在路上作文15篇（優(yōu)）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的在路上作文，希望對大家有所幫助。

在路上作文1

　　生活讓我們遍體鱗傷，傷口處長出的卻是翅膀。夜在我的枕上長眠，我卻不息。

　　——題記

　　第一次走進(jìn)繪畫班，是被逼的，心中自然不樂。那時(shí)，我眼中的繪畫班就是一座束縛我自由的監(jiān)獄，一心只想逃離。

　　線畫得不直沒關(guān)系，湊合一下！明暗沒把握好，沒關(guān)系，就這樣吧！畫面沒有立體感，沒關(guān)系，快點(diǎn)結(jié)束！身材比例沒把握好，不改了，太麻煩！不用說，我總是繪畫班走得最早的那個(gè)，也是繪畫質(zhì)量最差的那個(gè)。

　　終于有一次，教師發(fā)怒了，“噌——”她將畫板扔到墻角。“咚”的一聲巨響，我震驚。接著便是她的怒吼：“如果只是這樣，為什么要來浪費(fèi)錢？”那一刻，全班寂靜，三十五雙眼睛齊刷刷瞪著我，我哭了。

　　我想離開，離開繪畫班，躲開同學(xué)們奇怪的目光。

　　回到家，我不知怎樣將自己的想法告訴父母，內(nèi)心爭執(zhí)不下。偶然瞥見墻上那幅我親手畫下的西瓜圖，它是那樣的逼真，每一處線條的疏密明暗都恰到好處，每一處光影都那么立體真實(shí)。眼前浮現(xiàn)出曾經(jīng)的那一幕：素描桌旁坐著小小的我，不懂繪畫的媽媽靜靜地聆聽視頻教學(xué)，然后給我模仿示范。起初，鉛筆在白紙上留下一道道毫無美感的線條。擦掉，再畫。再擦，反反復(fù)復(fù)十幾次，才留下一道標(biāo)準(zhǔn)的圓弧。接著涂色，暗的地方變淡，淺的地方加深。沒有立體感，擦掉重來……

　　想想母親的付出與期望，想想我的退縮，我真該蔑視我自己！不，我不能放棄，只要我努力，一定能成功！

　　在同學(xué)們異樣的目光中，我再次走進(jìn)繪畫班教室。我開始嚴(yán)格處理每一根線條，每一塊色彩，力求完美。我的速度慢下來，一度成為班上最后離開的.學(xué)生。“齊文滈，走啊！”“不了，我還沒完。”“你怎么這么慢？”我笑而不語。

　　“嗯，不錯(cuò)！”身后，老師看著我的畫，滿意地說。

　　漸漸的，老師的批評少了，更多的是稱贊；嘲笑的目光少了，更多的是羨慕。我成功了！

　　走在滿是荊棘的路上，不免會受傷，但傷口處噴涌而出的，不是鮮血，而是希望的羽毛和堅(jiān)硬的翅膀。

在路上作文2

　　明天有未知的夢的禮物，開始吧，無盡的旅途。

　　周迅·《身未動，心已遠(yuǎn)》

　　很喜歡周迅的這支單曲，不是因?yàn)樗�的旋律多么誘人，而是感動于它詩意的詞作。那跳躍的文字，只一遍，已深深銘記于心。

　　“身未動，心已遠(yuǎn)”，流云一樣的禪意寄托著我們相似的夢想。讓人不禁想起米蘭·昆德拉的名言：“生活在別處”。是的，一活在別處，而我們在路上。

　　記得剛進(jìn)一中時(shí)，我們參加了為期一周的軍訓(xùn)，一周的摸爬滾打，我們痛并快樂著。當(dāng)時(shí)的班主任對我們說，“我很欣喜的`看到你們的努力。也看到你們的成長……所以，結(jié)果怎樣并不重要，重要的是在這個(gè)過程中，我們都有所收獲……”當(dāng)時(shí)，我們正為評優(yōu)秀中隊(duì)落選而不開心。可是只這樣一句話，我便釋然了。我們都快樂地享受了整個(gè)過程。不是嗎？既然如此，又有什么好煩惱的呢？

　　很感謝這位老師，他讓我明白一個(gè)簡單的道理：生活中很多事都是別人去介定的，而我們惟一能做的，便是做好自己。

　　一度沉湎于往日的光鮮，對未來卻茫然不知所措。昔日那些花一般的笑影，跌進(jìn)時(shí)光流淌的河里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將我拋棄。恍惚中，竟幼稚地以為可以在明天的某一方光影里嵌進(jìn)一化迷失于昨天的太陽……其實(shí)，怎么可能呢？一直以來，都只是自己編織的美麗在羈絆著我們的手腳！而那箭一樣般的光陰，正呼嘯著一路向前……

　　秋風(fēng)蕭瑟。大雁飛起。生長的疼痛在田野回蕩……

　　現(xiàn)在，我坐在高三的教室里奮筆疾書。內(nèi)心是永不言敗的堅(jiān)持，臉上是隱忍的明媚。那些過往的一切，蔌光鮮亮麗，或陰暗潮濕，都不過是我生命長河中的朵朵浪花，豐富了我的生活。僅此而已。

