春天的作文（熱門）
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的春天的作文，歡迎閱讀與收藏。
春天的作文1
今年的春天來得遲了些，但滿園的嫩芽也阻擋不了我觀察拍照的熱情。記得地理老師也曾留過這樣一個作業，既能完整記錄植物的開花過程，還能欣賞到美景。我抱著這樣一舉多得的心理開始了拍照的征途。
記得那些日子，我狂熱地每天攜相機游走于校園，生怕錯過任何一處美景。連翹率先開放，綻放出明艷的金黃色，真是可愛；一樹樹的玉蘭開滿了乳白色的花朵，有種壯觀的美；那本與雜草沒有區別的小麥終于長高并且出穗了，那是豐收的美！
然而，我花了如此多的時間，如此細細觀察，但仍被這些種類繁多、蔓延迅速的植物打敗了。就在我天天觀察的紫丁香旁邊，垂絲海棠突然出現的花苞就令我猝不及防。還顧不上這邊，校長室光禿禿的墻壁早已被大片濃密的翠綠覆蓋，而那一串串紫藤蘿也安然地掛在望月臺上。還有松樹的換葉，草叢中滿是的蒲公英我還沒來得及觀賞，就完成并且逝去了。我不僅沒能照到完整的組圖，本來想去欣賞的好興致也消失殆盡。
后來索性不拿相機了，仍去校園中游走，只是顯得有些漫無目的，隨性而為。腳步也放慢下來，這反而讓我欣賞到更美的風景。
又是熟悉的一樹樹玉蘭，可現在已經花落人空。前些天盛開時那一派熱鬧的場景早已消散，只剩下一個鋤草工人在那里彎腰勞作。這不禁引發一種悲涼之感，有了黛玉葬花那樣道不盡的哀愁。過兩天又經過這里，花已不復返，綠油油的葉子已經取而代之，又是一片生機勃勃的景象。無須為花開驚喜，也不必為花落傷心，因為生命永遠在繼續，我們總會看到新的生機。人生亦如此，代代相傳，生生不息。
不知多少次經過月季花的小道，那天看到它們時竟覺得那么熟悉。我剛入學時也是這樣一派月季繽紛盛開的場景啊！“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，想那時的我剛剛經歷新入學的喜悅，還是有些單純與稚嫩。如今，有了幾番艱辛的體味，也越發成熟、穩重了。不再因學習上的小事悶悶不樂，開始規劃著理想與未來并為之努力付出。不知這一枯一榮周而復始的月季花承載了多少人的成長與蛻變啊！這都是我前一陣錯過的.景色。我錯過的哪止這些，還有很多，很多我根本意識不到的。但我又是幸運的，我知道在那一方課桌之外還有色彩斑斕的大千世界。不要出于某些功利的目的為欣賞而欣賞，只有放慢腳步，俯下身子，用一顆真誠的、熱愛生活的心才能欣賞到真正屬于自己的美景。
春天的作文2
春，一個令人引發深思的季節。我獨自趴在窗邊，望著蒙蒙細雨，雖然只穿著單衣，但是卻沒有寒冷的感覺。望著周圍漸漸從冷色變成暖色。心里也不知不覺暖了起來，大概是想起了那一年的事的原因吧？那一年的春天，天氣和現在差別好大。雖然說是春天來了，但是心里卻認為還是冬天。寒風依然刺骨。不由得把圍巾裹得更緊了一些。“冷嗎？”這句話聽起來很溫暖，可是從他嘴里說出來，感覺相反。我頓了頓，沒有說話。“怎么不說話。”他又冒不丁兒說出來一句。
我向開車的他望了望。他的嘴唇凍得發紫，手也不停的發抖。“不冷！”雖然不喜歡他，可還是回應了兩個字。“哦!”他若有所思地點點頭，似乎想打破這種沉悶的氣氛。他是一個出租車司機。這還得從頭開始說起。放學晚了，我搭不上末班車。暮色漸漸消退，黑色的夜幕徐徐拉開了，春寒料峭，我不由得把圍巾裹得更緊一些了。天啊，這可怎么辦呢？我站在寒風中公交車站凍得瑟瑟抖動。這時，一輛綠色的出租車向我開來。“上不上？”他問我。
看著長滿絡腮胡子滿臉兇相的他，我謹慎地搖了搖頭。一個小女孩要是碰上壞人怎么辦？可是真冷呀！天會越來越黑。哎，算了，上吧！雖然我坐了他的車，但是我還是處處提防著他。因為我老媽告訴我說：“出租車司機沒有幾個是好人，要小心啊！”我也一直把這一點記在心里。他問我去哪里。我沒有告訴他我家的地址，只是告訴他車站牌的地址。他聽了之后有些尷尬地笑了笑。我有點困，但是不能睡覺，我怕他多繞路。可是上眼皮還是忍不住找下眼皮。它們倆配合的可真默契！“到了。”他把我搖醒。我把錢包打開，頓時精神起來，睡意全無。
因為我看見了錢包里空空如也。我差點嚇叫出聲來，那可是我一星期的零花錢。他看了看我。說：“沒帶錢？”我心里氣憤的想：“誰說我沒有帶？肯定是你趁我睡著的`時候把我的錢拿走了!”“小妹妹要是沒帶就算了，我沒有你想得那么壞。天下好人很多。趕快回去吧，你媽媽還等著你呢。”我打開車門。
我媽看見了我，急忙走了過來，說：“你說你，什么記性，把錢忘在家里了。”啊？那我不是錯怪他了嗎？我本來以為他把我的錢偷走了。那一年的春天雖冷，但我感覺那是最溫暖的春天。
春天的作文3
“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”。燕子從南方飛回，大樹脫下了枯黃的外衣，換上了嫩綠的新裝。小草偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的、綠綠的。大地萬物復蘇，一派生機勃勃的景象。
在閑暇之余，我放下手中的作業，去領悟大自然的美。走進一片桃花林，十分耀眼。然而望著這些桃花，還有遠處那緋紅的櫻花，思緒不禁回到了幾天前。
那時候我正因考試失利而煩躁，晚上回宿舍時，不經意間看見樓下的桃花花苞俏然綻放。我沒有過多留意，就在第二天早晨，睜開朦朧的睡眼。下樓后，一片桃紅與粉映入眼簾，空氣中彌漫著新翻的泥土的氣息，因為昨夜一場大雨，混著青草味兒，還有桃花的香氣，香遠益清，令我心曠神怡!
