一路有你作文15篇(通用)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的一路有你作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

一路有你作文1

　　一路有你，我不再害怕，

　　一路有你，我不在迷茫，

　　一路有你，我不再懦弱。

　　只因，一路有你。

　　你陪伴我走過(guò)14個(gè)春秋冬夏，你和我一起分享喜怒哀樂(lè)，你陪我共同走向未來(lái)。

　　你就像一座山，而我只是山腳下的一棵小樹(shù)，你保護(hù)著我，我依偎著你。

　　你就像一片海，而我只是匯入你的一條小溪，你包容著我，我回饋著你。

　　你就像美麗的夜空，而我只是點(diǎn)綴你的一顆星辰，你守護(hù)著我，我熱愛(ài)著你。

　　你的愛(ài)像無(wú)邊的草原——寬廣；像奔騰的野馬——粗獷；像和煦的春風(fēng)——溫暖。

　　兒時(shí)，學(xué)走路，要抱我起來(lái)的是媽媽?zhuān)�喊：“再爬起�?lái)的是被媽媽埋怨的你；”每逢溝坎，要抱我過(guò)去的是媽媽?zhuān)�鼓�?lì)我自己跨過(guò)去的還是你；犯錯(cuò)誤說(shuō)謊時(shí)，耐心勸導(dǎo)的.是媽媽?zhuān)瑩P(yáng)起巴掌“幫我改正錯(cuò)誤的還是你。”你從不修飾自己的話，你的話，只是一個(gè)簡(jiǎn)單的句子，但清楚明了。你教給我們的是濃縮了的為人之理。你總以軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，要求我們。因此無(wú)論干什么，我們絕不敢拖拖拉拉，敷衍了事。就這樣你以自己文中的步子帶著我從今天走向明天，你的性格造就了我的性格。

　　朱自清忘不了父親的背影，我忘不了你那充滿(mǎn)期盼，充滿(mǎn)鼓勵(lì)的雙眸。在你的關(guān)注下，我由幼稚變得成熟，由懦弱變得勇敢，由猶豫變得果斷。你是寒冷時(shí)的一縷陽(yáng)光，在我瑟瑟發(fā)抖時(shí)，給予我愛(ài)的溫暖；你是無(wú)助時(shí)的一根稻草，在我深處低谷時(shí)，予我向上的臂膀；你是困難時(shí)的一塊路基，在我身前無(wú)路時(shí)，送予我拼搏的力量。

　　我離不開(kāi)你，正如魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣。我在你為我撐起的藍(lán)天下，自由翱翔。

　　一路有你，秋天不再是一片凄涼；一路有你，冬天不再是寒風(fēng)凜冽，因?yàn)橛心愕牡胤酱号�花開(kāi)。

　　感謝你——爸爸。

　　感謝，一路有你。

一路有你作文2

　　你，從二年級(jí)開(kāi)始就想一塊橡皮糖一樣纏著我，可是我也只能容忍你在我的鼻梁上“高高在上”的樣子，因?yàn)槲译x不開(kāi)你，離開(kāi)了你我就像一個(gè)盲人一樣無(wú)用。但到了現(xiàn)在，我已經(jīng)把你當(dāng)作親人一樣看待了，你陪我度過(guò)了五個(gè)春秋，形影不離，我和你結(jié)下了深厚的情誼。可以說(shuō)，我的學(xué)習(xí)之路一路有你——我親愛(ài)的眼鏡。

　　與其說(shuō)我們是互惠互利的“合作伙伴”——我靠你看清世界，你靠我“給予你生命”。還不如說(shuō)咱倆是親兄弟：在我傷心的時(shí)候，你仍由眼淚打在你的身上；在我委屈的時(shí)候，你又是一個(gè)無(wú)言的傾聽(tīng)者；在我生氣的時(shí)候，你又變成了我的撒氣筒。可是，你并沒(méi)有“拋棄”我，盡管有時(shí)候，我會(huì)一不小心讓你受傷，但是你很快又“痊愈”了。也許你認(rèn)為你只是我的`使用品，但我會(huì)肯定地告訴你：“不是！”

　　那是一個(gè)夏天，我到一個(gè)海邊去游泳，在確定不會(huì)有大風(fēng)浪后，我把你放在了沙灘上，不情愿地戴上了你的“遠(yuǎn)親”——泳鏡。游了一個(gè)多小時(shí)，準(zhǔn)備回去時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)你不見(jiàn)了，我是多么得著急，多么得沮喪，多么得悲傷。與我朝夕相處的你，已經(jīng)不知在哪里，我心急如焚，像發(fā)了瘋一樣去尋找你。可是，一切都是徒勞，四周都找不到，一個(gè)在沙灘上工作的人瞧出了我的異樣，問(wèn)你：“小朋友，你在找什么東西啊？”我如實(shí)回答。那人向我笑了笑，告訴我，你就在服務(wù)中心。我徑直跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)了你熟悉的身影，我一把奪過(guò)，撫摸著你，親吻著你，擁抱著你。

　　除了家人，你在我心中是最重要的。有了你，我才會(huì)顯得文質(zhì)彬彬；有了你，我的成績(jī)才能保持穩(wěn)定；有了你，我才能閱讀更多的書(shū)……一切的一切，都說(shuō)不出我對(duì)你的感謝、喜愛(ài)和尊重。

