[優(yōu)選]尋找春天作文15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的尋找春天作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

尋找春天作文1

　　春天來了，春天來了！小樹的葉子又綠了，一動(dòng)一動(dòng)的，仿佛在向春天問好。百花盛開，萬紫千紅，仿佛在向人們展示著自己美麗。讓我們一起來尋找春天。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗星期天，我剛一下樓，用力吸了一口空氣，發(fā)現(xiàn)空氣是無比的新鮮，我慢慢睜開眼睛才發(fā)現(xiàn)原來春天到了，我向前走來到一片小樹林，眼前一片綠色，一片片樹葉綠油油的生機(jī)勃勃，柳樹彎著腰甩著長辮子，仿佛一個(gè)芭蕾舞演員在哪里載歌載舞她也醒了。繼續(xù)向前走，就來到一個(gè)花園，這里的花萬紫千紅，百花盛開美麗極了。有黃的、有綠的`、有紅的、有粉的小花也被春風(fēng)吹醒了。看到這一美景我激動(dòng)萬分因?yàn)槟且粋�(gè)季節(jié)能看到這樣的美景呢？這是我突然想到一首詩的一句話：“忽如一夜春風(fēng)來千樹萬樹梨花開。”

　　接著向前走就來到一一棵蒼天大樹下，這是我們小區(qū)的“百年老樹”他又高又壯，去年冬天他還是一副光禿禿的樣子，樹上一片樹葉也沒有，丑陋不堪，而今年他優(yōu)又“活”起來了，它也醒了如今他早已綠油油的，綠色蓋滿全身，又變的生氣勃勃起來，往遠(yuǎn)處望，只見幾只小鳥從天邊飛過，小鳥也醒來了幫春天傳送著消息。

　　春天來了，萬物復(fù)蘇，很多植物重見光明，大地醒了，我也該醒了。

尋找春天作文2

　　春天在哪里呀，春天在哪里聽著愉快的歌曲，上海正式踏入了春天

　　冬爺爺悄悄的離開，春姑娘偷偷地靠近。上海告別了終日低溫的嚴(yán)寒，人們也告別了棉襖和羽絨服，房屋更是告別了暖氣，一切都進(jìn)入了一片生機(jī)勃勃的景象。

　　來到了家附近的公園，一切都生機(jī)勃勃。萬物復(fù)蘇，那葉子上的'霜已化成了露水，滴滴答答的落到地上。

　　一陣春風(fēng)吹來，輕輕地拂到了我的臉上，還是帶有一絲涼意。嫩綠的小草偷偷地從土地里鉆了出來，那光禿禿的土地上，也已經(jīng)添上了幾分綠色。柳枝在風(fēng)中微微搖擺，桃樹也生長了起來，正所謂“桃紅柳綠”。看著那柳樹，我的心中想起了一句詩句，就是“吹面不寒楊柳風(fēng)”。

　　突然，天空中下起了雨，這也許就是迎接春天的第一次春雨吧！雨并不大，讓人并不感覺厭惡，反而覺得挺舒服的。空氣中彌漫著泥土的氣息，還混著一些青草的味道，甚至還有一股花的香味。

　　過了一會(huì)兒，雨停了，空中恢復(fù)了晴朗。我看到一群孩子們在草地上玩耍。有的在捉迷藏，有的在踢足球，還有的在放風(fēng)箏。那風(fēng)箏是一只燕子的形狀，也許也是在預(yù)示著春姑娘的到來吧！看著那群孩子無憂無慮的笑著，我的嘴角也不知為什么，在微微上揚(yáng)。這就是春天的力量吧！

尋找春天作文3

　　悄悄地、悄悄地，春天來了。推開家門，我要到大自然中去尋找春天的蹤跡。

　　看，那山坡上綠茸茸的，像是誰給它披了一件綠綠的外衣。原來是可愛的小草聽到了春姑娘的腳步聲，才探頭探腦地伸出了小腦袋，抬頭看看藍(lán)藍(lán)的天空，感受到溫暖的陽光，于是便趕緊去叫醒依然在睡懶覺的小花一起來為大地織一件綠衣裳，哦，春天在大地的.新衣里。