我恍然大悟：是那場雨，成為了桃花的催長劑，而那些綻放前所受的一切磨難，都是大自然風雨的洗禮。因為有了它們，桃花才能更加頑強的生長。而這朵朵粉中帶黃的桃花，不正像我一樣嗎?一次考試算得了什么?經歷過風雨磨難，才會有更好的`自己!
桃花的生長歷程是春天的故事，帶給我啟迪，正如冰心所說的那樣：“成功的花兒，人們只驚羨于它現時的美麗，當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”
“離離原上草，一歲一枯榮”。春天來臨，小草正頑強地沖破頑石，盡展風采。在一個墻角，我看見一株不起眼的小草，它正沖破壓在它身上的頑石。是啊，纖纖弱草，竟能抵抗頑石。它的生命力令我驚嘆，它的頑強與堅貞不屈讓我佩服。看著它一次次沖破頑石，又被風浪擠回。可它仍堅持不放棄，因為它知道：只有經歷過風雨，才能看見彩虹!
終于，一陣微風吹過，喚醒了迷茫的小草，給予它力量。而小草也沒有辜負自己，拼命的生長著!在春天，它依靠“吹面不寒楊柳風”的力量，映襯著“幾簇桃花開無主”的粉，在春天盎然綻放!
小草的頑強是春天的故事，它的生命力令我信服，讓我明白：因為綠葉，才會有花的萬千世界;因為奮斗，才會有帆的乘風破浪。
四月里，陽光正好!微風拂過，暖人。發現春的美，琢磨沿途的風景，在春天的故事中砥礪前行，以夢為馬!
春天的作文4
金色的油菜花在春風搖曳，春天又來了。
我一直記得每年春天，奶奶的話從沒離開過她的嘴巴，“姐姐，你掉油菜籽的時候跟奶奶一起去，幫奶奶干點活。”但是，到了那天，奶奶總會勸阻我。“不行，姐姐要好好學習。”我只能聽你的，在家等。每當下午最熱的時候，你就穿著褲子和襯衫騎三輪車，蹬起來費勁，臉上全是費勁。淺黃色的小柴禾屑零星地藏在你蒼白的頭發里，特別是黑褲子上，只有那種硬邦邦的“性，性”的聲音留在耳朵里。
季節的變化總是很快，你總是很忙。不是，春天來了，家門口種的油菜籽長高了，長成了細長彎曲的形狀。你在門口換鞋，照例問了句“你要扔油菜籽嗎？”我看著嘴唇，好像要再說一遍。馬上答應，“好！”我拿著地上的農具，飛快地放進車里，向田野的方向走去。
雖然是春天，但是溫度不低。一排排油菜籽被放在長布上，一只腳踩在上面做“咔嗒”一聲湯。奶奶隨后趕到，用木棍和小板凳勸我射油菜籽：“你還是回去好好學習吧。”我安慰奶奶說：“沒事，沒事，要等一會兒。”我在寫的時候，踩到了蓋著油菜籽的布。雖然是春天，但是正午的太陽很毒。我穿褲子，一只腳踩。刺破的油菜籽殼刺破了我的皮膚。我的腳底穿著運動鞋。我只覺得熱。還有幾個小油菜籽跳進我的`鞋里，但是我感覺不舒服。我已經從一開始的興奮變成了病入膏肓。耳邊是用木棍敲打油菜籽的聲音。奶奶坐在一邊，雙手高高舉起，來回跳動，額頭上布滿了細小的汗珠。黑褲子周圍是油菜籽根。看來落油菜籽真的沒有我想象的那么美好，那么有詩意。
氣溫在上升，田野里沒有一絲風。我從一開始的跳躍變成了慢慢的走。稻草在我腿上做了白印子，最后一批油菜籽差點被踩爛。黑油菜籽藏在淡黃色的菜梗下，點綴著星星。“好！幸好姐姐來幫忙了，不然就晚了點！”奶奶笑了，細細的汗珠劃過額角，在陽光下閃閃發光，就像那張笑臉在我心中閃耀。我看著奶奶站起來，用手捶著腰。我趕緊跑過去幫她打。她笑著喊道“好，好……”帶著寬慰的聲音。
小春風吹著蒼白的頭發，我推著奶奶的三輪車跟在后面，春天的陽光跟著我們，伴隨著奶奶的笑聲，一個濕潤的春風吹在我的心里。
春天的作文5
春天是萬物生發的季節，天氣剛剛回暖，一個個小家伙都早已經按捺不住。特別是那幾個猴孩子，不斷地惹是生非，早已無心在學習上。上周，布置觀察春天的日記完成的并不好，周末封閉在家中的有，進了公園只顧瘋玩更不在少數，怎么會寫出不錯的作文呢？