　　是的，我只是一個(gè)物品，可是我早已把你當(dāng)成我身體中的一部分，不可或缺。學(xué)習(xí)的路上，一路有你；生活的路上，一路有你；閱讀的路上，一路有你。千言萬(wàn)語(yǔ)匯出一句話：“一路有你，真好！”

一路有你作文3

　　一路有你相伴，便勝人間無(wú)數(shù)美景；我尋覓著你，卻忘記了你與我時(shí)時(shí)相隨…

　　盛夏的午后，蟬鳴四起，熱風(fēng)襲來(lái)，空氣中都醞釀著躁意。我在擁擠的人群里竭力也仰起頭張望著，試圖尋找母親的身影，她在這時(shí)是應(yīng)該到了的，在汗水與熱氣交匯中我這樣想到。

　　人群漸漸散去，在這期間，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校的人是這樣多，那邊的圍墻上多了一個(gè)狗洞……思緒飄忽著，我又望見(jiàn)天上飛過(guò)幾只飛鳥(niǎo)，這樣吧，鳥(niǎo)飛走后，我也得走了，也許母親很快就來(lái)了吧？

　　喧鬧散去，只余空寂。我向另一片的.喧囂走去，不時(shí)便留意著身旁人，車(chē)輛的模樣。母親今日穿著怎樣的衣服呢？是紅色，還是黃色？記憶忽然在這瞬模糊了。

　　在無(wú)數(shù)希望與失望交替間，風(fēng)含著襲來(lái)，不知怎的迷了眼睛，又不知怎的委屈起來(lái)，母親竟這樣失約，等待的時(shí)間也似化為廢紙，扔進(jìn)海里也聽(tīng)不見(jiàn)響兒……

　　埋怨逐漸發(fā)酵成了氣憤，我猛地一踢地上的石子，伴著碰撞響聲的還有母親的喊聲，你的額頭浮起一層薄汗，胸膛起起伏伏，我才發(fā)現(xiàn)你今日穿了一身黑衣。

　　好一會(huì)兒，你直起腰來(lái)。或許是向我道歉，又或許是直接回家，我想著。你猛地瞪大眼，訓(xùn)斥道：“你到底去哪兒了？我找了你大半天從學(xué)校到這兒，問(wèn)了好幾個(gè)人……你是想讓我擔(dān)心死你嗎？”停頓了一下，你又低聲說(shuō)道。

　　我忽地笑了，牽住了你的手，寬大，厚繭，還有著奔跑后的汗意，而你卻反牽著我的手向前走去，輕生說(shuō)道：“快點(diǎn)走吧一會(huì)兒飯就涼了……”

　　燥熱的風(fēng)忽然有種涼爽的愜意，我尋覓到了你——愛(ài)在無(wú)數(shù)的回憶中，我感受到了，與我一路相伴……

一路有你作文4

　　雨停了，打開(kāi)窗戶(hù)，那被霧所籠罩的月，散發(fā)不出任何微光，冷風(fēng)無(wú)情的吹落了朵朵嬌艷的花朵，昏暗的燈照著一片孤獨(dú)的大地，滴落的水珠，發(fā)出一聲聲悲傷的叫喚。我的心上上了兩把鎖。

　　這悲傷的`雨后，和那件事，讓我哭泣。我按響了門(mén)鈴最要好朋友家的門(mén)鈴，打開(kāi)門(mén)，看到我紅紅的眼圈時(shí)，眉頭不禁一皺，便明白了我有什么事要傾訴，便什么也沒(méi)說(shuō)，和我一起來(lái)到了那寂靜的小公園。

　　月光下的我們，如一對(duì)兄弟，互相說(shuō)著自己的煩惱。“怎么？有什么心事？”他先開(kāi)始說(shuō)，“是不是上午的那件事打擊到了你？”這仿佛打開(kāi)了我的心中的一把鎖上午，因?yàn)槲也恍⌒淖鲥e(cuò)了幾道題，被老師批評(píng)，受到學(xué)生同學(xué)的冷嘲熱諷，放學(xué)還被留下來(lái)，我那些所謂“朋友”的人又給我取外號(hào)，又“表?yè)P(yáng)”著我只有他，我最要好的朋友，等著我一起回家。

　　我心里想哭又想笑。“嗯，我正是為這件事所傷心，”我擦了一把眼淚，“但是我想知道，我的那些“朋友”在我犯錯(cuò)、心情低落時(shí)，為什么只去嘲笑我而不會(huì)去給予關(guān)心鼓勵(lì)？”說(shuō)完后，仿佛又打開(kāi)了我的心中的第二把鎖。“也許他們?yōu)榱撕猛妫�也許他們想用另一種方法鼓勵(lì)，讓你知道自己犯錯(cuò)誤的低級(jí)，往好的方面想吧！”他分擔(dān)了一半的悲傷。

　　回到家里，我的那些憂(yōu)愁消失的無(wú)影無(wú)蹤，眼前的景色也變得煥然一新了：那被月籠罩的月光變得神秘，冷風(fēng)變得涼爽，昏暗的燈變得圣潔、古老，滴落的水珠變得悅耳動(dòng)聽(tīng)。