　　就像一次虔誠的朝拜，我們的人生輝煌地鋪滿時(shí)間的旅行。身后，是過往的煙云，只能在記憶里永生。而前面，路一直伸向未知的遠(yuǎn)方……

　　生活在別處。

　　我們在路上。

在路上作文3

　　我們一直都在路上，風(fēng)蕭蕭的路上，將多少金戈鐵馬和狂風(fēng)暴雨折疊好，裝進(jìn)戎裝。

　　迎著晨風(fēng)，迎著朝陽，再次相聚王中，盡情奔跑綻放青春光芒，在王中激情飛揚(yáng)的運(yùn)動賽場上，扇動翅膀，舞動陽光，讓天等待我們?nèi)ワw翔。

　　我們一直都在路上，朝著夢想的方向，將多少辛酸苦辣調(diào)成甘露的味道，讓多少個(gè)狂風(fēng)暴雨的黑夜在曙光前瑟瑟發(fā)抖，把廣闊的蒼穹涂滿夢想的顏色。

　　彩旗飄飄，激情昂昂，我們都在追逐夢想的路上，在這條沒有年齡界限的路上，奔跑、跳躍、飛翔。

　　青春未老

　　老驥伏櫪，志在千里，在那短短的百米接力賽場上，激情昂揚(yáng)的老師們演繹了“年輕無極限”的精彩。

　　風(fēng)撩起那帶笑的眼角紋，陽光舞動那微許泛白的鬢角，青春在他們那矯健的步伐里蕩漾，憑誰問，老師老矣，尚能跑否？

　　區(qū)區(qū)百米，不在腳下，而在心里，心未老，青春尚存，他們要用未老的青春跑出王中教師的風(fēng)范與精彩。

　　躍動青春

　　撩起的沙子在陽光下盡情舞動，滴落的汗水撫去昨日的酸痛，我，盡力了！

　　即使沒有成功，心也是暖暖的，因?yàn)槲覀儫o悔于付出過，我們已躍過了那條橫在前路的鐵桿，有那荒蕪一方的草地上，蔓延著無數(shù)個(gè)我奔跑的`腳印，沙灘前有無數(shù)個(gè)我躍動身影，我已與那可愛的沙子來了無數(shù)個(gè)膝吻，即使會痛會累，但我也無悔了，因?yàn)槲乙迅冻鲞^。

　　躍過王中賽場，躍動青春，相信王中學(xué)子的明天照樣躍動輝煌！

　　跳動陽光

　　一縷、二縷、三縷……陽光在他們那跳動的身軀里舞動著，在他們踏板的那一剎那，好像陽光已浮漂地駐入了他們的心房，散發(fā)出一股無窮的力量，助他們跳過那包含著失敗，蘊(yùn)藏著成功的沙坑。

　　跑在這通往鮮花和掌聲的路上，他們的心是澎湃的，因?yàn)樗麄儠�盡全力拼死一搏，這樣，才不會辜負(fù)那一雙雙一直陪伴自己奔跑的目光。

　　跳動陽光，讓陽光照亮每個(gè)王中學(xué)子的明天！

　　我們一直都在路上，通往夢想的路上……

　　再苦再累也不會怕，因?yàn)槲覀儓?jiān)信四葉草的藍(lán)天下，一定會有我們躍動的身影。

在路上作文4

　　我?guī)е�興奮而忐忑的心情坐上媽媽的汽車，離開考場。那是公共英語的等級考試。這樣的考試對像我這樣的初二學(xué)生來說，還是很有難度的。剛才考試時(shí)，一間教室坐滿了大學(xué)生而只有我一個(gè)初中生的場景還歷歷在目。家離考場很遠(yuǎn)，車子啟動，迅速向家的方向駛?cè)ァ?/p>

　　我搖下車窗，感受清風(fēng)拂過臉龐，吹亂耳邊的頭發(fā)。車?yán)锖莒o，為了不給我壓力，媽媽什么話都沒說。盯著窗外熟悉的風(fēng)景，我心里空蕩蕩的。天空是明凈的藍(lán)色，只有幾縷云朵抽成的絲流動在天上，像畫家的調(diào)色盤中的藍(lán)色顏料被混進(jìn)絲縷白色，擴(kuò)散著，就快融進(jìn)去了。天空下是夏日繁茂濃綠的樹葉，層層疊疊地蓋在一起，為樹下悠然的行人蓋住了似火的驕陽。這是常見到的風(fēng)景，為什么現(xiàn)在看來如此特別呢？

　　這時(shí)，媽媽打開了音樂。我的思緒一下子如同音樂一般涌了出來。眼前是一張流動的生活動圖，被不同的音樂調(diào)出了不同的味道。這渺小的車窗里融入了多少路人的百態(tài)人生？這樣的生活，樸實(shí)而平淡，自然而真實(shí)，以至于我總能找到自己的影子。熱烈的音樂配合熱鬧逛街的人群，緊張的'音樂和著步履匆忙的人群，輕松的音樂映襯悠然散步的人群；我仿佛在千百種人的姿態(tài)中找到了自己。往事，無論是成功的歡愉還是失敗的痛楚，都清晰地浮現(xiàn)在我眼前，烙印在我心中。

　　人們總說思考需要環(huán)境和時(shí)間，可是人畢竟無法總是找到適合自己的環(huán)境。此刻我懂了，就算沉浸于喧囂也一樣可以找到最真實(shí)的自己。我笑了，一掃患得患失的陰霾心緒。相信自己，肯定自己的實(shí)力，才是取得勝利的資本。

