就這樣慢慢長(zhǎng)大作文范例（15篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的就這樣慢慢長(zhǎng)大作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1

　　隨著時(shí)光的流逝，我們都在慢慢的成長(zhǎng)，而有的人成長(zhǎng)僅僅是身體上的，有的人卻是心理上的成熟。——題記

　　當(dāng)我們被挫折擊倒，我們雖失敗了，但我們也成功了，我們懂得如何面對(duì)挫折，如何使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)，如何是自己變得更完美，如何使我們前進(jìn)的道路更加平坦，我們收獲得要比我們失去的多得多，那為什么要悲傷呢？最重要的是，我們面對(duì)挫折的態(tài)度，它可能使我們?nèi)〉幂x煌的成就，如果我們一蹶不振，就化成一粒塵埃，消失在茫茫人海中。

　　《最強(qiáng)大腦》是一檔收視率很高的綜藝節(jié)目，就是因?yàn)樗�不僅僅能激起我們的愛(ài)國(guó)之情，還能從中悟出許多人生哲理�！蹲顝�(qiáng)大腦》中的挑戰(zhàn)者都讓我們贊不絕口，然而比我們付出了多少的辛酸和努力，經(jīng)歷了多少挫折坎坷，流過(guò)了多少血與淚，就像冰心的小詩(shī)里所說(shuō)的"成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的'芽，浸透了奮斗的淚泉，曬遍了犧牲的雨�！蹲顝�(qiáng)大腦》中另我記憶最深刻的是中國(guó)少年李云龍與意大利少年安德烈關(guān)于記憶的一場(chǎng)對(duì)決，兩者實(shí)力都很強(qiáng)，比賽十分緊張激烈，現(xiàn)場(chǎng)放的音樂(lè)挑動(dòng)著我的每一根神經(jīng)。比賽結(jié)束，首先檢測(cè)安德烈的正確率，由于李云龍?zhí)�過(guò)于在乎比賽的勝負(fù)，壓力很大，再加上自己很緊張，誤以為自己輸了，竟失聲痛哭起來(lái)，安德烈見(jiàn)此情況也哭了，主持人問(wèn)安德烈為什么哭，安德烈說(shuō)：“我看到李云龍哭了，他付出了那么多努力，我很擔(dān)心他�！边@每一個(gè)字眼都扣動(dòng)著我的心弦，那么真誠(chéng)，那么動(dòng)情，全場(chǎng)的觀眾都被之震撼，一個(gè)人居然能做到對(duì)自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手如此關(guān)心，真正地做到為別人傷心，安德烈如此高尚的品格早已高過(guò)了比賽的意義。李云龍最終獲得了勝利，安德烈這才露出了笑容。但我認(rèn)為真正地贏家是安德烈，他不僅具有高尚的品格，能夠發(fā)自內(nèi)心地為對(duì)手傷心、喝彩，他還懂得如何面對(duì)挫折、坎坷，這對(duì)于一個(gè)13歲的少年來(lái)講早已成功了。

　　人生好比一套拼圖，如果我們丟了一塊拼圖，即便那塊不是最絢麗的，卻是我們最希望得到的，挫折也是這樣，即便人生是一帆風(fēng)順，那么也會(huì)索然無(wú)味，到那時(shí)，我們便想要擁有挫折，因?yàn)橛写煺鄣娜松�才完整，生活才有意義。讓我們就這樣慢慢長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)接受挫折，面對(duì)挫折，創(chuàng)造明天的輝煌。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文2

　　陽(yáng)光暖暖地斜射進(jìn)疏落的窗戶，柔柔地映在紙上。翻開(kāi)扉頁(yè)，溫柔地記下與你一起走過(guò)的春夏秋冬，密密的，滿滿的。沐浴這你深沉的愛(ài)，就這樣慢慢長(zhǎng)大……

　　小時(shí)候，父愛(ài)是——

　　閑暇時(shí)光時(shí)，沙發(fā)上，大眼瞪小眼的快樂(lè)。

　　火紅的太陽(yáng)炙烤著大地，就連小草也耷拉著耳朵，奄奄一息，盛夏的中午似乎永遠(yuǎn)充斥著令人窒息的熱。你往沙發(fā)上一躺，我便吵著要和你玩干瞪眼的.游戲。你悠閑的坐起來(lái)，就開(kāi)始瞪著我。我用幼稚的聲音補(bǔ)充道：“誰(shuí)笑了誰(shuí)就輸了。”而這時(shí)，你卻說(shuō)道“看我的眼睛里有只小狗�！蔽覝惤�了，仔仔細(xì)細(xì)的看了有看，才恍然大悟，假裝生氣的說(shuō)：“你騙我，你才是小狗。壞爸爸，臭爸爸。”說(shuō)完，一大一小的兩個(gè)人“咯咯”地笑了。

　　一路上，枯燥無(wú)味的日子里，總有你幽默詼諧的語(yǔ)言，伴著我慢慢長(zhǎng)大。

　　長(zhǎng)大后，父愛(ài)是——

　　雪花紛飛時(shí)，雨傘下，大手握小手的溫暖。

　　下雪了。雪讓人的感覺(jué)只有一個(gè)字——冷。大地一片銀白，一片潔凈，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鵝毛從天空飄飄灑灑。你將我抱入懷里，撫摸著我凍得通紅的臉蛋。一手撐著傘，一手將我的手握緊揣入你的衣兜里，溫柔的說(shuō)：“這么冷，還穿成這樣，就跟個(gè)笨蛋一樣�！倍�我卻笑了，掌心的溫度傳遞進(jìn)心里，溫暖了寒冬的，下雪天。

　　風(fēng)聲雨水中，有你溫暖厚實(shí)的手掌，牽著我慢慢長(zhǎng)大。

　　而現(xiàn)在，父愛(ài)是——

　　夜深人靜時(shí)，書(shū)桌旁，大心貼小心的力量。

　　月色已朦朧，似籠上了一層沙，點(diǎn)點(diǎn)的月光透過(guò)窗戶射進(jìn)屋里，是如此的寧?kù)o與安詳，好似看透了塵世中的紛紛擾擾。我趴在書(shū)桌上，不停地打著哈欠，卻還在為眼前的作業(yè)發(fā)愁�？蛇@時(shí)，耳畔邊傳來(lái)一聲熟悉的聲音�！皠e急，我相信你。”那一聲有溫度的話語(yǔ)，如一杯溫暖的咖啡，給予我力量，在題海中打起精神，奮斗不已。

