢一點(diǎn)面對(duì)——還不如說(shuō)再見(jiàn)。

　　“喂！誰(shuí)啊？”“我，你怎么了，轉(zhuǎn)學(xué)下去就要好好學(xué)習(xí)啊，為什么老不開(kāi)心呢，看你的QQ簽名，我都有種想哭的沖動(dòng)，寶貝，我是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，心靈永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)，肩膀永遠(yuǎn)供你依靠。你還記得么，當(dāng)初這是你說(shuō)的，如果后盾倒了，那我怎么辦？”任由自己哭泣，眼淚碎了一地……

　　記得好久以前，自己對(duì)著朋友說(shuō)出這句沉重的話(huà)，沒(méi)想到卻被別人說(shuō)給自己聽(tīng)。對(duì)啊，這句話(huà)是我說(shuō)的啊。良久，擦了擦眼淚，站了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)周?chē)�風(fēng)平浪靜，太陽(yáng)繞著手指溫暖著我，我坐在小船上，駛向了遠(yuǎn)方……

　　我的眼睛，我會(huì)找到正確的導(dǎo)航勇敢地走下去，不會(huì)讓你們?cè)賯�心流淚了。一定！

你是我的眼作文13

　　春天的午后總是那么愜意，溫暖的陽(yáng)光將窗外的一切都鍍上了一層柔和的金色。望著窗外已經(jīng)抽芽的臘梅樹(shù)，我的思緒便隨著和煦的春風(fēng)一起飄向了遠(yuǎn)方……驀然想起我的小學(xué)老師——那個(gè)令我有了很大轉(zhuǎn)變的老師。記憶中，她并不是很高，她有一雙星辰般閃耀的眼睛，那頭過(guò)肩的黑發(fā)隨意的披散著，十分漂亮。

　　記得有一次，家里出了十分嚴(yán)重的問(wèn)題，爸媽在吵架，媽媽想要離家出走，我當(dāng)時(shí)很害怕，怕媽媽真的走了，不要我了。我上前拉住媽媽的手，她卻毫不留情地甩開(kāi)我。那時(shí)我很傷心，沉默著，獨(dú)自回到了房間，哭了好久。

　　從那以后，有好長(zhǎng)一段時(shí)間，我都刻意躲著媽媽?zhuān)�我不想看�?jiàn)她，我也不想看見(jiàn)我爸爸……因?yàn)槟嵌螘r(shí)間情緒很低沉，我的成績(jī)也一落千丈，很快就成了班級(jí)倒數(shù)。老師發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，便叫我和她談會(huì)兒心。

　　放學(xué)后，我和老師在教室里，沒(méi)人說(shuō)一句話(huà)，氣氛略顯尷尬。這時(shí)，老師溫柔地說(shuō)道：孩子，你最近是怎么了？她突然打破這叫人壓抑的氣氛，我有些不習(xí)慣，但她臉上的微笑，又讓我輕松了許多，但我依然有些緊張。老師，我……我……我的`聲音小得如蚊子般。沒(méi)關(guān)系，孩子，有什么事兒就和我說(shuō)。她輕輕拍了拍我的背。老師，我爸媽吵架了，我很難過(guò)，但是，我不知道該怎么辦。躊躇了許久，我終于說(shuō)出了實(shí)情。所以，因?yàn)檫@件事，你的成績(jī)才會(huì)退步的嗎？老師輕聲問(wèn)。嗯。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。沒(méi)關(guān)系的，你爸爸媽媽可能是鬧了點(diǎn)小誤會(huì)，他們過(guò)不了多久就會(huì)好的。你不用太過(guò)在意，保持好心情就ＯＫ了！我沉默著，并未說(shuō)什么。氣氛又漸漸凝固了……