　　來到小溪旁，沉睡了一個(gè)冬天的小溪這時(shí)也在叮叮咚咚地唱著動(dòng)聽的歌，帶著從河底浮上水面的小魚一起歡快的向前跑去，哦，春天在小溪快樂的奔跑中。

　　溪邊的柳樹長出了嫩芽，那細(xì)細(xì)的枝條隨風(fēng)搖擺，這不由地讓我想起我們剛學(xué)過的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”眼前這景色與詩句的描寫多貼切呀！哦，春天在柳樹的嫩芽上。

　　抬頭看到天空中飛來飛去忙著筑巢的燕子和三三兩兩站在枝頭唱歌的小麻雀，哦，春天還在小鳥的新巢和歌聲中。

　　春天在盛開的桃花、杏花、梨花里，春天在暖暖的陽光里，春天在和煦的微風(fēng)里，春天在……

　　我找到春天了，原來美麗的春天是無處不在的，我愛這美麗的春天。

　　教師評(píng)語：小作者巧妙地抓住了春天的特有景色，能貼切的使用比喻、擬人等修辭手法，把喜愛春天景色的感情表達(dá)得更加自然充分、濃烈。萬物復(fù)蘇的春天！

尋找春天作文4

　　“春天在哪里呀！春天在哪里！春天在那……”我們一邊哼著歌一邊去郊外尋找春天。

　　春天在陽春的三月，小河旁的小樹林里。只見柳樹隨風(fēng)招展著自己婀娜的身姿。秀麗的長發(fā)隨風(fēng)飄搖。陽春的'三月，小河解凍，清澈的河水哼著歌向遠(yuǎn)方奔去。河水可真清呀！清得讓你可以看到水底的沙石。河水真綠呀！綠得像一條無瑕的翡翠。水底的魚兒自由自在地游著，好不快活！春天在小河邊，花兒爭選恐后地開放著，五顏六色，有的，有藍(lán)的，還有黃的。看得我目暇接。小草從地下探出頭來，伸了個(gè)懶腰，吟誦著：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”春風(fēng)撫摸著我的頭發(fā)說：“老伙計(jì)，我們又見面了。”“嘰嘰喳，嘰嘰喳。”“咦？是誰在唱歌呀！”我抬頭一看，原來是麻雀姑娘呀！她們一邊唱歌，一邊天空中嬉戲。還有風(fēng)只燕子從空中掠過，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋里一圈圈地蕩漾開去。再住遠(yuǎn)看去，藍(lán)藍(lán)的天空襯著電線桿和幾痕電線，多么像五線譜呀！停在電線上歇息的鳥兒成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。

　　春天，多么好聽的名字；春天，多么美麗的季節(jié)！我終于找到了春天，春天無處不在。啊！我愛春天！

尋找春天作文5

　　今天，陽光明媚，云淡風(fēng)輕。老師領(lǐng)這我們?nèi)バ�園尋找美麗的春天。

　　我們一出去看到了一棵白楊樹，上面長滿了許多毛毛蟲。一陣風(fēng)刮來有的毛毛蟲被風(fēng)高高托起，在空中劃出一道美麗的弧線。沒有被刮下來的像一個(gè)個(gè)小小的秋千。我們走了一會(huì)發(fā)現(xiàn)了一棵車前子，它綠色的葉子像一個(gè)個(gè)小花瓣。同學(xué)們都在圍著看它，它好像說：“別看我了，我害羞。”我們又發(fā)現(xiàn)了一些野蒜，我嘗了嘗辣辣的，還有點(diǎn)苦。我們又發(fā)現(xiàn)了一棵長的很大的蒲公英白絨絨的。被燒過的.草地上面又長出了許多嫩綠的小草。使我想到了一首詩：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。向東走，展現(xiàn)在我們面前的花是紫色的，是由一個(gè)個(gè)小粒粒組成的一個(gè)小家庭是那樣的清香美麗。走著走著我還發(fā)現(xiàn)一些月季小的像一個(gè)小小的紅辣椒。我看見他的后面是一排迎春花，黃色的花朵像一個(gè)個(gè)小喇叭，好像在告訴我們春天來到了。杏樹上面長滿了許多白色的絨球，像一個(gè)個(gè)白色的小珍珠掛滿了樹枝，非常美麗。