　　疲憊無(wú)助時(shí)，有你鼓勵(lì)的話語(yǔ)，陪著我慢慢長(zhǎng)大。

　　曾有一個(gè)人，愛(ài)我如生命。將你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái)，畫(huà)出一幅五顏六色的畫(huà)�；貞浿�你的愛(ài)與包容，就這樣，慢慢長(zhǎng)大。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文3

　　周日的早晨，我正享受著柔和的陽(yáng)光，媽媽微笑著送來(lái)早餐——牛奶、面包和雞蛋。我趕忙接過(guò)，格外珍惜地細(xì)細(xì)品著，我告訴自己不能再任性地辜負(fù)媽媽的愛(ài)心早餐，不再辜負(fù)媽媽對(duì)我的愛(ài)。

　　那是個(gè)凜冽的寒冬，天陰沉沉的，一如我陰郁的心情。我沒(méi)來(lái)由的一陣煩躁，慢騰騰挪到桌旁，瞥見(jiàn)那經(jīng)年不變的早餐，我不由得怒火中燒：“什么？又是面包、牛奶、雞蛋？能不能換個(gè)花樣？”我狠狠地拉了一下椅子，聽(tīng)著它與地板摩擦發(fā)出的巨大聲響，心中升起一種宣戰(zhàn)者耀武揚(yáng)威的快感。

　　媽媽聞聲趕來(lái)，她今天似乎心情也不怎么好，一反從前的溫柔，大聲道：“怎么了？不是很好嗎？你立刻給我全吃了！”

　　見(jiàn)媽媽沒(méi)有半點(diǎn)讓步，我壓抑已久的怒氣終于爆發(fā)，我朝她吼道：“不吃，不吃，就不吃！我討厭你！”說(shuō)完，就怒氣沖沖地摔門(mén)而去，只留她一人站在原地。

　　寒風(fēng)撲面而來(lái)，刮得我的臉生疼。在清晰的疼痛中，我慢慢冷靜了下來(lái)，想起了媽媽，想起了媽媽的白發(fā)。

　　那天寫(xiě)完作業(yè)，我來(lái)到院里想和媽媽一起摘菜。可媽媽卻不肯。我正準(zhǔn)備回屋，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的劉海處發(fā)出刺眼的光亮。我走近一看，“呀！媽媽你有根白頭發(fā)了！”我大叫一聲。可媽媽卻很淡定地說(shuō)：“是嗎？媽媽都不知道呀！”

　　我坐下，細(xì)細(xì)找著，卻沒(méi)想到，在表面的黑發(fā)下面原來(lái)隱藏著很多白發(fā)。我才發(fā)現(xiàn)，還比較年輕的媽媽竟有那么多白發(fā)。我低下頭，第一次注意到媽媽眼睛周圍的皺紋已經(jīng)很深，她的手已粗糙布滿老繭……那都是為我操勞的呀！

　　想到這兒，兩行熱淚不知不覺(jué)肆意地在我臉上流淌。我為自己的'任性懊悔不已�！皨寢專�我錯(cuò)了！”

　　我趕緊飛奔回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，便看見(jiàn)媽媽瘦削的身影正倚在墻邊緊張地張望。在冬日的寒風(fēng)中，她的臉更加蒼老，但她的眼中滿是疼愛(ài)。她什么都沒(méi)說(shuō)，只是牽著我的手走到餐桌邊……

　　微風(fēng)打斷了我的思緒。此刻，陽(yáng)光正好，鳥(niǎo)兒歡鳴，我享用著熟悉的早餐，體味到了媽媽全部的愛(ài)。

　　媽媽終究要老去，這樣溫馨相伴的時(shí)光，將會(huì)越來(lái)越少。我只有少讓她操心，才能拖住光陰的手；只有用心珍惜現(xiàn)在，才能對(duì)得起媽媽的操勞。

　　我知道，我終于慢慢長(zhǎng)大了！

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文4

　　悠揚(yáng)的琴聲，蘊(yùn)藏著童年最純真的夢(mèng)；悠揚(yáng)的琴聲，回味著童年時(shí)最美好的理想；悠揚(yáng)的琴聲，顫動(dòng)了我的內(nèi)心；就是在這裊裊的琴聲中，我慢慢地長(zhǎng)大。

　　小的時(shí)候，走進(jìn)琴行，一眼便看見(jiàn)古箏——她靜靜的躺在那兒，仿佛在等著有心人把她帶走，散發(fā)著濃濃的`古典韻味。帶著好奇，慢慢靠近，一根根琴弦整齊排列，由粗到細(xì)，呈三角形似的琴碼支撐著，細(xì)細(xì)端詳，上面刻著小小的木雕，纏綿神秘，圖案千姿百態(tài)，仿佛在訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事……抬起小手，隨意撥動(dòng)，古箏的聲音清脆，帶著顫音，裊裊不絕，每一下都撞擊著我的心靈。從此，古箏進(jìn)入了我的生活……

　　聽(tīng)著綿綿的琴聲，我經(jīng)常如癡如醉，我喜歡看別人彈琴時(shí)的那份專注、那份從容、那份瀟灑。那流暢如高山流水般，溫婉如漁舟唱晚般的琴聲從彈撥的纖纖細(xì)手中流淌出來(lái)，讓人覺(jué)得無(wú)限愜意。

　　多的地方，黑暗就少；笑容多的地方，煩惱就少；知己在的地方，寂寞就少。古箏是一位朋友，像是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的天涯,認(rèn)你把自己的心里話述說(shuō)出來(lái)，它都會(huì)默默傾聽(tīng)；她是紛飛的蝴蝶，留給我們最真最美的回憶，她在我心中……她教會(huì)了我許多許多。你會(huì)向它打開(kāi)心扉，最后隨音符如風(fēng)般飄至遠(yuǎn)方……

　　有了古箏這位朋友，我不在寂寞，坐在古箏前，帶上尖尖的指甲片，談一首自己喜歡的曲子，隨著心靈，凝神領(lǐng)悟，何不快哉？微微一笑，在音樂(lè)中，空氣中仿佛氤氳著花草的清香，如輕煙，飄渺彌散……

　　“你那沉靜的微笑是曠遠(yuǎn)的古箏樂(lè)曲凝成的么？你與同齡的孩子相比，顯得雅致沉穩(wěn)，然而，這些都不影響你散發(fā)光芒做最好的自己！”老師曾這樣說(shuō)。古箏讓我明白了許多，也培養(yǎng)了我的氣質(zhì)。

　　未來(lái)的路還很漫長(zhǎng)，也許一路坦途，也許崎嶇不平，也許風(fēng)和日麗，也許雨雪霏霏……我們不知道明天會(huì)怎樣？那我們就抓住當(dāng)下，不管是還是，不管是鮮花還是荊棘，絕不錯(cuò)過(guò)路邊的！古箏說(shuō)：“明年的，紫藤開(kāi)了嗎？明年的，樹(shù)葉綠了嗎？明年的，落葉枯了嗎？明年的，雪又下了嗎？”開(kāi)心一點(diǎn)吧，管它會(huì)怎樣！