　　那以后，我覺得我忽然多了很多時(shí)間。其實(shí)，路上的時(shí)光，是留給人們思考的最佳時(shí)間。在路上，看著他人，審視自己。不論哪條路，不論走得多么匆忙，融進(jìn)了千百種人生的路上，別忘了花點(diǎn)時(shí)間來審視自己。在路上，找到最真實(shí)的自己；在路上，享受思考的時(shí)光。

在路上作文5

　　我希望，我的生活是一路走來一路歌。

　　可最近的日子，水深火熱，大考連連小考不斷。剛送走期初考又是無數(shù)個(gè)競賽考外加月考聯(lián)考選拔考各種考。或許如此多的考試對我來說都不算什么，但真正致命的，是考試后血淋林的分?jǐn)?shù)。期初考的分?jǐn)?shù)，早已將我的自信心擊垮在這殘酷的戰(zhàn)場上。試卷下發(fā)，那血紅的分?jǐn)?shù)一個(gè)個(gè)鮮紅的叉，它們就像一根根針，深深地扎入我那脆弱的心。同學(xué)無情的嘲笑，老師們那鄙夷的眼神，連貼在公告欄上的排名仿佛都在顯示出對我的不屑，我的自尊心早已千瘡百孔。

　　沉浸在悲傷中，漸漸、漸漸地停滯了我在生活道路上的腳步。世界以痛吻我，我將如何去歌唱？失魂落魄地走在操場上，初秋的天空已不再湛藍(lán)，樹葉也在頹廢中放棄生命，鳥兒也開始沉默，空空的`校園里竟然容不下一個(gè)努力生活的笑容！對于生活，我已不敢再抱有期望。曾經(jīng)，我對生活報(bào)以喜、以歡、以樂；而如今，生活卻待我以憂、以痛、以恨。我已不再相信風(fēng)雨過后必有彩虹，陰影背后還有陽光。我回過身去，身后只有無盡的迷茫和痛苦。

　　可生活不會因?yàn)槲业奶弁炊鴦訍烹[之心，它根本不給我嘆息的時(shí)間，它只會前進(jìn)不會停留，獨(dú)留給我一個(gè)徘徊在生活道路邊緣的身影，考試的路還在我的眼前繼續(xù)鋪開，試卷還是如雪片般飛來，分?jǐn)?shù)的傷痛持續(xù)地折磨著一個(gè)想笑著生活的少年。不知何時(shí)，我竟然覺得，憂傷歸憂傷，學(xué)生畢竟還是要學(xué)習(xí)的。我只好放下眼前的憂傷，重新把目光投向那煩躁而無趣的課本上去，努力走那未盡的考試之路。隨手拿起的語文書，那密密麻麻的字眼卻沒有任何融入我的腦海中。或許我的腦海已經(jīng)被憂傷充斥。然后在正打算合上書本的一瞬間，一行詩句映入我的眼簾。

　　“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。”我的心一驚，是啊，為何總要把目光停留在過去，歷史已成定局，悲傷、后悔又有何用？

　　放眼向未來望去吧，你能改變的，是當(dāng)下；又何必總沉浸在以往？此時(shí)，我望見金色的光芒從云中滲出，照耀著我眼前的路，比初生的太陽還美，比正午的太陽要亮！

　　這亮光原來一直在我的路上，金燦燦地，照耀。

在路上作文6

　　在路上，在匆忙的人流中，在那些猝不及防的瞬間，總會發(fā)生一些意外的狀況，也總有一些感人的畫面讓人銘記心底。

　　那是去年過年時(shí)，我們?nèi)�家去坐高鐵回家，一進(jìn)候車大廳，就已感到濃濃的過年氣息彌漫在每一張歸心似箭的臉上。電子屏幕上滾動播放著拜年的歌，一派歡天喜地，溫暖著每個(gè)人的心。這一刻，我的心也早已隨著動感的音符飛揚(yáng)起來，飛越河流和原野，飛向了家的方向。

　　“快！快！快！”列車快進(jìn)站了，過了檢票閘機(jī)，我不停地催促著爸爸媽媽，腳上也如裝上了小馬達(dá)一般，飛快地向前奔去。終于到了站臺，腿都跑得麻了。我喘著粗氣，緊跟著前面上車的隊(duì)伍。

　　可是，隊(duì)伍突然沒了動靜，前面?zhèn)鱽硪魂囆�鬧聲，我好奇地踮起腳尖，看看到底發(fā)生了什么。

　　只見前面一個(gè)五十來歲的老阿姨，一步一步慢騰騰地往前面的車廂走去，走兩步歇一步，看樣子像是突然發(fā)病了，而身邊又沒有陪伴的家屬。大家看著心里都著急起來，但又不能催促她。

　　“能不能快一點(diǎn)？大家都著急回家，快點(diǎn)！”終于有人忍不住了，大聲喊道。老阿姨聽見了，望了望身后，趕緊向前挪了幾步。

　　一個(gè)不小心，她摔倒在地上，后面的人如潮水般地從老阿姨身旁涌過，有人嘴里還不忘假惺惺地說道：“后面的人扶一下！”可轉(zhuǎn)眼就消失了。

　　就在這時(shí)，一個(gè)背著厚重行李的`民工在老阿姨身邊停了下來，用他那粗糙卻溫暖的手將老奶奶攙起。媽媽見了，也趕緊上前幫忙。

　　“情況不好，快去把乘務(wù)員叫過來！”爸爸推了推我，我接到了指令，飛一般沖到乘務(wù)員身旁，并迅速說明了情況。

　　乘務(wù)員來到老奶奶身邊，民工已經(jīng)把她扶到邊上，喂水給他喝。老阿姨漸漸清醒了，不停地感謝周圍的人。爸爸媽媽也一起幫著，也有走過的熱心人停下來詢問情況。見老奶奶慢慢緩過來了，那個(gè)農(nóng)民工大叔也起身默默地離開了，我朝著他的方向望去，那寬厚的背影漸漸消失在涌動的人潮中。看著這溫馨的畫面，我的心里一時(shí)生出許多感慨。

