【集合】有一種愛叫放手作文
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的有一種愛叫放手作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有一種愛叫放手作文1
俗話說，在溫室里成長的花兒永遠長不大，在庇佑中成長的樹苗永遠長不壯。對我們孩子來說也是如此！
記得那次，我對媽媽提了個小小的'要求：讓我一個人騎自行車去打球，可媽媽不放心，怕我不會過馬路，也怕我會遇到危險，又擔心拒絕我傷了我的自尊心，只好勉強同意。我聽后高興得一蹦三尺高。趕緊穿上運動鞋帶上一瓶水，和媽媽說了聲再見，就騎著自行車，興高采烈地去打球了。
到了晚上，我回到家，看到媽媽正在寫日記，就湊上前去，想瞧瞧媽媽在寫什么，可媽媽用手蒙住日記不讓我看，我很疑惑：“為啥不給我看？”媽媽笑了笑，說：“你看了會生氣的。”
“我不生氣，你就給我看嘛！”我嘟起了嘴。
“不行，你不能看。”媽媽頭搖得像撥浪鼓，還是不讓我看。
我急了，直跺腳：“給我看，給我看！”
“不行，好歹讓我也有點個人隱私呀！”
“不，我要看，我要看！”我拉著媽媽的手臂直搖。媽媽拗不過我，只好說：“你不許生氣，我才讓你看。”這下我來了勁：“好，給我看吧！”媽媽把手拿開，我津津有味地看了起來。當我看完才知道，自己并沒有一個人去，是媽媽偷偷地跟在我后面，一直保護我。
唉，母親不放手，女兒就得不到磨煉，老鷹不放手，小鷹就學不會飛翔。所以，愛，就放手吧，給我一片屬于自己的藍天，讓我在天空中自由翱翔！
有一種愛叫放手作文2
有時候，我總覺得自己是一只被關在籠子里的小鳥，而父母就是那牢固的籠子，讓我不能飛向那湛藍的天空。
六年級的我已經(jīng)有了自己的小圈子，喜歡和同學們一起出去玩，可媽媽的愛護像一道無形的墻，把我與同學們隔了開來。
被“束縛”的我不甘心，想要和媽媽談談我的想法了。媽媽還是那種想法，覺得我還太小了，不能單獨出去，我立刻反駁：“我已經(jīng)不小了，也需要有自己的空間。我知道您是為我好，可是這樣的愛會讓我感到窒息！”或許是第一次把心里話說出來，我有些激動。媽媽聽了我的話，怔住了，她看著漲紅著臉的我似乎有些動容了。我努力平復自己的心情，繼續(xù)對媽媽訴說：“我已經(jīng)不再是那個什么事都要你操心的小孩子了，我可以照顧自己，而且我也知道你是覺得外面不安全，但我想說世界上的`好人永遠比壞人多！”
四目相對，媽媽意味深長地看著我，似乎覺得很不可思議，想從我堅定的眼神中尋找些什么，而我眼神中的堅定與懇求也毫不掩飾地迸發(fā)出來。媽媽似乎明白了些什么，嘆了口氣，又無奈地笑了笑，隨后有些欣慰地說：“看來你是真的長大了，我也是時候該放手了。”聽了媽媽的話，我有些不相信自己的耳朵，過了幾秒才反應過來，欣喜若狂的我撲過去緊緊抱住媽媽。
在束縛與放手之間，媽媽選擇了放手。于是，在同學們的“歡樂行”中，又多了一張笑臉，一串笑聲。
有一種愛叫放手作文3
現(xiàn)在的獨生子女都被爺爺奶奶寵愛著，被外公外婆溺愛著，被爸爸媽媽疼愛著。就像六大行星圍著太陽轉。稍有困難，父母立刻就幫你解決。
我自己小時候，也被這樣的愛包圍著。捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，放在柜里怕盜了，被視為掌上明珠。我在這樣的保護傘下漸漸長大。隨著年齡的增長，這把保護傘不但沒收攏，反而張的更大了。
我想對媽媽說:”溫室里的花朵雖然芳香迷人，可經(jīng)不起風吹雨打;籠里的小鳥雖然衣食無憂，可永遠無法展翅高飛；大樹下的小苗，永遠也長不成參天大樹……記得以前:我提出要自己坐公交車去上學，可你就斬釘截鐵的回答我一個字:”不!”在我的軟磨硬泡，花言巧語之下，你終于同意了。第二天，我迎著朝陽，聽著清脆的鳥鳴聲，興致勃勃的乘著36路公交車，去學校。單在路上，我不經(jīng)意間向窗外一望，卻看見了你那輛白色的`汽車和爺爺?shù)碾娖寇囈恢备遥灰詾槲也恢溃抑皇遣幌虢野l(fā)你而已，可這樣過了幾天癮，就被你禁止了，因為新聞上，有一個重慶三年級的小學生被拐騙走了。我又回到了做電瓶車上學。看著那些自己上學的小學生，我多么羨慕啊!’