　　琴聲悠揚(yáng)，陪伴我度過(guò)一個(gè)個(gè)的歲月，我在這如水的琴聲中，就這樣慢慢長(zhǎng)大……

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文5

　　我們坐在人生的過(guò)山車上，回首望去，那人生之車的軌道高低起伏，有高興、有痛苦、有喜悅、有低落……可謂是酸甜苦辣咸味味俱全，而在我的人生中，有一個(gè)人一直呵護(hù)著我慢慢長(zhǎng)大。

　　那時(shí)正值盛夏的梅雨時(shí)節(jié)，天空中烏云密布，一看就知道快要下大雨了，但年幼的我，任性地自己跑到公園去玩，但剛到公園，天空便陰沉下來(lái)，先是落下幾滴豆粒大的雨珠，緊接著就下起了滂沱大雨，還時(shí)不時(shí)的有雷聲落下，我無(wú)能為力，只能蜷縮在屋檐下……正在我無(wú)助之時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的腳步聲，越來(lái)越近，一個(gè)人的身影出現(xiàn)在我的.眼前，我抬頭看到了一張眉頭緊鎖著，滿眼擔(dān)憂，大口大口地喘著氣的臉，我撲到她的懷里，頓時(shí)那溫暖的懷抱讓我心安了下來(lái)。媽媽責(zé)備地說(shuō)：“知道要下雨了還出來(lái)亂跑！”但是把我抱的緊緊地不停的輕撫著我的后背說(shuō)道：“沒(méi)事就好沒(méi)事就好……”

　　一個(gè)懷抱，一雙手，一聲責(zé)備，讓兒時(shí)的我全身心地感受到溫暖。

　　有一天，雖然天氣晴朗，但是我的心中卻是烏云密布的，回家的路上往常悅耳的鳥(niǎo)啼聲今天聽(tīng)來(lái)是格外地?zé)┰�，野花的芳香使我感覺(jué)厭惡——因?yàn)槲铱荚嚳荚伊��；氐郊液螅�我迅速地吃完飯便回房了。媽媽看出了我的不太尋常行為，飯后就到我旁邊�?wèn)我怎么了，我在心中糾結(jié)了幾個(gè)來(lái)回，但是一想到試卷是要簽字的呀，只好一五一十地交代了，心中已做好挨批的準(zhǔn)備，媽媽只是很溫和地摸著我的頭說(shuō)：“一次沒(méi)有考好不代表任何問(wèn)題，我們一起把試卷拿出來(lái)把錯(cuò)題弄懂了，分析下錯(cuò)的主要問(wèn)題在那里�！眿寢尩妮p聲細(xì)語(yǔ)讓我心里充滿了感動(dòng)！

　　一聲輕聲細(xì)語(yǔ)讓少年的我感受到了被理解的尊重！

　　在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的周未，看到正在打掃衛(wèi)生的媽媽，媽媽那因操勞我的生活與學(xué)習(xí)而長(zhǎng)了些皺紋的臉，我走到她身邊接過(guò)吸塵器，握著媽媽的手用堅(jiān)定的眼神告訴媽媽：我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了，現(xiàn)在就讓我來(lái)保護(hù)您吧！

　　時(shí)轉(zhuǎn)至今，我已從稚嫩的兒童慢慢成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的少年，這一路走來(lái)，總有一個(gè)人用愛(ài)一直陪著我就這樣慢慢長(zhǎng)大……

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文6

　　看著小時(shí)的相冊(cè)薄，那一張張已經(jīng)稍稍泛黃的照片卻是我十二年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也是一次次的蛻變。于是，我就這樣長(zhǎng)大了。

　　“哇哇……”一陣刺耳的哭聲回蕩在醫(yī)院走廊，我，一個(gè)平凡的人，就這樣來(lái)到了這個(gè)世上。那時(shí)的我小小的、輕輕的，什么也不會(huì)。爸媽手忙腳亂的照顧著我，我一張嘴就有飯吃，一哭就有人來(lái)哄著我，在那個(gè)記憶中朦朦朧朧的年齡就這樣渾渾噩噩地度過(guò)了。

　　時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間我就背著書(shū)包，梳著羊角辮，跟著母親走進(jìn)了學(xué)校。剛上小學(xué)的我不是很適應(yīng)，內(nèi)向的性格不招同學(xué)們的待見(jiàn)。正當(dāng)我處在黑暗的時(shí)刻，老師伸出了援助之手，她用甜美的聲音安撫了一顆暴動(dòng)不定的心；她用兩只溫暖的手，緩緩地、平穩(wěn)地帶著我往前走；她口中的有趣的故事，令我開(kāi)懷大笑；她動(dòng)聽(tīng)的歌聲像清泉般流入我的心靈……她教會(huì)了我一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)文知識(shí)，她讓一個(gè)個(gè)拼音字母飛進(jìn)我的大腦皮層，她讓我學(xué)會(huì)如何交朋友……或許，正是因?yàn)槟菢右粋�(gè)溫婉優(yōu)雅的女子，才始我逐漸成長(zhǎng)。

　　六年級(jí)了，大家紛紛收起了嬉笑的臉，轉(zhuǎn)入無(wú)數(shù)的“大雪紛飛”——試卷，六年朝夕相處的伙伴仿佛就像寒風(fēng)中的'一杯溫水，逐漸變涼。我站在教室邊的那棵大樟樹(shù)下，不禁想起平時(shí)在大樟樹(shù)下三人追逐打鬧的身影；想起三人在大樟樹(shù)下的海闊天空；想起在大樟樹(shù)下“雷打不動(dòng)”的感情。可以說(shuō)，這課大樟樹(shù)見(jiàn)證著我們從一樓到三樓間不可告人的小秘密，從小蘿卜丁變成身子修長(zhǎng)的少年，抑或是與幸福時(shí)光的告別�？粗�不遠(yuǎn)處的一年級(jí)小朋友在曾經(jīng)那間狹長(zhǎng)卻充滿回憶的教室，我不禁想起了什么，但又只能嘆惜，是什么造成了我們之間的隔閡？是什么讓三顆曾熱情的心變得如此薄涼？一陣涼風(fēng)吹過(guò)，激起絲絲涼意，仿佛吹散了夏日的殘酷無(wú)情。我轉(zhuǎn)頭一看，不想兩名笑容燦爛的女孩朝著我揮手。剎那間，陽(yáng)光穿過(guò)密密麻麻的樹(shù)葉照在我們周圍。它仿佛就是那簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的友誼，暖暖地溫暖著我們。我想：我又在慢慢地長(zhǎng)大。