　　回家路上，有許許多多像他那樣的好心人，他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣，也希望自己能成為這樣溫暖人心的一員。

在路上作文7

　　去年秋天，閑來無事，便有了打掃房間的興致。花了一個(gè)下午的時(shí)間，東掃西掃，總算讓書房有了點(diǎn)原來的干凈樣子。在整理書架時(shí)，失手打碎了一個(gè)彩繪小瓦罐，里面零零散散掉出了些東西。

　　大約是時(shí)隔許久了吧，我起初沒有想起這是何時(shí)的東西，彎腰一點(diǎn)一點(diǎn)拾起散在地上的雜物。那是一些零錢與紙條。我把零錢扔到了手邊的收納盒里，拿起紙條，平放在桌子上。那上面的字體歪歪扭扭，寫著“于某年某月某日，不小心將溫度計(jì)摔碎”，或是“于某年某月某日，裝病請假”，都是些零七零八的小事，實(shí)在是記不起來了。這大概是小時(shí)候自己的小秘密吧，只是這小罐子一直都是爸媽保管，我是不信他們能忍住好奇不偷看我的“光榮事跡”。

　　正收拾著，媽媽把我叫了出去，非要我給她挑白頭發(fā)。我極不情愿，很敷衍地草草看了兩眼，便說她根本沒有白發(fā)。她卻不依不撓，非要我?guī)退�找。她坐了下來，我則站著，輕輕撥開她的長發(fā)，借著燈光尋找。不到兩秒鐘就拔下了一根，又仔細(xì)尋找，五分鐘時(shí)間，已拔下了五六根。我忽然覺得有些恍惚，這才多少年光景，媽媽原來的滿頭黑絲現(xiàn)已冒出了白芽，像老樹抽枝，抽出的卻是白色的枝條。我一語不發(fā)。她看著躺在手中的白發(fā)絲，笑了笑，略感無奈，“怎么這么白啊！”我也想知道，怎么這么白啊。依稀記得仿佛就在前幾天，我還是個(gè)身高不足一米五的小蘿卜頭，而現(xiàn)在卻已變成了四舍五入就是兩米的巨人。好像是一切如故，又好像是塵埃滿歲月，身邊的親人一個(gè)個(gè)都垂垂老矣，邁入人生的下個(gè)階段；而我一點(diǎn)點(diǎn)長大，也懂了些許人情世故。

　　唯將終夜長開眼，報(bào)答平生未展眉。這注定是命里的相逢，那白發(fā)上刻著的'便是我成長的足跡。一路上且行且歌，怎會素昧平生？兒女是父母最好的禮物，父母怎不是兒女成長路上的寄托呢？

　　我回到書房后，將那瓦罐中的紙條攏起，放入一個(gè)新的盒子，又寫了一張便簽投了進(jìn)去：

　　二零一六年十月十二，漸生白發(fā)。

　　歲月若有情，應(yīng)該會過得慢一點(diǎn)，留一點(diǎn)時(shí)間給兒女走成長這條長長的路。也許可以用跑的，這樣就可以在有限的生命里多些無限的東西了。孩子還沒長大，還在成長的路上，歲月啊，請慢點(diǎn)好嗎？

在路上作文8

　　那一天，因?yàn)橐患�瑣事，情緒低沉，于是，我只好閉著眼，靜靜地傾聽著這首《在路上》。

　　不知過了多久，我摘下耳機(jī)，走到窗前，看見窗外不知什么時(shí)間已經(jīng)下起了細(xì)雨，我打開窗，一股清新的氣息撲面而來，“哈……”，泥土的芬芳，生命的氣息。

　　我看著路上有幾個(gè)行人在艱難地走著，他們時(shí)而避讓著路上的水洼，時(shí)而遮擋著身上就要被雨水淋濕的包包，他們就這樣一直走著走著，雖然在雨中走得不是那么順暢。看著他們，這讓我突然想到，在人生的路途中，我們每個(gè)人，不也正是都行走在路上嗎？

　　路是腳踏出來的，人的每一步行動都在書寫著自己的歷史。如今的我，又該怎樣去書寫自己的歷史呢？走怎樣的.路？奔波在高考的路上，這是一條崎嶇而奮進(jìn)的路，在這條路上，我們不能停下腳步。即便你駐足了，時(shí)間也不會因你的駐足而停留。

　　只有當(dāng)你親自走在路上，才會注意到，原來路上并不孤單，有親人的陪伴，朋友的同行，路旁優(yōu)美的風(fēng)景，一路走來是那么得愜意。

　　青春，就是這樣，就是在人生中最美好的一段路途，它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期，生機(jī)勃發(fā)，朝氣蓬勃；它意味著向前，意味著上升，蘊(yùn)含著巨大的希望。