　　感謝有你，我最要好的朋友！是你，在我最需要的時(shí)候給予幫助；感謝有你，是你，在我心情低落時(shí)等待我；感謝有你，是你，在我悲傷的時(shí)候帶來(lái)快樂(lè)；感謝有你，我永遠(yuǎn)的朋友！

　　在那個(gè)夜晚，我明白了朋友的意義：在朋友需要的時(shí)候，給予幫助和鼓勵(lì)，在朋友悲傷的時(shí)候，和他分擔(dān)悲傷。在那個(gè)夜晚，我也明白了友誼的真諦。

一路有你作文5

　　人生就像一場(chǎng)旅行。從我出生的那一刻起，我就開(kāi)始走上人生的征途。一路風(fēng)風(fēng)雨雨，始終伴隨著媽媽的身影，她就像火車(chē)上的列車(chē)員，時(shí)刻關(guān)心著我，指引著我前進(jìn)。

　　媽媽是我成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的人。我小的時(shí)候，她用溫?zé)岬哪溉椴赣�我茁壯成長(zhǎng)。小時(shí)候她在唐詩(shī)宋詞里朗誦未來(lái)的希望。我上小學(xué)的時(shí)候，她把自己變成了一艘船，護(hù)送我探索學(xué)習(xí)的海洋。

　　我媽媽總能幫我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。

　　我總是想念我的作業(yè)，我的作業(yè)總是不小心留在家里。我媽為此大感頭痛，終于想出辦法：在家丟作業(yè)罰款20元。有一次作業(yè)丟了，我打電話給媽媽?zhuān)�讓她幫我把作業(yè)送到學(xué)校。回到家，我自動(dòng)對(duì)我媽罰款20元。我正要去買(mǎi)一支噴筆。我存了一個(gè)多月了。然而，第二天，我在桌子上發(fā)現(xiàn)了20元錢(qián)。突然心里涌起一股暖流，“媽媽?zhuān)�我好�?ài)你”，心里暗暗發(fā)誓，一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。在過(guò)去的.兩年里，我?guī)缀鯖](méi)有丟過(guò)作業(yè)。

　　我媽媽也很關(guān)注我的課外生活。

　　周六周日上完補(bǔ)習(xí)班就沒(méi)事干了，不是看電視就是玩電腦，于是我媽就在八字橋商業(yè)街給我找了個(gè)陶吧。每個(gè)周六下午，我媽都會(huì)帶我去，我媽會(huì)陪我去做泥巴。到目前為止，我和媽媽做了很多手工藝品，比如小熊軟陶掛件，高跟粘土，兔漿泥等等，我們花了很多時(shí)間做。尤其是高跟鞋，我一遍又一遍的做了好幾遍，最后在她的幫助下做了一個(gè)滿(mǎn)意的作品。我媽媽希望我有一個(gè)金色的童年，所以她經(jīng)常帶我去操場(chǎng)。她也想開(kāi)闊我的視野，所以每周五晚上都帶我去大唐影城.

　　在我人生的列車(chē)上，售票員毫無(wú)怨言、毫無(wú)遺憾地給我指路。我感謝你，因?yàn)槲乙宦酚心悖�我才能活得如此精彩健康�?/p>

一路有你作文6

　　從櫻花飄，到楓葉落，陪你走過(guò)春夏秋冬。

　　---題記

　　相識(shí)--無(wú)知

　　幼稚的心靈，柔嫩的聲音，清澈的雙眸，淅瀝的小雨，飄落的銀葉，構(gòu)成了你我的第一次相識(shí)。細(xì)絲般的雨絲滴在你我小小的書(shū)包上。

　　在喧鬧的`隊(duì)伍中，你的聲音格外安靜。一聲稚嫩的問(wèn)好，成為了你我間的默契，單純的我們毫無(wú)遮掩地展示著自己，渴望對(duì)方的夸贊，來(lái)滿(mǎn)足內(nèi)心幼稚的虛榮。

　　相知--成長(zhǎng)

　　那一年，我們漸漸長(zhǎng)大，已經(jīng)了解彼此。還記得，我們的第一次破裂是在這時(shí)，寒雪飄飛的冬天。因?yàn)樗�和我太像了，甚至超過(guò)了我。這讓你想更多的接觸她，她的介入如鋒利的匕首一下割斷了你我之間的聯(lián)系。

　　不久，我們徹底破裂了。少了你，友誼不在完整，也許你和我一樣，孤傲的性子不允許自己低頭。最終，我認(rèn)輸了，向你道了歉，重歸于好。

　　那一次，我更愛(ài)笑了，渴望用笑來(lái)掩蓋內(nèi)心背后的恐慌，怕再一次有人把我取而代之。

　　留念--永恒

　　轉(zhuǎn)眼，時(shí)間如白馬過(guò)隙，小升初到了，實(shí)力相當(dāng)?shù)哪阄叶紝?duì)輝煌的未來(lái)充滿(mǎn)憧憬，原來(lái)一次一次的談笑風(fēng)生在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，以及扭曲成了一次次的嘲諷攀比。但以往的常勝將軍在戰(zhàn)場(chǎng)中卻馬失前蹄，不幸落榜。

　　你痛哭流涕，仿佛世上再?zèng)]有可以讓你振奮，所有的聯(lián)絡(luò)方式統(tǒng)統(tǒng)失靈。你如人間蒸發(fā)一樣，再無(wú)音訊。