　　初中是一個(gè)向往又有點(diǎn)抗拒的地方。當(dāng)我懷著期待的心跨入那渡著名校光輝的校門(mén)后，卻發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有想象中那么美好。繁重的功課，巨大的壓力如潮水般向我涌來(lái)。我像一條波濤中漂泊不定的小船，隨時(shí)可能被摧毀。我的心情變得非常暴躁，常常撒氣，這時(shí)，媽媽總是送上一杯熱牛奶安撫我，而我也漸漸能控制情緒，好好學(xué)習(xí)了。親人的呵護(hù)就像雪中送炭，讓我又一次長(zhǎng)大。

　　就這樣慢慢地長(zhǎng)大吧！

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文7

　　安詳?shù)囊轨o靜地伏在我窗邊，透過(guò)窗簾注視著屋內(nèi)。屋內(nèi)，臺(tái)燈在書(shū)本上照出溫馨的光。我坐在案前，時(shí)間漸漸從翻閱紙張的指間流過(guò)。

　　“孩子，看，了！”母親的聲音傳來(lái)。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我才不情愿地起身，一邊抱怨一邊掀開(kāi)窗簾一角。這時(shí)窗外的雪已經(jīng)很大了，像被絞碎的夢(mèng)，撲向窗欞，積了一層。還有的落在電線上、地上……不久，一片雪白的院子里，就出現(xiàn)了一只只白色“甲蟲(chóng)”。他們伏在雪地上，兩只雨刷器“觸角”很神氣地翹著。

　　我覺(jué)得自己像是嵌在這雪景中的人。呆呆地望著空蕩蕩的院子，耳畔卻突然傳來(lái)一串串稚嫩的笑聲。我記得我是在雪花紛飛中慢慢長(zhǎng)大的。就是在兩年前，我應(yīng)該是在院子中堆著“四不像”的雪人，打著沒(méi)有規(guī)則的雪仗。那雪人的身子是用小鏟子一點(diǎn)點(diǎn)堆雪、拍實(shí)出來(lái)的。隨意撿來(lái)的兩塊煤渣便成了它的扣子。院外幾棵枯樹(shù)，雪地里肯定會(huì)有枯樹(shù)枝，拖著幾根回去，再比劃比劃長(zhǎng)短，插在雪人身上當(dāng)成是手。可能我們堆雪人的順序和別人不太一樣，總是最后做雪人的頭。幾個(gè)孩子齊心協(xié)力歪歪扭扭在雪地上滾一個(gè)方不方圓不圓的大雪球，小心翼翼地搬到“身子”上——就大功告成了！最快樂(lè)的還要數(shù)我們的'保留節(jié)目“人拉爬犁”——用塊木板簡(jiǎn)單扎一個(gè)爬犁，一個(gè)大的拽著一個(gè)小的，在院子里兜圈子，歡樂(lè)的笑聲喊聲響徹小院。

　　忽地，兩束昏黃的燈光從院門(mén)口闖入眼簾。我默默地看著車輪在雪地上碾出兩道轍痕，陰慘的燈光不禁使我打了個(gè)寒戰(zhàn)。兩年了��！兩年沒(méi)有見(jiàn)到一起長(zhǎng)大的同伴。他們?cè)趺礃恿�？一定也是把自己鎖在屋內(nèi)，對(duì)著書(shū)本努力學(xué)習(xí)吧。

　　我不禁有些傷感。兩年，把我們的距離拉得那么遠(yuǎn)。的確成長(zhǎng)了，也真的沒(méi)了那時(shí)的歡樂(lè)。嘆息，輕輕抬起頭，我驚訝地發(fā)現(xiàn)：對(duì)面那熟悉的陽(yáng)臺(tái)上出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，再看向左邊，又是一陣欣喜……

　　我忽然明白了。我們還在一起，不是在一起玩耍，而是在一起學(xué)習(xí)，在一同成長(zhǎng)。就讓我們?cè)诼�天飛舞的雪花中慢慢成長(zhǎng)吧，韶華難留，就讓這一切成為最美的回憶。

　　就這樣，回憶與伴隨著我們慢慢長(zhǎng)大。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文8

　　在我成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生了許許多多的事，認(rèn)識(shí)了許許多多的人。在這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，小學(xué)時(shí)的放學(xué)“旅程”是我最為難忘的。

　　三點(diǎn)半，放學(xué)了。我們像滿天麻雀似的，嘰嘰喳喳吵得像一鍋滾水。有的同學(xué)鉆進(jìn)了父母的懷抱，而有的同學(xué)卻是自己游蕩回家的。而我，正是游蕩團(tuán)隊(duì)中的一員。

　　橫沖直撞地來(lái)到了路邊，趕著綠燈的一會(huì)兒功夫，便挪移到了對(duì)面的啟晨文具店，在啟晨文具店逗留一番是絕對(duì)有必要的，啟晨是學(xué)校附近花樣最多的一家店。雖說(shuō)是一家文具店，但其實(shí)就是一家雜貨店，里面什么東西都有。除了文具，還有樂(lè)高積木、游戲卡牌、格式的項(xiàng)鏈、玩具，一應(yīng)具有。一到了這個(gè)地方，馬上就能體會(huì)到什么叫做人山人海，感覺(jué)稍微發(fā)生點(diǎn)慌亂的話，肯定會(huì)出大問(wèn)題，但這絲毫都抵擋不了學(xué)生們的熱情，這是為什么呢？原來(lái)啟晨文具店里還有零食賣(mài)呢！這對(duì)辛苦學(xué)習(xí)一天而肚子空空的我們來(lái)說(shuō)當(dāng)然是莫大的誘惑。各式的糖果，充氣軟糖、巧克力豆、口香糖、CC樂(lè)等應(yīng)有盡有。還有很多薯片：普通的、大波浪的、饅頭型的，多了去了。一個(gè)個(gè)都閃著亮晶晶的眼。

　　我自然和同學(xué)們一樣，一到啟晨，便跑向放零食的.架子，大肆選購(gòu)。當(dāng)然，在門(mén)外買(mǎi)一塊肉餅吃更是家常便飯，那肉餅被煎得金黃，極其誘人。加上特制的調(diào)料，簡(jiǎn)直好吃到放飛自我。每天必吃一塊，百吃不膩。有時(shí)候，我也會(huì)買(mǎi)幾串關(guān)東煮。但是那得等到我有錢(qián)的時(shí)候，如果沒(méi)有足夠的錢(qián)也只能看著別人吃。而自己，只有在一旁饞得流口水的份了。

