這樣的人讓我敬佩作文

時間：2024-01-13 01:30:42 好文我要投稿

這樣的人讓我敬佩作文合集[15篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的這樣的人讓我敬佩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

這樣的人讓我敬佩作文合集[15篇]

這樣的人讓我敬佩作文1

　　采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。

　　——————題記

　　在人的一生中，我們總會遇到各種各樣的人，有些人也許只是生命中的過客，但有些人，會在心中留下揮之不去的印象。這些人會為我們的生活增添光彩。在我的記憶里，有這樣的一位老師，她給我的`人生帶來了啟迪。

　　這樣的人讓我敬佩。上課時她總是神采奕奕，打開課件，伴著課本內容，“興”意盎然地講述著。朗讀時，她總是用她那甜美的嗓音，把“主人公“的動作、神態朗讀得栩栩如生，靈活靈現。像鳥兒婉轉地歌唱，像春風沐浴著大地，這樣的課堂，令人陶醉。

　　這樣的人讓我敬佩。課余時間，她時不時會在廣播內提醒“欠租”的同學“交租”。她一直很有耐心，靜靜地等待著，直到“交租”的同學出現。她仍用她甜美的聲音教導：“下次早些啊！”

　　論年齡，她是我的長輩。她喜歡和同學打交道，開玩笑，分享心得——她總與我們亦師亦友。

　　放學了，我們哼著歡快的小曲，結伴回家，就在這時，辦公室的燈亮了。我知道，她不是在備課就是在批閱作業。我悄悄站在門口，看見她戴著眼鏡，握著紅筆，在作業上“揮舞”。她時而微笑，時而嘆息，時而皺眉。這都是她對我們的作業的評價。她是無私的，默默奉獻；她是辛勤的，總要很晚才能回家，這樣的人讓我不得不敬佩！

　　她總會在繁忙的工作中抽出時間去輔導學生，“檢查”，“抽查”，“教導”，“驗收”。這仿佛是道程序，既有效又有趣。

　　她是我所敬佩的人。我們是小苗兒，她是園丁，是她培育我們，教給我們做人的道理，讓我們茁壯成長。她是誰，不用說你們已經知道，她就是我最敬佩、最熟悉的人——賴老師。

　　有人說師恩似山，因為高山巍巍，使人崇敬；還有人說師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。兢兢業業、甘為人梯、任勞任怨的賴老師對我而言亦師亦友，在我心中留下揮之不去的倩影。

這樣的人讓我敬佩作文2

　　這天，外面下著大雨，嘀嘀嗒嗒打在窗戶上，迎面而來的不是感覺雨美，而是壓仰，上午明明還是晴天，轉眼下午，太陽似乎不高興了，開始哭泣。

　　“叮咚”，門鈴響了，一看，一名快遞員喘著粗氣站在門口。見他雖帶著頭盔，但臉上還滿是雨水，整件衣服還濕濕的，不時向下滴著水，但最令人注目的，是他的鞋子，鞋子很舊，仔細看前面還有個缺口，想必水一定漫到了鞋里，他整個人也沒有說話，只是用手抹了抹臉上的水和汗，然后遞給我包裹。

　　我接過包裹，這時，他身上衣服滴的水落在了包裹上，轉眼，他原來平靜的'臉瞬間變得慌亂起來，兩只手剛想往包裹上伸，把水擦去，但又不知想到了什么，停了一下立馬又縮了回去，像一個犯了錯的小孩一樣，低著個頭，仿佛等著下一秒的挨批。這時，不知所措的他突然低聲說了一句：“那個……我是濕的，你待會要不自己拿紙擦一下吧。”聲音雖小，但他沙啞的聲音卻在整個寂靜的樓道里聽得十分清楚。突然一個噴嚏更是響遍了整個樓道。想必他之前送包裹更是沒少挨批，才會這樣害怕。我沒說什么，簽好字便回到屋里，但他的那聲嘆息依舊傳到了我的耳邊，如窗外大雨打在玻璃上。

　　剛準備打開包裹，卻感覺有些不對勁，外面那么大的雨，多多少少應該有些雨打在包裹上，但這個包裹除去剛剛滴上去的，幾乎看不見被水弄濕的蹤跡，難怪他身上全濕了。

　　我突然想到了什么，趕緊沖出門外，但他正好匆匆進了電梯，聽到的，也只是他的喘息聲。我又走到窗邊，只見他一大步又一大步地從水坑中跑過，雨水混著泥水大片大片地濺在他褲子上，頭盔上的水密密麻麻地滴下，群蟻排衙，雖看不到人臉，但我依稀好像聽見他隱隱的喘息聲，看到他眼中的急切，感到他內心的疲倦……就這樣，我看著他的背影漸漸消失。