對了，這次我何不“成人之美”，課堂上放這幫猴孩子們去親近親近大自然呢？再說，連烏克蘭著名的教育家蘇霍姆林斯基都說過：“沒有人與自然的相互作用，智力發展是不可思議的，就像沒有規律不可能有音樂，沒有詞匯不可能有語言，沒有書籍不可能有科學一樣。”沒有與大自然的親密接觸怎么可能帶給他們創作的靈感呢，我把這次觀察的地點安排在校內，一天到晚在學校的他們未必能有所發現。
于是，在下午一打過預備之后我便走進了教室，把這個決定告訴他們，無不歡喜。“那大家幫我想個辦法，怎么才能既不打擾其他班級上課又能進行觀察呢？”這個問題拋出后得到的答案遠遠比我直接命令規定奏效吧！
“我們要輕聲細語不打聲喧嘩！”王賀說道。
“我們下樓梯時慢點兒走。”我故意讓趙寅光這個淘氣包來說。
“不能再校園里亂跑。”馬云發也高舉了手大聲說。
“非常好的'主意！那我們中間有人不遵守了怎么辦？”有規則就要出臺相應的制度。
“罰他抄課文。”“罰他抄二十遍。”蔣晨毅補充道。我知道，我們教師經常采用的粗暴方法早已在他們心中生了根，于是我微笑著搖搖頭。“不遵守的可以讓他回到教室！”“只是做暫停，很合理的方法！”我點頭同意。
“那么能夠遵守的舉手！”一個個將手舉得高高，還不時地左顧右看。“我相信你們都是說到做到的孩子。”鋪墊了這么久，下樓一個個悄無聲息沒發出一點兒聲音。走到指定位置已經自覺地分成兩大組開始了觀察。我則在一旁告訴每種植物的名稱，再讓他們看看葉子，看看枝條和嫩芽，他們邊互相小聲討論邊在本子上記著，還不時地運用一些修辭手法，但整個過程安靜而有序。“觀察是知識的理解和記憶之母。”走進自然進行觀察，他們會收獲的更多。
春天，讓我們一起成長，聆聽生命拔節的聲音。
春天的作文6
我一向是不喜歡看電影的，但自從看了電影《放牛班的春天》后，我改變了對電影的看法。看了這個題目后，我原以為這是一部關于中國鄉村的電影，就像《一個都不能少》一樣。可是我錯了，這是一部法國電影，講述了一名音樂老師馬修在被分配到一所全是調皮孩子、外號“池塘之底”寄宿學校的情況下，仍然有一個夢想：在這60個孩子中成立一個合唱團。
在他眼里，每個孩子都有自己的特長，他們在不同的聲部，唱出了一曲又一曲的優美音樂。盡管有的孩子五音不全，有的孩子根本不會唱歌，馬修老師就根據他們自己的情況，擔任樂譜架和助理的任務。就是那個處處犯壞的孩子孟丹，也成為了他唯一的男中音。更別說那個本身就有音樂天分但不好好學習的孩子莫翰奇了，他是合唱團中唱得最好的一個孩子，在馬修老師被解雇后進入了里昂音樂學院。馬修老師的這個夢想卻總是被院長擾亂。在他一開始有了這個夢想的時候，院長就說他“沒有搞清楚狀況”，還警告他“停止合唱團”。可他并沒有放棄自己的夢想，并在每晚睡覺前進行合唱訓練。寫出了《看看你經過的路上》《風箏》等作品。
而在他的合唱團終于得到伯爵夫人的賞識時，成功的果實卻被院長獨吞了，院長說組建合唱團是他的主意，還想靠這個去發財、晉升。然而，由于老師和神父帶孩子們出去玩，學校被燒了，院長的.一切如意算盤落了空。氣急敗壞的院長一怒之下把馬修老師解雇了，還不允許他再見孩子們一面，在他要離開的時候，孩子們用折紙飛機的方式，獻給了他的最后禮物。善有善報，惡有惡報。院長的陰謀終究被揭穿，他也被解雇了。而那個執著的孩子貝皮諾打動了老師，讓老師帶著他一起走，并托老師的愿望把他的日記帶給了莫翰奇。最后老師還是沒有成名，他在日記的最后說他是一個失敗的音樂家，一個失敗的學監。可我認為他不完全是。