　　原來春天就藏在那些綠綠的小草里，紅紅的花朵上，淡淡的清香中。啊，我終于找到了春天！

尋找春天作文6

　　今天，爸爸說要帶我去尋找春天，我很疑惑，春天真的來了嗎？我決定跟著爸爸去尋找答案。

　　到了路上，一陣暖風(fēng)拂過我的臉，讓我感覺到一絲暖意，一幅生機(jī)勃勃的景象展現(xiàn)在我面前，原來春天真的已經(jīng)來了。

　　小草從土地里擠出了小小的腦袋，從枯黃的母親草中透出點(diǎn)點(diǎn)綠色；柳樹姑娘在春風(fēng)中搖擺著她那長長的小辮子，一副害羞的樣子，真是討人喜愛；桃樹也禁不住綻放出朵朵粉紅色的.花朵，花兒像小姑娘的臉那樣粉紅水嫩，香味撲鼻，惹來陣陣蜜蜂，帶著愛慕之心，在花兒之間飛來飛去，辛勤地采集著美味的花蜜……沿著這路往前走，路邊到處都是野花，野菜，野草，它們抬起頭來，好像在說“春天來了，好舒服呀。”少男少女們迫不及待地脫去厚重的冬裝，競相穿上時(shí)尚的春裝；子們奔跑在草地上，玩得滿頭是汗，有的干脆脫去了外套；里干活的老大爺也敞開的懷，不時(shí)擦一下額頭的汗水，也許他們正在想象著豐收的喜景呢……這難道不也是一幅春天的美景象嗎？

　　我找到了春天，她在小草身邊，使小草探出了腦袋；她在桃花身邊，使桃花展放出了美麗的花朵；她在人們身邊，使人們充滿活力……春天就在我心里，我的心情就象春天一樣美好。

尋找春天作文7

　　冬天慢慢過去了，春天悄無聲息的“溜了進(jìn)來”，使大地變得五彩繽紛。

　　我是一個(gè)喜歡悶在家里的人，很少觀察大自然。有一次，在我放學(xué)回家的路上，我發(fā)現(xiàn)路邊的小樹上開滿了花苞，還過去看了看，聞了聞，但我還是沒有想到春天已經(jīng)來了。

　　在之后的每一天，我都去看一下那些花苞，我發(fā)現(xiàn)它們都在很努力的.長大，所以我去看一次它都長大一點(diǎn)點(diǎn)，直到那幾天，我因?yàn)橛惺拢�所以不再走那條路，等我再去走的時(shí)候，那條路已經(jīng)到處都開滿了花。回到家，我就告訴媽媽那條路上已經(jīng)開了好多花，讓她多去看看。媽媽卻說不止哪一條路，別的路上也有很多，因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)是春天了。我恍然大悟：原來現(xiàn)在是春天了，怪不得到處都開滿了花呢。

　　第二天早上，我走在去學(xué)校的路上，看看這邊，看看那邊，看看地上，看看地下……發(fā)現(xiàn)世界變得如此美麗。等到到學(xué)校的時(shí)候，我就覺得路邊的景色都不算什么了，因?yàn)樾�園里的春色比外面好上十幾倍。所以那天每節(jié)課課間，我都要往窗外看看。并且還約了我的好朋友在星期六和星期天去到田地里玩。在玩的時(shí)候，我們不僅發(fā)現(xiàn)了花開的美麗，也發(fā)現(xiàn)了那些慢半拍的桃花們也在慢慢的發(fā)芽，爭取能趕上春天的腳步。