　　忙碌的人群中，正是這些普通卻又任勞任怨的快遞員們在風雨中匆匆奔波，方便了人們，這是不最令我們敬佩的人嗎？

這樣的人讓我敬佩作文3

　　走進校園，看到了那一片片熟悉的花草樹木，也看到了那個讓我敬佩不已的人。

　　我從小的夢想就是當一名老師，所以每當我看見那些人民教師時，總會有一種天然的親切。

　　我的班主任范老師是一個與眾不同的人。她頑皮又幽默可愛，與小孩子無異，但同時又嚴厲敬業不失教師風度。因此，我們班的學生都很喜愛她。她的教學方法有點特別，新奇有趣，當然課堂上發生的趣事就成了我們班引以為豪的談資。

　　記得有一次上語文課時，老師在講夾敘夾議的寫作方法，為了讓我們記憶更深刻些，她給我們舉例說夾敘夾議就像“奧利奧”餅干。“奧利奧”兩邊的巧克力餅干就是記敘，中間的白色夾心糖呢，就是議論。糖不能太多，否則味道會太膩，而且要穿插于餅干之間，這樣才會更美味。這樣一來，我們不僅快速掌握了寫作方法，而且更喜歡語文課了。

　　范老師為了讓我們的語文學的更好，就經常自己掏錢買了便利貼和草稿紙供我們聽寫字詞，而且她辦事很認真，經常把一些重要的事記錄在一個本子上。因此，她從不會遺忘耽誤事情。就是這樣，可愛又認真的范老師慢慢地走進了我的心里。

　　憶起去年秋天，落葉歸根了，秋風蕭瑟時，我們迎來了第一次月考，我也遭受了初中以來的第一次打擊。我的語文沒有考好。范老師找我談話，她神色憂慮，語重心長地對我說：“你這次語文成績有些不理想呀，我看了你的試卷，基礎題做的還行，作文扣了不少分。”她還問我寫作文的時候，有什么感受，并且指導我以后碰到類似的作文題目怎樣整理思路。最后她借給了我一本書，讓我一個星期內看完，看完之后她又拿給我一本。慢慢地我的'眼界打開了，思路開闊了，我的作文漸漸步入了正軌。我也愛上了她推薦的丁立梅的書。

　　范老師，她是我理想道路上的一盞閃耀的燈，指引我前進。她的敬業認真，一絲不茍，讓我心生贊嘆；她對學生的關愛和對生活的態度讓我敬佩不已。

這樣的人讓我敬佩作文4

　　我們家有這么一個人，雖年近古稀，但仍然緊跟著時代步伐，邁進了當今互聯網大數據的社會——學會了手機和電腦，學會了看網絡電視，而且還一次性考取駕照，學會了開小汽車。這是許多年輕人也難以做到的！他是誰？他就是我的外公。

　　活到老，學到老

　　一副老花鏡，一支筆，一本筆記本。我外公學習手機的旅程就這么簡單地開始了。一開始，外公他十分認真地記錄下手機中每一個方格是什么，是干什么用的。每次有不清楚的都會及時提出來，使用過程中有異常現象出現的，也會詳細地記錄下來。“好記性不如爛筆頭”，外公正是憑著他的'勤記好問，用起手機越來越得心應手了。但外公并沒有沾沾自喜，還是不時地十分謙虛地向我們小輩請教。外公雖年歲已高，但仍在孜孜不倦地學習，不恥下問，是“活到老，學到老”的典型。外公這樣的人讓我敬佩！

　　要么不學，要么學好

　　“要么不學，要么學好”，這是外公常常跟我們念叨的話，也是外公學習態度的真實寫照。外公他學開車是我們全家人都不知道的。他考駕照一次過的消息更是震驚了我們全家人。一次性考過駕照是許多年輕人都難以辦到的，而我的外公，一位近七十的白發老人竟能一次性考過駕照。可見，我的外公，他是多么的摯愛學習，專注于學習，認真仔細學習的呀！外公他頭上雖已長滿了白發，但我卻看到了一團學習的熊熊烈火，在他心中燃燒得正旺。外公這樣的人讓我敬佩！