他努力地創作出作品，難道不是一個好的音樂家嗎？他通過自己的努力使孩子們不再調皮了，難道不是一個好的學監嗎？看完這部電影，我一直在思索著，這部電影教會了我們什么？是夢想嗎？是的，一開始，老師讓每個孩子都寫下自己的夢想。是寬容嗎？是的，老師一次又一次的寬容同學，使他們不被校長所虐待。是努力嗎？是的，老師和同學們都分別通過自己的努力，收獲了自己所希望的成果。那么——如果你有夢想，請讓它盡情釋放；如果你有夢想，請向著這個夢想努力；如果你有夢想，請你無論在什么時候，都不要忘記這個夢想！
春天的作文7
春天過了是夏天，夏天過了是秋天，秋天過了是冬天，冬天過了，又是春天。四季輪回，年年如此。可是，人們最喜歡的肯定是春天。春天，畢竟是春天。
春天的鳥叫是一種天籟。“喳、喳、喳”，你聽，一個演唱家正賣弄著自己的歌喉，它立在翠綠的葉子之間，收斂雙翅，高昂著頭，挺起胸脯，嫩黃的小嘴一張一閉。“喳喳喳”，這叫聲有節奏地傳出，像樂隊搖動的沙錘。“喳喳喳”，樹葉就顫抖起來，似乎在為它伴奏。風兒一吹，將它的歌聲傳播萬里。你瞧，那天上的云，此刻已停止了嬉鬧；你看，那地上的花此刻已停止了酣睡。它們抬起腦袋，伸個懶腰，盡情享受著音樂的旋律，享受著音符對它的撫摸，享受著鳥兒那獨特的歌聲。你看，那地上的昆蟲，已停止了忙碌，抬起頭，望著天空的白云，一動不動，這曲子好像勾起它們心中的回憶。
是誰賜予它美妙的歌喉？是誰為它伴奏？是大自然！是春天的大自然！那令人陶醉、那令人神往、那給人一種溫暖的聲音，是大自然的塑造，是春天的魔法！
那瘦弱的翅膀，那細小的腳爪，那尖尖的嘴喙，如此普通，可它卻有一種無可挑剔的聲音。刮大風了，下大雨了，它仍在堅持地歌唱，反而越唱越賣力了。它將翅膀向外張開，它將頭昂得更高，它一副不服輸的表情，它真是天生的歌唱家啊！聆聽著這樣的'天籟，會讓人不由主地感慨，春天畢竟是春天啊！
春天的花香是的一壇香甜的美酒。走進春天的花園，你會發現，所有的花朵都戴著露水的珍珠項鏈。有時，清晨有一點霧，那些嬌艷的花朵像戴著面紗兒，更增加了一分美感。
你看，一朵朵花兒都姿態萬千，它們有的盡情綻放，有的打著花骨朵兒，有的抬頭望著天，發著呆，好像在思考著什么。
你聞，你閉著眼睛，伸展開雙手，呼吸著令人陶醉的香氣，那香氣就像你面前有一盤美食一樣，香氣溢出。
春天姑娘真是一位廚師，她拿著調料，給每一朵花都調料一種味，混合在一起，香得無法形容。
你再次睜開眼睛，你便會發現旁邊擠滿了蜜蜂。它們嗡嗡地飛來飛去，發出一聲聲稱贊。
春天，真是一個鳥語花香的季節，真是一個令人神往的季節，真是一個美不勝收的季節。春天，畢竟是春天！
春天的作文8
當第一絲春風吹拂過柳枝，當第一場春雨滋潤著花草，當第一聲雷震響沉睡的大地時，春天的腳步近了。春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間，她悄悄地越過高山，飛過河流，來到田野。
她輕輕揮動手臂，霎時間，一陣微風拂過，田野之間，涌動起碧綠的波浪，散發出沁人心脾的香味。微風中，泥土之間混雜著秧苗的清香，十分好聞。翠綠的秧苗，隨著風兒左右搖擺，扭動著身體，展現著自己的身材。遠遠望去，田野之間就變成了一片綠色海洋，在微風的吹拂下慢慢搖晃。
春姑娘來到池塘旁，這里有兩棵桃樹，粉嫩嫩的花朵都掛滿了枝頭，在青翠欲滴的綠葉下，顯得更加嬌羞，更加鮮艷嬌美了。有的還是花骨朵，粉粉的花朵上聚攏在一起成球狀，包著金黃色的花蕊。有的剛剛盛開，精致的`花朵，一片一片地蓋在一起，看上去小巧玲瓏的，使人挪不開目光。有的完完全全盛開了，粉紅色的花片點綴著那淡淡的黃色的花蕊，真的好看極了。還有的躲在綠葉后面，探出小腦袋偷窺著這個神秘的世界。
桃花的形態也是各種各樣的，有的幾朵擠在一起，似乎正說著悄悄話；有的十幾朵聚在一塊，好象在商量國家大事；有的低頭，好像害羞的小姑娘；有的……每個花瓣兒上，都沾滿了晶瑩的露珠，陽光照耀在露珠上，還閃閃發亮。桃花那可愛的笑臉，天真地望著蔚藍的天空。一群群小蜜蜂正快活地在花叢中忙著采蜜呢！