　　不過(guò)，就幾秒的傷心，很快我就又容光煥發(fā)了。在見(jiàn)到我的小男友叮鐺后。開(kāi)花店的小姐姐養(yǎng)著一條泰迪犬，超級(jí)無(wú)敵巨可愛(ài)。狗狗的名字叫叮鐺，全身灰色的毛，沒(méi)有一根雜毛。叮鐺全身蓬蓬的，有一股好聞的沐浴露味。叮鐺很聽(tīng)話，不會(huì)像有些狗狗隔著老遠(yuǎn)就沖你大叫。叮鐺很溫柔，它會(huì)給你暖暖的抱抱。有時(shí)候我摸摸它的頭，它可能覺(jué)得很舒服，還會(huì)用它粉紅色的舌頭舔舔我的臉。它的一雙水汪汪的大眼睛，讓人忍不住想抱抱。在媽媽沒(méi)回來(lái)前的閑暇時(shí)光，是叮鐺陪我度過(guò)。

　　就這樣慢慢長(zhǎng)大了。

　　就這樣游游蕩蕩，游游蕩蕩，我漸漸長(zhǎng)大。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文9

　　那個(gè)夏天，香樟樹(shù)一棵棵挺拔俊秀，昂然挺立在街道旁。香樟樹(shù)散發(fā)的獨(dú)特清香淡淡地在空氣中彌漫著，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)�？墒窃谶@樣的氛圍中，誰(shuí)又能想到若長(zhǎng)成這樣一棵樹(shù)，需要經(jīng)歷幾回?cái)?shù)九隆冬、盛夏酷暑?

　　正是在那個(gè)夏季里，我學(xué)會(huì)了遇到困難不退縮，勇往直前，敢于嘗試。

　　那天下午，暑氣還未散去。我坐在書(shū)桌旁，寫(xiě)完最后一行字，思忖著：這次……不知能不能成功……我咬著嘴唇，雙手緊緊攥著裙子：投稿幾次都碰壁，還要繼續(xù)嗎?我感覺(jué)心里空空的。

　　這篇文章是一篇讀后感，寫(xiě)的是我讀的`一篇課文《小草和大樹(shù)》的感受，它講了《簡(jiǎn)·愛(ài)》的作者夏洛蒂·勃朗特創(chuàng)作的奮斗史。

　　是啊，有成功就有失敗。已經(jīng)長(zhǎng)大的我不能再像以前那樣遇到困難就退縮了，一定要為自己喜愛(ài)的事情去努力一把，畢竟成功之路總是長(zhǎng)滿了荊棘，一路走來(lái)，哪有不受傷的呢?如果想要成功就必須戰(zhàn)勝荊棘!想到這里我鼓足了勇氣，又一次把稿件按照?qǐng)?bào)紙版面網(wǎng)址發(fā)了出去。

　　一個(gè)星期又一個(gè)星期，我等待著那朵“花”開(kāi)，但每一次都沒(méi)從報(bào)紙上看到我的名字。

　　我慢慢站起來(lái)，向書(shū)房走去，拉開(kāi)抽屜，找出原稿，一點(diǎn)點(diǎn)修改著。看看以前寫(xiě)的干巴巴的套話，想想這幾天發(fā)生的事，我不禁在文章末尾加上一段話：“從此以后，夏洛蒂就是我的精神榜樣，每當(dāng)想起她，我總會(huì)咬緊牙關(guān)，從摔倒的地方爬起來(lái)，不用包扎那傷口，那都是過(guò)去的事兒了。人生在世，心靈和肉體從擦傷、灼傷、凍傷、撞傷、壓傷、扭傷，乃至到內(nèi)傷，哪能一點(diǎn)傷害都不受呢?即便是風(fēng)雪交加我也要繼續(xù)前行。即便是走得一路跌跌撞撞，又有什么關(guān)系呢?一切可以笑，可以哭，可以歌，可以舞，最終都將消弭，那還有什么可擔(dān)心的呢?對(duì)我來(lái)說(shuō)，這世界是一個(gè)充滿夢(mèng)想、充滿未知的地方�！�

　　發(fā)出稿件的瞬間，我不再像以前那樣焦慮地等待著……終于有一天，我在報(bào)紙上看到了我的名字!

　　就像這樣慢慢長(zhǎng)大，脫離以前怯懦退縮、淺嘗輒止的我，畢竟“好事盡從難處得，少年無(wú)向易中輕”。

　　窗外的香樟樹(shù)郁郁蔥蔥，不知不覺(jué)，香氣又增濃了幾分。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文10

　　春天在千萬(wàn)雙期待的眼眸中到了。

　　柳枝鍍上嫩綠，倚在池塘邊飄風(fēng)起舞，綠波紛擾。尚是早春，眼波流轉(zhuǎn)，苞兒結(jié)在樹(shù)枝上，不施粉黛，逗弄著春風(fēng)。時(shí)不時(shí)望望藍(lán)天，白凈的云朵大團(tuán)大團(tuán)地聚集在一起，而后的天空藍(lán)得有些深邃，幾只風(fēng)箏伴著春風(fēng)翱翔在藍(lán)天中。風(fēng)箏一低頭，牽住時(shí)光的河流，牽著我的回憶來(lái)到往昔。

　　云朵飄飄，天藍(lán)，天藍(lán)得飽滿四溢，太陽(yáng)在幾片云朵的遮掩下發(fā)出柔和的光。我拿著一只簡(jiǎn)陋的風(fēng)箏激動(dòng)地跑在小道上，在里選了塊空地，然后放出一段繩子，把風(fēng)箏線持在手中，用力把它托起來(lái)，受逆風(fēng)的`影響，風(fēng)箏在空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，我便在田野里奔跑起來(lái)。風(fēng)箏飛上了我的頭頂，我一邊跑一邊放出幾段繩子，風(fēng)兒親吻著我的臉，陽(yáng)光撫摸著我的頭，我如同插上了一對(duì)翅膀，穿過(guò)云朵兒，徑直飛到太陽(yáng)去。風(fēng)箏在我的思緒中不知不覺(jué)地升上了天空，太陽(yáng)也現(xiàn)出了原形。風(fēng)箏在藍(lán)天中忽明忽暗，若隱若現(xiàn)，化成一個(gè)小黑點(diǎn)，飄忽不定。