　　一說起外公，他那學習時直挺的背影，聽教練指教時專注的神情，不恥下問的模樣，就一次又一次地浮現在我眼前。

　　一枝筆一本本子便可學習，專注地聽講，不懂就問終獲成功。

　　白發隨意滿頭，心中激情似火，年歲已高身體較差，但仍像年輕人一樣孜孜不倦地學習著。

　　“活到老，學到老！”，“要么不學，要么學好！”外公身體力行地向我詮釋著這樣的道理。

　　外公，您讓我敬佩！

這樣的人讓我敬佩作文5

　　生活中，有許許多多的人令我敬佩，他們用自己的汗水來換取我們今天的幸福和快樂。他們是在用默默無聞、不求回報的態度來工作，他們有可能是警察，也有可能是清潔工，但我敬佩的這個人，是大家經常能見到的人，也是大家耳熟能詳的人。

　　他姓李，今年五十多歲，皮膚略黑，是給我們學校送餐的普通工人。他有著濃密的眉毛，鼻梁又寬又高，眼睛炯炯有神，常常帶著一副憨厚的笑容和慈祥的眼神。他的'工作十分辛苦，每天要把一個樓層五個班的大餐箱從一樓運到四樓，再從四樓運回一樓。日日月月不停地工作。

　　他做人非常大度，認真仔細。給我們加菜，都是大勺大勺的盛，盛完了問我們夠不夠，不夠再加。他做事也十分認真仔細，從來沒有過漏放餐。每次都是正好的。他也很守時。每次下課前五分鐘，他都會把餐箱準時放到教室門口，每次我們吃飯的時候，飯都是熱乎的。

　　有一次，上完體育課，我感覺十分餓，想吃頓飽餐，可是今天怎么沒見到李伯伯呢，我想他可能是還沒準備好，便上樓了。但是都十二點整了，李伯伯還沒來，我的同學都有些焦急了，我也不例外，于是，我去樓道張望著。就在這時，我看到李伯伯熟悉的身影走上來了，他汗流浹背的拖著大餐箱，但步伐還是那么穩健。我吃飽飯之后，看到李伯伯在教室門口收拾餐盒，我放下餐盒，看見李伯伯那白色工作服上的汗水和褲子上的泥土，還有散亂的頭發，使我十分吃驚，今天的李伯伯為什么這么累？我便問了問他，李伯伯回答，今天他的同伴臨時有事沒有來，他幫他同伴干完了活，才上來的。原來如此，怪不得李伯伯今天來的這么晚。我對李伯伯的敬佩之情油然而生。

　　生活中，這樣的人有很多，我們不要輕視他們，因為他們做的貢獻比我們還大，我敬佩李伯伯這樣的人。

這樣的人讓我敬佩作文6

　　我認識很多人，有我的家人、朋友、還有同學們，以及那些出現在電視中的藝人、明星們，讓我感到敬佩的，卻只有他一人

　　我很愛足球，所以我也有自己喜歡的足球明星，是他讓我真正的愛上了足球。他來自葡萄牙，也許你也知道他克里斯蒂亞諾·羅納爾多，我們一般都叫他C羅。

　　C羅的球技特別好，在我從電視中看見他在比賽場的風姿時，我就想成為一個和他一樣厲害的球員，他總是能在賽場上發揮出好的水平，也總是能在關鍵時出現，幫助球隊得分，取得勝利。他走到現在，成為足壇第一，甚至立于巔峰，這都離不開他不斷的努力與付出。我記得他曾經說過：我是一個不喜歡失敗的球員。我和他很像，我們都很好勝、好強，這也是我敬佩他的原因之一，我喜歡他這種性格。

　　C羅是家中第三個孩子，當時他家經濟條件不好，可他從小就愛踢足球，于是在他十二歲時，父母將他送到了里斯本，加入了里斯本競技足球俱樂部，他的'職業生涯由此開始。在俱樂部期間，參加過許多比賽，優秀的他，被曼聯一眼看中，并給出報價，讓這個年僅十九歲的他加入英超第一豪門曼聯。20xx年，對于他來說是人生的一大轉折，他在加入曼聯后，先后獲得英超聯賽冠軍、歐冠冠軍等十個重大賽事冠軍，并獲得英格蘭足球先生、世界足球先生等個人榮譽。然而這還不夠，20xx年6月，他以9600萬歐元轉至西甲皇家馬德里，成為皇馬史上身價最高球員。在之后的20xx、20xx、20xx、20xx年，都獲得象征實力最強的國際足球金球獎。到現在，他還在不斷努力，越來越強