她又來到了我們的學校，校園里的垂柳在微風的吹拂下婆娑起舞。兩棵柳樹正處在茂盛時期，樹干粗大，枝條柔曼，顏色青翠，遠遠望去，就像兩把綠絨大傘！柳樹的胳膊向下長出無數柳條，就像姑娘的秀發炫耀它那嫩綠的新芽和綠寶石般的綠葉。柳樹新芽就在這冬去春來，天氣變化無常的時令，頑強地展現出她不屈不撓的性格。她始終不喜張氣揚、低調成長著。學生們也在春風和陽光的沐浴下，健康快樂地成長著。
她又來到屋檐下，小燕子，在屋檐下盤旋低飛著，它一會兒在空中展翅飛翔，一會兒在空中向下俯沖。小燕子也高興極了，歡快地在空中飛翔著，好像也在告訴人們春天來了。
啊，春天又到了，世界充滿生機。
春天的作文9
園丁？工程師？
無論他們在課上實行怎樣大耗體力的懲罰都被美名其曰“鍛煉身體”。比常常比喻為園丁的老師更剛健，尤其在烈日炎炎的夏天，他們被稱為“陽光下的靈魂工程師”。
趁著春游的時候，同學們向我們又愛又恨的強哥伸出了報復的“魔爪”。
火龍果？眼罩？
春游中，燒烤活動如火如荼地進行。隨行的老師們都受到了同學們的熱情款待，甚至是路過的別班老師，他們也要拉進來。吃得飽飽的強哥，心滿意足地躺在幾塊河沿的是班上，不一會兒就睡著了，臉上還蓋著幾塊火龍果皮。又過了一陣子，一位同學在我的眼皮底下將又一塊火龍果皮輕快地疊放上去——不能說是“丟”，但的的確確只是一瞬間發生的事情，旁邊圍觀的同學都竊竊地笑了起來。大家十分團結，沒有誰去揭發他，我屏住呼吸，，躡手躡腳地走到強哥身側，開啟相機。正在這進退維谷的高危時期，強哥的頭偏了一偏，擱在肚子上的手仿佛感覺到什么風吹草動的蛇一般，五個手指頭抬起又垂下，我的脊梁上頓時生起一股與這平均二十多攝氏度的.熱天格格不入的寒流。見他沒醒，才吁了一口氣，我從樹下摘下幾朵白色的野菊，小心翼翼地拋在強哥的頭發上，這時，強哥的頭歪了一歪，喉嚨里震蕩著老虎的低沉咆哮。我壯起膽子，端起相機迅速而漂亮地完成了一項艱巨的工作！以至于我不得不向大家炫耀一下我拍的相片：
鮮艷的火龍果皮蓋在強哥臉上，一個我先前沒有注意到的玉米在他的肚子上咧著嘴露出一口黃牙笑，最使我驕傲的就是那幾朵堪當點睛之筆的白野菊了，為這張滑稽逗趣的相片增添了一種沉肅的氣氛。
落水？復活？
“陽光總在風雨后”，可我沒想到陽光過后也會有風雨。
就在那場“強哥門”過后不久，石板上的強哥竟人間蒸發了。我想他大概在夢中過得太美好，在人聲鼎沸中誰都察覺不到的情況下，滾入湖里了吧。
但是，這些毫無根據的臆想都不是重點，我擔心他醒來而且沒有掉入湖里，那才是最可怕的。
在準備返校的時候，我又遇見了強哥。他四肢依然健全，身體依然十分強壯，我將那張照片給他看，哪知他竟沒有大發雷霆，反而樂呵呵地說：“從這個角度看得不明所以的，應該走到我的正面拍……”
啊，老師——大眾心目中的園丁，連你也沾染了春天里那鮮艷的色彩。
春天的作文10
過了一會兒，他又娓娓地對我說:“到鴿子樓后，先是打掃廁所。廁所里很臟很臭，我涌起了一陣惡心，一只手拿著掃帚，一只手捂著鼻子，站著不動，忍看著班長在打掃，沖刷。他的衣服和臉上都濺滿了臟水，但全不顧。”
說到這時，他感到有些羞澀似的，臉上浮起了紅云:“到后來，同學們都你爭我搶，千得熱火朝天，臉上掛滿了汗珠。我受到了同學們的感染，再也站不住了，手發癢，于是挽了一下衣袖，也干了起來。”他說到這里，我微微點了點頭，沉思著。
“最后，我們到地質宮前面去掃雪。”他接著說。
“以前你不是說過‘各人自掃門前雪休管他人瓦上霜’嗎?”我風趣地說。
“嘿!你也學過馬克思主義哲學，物質是運動變化的嘛，過去是過去的我，那時是那時的我，現在又是現在的我。那時，我太幼稚了，把現象當成本質。”他詼諧地說。
“那時，你不再站著不動了吧!”