　　正當(dāng)你從我的記憶消失時(shí)，一次偶遇有勾起了回憶，在學(xué)校的拐角處，站在熟悉的書(shū)店旁，我才得知，你如今鶴立雞群，依舊是自帶王者光環(huán)，依舊是光彩照人的你，你已經(jīng)痊愈。

　　或許你現(xiàn)在已經(jīng)忘記我們?cè)�看著�?duì)方的身影消失在夜幕才跑回家，我們?cè)�在最傷心時(shí)抱著對(duì)方痛哭流涕，我們?cè)鵁o(wú)數(shù)次相約在老地方，從不失約，我們?cè)�…�?/p>

　　不管你是否記得，如易中天先生說(shuō)過(guò)；“朋友就是把你看透，還能喜歡你的人”。

　　最該感謝的不是給你一勺糖的人，而是一直陪著你，與你共同成長(zhǎng)，一起看風(fēng)景的人。

　　謝謝你，給我的小學(xué)生活留下一抹暖陽(yáng)。

一路有你作文7

　　從小到大一直是別人照顧著我，今天我終于在軍事拓展訓(xùn)練中體會(huì)到照顧別人的責(zé)任心和辛苦。

　　在“風(fēng)雨人生路”這個(gè)游戲中，教官把我們分成許多小組，兩人一組，一個(gè)人扮盲人，一個(gè)人扮啞巴，啞巴要幫助身邊的盲人走過(guò)一段路。這是我人生中走得最艱難的一段路。

　　游戲開(kāi)始了，我扮演的是啞巴。我緊緊地拉住我旁邊的“盲人”，她的眼睛這是已被眼罩籠住，這架勢(shì)，可真像一個(gè)十中的盲人。我暗暗下定決心：我一定要安全地保護(hù)她到彼岸才行。第一道障礙是上樓梯，我靈機(jī)一動(dòng)，輕輕地把她的腳抬了抬，她立刻明白了我的意思，小心翼翼地抬起腳來(lái)，一步又一步，終于爬上了幾個(gè)不算高的臺(tái)階，接下來(lái)她繼續(xù)往前摸索，我也緊緊攙扶著她前行，馬上要下樓梯了，我又抬了抬她的腳，她卻以為是上樓梯，往上一抬腳，險(xiǎn)些摔倒，我非常著急，把她拉地更緊了，這樣她才沒(méi)摔倒，終于把樓梯過(guò)了。我松了一口氣，可是后面的挑戰(zhàn)更加艱難，可我的心里只有一個(gè)念頭：我一定要把她帶到終點(diǎn)！接著我們又順利地戰(zhàn)勝了許多困難。終于看到了最后一個(gè)障礙——樹(shù)林了，我沾沾自喜起來(lái)，也更加小心。暗暗地告訴自己：“最后一道難關(guān)了，一定要穩(wěn)住！穩(wěn)住！”我看見(jiàn)前面有一顆比較低的`樹(shù)便把她的頭往下摁了一下，她很快便明白了我的意思：低著頭并彎著腰小心翼翼地走了過(guò)去。前方卻還有柴堆等著我們，我把她扶到低一點(diǎn)的柴堆那兒，把她的腳抬了抬，她跨了過(guò)去，我卻被絆倒了，我一時(shí)間感到了她對(duì)我的重要性。淚水模糊了我的雙眼，爸爸媽媽也總是把最好的留給我，我卻不懂得他們的良苦用心。終于到了終點(diǎn)，我露出喜悅的表情，和她緊緊擁抱，心想：我們終于完成了人生中最難忘的一段路，這一段我們共同走過(guò)的路……

　　今天，我走過(guò)了人生中最艱難的一段路，這一段路有你，有我。讓我感受到了照顧他人的辛苦，我以后一定要孝敬我的爸爸媽媽?zhuān)�感謝他們?cè)谖页砷L(zhǎng)的路上對(duì)我的照顧、關(guān)愛(ài)。

一路有你作文8

　　在過(guò)去的幾年里，我們常常為瑣事煩惱，為悲傷的事情流淚。但是只要你在這里，所有的困難都會(huì)化為烏有。一路謝謝你。

　　燈光，母校

　　夏蟬仍在不知疲倦地歌唱。黑板上老師的粉筆還在吱吱作響。在講臺(tái)下，我們，一群精力充沛的青少年，正坐著。“丁·”，上課的鈴聲打破了沉默。伴隨著老師的腳步聲，學(xué)生們長(zhǎng)吁一口氣。原本安靜的教室立刻變得活躍起來(lái)。而我，一個(gè)青少年，天生活躍。像守財(cái)奴一樣，我不會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)玩。我叫我的朋友們?cè)诓賵?chǎng)上瘋狂奔跑。我們總是透過(guò)鈴聲跑進(jìn)教室，汗流浹背地聽(tīng)老師講課。我喜歡這種感覺(jué)。

　　從那時(shí)起，我就非常渴望上學(xué)。因?yàn)樗�陪我讀完了六年級(jí)和整個(gè)小學(xué)。我愛(ài)我的母校。

　　搖滾友誼

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我們不會(huì)失去一些朋友，但是我們知道誰(shuí)是真正的朋友。

　　朋友是什么樣的'概念？它是當(dāng)你有困難時(shí)站起來(lái)幫助你，當(dāng)你被欺負(fù)時(shí)幫助你，當(dāng)你遇到悲傷的事情時(shí)安慰你。這才是真正的朋友。