　　當然，他不只是球技好，他的為人和道德素質也很讓人敬佩。

　　那是一次訓練，C羅練習任意球，由于用力過猛，足球飛到了觀眾席，砸中了一位小球迷的手，小球迷手部關節錯位，當場嚎啕大哭，C羅看見后急忙跑過去，脫下自己的球衣，簽上了名，送給小球迷，并且為小球迷承擔所有的醫藥費，還在社區網站上發文向小球迷道歉。這一系列行為，都突出了他素質極高，這樣一位球技好、素質高的人，不得不讓我敬佩！

　　克里斯蒂亞諾·羅納爾多，一個讓我敬佩的人。

這樣的人讓我敬佩作文7

　　她，可以為了一個目標，不斷的努力，不管遇到了什么困難，都不會退縮；她，可以為了研究一道題，整日地坐在書桌前，無論窗外的景色多么迷人，她的目光一直停留在那道題上。正是因為有她的堅持，她的努力，她才獲得了成功的喜悅。她，就是我的一個同學——婉兒。

　　婉兒的個子高高的，有著一頭烏黑的秀發。她那一對明亮的眸子，像兩顆星星，像兩顆珍珠，又似融在玉杯甘露中的兩片黑牡丹的花瓣。那線條秀麗的雙唇，不說話也常在微笑，心中無限喜悅滿溢在這嘴角上。

　　婉兒的學習很好，曾考過全校第一的好成績。她的數學也尤為出眾，這與她平時的努力是分不開的。老師曾經說過"要想學好數學，上課認真聽講是一方面，還要多做題，這樣才能更好地了解題型，開發智力。"她也正是如此，為了學好數學，她每晚都會坐在書桌前認認真真的做題，遇到不會的題她總是會一遍又一遍的讀題，不停的思考，絕不輕易詢問他人，總是要靠自己的能力做出來。

　　記得有一次，我們在做題時遇到了一道難題。問老師，卻發現連老師也不太會，我們很多人就放棄了。幾天后就忘記了這件事。但是婉兒并沒有忘記。她一直在研究，每逢下課，我們在說說笑笑時，她卻一直在研究那道題。終于，功夫不負有心人，一個星期之后，她終于把題弄懂了，還給我們大家講了那道題，她的`不放棄帶給了她成功的曙光。或許，她之所以比我們學習好并不是因為她有多聰明，而是她那恒心與毅力是我們沒有的，她的那份堅持，那份不放棄，是值得我們歌頌，并且學習的。

　　堅持是毅力，仿佛一輪熾熱不落的艷陽；堅持是靈魂，仿佛一群屹立不倒的山林；堅持宛如雨后的彩虹，使人經歷無數風雨后飽嘗甜頭。小芳用她的行動告訴了我:堅持就是勝利，只有不斷的努力，堅持不懈，永不退縮，才會取得輝煌的成績。這就是我敬佩的人。

這樣的人讓我敬佩作文8

　　他是我的朋友，名叫勇氣；他是我的朋友，名叫正義；他是我的朋友，名叫和藹可親。他如星星，我入黑夜，他陪伴著我，我襯托著他。密不可分說的就是我與他。

　　在以往的數學課上，他總是挨批。數學課已過半，到了課堂小測的時間，大家紛紛埋頭苦寫，生怕遭到數學老師嚴肅地批評，而他也在寫，數學老師走到他身旁，看了個滿眼，就拿起手中的戒尺重重地敲著他的桌子，顯然他做錯了，他真是倒霉，但他滿臉疑惑，好像還不知道是哪里做錯了，接著他用手指邊指著他寫的答案邊檢查，他眉頭緊皺，他反復看了好幾次，就是不知道哪里錯了，他站起來，走向老師，一把抓住他的手，把老師往桌子這邊拽過去，他把本子拿給數學老師，老師看了一遍，原來他并沒有寫錯，而是老師看錯了。我為他的勇敢而驕傲！

　　記得那時，我剛剛住宿，許多規矩我還并不了解，我都是跟著他，但他并不是跟我住同一個宿舍。有一次，我獨自回到宿舍，一下就被幾個高年級的學生堵在角落，他們問我要錢，而我并沒有錢，于是我就找借口去柜子里拿錢，便逃跑到了操場。我一跑，他們便在后面追我，我剛跑到操場，一眼就看見了他，他正在那里打球，我飛奔過去，躲在他后面，他問我怎么了，可沒來得及告訴他，那幾個人已經到了我們面前，他看見他們，雙手立刻平行，像欄桿一樣護著我。我在他耳旁偷偷告訴這幾個人問我要錢的事情，他便開始拿老師來壓他們，嚇退他們。他們便一遛煙地退開了，他們走了。他告訴我，在學校被他們欺負，就告訴老師，不要讓他們干涉你的正常生活。他說這話時，仿佛全身散發著金色的光芒，他是正義的'化身。