　　現(xiàn)在我就是走在這條青春之路上的人，為我不安分的心，為自尊的生存，為自我的證明；我行走在這條路上，理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，便會沐浴在理想的光輝之中。我覺得，追求一個(gè)理想，肯定要癡、要瘋、要狂，否則的話，是難以到達(dá)理想的彼岸的。

　　因此，走在這條路上，需要堅(jiān)持。

　　一陣?yán)滹L(fēng)吹來，我不禁緊了緊衣服，止不住打了個(gè)寒顫。生命總會遇到坎坷，任何道路都不可能一帆風(fēng)順，這時(shí)，我們不妨整理一下內(nèi)心，再邁步向前。因寒冷而打顫的人，最能體會到陽光的溫暖。經(jīng)歷了人生煩惱的人，最懂得生命的可貴。當(dāng)我們跨過這些障礙，理想便是人生的太陽。

　　深吸一口氣，我抬頭望向了天空。雨不知何時(shí)已停，一束金色的陽光照耀在臉上，天邊是一道彩虹。我不禁笑了，戴上耳機(jī)，依然是那首熟悉歌曲《在路上》。

在路上作文9

　　人生是一段永遠(yuǎn)不會停止的旅行，時(shí)間的齒輪不停地轉(zhuǎn)著，人們的腳步不停地動著。在紛亂的世界中努力保持初心，我一直在路上。

　　清晨睜開惺松的雙眼，天微亮，輕輕拉開窗簾望向窗外。看著天空落下的潔白純凈的雪花，凜冽的風(fēng)陣陣吹著，蜷縮在暖和的被窩里的我都能感受到那刺骨的冷，但那潔白的街道上卻有著行色匆匆的人，他們在路上走著，奮斗著。靜默了幾秒，終是下定決心，扔下一時(shí)的溫暖，踏上上學(xué)的.路。

　　踏進(jìn)教室的門，一股壓抑感襲來，是成績的壓抑還是每日繁重的作業(yè)，我已無法分辨。頂住那撲面而來的窒息感，我深吸一口氣來到座位坐下，看課表，想著昨晚的一些作業(yè)還未完美地完成；早讀課上語文、英語都要默寫，我像是習(xí)以為常一般打開節(jié)準(zhǔn)備著，可那課桌下緊攥的雙手、臉頰上微微的細(xì)汗卻是出賣了我。雖然艱難，可我知道我只能堅(jiān)持。終于渡過了默寫，卻又迎來了漫長的數(shù)學(xué)課。像是外星文一般的數(shù)學(xué)術(shù)語和題目，聽得人昏昏欲睡，可數(shù)學(xué)卷上醒目的紅色，像是要把我拽進(jìn)深淵，我掐著自己，不能困，絕對不能困。我振作精神，努力地把零星的知識點(diǎn)塞進(jìn)腦子里。隨著下課鈴的響起，我終是能放松了。一天就這樣充實(shí)而忙碌地度過。可晚上的晚白習(xí)那繁重的作業(yè)卻是提醒我今天的路你還沒有走完。長舒一口氣，緊緊攥著筆，繼續(xù)在人生路上留下屬于自己的那抹足跡。日復(fù)一日，枯燥又乏味，“十年寒窗苦讀‘，也許亦是如此。

　　站在路中間，望著向前方奔跑的人，仿佛夢想觸手可及；回頭看著身后追趕的人，一定在拼命迫逐著什么。路上的荊棘讓我恐懼又無措，心生膽怯的我停下腳步開始嘗試行走的滋味。可看著我身邊一個(gè)個(gè)略過的人影，我開始彷徨無措。望向腳下那唯一通向成功的路，我開始奔跑，奮起直追，朝著終點(diǎn)義無反顧。

　　我一直在路上，不怕路途的遙遠(yuǎn)崎嶇，不怕沿途的荊棘挫折。不忘初心，方得始終。

在路上作文10

　　我還沒從國慶假期的喜悅中脫離出來，月考就一個(gè)浪頭般的猛得打來了。

　　經(jīng)過一天半的奮筆疾書加上三天地獄般的煎熬，第一次月考成績終于出來了。

　　我坐在平時(shí)的位置上，雙手顫抖地在成績單上尋找自己的名字，隨著手指一點(diǎn)一點(diǎn)地往向下滑，我的心也在飛快地向下墜。終于看到了，“年級37，班級15”。我看到的不是驚喜，心中的期待已然被燃燒成了灰燼。

　　我挫敗地坐在自己的座位上，自八下以來，中考之前，我哪一次考試不是考年級前20，為什么這一次排名如此靠后？我哪一天不是努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)到11點(diǎn)，怎么這次才考111？這個(gè)世界沒有公平的事，我委屈地想著。

　　突然聽見數(shù)學(xué)老師叫我出去，我本以為他會臭罵我一頓。結(jié)果沒想到，平常動不動就發(fā)脾氣、大聲訓(xùn)斥學(xué)生的他，竟然拉了一把椅子讓我坐下。關(guān)切地問我：“是不是太想要高分了才沒考好的？我看你每天都帶著‘熊貓眼’來上課。一次考差沒關(guān)系，還有下次嘛......”說完，眼神平靜地望向我，而我，像是剛經(jīng)過狂風(fēng)暴雨的小鳥看到了遠(yuǎn)方森林里的家一般。心中的狂風(fēng)暴雨逐漸被撫平，內(nèi)心深處也有了一絲一絲的光亮。此刻，我很感謝他，向他深深鞠了一躬，拿著試卷，回到了班級仔細(xì)訂正。