“那當然。我搶著千，手凍得通紅，但汗流渙背。我的心仿佛融入了那雪的世界中，感到格外的舒暢。”
我會意地點了點頭說:“那么，那次義務勞動，你到底有什么收獲呢?”
他沒有直接回答，想了想才說:“收獲嘛”“…喚!對了，”他站起來，從書架上拿下日記本，翻開首頁，說:“收獲就在這里。”
日記本上工工整整地寫著。雖然長春的三月還比較寒冷，但是，我覺得渾身熱供供的，仿佛有一股暖流在胸中奔騰，滋潤了我千涸已久的.心田。我料想，這才是人們所渴望的春天來到了北國。春天，愿你長在。
我回味著。他并沒有立下豪言壯語，也沒有說出什么大道理，但激起了我感情的漣漪……
是呵，黨中央發出號召，全國人民積極響應，從機關到學校，從大街到小巷，變了，變了，一切都在變，文明禮貌蔚然成風，在祖國遼闊大地上吹拂，溫暖著人們的心。
學生會邀請了兄弟院校的一位教授來作《美的知識》的講座。我想送一朵春花致謝。可我尋遍了整個校園。我真傻!這何須導找呢?三月春花不早已盛開了嗎?在故鄉上海，在長春，在祖國廣表的沃土上……
我愛三月的春花，然而，更愛經久不謝的—社會主義精神文明之花。
春天的作文11
有一種美，令人回味令人追求，這是一種可以吸引目光的美；有一種美，飄逸在浮云上深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美；有一種美，給生命帶來激情給生活帶來溫馨。這就是和諧之美，它無時無刻與我們同在，只是沒有人留意，而我卻在無意中有所發現。這是一個真實的故事：兩年前，和平時一樣的日子，我和同學結伴回家，走進小區，卻發現今天的小區格外清潔，空氣中似乎彌漫著愉快的氣息。
我和小雨不禁奇怪了：今天的小區怎么這么干凈？這時我們聽見旁邊幾位阿姨在議論：不知哪里來了位傻老頭，一天到晚就在小區里搞衛生，開始我們以為是小區的保潔員，可是物業管理的人說根本不知道。我和小雨繼續往前走，果然看見一位老爺爺正在一絲不茍地擦著石椅。只見他身穿洗得發白的舊軍裝，頭上戴著同樣洗得發白的舊軍帽。我不禁嘀咕了：這個年代誰會這么打扮？難道真的是傻子嗎？這時，旁邊幾個調皮的小孩圍在老爺爺身邊說：“這個老爺爺是聾的，他聽不見我們說話呢！”我看見老爺爺對我們的議論無動于衷，仍舊一絲不茍地擦著石椅。
漸漸地，我們都習慣了，也理所當然地享受著這位又聾又啞的老爺爺帶給我們的舒適。又一天傍晚放學回家，我和小雨吃好買來的炒面，隨手把一次性盒子往垃圾箱旁邊一扔便走開了。這時，我們的耳邊響起一個嚴厲的聲音：“站住！”我們嚇得魂飛魄散：那位我們一直認為是聾子的老爺爺居然說話了。“你們是小學生，居然不懂得文明離我們只差一步嗎？”聽著老爺爺的話，我們不禁臉紅了，撿起一次性飯盒落荒而逃。
轉眼間一年過去了。一連幾天我們都沒有看見那位老爺爺了，原來干凈得像藝術品似的'垃圾箱旁邊居然又堆滿了垃圾。我不禁奇怪了：那位老爺爺呢？回家后，我問爸爸。爸爸告訴我：“那位老爺爺以前是位老紅軍，他來我們這里之前就得了癌癥，前幾天去世了。”聽了爸爸的話，我流淚了，我的眼前浮現出他那穿著發白的舊軍裝，戴著舊軍帽的身影，覺得他是那么的美，那么美。我連忙拿起掃把直往外沖。
真的，有時侯，美就在不經意中發現。雖然平凡，卻令我們久久感動。我知道，就是無數這樣的感動鑄就了我們現在這令人陶醉的和諧美。
春天的作文12
春雨淅淅瀝瀝，正是江南多雨季節。惠風和暢，偶逢風住雨歇，我趁興溜著自行車外出踏青。池水清澈，柳枝泛綠。可喜的是桃樹，雖不是“桃之夭夭，灼灼其華”，卻也是“秾麗最宜新著雨，妖嬈全在欲開時”。河水轉暖，鴨子愜意地順流而下，時而把頭深深地扎進水底，時而用嘴梳理著貯藏一冬的羽毛。山茶煒煒，猗儺其華；碩且茹藘，其葉臻臻；瞻彼碧田，菜花金黃；蝴蝶紛飛，聊樂我云。
我不由得吟誦起這樣一首古詩：楊柳千條綠，桃花萬樹紅；船行明鏡里，人醉畫圖里。不料春天如孫猴子的臉——說變就變，晴得正好瞬間就烏云密布，雨點劈頭蓋臉打下來，澆得我手足無措。左顧右盼路上并無半個熟人，回家時間又到了，情急之下只得騎著自行車一口氣狂飆到家。