　　但是人呢，雖然有七分的優點，但那三分缺點也是不可避免，就像他。他跟同學說話時，總愛罵人，說話就愛罵罵咧咧。

　　上一次，班里競選班委，學習成績本來不錯的他卻沒有得到較好的職位，就是因為在同學之間人緣不好，所以沒有多少人投他。我之前當面與他說過，他現在也正努力改掉這個毛病，但愿他能做到。

　　他是一個優秀的人，我佩服他，就像黑夜永遠羨慕白天。

這樣的人讓我敬佩作文9

　　一年365天，你們每天最早迎接第一縷陽光，無論是酷暑還是嚴寒，每天在天剛亮時就聽到了沙沙的掃地聲，這就是我們的城市美容師——環衛工。

　　——題記

　　在很小的時候，我非常的貪玩。記得那天非常的熱，我和媽媽走在大街上，那時正有一個環衛工人滿頭大汗的在打掃街上的衛生，媽媽問我：“冰冰，你覺得那個老爺爺干這個工作累不累呀？”我說：“又累又熱，那這個老爺爺為什么要干這個活呢？”媽媽說：“因為這個老爺爺小時候不好好讀書，為了養活自己，他現在在這只能干這種活了，所以，冰冰你要好好讀書哦，為了長大自己能不這么累。”我嗯了一聲，從此環衛工人在我的心里便是不好好學習，沒有出息的人。

　　可是到了現在，我改變了我以前內心的那個想法。

　　每天早上我去上學，經過街上的垃圾池旁時，總會看見有兩、三個環衛工人在那里清理著垃圾。那里面散發出一陣陣令人惡心的臭味，旁邊還圍繞著一大群的蒼蠅，街上的'人們到那里總是掃到而行。而環衛工人們都仿佛聞不到那股臭味一般，仍然繼續的清理著垃圾。而當我中午回家時，那個垃圾池已經變得干干凈凈的了，再也沒有那股刺鼻的臭味了，取而代之的是一種淡淡的清潔劑的香氣。

　　在秋天，街道兩旁總有數不清的落葉，環衛工人們總是不厭其煩，一次又一次的打掃著街面，為我們留下最干凈、整潔的路面。還記得有一次，爺爺送我上學。在車上，我隨手將喝完的飲料瓶扔向路邊的垃圾桶，可是由于在車上扔，有一股慣性，所以我沒有扔進去，不僅僅是這樣，我還很巧的砸到了垃圾桶旁邊那個清理垃圾的環衛阿姨。當時我萬分的不好意思，迅速地把頭深深埋在胸前，來等著那個阿姨來訓斥我。可是過了許久，我才聽到那個阿姨對我說：“小朋友，以后扔垃圾盡量走到垃圾桶旁再扔，如果實在不方便就扔在地上吧！我們會來清掃的，這樣扔如果把路上的行人砸到就不太好了。”聽到了這番話后，我對那些環衛工人的看法完全變了。

　　是啊，是你們改變了我們的生活，是你們用掃把一點一點掃出了我們城市的整潔，是你們用辛勞的汗水使我們的城市空氣更加新鮮。你們，城市的美容師——環衛工人，你們是我最敬佩的人！

這樣的人讓我敬佩作文10

　　在回奶奶家的路上，我心懷期待。暖陽灑在我的臉頰上，曬出一層健康的緋紅。我縮了一下身，沉入夢鄉，夢到了我的奶奶。

　　奶奶63歲，外表卻露不出一點痕跡。哪怕是她笑時露出的魚尾紋，也如一層層泛開的波紋。她喜歡染發，一有白絲，他便要焗油成黑色。她總穿著那種花花艷麗的衣服，并隨身挎一個手提包。別人總用老人機，她老人家一定要學會微信qq，樣樣搞懂，忙個不停。她總埋怨掉的兩顆牙，說會顯老，于是置辦了牙套。奶奶總這樣說：“我喜歡別人夸我年輕的感覺！”

　　走進奶奶家，便會聽到奶奶大嗓門唱歌，伴奏的是特帶勁的音樂。奶奶老年發福，但哪怕是炒菜也會扭動著肥大的身軀，隨著音樂節奏擺動。爺爺總是坐在沙發上，故意把電視音量開到最大，假裝目不轉睛地看著電視。我觀察過他的表情，其實幾乎是要“氣炸”了。于是，我總擔心，爺爺在某一天——“暴走”出門。盡管到目前一直沒有。老天，我這可愛的奶奶，可憐的爺爺！