　　你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。她說(shuō)，嗯。我輕輕應(yīng)了一聲。她指著窗外的臘梅樹(shù)，拍了拍我的肩：你看，臘梅花它很堅(jiān)強(qiáng)，在冬天不畏風(fēng)雪，獨(dú)立于白雪之中，它定是付出了很大努力的。你也要像它一樣堅(jiān)強(qiáng)，不能被一點(diǎn)點(diǎn)困難就打倒，要像臘梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)，你能做到嗎？我想了一會(huì)兒，慢慢抬起頭，笑著答道：我能！是啊！堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，像臘梅一樣堅(jiān)強(qiáng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？從我和老師的那次談話(huà)后，我有重新變成了哪個(gè)快樂(lè)的女孩。

　　如果不是那次談話(huà)，可能我早已……謝謝您，老師——我人生道路上的眼！每個(gè)人在一生中都會(huì)遇到這種眼，使你快樂(lè)，堅(jiān)強(qiáng)，自信……謝謝那一雙雙陪我們走完一生的眼。

你是我的眼作文14

　　是你，帶我穿越迷霧遙望遠(yuǎn)方；是你，帶我跨越溝壑走向前方；是你，帶我翻過(guò)山岡奔向未來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，你是我的眼——爸爸。

　　清楚的記得，是你引領(lǐng)我走過(guò)人生路上的一道道坎。那一次尤為清晰，在我的心頭烙下印記。一次暑假，我因病不得不動(dòng)手術(shù)，其實(shí)動(dòng)手術(shù)不可怕，可怕的是手術(shù)后一次次的換藥。換藥的過(guò)程是短暫而漫長(zhǎng)的。短短幾分鐘，到了空調(diào)房里，似乎會(huì)放緩腳步，我不得不承受刀割般的.痛苦。漸漸的，病痛磨去了我的忍耐，磨去了我對(duì)生活的追求，我一度以為我無(wú)法再堅(jiān)持。在家休養(yǎng)時(shí)，你出現(xiàn)在了我的眼前，手捧一盆植物問(wèn)我：“你見(jiàn)過(guò)嗎？”我不屑一顧地說(shuō)：“一盆玉樹(shù)而已，有什么希奇的！”你卻露出了神秘的笑。這一笑使我不由地瞥了瞥那盆植物。呵！原來(lái)是一盆種在沙子中的玉樹(shù)。

　　是啊，這就是特別之處，它一直被扔在角落里。我打量了一下，這盆玉樹(shù)和平常的大不一樣，常見(jiàn)的玉樹(shù)體態(tài)肥碩，有一種結(jié)實(shí)的感覺(jué)，無(wú)比圓潤(rùn)，頗似唐代的貴妃，而眼見(jiàn)這盆呢，“瘦骨嶙峋”似乎成了它的真實(shí)寫(xiě)照，它顯得如此瘦弱，仿佛擠出了自己的全部汁液，可以想象，貧瘠的土質(zhì)迫使它使盡渾身解數(shù)，利用好每一點(diǎn)水分生存下去。這時(shí)，你的聲音出現(xiàn)在耳畔：“怎么樣，想到了什么？”說(shuō)著撥弄了它一下，它并沒(méi)有如我想象一般“人仰馬翻”。顯然，它已經(jīng)站穩(wěn)了腳跟。你又說(shuō)了：“是啊，我一直以為它堅(jiān)持不了多久，沒(méi)有露水的滋潤(rùn)，沒(méi)有陽(yáng)光的呵護(hù)，只有偶爾滴的幾滴水，這樣的處境可不是人人都能經(jīng)受得住的！”我似乎聽(tīng)出了弦外之音。這盆渺小的玉樹(shù)面臨著生死抉擇都能堅(jiān)持下來(lái)，那區(qū)區(qū)小病痛就能讓你止步不前嗎？萬(wàn)事開(kāi)頭難，挺一挺也就過(guò)了。你的目光如陽(yáng)光般射入我的心靈深處，化開(kāi)了心頭的結(jié)，打開(kāi)了塵封已久的心房。明天的去向，似乎已經(jīng)明了，我的心湖蕩漾起了別樣的波濤。