　　我們?cè)��?jīng)一起流汗，一起享受快樂(lè)。這些東西像一首歌一樣印在我的腦海里，歲月無(wú)法抹去。春風(fēng)母愛(ài)一場(chǎng)暴雨洗劫了小鎮(zhèn)。上課時(shí)，我們看著窗外的大雨，期待著那個(gè)人的出現(xiàn)。

　　雨還在下，學(xué)生們還在焦急地等待著。漸漸地，學(xué)生們都離開(kāi)了，留下我一個(gè)人靜靜地等待。雨沒(méi)有減弱的跡象。但是我已經(jīng)不想等了。所以我一頭扎進(jìn)了雨中，我不想停下來(lái)，我只能向前跑。有一段時(shí)間我聽(tīng)到了媽媽的呼喚。如果我仔細(xì)聽(tīng)，那聲音似乎又消失了。但過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)聲音清晰地在我耳邊回響。當(dāng)我回頭看的時(shí)候，我媽媽正急匆匆地朝我跑來(lái)。

　　“這么大的孩子，還不聽(tīng)話，不讓你等我！”我媽媽脫下雨衣，給我穿上，自己拿著一把小雨傘。回家后，我媽媽渾身濕透了，并沒(méi)有忘記問(wèn)我是否濕透了。我年輕的心在顫抖。這是母愛(ài)嗎？也許吧。

　　回顧這段旅程，我有太多的煩惱。但是一路上，你給了我向上的力量，支持我超越自我，走向我的世界。

一路有你作文9

　　天空會(huì)那么藍(lán)，空氣會(huì)那么清新，都是因?yàn)橐宦酚心恪?/p>

　　“生日快樂(lè)，我對(duì)自己說(shuō)，蠟燭點(diǎn)了，寂寞亮了……”耳麥里不停地不停地放著這首歌。沒(méi)有人會(huì)在意我的眼淚，沒(méi)有人會(huì)在意我的孤單，更不會(huì)有人注意到世界上這么一個(gè)小角落里，有一個(gè)寂寞的孩子在過(guò)她一個(gè)人的生日。爸媽早早就離開(kāi)了加，更別問(wèn)我的生日了，早就習(xí)慣了過(guò)一個(gè)人的生日了，為什么還是不由自主地覺(jué)得難過(guò)、無(wú)助。臉上早已爬滿(mǎn)了淚水，仿佛又那么一刻，我想脫離了大海的魚(yú)，掙扎、惶恐、窒息。

　　緩過(guò)神來(lái)，靜靜地就坐在那里，注意了耳麥里那個(gè)清涼的女聲，一遍、一遍地唱著，原來(lái)還有你，是你給了我微笑的勇氣，在傷心難過(guò)時(shí)，因?yàn)槟悖�又讓我充滿(mǎn)了力氣。

　　“我要一步一步往上爬，就算天黑，也不放棄……”又是第十一名，校園十佳歌手怎么都不是我所能達(dá)到的，它是那么遙不可及，深怕下一個(gè)腳步下就是萬(wàn)丈深淵。

　　站在臺(tái)上，我努力地克制住不要緊張，害怕自己唱錯(cuò)了詞貨跑了調(diào)，前奏總是那么短，到了歌詞的部分我仍沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就這樣，我就又失去成為十佳歌手的機(jī)會(huì)了。

　　回家沮喪地打開(kāi)電腦，無(wú)意地聽(tīng)到了周杰倫的《蝸牛》，對(duì)啊，就算天黑我也要努力地往上爬，終有一天會(huì)爬到最頂峰的，不是嗎？

　　現(xiàn)在，我唱這歌在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)，頒發(fā)證書(shū)的時(shí)候，我就知道我成功了，我終于成為了校園十佳歌手。當(dāng)我現(xiàn)在能在學(xué)校晚會(huì)上唱歌的時(shí)候，我就想著《蝸牛》里德歌詞，想著早就印在腦海里德旋律，想著榮耀的'背后，我也是背了一個(gè)蝸牛般的殼，一步一步往上爬。一直都有你，是你在絕望中給了我堅(jiān)持下去的動(dòng)力，是我堅(jiān)持不下去的時(shí)候，又給你我一道光明的曙光，才會(huì)有今天的成功。

　　一路有你，音樂(lè)。讓我的天空那么藍(lán)，讓我的空氣那么清新。

　　謝謝，一路，有你。

一路有你作文10

　　太陽(yáng)從西邊落下，讓你在無(wú)數(shù)個(gè)舊時(shí)光里昏了過(guò)去。你微笑著，孤獨(dú)著，另一邊是燦爛的煙花。你突然在昏暗的地方回頭，挽著我的衣袖，一路芬芳。——銘文

　　跨越千年，百字凝成，殷紅的時(shí)間之鏈穿過(guò)滾滾黃沙，割斷了時(shí)間的經(jīng)緯度，于是心里結(jié)了一個(gè)千千的細(xì)結(jié)。

　　我還記得那是一個(gè)少女，蜷縮在空白的盡頭，于是你來(lái)了，帶來(lái)了自古以來(lái)不為人知的風(fēng)。一頁(yè)一頁(yè)，一個(gè)又一個(gè)王朝的輝煌，墨痕如昔，血淚深。你挽著我的衣袖，走在空白的墨色山河里，看著高懸在宋夜里的明月，欣賞著唐朝的花，“宋美。”