　　我手持著風(fēng)箏線，獨(dú)個(gè)兒躺在田野上，潤(rùn)澤的泥土將我的頭發(fā)浸濕。幾只布谷鳥(niǎo)飛過(guò)，留下幾道沉默的痕影，旖旎的鳥(niǎo)鳴聲仍在腦海里回蕩。狗尾草在河邊擺著身子，一副脫俗的樣子。在溫軟的陽(yáng)光底下，成片成片泛金，流光溢彩。千轉(zhuǎn)萬(wàn)回的風(fēng)兒從我的發(fā)梢拂過(guò)，愜意又舒服。剎那間，天地悠遠(yuǎn)，時(shí)光綿長(zhǎng)。我仿佛成了中的一員，讓生命在草菩花提中綻放精彩。

　　從那時(shí)起，只要天晴，我就會(huì)來(lái)到田野里來(lái)放風(fēng)箏。晨曦微露，午陽(yáng)當(dāng)空，余霞爛漫，蟲(chóng)鳴之夜，一年的，一天的晨午傍夜，都離不開(kāi)我牽著風(fēng)箏奔跑的背影。這風(fēng)箏，伴隨著我的自由與快樂(lè)，陪伴著我的成長(zhǎng)與歷程，寄托著我對(duì)未來(lái)的美好理想和愿望，升騰起飛，直至深邃的藍(lán)天。不管未來(lái)的風(fēng)有多逆，不論未知的路有多遠(yuǎn)，它總會(huì)在空中蕩漾飛翔，激勵(lì)著我一路路荊棘叢中的前行。

　　一年年過(guò)去了，我在歲月的磨礪中也成長(zhǎng)了。如今學(xué)業(yè)繁重，沒(méi)有時(shí)間去放風(fēng)箏了。但我會(huì)在書(shū)桌前，時(shí)不時(shí)地望望藍(lán)天，想象著多年前的一個(gè)小女孩，牽著飛在藍(lán)天里的風(fēng)箏，獨(dú)自迎風(fēng)奔跑，心中就充滿無(wú)限說(shuō)不出的感動(dòng)，內(nèi)心的純凈再次一遍一遍波蕩。風(fēng)箏，就這樣靜靜地看著我，慢慢長(zhǎng)大……

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文11

　　我撿到一顆發(fā)光的糖果，迫不及待地吃下去，發(fā)現(xiàn)自己突然變成大人了。

　　我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)身處一間寬敞明亮的辦公室，又驚奇地打量了一下自己，只見(jiàn)我右手拿著一只鉛筆，左手拿著直尺，身上穿著當(dāng)季最流行的衣服，面前還放著一疊稿子，上面畫(huà)著許許多多的服裝設(shè)計(jì)圖，我感到一陣狂喜，我是一名服裝設(shè)計(jì)師！我竟美夢(mèng)成真，擁有了我夢(mèng)寐以求的職業(yè)！

　　正當(dāng)我盡量克制住自己喜悅心情的時(shí)候，“咚！咚！咚！”辦公室的門(mén)響了，“進(jìn)來(lái)吧！”我說(shuō)道，一個(gè)同樣年輕時(shí)尚的女孩向我走來(lái)，說(shuō)道：“黃譯萱，你現(xiàn)在能接待一下客人嗎？總監(jiān)有事出去了�！薄鞍�！我……我……我，好吧。”我還沒(méi)從剛才的喜悅中回過(guò)神來(lái)，考驗(yàn)就來(lái)了，我強(qiáng)壓住自己內(nèi)心的慌亂，硬著頭皮答應(yīng)了。

　　我來(lái)到接待室，看見(jiàn)了那位客人，只見(jiàn)她化著淡妝，身上的穿著十分考究。她一看見(jiàn)我，便開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō)道：“你好！我下個(gè)星期一要參加一個(gè)宴會(huì)，煩你幫我設(shè)計(jì)一套禮服，什么顏色都可以，你先幫我量一下尺碼吧！”“可是，我……”我剛想說(shuō)我不會(huì)量，可一想到我現(xiàn)在可是一名服裝設(shè)計(jì)師，說(shuō)這話不合適。唉！事到如今，也就只能走一步算一步了，便勉強(qiáng)說(shuō)：“好吧，我……我?guī)湍懔恳幌隆！蔽矣妙澏兜氖帜闷鹌こ撸�可下一秒我卻停住了，我該量哪些部位？怎么量？一分鐘，兩分鐘……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，可我卻還是沒(méi)有一點(diǎn)頭緒，只是用皮尺在客人身上瞎比劃著。

　　終于，客人等得不耐煩了，用很不悅的聲音說(shuō)：“好了嗎？我姿勢(shì)擺得好累呀！”“快……快好了，請(qǐng)您再稍多忍耐一下。”我顧不得擦掉額頭冒出的細(xì)細(xì)汗珠，心虛地回答�？腿艘宦�(tīng)，便又耐著性子等了一會(huì)兒，可我還是沒(méi)有量好，她便爆發(fā)了：“你到底會(huì)不會(huì)量啊？不會(huì)量你早說(shuō)啊，我找其他設(shè)計(jì)師去！別浪費(fèi)我時(shí)間！我的時(shí)間可是很寶貴的！”說(shuō)完，客人一扭身，怒氣沖沖地走了！

　　我非常難過(guò)！想出去散散心，我低著頭，一個(gè)人悶悶地走著。突然，“咚！”的一聲，我一不小心撞到一根柱子上，頓時(shí)眼冒金星，昏了過(guò)去。醒來(lái)的`時(shí)候，我已經(jīng)躺在自己的床上了，再看看自己，居然又變回了原來(lái)那個(gè)懵懂無(wú)知的小學(xué)生。

　　看來(lái)，成長(zhǎng)是要一步一個(gè)腳印慢慢來(lái)的，不然的話，沒(méi)有扎實(shí)的學(xué)習(xí)積累，一步登天，就算得到了自己夢(mèng)寐以求的職業(yè)，也達(dá)不到預(yù)期的境界。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文12

　　長(zhǎng)大——是成長(zhǎng)路上風(fēng)雨后的彩虹，是黑暗后的光明，是毛毛蟲(chóng)蛻變后的蝴蝶，是時(shí)間列車帶來(lái)的成果。

　　下課鈴響了，發(fā)出了“叮當(dāng)”的聲響。我迫不及待地沖出了小學(xué)的校門(mén)，一眼就看見(jiàn)精神奕奕、滿面笑容的外婆，順手將書(shū)包遞給了她，然后緊緊拉著她的手去小超市買(mǎi)吃的�？匆�(jiàn)了吃的，我露出了開(kāi)心的笑容，邊吃邊跟外婆說(shuō)：“外婆，你真好�！蓖馄盘崃颂釙�(shū)包，笑瞇瞇的，摸了摸我的頭，書(shū)包雖不重，卻一直背在她肩上。