媽媽你知道小鷹是怎么學會飛翔的嗎?是鷹媽媽把小鷹扔下懸崖，小鷹為了自救，奮力拍打翅膀，飛起來的那一刻，小鷹學會了飛翔。
媽媽，我想對你說:”放手，也是一種愛。”
有一種愛叫放手作文4
有一天，雞媽媽帶著四只小雞去郊外采果子，因為那里常有老鷹與野狼出沒，所以雞媽媽比以往更加謹慎。
走著走著，突然，隨著一聲呼嘯，一只羽毛亮麗的老鷹從天空中俯沖下來，想要吃掉雞媽媽身后四只肥肥嫩嫩的小雞仔。幸好雞媽媽眼疾手快，連忙跑過去捂住她的四個孩子，然后撲騰著翅膀，使老鷹不能吃掉她以及她的.孩子們。這時，躲在雞媽媽身下的四只小雞說道：“媽媽，您別捂得那么嚴實好不好，我們想看一看啥是您口中的鷹！”雞媽媽說：“那可不行！這樣的話，你們會被吃掉的！”經(jīng)過了一番爭斗，兇惡的老鷹終于被趕走了。雞媽媽帶著四只小雞和滿筐的果子，高高興興地回到了家。幾年后，四只小雞都長大了。一天，雞老大約三個兄弟姐妹去野餐。正吃著，當年襲擊它們的老鷹又來了。因為四只雞不認識什么是老鷹，所以它們沒有做出任何反應。最后它們都被老鷹給吃掉了。
這個故事告訴我們：母親要保護自己的孩子當然是對的，但是如果過度保護，不讓孩子見一見世面的話，有可能會影響到孩子未來的幸福生活。
有一種愛叫放手作文5
愛是什么？愛的方式是怎樣的？答案也許是豐富多彩的，每個人都有著不同的見解。在我看來，有一種愛叫做放手。
謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”一個人想要有所成就，有能力勇敢的面對生活的`困難，就難免要“苦其心志，勞其心骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……”
曾經(jīng)聽過這樣一個故事：一對相依為命的母子，母親在舉目無親的城市里含辛茹苦地工作，為的是能讓孩子讀好書可以有個好前程，不至于要像她一樣勞累。母親對兒子也是疼愛有加，不舍得讓他干活，與此同時，兒子的自理能力也較差，很是令她擔心。造化弄人，后來她不幸得知自己已得了絕癥，將不久于人世。這位母親并不奢望什么，唯獨放不下孩子，自己不在了兒子可以過得好嗎？畢竟他還小。她暗暗地想。經(jīng)過再三考慮，為了兒子，她下定決心要把孩子趕出家門，不準他回來，以希望可以讓兒子學會獨立生活，這也許是唯一的方法。
半年之后，兒子已經(jīng)成熟了許多，可以自力更生了，可是當他滿懷期待趕回家中看望母親時，母親卻已不在了，永遠的不在了，只留下一張紙條告訴他原因，兒子恍然大悟，淚水在眼眶里沸騰。原來不是母親太狠心，而是她大愛而棄……
有一種愛叫放手作文6
有一種愛叫放手。媽媽，我現(xiàn)在已經(jīng)是中學生了，我可以保護好我自己，請您不要再保護我了，行嗎？
星期六，同學約我出去玩，我特別高興，因為在小學她是我最好的朋友。我和媽媽說：“媽媽，我能出去玩嗎？”“可以。”我一蹦三尺高，但是媽媽說要跟著我，我的.笑容瞬間沒了。我說：“媽媽，你不用跟著我了。”可是媽媽非要跟著我，我知道媽媽是為我好，所以我們去了公園。看到同學自己一個人在那里等我。一起玩了一個半小時才回到家。媽媽看到我們都安全地回到了家，她的心總算是平靜了。