進家門口，人已經淋成個落湯雞。我恨恨地推開門，嘴上不停抱怨著這晦氣的天氣。家里冷冷清清，唯有桌上的飯菜正冒著熱氣。咦，外婆呢？這個點兒她應該做好飯菜等我了呀？去哪兒呢？
翻來想去，也沒理出個頭緒。罷罷罷，先填飽肚子再說。我正狼吞虎咽時，門突然開了，外婆一身雨水地踉蹌進來：“小祖宗，你去哪玩了呀？害我好找！”雖是一句簡簡單單的埋怨，我心中頓時涌上愧疚之情，如同打翻了五味瓶，百感交集……
外婆命苦，七個孩子五個不幸夭折，單單留下兩女兒。外公待她很是不好，又無穩定經濟來源，家中光景一年不如一年。外婆狠了心，咬咬牙，愣是孤身一人外出給他人做保姆。受盡了風塵苦旅和別人的不尊重，才供完了媽媽的`學業。本來也該享享清福了，可她不，從我咿呀學語起，就在我家忙里忙外。每天的家務，她都無怨無悔地承擔著，從沒有一句怨言。特別是在那段時間，家里出了點變故，她哭紅了雙眼，每一座廟她都去過，每一尊佛她都拜過。她燒過多少柱香，磕過多少個頭，也只有她知道。
“你怎么不吃了？”外婆的一句話拉回了我的思緒。看著外婆矮小的身軀、灰白的頭發和正一針一線為我織的毛衣，我發現外婆那件毛衣里滿滿的都是愛啊！
想到這兒，我出門望了望那灰蒙蒙的天空，這時也明亮起來了。
春天的作文13
春天，在眾人眼里，好像都是一個美好的季節吧。可是，春天究竟為何美麗呢？是因為那些受萬千喜歡的百花，在這個季節齊放的美景，還是柳樹隨風舞動婀娜的身姿？是融化的溪水，那動聽的歌聲，還是鳥兒嘰嘰喳喳，激情高昂的述說從遠方回來的故事，裝點了春天？
春天，真的是因為這些，才顯得美好嗎？可是，花草樹木，泉水溪流，各種可愛的小動物，又與我們有什么關系呢？春天好似與我們的生活無關。
春天來了，窗外在陽光照射進來，帶來幾絲柔情，卻又摻雜著滿滿的，溫暖情意。與冬日的陽光不同，春天的陽光是有溫度的。縱然我們再遲頓，也能夠感受到季節的變更，從春日的陽光開始。
走出門去，迎著春風，緩緩地走在街道，街道兩旁的大樹上，每棵都抽出了幾顆嫩嫩的新芽，像一個個小精靈，古靈精怪的，可愛極了。不細細觀看，是看不出來的，我說不出有什么意義，只是覺得嫩芽的樣子，讓我有一種奇妙的感覺。我想，大概春天的花草，就是這樣的魅力吧，你說不出來花草對我們的意義，但是卻又覺得十分美好。我知道，花草不是我的，可是，我又覺得，這些美麗凌亂的花草，就是我的。
漫步在春天里，在湖邊靜靜閉上眼睛。剛剛解凍的冰涼的清澈湖水，還帶著冷冷的寒意。深吸一口氣，那冰冷直逼我心，是遠在天邊的溫陽中和不了的清新。萬物定律，大概就是如此。冬天的寒意，春天的溫暖。因為冷，所以冬天，因為暖，所以春天。春天與我們的關系，沒有特別的界限，只是自然界的四季，總是在變幻著的，我們沒辦法控制四季的變更，但是亦可以在四季中，活出精彩美妙且不同的一年。
在不知不覺中，屬于春季中的某一天就要結束了。春天的夜晚，也有著自己的魅力。空氣中，帶著白日的溫暖陽光留下的余溫，讓夜晚少了幾分凄涼。春季晚上的.天空不像盛夏時的夜空那樣璀璨，但是卻能夠看到零星的幾點星光，朦朦朧朧的，更也有了春天自己的一種美景風情。若是你想要看到美麗的繁星，倒也會有幾分期待的情緒了。有時候，期待一樣東西的到來的情緒，比下一秒就可以見證的那種喜悅，更讓人激動。
我喜歡這樣的春天，并不是萬物與我們無關的春天，而是當我仔細觀察，細細品味，知道與我們之間，那說不明白的羈絆的那個暖暖的春天，令人著迷的春天，我愛的絢麗春天，我愛的美麗季節。
春天的作文14
一過驚蟄，天氣就驟然暖和起來。山野泛了青，柳條抽出了新芽，一聲春雷響過，那貴如油的春雨也淅淅瀝瀝地落下來。漫山遍野籠罩在輕紗樣的雨霧里，清新、水潤，如畫樣的美麗。春天，來了。
春天里，每個角落都發生著不同的故事。肥沃的土地中冒出一顆顆新芽，那是頑強的生命，樹枝間，烏鴉媽媽為小烏鴉覓食，這是偉大的母愛，教室里同學們朗朗讀書聲，這是青春的活力。