　　我還記得夜叉池上的相思月，塔上的魔鈴，你抱著我，從巴黎搬到東京，再?gòu)牡�麥搬到英�?guó)。在新年的槍林彈雨和歡樂(lè)中，你我都帶著熱淚盈眶，只是因?yàn)槟莻�(gè)女人最后的傷心和無(wú)奈；宴后激動(dòng)的時(shí)候，我們一起揚(yáng)起眉毛，只是因?yàn)閬G失了假項(xiàng)鏈；你又過(guò)了一頁(yè)，你把動(dòng)食指的菜單藏在花園的什么地方？你光著腳，領(lǐng)著我走進(jìn)公園，風(fēng)燈高掛。這是李麗翁的花園嗎？于是你笑了，帶著我一頁(yè)一頁(yè)的走過(guò)，無(wú)盡的時(shí)空，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的旅行。

　　我還記得那個(gè)徜徉在懵懂星空中的少女，于是你又來(lái)了，牽著我的衣袖，在歌唱的星洲里蕩漾，我拂過(guò)細(xì)蓮的.風(fēng)，于是“那是那一低頭的溫柔”，你從容不迫，拂曉前在風(fēng)塵仆仆的江南“回望煙波十四橋”，你我伏在汩汩的江水上，聽(tīng)著“半圓雞鳴”在張臺(tái)路驛站，你我踮起腳尖等待“過(guò)去現(xiàn)在綠不綠？”于是你笑了，霧散了，你拉著我的袖子，在月夜里游蕩，無(wú)所畏懼。

　　久而久之，你的笑容一頁(yè)一頁(yè)褪去，蒼老而溫柔，茫茫黑夜，滿(mǎn)是茶和墨。你一路陪著我，小心翼翼的抄近路，你牽著我的衣袖，引領(lǐng)我在孤獨(dú)與迷茫中追尋光明與智慧，于是你笑著躲在一頁(yè)又一頁(yè)的涓涓細(xì)流中。

　　好吧，讓我用力拖住你。

　　一路有你。

一路有你作文11

　　這么多年來(lái)，有你一直陪伴著我。我很幸福。你可知？

　　是你，用智慧啟迪我去求索；是你，用目光激勵(lì)我前行；是你，用經(jīng)驗(yàn)校正我的航向……沒(méi)錯(cuò)，就是你——我的母親。

　　我與你可謂再親近不過(guò)了，你哺育了我生命，成長(zhǎng)路上，一路有你左右身旁。“世上只有媽媽好……”孩子與媽媽再親近不過(guò)了，我是你最呵護(hù)著的人，你也是我最?lèi)?ài)的人，捧在手里怕丟了，含在嘴里怕化了。

　　最小的時(shí)候，你搖著搖籃，哼著搖籃曲哄我入睡；上了幼兒園，我總是睡懶覺(jué)，你每回都背著我跑著去。上了小學(xué)一年級(jí)，你總會(huì)牽著我稚嫩的小手到學(xué)校，進(jìn)校門(mén)前，還不住地嘮叨上幾句：“課間玩耍小心點(diǎn)，課堂學(xué)習(xí)要認(rèn)真哦！”每回聽(tīng)你的`嘮叨后，我總是很不情愿，嘟囔著嘴，耳朵快起繭子了！下午放學(xué)，你早早地等在校門(mén)口，我一沖出校園，你就把精心做好的點(diǎn)心給我吃，一路上，我吃著點(diǎn)心邊又不停地講著學(xué)校里發(fā)生的趣事……小學(xué)四年級(jí)，你狠下心來(lái)對(duì)我說(shuō)：“好孩子，長(zhǎng)大了，以后試著自己上下學(xué)吧！”我拍著胸脯說(shuō)“沒(méi)問(wèn)題。”可你卻還放不下心來(lái)，沉不住氣的你還是偷偷地跟在我身后，你很小心翼翼，可還是被我發(fā)現(xiàn)了……

　　再長(zhǎng)大了一點(diǎn)，進(jìn)入青春期后，總有許多煩心事和埋怨想要找誰(shuí)傾訴，你便成了我最好的聽(tīng)眾，總是悉心聽(tīng)完我的碎碎念。學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，你總是讓我自己先獨(dú)立思考，把自己的見(jiàn)解說(shuō)出來(lái)、寫(xiě)下來(lái)，再找出我的錯(cuò)誤之處，與我共同攻克學(xué)習(xí)中的絆腳石。

　　一路有你，我的心中有春天；一路有你，我的天空有陽(yáng)光；一路有你，我的田野里有綻放的花兒……一路有你，真好！

一路有你作文12

　　因?yàn)闆](méi)有多余的空床了，所以陪同我的媽媽就只好去睡行軍床。原本我也沒(méi)有多么的在意，看著那張小巧便利的床，滿(mǎn)意為媽媽在上面睡得很舒服，所以我也可以心安理得的睡我又松又軟的大床。但是有時(shí)，半夜我會(huì)聽(tīng)到輕微的咳嗽聲，我也沒(méi)有多去理會(huì)，不管那個(gè)聲音的來(lái)源。