　　一個(gè)書(shū)包，拓印著小時(shí)的歡樂(lè)回憶。

　　那是個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，外婆將渾身無(wú)力的我從五年級(jí)教室中接了出來(lái)。有著縷縷白發(fā)的外婆眼神柔和，滿臉關(guān)心地問(wèn)我：“生病了，把書(shū)包給我？”我倔強(qiáng)地說(shuō)：“不用了，我長(zhǎng)大了，要自己背書(shū)包，不然會(huì)被別人笑的�！辈贿^(guò)外婆還是拿過(guò)了我的書(shū)包，這如一陣溫暖的春風(fēng)吹拂過(guò)我幼小的心靈，我很感動(dòng)。就這樣，我和背著書(shū)包的外婆一起慢慢地走向了兒童醫(yī)院，但這件事已在我心中留下了深刻的印記。

　　一個(gè)書(shū)包，回放著少年的漸漸獨(dú)立與外婆的愛(ài)護(hù)。

　　時(shí)間再飛逝到一天下午，我從中學(xué)校門(mén)走出，快步迎上來(lái)接我回家的.外婆。看見(jiàn)她眼角和額頭上深深的皺紋，還有那滿頭的白發(fā)，我擔(dān)心地問(wèn)她：“外婆，你怎么又來(lái)接我了？我都這么大了，還不會(huì)自己回家么？再說(shuō)，你也不用這么遠(yuǎn)跑過(guò)來(lái)么�！蓖馄判χ鴵u搖頭，伸出皺巴巴的手又來(lái)拿我的書(shū)包，回答：“沒(méi)事的，我看見(jiàn)你才能安心。”我的眼睛里有了一點(diǎn)晶瑩的淚光，一手護(hù)著懷中的書(shū)包，不肯給她，一手緊緊地?cái)v扶著她一起上了公交車。

　　一個(gè)書(shū)包，代表了青春的愛(ài)親和思親。

　　我的外婆，一個(gè)書(shū)包，陪我風(fēng)吹雨打度過(guò)了十四個(gè)春秋夏冬。如果人生為一盤(pán)象棋，成長(zhǎng)為界河，我愿為卒和兵，一步一步慢慢走向?qū)γ妗?/p>

　　成長(zhǎng)讓我慢慢走向獨(dú)立，是它讓我體會(huì)到了親情，學(xué)會(huì)了感恩，記錄下我的一點(diǎn)一滴，現(xiàn)在我成長(zhǎng)到能回報(bào)長(zhǎng)輩的年齡。我像一朵小小的花，慢慢成長(zhǎng)，終也長(zhǎng)出花骨朵，長(zhǎng)出綠葉……直到盛開(kāi)綻放，有那最美之時(shí)。愿外婆能永遠(yuǎn)健康，讓她陪我繼續(xù)成長(zhǎng)下去。我就這樣，就這樣慢慢地長(zhǎng)大。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文13

　　憶起自己的閱讀歷程，印象最深的竟然是《海的女兒》，每次翻閱這篇童話，總會(huì)有不同的感觸，帶著這些感悟，我慢慢長(zhǎng)大。

　　三歲時(shí)，我第一次看到人魚(yú)公主的動(dòng)畫(huà)片。看完后，我淚眼模糊，可愛(ài)美麗的小公主居然變成了大海上的泡沫，那種殘忍不是小小的我能夠承受的。從此，看到海面、河面甚至臉盆里的水泡，我就發(fā)呆，這小水泡是不是她變的？看到風(fēng)把水泡吹破，心中更是分外傷感。就這樣，本應(yīng)無(wú)憂無(wú)慮的幼年在莫名的憂傷中漸行漸遠(yuǎn)。

　　七歲時(shí)，我識(shí)字了，迫不及待的去讀人魚(yú)公主，竟不由自主地關(guān)切起她的家人來(lái)。人魚(yú)公主消失了，她的祖母和哥哥姐姐會(huì)多么難過(guò)悲傷��！小小年紀(jì)的我已經(jīng)意識(shí)到親情的可貴，決心要好好愛(ài)護(hù)自己的親人。于是，每天我都會(huì)黏著媽媽，把自己喜歡的故事講給她聽(tīng)。看她累了，會(huì)給她捶背。看著她臉上的笑容，自己的心里也蕩漾出一片幸福。就這樣，在濃濃親情的包圍中，童年漸漸消逝，我也長(zhǎng)大了。

　　十二歲時(shí)，也許是情竇初開(kāi)，再讀《海的女兒》，很容易讀出了愛(ài)情。她寧愿忍受非人的痛苦，寧愿化為海上的泡沫，是因?yàn)樗�心中充滿愛(ài)，這是只求付出不求回報(bào)的愛(ài)！而生活中我也發(fā)現(xiàn)了這種愛(ài)。那就是我的老師們，他們一心為學(xué)生付出，卻不求學(xué)生回報(bào)，他們是多么無(wú)私��！所以，每次見(jiàn)到老師，我都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好。發(fā)現(xiàn)老師生病，我會(huì)偷偷地把藥放在講臺(tái)上。我的少年時(shí)代，充滿了這種幸福的香氣，我有何理由不去學(xué)習(xí)這種愛(ài)呢？

　　十五歲時(shí)，再次品讀《海的女兒》，我又有了新的感觸。這是一篇寫(xiě)靈魂的`童話。為了追求高尚的靈魂，小人魚(yú)經(jīng)歷了肉體和精神的磨礪煎熬，踏上漫漫旅途。她選定了自己的道路就決不回頭，這不正如青春的自己?jiǎn)�？�?jiān)持自我，奮力拼搏，樂(lè)觀面對(duì)生活，這才是真正的青春！一旦選擇了方向，便只顧風(fēng)雨兼程，勇往直前！帶著這樣的夢(mèng)想，我打開(kāi)青春的大門(mén)，那里一定有一個(gè)不一樣的自己！

　　歲月的河緩緩流過(guò)，成長(zhǎng)的腳印深深留下。驀然回首，這憂傷，這歡樂(lè)，終已錯(cuò)過(guò)。在《海的女兒》的陪伴下，我就這樣慢慢長(zhǎng)大。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文14

　　年少的我們總是迷茫的，面對(duì)漫長(zhǎng)的人生之路，我們的閱歷和學(xué)識(shí)都顯得太過(guò)渺小而微不足道，就像大海中的一朵浪花，在翻滾，在前行，甚至有力地可以打翻巨輪，但對(duì)于一整片海而言，還是太小了。