　　春天，靜靜的來，又靜靜的去。它雖然能給人很多快樂，但也讓人不易發(fā)現(xiàn)而慢慢流逝尋找春天的時(shí)間。春姑娘用自己的心血點(diǎn)綴了這五彩的世界，讓我們大聲贊美這個(gè)美麗的季節(jié)，尋找春天的足跡吧！

尋找春天作文8

　　春天，是一個(gè)萬物復(fù)蘇的好季節(jié)。可不是嘛，古人云:“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。”如果你問我，我最喜歡的季節(jié)是哪個(gè)?我肯定會(huì)不加思索的告訴你——春天。

　　這天，是星期五，下午第二節(jié)課時(shí)(也是最后一節(jié))，我們班的“萬事通”悄悄對(duì)我說，今天晚上的家庭作業(yè)有一項(xiàng)是一篇作文，作文的題目是“尋找春天”。果然，快放學(xué)的時(shí)候，語文老師走過來對(duì)大家說，今天晚上的作業(yè)是“尋找春天”。我心想，到哪里去尋找春天呢?哎，有了，我們學(xué)校不就是尋找春天的`好地方嗎?于是，我走出了校門，又走進(jìn)校園，禮儀崗的同學(xué)們，迎著陽光站著，親切而又響亮的喊著“老師好!”“老師再見!”臉龐上閃爍著金色的柔輝，格外的溫馨。

　　門口的杜鵑花也揚(yáng)起笑臉，粉紅的臉龐在陽光下更顯明艷，枝葉也像是在歡迎我們，熱情地和我們打招呼呢。值日老師帶著儒雅的笑容，眼中對(duì)我們的贊賞與鼓勵(lì)毫不掩飾，和藹地向我們問好，這是校園特有的“問候交響曲”，十分溫暖。咦?我似乎找到了校園中春天的一些影子。

　　開始做課間操了。瞧!同學(xué)們做操的動(dòng)作是那么的整齊一致，像一場盛大的表演;同學(xué)們歌唱是那么投入，仿佛是一場盛大的演唱會(huì)。做完操，進(jìn)入班級(jí)，同學(xué)們神情嚴(yán)肅，又投入到學(xué)習(xí)中去了。這生機(jī)勃勃的一切，不正是我要尋找的春天嗎?

　　春是一支彩色的畫筆，它把樹葉染成綠色，把陽光涂成了金色，把花園涂成了彩色，春天就在我們的校園里。

尋找春天作文9

　　那天，我們迎著綿綿的細(xì)雨，和老師一起來到革命公園尋找春天的足跡。

　　扒開枯草，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，翠綠色的小草破土而出，在路邊，在石縫，在草叢中。嘰嘰嘰喳喳喳。頭上的鳥兒歡快地叫著，小小的葉苞好像也在傾聽著小鳥的`歌唱；湖里的魚兒游上了水面，仿佛也在迎接春天的到來；細(xì)細(xì)的雨絲斜打在水中，蕩起一圈圈波紋；微風(fēng)吹皺一池春水，起了一層微微的漣漪。

　　遠(yuǎn)處什么聲音？哦，是有人在吹笛子。我想，他一定被這迷人的春景陶醉了。空地上，老人們在做各種各樣的運(yùn)動(dòng)：瞧，那邊的老奶奶正在抖空竹，她玩得多帶勁呀！這邊的老爺爺在玩雙杠，一、二、三。他連續(xù)作了十個(gè)動(dòng)作，微微有些氣喘，幾位年輕人正在寫生，他們畫得多么入神呀！