　　有一天，趁媽媽出去打熱水的空，筱婷對(duì)我說(shuō)：“最近半夜里我經(jīng)常聽(tīng)到有咳嗽聲，好像還有人翻過(guò)來(lái)覆過(guò)去睡不著的聲音。”我卻不以為然：“是，我也聽(tīng)到了。”“而且……”筱婷湊過(guò)來(lái)，頗為神秘的`樣子，“我發(fā)現(xiàn)你媽媽已經(jīng)有了黑眼圈兒啦！”我暗暗的吃了一驚，那是我自己的媽媽呀，連跟他素不相識(shí)的筱婷都發(fā)現(xiàn)她有黑眼圈兒了，我怎么就一點(diǎn)兒也沒(méi)看出來(lái)呢？正在這時(shí)，“吱呀——”門(mén)開(kāi)了，媽媽放下暖水瓶，走過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“談什么呢，這么開(kāi)心？”筱婷向我使了一個(gè)眼色，忙轉(zhuǎn)身看書(shū)：“沒(méi)什么。”我立即細(xì)細(xì)的打量起媽媽來(lái)：她的眼神里透出深深地倦意，眼邊的魚(yú)尾紋看起來(lái)也松松垮垮的，只是嘴角旁還掛著一絲抹不掉的笑意；還有，媽媽的眼周邊真的出現(xiàn)了一圈黑色，就像熊貓的一樣，頃刻間，媽媽整個(gè)人好像憔悴了許多，也老了許多。看來(lái)，她這幾天沒(méi)睡過(guò)一個(gè)好覺(jué)，這會(huì)不會(huì)是床的問(wèn)題呢？我忍住眼眶里馬上就要溢出來(lái)的眼淚，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑤滋焱砩衔液湍銚Q一下，我睡行軍床，你睡病床，好么？”媽媽雖然疑惑，但依舊面帶笑意：“怎么了？怎么會(huì)突然想起來(lái)?yè)Q床呢？”我緊張起來(lái)，生怕媽媽不會(huì)同意，于是就隨便編了個(gè)理由：“因?yàn)椤�…從�?lái)沒(méi)有睡過(guò)，想試一下。”媽媽的笑意更濃了，她沒(méi)有再多說(shuō)什么，只是淡淡的加了一句：“好，隨你吧。”接著就走開(kāi)了。

一路有你作文13

　　作文評(píng)講，是一盞明燈，指引我前進(jìn)的道路；作文評(píng)講，是一把金鑰匙，開(kāi)啟我文學(xué)的百寶箱；作文評(píng)講，是無(wú)怨無(wú)悔的朋友，陪伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　年復(fù)一年，日復(fù)一日，聽(tīng)著同學(xué)們?cè)谥v臺(tái)上吟誦那些用心寫(xiě)出來(lái)的佳作，心中便涌起一股暖流，不禁嘆道：“讓作文評(píng)獎(jiǎng)，延續(xù)下去吧！”

　　星期五，班外人頭攢動(dòng)，家長(zhǎng)們焦急地等待著。班內(nèi)，顧老師那熟悉的笑容，同學(xué)們那爽朗的.笑聲。讓班外的家長(zhǎng)們頓時(shí)也露出了慧心的微笑。作文評(píng)講，它有魔力，讓世界，變的格外溫暖；作文評(píng)講，它是春的使者，讓校園充滿(mǎn)生機(jī)；作文評(píng)講，它是溫暖的港灣，讓教室像家一樣到處是愛(ài)的氣息。

　　這六年走來(lái)，每一次作文評(píng)講都讓我收獲多多。聽(tīng)了張博洋的作文，總是讓我捧腹大笑，也恍然大悟?qū)懽魑脑谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)候，添些幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，或許更能吸引讀者。看了陳楠的作文，我拍案叫絕，什么是好作文，這就是。讀了朱顧宇的作文讓我懂得了什么是細(xì)膩的描寫(xiě)……

　　作文評(píng)講這個(gè)夢(mèng)想編織起的舞臺(tái)，讓我從一開(kāi)始的害怕到現(xiàn)在的自信滿(mǎn)滿(mǎn)，要問(wèn)是什么讓我有了這巨大的改變，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“是老師那鼓勵(lì)的眼神，是同學(xué)們那贊嘆的掌聲,給了我現(xiàn)在的自信，樂(lè)觀。”

　　而當(dāng)顧老師說(shuō)出下學(xué)期沒(méi)有作文評(píng)講的時(shí)候，我的心猛的顫抖了。沒(méi)有作文評(píng)講了，不知是害怕，是擔(dān)憂(yōu)，還是不甘。

　　到這兒，是不是該把題目改成再見(jiàn)了，作文評(píng)講。不不，就算下學(xué)期沒(méi)有了，但這也會(huì)成為我一生中獨(dú)家的記憶。一路有你——作文評(píng)講。

一路有你作文14

　　世界上有種愛(ài)，它無(wú)處不在，讓你肆意索取，讓你坦然接受；世界上有一個(gè)人，在你的成長(zhǎng)中一路默默陪伴你，不求回報(bào)。這種愛(ài)叫母愛(ài)，這個(gè)人是母親！

　　從我6歲開(kāi)始學(xué)習(xí)拉丁舞，媽媽就全程陪護(hù)，盡全力支持我學(xué)習(xí)、比賽。她從一位普通的媽媽變成我最完美的心理師、廚師、司機(jī)、攝影師、化妝師、造型師、經(jīng)紀(jì)人……一路走來(lái)，媽媽付出了無(wú)數(shù)心血。