　　奶奶喜歡年輕，甚至有些非主流，但有些事我卻認為她做的很主流。

　　那天，很冷，怕下大雪，我隨她去屯菜。市場里面人擠人，不知哪位口袋淺的忘事佬把自己錢包丟了，剛好落在奶奶的腳跟下。奶奶彎下腰，拾起來，剛想喊，又止住。先看看里面有些什么。我以為奶奶是動了小心思，也就默默看著。沒想到奶奶卻告訴我，不能大肆張揚，要不然冒領的“失主”可多了。她吩咐我拿著錢包呆在原地，讓我等失主，去關注那些有著急神態和找東西的人。她買完菜過來，失主還是沒有等到。我提著菜回去了，而她留在了寒風中，手不停地摩挲取暖，眼睛不停地朝人群觀望。我們都吃完飯，凍得臉都發紫的奶奶回來了，卻帶著一股腦的興奮，哼著小曲，利索地打開家門，喊著：“老爺子，我告訴你……”

　　“哎呀，我這多肉的孫女睡著了，起來咯！”奶奶拍拍我的.臉，好像有天大的喜訊向我宣布，“喂，我給你講，胡一天上熱搜了！”我懵懵懂懂點了點頭，追星的奶奶就喜歡這些年輕“小鮮肉”

　　我敬佩奶奶的不服老心態，更仰慕她60多歲的老太太仍有一份單純的心志。“結廬在人境，而無車馬喧，問君何能爾，心遠地自偏”，在這個他人看來世俗的功利場，我有這樣一個奶奶，讓我敬佩，著實驕傲。

這樣的人讓我敬佩作文11

　　“捧著一顆心來，不帶半根草去。”——題記

　　老師誨人不倦，無私奉獻的愛給了我們溫暖和力量，促使莘莘學子們實現自己的追求，到達成功的彼岸。

　　疫情期間，老師們也在辛苦付出。為了學生，熬夜加班也成了家常便飯。老師，既平凡又偉大。而我今天講的是——我的媽媽。

　　媽媽在太原市一所中專學校教書，是一位普通的不能再普通的老師。媽媽工作的十分負責認真。

　　深夜備課

　　因為疫情，媽媽只好在家里授課。周四晚上，已經過了十點鐘。我正準備上床睡覺，卻看到書房里仍然亮著燈。我躡手躡腳地靠近門，緩緩扭動門把手，輕輕推門，只見媽媽還在對自己明天講課要用的PPT做修改和檢查。她面前擺著電腦，桌上放著自己的課本和上課時要用的教案，自己正在埋頭寫著什么。我走近一看，嗬！原來是上課所用內容的拓展筆記，已經記了整整三大頁了！見我進來，媽媽問我：這么晚了你怎么不睡？”“你呢？為什么還不睡啊？”我反問道。媽媽略帶疲憊地笑了笑，說：“我啊……我在備課呢。”看著她五十多頁的內容和她略有血絲的雙眼，我疑惑地問：“你這么認真備課，你的學生明天又不一定認真聽，何必這么辛苦呢？媽媽笑了，告訴我：“就算孩子們不好好聽課，旁邊的家長也可以長知識啊。再說了，我作為老師不管學生們認不認真聽，努不努力學，我都必須負責的'去教，盡到我老師的義務。”

　　媽媽對學生也很關心。

　　鼓勵學生

　　一次，在媽媽下直播后，我無意間翻到這么一組對話：“老師，今天作業是什么？”“不好意思啊孩子，老師忘發作業了，現在群里有了，去看吧。”“好的，謝謝老師。”“現在努力的你，將來一定差不了。繼續努力！”“我會繼續努力的，老師！”看到這個哥哥與媽媽的對話，我仿佛看到了哥哥努力學習的背影。電腦上打出的字雖沒有溫度，可師生情誼，卻是熾熱的。看到這里，我愣住了。

　　是啊，媽媽說的、做的，不就是老師所為我們付出的嗎？

這樣的人讓我敬佩作文12

　　像電，劈開了重重黑暗，震醒了一個麻木的民族；像劍，干凈利落，刺向了敵人的心臟；像光，挾來了希望，帶著人民奮勇前行，就是你——以筆奮斗的英雄魯迅！

　　魯迅，你是民族的驕傲，當哀鴻遍野時，是你激起了國人的斗志，當整個文壇充斥著復古思想時，是你，以狂人之口呼喚救救孩子！“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”是你不滅的宗旨，你堪稱文學壇上第一人！