　　鄰桌的朋友好像感受到了我剛剛的挫敗情緒。朝我走來，拍拍我的肩，然后變魔術(shù)一般地變出四張肖戰(zhàn)的`書簽和一塊巧克力。她沒說一句話，只是把手里的東西遞給了我，默默地看著我點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼神溫柔而堅(jiān)定好像在說沒事，你一定可以的。然后便走回了自己的座位，此時(shí)看著她遠(yuǎn)去的背影，我的心海好像投進(jìn)了一塊石子，濺起了陣陣漣漪。謝謝你們，我會努力的。

　　回到家中，爸媽沒有因?yàn)槲业某煽兌�說我，而是和我一起在書桌前，分析錯(cuò)因，訂正錯(cuò)題。爸爸還是一如既往地在我眼睛干澀時(shí)細(xì)心地給我遞眼藥水。今天一天的狂風(fēng)暴雨終于平息，我像一條小船，終于抵達(dá)了港灣。

　　我的內(nèi)心不再迷茫，不再委屈。這片海上，即便迷霧繚繞，不見前方，我也仍懷有勇氣。因?yàn)樵谶@條路上，有你們——這些愛著我的人。我相信，我有勇氣面對。

在路上作文11

　　通向羅馬的路不只一條；路，何解？每個(gè)人都在走各自的路。然而還有一條路與眾不同，即所謂“心路”。生活輾轉(zhuǎn)，也許有人會對自己的”心路“產(chǎn)生懷疑，但是時(shí)光延綿不息，亙古未回到過去。而你只能在路上飛速前進(jìn)。

　　這條心路很長很遠(yuǎn)，保持一顆平和的心才僅僅是你踏上旅途的準(zhǔn)備。古言：“不驕，不躁，不奢，不欲此為平和。“或許這樣的定義過于專橫武斷，但在這”心路“上這是必需的準(zhǔn)備！莊子能寫下《逍遙游》，自有他超凡脫俗之處，秋毫之物在他眼里是一個(gè)完整的世界；這樣平和心態(tài)才能成就一代道家宗師。莊子并不在乎自身利益，他并沒有像五柳先生消極避世，也沒有范仲淹的憂國憂民情懷，這種祗乎為平和。前路尚有荊棘，保持平和自有玫瑰代君歸。

　　誠摯之心是這條心路上的人生必修課。先師孔子崇尚人心本善。無論人心善惡與否，這僅是你的一念之間罷了。別人對待你的態(tài)度并不影響你擁有一顆誠摯的心來觀察這個(gè)世界；誠摯非要你成為圣母瑪利亞對誰都友善和藹，只是教會你將別人的態(tài)度看得并沒那么重要，畢竟，這是你的人生！也許大家熟知的影星成龍做出了最好的詮釋。成龍是最早一批將中國功夫打入好萊塢的武打明星。人人皆知成龍的風(fēng)光無限卻未知曉他付出的努力與代價(jià)：成龍每次武打戲、危險(xiǎn)戲都不用替身；為此的代價(jià)是肋骨斷過，容貌毀過。然而成龍以誠摯的心向世界呼告：“總有一天我會讓好萊塢來邀請我。“這一路上，否定的聲音很多，成龍卻用他的誠摯打動觀眾。請保持誠摯的心好好前進(jìn)在心路上吧！

　　在這條路上最重要的是對自己負(fù)責(zé)，珍惜自己走過的.腳步。一路踏實(shí)走過，那么你這一路上收獲精神上的、物質(zhì)上的定然不少。學(xué)會惜福，路會越走越遠(yuǎn)。對自己負(fù)責(zé)就是自愛，否則即使你擁有再多的優(yōu)裕生活，當(dāng)你油盡燈枯之時(shí)，一切不過是鏡中花月，黃粱一夢罷了。對自己負(fù)責(zé)便是你人生的終極目標(biāo)。

　　通向羅馬的路不只一條，而通向心路的終點(diǎn)唯有此法：平和、誠摯、對自己負(fù)責(zé)的心便足矣！不必在意別人指手畫腳，就但丁說：走自己的路，讓別人說去吧！別人在對你的人生頗有微詞之時(shí)，希望你勇敢回句：“別煩了！我已經(jīng)在路上！”

在路上作文12

　　人生，是一條漫漫長路。行走在路上，感動總會不期然地來臨。

　　記得那個(gè)酷熱的中午。我行走在回家的路上，道路兩旁的綠樹在幾天前被移栽到他處，僅余路旁干枯的塊狀泥土，證明著曾經(jīng)樹木的存在。烈日當(dāng)空，在我前面有一對母子吸引了我的注意，

　　那位母親皮膚黝黑，身上穿著略微有些褪色的藍(lán)布衫，身旁一個(gè)約摸四五歲的孩子拽著女人的衣角，邁著小短腿緊跟著她．讓我奇怪的是，那位母親隨著他們行走方向的改變不斷地變換著位置。費(fèi)力地抵抗著烈日的猛烈攻擊的我努力盯著他們看了許久，才終于看出了端倪：幼小的孩子一直被母親的陰影籠罩著，享受著難得的陰涼，而母親隨著太陽的方向不斷變換位置，生怕孩子暴露在毒辣的陽光下。到了拐角處，這對母子側(cè)身躲進(jìn)了終于出現(xiàn)的小巷里。望著那位大汗淋漓的母親臉上滿意的笑容，我也笑了。那以后，每每路過這條烈日難擋的道路，我的心中卻總是一片陰涼。