　　永遠(yuǎn)難忘的是去年11月份，媽媽要帶我去長(zhǎng)沙參加拉丁舞錦標(biāo)賽，因?yàn)橘M(fèi)用不菲，媽媽省吃?xún)�用了好長(zhǎng)時(shí)間，還特意和單位請(qǐng)了長(zhǎng)假。

　　比賽的那天早上，天還蒙蒙亮?xí)r，媽媽就已經(jīng)輕手輕腳地為我忙碌了。房間里彌漫著早餐散發(fā)的香味，比賽的東西整整齊齊地?cái)[放在我的床邊，吃過(guò)早飯，媽媽開(kāi)始擔(dān)任我的化妝師。她認(rèn)真地為我梳洗打扮，看到化妝鏡里媽媽那雙布滿(mǎn)了血絲的雙眸，我的兩眼又酸又脹，有一股熱流要奪眶而出……媽媽為我穿上了華麗的舞服，幫我蹬上銀色的舞鞋，我馬上就由一個(gè)普通女孩變成一個(gè)光彩四射的舞者了。

　　初賽時(shí)，不知怎么了，我一直不在狀態(tài)，沒(méi)有發(fā)揮好。看到大屏幕上的排名，我的心情一下子失落到了極點(diǎn)。我傻傻地坐在候場(chǎng)區(qū)，媽媽心疼地?fù)崦�著我的頭對(duì)我說(shuō)：“失敗并不可怕，孩子，擦干眼淚，咱們總結(jié)教訓(xùn)，下次改進(jìn)，還有機(jī)會(huì)！”聽(tīng)完媽媽的話，我仿佛擁有了無(wú)窮的力量。仔細(xì)回想了上場(chǎng)自己的表現(xiàn)，重新調(diào)整了一下?tīng)顟B(tài)，又回到了燈光閃爍的'舞臺(tái)。這一次我放下所有顧慮，全心為媽媽跳舞，一路過(guò)關(guān)斬將，最終取得了全國(guó)冠軍！

　　站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我的心情特別激動(dòng)，看到臺(tái)下的媽媽?zhuān)�看到她臉上綻放出幸福的笑容，我再一次流下了眼淚，但這是幸福的淚水！媽媽?zhuān)�是你的�?ài)，讓我慢慢成長(zhǎng)，不畏將來(lái)！我要牽著媽媽的手，去世界各地比賽，用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽?zhuān)?/p>

一路有你作文15

　　伊犁的表姐要結(jié)婚了，媽媽帶我坐火車(chē)去參加表姐的婚禮。上了火車(chē)后，車(chē)箱里坐滿(mǎn)了人，都是陌生的面孔。

　　一位維吾爾族阿姨領(lǐng)著一個(gè)小女孩坐在了我們對(duì)面。好漂亮的小女孩，她看起來(lái)有四五歲的樣子，大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，嬌翹的小鼻子，頭發(fā)編成了幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子。因?yàn)榛ハ嗖徽J(rèn)識(shí)，媽媽和阿姨只是笑了笑沒(méi)有說(shuō)話。

　　我拿出故事書(shū)看了起來(lái)，小妹妹和她的媽媽也一直用維吾爾語(yǔ)交流著，還不時(shí)地用大大的眼睛看我一下。突然，我聽(tīng)見(jiàn)阿姨用漢語(yǔ)說(shuō)：“你想和姐姐玩就自己去說(shuō)。”小妹妹快步走到我身邊對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我叫古麗，我們一起玩，好不好？”“古麗妹妹，你好，我叫丁熙顏，我給你講故事，你想不想聽(tīng)呀？”小妹妹高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，安靜地坐在我身邊聽(tīng)故事。

　　阿姨拿出許多她們民族特有的小吃讓我們吃，媽媽也拿出買(mǎi)的零食和水果請(qǐng)她們吃，她們聊著笑著。我和古麗邊吃邊玩，我教她玩了幾個(gè)有趣的小游戲，樂(lè)得她不時(shí)地哈哈大笑，惹得其他乘客都開(kāi)心地看著我們倆，說(shuō)我們倆像一對(duì)姐妹花。活潑可愛(ài)的古麗讓媽媽拿出手機(jī)放音樂(lè)，拉著我跳起了歡快的`維吾爾族舞蹈，大家都拍起手來(lái)給我們打節(jié)奏，車(chē)廂里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　頓時(shí)，那些陌生的面孔，讓我覺(jué)得幸福而溫暖。閑聊的過(guò)程中，得知阿姨和古麗也是米泉人，我突然覺(jué)得跟古麗更親近了，媽媽和阿姨還互留了電話，一直到現(xiàn)在，我們還經(jīng)常一起去學(xué)跳舞、吃肯得基呢！

　　上學(xué)期，我們班開(kāi)展了“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)，老師說(shuō)：“我們班是個(gè)多民族的大家庭，每位同學(xué)要跟不同民族的同學(xué)認(rèn)親戚，大家一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，有困難時(shí)互相幫助，互相關(guān)心。”我自豪地說(shuō)：“老師，我已經(jīng)有一個(gè)維吾爾族的小妹妹啦！”

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