借著春天的氣息，我們一家人準備去踏春。從奶奶家到那片樹林不過是步行10分鐘的距離，一路上歡聲笑語，對春天的`到來也很是歡喜。站在山腳，抬頭向上望，整座山滿是青翠的綠色，大棵的松樹密密麻麻，一眼望不到盡頭。眼前的牛羊正貪婪的吃著多汁的小草，一切都是那么的和諧。
往樹林里走，便好像進入了一個巨大的遮陽傘，剎那便感到清涼，不自覺的感嘆：真舒服！繼續往前走，一路上便見到許多不知名的花草，用它們最美的姿態歡迎春天。生活中不也有許許多多這樣不為人知卻默默努力、默默付出的人嗎？他們同樣美麗。
兩側的花草為我們讓出一條小路，時不時會有兩只結伴的松鼠向我們打招呼。走累了，便隨地一坐，與大樹相伴，吃著果子，唱著歌，春天也為我們制造著許多快樂。撿起身邊的松
果，和弟弟比賽，看誰扔得遠，不小心摔倒了，便毫無顧慮的大笑起來。玩累了，躺在一片片松針上，望著高大的松樹，甚是愜意，閉上眼，聽著春天的聲音，便不知覺進入了夢鄉。
這是與春天約會的故事，是那么溫柔，那么開朗，讓人深陷其中，無時無刻不在想念它的味道，它的聲音……
現在的我們猶如春天一般朝氣，應該用春天創造美好。
“一年之際在于春，一天之際在于晨”。珍惜春天的時光，去努力，去拼搏！與每一個春天相約，看到彼此之間的成長：或是它又多了一抹綠，或是自己又多了一個技能。與春天談談心：談談自己的目標，自己的苦惱，它或許會用一朵朵美麗的花兒鼓勵你、安慰你。用美好的春天好好學習，清晨撒向大地的陽光和樹上問好的小鳥是你無限的動力。用春天大把的時間好好陪伴家人，欣賞春天那獨特的美，一起去郊游，一起去踏春，與家人在某一棵樹下，某一片花旁，合影一張，留下甜蜜的回憶。多與春天“親密接觸”感受大自然獨特魅力，嗅嗅那芳香的鮮花，躺在大樹下乘涼，坐在小草間畫畫，何不是美好的事？
這是與春天相約的故事，在春天，見證著一個個美好的故事……
春天的故事，難忘而美麗，我愿在大樹下，聆聽著一個個春天的故事……
春天的作文15
當春天即將到來，總有一些事物時時刻刻提醒著我們！
春天就要來到，小草告訴了我，春天在這里，她是醒目、稚嫩的綠色；桃花告訴我，春天在這里，她是希望、熱情的紅色；油菜花告訴我，春天在這里，她是興奮、活潑的金色。春天的到來，讓我們又多了一份喜悅。
春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的；只要季節老人把春的帷幕拉開，他們就會用他們獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
你瞧，旭日正在升騰，春姑娘就要翩翩來了，你快舉起雙手去擁抱這個美麗的春天吧！只要春天來到了，滿山遍野的花爭奇斗艷。山上這兒一片紅，那兒一片白，遠看就像在綠色的山上鑲了一顆顆寶石，空中飄著一朵朵白云，多像一幅無邊無際的水彩畫啊！
再說說春天的雨吧！這春天的雨更是美，春雨的色彩仿佛是綠色的，這綠，看了便讓人難以忘懷。春雨的綠是水淋淋的綠，這在畫家的調色板上也很難調出來。春雨過后，幼嫩的花草頂著一串水珠，貪婪地吮吸著大自然的甘露；高大的白樺樹抽出新枝條，一片片嫩綠的小葉芽從枝條里鉆出來，也要喝個痛快。
春天，細雨如絲，山洞流水嘩嘩，大樹、野草貪婪地吮吸著甘露，綻出了新芽，長出嫩綠的'葉子。漫山遍野盛開著達子香。紅絲絲的野雞脖子、綠茵茵的山菠菜、枝葉肥大的刺嫩芽、墨綠透油的燕尾……吃不盡、用不完的山菜，滿山遍野。
不信么？請看：田野上，一朵朵花開了，紅紅的，黃黃的……像趕趟子，姹紫嫣紅，爭奇斗艷。這時節，可把蜜蜂忙壞了，他們呼朋引伴，歡快地唱著，和彩蝶一起，在花叢中跳集體舞，這朵花上聞聞，那朵花上吻吻。
山上，樹木被春風吹醒，睜開了睡眼，張開了柔嫩的臂膀，扭著腰肢。一群活潑的少年兒童，擎著各色各樣的風箏，奔跑著，也呼喊著，他們的心隨著風箏，飛上了藍天。人們在春風中，心情舒暢，笑聲更朗。他們深信，灑下的汗水愈多，收獲便愈豐碩。
春姑娘雖然比不上冬姑娘的純潔，但她卻為人們帶來喜悅，悄悄來到我們身邊！
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