　　還是那個(gè)陰沉的傍晚，我倚在街邊鋪內(nèi)的欄桿上看著街景。天空灰蒙蒙的，不一會兒就淅瀝瀝地下起了小雨。雨勢漸大，我忽地記起街角那位無家可歸的流浪漢，不禁探頭張望。細(xì)密的雨絲隨風(fēng)舞動著，五顏六色的雨傘都朝著一個(gè)方向涌動，只有一個(gè)例外，在漸漸滂沱的大雨中，有一個(gè)穿著白色帆布鞋的女孩，一路踏著綻放的水花向乞丐奔去。她毫不猶豫地將手中的雨傘遞出，彩色的雨傘在空中劃出了一道美麗的弧線，將乞丐籠罩在一片沒有雨水的陰影中，她自己卻在暴雨的肆虐下濕了衣裳：被雨水打濕的'流海緊貼在額頭上，雨滴順著臉頰滴落，長長的睫毛上仿佛還有調(diào)皮的雨珠逗留，原本潔白的帆布鞋也被道路上濺起的泥點(diǎn)沾染。她那么狼狽，卻那么美，我不禁在這幅美好的圖畫中癡了。不知過了多久，我回過神來，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)女孩已經(jīng)離去，追出去尋找，卻再找不到那亭亭的身影。

　　不論是毒辣的日頭下那位母親的細(xì)心舉動，還是傾盆大雨中一個(gè)女孩的善良行為，都是漫長卻充滿驚喜的人生路上的點(diǎn)綴，是感動之花開放的枝椏，為我們結(jié)出幸福的果實(shí)。

　　感動不但在路上，還在每個(gè)善良的人心中。

在路上作文13

　　遠(yuǎn)方，夕陽喋血，絳彩譴綣。日已薄西山，而地平線那一端又是什么？無人知曉，此時(shí)，總有頑皮的孩子，在那條田埂上奔跑，希冀洞察那一邊的塵封，我總是笑著說，去追吧！

　　是啊，追，一種在路上的姿態(tài)，一種靈魂的奔赴，一種生命向上的昂揚(yáng)，承載了無數(shù)人精神的內(nèi)核與濃縮，彼岸有什么，生命，博愛，尊嚴(yán)，愛情，……那些在天際閃耀的心，無不吸引著我們?nèi)プ贰?/p>

　　當(dāng)然，總有人深情，執(zhí)者失之的痛與苦，自愿空當(dāng)庭下，尋一份無欲無求的清歡，賞一捧無心插柳柳成蔭的芳華，這也是極好的，卻似乎少了些什么……

　　少的大概是一次“在路上”的生命卓然綻放的體驗(yàn)吧！

　　于是乎，凱魯亞克上路了，正如，王開嶺所云，為何遠(yuǎn)行？渴望顫栗，在路上這本驚世之作，將追這充滿飛向天堂的姿態(tài)，詮釋的淋漓盡致。生活的壓抑生命的'饑渴，美國夢的破滅，價(jià)值觀的顛覆驅(qū)趕著這些“垮掉的一代”，毅然決然的踏上了尋找生命之湖的征程。他們儼然完成了一次突擊，一次洗禮，享受者，新生活的光輝與靈魂，震顫得亢奮，若是沒有這生命意志大旗的高舉，沒有沖破攀籬的利刃揮斬，只是空彼一隅，迷于，妙手偶得之的清夢，怕是永遠(yuǎn)得不到的。

　　忽然想起紀(jì)伯倫，在《虛榮的紫羅蘭》中如是說，生活的目的在于追求，比生活更高遠(yuǎn)的東西，是啊，生命的價(jià)值，若只有執(zhí)者自知，恐怕，總要，濡染上一些功利主義的粉飾，若人人以執(zhí)者自居，將追求的神圣與貪婪的占有劃上等號，則必貽笑于大方之家吧！

　　走吧，用在路上的歷程，描摹生命的底色。

　　雪域之王倉央嘉措在明知無愛可尋的死胡同里高歌。愿做世間最美的情郎。蘇子瞻宦海沉浮，依然不忘對修身的價(jià)值的追求，不辭人作嶺南人，終獲得人生突圍……他們又何曾想過目的，只是在路上靜之噴薄，慢之潑灑，自成人生。

　　我們不愿做執(zhí)者，執(zhí)念做追者，人在路上，是一種走向的姿態(tài)，走向則意味著彼岸的成功。走到了，豈不是意味著彼岸的消失，因此，上帝，可沒有這么愚蠢，當(dāng)人類面對生命，自然，真理，永恒這些字眼，將無垠穿越，卻永遠(yuǎn)都無法到達(dá)，而我們就此放棄，不？我們的生命姿態(tài)，和在路上苦苦求索的勇氣講，鐫刻在歷史的刻度上，永不磨滅。