　　魯迅，你以筆為器，揭露了社會的黑暗，更可貴的是你的精神！魯迅對待青年的信，是從不馬虎的，他愛憎分明，認真負責。當魯迅名揚四海時，他卻十分淡泊名利，他更多的是簡樸的生活作風和先人后己的崇高精神。

　　“我好像一頭牛，吃的是草，擠出來的是奶、血。”是啊，魯迅為了中國的崛起和振興奉獻了自己的一生，魯迅——濃濃的'“一”字眉稱托出他的才華橫溢，深邃的眼眸好像隨時會涌射出一道光芒，照亮著祖國，再配上白里透紅的臉。瞧，他就是中國的民主戰士魯迅！

　　魯迅本來想學醫來拯救這個危亡的中國，但是他慢慢意識到，學醫只能從外表拯救這個民族，但不能從內在挽救這個麻木的民族，并不能治愈他們的心靈，于是他棄醫從文，同帝國主義戰斗了一生，他雖然死了，但是精神卻不朽！生命有涯，精神無涯！他為后人留下了許多經典的文學著作，如：《狂人日記》，《朝花夕拾》。他的作品像一本見證史，詮釋出了舊社會的黑暗和那些帝國主義者的可恨。魯迅先生為了拯救這個民族，犧牲了太多，《死》這篇文章更體現出了魯迅大無畏的精神和為國奉獻的高貴品質！

　　我喜歡魯迅先生說的一句話：“我以我血薦軒轅。”這是一種霸氣，為國捐軀，死而后己，不畏死亡的霸氣，他的決心是如此，他的行動更是如此，他是一個懷有愛國情懷，不怕犧牲，為國奮斗的一個高尚的革命家，作家！

　　對于魯迅，我是非常敬佩的，古往今來，無數人贊賞這位風云作家，他是“中國魂”！這么一位高尚的人——魯迅，他是中國的驕傲，高尚的革命家，文壇不朽的第一人。他就是讓我最敬佩的人——魯迅！

這樣的人讓我敬佩作文13

　　在我的世界里，有過許多人，而我遇見的他，卻如同那眾多繁星中最亮而最平凡的一顆，如同那百花之中最耀眼而樸實的花朵。像這樣的人，讓我從內心深處感到無限敬佩。

　　他的一生并不完美，身帶殘疾，生活艱苦，但是從沒有埋怨過誰，只是每天低著頭忙碌著。他每天風里雨里地奔波，只為支撐起我們這個家，讓我們衣食無憂，生活幸福。雖然日子艱苦，但是他從來不向別人低頭，不要別人的施舍。他常教育我們：“人要活出個人樣，寧死不屈。”是啊，無論多么貧窮，我們也要抬頭挺胸，活得堂堂正正。像他這樣寧死不屈的人，我打心底兒地敬佩。

　　他的一生是善良的。他懂得一些醫術，知道怎樣開藥，挽救過無數人的生命。他掌握的祖傳秘方很管用，醫院都無法醫治的病，只要吃兩三副，包你大病痊愈。這藥呢，我也吃過一些，效果真的不錯，服用后渾身有勁，力氣十足啊！這樣一來，好人有好報，家里富裕了點兒，他的病也好了大半，真是美美滿滿。像他這樣心存善良的人，我為他豎起大拇指。

　　“一天天，一年年，歲月侵蝕你的臉，還有多久你才可以放松……”伴隨這首《心愿》，他在一天天變老。每次放周末回家，看見他之后，心里便又默默地想：“歲月不饒人，他又老了一點兒。”大家都說他頭發白了些，皺紋多了些，可他不為此悲傷，而是像小孩子般地說：“這怕什么？我的心還沒老呢，只覺得越老越有勁兒！”欣然間，我覺得他年輕了許多，又回到從前那個有氣魄的`男兒。像他這樣樂觀的人，我深深地敬佩。

　　堂堂七尺男兒，他能屈能伸，上有老下有小，還一如既往地做到尊老愛幼。對于父母親，他做到了一個孩子該做的事；對于我們，他做到了自己應盡的責任。他的這種擔當精神，我深深地敬佩。

　　不知是哪輩子修來的福分，竟然讓我在大千世界中遇見了像他這樣的人，并讓我擁有了像他一樣的善良、明理。此生此世，我只敬佩這樣的一個人，他叫做“父親”。

這樣的人讓我敬佩作文14

　　她，蒙塵的頭發稍稍挽起，黝黑的臉上總是掛著平和的笑，瘦弱的身上總是那件燃燒著橙紅的工作服，腳上總是那雙淺幫膠底鞋。垃圾桶旁，廁所旁邊，或是灑滿落葉的走道上，不論是晴天、陰天，或是嚴冬、酷暑，總有她滄桑、微彎、勞作的背影。