　　有一首歌，是這樣唱的：“春天在哪里呀，春天在哪里？”春天就在我們的腳下，春天在枝頭上，春天在湖水中，春天在人們的活動(dòng)中。望著這滿園的春色，我也陶醉了。這讓我想起了張致和的詩句：“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。”的確，從小草、漣漪、魚兒、小鳥、芽苞、吹笛的人、鍛煉的老人、寫生的青年，都可以體現(xiàn)出春天來了。是的，正如朱自清《春》里的一句話：“春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。”

　　今天，我真正地感受到了春天的氣息。

尋找春天作文10

　　我們今天找到了春天。

　　心中的春天

　　春天邁著輕輕的腳步來到我們身邊。小草探出了頭在看春天的景色。柳樹長出了新的枝葉。

　　在春天里我們聽到了小鳥的叫聲“嘰嘰喳喳”，好像在說：“春天來了，春天來了。”還聽到小溪“嘩啦啦”的聲音，像在彈琴。還摸到了柳樹的枝葉，小花的花瓣，它們都是那么的柔軟。

　　春天是那么的美麗，那么溫暖，還那么有生機(jī)。

　　眼中的春天

　　接下來，老師帶我們?nèi)フ椅覀冄壑械?春天。老師把我們帶到了花壇，花有紅的，白的，粉紅的?用手去撫摸花瓣，軟軟的。花心是黃色的，里面有一絲一絲的東西，還戴著黃帽子。

　　然后，我們來到竹林。竹子和花不一樣，它長得長長的細(xì)細(xì)的，一節(jié)一節(jié)的。摸上去，滑滑的。它的葉子象眉毛，葉邊呈齒輪狀，摸上去，弄得手心癢癢的。

　　我們到小河邊，看到了活潑可愛的小魚自由自在地?cái)[著尾巴游來游去。我很喜歡金色的小魚，它吐著泡泡，好像在說：“歡迎你們的到來。”

　　我喜歡春天的景色。

尋找春天作文11

　　春天，春天在哪里？有人說春天在柳樹上，有人說春天在桃林中，還有人說春天在小河里……春天到底在哪里呢？讓我們一起來尋找吧！

　　看，柳樹抽出了嫩芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片嫩綠，如同一縷縷長發(fā)在風(fēng)中飄揚(yáng)，美麗極了；似一位位亭亭玉立的少女，又如同一個(gè)個(gè)哨兵筆直地挺立著，守護(hù)著自己的家園。近看，那小嫩芽在細(xì)長的枝條上，慢慢地探出腦袋，正好奇地打量著這個(gè)陌生的世界。桃花也露出了笑臉，那白里透紅的花瓣微微張開著，好像一位害羞的小姑娘俏皮地遮住了自己粉嫩的臉龐。

　　聽，那是什么聲音？抬頭一望，粗大高壯的樹枝上，原來是小鳥在唱歌。“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”那美妙婉轉(zhuǎn)的旋律是春姑娘賜予你的歌聲吧！是春姑娘給予你的歌喉吧！不然你怎么會(huì)唱出那么動(dòng)聽的歌曲？

　　聞，那是什么味道？濃郁的植物氣味加上芬芳的泥土氣息，那是小草的`味道吧！許多五顏六色的花兒爭奇斗艷，紛紛展露自己婀娜的身姿。花兒的清香是令人難以抗拒的，它們直撲你的鼻孔，令你心曠神怡。

　　在不知不覺中，春天已悄然來臨。看，小朋友們已經(jīng)脫去冬裝，換上春裝了！他們個(gè)個(gè)臉上洋溢著歡快的笑容，在春天中奔跑，一下和春風(fēng)撞個(gè)滿懷。廣場上，有許多小朋友在放風(fēng)箏，有高有低，有大有小……個(gè)個(gè)玩得不亦樂乎，這讓我想到了“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的詩句。

　　我明白了，春天就在我們身邊，只要你留心觀察，處處都會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的足跡。