　　自 大

　　更多的時(shí)候，我們所看到的只是浪花打翻巨輪的那一刻，卻忽視了它對(duì)于一片海而言的渺小，所以我們才會(huì)自大。記得那時(shí)的我，剛剛步入初中的大門(mén)，童稚的臉上，浮現(xiàn)著一股屬于自己的驕傲——我在小學(xué)成績(jī)就不錯(cuò)，老師和父母都對(duì)我抱有很大的期望。

　　在他們的期望與鼓勵(lì)之下，我也取得了一些小小的成績(jī)，但這小小的成績(jī)很快便使我的自信心膨脹，在班上，我瞧不起任何人，對(duì)同學(xué)尖酸刻薄，一句話不合就大打出手，在家里，我對(duì)父母指手畫(huà)腳，總認(rèn)為自己的'一切都是應(yīng)得的。直到我又一次與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)：打架的場(chǎng)面、罰站時(shí)的自責(zé)，我都不記得太清晰了，只記得那天，辦公室里的那位陌生的女老師對(duì)我說(shuō)的話：“沖動(dòng)是魔鬼”，也許話語(yǔ)并不深?yuàn)W難懂，但她說(shuō)話時(shí)眼神里的婉惜與責(zé)備，我卻記憶猶新，我開(kāi)始反思、再到后來(lái)的醒悟，以至最后的羞愧，我明白了這一切，都是自大在作怪，也明白了自身的微不足道。

　　迷 茫

　　認(rèn)識(shí)到自身渺小的我，卻又開(kāi)始迷茫：既然宇宙浩繁，天地寬廣，連地球都微若塵土，更何況大海，更何況那并不起眼的一朵浪花，那我的人生又意義何在？懷著這樣的思想，我的生活變得悲觀而又消

　　沉，在那些日子里，我沒(méi)有向任何人訴說(shuō)心中的感受，只是變得憔悴、虛弱。母親總是很不解我的身體為什么會(huì)越來(lái)越差，精神狀態(tài)更是糟糕至極，所以總是盤(pán)問(wèn)我。而我總是不說(shuō)。在母親的強(qiáng)烈要求下，父親放下手中要處理的諸多事情，趕回家，來(lái)和我聊聊。父親并沒(méi)有問(wèn)我消沉的原因，而是向我講述他兒時(shí)求學(xué)時(shí)的故事，我懂得了父親的童年生活的艱苦和對(duì)理想的不懈追求，我頓時(shí)覺(jué)得父親的身影比以往都要高大，我也暗暗給自己定下了目標(biāo)：我要做一個(gè)像父親一樣的男人。

　　拼 搏

　　不再自大，不再迷茫，但留給自己的時(shí)間同樣也不多了，只剩一年了，可能是因?yàn)殚_(kāi)學(xué)在即的緣故，我越發(fā)地感到中考的沉重，和心中沉甸甸的壓迫感，我想張開(kāi)雙臂，與大自然擁抱，在狂風(fēng)暴雨之中怒號(hào)：中考，我來(lái)了！我想去努力、去拼搏、去證明自己，用一朵浪花的微薄之力，去掀起整片大海的浪潮，去奮斗出屬于自己的一片天地。

　　我，就這樣，慢慢長(zhǎng)大！

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文15

　　我不怎么喜歡小孩子，因?yàn)樗麄兲�吵，而且總是要被人照顧著，還不知道滿足。但是，是我的弟弟讓我明白了，孩子是多么可愛(ài)的一個(gè)事物啊。

　　雖然還是早秋，但天氣已經(jīng)涼了。我的房間門(mén)窗緊閉，但還是透著陣陣涼氣。我不禁打了個(gè)哆嗦，繼續(xù)完成我的作業(yè)。

　　只聽(tīng)“嘶”的一聲，打破了我已久違了的這份寂靜。我知道，一定是有不好的事情發(fā)生了——我好不容易做好的試卷廢了！

　　“吱”，是門(mén)開(kāi)了。弟弟拿著撕成了兩半的試卷站在門(mén)口。我抿了抿嘴，盡量放低聲音，說(shuō)：“你過(guò)來(lái)！”他小心翼翼地走近，露出一種既愧疚又得意的表情�！翱禳c(diǎn)！”我一邊不耐煩地催促他，一邊接過(guò)我的試卷看了看。到處都是顏料，已經(jīng)沒(méi)有辦法“搶救”了。“嗯，出去吧！”我又能有什么辦法呢？只好趕著他趕緊離開(kāi)，好繼續(xù)我似乎永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)。弟弟卻像是故意氣我似的，站在那里紋絲不動(dòng)。我將試卷揉成一個(gè)紙團(tuán)扔向他。大聲叫喊：“給我出去！”然后又用力把他推出門(mén)去。

　　因?yàn)樗�還不夠高大，我也就沒(méi)有鎖門(mén)。沒(méi)過(guò)多久，門(mén)外便是一陣窸窸窣窣的聲響。我透過(guò)門(mén)縫一看，原來(lái)是弟弟在嘗試著開(kāi)門(mén)，像一只小熊一樣，笨拙而可愛(ài)。我被他憨憨的樣子逗笑了，于是便打開(kāi)門(mén)，讓他進(jìn)來(lái)。

　　他一不留神，竟被門(mén)檻絆了一下，摔倒在了地上。我又好氣又好笑，正品嘗著我復(fù)仇的得意。弟弟竟從懷里小心翼翼地掏出一個(gè)橘子。橘子半青半黃，一看就是還沒(méi)有熟透。

　　我不情愿地接過(guò)橘子，心里還念叨著：“小東西！撕了我的試卷還不夠，還要讓我給你剝橘子。這么生，手都剝得疼死了！”我態(tài)度很不友好地把剝好的橘子放在桌子上，繼續(xù)埋頭寫(xiě)我的`作業(yè)。

　　突然，一陣橘香鉆進(jìn)了我的鼻孔，在我眼前的是一只臟兮兮的小手，手心里的是兩瓣晶瑩剔透但還不十分飽滿的橘子�！敖憬�，吃！”我愣住了：“給，給我的嗎？”弟弟很肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我自己一酸，含下這兩瓣橘子。沒(méi)想到的是，這橘子竟是甜的。這可是弟弟最愛(ài)吃的食物�。∥倚闹械谋г�，全被這突如其來(lái)的感動(dòng)化解了，眼淚順著臉頰流到嘴角，是弟弟教會(huì)了我什么是寬容。

　　“甜不甜？”聽(tīng)著弟弟急切的話語(yǔ)，看著他期待的眼神，我將弟弟摟入懷中，碰了碰他的小額頭，說(shuō)：“甜！真甜！”

　　黃昏，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑下，我拉著弟弟臟兮兮的小手，沿著我們自己的影子向前走。我們就是這樣一路踩著落葉，慢慢地長(zhǎng)大。

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