　　她，就是平凡樸實，甚至讓大家覺得有些骯臟的掃地阿姨。

　　人們從她身邊穿梭來去，沒有誰搭理她，關注她。這么一個灰頭土臉的掃地阿姨，工資低低，土里土氣，誰見了都繞道走。她就是這么個幾乎被忽略的存在。

　　記得一次周一升國旗，校大隊部的值日生一個個昂首挺胸，威風凜凜地在各個班級的隊伍中穿梭。弄得班主任目不轉睛地盯著值日生，生怕值日生一個不如意，班級就被扣掉一分。

　　作為班長的我在班級方陣后面緊張地注視著大家，我最擔心的是，有人雙手插在口袋里東張西望，有人小聲和身邊的同學聊天，甚至會有人蹲在地上晃手……突然，一陣“吱嘎吱嘎”的聲音傳入我的耳中。我循聲望去，是掃地阿姨！只見她用她瘦弱的身軀，吃力地推著比她肩膀還寬上許多的垃圾桶。這一刺耳的聲音，引得同學們頻頻側目，我的`心中也燃燒起一股無名火焰。

　　就在這時，只聽見主持人說道：“升國旗，奏國歌！”頓時，刺耳的聲音戛然而止。我驚異地朝掃地阿姨的方向望去，讓人震撼的是，阿姨面向紅旗，像一個忠誠的戰士挺直腰桿，昂然站立，她眼中閃耀著莊重，噴發著自豪和驕傲。一時間，我楞在原地，怔怔地看著這張平淡無奇、司空見慣，卻又非常嶄新的臉，只覺得熟悉又陌生，令我震撼！

　　國旗冉冉升起，國歌氣勢恢宏……而她，像一棵松樹一樣，筆直地站在那里。

　　我回過神來的那一刻，國歌聲也終止了。這時，我看見掃地阿姨朝我笑了笑，轉身吃力地推著身邊的垃圾桶，“吱嘎吱嘎”地離開了，她的背影還是那么平凡樸實，甚至有點骯臟……

　　此刻，我心中的無名火焰早已熄滅，面對掃地阿姨的背影，有的，只是深深的敬佩！

這樣的人讓我敬佩作文15

　　生活上有一個這樣的人，他時而出眾，時而默默無聞，時而溫柔，時而嚴歷。這一個人他不是你的父母，可他卻在用自己的美好年華為我們打開知識之門，這個人就是一一老師。

　　那是去年的一個冬天，寒冷的天氣叫人不敢出家門，寒冷的.風像調皮的搗蛋鬼，吹得葉子漫天飛舞。我是學校里的一位宿生，雖不可以像非宿生一樣得到保暖，可我卻仍是早早地起了床。

　　“叮，叮，叮”上課的鈴聲響了。我們依次回到各自的座位上，等待老師來到課室。那天是星期三，第一節課是我們玩主任的課，不久，只見班主任邁著快腳步進入課室，似乎十分健康，可我見班主任的臉色不太好，于是心里想：班主任不會有什么事吧？果然不出我所料，老師站到講臺上就吹嗽了幾聲，應該班主任是感冒了，有的同學就在一旁開心地笑著說：“嘿！老師病了。”我不懂那些同學為何如此高興。老師咳嗽了幾下，然后就當沒有這么一回事的樣子，開始給我們講課，講課的時候，班主任咳嗽了許多下，但她仍然在堅持給我們講課。

　　下午，太陽的臉從山的后面出現了，隨之，天氣也開始暖和了點，而我們也要回到各自的教室里，迎接下午的課。“叮，叮，叮”上課的鈴聲又響起了我們便依次回到自色自的座位上，還是那樣，等待老師上課，老師講課一直到下課，就這樣一節課結束了。下課時，我和同學一起去教師辦公室搬作業，并想順便看看班主任的病好了沒，到了教師辦公室，我搬起了許多作業本，而在另一邊，我卻仍聽到班主任咳嗽的聲音，我看了看，她的病似乎更嚴重了，而她仍在為我們準備學習資料，我看了，心不禁酸了一下。

　　我們的班主任她雖不是什么名人，可她的精神卻使我一直磨滅不了她在我心中的形象，而就正是這種默默無聞、無私奉獻的精神，才會使我們插上飛上知識天空的翅膀去飛翔。

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