　　你是我的眼，當(dāng)我再次眺望時(shí)，迷霧已散，山岡已踩在了腳下，前方的道路無(wú)比平坦。

　　爸爸，你是我的眼，我的心靈之窗，是你使我眼中的世界別樣精彩！

你是我的眼作文15

　　聽(tīng)著盲人歌手楊光深情演繹《你是我的眼》，動(dòng)人的旋律在耳邊回響，在心中回蕩，直至我眼前跳躍出一個(gè)柔柔的形象：媽媽。因?yàn)閶寢尵褪俏业难邸Ｔ鴰缀螘r(shí)，我是個(gè)在海邊撿拾著貝殼，對(duì)一切未知世界充滿(mǎn)好奇心的女孩。我會(huì)因?yàn)橐欢浠ㄩ_(kāi)得驚艷而歡喜，也會(huì)伸手去采摘這份美好。而媽媽會(huì)攔住我說(shuō)：“看，小蜜蜂正貪婪地吮吸著花兒的甜蜜呢！小蜜蜂嗡嗡地哼著歌，是在表達(dá)對(duì)花兒的感謝。蜜蜂都能感謝花的甜美，我們也應(yīng)該用一顆感恩的心去對(duì)待身邊的一花一草。它們釋放著春天里生命的美麗，我們應(yīng)該為它們鼓掌，感謝它們毫無(wú)保留的付出。”我眨巴著眼睛，似懂非懂地看著媽媽。是媽媽讓幼小無(wú)知的我看到了這個(gè)世界的美好，讓我知道用一顆感恩的心對(duì)待事物，身邊便會(huì)綻放出一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意如花般的春天。

　　媽媽?zhuān)�你是帶我認(rèn)知這世界的眼。再長(zhǎng)大些，青春期懵懂的時(shí)候，我那不安分的心開(kāi)始向往外面的世界。在室友的慫恿下，我去偷爬學(xué)校的圍墻，沒(méi)想到那輕輕的一躍，便讓我折斷了腳骨，躺在醫(yī)院里，上著夾板涂著石膏，足足一個(gè)星期才出院。此后一個(gè)月，媽媽每天都準(zhǔn)時(shí)給我送午飯，并用她那輛老自行車(chē)接送我上下學(xué)。我坐在后座上，抱著媽媽的腰，閉上眼睛，把臉貼在媽媽的后背。老自行車(chē)發(fā)出沉重的吱嘎聲，媽媽的后背平坦溫暖，讓我迷醉；初夏的風(fēng)帶著花和草的氣息，應(yīng)和著稻田里的蛙鳴，一切都是那樣自在隨意，讓人心曠神怡。媽媽什么重話(huà)也沒(méi)說(shuō)。現(xiàn)在想來(lái)，那段日子里，我從媽媽的眼里看到了信任和關(guān)懷，同時(shí)，也向內(nèi)看清了自己。現(xiàn)在的我，面臨著重要的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)——高考，看到別人從容不迫，游刃有余，我卻慌了陣腳，迷失了方向。

　　當(dāng)我糾結(jié)于本科與專(zhuān)科之間，猶豫于自主招生與高考的兩難選擇時(shí)，媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“不要眼睛老瞧著別人，用心瞧瞧你自己，用自己的心眼才能看清自己的方向，才能作好自己的抉擇。”那一刻，我心恒定，澄澈清明。我作出了自己的`選擇，并且為此發(fā)奮努力。媽媽?zhuān)�謝謝你，因?yàn)槟阕屛艺驹谀愕募绨蛏希�穿越了別人的風(fēng)云變幻，眺望著自己的黎明晨曦。在蜂的眼里，花是天使，因?yàn)榛ńo予她生命的甘露；在花的眼里，蜂是摯友，因?yàn)榉浣o予她生命的延續(xù)。而在我的眼里，媽媽?zhuān)�你便是我的眼，讓我看�?jiàn)這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界，也看清了自己。希望有那么一天，我也能成為你的眼，為你講述花的世界和蜂的經(jīng)歷。

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