星期一，我要去上學，媽媽說：“今天不上學。”我說：“周一為什么不上課？”“因為暴雪封路。”“哦。”我們同班同學要和我去外面堆雪人，但是我覺得媽媽肯定不同意，我便問媽媽：“我可以出去堆雪人嗎？”“不可以”果然不可以出去，我和媽媽商量了好久，才同意出去的。我出去堆著雪人，玩著雪，特別開心。我回到家，媽媽看著我說：“你回來了。”“嗯，我安全地回來了。”媽媽臉上呈現(xiàn)出微笑，這種微笑代表著我真的長大了。
不放手是一種愛，是一種牽掛。可是有時候，放手，也會讓人倍感欣慰。放手，理智的去愛，也是一種愛。因為放手，蒲公英的種子隨風飄揚，花兒開遍四方；因為放手，雛鷹從畏懼高空蛻變?yōu)榭罩邪酝酰灰驗榉攀郑⒆硬拍軓臏厥一ǘ涑砷L為棟梁，請您不要再過分地保護我了。
有一種愛叫放手。媽媽，我知道您的不放手是對我的愛。但是，我長大了，請您大膽地放手吧！
有一種愛叫放手作文7
以前聽過類似的歌，歌名記不得了，歌曲纏綿悱惻，痛苦難舍，看來“放手”的確不是那么容易的。
愛情是美好的。這恐怕地球人都同意。她的美好，表現(xiàn)在方方面面：茫茫人海兩個原本互不相干的人因愛相逢，這是相遇的美好；兩個封閉的心靈因愛相識相知，這是相戀的美好。即使為愛相思如豆，為愛消得人憔悴，也是衣帶漸寬終不悔。相愛不需要理由，但真要“放手”似乎千萬個理由都不足以說服自己。但愛情畢竟是塵世中的花朵，無論有多美好，也是生長于現(xiàn)實的土壤中，面對現(xiàn)實的.種種，我們有時只能選擇平靜地面對，縱然是刻骨銘心的愛情。
朋友就是一個很好的例子。朋友在上學時遭遇了初戀，愛得轟轟烈烈，但臨到畢業(yè)，因為現(xiàn)實的原因，最終不得不分手。很多年來，朋友都放不下這段感情，即使結了婚，生了子。當再次與初戀的情人邂逅，心中的感情再一次被喚醒，要爆發(fā)。但面對的是兩個家庭的破碎，面對的是對妻子和孩子的傷害。朋友又一次面臨兩難選擇，心里很痛苦。朋友說：以前是沒有能力去愛，現(xiàn)在是沒有資格去愛！是命運作弄人，于是常常借酒消愁，然而卻是愁更愁。
真不愿看著朋友這樣痛苦和頹廢下去。也許，愛就是一種感覺，能夠感受愛，就是一種幸福，不必再苛求擁有。放手吧！把愛珍藏心底，就像珍藏一汪愛的泉水，愛自己，愛親人，愛曾經(jīng)的所愛，讓愛的泉水永不干枯。
有一種愛叫放手作文8
自打我生下來以后，我便墜入了一條愛河里，想要什么就有什么；想沒有鵝卵石阻礙我的道路，絕不會有調皮的小石子阻擋我的腳步……
小時候，會走路了。整天跑來跑去的，父親大人總是跟在后面，好像是我的小跟班似的，一會兒恐我摔了，一會兒恐我跑丟了……真是有一千個不放心，一萬個特關心。有一次，奶奶帶上我去門外逛逛，結果我一不小心一頭磕在門外，現(xiàn)在的我摸摸鼻子上還有一點點小坑，真是……摔了之后奶奶飛一般的.向我跑來，瘋也似地把我抱起來，為我撫摸著傷口，全家人奔過來，簇擁著我，哄的哄，安慰的安慰，撫摸的撫摸，自責的自責。從那時起，我也自己學乖了，每次摔倒在地，全家人便又一次的圍了上來。
久而長之，我被這“愛”迷昏了頭腦。終于有一次，我清醒了；沒有異樣的一天，我摔了，等待著父親與奶奶的撫摸與呵護。可是，我等啊等……怎么沒動靜。他們不知道嗎？他們的心肝小寶貝摔了。難道……后來，我轉頭看向父親，心中是滿滿的怨恨。