尋找春天作文12

　　冬爺爺帶走了素雅潔白的雪花，春姑娘帶來了五彩繽紛的大花園。

　　周末媽媽帶我去祖父家，探尋春天的蹤跡。

　　一出門，我就發(fā)現(xiàn)爺爺后院的小草從墻頭頑強(qiáng)地迸發(fā)出來，沿著小路向前走，路兩旁全是各色鮮艷的花，好像春姑娘留給人間的禮物，那些花，像一個(gè)個(gè)可愛的妙齡少女，一簇紅色，一簇黃色，一簇白色那黃色的油菜花最顯眼，猶如一個(gè)個(gè)小精靈，在田間跳躍。

　　不一會(huì)，我們就到了爺爺?shù)臋烟覉@。

　　櫻桃花隨風(fēng)舞動(dòng)，整個(gè)花基本是白色，但你細(xì)看便會(huì)發(fā)現(xiàn)，花蕊的中心是淡紫色，散發(fā)著淡淡的清香，沁人心脾。你以為花蕊里面結(jié)櫻桃嗎？那是不可能的，因?yàn)闄烟沂墙Y(jié)在花朵的.尾巴上的。

　　在櫻桃園里，不僅有花香，還有我們歡快的笑聲。我和弟弟拿起我們自制的小鏟子（其實(shí)是小樹枝啦），先聚集起一堆土和沙子，再拿起我們自制的小桶，把沙子和土放進(jìn)去，然后倒扣到地上，就變成了一個(gè)個(gè)城堡，最后摘幾朵櫻桃花放在城堡上，像是仙女的城堡一樣美。

　　城堡剛堆好，我們又在櫻桃園里玩起來捉迷藏，大家你追我趕，整個(gè)園子充滿了我們的歡聲笑語，櫻桃花好像也被我們感染了，紛紛落下，猶如下雪一般鋪在地上。正玩得開心，媽媽突然把我叫去拍照，還給我頭上戴了一朵櫻桃花，說我像林妹妹，拍了幾張美照，媽媽說這些照片都是我成長的見證。

　　著名作家蕭紅筆下有祖父的園子，充滿生機(jī)，自由。而我雖沒有菜園，但我有祖父快樂的櫻桃園，在這里，我找到了春天，也找到了快樂。

尋找春天作文13

　　春天來了，萬物復(fù)蘇，我隨著春風(fēng)迫不及待的一起尋找春天，春姑娘說：“春風(fēng)可以帶你找到最美的春天。”我微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“好極了。”

　　我隨著春風(fēng)走在小路上，春風(fēng)說：“我是最棒的導(dǎo)游，跟我走，準(zhǔn)把你帶到最美的春天。”我興奮的跟著春風(fēng)，來到了植物園，那你現(xiàn)在正百花盛開，姹紫嫣紅呢!現(xiàn)在是清晨7點(diǎn)左右，睡蓮從夢中醒來，綻開了燦爛的'笑臉。我享受著這迷人的芬芳讓我戀戀不舍。

　　春風(fēng)帶我來到第二站---“夢幻花園”，一陣陣花香撲鼻而來，仿佛讓我躺在花的海洋里如癡如醉，這一陣陣花香，是在給我做一件百花香衣嗎?我盡情的享受著這如夢如幻的花香浴!

　　春風(fēng)帶我來到第三站---美麗的池塘，我覺得自己仿佛像一朵荷花，突然聽到可愛的小青蛙在池塘里唱著歌，跳著舞!你看，小魚在水里跳著華爾茲，突然，春風(fēng)吹動(dòng)著樹葉，樹葉便嘩、嘩、嘩的唱起了歌，我說：“春風(fēng)，你真厲害，剛才讓青蛙給我聽青蛙交響曲，讓小魚在水里跳著華爾茲，又讓樹葉嘩、嘩、嘩的唱起了歌，可真了不起。我佩服你啊!”春風(fēng)說：“沒什么，我本來就是大自然的使者呀!”