　　彼岸仍在那里，更多人仍在路上。……

在路上作文14

　　既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

　　我們行走在路上。無論是清晨的聞雞起舞，還是夜晚的挑燈夜戰(zhàn)，我們都一直在路上。清晨，拿著足球去操場鍛煉，揮灑著汗水，用極強(qiáng)的節(jié)奏感去帶球，讓自己的心情活躍起來，讓自己的每一天都充滿活力。夜晚，放下沉重的書包，打開書本，開始新一輪的征程。《送東陽馬生序》、反比例函數(shù)、被動語態(tài)、羅斯福新政……錯(cuò)綜復(fù)雜的知識一股腦地涌進(jìn)大腦，令人猝不及防。但我們沒有時(shí)間去停留，去小憩。走在路上，山重水復(fù)后收獲柳暗花明的驚喜。

　　在奮斗中，經(jīng)歷著無數(shù)次失敗；在失敗中，錘煉著我們的成長。每天的早起晚睡，不曾懈怠，但月考成績公布，退步的消息令我陷入了深思：為什么別人都能取得進(jìn)步？而我卻敗走麥城。當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，我頓悟了：原來我在電學(xué)、化合價(jià)、政治概念等方面存在一系列問題。我開始擠時(shí)間來讀背這一類概念性問題。突然之間，我發(fā)現(xiàn)自己長大了，不再是找借口開脫，而是想辦法解決。我需更加努力，明確方向，不管這條路多么坎坷曲折，我都會一如既往地走下去。在路上，我學(xué)會了勇敢，只有勇敢面對一切，才能獲得成功。

　　奮斗與成長相伴，為人生增添絢麗的色彩。我們行走在青春的路上。在人生跑道上馳騁，在成長的`綠茵場上拼搏，在數(shù)百次失敗中站起，感受那一次次成功里的微笑。我們懷著夢想，銘記初心，永不言棄。記得當(dāng)初我的1000米是一直困擾著我的問題。為了實(shí)現(xiàn)自我，我報(bào)了個(gè)體育班。每天練體育第一項(xiàng)便是跑步，很多時(shí)候我?guī)缀鯃?jiān)持不下來，常常是好友梁梁拉著我跑，但我從不放棄。終于在開學(xué)的第一次1000米測試中我獨(dú)自跑完。如今我的長跑成績在班里處于中游，但我從不言棄，也不會因前方的荊棘而卻步。

　　我一直在路上，只希望我能帶著夢想，堅(jiān)定地走在路上不迷失。相信我終能到達(dá)我想要去的遠(yuǎn)方。

在路上作文15

　　人生永遠(yuǎn)在路上。它時(shí)而滿是荊棘，時(shí)而充滿陽光與快樂；時(shí)而又是風(fēng)雨交加，時(shí)而又是風(fēng)和日麗。每個(gè)人要走的路不盡相同，正如每個(gè)人的人生目標(biāo)也不同，那么您的感受也不盡相同。

　　在學(xué)習(xí)的路上總是充滿了艱辛，但成功之后的喜悅，對我來說就是這個(gè)世界上最美好的事物。

　　記得還是在地理、生物結(jié)業(yè)的人時(shí)候，我的學(xué)習(xí)效果并不是特別的好，自己做題的時(shí)候，地理從來沒有超過95分，生物從來沒超過90分，但重要的是，我在考試前幾天，也沒有一絲緊張感，對此，父母也沒少批評我，但只有批評當(dāng)天有一些效果，第二天就會“好了傷疤忘了疼”。

　　在考試開始的前一周，父母都有事出去了，家里只有我一個(gè)人，這時(shí)，我那貪玩的心又開始作祟了，我走到門口，將耳朵放在門上，仔細(xì)聽，確定父母走了之后，便轉(zhuǎn)身打開了電視，把聲音放到最小，以防父母回來時(shí)聽到。

　　在用遙控器翻找頻道時(shí)，翻到了新聞頻道，我看見了一則農(nóng)民工在辛苦工作之余還不忘學(xué)習(xí)的照片，只見照片是一位年邁農(nóng)民工，坐在工地的地面上，手里捧著一本書，在津津有味的`閱讀。陽光應(yīng)在建筑工地的鋼架上，也映在他的臉上，折射出耀眼的光芒。

　　看到這里，我突然醒悟了，就連一個(gè)工作十分辛苦的農(nóng)民工都懂得抽出時(shí)間去學(xué)習(xí)，都懂得學(xué)無止境的道理，我一個(gè)什么閑事都沒有，并不必為明天的生活擔(dān)心的學(xué)生，為什么沒有勇氣去學(xué)習(xí)呢？想到這里，我毅然決然地將電視關(guān)掉，坐回到學(xué)習(xí)桌旁，打開未完成的試卷，奮筆疾書起來，每當(dāng)我倦怠時(shí)，都會想到在工地上那個(gè)讀書的身影心中就會增添無窮的力量，當(dāng)晨曦透下第一縷陽光時(shí)，我已經(jīng)起床讀書，當(dāng)“月上柳梢頭”小區(qū)里已經(jīng)十分寂靜時(shí)，我桌上的臺燈還亮著。終于，在一周后的結(jié)業(yè)考試中我取得了優(yōu)異的成績。

　　現(xiàn)在，我即使不用父母的督促，也能自覺的學(xué)習(xí)，各科成績也有了明顯進(jìn)步因?yàn)槲抑�道：活到老，就要學(xué)到老。學(xué)習(xí)的腳步不能停止，我們要樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，要知道：我們要在學(xué)習(xí)這條路上永不停息的走下去。

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