后來我明白了，這才是父親對我的愛，是真的愛。如果他們不停地扶我起來，我會忘記了這摔地的滋味，我會忘了自己是如何爬起來的，那么，我將永遠不會長大。他們總會有一天會離開我的，到時，誰也不會在乎我，我會摔在人生道路上，永遠不會爬起來，而我卻選擇了做生活中的強者！
有一種愛叫放手作文9
愛有很多種方式，在我們家庭里最常見的就是默默無聞的愛，因為我們家庭都是不善言辭的人，習慣了把愛都藏在細節(jié)里，默默無聞的照顧、關愛對方。但今天我體會到了父母對我們放手的愛，給予我們更多的自由。
父母對我們都是自由式教育，不會過多的干預我們的`學習生活和交往情況，他們也比較放心我們。這種放手式的愛也常常會讓我沒有安全感，每次跟他們聊天也總會有一些膈應的地方，明明很多話想跟他們說，很多的事情想跟他們分享，話都到嘴邊了卻還是說不出口。所以我總是很羨慕舍友每次跟她們父母聊天時候的場景，可以撒嬌賣萌，我在旁邊看著很是羨慕。
我記得以前放暑假的時候，父母就想讓我們自己嘗試坐車回家，以前從未有過的想法在我的心里油然而生，我就自己在手機上買好了車票，自己提著一個行李箱，手拿機票，瀟瀟灑灑的進了車站。我挺喜歡坐動車的，至少它比班車快，不會暈車，還能沿途看個風景、聽聽歌，體驗感非常的舒適。
回老家要倒好幾次的車，父母始終放心不下我，讓我每上一趟車都要把車牌發(fā)給他們，好讓他們知道我的行蹤。其實我自己是比較放心的，跟這指示牌走總不會錯，大不了回頭再來就是了。
我覺得父母就應該給孩子更多放手的愛，讓他們去感受一下外面世界精彩，挑戰(zhàn)自己一個人能不能自理好自己，會不會遇到困難就找到方法解決，這是一個很好的鍛煉機會。
有一種愛叫放手作文10
愛，很廣闊，有無微不至、細膩如水的母愛；也有如山般深沉、默默付出的父愛。可更有一種偉大的愛，它的名字叫放手。
——題記
不將雛鷹推下懸崖它就學不會飛翔，不放手的蒲公英就不能飛向遠方，對我們來說也是如此，父母不放手我們就永遠不會成長。
人世間最美好的是愛，我們都需要愛，但愛需要有限度。花兒需要雨露，但傾盆大雨卻會打落花瓣無數(shù)。愛便如這雨露，太多了就會讓孩子溺在其中，無法看到更廣闊的天空。溫室中的花朵永遠不如風雨中的小草那般堅韌挺拔。
放手的愛并不意味著放任。放手，是在保證孩子安全的情況下讓他在自己的空間中成長。像風箏一樣，牽手也放手。風箏盡管自由自在，卻總有一根繩子牽著，保證他在天空中自由翱翔時的安全。真正的愛便是如此，牽手也放手，在他飛翔時，不限制繩長，讓他自由自在。
小時候，當我蹣跚學步時，媽媽總讓我自己晃晃悠悠地走，就算摔倒，她也讓我自己爬起來，接著晃晃悠悠；長大后，學自行車時，爸爸也不會護著我，讓我自己摸索，摔倒了便自己站起來；上學時，老師便總讓我們自己總結歸納，尋找解題方法。難道他們不愛我嗎？當然不是，反之，他們深深地愛著我，所以他們選擇了最偉大的`一種愛——放手。我們只知道鷹媽媽把小鷹退下懸崖，可并沒有看到她眼中的淚水；看到了父母對我們的放手，并沒有看到他們心中的擔心。放手的愛是痛苦的，在那之后常常伴著淚水。
這便是愛的偉大，這種愛，叫放手。
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