　　我對(duì)春風(fēng)說：“謝謝你，可愛的導(dǎo)游，讓我見到最美的春天。”春天笑了笑說：“不用謝，而且你要醒了，我對(duì)春風(fēng)說：“讓我們一起徜徉在春天的懷抱里，好好做個(gè)美夢吧。”我眨著大大的眼睛，笑醒了。

尋找春天作文14

　　不知不覺，春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來，她用五彩繽紛的畫筆描出了一個(gè)萬紫千紅、生機(jī)勃勃的世界。朋友，讓我們一起去尋找春天吧！

　　看，春天的小河！小魚、小蝦、小鴨子，都跟著自己的媽媽在水里自由自在地游來游去。他們時(shí)不時(shí)探出頭來，偷窺著外面的`世界。小河歡快地唱著動(dòng)聽的歌，緩緩地流向遙遠(yuǎn)的天邊。

　　看，春天的公園！百合花已經(jīng)露出花骨朵兒，像一個(gè)害羞的小姑娘，不肯露出臉蛋兒。玫瑰花慢慢張開了，看到姐妹們都蘇醒過來，它也連忙起床了。一會(huì)兒，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，像是在叫醒酣睡的小草。小草從土里鉆了出來，探出嫩綠的小腦袋，輕輕地?fù)u晃著，好像在說：“春天來了！”

　　看，春天的樹林！柳樹已經(jīng)長出柔軟的枝條，點(diǎn)綴著小小的嫩芽，微風(fēng)拂過，就像是長頭發(fā)的小女孩在歡快地翩翩起舞。高大的松樹像強(qiáng)壯的勇士，守護(hù)著樹林，偶爾伸了伸懶腰，似乎在告訴人們“春天來了！”春天給樹木換上了一身新衣裳，讓樹木更加?jì)善G，更加朝氣蓬勃。

　　看，春天的田野！綠油油的油菜隨著春姑娘的到來，都開出了金黃的油菜花。那一大片無邊無際的油菜花呀，讓人心曠神怡。美麗的小蝴蝶，在花叢里追逐嬉戲；勤勞的小蜜蜂飛來飛去，正忙著采蜜；可愛的小燕子也把喜訊送來了。

　　春天，這個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，到處都充滿著歡笑，到處都洋溢著快樂。春天，我愛你，因?yàn)槟憬o大地媽媽披上了五光十色的霞衣。

尋找春天作文15

　　春天，我們天天盼著你，你在哪兒，我們來找你了。

　　春天，你在哪兒，在田間里嗎？田間里一片黃色，油菜花開了，而且好多五顏六色的花兒都正向我們微笑，花園里萬物復(fù)蘇，那花的清香醉了我的心，原來，春天你已經(jīng)到來了。

　　春天，你還在哪兒，還在小河邊嗎？小河冰雪融化，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，小河正在彈琴呢！河岸上還長出了嫩綠的小草，一旁的柳樹像一位漂亮的姑娘甩著長長的頭發(fā)，小燕子從北方飛向了南方，柳葉就像被裁剪過一樣，是誰剪的啊？原來是春風(fēng)，“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”

　　春天，你還在哪，還在校園里嗎？校園的教學(xué)樓里洋溢著郎朗書聲，操場上爬山虎爬滿了一墻，綠綠的爬山虎的葉子像一扇窗戶一樣，當(dāng)太陽猛烈時(shí)，葉子就向下，幫我們擋太陽。當(dāng)寒冷時(shí)，葉子就向上，給我們帶來溫暖。當(dāng)下雨時(shí)，爬山虎的葉子就會(huì)為我們擋雨……一旁的大樹綠油油的'，而且操場兩旁的小樹像士兵一樣守衛(wèi)著學(xué)校。

　　春天，你還在哪，還在公園嗎？公園里都是孩子的歡呼聲，還有那些老年人跳著廣場舞，原來，春天你還把孩子和老年人的快樂也帶來了啊！

　　春天，你來了，我終于把你找到了，春天，你什么時(shí)候來的，我終于把你給盼來啦！

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